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我的同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
我的同桌叫胡錦洋,長著一雙"瞇瞇眼",但很有神。他雖然成績不怎么好,但卻是個(gè)熱心腸的人。
記得有一次,我鉛筆盒忘帶了,四處向別人借,他們都說沒有,正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,胡錦洋卻借給了我。我說:"真是謝謝你了。"他卻若無其事地說道:"同桌之間本來就應(yīng)該互相幫助的。"我聽了,心里暖呼呼的。
還有一次,他們在進(jìn)行羽毛球比賽,突然有一位同學(xué)的腳扭傷了,胡錦洋二話不說,扶起受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)比較高大,整個(gè)人都掛在胡錦洋身上。在路上,胡錦洋不停的.安慰那個(gè)同學(xué):"馬上就到了,你再忍一下。"到了醫(yī)務(wù)室,胡錦洋已經(jīng)累得氣喘吁吁了,上氣不接下氣。
這——就是我的同桌,一個(gè)熱心腸的人。
我的同桌作文2
我的同桌叫文文,她是一個(gè)好學(xué)上進(jìn),心地善良,活潑又可愛的小女孩。她那淡淡的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,閃閃發(fā)光。一張可愛的小嘴巴,總是在微笑,好像每天都是“春暖花開”。
有一次,我們在班級里背宋詞,聽見窗外有同學(xué)玩耍、嬉鬧的聲音,我的心啊,早就像小鳥一樣飛出去了。這時(shí),我的同桌用手輕輕敲敲桌子,提醒我:“把宋詞背會了,下課才能開開心心地玩!”這時(shí)的她,就像我的小鬧鐘,提醒我要珍惜時(shí)間。
還有一次,我肚子忽然疼了起來,老師讓我休息一會兒。我的同桌一會兒問我疼不疼,一會兒幫我接熱水,我的心感覺很溫暖。她那善良的大眼睛,就像亮亮的寶石,美極了!
下課了,我和文文在操場上玩得歡天喜地,我們是形影不離的`好朋友!
這就是我的同桌。我們一起學(xué)習(xí),一起開心,互相幫助。我喜歡我的同桌,我也喜歡我們的快樂時(shí)光!
我的同桌作文3
莫怡用了整整一天時(shí)間來策劃如何使依璇相信她的話,畢竟,人的本性中有一條:如果是普通人的話,如非親眼所見,是很難相信一件離奇的事情的。雖然依璇比普通人的適應(yīng)能力要強(qiáng),想象力要豐富得多,但她也是人,所以,莫怡做好了面對一切的.準(zhǔn)備。
第二天早上的課間,莫怡鼓起勇氣,把依璇一口氣拉到他們的老地方,一個(gè)廢棄的老倉庫,她對依璇說:“我有,我有一個(gè)大新聞!”依璇立刻緊張起來,“怎么?又有什么比賽了嗎?還是老師發(fā)現(xiàn)了我們這里?”莫怡深吸了一口氣,說:”我的同桌是鬼魂!“
良久,依璇注視著她,莫怡緊張地看著依璇,然后依璇哈哈大笑起來,很好地把前仰后合這個(gè)詞演示給莫怡看了一遍,莫怡畢竟對這個(gè)場景做過心理準(zhǔn)備的,她認(rèn)真的對依璇說:“我不是逗著玩的,我是認(rèn)真的!”依璇止住了笑聲,凝視著她,輕輕吐出三個(gè)字:”我信了!彼齻兿嘁曇恍,齊聲說:“未知數(shù)冒險(xiǎn)隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)!”
我的同桌作文4
“一只小蜜蜂!飛在花叢中啊!飛啊!飛啊!”你一定會問了:“小蜜蜂”干嘛要打引號?難道它不是蜜蜂?對了!他不是蜜蜂,他是我的同桌,謝育峰。那為什么叫他“小蜜蜂”呢?因?yàn)樗裥∶鄯淞耍?/p>
像點(diǎn)一:愛早起
有一次,我約了幾個(gè)同學(xué)去寫生,其中,“小蜜蜂”也在。我心中算了算時(shí)間,八點(diǎn)半在學(xué)校門口集合?傻诙,我五點(diǎn)半就聽見有人在敲門,會是誰呢?我打開了門,呀!原來是“小蜜蜂”,在看看他身后,其他同學(xué)也在,趴倒在墻上,有氣無力的說:“救命啊!“小蜜蜂”拉我們?nèi)ギ嬋粘觯 ?/p>
像點(diǎn)二:勤勞
昨天,我和“小蜜蜂”一起掃地,“你把黑板和走廊擦洗干凈就可以了!”“小蜜蜂”說,我一開始還以為他腦袋發(fā)熱,不過,我還是按照他說的做,便很快做完了,我慢慢的'走回家。回到家時(shí),我摸摸我的書包,找著練習(xí)冊,可才想起練習(xí)冊還在學(xué)校的抽屜里,我火速狂奔回學(xué)校,本以為謝育峰會偷懶逃走,沒想到他還在干著。
像點(diǎn)三:預(yù)報(bào)天氣
大家都說蜜蜂早回巢就表示要下雨了,可我們這只“小蜜蜂”不止報(bào)下雨,還什么天氣都報(bào),什么天晴啊、小雨啊、陰啊,他都會每天寫在黑板上。
呵呵!這就是我們五二班的小蜜蜂!
我的同桌作文5
夸完了自己,再來夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同,高挑的個(gè)子,白皙的臉,挺秀氣的,他來自農(nóng)村,穿著很樸素,有農(nóng)村孩子特有的質(zhì)樸。平時(shí)不大愛說話,學(xué)習(xí)不太突出但也不差,看起來沒什么特別之處。
他不小氣。記得有一次美術(shù)課,我這馬大哈又忘記拿油畫棒了,心里很煩躁,坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前,“拿上用吧!彼f。我心里有說不出的感動。那一節(jié)美術(shù)課我上得格外用心,畫的格外細(xì)心,油畫棒也用得格外小心。
他有同情心。有一次,課間下樓梯時(shí),我不小心摔倒了,腳扭了,那個(gè)痛,沒法用語言形容。完了,這會成殘疾人了,別說玩,上廁所都成問題,我痛苦地想著。又是梁銘,他扶我上樓梯,扶我下樓梯,挨到體育課了,幫我像體育老師請假。我又一次被他感動了。
這就是我的同桌梁銘,默默地干著一些別人認(rèn)為微不足道的小事,正是這些小事給我的`學(xué)習(xí)、生活帶來方便,也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。
我的同桌作文6
他,圓圓的臉龐,矮矮的子,一雙炯炯有神的眼睛,有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——吳錦輝! 他天真愛,有著男子漢的`度。他還樂于助人。
一天,我的語文書放在家里了,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了,我翻著書包,把書包翻了個(gè)底朝天也沒到,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌看我這么著急,就問我怎么了,我告訴他,他二話不說就把語文書放到桌子中間,和我一起合著看書。 還有一次。英語考試,我寫錯(cuò)了字母,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了,我正想向后面的同學(xué)借,可不巧,老師進(jìn)了,我就小聲地向他們說,那聲音小的好像只有我才聽得見,我的同桌聽見我說的話,忙把他的修正帶借我。他借給我的這修改液,使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝,他笑笑說,這是他應(yīng)該做的,同學(xué)之間本來就該互相幫助嘛。
吳錦輝,他就是我的好同學(xué),好同桌。他樂于助人,使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜美味道!
我的同桌作文7
我有一個(gè)N面同桌,他有許多特點(diǎn),今天我就來舉幾個(gè)例子給大家瞧一瞧。
學(xué)霸
我的同桌可是一個(gè)學(xué)霸呀,他不僅上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,而且課后還認(rèn)真復(fù)習(xí),所以每次考試都會名列前茅,各科老師都很喜歡他。有一次課堂上,他的發(fā)言讓老師拍著桌子叫好:“你太厲害了,小小年紀(jì)就能回答成這樣,真棒!”
“玩”童
雖然是一個(gè)學(xué)霸,但是每個(gè)人的`童年里缺少不了玩。每當(dāng)下課鈴聲響起,他就和另外幾個(gè)男生一起像離弦的箭似的沖出教室,一直到預(yù)備鈴聲響起,才滿頭大汗地回來,拿起水杯“咕嚕咕!钡睾攘似饋,再拿個(gè)本子出來當(dāng)扇子扇扇風(fēng)。
飛毛腿
我的同桌還是個(gè)飛毛腿。在一次運(yùn)動會上,他參加了500米長跑,他槍聲一響,運(yùn)動員們個(gè)個(gè)拼盡全力。一開始,他落在了后面,我們吶喊助威,在最后沖刺時(shí),他超越了一個(gè)又一個(gè)選手,得了第一名,順利進(jìn)入了決賽,因此我們都稱他為“飛毛腿”。
這就是我的同桌,一個(gè)學(xué)霸、玩童、飛毛腿,還想了解他的其他方面嗎?那就到我們班來吧!
我的同桌作文8
四年級的時(shí)候,我有幸和一個(gè)男孩子成為了同桌,可別小瞧這個(gè)小男孩,要知道他在我們班可是有著“幽默大師”美譽(yù)的,他就是——張佳杰。
他那“幽默大師”的美譽(yù)可不是吹出來的`。對此,我是深有感觸。記得有一次數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)角,這可是很有意思的課程,大家都聽的津津有味,馬上要下課了,老師突然問:“角有哪幾種?”同學(xué)們都七嘴八舌的數(shù)起來:“平角、周角.......”同學(xué)們可謂爭先恐后啊,當(dāng)我問同桌角到底一共有幾種啊,他“嘿嘿嘿”一陣奸笑,故意拖著紹普(紹興普通話)音說:“角嘛,好多啦,豬腳啦、馬腳啦,這個(gè)豬腳真好吃哦,嘖嘖。”看到他那滿臉滑稽相,聽到他那搞笑音,我人都笑倒啦,真是個(gè)活寶。
還有一次,我們課下和幾個(gè)同學(xué)舉行朗誦比賽,我同桌抱著課本,抑揚(yáng)頓挫的朗讀,我們都拍手叫好,突然我們聽到:他堅(jiān)守著暴風(fēng)雪中的哨崗,手中緊緊握著一支鋼bi。天哪,他把鋼槍讀成了鋼筆,哈哈哈,真是個(gè)幽默的馬虎蛋啊.......
這就是我的同桌,帶給了我很多快樂的時(shí)光,也讓我在開心中學(xué)到了知識,在學(xué)習(xí)中找到快樂,我很感謝他,謝謝你,我的幽默大師——同桌,張佳杰。
我的同桌作文9
我的同桌是一個(gè)長著瓜子臉,大眼睛,小嘴巴的小美女。但是,她可不是你想象的那么溫柔,剛好相反,她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦!她叫小C,男生們背地里給她起了一個(gè)外號“女魔頭!
她可是誰都惹不起的。有一次,她正在畫畫,我們班的“搗蛋大王”,不小心摸了她一下,使她的畫被畫筆給刺穿了。這下,可不得了,只見她滿臉怒火,嘴里不停地喊著:“李C,你賠我的畫,不然我要?dú)⒘四!”說完,她就舉起了幾本書,照他的頭打了下去。然后,一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室,眼看著“女魔頭”又要打,我連忙抱住“女魔頭”。那時(shí),如果是別人的話,肯定又是一頓打,幸好“女魔頭”看到的是我,就瞪著眼睛指著李C的`鼻子說:“今天要不是看在我朋友的面子上,你就“死”定了!”
不過,你肯定想不到,她的學(xué)習(xí)成績在班上那也是名列前五名的。如今,更是當(dāng)上了大隊(duì)委員呢!就連我們班上的班長也不如她,上課時(shí),她更“霸主”,每次,老師提出的問題,她舉手發(fā)言的機(jī)率占到了三分之二,這種學(xué)習(xí)態(tài)度也是我所缺少的,有時(shí),還很嫉妒她呢?
我來請你們說一說,我有這個(gè)“女魔頭”同桌,是福還是禍呢?
我的同桌作文10
我的同桌叫劉婧瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒經(jīng)過別人的同意,就拿別人的東西。
有一次寫作文,劉婧瑤有一個(gè)字不會寫,來問我,我告訴了她?墒牵(dāng)我遇到不會寫的字時(shí),去問劉婧瑤,劉婧瑤就會說:“我不告訴你!边@真是恩將仇報(bào)。
其實(shí),劉婧瑤有的時(shí)候也不那么壞。上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候,我遇到了難題,就一直在那里想。劉婧瑤做完后,看我不會做,就一心一意教我怎么寫。還有一次,我數(shù)學(xué)上本錯(cuò)了幾道題,我冥思苦想都沒想出來。之后,我看見劉婧瑤才想起來,我可以讓劉婧瑤教我做啊,我這不是拿著金碗討飯吃嗎!然后我說:“劉婧瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”劉婧瑤說:“當(dāng)然可以!”
記得還有一次,上英語課的時(shí)候,我和劉婧瑤都沒有專心聽課,玩在一起了。之后,我才想起來我要聽課,而老師要請學(xué)生回答問題了。我怕老師點(diǎn)到劉婧瑤的名字,而劉婧瑤回答不出來,那樣的話,我就連累劉婧瑤了。所以我說:“劉婧瑤別說了,快認(rèn)真聽課!蔽液蛣㈡含幷J(rèn)真聽課后,老師就沒點(diǎn)我們的名。
我的同桌作文11
是個(gè)與眾不同的小女孩。她那雙濃眉大眼鑲在一個(gè)白嫩的瓜子臉上,一頭深褐色的頭發(fā)格外顯眼。你要是乍一看,很容易把我的同桌看成男孩。
我的同桌不但長得像男孩子,而且各種習(xí)慣、愛好都和我們男生一樣。他總是和我們男生一樣丟三落四,一會這個(gè)沒有了,一會那個(gè)又“不翼而飛”了。但到了最后,那些失落的東西都在她那亂入垃圾堆的.桌上和書包里找到。課間,她不與女孩子比“美”,而是要和男生比“帥”。每當(dāng)我們男生談?wù)摫鱽,他總要插進(jìn)來講幾句。我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn):她很愛笑。不管發(fā)生了,她總是樂呵呵的,干什么都興致勃勃,像個(gè)小彌勒佛。
我的同桌喜歡各種體育運(yùn)動:像什么籃球啦、足球啦、跳遠(yuǎn)啦,都是她的拿手好戲。經(jīng)過我的介紹,我想大家已經(jīng)知道我的同桌是誰了吧?
我的同桌作文12
他長著一張長長的瓜子臉,皮膚有點(diǎn)黑里透紅,一看就是個(gè)健康有活力的小男孩。他彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,那雙眼睛似乎會說話呢!
初次見到他的人dou以為他是一個(gè)非常文靜內(nèi)斂的'小男孩,如果你也這么認(rèn)為,那你就錯(cuò)了,實(shí)際上他是一個(gè)非;顫姷男∧泻。在公園里玩的時(shí)候,他就像一只小兔子一樣滿草坪狂奔。笑聲像銀鈴一樣清脆,一串一串地追著他跑,樣子十分快樂!
他是個(gè)專注力極強(qiáng)的小男孩。元旦晚會上,我正在臺上表演朗誦節(jié)目,下面的同學(xué)有的在吃零食,有的在交頭接耳、竊竊私語,有的無精打采地坐在那發(fā)著呆。只有他全神貫注地聽著我的一字一句,樣子十分認(rèn)真專注!
他還是個(gè)熱心善良的小男生。每次我錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題,別人都在嘲笑我,只有他在一旁小聲地鼓勵(lì)我、安慰我。話語特別溫暖,舉止十分有愛。
這就是我的同桌,也是我的好朋友——陸祖毅。
我的同桌作文13
我的同桌是一個(gè)男生,他今年13歲了,要是說他身上的特點(diǎn)啊,可以說是一天一夜也說不完!現(xiàn)在就讓我簡單的介紹一下我的同桌。
首先,他的嘴巴整天都是向上翹的`,我問他為什么這樣?他說天生就是這樣的。我讓他閉上嘴,剛開始還行,可是一會兒嘴巴又翹起來了。突出同桌嘴巴上翹的特點(diǎn)其次,他的眉毛特別的少,就像沒有似的。我經(jīng)常跟他開玩笑說:“你是不是理發(fā)的時(shí)候連眉毛也理了呀,或者是你整天夢游,自己拿剪刀見自己的眉毛啊,哈哈!”一個(gè)小小的玩笑,見出幽默氣息 還有一點(diǎn)是他做事特別執(zhí)著。
如果他找東西找不到,他會把屋子的每一個(gè)角落找一遍,直到找到為止。正因?yàn)檫@樣,他的學(xué)習(xí)成績很好,我們的語文老師經(jīng)常表揚(yáng)我的同桌:“閆世龍同學(xué)做事執(zhí)著,勤奮努力,不愧是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!”用具體的事例突出同桌的執(zhí)著怎么樣,我的同桌是不是“與眾不同”啊!其實(shí),我的同桌還有一個(gè)缺點(diǎn)——害羞。有一次,我們夸獎他幫助一位老奶奶打掃院子,整理房間的時(shí)候,他的臉一下子漲得通紅,就像關(guān)公的臉一樣。
看到他這樣,我們都大笑起來。 “首先”“其次”“還有一點(diǎn)”使文章層次清晰 這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?
我的同桌作文14
我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的,胖胖的,另一個(gè)是矮矮的,胖胖的。我就先來介紹矮矮的,胖胖的同桌吧!她有一張能說會道的嘴,她的脾氣非常暴躁,嗓門也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來一聲“你瞎眼了! 把我的腳踩了!”對方也不示弱,大吼著:“我也不是故意的,發(fā)那么大脾氣干嘛?你才瞎了呢!边@下可把她惹惱了。
只見她把筆往地上一扔,就和他撕抓起來,用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對方實(shí)在承受不住了,就捂著臉說“你等著,下次我一定不會放過你。”而她卻得意洋洋的說:“哈哈!好。∥业戎,誰怕誰?”唉!你看她的脾氣多暴躁,同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。
現(xiàn)在,同學(xué)們都知道她的厲害了,出現(xiàn)了什么事,都會讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭,她也有長處啊!有一回,一個(gè)一年級的.小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了,摔了一跤。她看到了,連忙跑上前去,將那個(gè)小同學(xué)扶起來了,并關(guān)切的問這問那,直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影,她開心地笑了。這,就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個(gè)矮矮胖胖,很有特點(diǎn)的一個(gè)同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎?
我的同桌作文15
我的同桌是一個(gè)五年級剛轉(zhuǎn)過來的新生,他是個(gè)帥氣的男生,成績很好,也許是他剛轉(zhuǎn)過來,對這環(huán)境很陌生,所以每次都會有人給他介紹我們學(xué)校。
他就叫郭政雨。他的數(shù)學(xué)成績挺好,也由于是生病的緣故,造成他一個(gè)多月沒有去他們的那個(gè)學(xué)校了,所以成績慢慢落下了,但是,他在我們這里學(xué)的很好,比如;那一天我們在上數(shù)學(xué)課,老師提出來了一個(gè)問題,讓我們在小組里面討論討論一道題,這時(shí),我就在觀察,他在為我們整個(gè)小組里面說的是最急得一個(gè),我都不知道自己該怎么想這道題了,暈暈乎乎的。
他每天都和我們生活在一個(gè)溫暖的家園,我們都很歡迎他,和他一起學(xué)習(xí),他和我們一起上語文、英語、數(shù)學(xué),他在語文上和我們討論的`時(shí)候不怎么說話,就是在聽我們討論,也不說一說自己的意見,但是我們都在幫助他,教他怎么說內(nèi)容,然后讓他說說他的意見。后來,他也漸漸的跟我們熟了,但是不知道我們叫什么名字,帥氣的同桌,我叫鄭國樺!
希望你在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
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