那個(gè)她作文[錦集15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的那個(gè)她作文，歡迎閱讀與收藏。
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那個(gè)她作文1
幽曠的田野、金色的泥房、流動(dòng)的霧氣，雪白的蘆花、裊裊的炊煙……這里，彌漫著濃郁的鄉(xiāng)村氣息。
陽(yáng)光下，有兩個(gè)孩子在奔跑，像銀鈴般清脆的笑聲時(shí)不時(shí)的響起。男的露出了狡猾的表情，女的用著奶聲奶氣的聲音說(shuō)：“臭哥哥，你抓不到我的。哼�！蔽惭阅莻�(gè)哼聲充滿了傲嬌，顯得這個(gè)女孩十分的可愛(ài)。樸素的衣裳一塵不染，可是在田野里面打滾，弄得滿身全都是雜草。男孩寵溺般的摸了摸女孩的頭，下一秒猥瑣的表情突然掉落出來(lái)。齒牙咧嘴地?fù)湎蚺⒆�，世界回漾著他們的笑聲…�?/p>
以前的她，我想你了……
我輕輕的喃喃自語(yǔ)。是啊，與我從小玩到大的表哥一起在鄉(xiāng)村幸福的玩著，那時(shí)候沒(méi)有任何的煩惱，每一天都在玩耍著，沒(méi)有任何的顧慮。那時(shí)的鄉(xiāng)村，是多么的美好啊�？諘绲奶镆跋拢槐糖Ю�，小花好奇地探起了頭，尖草撓著小腳丫癢癢的。孩子們?cè)谔镆吧闲腋５谋寂�，一排潔白的牙齒在陽(yáng)光的閃爍下更加的燦爛。他們都是那么的天真，眼睛里面有星辰大海，腦子里有天空宇宙。這一切一切的好奇，全歸功于這些景物。
藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲雜物，云朵白得清爽，白得透亮。無(wú)名的野花被心靈手巧的女孩子們編織成花環(huán)，幸�？鞓�(lè)的戴在頭上，像一個(gè)小仙女下凡。
我是農(nóng)村人，自幼從鄉(xiāng)村長(zhǎng)大，看慣了那些金黃的稻谷、用泥土做的小路、清澈見(jiàn)底的小溪……那是多么的美好啊。可惜時(shí)間不可以永遠(yuǎn)停留在那里。
我有一個(gè)新家，一個(gè)老家。新家雖然也在鄉(xiāng)村，但是比較貼近小鎮(zhèn)，既像鄉(xiāng)村，又像城市，所以并不是真正的農(nóng)村。我老家才是真正是。我有一大把空閑的'時(shí)間，可以借助星期六星期日去塊那一棟老舊而令我懷念的房子。那間房屋不美，可是卻令我喜愛(ài)。加上開(kāi)門而來(lái)的就是一條石子小路，我的心情可以大大增好。我和哥哥從小玩到大，小時(shí)候，我們總是喜歡在一團(tuán)渾濁的水里面摸著小蝦小魚，有時(shí)候小蝦小魚沒(méi)撈著，倒是有了幾個(gè)小蝌蚪。
我?guī)е@些塵封的、美好的回憶又再一次踏上了腳步�？墒钱�(dāng)我看到的那一番情形，我愣住了……
只是短暫的五天，她真的改變了。
房屋再次修建，石頭小路不見(jiàn)了，變成了水泥路；農(nóng)村不準(zhǔn)養(yǎng)豬了，連狗也不準(zhǔn)發(fā)出去了；老宅舊宅裝修拆遷了……
對(duì)啊，那些金色的稻谷還在，陽(yáng)光，把它們照的像金子一樣燦爛�？墒侵貧w于家的我笑容變得僵硬了，眼神漸漸變得暗淡了……
又見(jiàn)那個(gè)她，她還是那個(gè)她，可是她不再是以前那個(gè)不愛(ài)化妝的她了�，F(xiàn)在的她，涂上的鮮艷的濃妝、換上了靚麗的服裝、平易近人的她一下子變成冰山，讓那些從小見(jiàn)慣了鄉(xiāng)村東西的孩子一下子變得和她遠(yuǎn)離。她把最真實(shí)、最樸素、最美好的自己包裹在一層不屬于她的軀殼中……
那個(gè)她作文2
她，是我在寒冷冬天的一股暖風(fēng)；她，是我快要泄氣時(shí)拉我的一雙手；她，是我傷心時(shí)安慰我的一句問(wèn)候；她，便是我最熟悉的那個(gè)朋友……
還記得那年盛夏，我與她認(rèn)識(shí)的第一天：二零一一年九月一日。那天，爸爸媽媽陪伴著開(kāi)開(kāi)心心的我開(kāi)啟學(xué)習(xí)的大門……就在走進(jìn)校園時(shí)，我看見(jiàn)她獨(dú)自一人走進(jìn)了學(xué)校，身邊沒(méi)有一個(gè)人陪伴。那時(shí)，我對(duì)她的.印象很深刻了……不久，我便與她成為了好朋友，也許，這，就是一種注定的緣分吧！
她的個(gè)頭比我高，眼睛大大的、水靈靈的。她每天只有一種獨(dú)特的發(fā)型，那便是馬尾辮。
記得三年級(jí)時(shí)，我有一次數(shù)學(xué)考試考得非常不理想。這時(shí)，只有她安慰我，只有她幫我教訓(xùn)嘲笑我的人。還有一次上音樂(lè)課，我急切地跑去音樂(lè)教室，不小心把三個(gè)階梯看成了兩個(gè)，結(jié)果這一腳踩下去，摔了個(gè)大跟頭，還崴住了腳。當(dāng)我痛得想哭的時(shí)候，也只有她坐在地上陪著我，等我漸漸不痛的時(shí)候，也只有她，慢慢扶著我，一步一步地走進(jìn)音樂(lè)教室。
她不止對(duì)我很關(guān)心，對(duì)別人也是如此。四年級(jí)時(shí)，她正走在操場(chǎng)上，突然一位小男孩把足球踢到了她的頭上，還有一個(gè)男孩為了接足球，竟撞在了她的身上。男孩為了表達(dá)歉意，連聲說(shuō)對(duì)不起，而她卻對(duì)男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”說(shuō)完，便扶起摔倒的男孩，拍了拍他身上的小草，便轉(zhuǎn)身上樓去了。
沒(méi)有一句怨言，從來(lái)都是默默無(wú)聞；漢有一絲抱怨，從來(lái)都是樂(lè)于助人，沒(méi)有一些傲氣，從來(lái)都是大家的“開(kāi)心果”……這是誰(shuí)？這便是我最好的朋友—孫慧佳。
匆匆五年過(guò)去了，還有一年即將畢業(yè)。我跟她，誰(shuí)也不知道未來(lái)能不能在一起。有可能我們還在一所學(xué)校，還在一個(gè)班級(jí)。也有可能，我們就從此分開(kāi)……但，能夠認(rèn)識(shí)她是我的福氣，我愿意永遠(yuǎn)是她的好朋友。
那個(gè)她作文3
“快點(diǎn)起床，時(shí)間來(lái)不及了。""唉呀！別揪我耳朵，我起來(lái)，我現(xiàn)在就起來(lái)！"我不耐煩地回答�？吹搅税桑@就是我家那只"母老虎"每天必定要演的一部"起床戲"。
這只"母老虎"就是我的媽媽，她性子急躁，脾氣暴躁。
在還不知她的功力時(shí)，我和我爸都和她對(duì)著干過(guò)，可都成為了她的手下敗將。例如吃飯時(shí)，她越叫我快吃，我就越細(xì)嚼慢咽，這下完了，她生氣了："你還能不能吃了！"說(shuō)著便開(kāi)始把飯菜往下收拾。就憑我這弱小的身軀，那是肯定"打"不過(guò)她的！就這樣，我一下午都沒(méi)吃著東西，好吧是在下輸了，到了晚上"跪求"她賞我一口飯吃，她得意洋洋地笑了："看你以后還磨不磨蹭。
就算如此暴躁的她，也總會(huì)有溫柔的一面。我小時(shí)候頑皮打打鬧鬧總不會(huì)看路，有一次被一塊恨人的大石頭絆倒在地，頭磕在了水泥地上，哇哇大哭起來(lái)。她聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，飛快向我奔來(lái)，那速度真像踩了風(fēng)火輪一般。不一會(huì)兒，我頭腫起了一個(gè)雞蛋般大小的`包，她抱起我就往家里跑。跑到家里，趕緊給我找藥，為我擦藥�？薜媒钇ＡΡM的我躺在床上睡著了，她坐在床邊，看著滿臉淚痕的我心疼地哭了出來(lái)，她撫摸著我的臉，疲倦的她摟著我一同進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)她就是我的媽媽，媽媽原本也是一個(gè)小鳥(niǎo)依人的女人，可是，在這個(gè)小家中不但有了爸爸，又有了我，她才變的堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在終于明白了，她不是脾氣暴躁，而是對(duì)我嚴(yán)厲。因?yàn)�，每位母親心中都希望子女成龍成鳳。
這就是我家的那個(gè)她，這就是最愛(ài)我的媽媽！
那個(gè)她作文4
喜歡看漫畫的愛(ài)好一直持續(xù)到現(xiàn)在，尤其是喜歡日本動(dòng)漫。曾經(jīng)看過(guò)的《吸血鬼騎士》，喜歡那其中的情節(jié)，喜歡那其中的背景，還有其中的人物。
在那一段時(shí)間，我總是認(rèn)為自己的生活并不精彩，沒(méi)有動(dòng)漫里的生活好玩，卻沒(méi)有注意到，一些其他的東西。
“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的！”
這句不知誰(shuí)說(shuō)的話，對(duì)于此刻的我卻有點(diǎn)好笑。
我察覺(jué)到了她的存在。
她令我恐慌。
她和我一樣，喜歡日本動(dòng)漫。她比我更安靜，一雙眼瞳中帶著的，是和《吸血鬼騎士》里玖蘭樞一樣的憂郁，絕對(duì)錯(cuò)不了。
她真的很安靜�？偸窃谙﹃�(yáng)下不緊不慢的走著，夕陽(yáng)把她的影子拉的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
她喜歡坐在葡萄架上的秋千上，抱著一本或多本書，然后用一天的時(shí)間看這些書。
與此同時(shí)，陽(yáng)光把葉子弄的半透明，然后從葉間的.間隙穿過(guò)來(lái)照射在地面上。微風(fēng)緩緩的吹動(dòng)著，那疏影也搖曳著，形成一幅斑駁的水墨畫。
這畫面，很美。
她喜歡登山，觀星，往往一大早就啟程。暮至黃昏，她靜默著佇立在那山巔，望著最后一抹殘陽(yáng)消失在天際。
與此同時(shí)，滿天的星星與那如玉盤的明月讓暗藍(lán)的天空，如夢(mèng)似幻。當(dāng)星辰明月再次消逝，朝陽(yáng)出現(xiàn)，照射在她的身上，把她的影子拉長(zhǎng)。她卻又想起那北斗七星，那啟明星。
那樣的她幾乎完美！
我沉默著把《吸血鬼騎士》又看了一遍，抓住了曾經(jīng)差點(diǎn)抓住卻又失之交臂的東西。
錐生零一直想要保護(hù)弟弟，卻被迫于弟弟融合，成為了一個(gè)新的錐生零！
優(yōu)姬為了不讓別人擔(dān)心她，為了自己的責(zé)任，重新拿起【狩獵女神】！
玖蘭樞為了保護(hù)妹妹，變得不像他，像一個(gè)陌生人！
我想我明白了，她是埋藏在我靈魂深處的另一個(gè)我，一個(gè)在未來(lái)的我。而我，也沒(méi)必要對(duì)“我”產(chǎn)生恐慌的吧？
那個(gè)她作文5
我和我的朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)將近六七年的時(shí)間了，我們現(xiàn)在只要在特長(zhǎng)班一見(jiàn)面，就會(huì)感到格外的親切。她呀，外表看起來(lái)很溫柔，可實(shí)際上卻是一個(gè)非常強(qiáng)勢(shì)的人。
她個(gè)子很高，瘦瘦的，皮膚很白，眼睛有些凸起來(lái)，就像金魚一樣，鼓鼓的，而且眼睛里總是有著幾條紅血絲。眉毛尾處稍微有一些亂，可能這些就是她外貌上獨(dú)有的特點(diǎn)吧。
她可是一位班長(zhǎng)，對(duì)于她自己來(lái)說(shuō)，如果她是第二，那就絕不能有第一，如果有第一，她也要找出第一的破綻，總之無(wú)論如何不可能讓別人超過(guò)她。還是給你們舉一個(gè)例子讓你們看看她到底是不是那種人吧。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，她得了98分，可是還有人得100分，這就讓她很不滿意，哦！事先說(shuō)明，我跟她不是一個(gè)學(xué)校的，這件事都是她告訴我的喲！那我們接著說(shuō)，當(dāng)時(shí)她很不滿意，已經(jīng)火冒三丈了，頭發(fā)都快要著火了。她下定決心一定要挑出那個(gè)人的錯(cuò)誤，要把那個(gè)人的分拉到97，可她觀察了一節(jié)課也沒(méi)有挑出那個(gè)人的一點(diǎn)兒毛病。
下課了，她一個(gè)勁兒地給那個(gè)人臉色看，就想告訴那個(gè)人：我現(xiàn)在很生氣，就是因?yàn)槟闶堑谝�，我是第二。這件事讓全班同學(xué)都知道了，沒(méi)到放學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)有好幾個(gè)人來(lái)安慰她了。同學(xué)們都勸她：“你不能總考第一吧，你得給別人點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，對(duì)吧�！蔽业暮门笥押孟衤�(tīng)進(jìn)去了，心情一下子平復(fù)了很多，就像剛才還是波濤洶涌的大海，可現(xiàn)在累了，一下子就平靜下來(lái)了。
這件事兒過(guò)去后，如果有人超過(guò)她，她照樣還是要這樣對(duì)待的'。
看出來(lái)她強(qiáng)勢(shì)的性格了吧，這就是陪伴了我六七年的朋友——楊舒裕，不管她是什么樣的性格，她仍然是我最好的朋友。
那個(gè)她作文6
我走到鏡子前，她也走到鏡子前。她最引以為傲的是身材又高又瘦，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心吃多會(huì)變胖；她最迷人的是永遠(yuǎn)掛在嘴上的甜美的笑臉；她最不滿意的是眼睛太小，一笑就咪成縫，怎么努力也睜不大。但眼睛雖小，卻不影響欣賞到世界的美。
她性格樂(lè)觀，特別愛(ài)笑。一遇到什么有趣的事，總是第一個(gè)哈哈大笑；哪怕遇到什么困難，也能保持微笑去面對(duì)。有次，她因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)不高興，朋友連忙過(guò)去安慰她，逗她開(kāi)心。結(jié)果朋友還沒(méi)笑，她早已嘴角上揚(yáng)，破涕為笑。她那永遠(yuǎn)樂(lè)觀的心態(tài)，總能使她的生活“沒(méi)有煩惱”，真好�。�
她還十分喜歡繪畫，她曾認(rèn)為“記錄美的最好方式就是畫下美”。她愿意用自己的課余生活去發(fā)現(xiàn)并留住美。有時(shí)在做作業(yè)的時(shí)候，會(huì)不知不覺(jué)在草稿紙上畫起了畫！雜亂的算式中，不時(shí)出現(xiàn)一些畫。她沉浸在了畫畫的'快樂(lè)中無(wú)法自拔，早已把寫作業(yè)的事拋到九霄云外去了。直到一只手拍到她身上，她慌忙收拾草稿紙，猛的把作業(yè)改在紙上，假裝什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。但最后還是被罵了一頓，可她仍喜歡美術(shù)。
沒(méi)有人十全十美，她也不例外，她最大的缺點(diǎn)就是粗心，導(dǎo)致考試成績(jī)不穩(wěn)定，這次考得好，下次可就不一定了。依稀記得，在一次數(shù)學(xué)考試中，她“唰唰”地幾下，題目就寫完了。她也不愛(ài)檢查，為了消耗時(shí)間，便在紙上畫畫。誰(shuí)知，考試成績(jī)一下來(lái)……糟了，考差了！“從小到大”寫成“從大到小”，這道單位沒(méi)轉(zhuǎn)換，還有這道……可值得高興的是，她現(xiàn)在已經(jīng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣了。
鏡中的我看看她，她看看我，原來(lái)我就是她啊！
那個(gè)她作文7
哼著一首甜膩的歌曲，輕敲著指尖下的鍵盤，一段文字這樣開(kāi)始——
呆呆的望著日歷，手掐指算來(lái)，六年的小學(xué)生活僅剩不到50天的時(shí)間。這或許是小學(xué)時(shí)期的最后一次書寫那觸碰心靈的文字——也許不是。
驚嘆Timeflies，一切總在不知不覺(jué)間過(guò)去。就像朱自清先生筆下的《匆匆》——
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……
即使是再精彩的舞臺(tái)，再歡欣的表演，也總會(huì)在雙目前像閃電一樣閃過(guò)，令人懷念又期待。
她，為我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福，帶來(lái)智慧，帶來(lái)享受……
她，是我的朋友，我的知音，我的玩伴，卻也是我的老師……
她，教會(huì)我做人，教會(huì)我樂(lè)觀，教會(huì)我堅(jiān)持，教會(huì)我理性……
——她是書香，是那一縷縷無(wú)形而有形的氣息。她為我們帶來(lái)無(wú)限的美感，帶來(lái)我們所需求的。
閑暇時(shí)光，最愜意的事便是捧起一本作家嘔心瀝血著成的書。這是一種愛(ài)好，是一種習(xí)慣，是一生中決不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)品”。
每一個(gè)文字都是一個(gè)夢(mèng)，每一個(gè)文字都飽含濃濃的情，每一個(gè)文字都是一級(jí)階梯。沿著階梯向上攀，就能攀上人生的巔峰。
——那是怎樣一種奇妙的境界？
或許不懂文字的人認(rèn)為這是一種敷衍，是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。而我——一名初出茅廬的寫者，卻覺(jué)得這是一種挑戰(zhàn)，是一種超越，更是一種享受。
我總會(huì)翻出以前的'文字一遍一遍地讀。不覺(jué)有些可笑。以前的文字是那樣幼稚，那樣可愛(ài)，或許還有些不通順，甚至有語(yǔ)�。欢缃�，自小種下的希望之種已經(jīng)萌發(fā)，長(zhǎng)成了能禁得住風(fēng)雨的苗子。筆下的文字漸漸成熟，漸漸褪去幼稚的氣息……
……
愛(ài)書卷，愛(ài)文字，她是我的知音，亦是我的老師。這是我常常所說(shuō)的，也是常常所做的。不用過(guò)多華麗的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)書卷與文字的熱愛(ài)，就用一個(gè)由十劃組成的“悅”字來(lái)表達(dá)我來(lái)自內(nèi)心的感受。
我愛(ài)文字，愛(ài)書卷，愛(ài)生活。
那個(gè)她作文8
她，那個(gè)在我心中地位很高的她，總是在我的腦海中浮現(xiàn)。
她常常扎著馬尾辮，走起路來(lái)，黑發(fā)一甩一甩的，顯得很有精氣神兒。皮膚雖然有點(diǎn)黑，但是那雙明亮的眼睛能把她襯托的更加可愛(ài)。有時(shí)我看她看得太入神時(shí)，不知是為什么，就情不自禁地笑出了聲。
上課時(shí)，她課桌上總是放著一瓶修正液。教室里十分安靜，但時(shí)不時(shí)傳來(lái)她搖修正液的聲音“咚咚咚”打破了教室安靜的`氣氛。我有時(shí)聽(tīng)的不耐煩了，就問(wèn)她：“你怎么總是搖修正液呀！”她擺出一副理所當(dāng)然的樣子，答道：“我字寫得不好，就用修正液?jiǎn)h！”我翻了個(gè)白眼，讓她自己體會(huì)�？墒俏铱此謱懙猛醚剑瑸槭裁催�要改，弄不明白，又問(wèn)她。她說(shuō)：“我覺(jué)得不好看，這兩筆挨在一起不行呀�！薄斑@都不行，比我寫得都好�！蔽倚睦锇蛋迪氲健Ｕ娌恢浪@個(gè)書寫強(qiáng)迫癥是優(yōu)點(diǎn)，還是缺點(diǎn)。
上體育課，鈴聲一響，我們就一窩蜂地沖出教師。做完課間操，我們是自由活動(dòng)時(shí)間。她和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，玩耍，特別開(kāi)心，還總是去搶籃球玩（她是學(xué)過(guò)籃球的），我們有時(shí)會(huì)一起打羽毛球，一起比賽跑步。上完體育課，她的頭發(fā)總是像洗過(guò)一樣，很滑，每次我都會(huì)笑話她，她也沒(méi)生氣，還沖我微笑。她很活潑，我們大家都很喜歡她。
上音樂(lè)課，她更是令人目瞪口呆。我們今天學(xué)習(xí)《今天是你的生日》這首歌。音樂(lè)奏起，我們?nèi)喑饋?lái)，她搖頭晃腦的，像是在認(rèn)真感受這首歌給她帶來(lái)的快樂(lè)，當(dāng)高音唱不上去時(shí)，還扯著嗓子繼續(xù)唱，為了唱好這首歌，她可是花了很多心血呢！她這種想要做到最好的精神影響了我，使我擁有了更好的學(xué)習(xí)觀念。
她，讓我的童年生活不再枯燥，讓我變得更加樂(lè)觀，讓我學(xué)習(xí)不再那么困難。謝謝我心中的那個(gè)她——菲菲。
那個(gè)她作文9
晚霞彌漫了半邊天，給藍(lán)天抹上了一層胭脂。靜謐中，顯出一份如水的柔美。西沉的落日，給萬(wàn)物都披上了一層金紗。梧桐葉被冷風(fēng)吹得“嘩嘩”作響。一個(gè)瘦小的身影在我的心里逐漸清晰，那天也似這時(shí)靜謐。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，公園里的楓葉火紅火紅的.，像一片燃燒著的火，與此時(shí)的景映襯著。剛吃完晚飯的我，在公園里溜達(dá)。
公園里熙熙攘攘的。一個(gè)戴著一頂鴨舌帽，雙眼暗淡無(wú)神，衣著時(shí)髦，戴著耳機(jī)，看上去文質(zhì)彬彬的，似知識(shí)分子的青年坐在公園里的椅子上吃著晚飯。他一手托著碗，一手拿起筷子，把食物遞到嘴邊，細(xì)嚼慢咽的，甚是斯文。
不知何時(shí)，那個(gè)青年離開(kāi)了。但它吃剩下的飯盒卻還在椅子上，碗也倒了，里面剩下的殘?jiān)嫉乖诹艘巫由�，那椅子瞬間由一張干凈整潔的椅子變成了一張滿是殘?jiān)囊巫印?/p>
晚霞占領(lǐng)了整個(gè)天空，那張椅子上的食物殘?jiān)齺?lái)了蠅蟲(chóng)，招人嘔吐。這張椅子在公園里最醒目的一處，卻沒(méi)有人去清理。我心里暗暗地想：這個(gè)人可真沒(méi)有素質(zhì)，明明不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱，僅僅只有幾步之遙而已。
我正在心里數(shù)落著那個(gè)“知識(shí)分子”沒(méi)有素質(zhì)，不遠(yuǎn)處走來(lái)了一位老奶奶。許是年紀(jì)大了，這位老奶奶的臉上滿是皺紋，一雙眼睛雖小卻有神，穿著清潔衣。她拿著清潔工具緩緩地朝那張椅子走去。
她把那個(gè)碗放到垃圾箱里去，徒手把那些在椅子上的食物殘?jiān)鍜吒蓛�，最后她用干凈的抹布仔仔�?xì)細(xì)地擦拭著椅子，隨后就離開(kāi)了，沒(méi)有留下任何痕跡，好像那張椅子壓根就沒(méi)有弄臟過(guò)，她也沒(méi)有收拾過(guò)一般。
我注視著這一切，那佝僂的身影令我動(dòng)容，也使我陷入了沉思。
真是五十步笑百步，我對(duì)待這件事的態(tài)度與那個(gè)“知識(shí)分子”又有何不同？我對(duì)他的批評(píng)不也是在諷刺我自己?jiǎn)幔?/p>
晚霞已經(jīng)慢慢淡去，天空已經(jīng)出現(xiàn)了零散的幾顆星星。那個(gè)瘦小的身影在我的眼里拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在我的心里異常高大。
那個(gè)她作文10
愛(ài)笑的孩子，柔軟的內(nèi)心
——題記
她是一位清秀漂亮的女孩，開(kāi)懷大笑，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏散發(fā)著金光的向日葵，是她給我的第一印象。她微笑時(shí)的眼眸純凈得像山谷里幽靜的清泉，轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何角落都帶過(guò)一汪晶瑩。她喜歡用素色蝴蝶結(jié)將那一頭“瀑布”束在腦后，前額的流蘇躍動(dòng)成章。
表面的快樂(lè)是隱藏脆弱的內(nèi)心。
在一次同學(xué)生日聚會(huì)上，我和她坐在餐廳靠窗的位子。她出神地望著窗外，夜晚的霓虹燈光打在她白皙的臉龐上，穿過(guò)睫毛縫隙間燈光透下斑駁碎影，此時(shí)她安靜得似與這喧鬧世界格格不入，我無(wú)法將平日那有銀鈴般笑聲的女孩將此時(shí)面前一碰即碎的瓷娃相聯(lián)系。
時(shí)間在談笑中，嬉鬧中，發(fā)呆中飛逝而去。她的媽媽來(lái)電話催回家，因?yàn)檫^(guò)了時(shí)間點(diǎn)她被罵了一頓�！斑@么晚，爸媽不來(lái)接嗎？”我問(wèn)。她搖搖頭，說(shuō)“爸媽在家里照顧妹妹，我自己打車回去�！蔽覀z隔著同學(xué)的打鬧聲，寥寥幾句，我能感受到對(duì)面女孩傳來(lái)的無(wú)助。
女孩見(jiàn)我發(fā)呆，笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，我都習(xí)慣了……”又是那樣的微笑，可她微微低頭，流蘇遮蓋了那雙明眸，我無(wú)法再透過(guò)她的瞳讀出來(lái)什么。
但，真的習(xí)慣了嗎？真的沒(méi)關(guān)系嗎？那試圖掩飾嘴角勾起一抹苦澀又從何而來(lái)呢？這個(gè)曾經(jīng)讓我忽略的女孩竟狠狠踏過(guò)我的心房。我們彼此默然，望著車水馬龍的世界，不停運(yùn)轉(zhuǎn)。
星期一返校時(shí)，她又依然是那個(gè)目光炯炯有神，雙頰微紅，張著嘴巴大笑的.灑脫女孩。仿佛那天是我做的一個(gè)夢(mèng)。女孩確實(shí)是笑著的，確實(shí)是嬉鬧著，確實(shí)是開(kāi)心著的，她額前的流蘇又躍動(dòng)了起來(lái)。
正午時(shí)分，她坐在教室窗邊接著陽(yáng)光讀著余華的《活著》。陽(yáng)光流進(jìn)教室，女孩身上如鍍了一層柔光，安靜素美。又是一個(gè)不一樣的她，又是一種不一樣的星芒。我還依稀記得《活著》里的一句話——“人只要活的高興，窮也不怕�！�
高興的背后極力隱藏的秘密，原來(lái)她是如此喜歡黑夜。倔強(qiáng)的向日葵女孩啊，內(nèi)心住了兩只小獸，一只堅(jiān)強(qiáng)，一只柔弱……
那個(gè)她作文11
太陽(yáng)剛露出小臉，一片一片的烏云又出來(lái)肆虐了。風(fēng)呼呼地歡叫著，滿大街的亂竄。路邊的花兒剛享受當(dāng)一點(diǎn)溫暖，去又被烏云與大風(fēng)無(wú)情地奪去。天空黑壓壓的，眼看頑皮的雨點(diǎn)就要在空中起舞了……
“她不會(huì)不來(lái)了吧?”我已在陽(yáng)臺(tái)上呆呆的看著家男的他。我低下頭看著表：還有三分鐘…還有三秒鐘…
路邊的小草凄慘地蜷縮在一起。
“咚咚咚!”我幻想著她來(lái)敲門，我高興的打開(kāi)門再請(qǐng)她進(jìn)來(lái)。即使她遲到了一會(huì)。我沉浸在幻想中。
指針滴答滴答的走過(guò)了十分鐘，二十分鐘……
她還是沒(méi)有來(lái)。不是說(shuō)好了嗎，酒店，現(xiàn)在都九點(diǎn)半了!她該不會(huì)是不來(lái)了吧?不會(huì)的，別胡思亂想了，她這個(gè)人那么好，我應(yīng)該相信她�？赡苁怯惺碌R了吧……
入學(xué)時(shí)，我倆被分在了同一個(gè)班，分班考試后還是分在了同一個(gè)班上，那是怎樣交織的緣分吶……
“滴答-滴答-”下雨了。這冰冷的雨點(diǎn)濺到我的手上，好涼，瞬間將我從沉思中喚了回來(lái)�；氐浆F(xiàn)實(shí)中的我，只得呆呆的看著被打濕的馬路，等待著她的身影出現(xiàn);回到現(xiàn)實(shí)中的我，只得在刺骨的寒風(fēng)中無(wú)盡頭的等待……
“咚咚咚!”一陣急促的敲門聲使我雀躍。我以百米沖刺的速度沖向房門，按耐不住的喜悅讓我一開(kāi)門就叫了聲“你終于來(lái)了!”。迎面吹來(lái)的仿佛已不是風(fēng)，而是無(wú)數(shù)的刺骨的.鋼針……原來(lái)只是個(gè)敲錯(cuò)們的小朋友。
唉，邁著拖沓無(wú)力的腳步回到陽(yáng)臺(tái)上。雨越下越大，風(fēng)越吹越猛，以致陽(yáng)臺(tái)上的那盆柔弱的吊蘭更加憔悴。它只得低下頭傷心的哭泣，它的整個(gè)世界都被冰封，所有花朵都已凋落…
倚在陽(yáng)臺(tái)上的人已是滿臉的淚和雨。她為是么沒(méi)來(lái)?為什么要失信!我心中真摯的友誼啊，只得像這吊蘭一樣，被失信無(wú)情的冰封了——
那個(gè)她作文12
太陽(yáng)剛露出小臉，一片一片的烏云又出來(lái)肆虐了。風(fēng)呼呼地歡叫著，滿大街的亂竄。路邊的花兒剛享受當(dāng)一點(diǎn)溫暖，去又被烏云與大風(fēng)無(wú)情地奪去。天空黑壓壓的，眼看頑皮的雨點(diǎn)就要在空中起舞了……“她不會(huì)不來(lái)了吧？”我已在陽(yáng)臺(tái)上呆呆的看著家男的他。
我低下頭看著表：還有三分鐘…還有三秒鐘…路邊的小草凄慘地蜷縮在一起�！斑诉诉�！”我幻想著她來(lái)敲門，我高興的打開(kāi)門再請(qǐng)她進(jìn)來(lái)。即使她遲到了一會(huì)。我沉浸在幻想中。指針滴答滴答的走過(guò)了十分鐘，二十分鐘……她還是沒(méi)有來(lái)。不是說(shuō)好了嗎，酒店，現(xiàn)在都九點(diǎn)半了！她該不會(huì)是不來(lái)了吧？不會(huì)的，別胡思亂想了，她這個(gè)人那么好，我應(yīng)該相信她。
可能是有事耽擱了吧……入學(xué)時(shí)，我倆被分在了同一個(gè)班，分班考試后還是分在了同一個(gè)班上，那是怎樣交織的緣分吶……“滴答-滴答-”下雨了。這冰冷的雨點(diǎn)濺到我的手上，好涼，瞬間將我從沉思中喚了回來(lái)。回到現(xiàn)實(shí)中的我，只得呆呆的看著被打濕的馬路，等待著她的身影出現(xiàn)；回到現(xiàn)實(shí)中的我，只得在刺骨的`寒風(fēng)中無(wú)盡頭的等待……“咚咚咚！”一陣急促的敲門聲使我雀躍。
我以百米沖刺的速度沖向房門，按耐不住的喜悅讓我一開(kāi)門就叫了聲“你終于來(lái)了！”。迎面吹來(lái)的仿佛已不是風(fēng)，而是無(wú)數(shù)的刺骨的鋼針……原來(lái)只是個(gè)敲錯(cuò)們的小朋友。唉，邁著拖沓無(wú)力的腳步回到陽(yáng)臺(tái)上。雨越下越大，風(fēng)越吹越猛，以致陽(yáng)臺(tái)上的那盆柔弱的吊蘭更加憔悴。它只得低下頭傷心的哭泣，它的整個(gè)世界都被冰封，所有花朵都已凋落…倚在陽(yáng)臺(tái)上的人已是滿臉的淚和雨。她為是么沒(méi)來(lái)？為什么要失信！我心中真摯的友誼啊，只得像這吊蘭一樣，被失信無(wú)情的冰封了。
那個(gè)她作文13
時(shí)間隨著音符已彈奏了很遠(yuǎn)，但一些劃過(guò)心間的腳印，卻印上了深深的疤，記著我們的她。
新年鐘聲的余音還在空氣中飄蕩，家人都?xì)g聚一堂，但她卻不得不離開(kāi)家，離開(kāi)剛剛一周的兒子，想起剛才和兒子分別時(shí)的情形，她的淚又溢了出來(lái)，坐在公車上，她哭得像一個(gè)孩子，無(wú)所顧忌，心里想得全都是兒子，整整三個(gè)多小時(shí)的路程，她哭了一路，當(dāng)車到達(dá)目的地時(shí)，她停止了哭泣，她知道，自己做為一名老師，教室里還有更多的孩子在等待著她，她笑了，她要用最美麗的笑容面對(duì)他們。
“同學(xué)們，從今天起我將成為大家的班主任”她笑著，看著下面一張張好奇的面孔，他們盛著自己的笑容，喜悅夾雜著苦澀漫延，她幸福的酸澀“以后，這就是咱們的家，咱們就是一家子�！彼粗�52個(gè)孩子落下了承諾。
學(xué)校補(bǔ)課階段結(jié)束了，學(xué)校有兩天半的假期，她如同一個(gè)歸家的孩子般興奮，坐在車上她恨不得馬上就見(jiàn)到兒子，把他緊緊地抱在懷里，下了車，她跑著回到家，在家門口看到了數(shù)日未見(jiàn)的兒子，她快樂(lè)地張開(kāi)手臂想要抱住他，卻發(fā)現(xiàn)兒子小小的身子直直地站在那里，頭微向上仰，大大的眼睛里滿是陌生，竟還有一絲怨恨。她的手僵在了半空，她感到前所未有的恐懼，她思念了那么長(zhǎng)時(shí)間的兒子竟然認(rèn)不出他的媽媽了，而且那雙明亮的眼睛好像也在向她抱怨：“媽媽，你怎么可以拋下我，你怎么那么狠心，你不愛(ài)我嗎？”她一直僵硬的站著，感覺(jué)臉上涼冰冰的.，她伸手去摸，全都是被風(fēng)吹涼的淚。她就這樣站在寒風(fēng)中，面對(duì)著自己的兒子哭泣。
五天前，她又離開(kāi)兒子回到這個(gè)家，但在這時(shí)遠(yuǎn)方的家里打電話說(shuō)兒子病了，在找媽媽，她拿著電話久久不能動(dòng)，電話筒里回響的只有她壓抑的抽泣聲。她想到要回家，但，她在這里的孩子也生病了她猶豫了�！皟鹤又挥幸粋�(gè)，而且，你兒子那么小，他們都這么大了，而且離家不遠(yuǎn)，還不能照顧好自己?jiǎn)�？別太死心眼兒�！迸笥训脑掃�在耳邊回響，她的手抓著書包，快速鎖上門，跑向了學(xué)生宿舍，那里有一個(gè)生病的孩子。她的“孩子”。轉(zhuǎn)身時(shí)，只有風(fēng)聽(tīng)到了她的呢喃：“孩子，對(duì)不起，媽媽愛(ài)你”。
折下了為自己孩子遮風(fēng)的羽翼，她把那羽翼分了出去。沒(méi)有言語(yǔ)，50多顆感恩的心聚在一起，用心編一張飛毯，讓您仍在那晴朗天空里。淚閃著，他們一起唱著：“用我們最真摯的聲音告訴您，離去的腳步帶不走愛(ài)與思念，謝謝您，愛(ài)這個(gè)家，愛(ài)我們。我們永遠(yuǎn)愛(ài)著的也是您，還有永不忘的羽翼的溫暖�！�
家，愛(ài)，獻(xiàn)給我們永遠(yuǎn)的那個(gè)她，千千萬(wàn)萬(wàn)的她。
那個(gè)她作文14
天地大亂，雨從天而降，淚在天，豐盈上升，鋪天蓋地。我一個(gè)人撐著傘走在路上。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，我不禁震驚了。
是她嗎？你回來(lái)的時(shí)候?yàn)槭裁床桓嬖V我？你想給我一個(gè)驚喜嗎？想到這里，我不由得心花怒放。我追著她沖，喊著她的名字，那人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，冒雨撐著傘往前走。
你為什么不等我？我三步并作兩步追了上來(lái)，更沒(méi)有濕褲子。但是當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，空氣變得稀薄了。她不是她，所以我道歉：對(duì)不起，因?yàn)槟愕谋程裎彝瑢W(xué)了，我認(rèn)錯(cuò)人了。女孩禮貌地笑了笑，轉(zhuǎn)身走了�？粗莻�(gè)陌生而熟悉的身影，那一刻，我仿佛真的看到了她。
她經(jīng)常扎著馬尾辮，眼睛亮亮的，小鼻子，多嘴，真的很可愛(ài)。她的性格很溫柔，好相處，更不用說(shuō)和她在一起的安慰了。她經(jīng)常和我打架，但她總能很快解決，更重要的是，她留下了很多美好的時(shí)光。
那一次，我忘了帶鉛筆盒，但是上課需要鉛筆和橡皮。我非常焦慮。正在這時(shí)，向我伸出一雙小手，手里拿著鉛筆和橡皮。原來(lái)是她。她好甜，大眼睛閃閃發(fā)光，輕聲說(shuō)：不用擔(dān)心，用我的。燦爛的笑容，像冬天溫暖的太陽(yáng)，化解了我的尷尬。這一刻，我終于明白了，朋友可以像陽(yáng)光一樣溫暖我們的心。
時(shí)間好像又回到了那一天，那一個(gè)雨天。
我沒(méi)帶傘，爸爸也很久沒(méi)來(lái)了。我急著等。我在人群中看到了她。我們沒(méi)有說(shuō)話，但她的眼神告訴我：我們一起去吧。
一把小雨傘下，兩個(gè)人。我們只是不說(shuō)話，聽(tīng)著雨落在傘上，滴答滴答，肩并肩走著。
我們來(lái)到了十字路口。她的.家在東邊，我的家在西邊。我正要感謝她離開(kāi)，她卻說(shuō)：我家快到了，我就帶著傘離開(kāi)你。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就走了。在雨里，她踩在我心里的水花上，從我的眼中褪去。然后在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我總是忘了把傘還給她，從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天早上她再也不會(huì)出現(xiàn)了(她轉(zhuǎn)學(xué)了)。
我經(jīng)常忘記事情，但我記得雨傘和她。
那把傘為我遮風(fēng)擋雨，在我心中筑起了一個(gè)充滿愛(ài)和陽(yáng)光的庇護(hù)所。
那個(gè)她作文15
成長(zhǎng)路上，有了朋友的陪伴，不再孤單；有了朋友的鼓勵(lì)，不再失望；有了朋友的關(guān)愛(ài)，不再失落，朋友雖不是一切，但他卻是你生命中必不可少的一部分！
在我的記憶中，對(duì)她是印象較為模糊的。只是隱約記得，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，水靈的眼睛，是她身上特有的一番韻味！還記得她的清秀臉龐，如詩(shī)如畫。走進(jìn)她的生活，就感受得到活力與青春在悄然臨近。
她彈得一手好琴，這也是她的特長(zhǎng)之一。有一回，聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，竟不知不覺(jué)輕閉上了眼。雖無(wú)鋼琴家那般嫻熟，其中卻別有一番景致，寄予著她的深情。她曾告訴我最喜歡的音樂(lè)家是貝多芬。記憶猶新的是“見(jiàn)證的是悲傷，感悟的卻是堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。”無(wú)聲的音樂(lè)家能走進(jìn)她的心里，她向往以內(nèi)心深處的美妙樂(lè)章?lián)軇?dòng)我們的心弦。
我欣賞她的孔雀舞，有種微妙的感受涌上心頭，漸漸消逝。如潮水般，漲落有序。自然，輕靈，鐫刻在我的心里。她不認(rèn)為那些多么著名的舞蹈家跳得多少好，只是她永遠(yuǎn)感到自信，對(duì)人生，對(duì)身邊的一切都是如此。這種用心靈的舞蹈譜寫自己的人生主張是積極的，讓我心生羨慕之情。
我們有多方面的共同愛(ài)好與追求，這種共鳴搭建了朋友交往道路上的橋梁。
就在她離開(kāi)的前一天夜晚，我興致勃勃的跨進(jìn)她家的門檻，竟不知她的情況，只發(fā)覺(jué)有事將要發(fā)生。果然，我還沒(méi)把凳子坐暖，她湊到我耳邊悄然的.一句“明天……我要回家鄉(xiāng)了”我怔了一會(huì)。此時(shí)我真的沒(méi)有任何想法。腦子里一片空白，失去了思想的支撐，朋友要離開(kāi)了，這意味著什么？我……，不，我的生活少了一分色彩，我的人生少了一道亮麗的風(fēng)景線！
狂奔在空蕩的街道上，淚水不住的流出，心里的淚是沒(méi)有任何人看得見(jiàn)的。
次日清晨，我依舊早起，習(xí)慣性地打開(kāi)窗戶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)那一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)的女生，背影在淚光中漸漸模糊……
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