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這就是我作文大全[15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的這就是我作文，希望對大家有所幫助。
![這就是我作文大全[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
這就是我作文1
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說：“你好，我叫延立敏.”一雙水汪汪的眼睛，兩條眉毛烏黑，一個不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑一笑，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著一只馬尾辮。中等身材，體形瘦瘦的，讓人覺得弱不禁風(fēng)。這就是我——一個開朗、樂觀的女孩子。我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩.
有人說，人最大的敵人是自己;而我要說，人最好的朋友是自己。有人說，人最有力的競爭對手是自己;而我要說，人最好的合作伙伴是自己。有的'人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當(dāng)一次伯樂。因為，我了解自己。
才學(xué)著說話，坐在床上閑著無聊，便拿起筆亂畫。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫到了100.那張嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，生氣時，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時卻能讓人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2歲。
我這個人不僅感情豐富，還也很愛動。一有空，我便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西。畫厭了，又不知從哪拿來的一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來。我對未來初中的生活充滿了期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
這就是我作文2
在我們班上，有這樣一個人，他姓王，大王的王。他的力氣比較大，可能是因為他的十二生肖是屬�；蛘呤撬刻靾猿峙懿降脑虬伞�
他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下，有一雙戴著眼鏡的炯炯有神的.大眼睛。為什么呢？因為當(dāng)他瞪起眼睛的時候，眼睛還會發(fā)光呢！在眼鏡片的反射下，這樣看起來精神抖擻。眼睛下面有個長了一個小黑點的鼻子，鼻子下面有一個“食物粉碎機”。鼻子只要聞到食物的味道，立刻傳送到“食物粉碎機”，“食物粉碎機”立刻來到食物面前，“咔咔”兩下，就把食物吃了。有幾次把姐姐要吃的食物吃了，外婆剛要罵他，他卻委屈地說：“人是鐵，飯是剛，一日不吃餓得慌”，結(jié)果外婆也被逗笑了。
他在學(xué)校里同學(xué)們叫他王老吉，可是他一點也不生氣，因為這是他自己跟同學(xué)說的，他反而心里想著：“我一定要好好努力，將來也成為像王老吉老板這樣成功的人。”
他的夢想是當(dāng)軍人，可他媽媽說近視的人不能當(dāng)軍人。于是他絞盡腦汁，換了一個夢想他要發(fā)明世界上最好的車子，然后他就當(dāng)董事長。
每天晚上，他都在跑步，他跑400米的跑道只用了50秒，爸爸說這樣的水平已經(jīng)是國家三級運動員的水平了。他聽后欣喜若狂，回到外婆家興高采烈，連妹妹都跟著手舞足蹈，還是外公怒吼一聲，他才回到房間。
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？沒錯，這個人就是我！
這就是我作文3
嗨，大家好，我是舜耕小學(xué)三年級的王添睿，這個名字的得來可是費了爸爸媽媽的一番心思，他們希望我能再聰明再智慧一點兒。我有一張白凈的瓜子臉，水靈靈的眼睛，紅紅的小嘴巴，潔白的牙齒和一頭烏黑的長發(fā)，我最喜歡扎成一個簡單帥氣的.馬尾辮，因為這樣我走起路來，它在我腦后隨著我的步伐的節(jié)奏左右的甩來晃去，就像給我打拍子一樣。
我的興趣廣泛，愛好也非常多。
我從不到五歲就開始彈鋼琴，雖然有時感覺練習(xí)很枯燥，可是我喜歡黑白色鍵盤像變魔術(shù)一樣發(fā)出的美妙聲音，當(dāng)我的指尖按著琴鍵落下時，非常享受音符從我指尖流出變成美妙樂曲的時刻，因為我的琴聲不僅給我?guī)砹藰啡�，同時也讓家里充滿了歡樂。
我還特別喜歡畫畫，讀書，因為我可以把從樹上看到的故事畫成我想象的樣子，我感覺我心目中的白雪公主，芭比娃娃在我的筆下會比電影里的更美麗。去年我參加學(xué)校書畫比賽我的作品“我的幸福生活”還獲得了一等獎，這份榮譽室給我的最大鼓勵，我知道要想畫好除了仔細(xì)觀察以外，還要努力練習(xí)，所以我還要繼續(xù)加油。
我還有好多愛好，我喜歡游泳，打羽毛球，爬山，下棋，唱歌總之一切大家能活動的我都喜歡。我還有很多夢想，我想當(dāng)醫(yī)生，相當(dāng)老師，想當(dāng)音樂家，畫家，科學(xué)家，想去太空，想去探索神秘的百慕大......
當(dāng)然我也有缺點，就是“慢”。爸爸媽媽總是把“快點”放在嘴邊，雖然被催促的很煩，但是我知道時間不等人，我是要改掉這個小缺點的，我正在改變。
這就是我，一個平凡的，快樂的，多姿多彩的我，聽了我的介紹你喜歡我嗎？
這就是我作文4
我，與李子樹同姓，因?qū)佟俺弊州�，所以名字里有“朝”字。要說我真正的名字，那就要和“冠軍”站一排了。我也叫“軍”，可因為不姓“冠”，大概就與“冠”無緣吧！所以次次考第二、第三。
我，一個愛笑的男孩。
經(jīng)常為了一件小事，一件并不可笑的小事而哈哈大笑。我真弄不懂是不是我的笑神經(jīng)出了問題，我沒事就愛和同學(xué)們說笑，經(jīng)常笑得前仰后翻。媽媽常說：你這個樣子，真是“一笑三癡”。我很想改這個“咧嘴大笑”為“抿嘴一笑”，可每當(dāng)聽到同學(xué)們說笑話，總?cè)滩蛔堥_我那張大嘴，露出略黃的牙齒。更麻煩的是我上課也愛笑，這直接導(dǎo)致了我上課聽講不專心。所以，我決定改掉這個壞習(xí)慣，希望我周圍的同學(xué)上課拒講笑話，幫我一把。
我，一個大大咧咧的男孩。
干什么事都無拘無束，幾個人一起走在路上，勾肩搭背，時不時笑得“人仰馬翻”，引來路人別樣的目光。我更不拘謹(jǐn)，到親戚家玩，我不是乖乖站在一旁，而是在房間里進(jìn)進(jìn)出出，還時不時到別人家床上“小憩’一會兒，看看電視，聽聽歌。吃飯的時候，也絲毫不安分守己，端個飯碗從這家跑到那家。我從不在別人面前“裝飾”自己，該是怎樣就是怎樣，何必向別人面前展示一個虛偽的`“假自己”呢？
我，一個粗心大意的男孩。
每次作業(yè)本發(fā)下來，我總是發(fā)現(xiàn)自己不是這兒錯一點，就是那里“馬虎”一點，總沒有百分百對的。我清楚記得：四年級的一次考試，我就錯把八減四看成八除四，做好后又沒有檢查，因此與第一名——100分擦肩而過，多可惜呀！
這就是我，歡迎大家與我做朋友。你可要先開口，我還是個害羞的男孩喲！
我就是這樣一個男孩。
這就是我作文5
雙眼皮、長頭發(fā)，配著心靈手巧和能歌善舞的形容，這就是我！
我，是一個奇怪的人。在學(xué)校，我總是被老師同學(xué)貼上：“文靜、溫柔”的淑女標(biāo)簽。在家里，我卻被家人評上：“調(diào)皮、任性”的評價。這兩個相差十萬八千里的性格卻偏偏都?xì)w我所有，可是我也不想。
捂著嘴巴微笑、說著禮貌的句子、裝著文靜的風(fēng)范，這些都是在學(xué)校里做作的我。在班里，我總是不敢于回答問題，說話很小聲，好像什么都害怕一樣，因此也有不少人欺負(fù)我。可我總是帶著面具在默默忍受。唉，看看這作業(yè)里公正的字體、這奮斗的時光，真是讓我活的好累！“乖巧和勤勞”的評價幾乎每個學(xué)期都出現(xiàn)在我的'評級欄里，可是誰知我心中多么想改變自己，改變做作的自己。
我很喜歡體育，可是作為一個“淑女”，可不能撒撒野野、瘋瘋癲癲！于是，我跑步也要帶著小調(diào)唉！我多想變成一匹飛馬，能在跑道上瘋狂的奔騰、自由的飛翔，我好想穿酷帥的涼鞋，可是淑女總是要穿令人炎熱的長褲、布鞋，總讓我熱的滿頭大汗。滿頭大汗就算了，居然還要用紙巾慢慢的擦，哎就不能隨意的用手甩一把汗嗎？
決定了，從今以后我不再偽裝真實的自己了！于是，我開始翹高高的二郎腿、勇敢積極的回答問題、大聲的講話、穿著陽光的短褲和涼鞋，在跑道上自由地做自己、做陽光的自己！
這就是我作文6
十年前，隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來到了這個美麗的世界上。
那時候的我，長著一雙水汪汪的大眼睛，上面長著一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴，說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。臉的左右側(cè)各有一個像3一樣的小耳朵，大家說一說，我是好看還是不好看呢？
八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜歡動手嘗試。由于愛說話，所以我的'語言很豐富，常用幽默的話語，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候，如果有人掃了興，我將會說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都愿意和我在一起。
“人無完人”我的缺點，我從不回避，好動、上課老說閑話，好像得了多動癥。我曾努力克服過，但還是自控能力差，真不知道怎么回事了？
我的愛好很特別，喜歡做手工，只要一有時間，就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……
我不光是一個好動的小女孩，還是一個愛動手動腦的小女孩呢！你們覺得我可愛嗎？
這篇文章小作者以時間變遷為順序，將自己十年前的外貌與八年后的性格特點詳細(xì)地展現(xiàn)在了我們面前，好一個聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準(zhǔn)確：“人無完人”準(zhǔn)確得引出對自己缺點的介紹。本文結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，很是不錯！
這就是我作文7
我長著一張圓圓的臉蛋，皮膚特別的白，臉蛋總是白里透紅就像一個紅撲撲的蘋果，讓人一看就想去捏一下或咬一口。兩道彎彎的眉下面鑲嵌著一雙明亮的`眼睛，像會說話似的。一只小巧而挺直的鼻子，向上翹著，看起來神氣十足。我的身材有點兒胖，走起路來一扭一扭的，像個小企鵝。我的五官長得不算特別別致，但組合在一起還算是可以。
我的性格平時很愛笑，很樂觀。遇到什么事情總能樂觀地去對待。遇到了什么挫折，我總是這么想：事情總會過去的，只要我積極面對，不管是什么困難都能把它克服，決不要向困難低頭，就是這種堅定的信念讓我克服了重重的困難，取得了一次又一次勝利。在我的房間里擺放著我的左右銘是：笑對人生。不過，我現(xiàn)在比以前少笑了很多，為什么？因為我現(xiàn)在換牙，兩顆門牙都掉了，只要微微一笑，就會露出空蕩蕩的牙齦，實在覺得不好意思�，F(xiàn)在說話還會走音呢，經(jīng)常把爸爸媽媽和同學(xué)們逗得哈哈大笑。
我是一個“小書迷”。一走進(jìn)我的房間，你就會看到我的書柜、床頭到處擺滿了課外書。我一鉆進(jìn)書堆里，很快我什么都會忘記。記得有一次，我約了小紅去公園玩，媽媽剛買了一本新書回來，我就津津有味地看了起來，結(jié)果把約了小紅到公園玩的事情忘得一干二凈。過了許久，小紅來到我家，看到我鉆在書堆里，哭笑不得地說：“靖怡，天快要塌下來了，還不快點逃。” 頓時,我回過神來，抬起頭對著她傻笑，說：“Sorry，Sorry ,是我的錯，是我的錯，請原諒，大小姐�！毙〖t只好無可奈何地陪著笑。
這就是我，一個樂觀向上的小女孩，喜歡我嗎，趕快來和我交個朋友吧！
這就是我作文8
我叫羅泓亮，至于名字的由來，我也不清楚。只知道我是在春節(jié)的最后一天，也就是元宵節(jié)那天出生的。家人當(dāng)時還給我測了八字，算命先生說這是一個黃道吉日。我自己也感覺這個名字挺不錯的。
漸漸長大后，我發(fā)現(xiàn)自己的長相及其平凡，卻有著不平凡的毅力。
記得小學(xué)四年級時，我的分?jǐn)?shù)可以用九牛一毛來形容，簡直少得不能再少了。尤其是英語竟然是零分。唉，自知這個分?jǐn)?shù)很丟人。
五年級時，同學(xué)們給我取了個外號叫“諸葛亮”。我覺得很對不起這個外號。于是，我下定決心要好好學(xué)習(xí)。可身邊的朋友跟我說這是天方夜譚。其實我心里也清楚，想讓自己的分?jǐn)?shù)從三門課程加起來不足五十分，到每科及格，這是有多么困難呀！可我并沒放棄。
每天上課我都提醒自己不要走神，要全神貫注�？梢沁@么簡單就能及格豈不每個人都可以做到。不！事情沒有我想象的那么簡單。我雖按自己的預(yù)期走，可由于基礎(chǔ)薄弱，還是有很多知識點不懂。我當(dāng)時又礙于面子不好意思問老師，只能去問那些學(xué)習(xí)成績好的“高材生”。就這樣我日復(fù)一日的做題，終于有了進(jìn)步。那次期中考試我語文及格了，數(shù)學(xué)在及格的邊緣，英語也不是背個大大的“雞蛋”回家了。
直到現(xiàn)在，我初二了。我依然憑借著當(dāng)初那強大的`意志力慢慢進(jìn)步著。尤其是作文。初一時我看到作文題目完全不知道怎么動筆。后來語文老師教我從仿寫開始練筆。漸漸地，我從仿寫中悟到了一些寫作心得。兩個月之后，老師要求我不再仿寫，而要寫自己的東西。到現(xiàn)在我不能說我的作文寫得很好了，但至少我不會再害怕寫作。
這幾年，我悟到最深的道理就是：我們做一件事，必須全副精神，堅持不懈，一定能成功。
這就是我作文9
我喜歡靜，安安靜靜。媽媽告訴過我，說我出生的時候沒有哭，什么反應(yīng)也沒有，是醫(yī)生打了一針后才哭的。愛上了黑夜，喜歡在恬靜的夜晚遠(yuǎn)離城市的喧囂，坐在窗邊，喜歡朦朧的月光，深藍(lán)色的夜空也會有幾顆星星發(fā)出淡淡的光亮。
我喜歡進(jìn)，安安靜靜。曾星欣這個名字，在讀幼稚園時，叫曾欣欣，媽媽希望我欣欣向榮，讀小學(xué)后，將其中的一個欣改成了星。星，看來我注定就與靜分不開。打開記憶的閘門，童年時的我，不，準(zhǔn)確地說是幼兒時代的我，感覺是班上最孤單的，就像一望無際的大海中間，有一座很小很小的島，小得只能容納一個人。到了小學(xué)，性格變的很內(nèi)向。我喜歡一個人呆在自己的小房間里，坐在靠窗的小床上，窗外的陽光灑進(jìn)來，我在床上靜靜的讀書，直到媽媽敲門進(jìn)來要我去吃飯。我喜歡靜，安安靜靜。我熱愛文學(xué)，也許這些文字是使我安靜的`伴侶。當(dāng)讀到開心的，我會開心的笑，當(dāng)讀到傷心的，我會情不自禁的留下眼淚。
我愛文字中美好的故事，哪怕它很短很短，文學(xué)有時就像一股細(xì)細(xì)的小溪，流進(jìn)我心中那一小片即將干枯的土壤中。我喜歡靜，安安靜靜。我還會時常發(fā)呆，自己也不真的在想什么，就坐在那里發(fā)愣，一下就是一個多小時，有一次，早晨四點就起床了，我就傻傻的坐在沙發(fā)上，直到媽媽來叫我，我一看時鐘，已經(jīng)是七點了，我總會相信不平凡，也不偉大。我喜歡靜，安安靜靜。放暑假一般都會放很長，我會每天都呆在家里。
因為，我喜歡一個人單獨，去分享寂寞孤獨的感覺。這就是我，一個喜歡安靜的女生，讓我改變是不可能的。我就是我。記住我的名字——曾星欣。一個喜歡文學(xué)和安靜的女孩。在夜晚中，柔和的月光灑在地上。
這就是我作文10
俗話說得好：生命在于運動。我就是四年級的體育小健將龐沈陽
我是一個身材苗條的男孩。雖然我的眼睛不大，但炯炯有神。還有一個挺拔的鼻子。在我臉上，最特別的還是那一大一小的耳朵，就是因為這樣，所以媽媽總是叫我招風(fēng)耳”。我是一個熱愛運動的男孩，游泳、騎自行車、跳繩都是我的愛好。但最特別的，還是冰球。
我記得有一次比賽，教練讓我當(dāng)右前鋒，右前鋒的主要任務(wù)是進(jìn)攻。比賽一開始，我就沖上去奮力拼搶，去射門。每次一拿到球，我就往對方球門處滑行，準(zhǔn)備射門。可是，每次不是被搶了就是打偏了。我打的越來越急躁，狀態(tài)也越來越差。這時，教練看出了我的心思，就喊了暫停，單獨和我說：冰球是一個團隊運動，講究的.團隊配合，要多進(jìn)行傳接配合�！蔽尹c了點頭，于是繼續(xù)比賽。突然，我接到了隊友傳來的球。這時，我?guī)蛲皼_，眼看著就要到對方門前了。但是，對方的防守隊員沖了上來搶球。這時我用余光掃視了四周，發(fā)現(xiàn)右側(cè)沒有對方球員，于是我把桿一掃，正好正前鋒上來拿球，揮桿打門，只聽啪”的一聲，球進(jìn)了。我們隊都?xì)g呼了起來。大家也都為我的助攻而感到高興。最后我們隊以8：6的分?jǐn)?shù)拿下了這場比賽的勝利。通過隊友的配合，我也在比賽中得了一分。這場比賽讓真正讓我知道了團隊合作的重要性。
對的，這就是我，一個酷愛運動的陽光男孩，在運動中讓我學(xué)到了拼搏，學(xué)到了努力，學(xué)到了合作。
這就是我作文11
我就是我，無論發(fā)生什么，我還是我，孤獨的我，卑鄙的我。喜歡的東西沒有，討厭的'東西卻不少，我不喜歡吃西紅柿，不喜歡茄子，不喜歡我自己，是的，我不喜歡自己，為什么我要忍受這種磨難。你可真討厭，裝什么爛好人，你的內(nèi)心是多么丑惡啊!
天使，往往比惡魔更可惡。明明不是那樣想的，還裝的一本正經(jīng)，表明卻要做一些違心的動作。真惡心，對你的所作所為，我只想哭。
我討厭這種生活，我已經(jīng)受夠了，我已經(jīng)不想在這樣窩囊的繼續(xù)過下去了，我要有我的自由，我要自力更生，我不可能什么都要母親來弄。我也不想看到風(fēng)華正茂的母親早生華發(fā)。我對她發(fā)脾氣，其實我我認(rèn)為是在為她好卻不知道我傷害到了她�！拔易约簳䲣叩�，我要自己掃，你不要在掃了”。她沒有說什么，只是笑了笑，走開了。房間還是干凈了，沒看到她掃，然而，我也沒有動手。每天起床，刷牙完，杯子已經(jīng)被人疊好了，早餐早已香噴噴地被擺在餐桌上。每天睡覺，早已有人替我擺好蚊帳，給空調(diào)調(diào)好溫度。我不是什么大少爺，我一方面十分討厭這種生活，一方面有十分依賴這種生活。
最討厭你了，明明自己什么都不愿意干，還老是指使我去干。自己沒做過的東西，全都讓我干完了。我討厭裝得高高在上的你，最討厭你了，什么我們不一樣，你有手我也有手，你有腳，我也有腳，到底有什么不一樣。
這就是我作文12
望去，有群山，有高樓，我的生活被聚攏在這個世界里。
麥田熟的金穗，遠(yuǎn)處不時傳來汽笛的聲音。時常隔著窗兒遙望，寫下不寧的思緒。我曾做這樣一種夢，也曾試過，夢里的我喜歡寫詩，但從不堅持，往往寫到一半便住手了。
我很滿足于現(xiàn)在的生活：我有理想，有希望，有自己的看法。我從來不會墮落。因為心房的艱澀會讓我覺得可惜。但我珍惜每分每秒，這種可惜無疑是浪費時間。也許有人說我封閉，說我不安，這只是我對外圍環(huán)境的一種戒備。我是這樣一種人，讓你覺得很難相處。這就是我，生活在自己的.世界里，卻有著追求的女孩。
時常沿著一望無際的圍墻，對面是廬綠油油的田野，翻過金屬色的柵欄便到了，然而這墻卻密不透風(fēng)，對面的田野便在這無盡的延續(xù)中消失了。對外界我有憧憬，對美好事物也有渴望。挺矛盾的，這就是我。一個特別的女孩。
我挺復(fù)雜的。住慣了城市，聆聽了喧囂的人勢必沒有這種感受。我又對于自己有了新的看法。城市里的人不易知道時候的變遷，只懂天冷加衣，天暖換衣的世俗之觀。而在這里關(guān)心泥土的氣息，關(guān)心野花的氣息成了一種樂趣。聽風(fēng)輕輕，夜靜靜。這在我看來是一種享受。
我喜歡看書，尤其是散文。在這兒，選一塊清靜地，看天，聽鳥，讀書，和草綿綿處尋夢去——可以想像更是是情是興的消遣嗎？
我就是這樣，懂得享受，懂得適情適性。但從不滿足，從不留戀。這樣的我有了一個普通的名字——**。對這，我只懂享受，只懂存在。
這就是我作文13
我的名字，充滿活潑，可愛 張藝萌。
一副瘦瘦的瓜子臉，烏黑的眼睛，小小的耳朵，別看那眼睛小，那里面充滿了愛、自信和堅強；別看那耳朵小，你說什么話它都能聽得一清二楚。
雖然我很活潑，但我的世界里，充滿了五彩繽紛，讓你們看一下我自己。
我，是一個愛笑的我。無論你是罵我還是夸獎我，我都會發(fā)自內(nèi)心的笑一笑，有一次，我把碗打碎了，媽媽罵了我好長時間，我呢，不但沒為這個而感到憂慮，打掃干凈碎了的.碗片，哼起小調(diào)，又把這不痛快的事情給忘記了。不管怎么說，笑一笑，十年少嘛。
第二個我，是哭很長時間的我。你不找我事沒事，可是，你要找我時我哭了就非賴上你不可，在我的童年記憶里面，可以說我可以哭3個小時，我要找你事，你打我，罵我，我無話可說，就算哭了，也是一兩分鐘的事，我哭了，也不告訴家長或老師，因為我不是一個懦弱的人。
第三個我，是心軟的我。在我的所有時間和記憶當(dāng)中，我的心是軟弱的，因為，我很善于原諒別人，不管這件事是你錯了換是我錯了，我都會主動給你道歉，并在以后做事的時候讓著你點，多談?wù)勑睦锏氖虑�，把心里的溫度調(diào)到最好，最恰當(dāng)。
這就是我，一個多彩的我，自信的我。你愿不愿意交我這個朋友？如果愿意，我一定會會為你獻(xiàn)上最真心的祝福！
這就是我作文14
我，一個總把微笑掛在嘴邊的小女孩。媽媽說我是不是沒有一件煩心事，整天樂呵呵的。我笑著說：“那可不一定哦，只不過我換了一種方式去解決每一件煩心事，別人是用哭，而我卻總是笑著面對困難。”
以前的我，總認(rèn)為當(dāng)女生不好。因為當(dāng)男生在馬路上狂跑時，女生卻只能在路邊邁著小步一點一點地走到學(xué)校。在籃球場上男孩子可以發(fā)揮自己的特長，盡情地奔馳跳躍，而女生卻只能在觀眾席上觀戰(zhàn)。
三年級時，我曾經(jīng)穿了一件純黑色的上衣，因為我認(rèn)為那樣才能像一個男孩子的模樣，只有這樣我才能夠像男孩子一樣在籃球場上飛奔。是我去吃飯時可把媽媽嚇了一跳，媽媽見我穿成這個模樣，讓我馬上把衣服換下來，我卻不。就這樣，我穿了將近二年的屬于男生的衣服，心里特別地高興。
直至上了六年級后，我才發(fā)現(xiàn)做女生的好處。因為屬于女生的色彩有很多，如：紅、白、黃、藍(lán)、橙、青、紫等。而屬于男生的'色彩卻只有那不起眼的黑色和灰色。也許是因為我長大了以前總愛與別人追逐打鬧的性格變了，變成了文靜害羞的小女孩�；@球場上不再有我的影子，而坐在觀眾席上觀看的卻多了一個人�，F(xiàn)在的我不再會在馬路上奔跑，那個雙手抱著書、邁著小腳步走入學(xué)校的就成了我。
我很奇怪自己為什么不再會跟以往一樣瘋跑、打鬧了。媽媽說是我長大了，但這并不奇怪。
這就是我。以前的我總是那么愛打鬧，有一股牛脾氣�？墒乾F(xiàn)在的我變得文靜起來，但是仍然有一股牛脾氣。我就是憑著這股牛脾氣，在學(xué)習(xí)上總是遙遙領(lǐng)先的。
這就是我，一個總把微笑掛在嘴角的女生。
這就是我作文15
金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚起來了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過。開學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個目標(biāo)，但我和他們又不同，因為我初三了。
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結(jié)，跑步的跑步，扔實心球的扔實心球�！澳闩芰硕嗌偃�？”老師用威嚴(yán)的目光，認(rèn)真地注視著你。“兩圈�！蹦銡獯跤醯卣f。“再跑一圈。”你大叫一聲，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖啊！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復(fù)有半點頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的.滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲，汗水流下來，然后你又跑完三圈，這時一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實心球的場地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉(zhuǎn)身，驚疑，同桌笑著說：“你帽子不整齊，現(xiàn)在不會了。”你笑了，心里很感動。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她。“謝謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面實現(xiàn)理想！
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