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這就是她作文精華4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的這就是她作文,希望能夠幫助到大家。
這就是她作文1
她,還是選擇了自我。她,還是選擇了執(zhí)著。她,在大人們看來還是那么的叛逆。
她,終究透著與這個(gè)時(shí)代格格不入的氣息。
也許,她來自風(fēng)塵仆仆的過去。也許,她來自遙不可及的未來。
她,偏執(zhí)的活在自己的小宇宙里,不需要任何人只言片語的指指點(diǎn)點(diǎn)。她,執(zhí)著的`堅(jiān)持著,在那條屬于她的道路上匍匐著,那么艱難,可是她明白什么都無法止步她的夢(mèng)想。
清晨的第一縷陽光下,她燦爛的笑了。
天還是會(huì)黑了,一個(gè)人在被窩里的啜泣,只有自己明了。
薈萃的世界,不是平凡人的天下,她,卻很普通。一切,她所擁有的一切都不應(yīng)該屬于她。她,幻想著。曙光終究是會(huì)到來的。她,努力著。別人的冷嘲熱諷只是玩笑。她,只是她一個(gè)人的自己。
漸漸的,她,長(zhǎng)大了。
漸漸的,她,不再奢求。
于是,她,開始了流浪。她喜歡上了這種漂泊的感覺。終于,她在現(xiàn)實(shí)中找回了自我。
她,不需要依靠?墒,依靠永遠(yuǎn)都在。哪怕,她從不知道。
她,不需要諷刺?墒,流言永遠(yuǎn)不息。哪怕,她不在乎。
她,長(zhǎng)大了。
她,終于學(xué)會(huì)了飛翔。哪怕她的翅膀還未張全,她便匆匆離開了她不喜歡的過去。
未來,灰澀彌漫,她依舊,無怨無悔。
這就是她!
也許,是你。也許,是我。
這就是她作文2
我小學(xué)同學(xué)中,有一個(gè)同學(xué)總被我們唾棄——我的女同學(xué),莫詩(shī)悅 。
她不像我們,有時(shí)外形變一下,她就只是一種,頭發(fā)扎成一個(gè)高高的馬尾,用幼稚的橡皮束著。一直是一種難看的樣子。小小的單眼皮眼睛,軟塌塌的鼻子和兩瓣厚厚的嘴唇。再把這些鑲在一張似瓜子臉的黑臉上,那樣子真丑!再加上她的成績(jī)不好,班上所有同學(xué)都疏遠(yuǎn)她。
但她總是幫助我們,默默無聞,可被幫助的我們被她幫助后,沒有人對(duì)她說“謝謝”,反而依然嘲笑她。“豬頭”,“笨蛋”一類詞常用在她身上。我不明白為什么要這樣,別人不說謝謝的幫助別人。有的時(shí)候我還挺同情她的。
一次,我與她一組掃地。我讓去擦欄桿,而我去掃地。她很賣力,而我很輕松,還邊走邊哼著歌。
不一會(huì)兒,老師來檢查衛(wèi)生了,欄桿很干凈,她擦得很亮,但老師高興沒一會(huì)兒,走進(jìn)教室一看——這地,哪像掃過的?老師怒火沖天,說:“這是誰掃的地!這個(gè)要扣分!”我被老師的話嚇了一跳,鎮(zhèn)住了,腳也軟了——可是我不敢站出來說“這是我做的'”。
可是我以為我會(huì)露出馬腳——因?yàn)槲沂稚夏弥鴴甙眩覜]想到的是,莫詩(shī)悅,她,她竟然站出來說:“這是我做的!蔽业耐卓s小了!這明明是我做的,她為什么要幫我背黑鍋?
但老師有些懷疑:“是你嗎?我看到他手上拿著掃把啊!蹦(shī)悅似乎很輕松的說:“哦老師,因?yàn)槲医兴龓臀野褣甙逊呕厝ァ?/p>
“那好,你跟我去教務(wù)處一趟。”老師的話有著不可商量的余地。
待他們走后,我終于忍不住哭了,她為什么要這樣?這明明是我的錯(cuò)!應(yīng)該是我啊!
半個(gè)小時(shí)后,她回來了,笑著說:“嘿嘿,就扣了我兩分。”
我對(duì)她歉疚地說:“對(duì)不起,讓你承擔(dān)這些責(zé)任,這本應(yīng)我來承擔(dān)的……”
“沒事的……”
黃昏,斜斜的照射著我們,我們的影子也斜斜的射下來,我們的頭發(fā)像灑遍了金子,燦爛的陽光包圍著我們,像彩虹色的鐳射光脈永不會(huì)結(jié)束。
從此以后,我再也不認(rèn)為她可看成是可有可無了,我不管別人對(duì)她怎么樣,但我現(xiàn)在對(duì)他很客氣了,也許是應(yīng)為那件事吧,但,更多的還是她那個(gè)直爽的品質(zhì),我們都沒有的品質(zhì),她是我永遠(yuǎn)的榜樣。
這就是她作文3
在我的視野里,我見過很多人,每個(gè)人都有閃光的東西。但是我不能忘記她,我經(jīng)常遇見的那個(gè)人。
她的眼睛非常清澈,好像能把人吸進(jìn)去。她有一個(gè)小鼻子和一張小嘴。
在外人面前,她既古怪又膽小。認(rèn)識(shí)她很長(zhǎng)時(shí)間后,你會(huì)覺得她像一個(gè)演技高超的演員。你為什么這么說她?聽我說:當(dāng)她六歲的時(shí)候,她和她的父親去了一個(gè)朋友的聚會(huì)。當(dāng)她到達(dá)派對(duì)時(shí),她保持沉默,一直跟著她的父親,坐在座位上吃著食物。真正進(jìn)入曹操陣營(yíng)的是徐庶。一句話也沒說?吹綒夥詹换钴S,她父親的朋友跟她開玩笑說:孩子們,我告訴你們,我曾經(jīng)看見你們和一個(gè)不是你們母親的`阿姨跳舞。哦,你父親拋棄了你!”小女孩的父親說:別胡說八道,沒什么,曼迪別聽叔叔的!钡切∨⒗淅涞卣f了些什么。那不是因?yàn)槟愫臀覌寢屘^舞!彼性趫(chǎng)的人都開懷大笑。
另一次,當(dāng)她還在學(xué)校的時(shí)候。一節(jié)課結(jié)束時(shí),她罵了一個(gè)男孩:你是個(gè)音盲的家伙,沒資格罵我,瘋了,罵你瘋了也侮辱了瘋子這個(gè)詞......”就這樣,小女孩責(zé)備了小男孩一頓。這個(gè)小男孩根本進(jìn)不去。小男孩想,“就跟她說一句話。一碗面條。至于。然而,在課堂上,小女孩靜靜地聽著,好像她是一個(gè)不同的人,不像以前那么堅(jiān)強(qiáng)。
你認(rèn)為她是一個(gè)能變臉的魔術(shù)師嗎?這是她最真實(shí)的寫照。她是每個(gè)人都會(huì)感到驚訝嗎?嘻嘻。
這就是她作文4
這就是她
她,一米五五左右高的個(gè)子,頭后扎著烏黑的馬尾辮。上課,她鼻梁上架著一副黑框眼鏡,那雙炯炯有神的眼睛特別專注。
她看書簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。一次,我找她借書看,她見了,馬上到桌子下層抽出幾本書來,一本本給我推薦,看得我霎時(shí)間對(duì)書失去了興趣,懵圈的轉(zhuǎn)身就走。
她把書放回桌子里以后對(duì)我叫道:“陪我去圖書角借書看吧!”說罷,我手中已經(jīng)多出了一只手,當(dāng)我回過神來時(shí),扭頭一看,她正拽著我往門外走去!真是讓人哭笑不得!本來我是想往四樓的圖書角走的,但是她拉住我繼續(xù)往下走,邊走邊跟我解釋說:”這里的書我覺得不好看。“剎那間感覺受到了打擊,同時(shí)也對(duì)她產(chǎn)生了一種敬佩的感覺。乖乖的'繼續(xù)往下走,三樓的書,貌似還是不能吸引她,,繼續(xù)不死心的往下走,終于,我在書架上看見了幾本我看過且認(rèn)為好看的書,把它們推薦給了她,結(jié)果她指著沒看過的書多我說“看來我的知識(shí)還是積累的有點(diǎn)少”,我霎時(shí)就無語了。最后皇天不負(fù)有心人終于一本《蕭乾散文》入了她的眼。
還有一次,我有道題不會(huì)做,就問她:“你會(huì)做嗎?”喊了幾聲,她都沒有理我,轉(zhuǎn)頭一看,她正遨游在書海中呢,不忍心打擾她,只好先走了,等她看完時(shí),我卻已經(jīng)做完了題目。
她原是語文上的尖子生,可是,一次語文考試中,她失敗了,只考了七十多分,這個(gè)打擊對(duì)她來說是非常大的。她的目光有些呆滯,不過,過了一會(huì)兒,那雙眼又炯炯有神了。果不其然,在下次考試中,她獲取了全班第一名,她又是原來那個(gè)活潑快樂的女生了,我真佩服她!
這就是她,我們可親,可愛,又有點(diǎn)可恨的班長(zhǎng)大人啦!
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