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美麗的校園集合[14篇]
美麗的校園 篇1
校園,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。在這個(gè)地方,我們?yōu)M(mǎn)了汗水,我們的光輝,都是在這里聚集的,我們的成功,都是在這里創(chuàng)造的。是校園,搭建了我通往人生的道路,橋梁。這里的一草一木,都讓我無(wú)比難忘。我愛(ài)我的校園。
走進(jìn)校園,便看見(jiàn)猶如戰(zhàn)士一樣的校園保安。向右拐,便到了學(xué)生經(jīng)常聚集的地方─孔融書(shū)屋。大家都聽(tīng)過(guò)《孔融讓梨》的故事,實(shí)際上孔融也是十分喜愛(ài)讀書(shū),特別是勵(lì)志故事?兹跁(shū)屋上既有勵(lì)志故事,又有激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的小說(shuō),也有那些好學(xué)生喜歡的歷史小說(shuō),更有那些小女生喜歡的童話(huà)故事。我最喜歡的便是解決世間各種問(wèn)題的《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。
我們的學(xué)校不僅有“孔融書(shū)屋”這樣的'文化場(chǎng)所,更有“行知百草園”這么獨(dú)特的地方。
一進(jìn)到“行知百草園”里面,你便會(huì)知道為什么會(huì)給這個(gè)地方取“行知百草園”這個(gè)名字了。因?yàn)槔锩嬖苑N著無(wú)數(shù)老師、學(xué)生栽培的花花草草。在這些花花草草之間,有幾種花值得我們細(xì)細(xì)觀(guān)賞。首先,是一盆鮮艷的、來(lái)自非洲的菊花卉,這種花總的來(lái)說(shuō)外粉內(nèi)黃,這種植物在我們這個(gè)地區(qū)可是十分少見(jiàn)的,可想而知這株花的主人是多么珍惜它。接著便是那清新美麗的薰衣草了,這株薰衣草是紫色的,雖然很普通,但卻比其它鮮花要顯得突出。再來(lái)便是那淡雅而高貴的番紅花,這七株美麗的番紅花像彩虹一樣有七種顏色,看著十分令人舒暢。
走出百草園后,便到了勵(lì)志長(zhǎng)廊。勵(lì)志長(zhǎng)廊的墻壁上有許多名人的生平簡(jiǎn)介、個(gè)人喜好及個(gè)人故事。再往前,便會(huì)看見(jiàn)那被樹(shù)木環(huán)繞的石碑,石碑上寫(xiě)的是周恩來(lái)總理的文憑。再往前走便是我們的教室。每間教室的地面幾乎一塵不染,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,仿佛要給教室增添幾分美麗。走出教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上,看著每一位同學(xué)臉上堆滿(mǎn)著笑容,我的心情也開(kāi)心了不少。這些充滿(mǎn)青春動(dòng)力的學(xué)生們給美麗的校園增添了幾分活力、光彩。
啊,我愛(ài)你-美麗的校園。你為我們播下了科學(xué)的種子,你是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。瞧!這就是我們美麗的學(xué)校,學(xué)習(xí)環(huán)境很美,人的心靈更美。我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園 篇2
我們的校園非常美麗。它別致、優(yōu)雅,雖是農(nóng)村小學(xué),但卻是一所像百合一樣清純的求知圣地。尤其在早晨,更是顯得郁郁蒼蒼,生機(jī)勃勃,空氣中彌漫著恬靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓房,草地,老師,同學(xué),操場(chǎng)??悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗,仰頭而望,啊,太陽(yáng)微笑著照亮了你——我的校園。
當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的'是一座黃色和白色相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓右邊是升旗臺(tái),遠(yuǎn)望過(guò)去,花草樹(shù)木真像一副美麗的圖畫(huà),使人耳目一新,微風(fēng)吹來(lái),花朵、樹(shù)葉頻頻點(diǎn)頭,就像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好啊!”還有引人注目的旗桿,旗桿后還有一個(gè)大大的“德”字,讓人感覺(jué)這是多么莊嚴(yán)、神圣!教學(xué)樓左邊有幾顆樟樹(shù),春天,樹(shù)枝剛剛發(fā)出來(lái),嫩綠嫩綠的,讓同學(xué)們有了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過(guò)后,就可以到樹(shù)下乘涼了;秋天,樹(shù)葉變黃了,一片一片地落下來(lái),像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天快要到了;到了冬天,天氣寒冷,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。其中有一顆枇杷樹(shù),它結(jié)了果實(shí),黃燦燦的為校園增添了幾分美麗,有些同學(xué)看到果實(shí)就想摘下來(lái)吃,但他們都不會(huì)摘,因?yàn)檎聛?lái)后校園就不美麗了。枇杷樹(shù)旁有一個(gè)小花壇,花壇里有五顏六色的花,有菊花,有冬青,有玫瑰,漂亮極了,在遠(yuǎn)處還不時(shí)聞到撲鼻而來(lái)的花香呢!校園正中呢,就是我們的操場(chǎng)了,操場(chǎng)上有乒乓球桌,兩邊分別矗立著兩個(gè)籃球架,中間是塑膠跑道,它是一條環(huán)形跑道,每天都會(huì)有同學(xué)在跑步。因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng),才讓我們這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了活力。
早晨,走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲傳入耳朵,使人心情舒暢。剛到班級(jí),“小老師”領(lǐng)著大家進(jìn)入了知識(shí)大堂,值日生雖然在掃地,可心里早已在書(shū)里了。!學(xué)校的早晨真勤奮。
下午,天氣很炎熱,可同學(xué)們不會(huì)喊出來(lái),他們會(huì)在桌上靜靜地休息或看書(shū)寫(xiě)字。叮鈴鈴,放學(xué)了,啊!下午的校園里可真寧?kù)o!
說(shuō)起校園的景色,有些可能覺(jué)得不怎么樣,可在我們的眼里,校園的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。
我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)這校園的風(fēng)景。因?yàn)槟悴粌H帶給了我們知識(shí),也帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
美麗的校園 篇3
我們的學(xué)校——少年游泳學(xué)校,是一座美麗的樂(lè)園。
從遠(yuǎn)處遙望遙望我們的校園,呈長(zhǎng)方形,樓頂是用白色的磚瓦砌成的,墻上涂了藍(lán)藍(lán)的油漆,一縷柔柔的陽(yáng)光照上去,房頂和墻壁上閃閃發(fā)光,十分耀眼。
走近一看,學(xué)校門(mén)口,一位位同學(xué)身上帶著一條條紅色的帶子,上面寫(xiě)著“扶助員”三個(gè)字。教師們走進(jìn)校門(mén),他們就會(huì)異口同聲地說(shuō):“老師您早!闭龑(duì)著校門(mén)有一面石墻,上面寫(xiě)著:學(xué)而不厭 誨而不倦 這八個(gè)大字。
再往里走,一棟高大的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓里一、二、三層樓是我們獲取知識(shí)的教室。四樓則是我們的多功能教室。教學(xué)樓里,同學(xué)們利用晨讀的時(shí)間在津津有味地讀著有趣的圖書(shū)。胸前一枚枚校徽上刻著的校訓(xùn)“每天上有一點(diǎn)點(diǎn)”時(shí)時(shí)激勵(lì)這我們要好好學(xué)習(xí)。上課了,我們更是興奮!音樂(lè)室里,我們敞開(kāi)心扉,放聲大唱;在美術(shù)室里,大家如同八仙過(guò)海,各顯神通,有的折蝴蝶結(jié),有的捏恐龍,大象,有的剪圣誕樹(shù)....
教學(xué)樓后面有一座小花園。小花園里有一個(gè)個(gè)彩色的小門(mén),一朵朵小花,欣然怒放;一棵棵小草鉆出土來(lái);一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉;這樣美麗的小花園似乎在別處沒(méi)有看過(guò)。
經(jīng)過(guò)小花園,就到了我們所玩耍的大操場(chǎng)。每當(dāng)星期一,我們都會(huì)去晨會(huì)。六位升起手,高高的舉著鮮艷的國(guó)旗,隨著音樂(lè),往前走,顯得十分端重,嚴(yán)肅。過(guò)了一會(huì)兒,小主持人,說(shuō):“齊唱國(guó)歌,”大家就行著隊(duì)禮,唱著國(guó)旗徐徐上升,在升旗臺(tái)旁邊是主席臺(tái),我們?cè)谏吓e行交接儀式,操場(chǎng)中間是一個(gè)大大的籃球場(chǎng),外面有一條“紅腰帶”跑到。下課的時(shí)候,操場(chǎng)就變成了我們嬉戲的天堂。
操場(chǎng)的東南面是我們的游泳館。走進(jìn)去,一名名同學(xué)接二連三地跳入水中,濺起一朵朵水花,像一只玉雕的銀灰色的蓮花。在一條條的.泳道里,同學(xué)們?cè)谒衅床,翻身,一個(gè)個(gè)矯健的身影,使我們熱血沸騰,在這里我學(xué)會(huì)了;蛙泳、仰泳、自由泳....
從游泳館出來(lái)就到了食堂,在食堂的一角有一個(gè)小小的圖書(shū)館。十分精美,我也可以在這里看自己喜歡看的書(shū)。在食堂的二樓,新開(kāi)了一家大圖書(shū)室,樓下就是這個(gè)大圖書(shū)館開(kāi)的一個(gè)小圖書(shū)角。走!我們?nèi)ザ䴓强纯。到了二樓,“圖書(shū)館”這幾個(gè)字在我眼前。走進(jìn)去一看,一個(gè)個(gè)書(shū)柜,一本本圖書(shū),給圖書(shū)室增添了幾分書(shū)香。里面的書(shū)數(shù)不勝數(shù),我看得目不暇接,這就是我們熟悉的圖書(shū)館。
我的學(xué)校美嗎?我們周一的晨會(huì)壯觀(guān)嗎?有機(jī)會(huì)你一定會(huì)來(lái)我學(xué)校參觀(guān)吧!到時(shí)候我們一定要帶你再去細(xì)細(xì)游賞!
美麗的校園 篇4
座落在臨汾市堯都區(qū)鼓樓西街,外觀(guān)是朱紅色與白色相見(jiàn)的,就是我們的學(xué)校____臨汾市第一中心學(xué)校。
我們的學(xué)校,一個(gè)美麗和諧,富有生機(jī)的校園。有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,有寬闊的操場(chǎng),漂亮的大禮堂,還有天真活潑的小學(xué)生,以及一位位敬業(yè)的老師,我在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的,美麗的校園里學(xué)習(xí),我感到無(wú)比的輕松快樂(lè)!
春天,校園里道路旁的樹(shù)木,抽出新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉,操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,看這個(gè)新奇的世界,操場(chǎng)上熱鬧極了!校園里的師生們都出來(lái)運(yùn)動(dòng),有的學(xué)生在跳繩,有的同學(xué)在跑步,還有的在丟沙包,連老師們也三三兩兩的在慢慢的.散步,一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉給道路撐起一排綠傘。給炎熱的夏天增添了一份清涼;ǔ刂虚_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的月季花,紅色的月季花像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,白色的月季花像一朵朵棉花,黃色的月季花像一個(gè)個(gè)寶石好看極了!它們競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷,就像校園里熱情似火的學(xué)生們,雖然天氣很熱,但是同學(xué)們還是一下課就如同離弦的箭一樣沖出去玩。
秋天,秋高氣爽,大地穿上了一身金黃色的衣服,風(fēng)姑娘給世界帶來(lái)了涼爽,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),看起來(lái)好熱鬧呀!有的在跑步,有的在跳繩,還有在兩人三足,袋鼠跳各種運(yùn)動(dòng),好玩極了!
冬天雪仙子來(lái)了,把美麗的雪花落到了教學(xué)樓、操場(chǎng)、科技樓一些樹(shù)木上,校園被雪花鋪了一層地毯,同學(xué)們?cè)谛@里堆雪人,打雪仗,幾乎同學(xué)們都不知道冬的寒冷!
我們校園不近景美,人更美。有默默為我們付出的老師們,如我們班的曹老師,除了每天辛苦的給我們上課以外,還會(huì)在放學(xué)后教我們練字。當(dāng)別的班都走了,只有我們班上的燈還亮著,曹老師耐心的教會(huì)我們,還在底下不停的巡視著,生怕有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)了筆畫(huà),他辛勤的付出,卻從不收取一點(diǎn)報(bào)酬,只求學(xué)生的字跡工整,漂亮。還有互幫互助的同學(xué)們,你瞧!兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在你追我趕的時(shí)候不小心絆倒了,這時(shí),一個(gè)高年級(jí)的哥哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去把他扶了起來(lái),關(guān)心的問(wèn),你摔到?jīng)]?疼不疼呀!同學(xué)說(shuō),沒(méi)事,沒(méi)事!謝謝!
這就是我們美麗的校園,一個(gè)我們學(xué)習(xí)的天地,成長(zhǎng)的樂(lè)園!
美麗的校園 篇5
如果你問(wèn)我“哪里最美麗?”,我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我們的學(xué)院最美!”
當(dāng)你走進(jìn)和園,首先映人眼簾的是一個(gè)大大的“和”字鑲嵌在一塊巨大的石頭上,再往右看,簡(jiǎn)直是一個(gè)小型的花園!綠色的浮萍幾乎長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)池塘,幾塊石塊一搭,便搭起了一座橋。坐在一塊石頭上靜下心來(lái),細(xì)細(xì)的聞一聞,就會(huì)有一股幽香撲鼻而來(lái),再一瞧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在出口處有一叢山茶花,一株上有好多種顏色,白的、紅的、墨綠的……山茶花的白,那是怎樣的白啊!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,那墨綠好似一汪碧綠的清潭……
桂園也十分美麗。一棵巨大而古老的銀杏樹(shù)鼎立在由一條一條五顏六色的話(huà)拼成的大花壇中,仿佛銀杏樹(shù)是花仙子,被百花簇?fù)碇,顯得十分高貴、美麗。旁邊有3各名人雕像,教育我們要努力學(xué)習(xí),勇攀高峰。在大花壇旁邊有一排木椅子,供人休息,下課了,有一群人圍在那里,走近一看,原來(lái)是一位老師和幾位學(xué)生再說(shuō)些什么,原來(lái)學(xué)生是在問(wèn)問(wèn)題,體現(xiàn)了我校學(xué)生勤奮好學(xué),不懂就問(wèn)的優(yōu)良品質(zhì)。
我們的教室也特別美麗,綠油油的植物布滿(mǎn)了窗臺(tái)、書(shū)柜,生機(jī)勃勃,墻上貼著校園三字歌和我們班的班規(guī),張老師的妙主意把我們班的學(xué)習(xí)天地裝扮的十分靚麗,讓人耳目一新。
這里不只是景美,人更美!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的“跑步健將”—李曉彤如離弦之箭一般射了出去,10秒、15秒、20秒,“耶!我們班勝利了!”全班同學(xué)高興的又蹦又跳,同時(shí)也為李曉彤驕傲、自豪。
下課了,我們班的男生們爭(zhēng)先恐后的拿著兵乓球拍,向球臺(tái)“進(jìn)軍”,像是要上戰(zhàn)場(chǎng)的小戰(zhàn)士,奮不顧身,紅色的`球拍在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,畫(huà)出一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。女生們則三個(gè)一伙,五個(gè)一群的圍在一起踢毽子,一道一道的五彩光在新修的操場(chǎng)上空閃來(lái)閃去,在娛樂(lè)中增強(qiáng)能力,在增強(qiáng)能力的同時(shí)也玩了,玩中學(xué),學(xué)中玩。
學(xué)校每年冬天都會(huì)組織冬鍛,既可以暖和身體,也可以加增強(qiáng)能力,真是兩全其美。在“三跳”比賽中我們班齊心協(xié)力,配合得當(dāng),奪得了第一名:只見(jiàn)張老師和另一位同學(xué)搖繩子,我們魚(yú)貫而入,如魚(yú)得水一般輕松,這都是因?yàn)槲覀儬奚约旱恼n余時(shí)間,勤加練習(xí),才能取得幾天的好成績(jī)。
這就是我美麗的校園,春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。我愛(ài)我的校園,我為我是校園的一份子感到驕傲、自豪。
美麗的校園 篇6
我們的校園生機(jī)勃勃的風(fēng)景,一片靚麗,令人十分陶醉。下面就讓我?guī)銈儏⒂^(guān)參觀(guān)吧!
一進(jìn)校園,你就會(huì)看見(jiàn)一對(duì)連體“雙胞胎”,他們是教學(xué)樓和綜合樓,兩棟樓五顏六色的,以白色,藍(lán)色為主色,兩個(gè)顏色互相襯托,仿佛就像藍(lán)天中幾朵雪白的云朵兒。橙色是配色,它的底下有幾棵茂密翠綠的杜鵑樹(shù)和桂花樹(shù),而橙色仿佛是這些樹(shù)枝樹(shù)葉下落下的幾縷燦爛明媚的陽(yáng)光。這對(duì)連體雙胞胎是聚集我們的地方,也是讓我們互相認(rèn)識(shí)的地方,更是匯集著我們的師生恩情,同學(xué)感情,朋友友情的地方。所以它們才會(huì)像彩虹那樣絢麗多彩,像太陽(yáng)那樣照樣著校園里的每一名學(xué)生,每一位老師,使大家更加光彩有力。這就是我們學(xué)校里帥氣可愛(ài)的“雙胞胎兄弟”。
往右轉(zhuǎn),就是廣闊的操場(chǎng)和像是被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住的籃球場(chǎng)。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)員們都在上面快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)著。為比賽努力的做著全面的準(zhǔn)備,為自己強(qiáng)身健體歡樂(lè)地做著運(yùn)動(dòng)。可開(kāi)心了。
繞過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了美麗的后花園。你會(huì)在花園里看到含羞草,她們就像一個(gè)個(gè)羞噠噠的小姑娘,你碰她一下,她就會(huì)立馬合上,可害羞了呢。再往前走走,你會(huì)看到兩個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池里的小魚(yú)妹妹在水蓮姐姐亭亭玉立的身體下玩捉迷藏。幾只小烏龜在水里洗著熱水澡,時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出點(diǎn)泡泡來(lái),就像是沐浴露一樣。多么可愛(ài)啊!
直線(xiàn)前進(jìn)。我們會(huì)看見(jiàn)嬌艷美麗的玫瑰,俏皮可愛(ài)的三角梅,小巧玲瓏的.雛菊,樸素之中還不失幾分華麗的芍藥,以及“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡纳徎。這些花五彩繽紛,有紅的,黃的,藍(lán)的,白的,粉的,紫的;嬌小的,純潔的,妖嬈的。令人看著覺(jué)得心曠神怡!
向前走走。你會(huì)看到一個(gè)菜園,菜園里有許許多多香甜可口的菜呢。用甘甜甘甜的生菜,有蔥蔥郁郁的油麥菜,還有,干莖如同軍人一樣挺拔筆直地立在那里的芹菜。這些都是我們學(xué)校那綠色璀璨的寶石明珠,是我們學(xué)校優(yōu)美風(fēng)景的一處縮影。
這就是我們美麗的校園,多姿多彩的校園,我愛(ài)的校園!希望它能越來(lái)越美,越來(lái)越好,越來(lái)越強(qiáng)!
美麗的校園 篇7
五小是我們的學(xué)校,它是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校園,映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑,兩位少先隊(duì)員正拿著書(shū)本在認(rèn)真讀書(shū),而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字,端端正正做人”的宣傳語(yǔ),是我們的學(xué)習(xí)精神。
大門(mén)兩側(cè)是兩棟教學(xué)樓,這里是我們每天上課學(xué)習(xí)的地方,朗朗的讀書(shū)聲隨著朝陽(yáng)從教室傳出來(lái)。隨便走進(jìn)一個(gè)教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),教室干凈整潔,地上一塵不染。同學(xué)們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子,垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊,下課后,同學(xué)們都會(huì)自覺(jué)把凳子放到桌子下面去。
兩棟教學(xué)樓的前面各有一片小竹林,竹子翠綠挺拔,聽(tīng),兩片小竹林隨著微風(fēng)傳出“沙沙沙”的'笑聲,原來(lái),隔路相望的竹林,正在講著有趣的事情,正讓微風(fēng)傳送著悄悄話(huà)呢。竹林旁邊的大松樹(shù),長(zhǎng)得粗壯高大,松樹(shù)一年四季常青,印象最深的是冬季,它依然是那樣的翠綠,在飄雪的天氣,它更顯得高貴挺拔,為我們的校園增添了幾分迷人的風(fēng)景。
教學(xué)樓前就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹(shù),它們茂盛的枝葉,魁梧的身軀,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的操場(chǎng),又無(wú)私為我們學(xué)生遮風(fēng)避雨——課間,我們都喜歡在樹(shù)下玩耍,尤其是炎熱的天氣,梧桐樹(shù)張開(kāi)它那寬大的臂膀,默默地為我們抵擋暑氣,送來(lái)涼爽。
站在操場(chǎng)上的主席臺(tái)邊,右邊是一個(gè)籃球場(chǎng),許多籃球愛(ài)好者正在那里盡情地玩著,瞧,這位同學(xué)來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃,那位同學(xué)又瀟灑表演著遠(yuǎn)投。投進(jìn)了,他們互相加油,沒(méi)有成功,他們也不灰心喪氣,互相鼓勵(lì)著,更精神抖擻投入戰(zhàn)斗。
在操場(chǎng)的跑道上,是用高級(jí)塑膠做成的,它平坦又有彈性,同學(xué)們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場(chǎng)是用仿真的草坪鋪起來(lái)的,同學(xué)們?cè)谶@樣的草坪上踢球、游戲。體育課,我們會(huì)在這里做各種活動(dòng),課間操,我們?cè)谶@里做操鍛煉,課外活動(dòng),足球隊(duì)的隊(duì)員們,在這里練習(xí)、奮斗、拼搏,他們踢出了“五小”,踢上了全市小學(xué)生足球比賽的冠軍臺(tái)。
最左邊是我們玩耍的樂(lè)園,雙杠、單杠、滑滑梯應(yīng)有盡有,他們有的在比賽杠上飛,有的把秋千蕩得高高的,玩得是不亦樂(lè)乎,嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場(chǎng),久久在校園里回蕩。
這就是我們美麗的學(xué)校,這就是我們迷人的校園,我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
美麗的校園 篇8
我每天都生活在一座漂亮的花園里,它就是我們美麗的校園,對(duì)于生活在那里的孩子們來(lái)說(shuō),它一年四季都有看不完的美景。
春天,總會(huì)看到一片綠油油的小草,他們好像是一群春天的小使者,從土里探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)生機(jī)盎然的世界,用滿(mǎn)身的碧綠告訴我們“春天來(lái)了”。草地上還有各種各樣的花兒,它們競(jìng)相開(kāi)放,各自展現(xiàn)著獨(dú)特的美麗,像進(jìn)行“選美大賽”似的,你不讓我,我不讓你,生怕輸給了別人。你瞧!這邊一朵粉的,那邊一朵黃的,再那邊一朵白的,緊挨著又一朵紅的,春天的一雙巧手啊,把一塊塊綠色的“絨毯”點(diǎn)綴得五彩斑斕!柳樹(shù)姑娘當(dāng)然也不甘示弱,正迎著風(fēng)梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。咦?什么聲音?原來(lái)這么美的景色引得鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧啦!它們盤(pán)旋在操場(chǎng)上,停在樹(shù)梢上,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
初夏,校園里的樹(shù)葉漸漸茂盛,為炎炎夏日帶來(lái)絲絲清涼。下課了,同學(xué)們有的喜歡躲在教室里,還有的喜歡在大樹(shù)下做游戲,“你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣……”天氣越來(lái)越熱,你聽(tīng)!轟隆隆的雷聲響起了,只見(jiàn)烏云越聚越多,雨珠兒紛紛離開(kāi)天空的懷抱,義無(wú)反顧地落了下來(lái),萬(wàn)物敞開(kāi)雙臂,迎接久違的.甘霖。一陣大雨過(guò)后,太陽(yáng)透過(guò)云層,直射下來(lái),樹(shù)葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……
秋天帶著涼爽的腳步向我們走來(lái),小草們沒(méi)有了往日的精神,不過(guò)鐵樹(shù)卻依然蒼翠,神采奕奕,梧桐悄悄換上了金色的禮服,楓樹(shù)也穿起了火紅的舞裙。哇!什么味道這么香呀!循著香味找去,原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了,黃黃的小花密密麻麻的掛滿(mǎn)了枝頭,帶著陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),真讓人神清氣爽!難怪人們常說(shuō):“桂子花開(kāi),香飄十里。”秋風(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉,楓葉,銀杏葉,像一只只彩色的蝴蝶,飄落在校園的每一個(gè)角落,漂亮極了!
冬天來(lái)啦!還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,和我們一起玩耍嬉戲。看呀!雪花飄飄悠悠地落在校園中,校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場(chǎng)上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開(kāi)心了!笑聲響徹整個(gè)校園……
四季的校園是一道道美不勝收的風(fēng)景,是一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷,是一座座絢麗華美的舞臺(tái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,收獲著……
美麗的校園 篇9
我生活在一個(gè)美麗的校園——常青第一學(xué)校,與其說(shuō)這里是一所學(xué)校,不如說(shuō)這里是一個(gè)旅行景點(diǎn)。說(shuō)起學(xué)校的景點(diǎn),就不得不給大家隆重介紹一下櫻花廣場(chǎng)、和園以及林蔭道。
櫻花廣場(chǎng),顧名思義這里住了很多的“櫻花仙子”,它們住在櫻花島上,春風(fēng)輕輕一吹,仙子們跟隨著上課的鈴聲翩翩起舞?,這兒的正在跳優(yōu)美的舞蹈,準(zhǔn)備去操場(chǎng)演出。瞧,那兒的正在比賽跑步,看誰(shuí)先落到地上。哇,在空中的正在看著同學(xué)們,想他們快點(diǎn)陪它玩。呵,在地上的正在裝飾地板,給地板奶奶穿上一件粉紅舞蹈裙,頓時(shí)奶奶年輕了20歲。
春雨滴嗒滴嗒,仙子們更是喜歡,能給衣服加點(diǎn)閃粉,都爭(zhēng)先恐后地把花苞打開(kāi),輕輕一跳,便跟著音樂(lè)跳起舞來(lái),因節(jié)奏歡快,它們跳得也很激動(dòng),轉(zhuǎn)個(gè)圈,一蹦一跳,翻個(gè)身,燕子轉(zhuǎn)圈……
雨停了,風(fēng)和日麗,世界的君王——太陽(yáng)公公來(lái)常青第一學(xué)!皺z閱”了,仙子們穿上帶“閃粉”的舞蹈裙,陸陸續(xù)續(xù)從屋里走出來(lái),它們一會(huì)兒變成一條小魚(yú),在水里游呀游,一會(huì)兒化成展翅高飛的鳥(niǎo)兒,在空中結(jié)隊(duì)翱翔。下課時(shí)間到了,同學(xué)們看到櫻花仙子睡著了,就抓著大樹(shù)使勁搖,把仙子挨個(gè)叫醒。仙子們開(kāi)心地給同學(xué)們送上了禮物——花,男生把花拿去送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)鸦萌ゲ逶陬^發(fā)上。
秘密花園是一個(gè)別名,它真正的名字是“和園”。因?yàn)橥瑢W(xué)們都很少去,所以這里成了不為人知的秘密花園。在和園里潛伏著很多昆蟲(chóng)和植物,其中我最喜歡的就是那一群芭蕾演員——蜻蜓,“1、2、3;2、2、3”,真是既輕巧又整齊,有些愛(ài)芭蕾的同學(xué)自從看了它們的表演后舞蹈的感覺(jué)越來(lái)越好了。和園的右邊是一個(gè)池塘,那是給黃燦燦的柚子大哥設(shè)的陷阱,呵呵,它們時(shí)不時(shí)玩一次跳水,懲罰那些長(zhǎng)胖的柚子大哥們。
學(xué)校的一角有一條原本可有可無(wú)的小道,小道并無(wú)特色,不值一提。但是自從這兒來(lái)了幾位服務(wù)員,頓時(shí)就讓這條小道變得人人喜愛(ài)起來(lái)。每到秋天,體貼的`服務(wù)員——銀杏樹(shù),會(huì)把金燦燦的扇子雨帶給大家,為我們的科技課和手工課充當(dāng)素材,女生很喜歡把“扇子”擺成各種各樣的字,比如“秋天的色彩”、“豐收的田園”。
同學(xué)們的身影穿梭在校園里的每個(gè)角落,每個(gè)人都有自己喜歡的去處,而我獨(dú)愛(ài)這三個(gè)地方。
美麗的校園 篇10
一閉上眼睛,那美麗的校園清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
還沒(méi)進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)了學(xué)校門(mén)口幾個(gè)赫然醒目的大字:今天你閱讀了嗎?正是這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,因此,整個(gè)校園都彌漫濃厚的書(shū)香。
走進(jìn)校門(mén),向右瞧,哇,那是學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,有多姿多彩的綜合窗,有聚集了學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)的先鋒窗……其中最引人注意的當(dāng)屬信息窗。這個(gè)窗口會(huì)及時(shí)地公布學(xué)校的最新消息,甚至是國(guó)家大事。
走出文化長(zhǎng)廊,那雄偉的地圖墻撲入眼簾,那只雄糾糾氣昂昂的大公雞顯得特別精神。
再向前走去就是校園的主角——教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻由雪白和湛藍(lán)互相映襯,顯得格外美麗。時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。上課鈴響了,老師在孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識(shí),而同學(xué)們也在聚精會(huì)神地聽(tīng)講。在教學(xué)樓旁,有一個(gè)花圃。中間矗立著一棵挺立的松柏,周?chē)性S多五彩斑斕的小花,紅的似火,白的勝雪,黃的如金……
走進(jìn)學(xué)校深處,就是那寬闊的操場(chǎng)。桂花樹(shù)圍繞著操場(chǎng),到了秋天,整個(gè)操場(chǎng)都洋溢著桂花香,聞了使人心曠神怡。操場(chǎng)的西邊有兩臺(tái)乒乓球桌。下課了,同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖向操場(chǎng),原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰了。
我愛(ài)我的校園。
篇二:美麗的校園 我有一個(gè)美麗鮮艷的校園,當(dāng)我站在校園里的時(shí)候,我感到非常自豪。
不用說(shuō)嶄新的教學(xué)樓,不用說(shuō)郁郁蔥蔥的菜園,單說(shuō)學(xué)校的'雕塑智慧鑰匙就有無(wú)窮的魅力?,雕塑智慧鑰匙矗立在幼兒園的門(mén)口,像將軍一樣守在幼兒園門(mén)口,以防有壞人進(jìn)入幼兒園。智慧鑰匙在我們的校園還有一個(gè)神圣的使命,那就是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。我相信只要我們好好學(xué)習(xí),智慧鑰匙就可以打開(kāi)我們智慧的大門(mén);只要好好學(xué)習(xí),智慧要是一定會(huì)悄悄來(lái)到我心里。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)望見(jiàn)智慧鑰匙,我都在心里默念:我要好好學(xué)習(xí)!智慧鑰匙我在等你到來(lái)!
我們學(xué)校植物園的美景更是惹人喜愛(ài),最引人注意的是塊柏球看那一排排整齊的塊柏球,猶如哨兵一樣整齊。每當(dāng)我們上操路過(guò)那里時(shí),他好像對(duì)我們說(shuō):小同學(xué),你們站排也一定要像我們一樣站整齊哦!那里還有許多樹(shù)種,松樹(shù)、金葉榆、楓樹(shù),還有許多我們叫不出名字的。
這就是我們的校園,還有許多美景等待你來(lái)欣賞!
美麗的校園 篇11
每當(dāng)聽(tīng)到有關(guān)校園的歌曲時(shí),我就會(huì)想起那美麗的校園……現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下我的校園吧!
進(jìn)入學(xué)校,你就會(huì)看見(jiàn)可在教學(xué)樓正中間的幾個(gè)非常引人注目的大字:“英漢雙語(yǔ)并重,德智體美融合!迸赃呥有橡子樹(shù),大榕樹(shù)。等等。他們形態(tài)各異,各式各樣。
走進(jìn)大廳,一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳到我們的耳中,這時(shí)誰(shuí)在讀書(shū)呢?哦!原來(lái)是勤學(xué)的同學(xué)們呀!那瑯瑯的讀書(shū)聲,真像黃鸝鳥(niǎo)唱出的清脆、悅耳的歌聲,真好聽(tīng)!聽(tīng)一會(huì)兒,你準(zhǔn)會(huì)入迷!
我們可愛(ài)的校園里,有一個(gè)荷花池。如果沒(méi)有它,校園定會(huì)失去一半的美。走過(guò)打通,走下幾層臺(tái)階就來(lái)到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長(zhǎng)約6米,寬約4米。陽(yáng)光照上去閃閃發(fā)亮,像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它,你定會(huì)分不清是天上還是在人間!
你看,湖水多清啊,清的`可以看見(jiàn)池底的石頭。許多魚(yú)兒在池里游來(lái)游去,好像一群小姑娘在水里跳集體舞。池里的金魚(yú),有大有小,各式各樣,千姿百態(tài)。有的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒沉入水底,好像在捉迷藏;有的金魚(yú)鼓著燈泡似的眼睛,拖著白綢似得長(zhǎng)尾巴,擠在一起,歡快地游到水面上來(lái),嘴巴一張一合,好像在手牽著手兒,向我們要吃的,真有趣!這些魚(yú)兒時(shí)而在假山下玩耍,時(shí)而互相追逐,還不時(shí)的吐泡泡呢!
池里有幾條魚(yú)特別大,老師說(shuō)已經(jīng)養(yǎng)了十年了,差不多有三四斤呢!
池里的荷花,有的已經(jīng)開(kāi)放,有的還是花骨朵兒,含苞欲放,看起來(lái)好像馬上要脹破似的。一朵朵已經(jīng)展開(kāi)了的荷花真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅的舞裙,在跳舞。
池中間有一座假山,山上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,中間是尖尖的,好像一把利劍,旁邊還有一個(gè)小獨(dú)木橋,小獨(dú)木橋過(guò)去還有一個(gè)更小的假山呢!怎么樣,有趣吧?
我們?cè)侪h(huán)視四周,有許多花兒,樹(shù)木。有黃心榕、金黃葉、龍柏。等等。濃郁的花香散發(fā)出來(lái),把勤勞的蜜蜂、蝴蝶都吸引來(lái)了。微風(fēng)一吹,花在動(dòng),蜂還在飛,美麗極了!這些花兒色彩斑斕、瑰麗無(wú)比。一朵朵花兒擠在綠葉當(dāng)中,就像捉迷藏的小姑娘露出的一張張笑臉。突然,我發(fā)現(xiàn)了幾朵紫色的小花兒,我不知道他叫什么名字,我看了他的牌才知道他叫“紫花馬英丹”。
這就是我們美麗的校園,校園中的一景一物都是我所喜歡的!
美麗的校園 篇12
呵呵,史家小學(xué)是一座美麗的學(xué)校。它是每個(gè)人想往的童年學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我有幸在這里學(xué)習(xí),十分驕傲與自豪。
我最喜歡學(xué)校的小花壇,它在教學(xué)樓大門(mén)旁,剛進(jìn)校園就能聞到一股股迷人的花香。許多小蝴蝶在花叢中飛舞。這里種著各式各樣的花,有喇叭花、小菊花、雞冠花……可好看了。課間有很多同學(xué)都到這里玩耍。
我最喜歡的花是月季花,它有一種迷人的芬芳。月季花的花瓣薄薄的,層層疊疊,真好看。月季花也有很多刺。有一次我在這里玩耍,由于我跑步速度太快,沒(méi)看清月季花上的刺,結(jié)果被刺扎了,可疼了 ,它真會(huì)保護(hù)自己。
沿著一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花和長(zhǎng)滿(mǎn)綠草的小路,就可以看到一個(gè)科技走廊?萍甲呃壤镉泻芏嗪芏嘞∑婀殴值闹参铩⑸、隕石……這里能讓我們學(xué)到許許多多的科學(xué)知識(shí)。我最喜歡的就是那些好看的石頭。那些石頭有紅的、有綠的、有紫的……
從科技走廊拐個(gè)彎,再順著舞蹈教室一直走就是我們的運(yùn)動(dòng)樂(lè)園——乒乓球場(chǎng)。一到課間我們就會(huì)到這里打乒乓球。在這里我們總能聽(tīng)到同學(xué)們加油的助威聲。這里讓我們的身體更健壯。
這就是我們的學(xué)校——史家小家,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
我喜歡我的校園,我的校園并不大,但是在我的心中,它非常大因?yàn)樗錆M(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲......
我喜歡校園里的教學(xué)樓,我也喜歡四年四班這個(gè)班級(jí),我更喜歡我的`同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場(chǎng)。無(wú)論春夏或者是秋冬,這里都是這么美麗。
春天來(lái)了,小草綠了,花兒開(kāi)了,操場(chǎng)變了。操場(chǎng)變成了綠色的,操場(chǎng)的周?chē)慷际蔷G色的小草。玩兒的孩子更多了。
夏天到了,綠樹(shù)成蔭,蟬也開(kāi)始叫“知了,知了”好像在說(shuō):“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了,好熱,好熱啊!睍(huì)有好多孩子在樹(shù)下乘涼。
秋天來(lái)了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿(mǎn)了一地,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。可真是太漂亮了。
冬天到了,冬天,總是時(shí)不時(shí)的下幾場(chǎng)雪。在操場(chǎng)上,我們前兩節(jié)不上課,要去掃雪。下課時(shí),學(xué)前班的孩子出來(lái)打雪仗 。
綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢?
美麗的校園 篇13
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園……
走進(jìn)校門(mén),左邊有著很瀟灑的幾個(gè)字“浙江省百年名!,這是我們?nèi)~校長(zhǎng)題的詞。右邊有著一塊高2米,寬1.5米的石頭,上面有著金黃色的幾個(gè)字“百年樹(shù)人”,這是一位大書(shū)法家寫(xiě)的。后面有著一棵四季長(zhǎng)綠的香樟樹(shù),要是你仔細(xì)地聞,可以聞到空氣中的一陣清香,枝上有著幾十盞燈籠,大樹(shù)枝繁葉茂,可以和巴金寫(xiě)的“鳥(niǎo)的天堂”所相比較。一陣風(fēng)拂過(guò),那幾十盞燈籠就在那“跳著一支支優(yōu)美的舞蹈”好看的很!
往里走,左邊是一面文化墻,上面有著36塊金燦燦的牌子,有我們學(xué)校的標(biāo)志、有校歌、有城南之星,有……我看著他們的`圖片和介紹讓我非常欣賞他們。等我六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我也要把我的照片掛上去。右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上有著一群活潑可愛(ài)的孩子在自由地玩耍,操場(chǎng)上有三棵香樟樹(shù),好像它們是我們的守護(hù)者和我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證人。
抬頭看,教學(xué)樓的每一個(gè)凹面上都寫(xiě)著不一樣的學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ),是激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上前進(jìn)的動(dòng)力源,又好像每一面墻都會(huì)和我們交流。
走上樓梯到了三樓,左邊第一間就是我們的教室。走進(jìn)去,我們班是采用中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì)的,后面有淡雅的瑞香、高貴的玫瑰、胖乎乎的多肉植物……,這些綠植后背有一塊藍(lán)色的板子,那板上左邊是榮譽(yù)欄,右邊是光榮欄。藍(lán)色的板上訂了40多篇同學(xué)的優(yōu)秀作文,最上面還有四個(gè)臉譜,它們分明有著白色、黑色、黃色、藍(lán)色。
站在窗戶(hù)邊往下看,下面是后操場(chǎng)、上面有紅、黃、藍(lán)、綠這幾種顏色拼成,有黃色的小鴨,有綠色的雨傘……操場(chǎng)右邊有一棵銀杏樹(shù),它在春天抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,好像是那幾只小鳥(niǎo)唱出來(lái)的音符;夏天綠樹(shù)成蔭,長(zhǎng)得非常茂盛,小朋交們玩累了可以在樹(shù)底下乘涼;秋天,風(fēng)娃姓調(diào)皮的吹一口氣,金黃色的樹(shù)葉就在空中打了一個(gè)轉(zhuǎn)兒便飄到了地上,宛如一只只飛舞的蝴蝶一樣;冬天,它在雪天脫光了衣服,像一個(gè)正在洗澡的小孩兒一樣可高興了!
走在長(zhǎng)廊上我們可以看見(jiàn)云霧迷蒙的功巨塔,好像仙境一般,上面還有幾只白鷺在盡情地翱翔。
我們的校園雖然小,但是內(nèi)部很精致,同時(shí)也很美觀(guān)。希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游覽我們這美麗的校園,我們學(xué)校歡迎你來(lái)!我們學(xué)校門(mén)口的香樟樹(shù)也歡迎你來(lái),我們城南學(xué)子更歡迎你的到來(lái)!
美麗的校園 篇14
我去過(guò)山青水秀的大洪山,瀏覽過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的頣和園,但是,在我心里,最美麗的是我們的校園。
你走進(jìn)校園,就會(huì)看到一個(gè)周長(zhǎng)四百米左右的操場(chǎng)。操場(chǎng)用白色欄桿圍起來(lái),紅綠跑道包圍整個(gè)操場(chǎng),像一個(gè)巨大的圓盤(pán)。這里平時(shí)很安靜,一下課立馬就熱鬧起來(lái)。同學(xué)們趕集似的聚攏來(lái),操場(chǎng)就立刻沸騰了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄穑械?在打籃球,有的在激烈地討論著什么,有的在做游戲。玩得最多的是“撕名牌”游戲,你看,他們你追我趕的奔跑著,玩得滿(mǎn)頭大汗。整個(gè)校園一片生機(jī)勃勃的景象。
操場(chǎng)的旁邊是學(xué)校的桂花園。說(shuō)是桂花園,可里面種了許多不知名的花。桂花園里的花真多!多得讓你數(shù)不清;桂花園里的花真香。∠愕昧钊颂兆;桂花園里的花真美。∶赖孟褚粋(gè)個(gè)婀娜多姿的少女!平時(shí),只要累了,同學(xué)們就會(huì)來(lái)這里放松一下心情,找找靈感。桂花園里能看書(shū)、能寫(xiě)字、還能悠閑地散步,是全校師生休閑的好地方。
桂花園后面是教學(xué)樓。教學(xué)樓由“求真樓”、“求知樓”、“求實(shí)樓”三棟組成,他們就像士兵一樣氣勢(shì)恢宏的屹立在那里。上課時(shí),即使站在教學(xué)樓外面,也可以聽(tīng)到學(xué)生們朗朗地讀書(shū)聲,那聲音很整齊、很悅耳。
我們學(xué)校是個(gè)大花園,是知識(shí)的海洋,是人才的搖籃,還是學(xué)生們盡情玩耍的樂(lè)園。
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