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      2. 四大“活寶”作文

        時間:2023-11-08 22:57:44 好文 我要投稿

        四大“活寶”作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四大“活寶”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四大“活寶”作文

        四大“活寶”作文1

          隨著時間的流逝,我們的小學(xué)時期就要結(jié)束了。六年的小學(xué)生活中令我最難忘的要數(shù)我們班的`四大活寶了。

          “啊”的一聲慘叫,大家都知道陳汶蓉又在捉弄人了。吳桐的椅子被她放上了一個剛從桌子上掉下的圖釘。吳桐惱怒地說:“你為什么要把圖釘放在我的椅子上”?而陳汶蓉卻哈哈大笑說:“誰讓你拿我的作業(yè)抄呢!如果還有下次……”。她故意停頓一下,吳柚問:“把我無罪釋放?”“把你揍一頓,然后再告到老師那去,最后把你的QQ永遠(yuǎn)地刪除”。陳汶蓉大聲說道!安灰。麓挝以僖膊桓伊,陳姐,算我求求你了,ARE YOU OK”?吳桐央求著,希望她不要告到老師那兒。

          “積云雨來了,用不用我報個天氣預(yù)報呀!绷种淮舐曊f道,頓時全班哄堂大笑,原來,羅淳被全淇琳罵他笨手笨腳和笨頭笨腦的,并且還把他叫做“MONREY”。把羅淳氣得眼淚汪汪,而且被全班最有名最喜歡罵人的張奮,把羅淳叫做“狐蓉大叔”,陳應(yīng)毫把全淇琳叫做“狐蓉大姐”,并把羅淳和全淇琳說成是天生的一對,氣得全淇琳和羅淳揚長而去。

          朱潔是我們班上“嗓門最大的女生”,做什么都毫不留情。到她當(dāng)了班長時,就連她平時最好的朋友也不放過。大家都知道她的脾氣,所以到她管紀(jì)律時,大家都默不作聲,象耗子見到貓似的。要不然就會被她大罵一通,而且還得受罰。

          這是就是咱們班的四大活寶,也是我們?nèi)嗤涣说膶ο蟆?/p>

        四大“活寶”作文2

          要說起我們班的四大活寶的故事,那可真是說上三天三夜也說不完呢!唉,誰讓他們有那么多好玩的事呢!

          先來說說我們班的第一大活寶——紅燒豬頭洪煒帆吧!洪煒帆不僅僅這一個外號,還許多外號呢。洪煒帆得此外號,是因為他經(jīng)常扮豬頭的鬼臉,而他剛好又姓洪,并且他自己經(jīng)常在個性簽名上用紅筆寫上自己的姓,又畫上一個豬頭才得此外號呢!

          第二大活寶是蠟筆小新——陳新。大家一定都知道漫畫里那個調(diào)皮搗蛋的蠟筆小新,而陳新的性格又和他很象,而名字也差不多,才得此外號的`。

          第三大活寶是我們班的小偷——李曉濤。大家不要以為他是真正的小偷喲。你用普通話讀他的名字是不是和潮州話的小偷一樣?

          最后一個活寶是班里的洪水——洪錦。他在班里的地位可不小呢。哪里有壞事,那里就有他,并且這件事十有八九是他干的。

          這四大活寶要是獨一個人威力不大,但要是集中在一起,那可就不得了了。搗蛋的搗蛋,吵架的吵架,把班里鬧得個雞犬不寧,真不愧為我們班的四大活寶呀!

          你想認(rèn)識我們班的四大活寶嗎?想的話就來看一看吧!

        四大“活寶”作文3

          我們班的四大“活寶”真是無人不知無人不曉啊!無論你去問誰,只要提起他們的“鼎鼎大名”,對方就會說道:“哦,就是這四個家伙!”

          “啊,停下,快停下!”在教室某處爆發(fā)出某男的慘叫。不用說,四大活寶中的第一位又把她的魔爪伸向了某倒霉蛋了。周圍的同學(xué)一邊觀戰(zhàn)一邊憐憫受害者,可是無一人敢踏前半步。前車之覆,后車之鑒,生怕成了下一個受害者。

          第二個活寶則是個風(fēng)趣幽默的`家伙。他做錯了事以后總是像打雷般地大叫:“對不起,我不是故意的!”然后,又像蚊子叫一樣補上一句:“我是有意的……”不過,隨后就會有女生撲上來找他算賬,而他就會大叫“求饒”。

          “你今天早飯吃啥?”“哎,今天就要數(shù)學(xué)考試了!薄跋M裉煳顼埡靡稽c。”“我今天吃的是一根油條和兩個雞蛋。”“不知靈不靈驗……”四大活寶之長舌婦后若懸河地說著。別以為長舌婦都是女的,他可是男的。也許他在變身期,聲音像唐老鴨似的,還這么愛說話,讓人耳根子沒清凈過。

          而第四個“活寶”人稱“碎碎念”,念叨起來比起更年期婦女有過之無不及。尤其她是班干部,那么大家更活不下去了。每次早上大家趁老師沒來都想講會話,可是碎碎念總是像小老師一般讓我們把書打開,讀第幾課……同學(xué)們見了她就想老鼠見了貓似的。因為她是老師的得力助手,所以同學(xué)們都對她恭敬有加。

          如果你想更多的認(rèn)識四大“活寶“,那就來我們班見一見他們的廬山真面目吧!

        四大“活寶”作文4

          哎!提起我們班“四大活寶“的故事,那可是三天三夜也講不完啊。

          先說第一個吧,他是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,叫王曉飛,是老師的搗蛋鬼,班里的同學(xué)的活寶。一提起他名字,同學(xué)們的腦海中都會浮現(xiàn)這樣的情景:老師正嚴(yán)肅地看著他,而他的`雙手靠在背后,橢圓形的臉看著地面,兩個眼珠溜溜地轉(zhuǎn)著,嘴里還嘀咕著:“老師,我錯了……”

          提起第二,他是個傻里傻氣的可愛小男孩,在無聊的課堂上,王俊雄常常會冒出一句哄堂大笑的話;當(dāng)老師訓(xùn)話說他無理取鬧不成熟是,他便會傻呵呵的偷笑,再說第三個吧,她就是李舒琴,她的絕招是“掐“。

          “啊,疼死了!”不想也知道,李舒琴又在掐人了。你別看她平時一副“乖乖女”的樣子,可如果你要惹她她生氣了,她一會讓你嘗到苦頭的!

          第四個女孩教毛雨晗,如果你了解她,或者細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn),毛雨晗冷笑起來是很可怕的。你萬一惹毛雨晗生氣了,她不會罵你掐你,只會嘴角往上一勾,給你一個非!袄洹钡奈⑿,我想這時,你便會灰溜溜地走開了。

          這就是我心中六二班的四大活寶!你們想不想看看他們的“廬山真面目“?想的話就快到我們班來吧!

        四大“活寶”作文5

          從古至今,有文方四寶,花中四君子,還有歲寒三友,可就是沒有活寶,今天我來給大家介紹我們六.二班的四大“活寶”!

          先說第一個吧!他的名字叫張昊,長得虎頭虎腦,給人一個壯實的印象。而他說話卻不通過大腦。我記得有一次老師提出了一個問題:是用關(guān)聯(lián)詞來造句,張昊脫口而出說:“應(yīng)該用“因為…所以…”這個關(guān)聯(lián)詞造句。全班哄堂大笑而他還樂在其中。

          再說第二個!你別看她是一個文文靜靜的小女生,可俗說“人不可貌相,海水不可斗量。她可是我們班的“暴力狂”。有一次,尹乾坤不知什么原因把她招惹了,這時她從一個文靜、優(yōu)雅的`小女生變成了一座將要爆發(fā)的火山,對尹乾坤又打又踢,她還不解氣,一下子把尹乾坤的課桌弄倒在地上才走的。

          第三個是盧洋。他的皮膚黑又黑,一看他自然體育肯定很好。不錯!他是我們的體育委員,他的搗蛋技術(shù)也是出了名的。有一次我們正在上音樂課,只見他一臉壞笑拿手在我臉上抹了幾下,我并未在意,可后來每個人見了我都狂笑不已,后來我的一個“死黨”告訴了我事情的來龍去脈,等我知道以后,他早已狂笑著溜走了。

          最后一個是個小男孩,他叫田益加。他矮矮的,濃密的眉毛,讓人看了覺的好笑。不錯!他就是我們班的“笑星”。一次我們正在讀課文,老師說“英國首相丘吉爾”,他把頭一轉(zhuǎn)說:“英國大象丘吉爾”,我們又是一陣哄堂大笑。他的事跡還有許多數(shù)也數(shù)不完。

          這就是我們班的四大“活寶”!他們雖然有缺點,但我仍然接納他們,我們這個大群體不能沒有他們,這個集體失去了他們也就失去了活力!

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