我的朋友15篇(優(yōu)選)
我的朋友1
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友――業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來……
業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因為他,我得更努力的學(xué)習(xí),因為我們的目標(biāo)相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會總結(jié)經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),改進自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的.一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說:“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭,好嗎?”他說:“好。 笨礃幼,我們的戰(zhàn)爭是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變?yōu)閯恿,越來越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵,加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和業(yè)發(fā)開始競爭了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力,在這,我要好好的對業(yè)發(fā)說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”
業(yè)發(fā),為什么會給我?guī)須g樂呢?因為我們不僅僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學(xué),我們在一起總是很談得來,可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
我的朋友2
我的朋友是小嬌嬌,她十分漂亮,頭發(fā)如瀑垂肩,圣潔的額頭下,一雙美目如蝶振翅,平添了幾分生動。小巧玲瓏的鼻子微微上翹,嘴角總是露出一絲笑意,小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力,她總愛穿粉色連衣裙,可愛極了!
她特別愛讀書,她總說:“飯可以一日不吃,但書不可以一日不讀!敝灰蓩蓳碛辛藭,就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心,下課時,同學(xué)們有說有笑,個個興高采烈,玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的書本,津津有味地讀了起來,絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中,用手輕輕地翻著紙張,目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著?吹胶眯Φ牡胤,便情不自禁地笑了起來;看到危險的情節(jié)時,她會更加專注地看著,想知道下一秒究竟會發(fā)生什么,好像自己就是書中的主人公一般。
因為小嬌嬌書讀得多,腦袋也自然靈活。上課時,她專注地聽著老師說的每一句話,從來都不走神。她回答問題更是積極,當(dāng)老師問問題時,她就舉起了手,恨不得把手舉到老師鼻子上,十分希望老師能點到自己。每當(dāng)回答完一個問題,她便像一個打了勝仗的將軍一般,神氣十足,老師也常常會表揚她。這時,同學(xué)們便向她投去羨慕的目光,但她也從不驕傲,一直保持著自己的成績。
小嬌嬌也有活潑的一面。一次,學(xué)校組織去春游,她十分高興,一直期待著第二天的春游,總跟我說,這次春游她興奮極了,一晚上都沒睡著。第二天一到目的地,她就興奮地跑下車,聞著這一陣陣撲鼻的花香,看到了美麗的景色,她像箭一般地沖了出去,在陽光的照耀下,她的`臉紅得像一朵桃花,滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠處的高山流水,樹影倒映在清澈的小湖里,偶爾傳來幾聲鳥鳴,微風(fēng)一吹,湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了,小臉蛋如山茶花一般鮮艷,她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅,轉(zhuǎn)眼間,該回去了,小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗,她的臉龐像初綻的玫瑰花,眸子就像那晶瑩的珍珠,一切都是那么的和諧、美好……
小嬌嬌是一個特別優(yōu)秀的女孩,她會快快樂樂地學(xué)習(xí)下去……
我的朋友3
狗,是日常生活中最常見的一種動物,它與人類的生活息息相關(guān),和我們是密不可分的好朋友,狗是惹人喜愛的一種動物!
外婆家養(yǎng)了一只機靈可愛的小狗,渾身上下雪白雪白的,從遠處看,活像一只潔白的'小雪球,柔軟光滑的毛輕輕一摸,會令你感到舒服無比。它溫順乖巧,每天像個聽話懂事的小寶寶,傾聽著主人的呼喚。它身上毛茸茸的,跑起來像個圓溜溜的球,可愛極了。因此,我們給它起了個好聽的名字——球球。
球球是只聰明的小狗。星期六早晨,父母帶著我到外婆家,剛一轉(zhuǎn)彎,球球便嗅到了我和媽媽的氣息,它像離弦的箭似的向我們“飛奔而來”。眨眼間,球球已跑到我們身邊,望了望我手中提著的香蕉,隨即又望了望外婆家的大門,不住地?fù)u擺著尾巴。我以為它又想耍什么花招,便仔細(xì)打量起它來,但我仍猜不出它的心思。
不經(jīng)意間,我覺得手中提著的袋子輕松了許多,就看看球球,這才發(fā)現(xiàn)他正用嘴叼著沉甸甸的袋子,拼命往外婆家跑。我恍然大悟,原來球球并不是想耍花招,而是想辦法幫我提袋子呀!回到家后,我面帶笑容地看著球球,表示答謝,球球也溫順乖巧地待在我身邊,似乎覺得幫助了我是件值得高興的事。
當(dāng)我遇到不順心的事而愁眉苦臉時,球球臥在我的身邊,那眼神里,仿佛充滿了對我的安慰;當(dāng)我遇到難題而不知所措時,球球一聲不吭,平靜地望著我,像是在絞盡腦汁幫我想辦法;當(dāng)我眉開眼笑時,球球又睜大眼睛,向我搖尾巴。它就像我親密無間的朋友,陪我一同玩樂……
不久后,我又一次來到了外婆家,第一件事便是尋找球球,可我始終沒能找到它,疑惑萬分:“咦?外婆,球球呢?”外婆注視了我好久,才把事情的來龍去脈告訴了我。我這才得知,球球因吃了一只老鼠而不幸失去生命,此時的我焦急不安,再也沒有球球的陪伴了,再也不能和球球一起歡樂玩耍了,為什么,這是為什么?想到這里,我不禁淚流滿面,淚水也抑制不住地掉了下來……
“球球”,這只惹人喜愛的小狗;這只聰明可愛的小狗;這只懂人心思的小狗。雖然它已離我而去,但在我心中的記憶抹之不去。
我的朋友4
朋友,一個普通的詞語。
每個人都會有一兩個朋友,可是能夠真正做到坦誠相待的朋友又有多少呢? 朋友在女生的眼中就是閨蜜,男生的眼中就是兄弟,在我的眼中就是坦誠相待的人。
我的朋友叫做雨露,她曾經(jīng)對我說過:朋友,應(yīng)坦誠相待,有福同享,有難同當(dāng)。她使我明白了朋友不僅僅是一個稱呼,更是一種無可替代的友情的象征。
我在班上并不受歡迎,可是她卻愿意和我一起玩。同學(xué)們都在背后說我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問題:同學(xué)們都在背后說我們是怪物,原因是因為你和我是朋友,你為什么要和我一起玩?
因為我們是朋友。雨露說,朋友應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng),既然我認(rèn)定了你當(dāng)我的朋友,無論他們說我們什么,我都會和你一起扛。 或許朋友這個詞語真的很普通,可是一旦用到了特殊的人身上就會變得神圣起來。
朋友并不在于我對你有多好,或者你對我有多好,而是在于兩個人之間有著真摯而純潔的友情,坦誠相待,有福同享,有難同當(dāng)。
友情使兩個人成為了朋友,朋友使兩個人之間沒有了阻礙。
我的朋友
我有一個關(guān)系不好的朋友,他特別的奇怪,因為比如上一次我就不是把水弄倒了,他就大聲對家長說:是你搞的。是他自己拿著手機放下去,還說:你如果把我的手機弄壞了那你就死定了。我心想:哼!沒事兒,就把你的丑事曝光。
其實,我實話告訴你吧!我認(rèn)為他怪的不能再怪了。我又不敢說。因為他是我表妹。還有一件事情他特別怪。
上一次,我們比畫畫,當(dāng)時是在親戚家,她說我們來比畫畫,我當(dāng)時心里想:憑什么,他明明知道我只是幾年前學(xué)過一年,而她好像是現(xiàn)在都還在學(xué),我發(fā)覺他真的.是明知故問。我還以為他就是想給我炫耀他畫的好看。
但其實我也挺羨慕她的,因為他媽媽給但其實我也挺羨慕他的,因為他媽媽給他買了一個紅色的,太溶膠特別好急可以當(dāng)膠水也可以當(dāng)話還有一個事情,她媽媽允許她買東西來玩,我媽就不準(zhǔn)他真好。
你認(rèn)為他怪嗎?他奇怪嗎?
我的朋友5
記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時在一起做傻事的朋友,有在一起學(xué)習(xí)互相進步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個最好的朋友,她,就是陪伴我度過,近五個春秋的,班主任老師——徐老師。
班主任,是我們的人生導(dǎo)師,它既肩負(fù)著自己的教學(xué)任務(wù),還肩負(fù)著家長的希望、學(xué)校的重托,他更是在我成長的道路上引導(dǎo)我的良師益友,她把她學(xué)到的知識悉心的傳授給我們。
在校運會上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級團結(jié)的力量,我興奮不已,寫了一首詩。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩發(fā)到了班級群里。在班級元旦聯(lián)歡會上,她,給了我鼓勵,讓我有勇氣上講臺深情并茂地朗誦了那首詩,贏得了同學(xué)們雷鳴般的'掌聲,那種激動的心情,我永遠也不會忘懷。
有一次,我偷懶沒做作業(yè),她就像慈母教導(dǎo)自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評了我一頓,語重心長地對我說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習(xí)成績,不能懶惰,否則就學(xué)不好知識,學(xué)不好知識,長大怎么能報效祖國呢?”從她的眼神中,我看到了她對我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺。
在學(xué)習(xí)中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中說的一樣,“您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生。”也許再過十幾年我會和您一樣站在三尺講臺上,望著一雙雙渴望得到知識的眼睛,和您一起,分享這一神圣職業(yè)的快樂和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事。∥业暮门笥,您說是嗎?
朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛的師長,我的好朋友——徐老師,開心快樂,永遠幸福。
我的朋友6
還記得離別的那天,風(fēng)和日麗,你仰望天空,你說,你要去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮,你要回敬站在挫折背后的桑提亞哥老人的微笑,你說:“朋友,等著我的成功歸來吧!
那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你,在你耳邊祝福你:不是一帆風(fēng)順,也不是心想事成,而是希望你能夠在挫折中越挫越勇,迎接雨后彩虹。
你就這樣背上行囊開始了你一個人的旅程,我不知道這該需要多大的勇氣,那時我打心眼里欽佩你。所以,我相信你是不會輕易被打敗的,不會輕易打退堂鼓的.。
你說過人生幾多風(fēng)雨,幾多坎坷,你必須勇往直前…… 但是,現(xiàn)在,你來信告訴我,那個城市的天沒有家鄉(xiāng)的藍,云沒有家鄉(xiāng)的美,那里的夜也沒有家鄉(xiāng)的溫暖。白天你四處碰壁,夜里,思念像野草般蔓延了你整個大腦。你在陌生的城市哭了,喧鬧的街沒有人會發(fā)現(xiàn)你的周圍籠罩了孤獨。你說,你扛不住了。當(dāng)困難挫折把你包圍時,你感到手足失措,你不知道自己到底還能堅持多久,我感受到了你內(nèi)心的孤單也無助。
請讓我給你說個故事吧,它就發(fā)生在昨天,我們正在晚讀的時候,來了個推銷人員,他年齡大概也我們不相上下。一開始并沒有幾個人注意到他,但他沒有一絲膽怯,大步走上講臺。便開始介紹自己。他一開口,我們便哄笑起來,因為他那一口十分不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我以為他多少會有點不好意思,然而,他卻提高分貝,流利的推銷起產(chǎn)品來。有他推銷的中途,我的同學(xué)也時不時哄笑他那帶有濃重口音的普通話,但最終,也有不少同學(xué)在他的推銷下買下他的新產(chǎn)品。這在我看來,他這次的推銷是成功的吧。如果他中途因別人的哄笑而離開,那么他便不戰(zhàn)自敗了。
我希望你能從他身上學(xué)到什么,我們有理由相信,他是有經(jīng)驗的,但他的經(jīng)驗必定是從摔跤和挫折的經(jīng)歷中磨練出來的。
朋友,我想告訴你,不要因為路邊荊棘的阻攔而停止不前或迷失方向,從而失去前進的動力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢?讓我們一起走進桑提亞哥,學(xué)習(xí)桑提亞哥吧!朋友,希望明年的七月,我們能互傳喜訊。如今,讓我們相互鼓勵加油吧!
朋友,你要堅持,在這艱難的日子里,我們都要記。捍煺,跨過了就是財富,跨不過,就是墳?zāi)埂?/p>
我的朋友7
我喜歡你,絲滑順滑,亮黑色。每當(dāng)我纖細(xì)的手指在你黑白的琴鍵上跳躍徘徊,你的聲音就會從我指尖流出,與我分享,暢談你的世界,我的心會被你如此輕易的打開。碑文——————第一次見到鋼琴朋友,我驚呆了!我對它的全身充滿了好奇,它那閃著光的神秘的黑色似乎帶著一絲驕傲對我說:“認(rèn)識我不容易!”但越是神秘,我越想知道它所有的秘密。打開它,黑白鍵仿佛在親切地問候我:“耍我!我的聲音會告訴你什么是驚喜!”忍不住坐下來摸摸,好陌生,好熟悉。細(xì)膩光滑,在我耳中圓潤美好。遇到知音的驚喜真的是發(fā)自內(nèi)心的。
當(dāng)我第一次學(xué)鋼琴時,我聽到老師對我說了一句話。這句話一直讓我銘記至今,大致意思是:一天不彈鋼琴,就知道了;父母知道兩天不彈鋼琴;三天不彈鋼琴,老師知道。就是因為這句話,規(guī)定我每天和鋼琴在一起要開心。而且,也就是我們漸漸成了形影不離的朋友。
日子在琴聲中悠閑地過去了,我可以掌握大部分彈鋼琴的技巧。我的手指熟練地在黑與白之間跳躍,與我心照不宣。這時,“親密”這個詞出現(xiàn)在我的腦海里。但是有時候我會生氣,對別人生氣,沒有辦法發(fā)泄,就不自覺的對它發(fā)脾氣,用手指重重的敲它。它還是響起一段華麗的音樂回應(yīng)我,它忽略了我的心情!所以我還是會很生氣。我不知道是我生它的氣還是我自己。而且隨著它不知疲倦的反應(yīng),我的手指越來越慢,心情出奇的平靜。每當(dāng)這個時候,我就想知道它龐大的身軀里到底有多少包容!
“我的鋼琴病了!它的一個音不會彈!蔽抑钡膶寢屨f。"
沒事沒事。我等會兒會打電話給調(diào)音師來調(diào)鑰匙!蔽覌寣ξ艺f。鋼琴醫(yī)生來了,一個大胡子叔叔,帶著一個大包。他拿著工具,粗大的.手指在鑰匙上飛快地轉(zhuǎn)動著!编牛芏嗖粶(zhǔn)確的地方,小姑娘,你平時練的很辛苦!”“是的!我喜歡彈鋼琴!“我真誠地對叔叔說,也對它說。過了一會兒,胡子叔叔把鋼琴恢復(fù)到原來的樣子。他對自己很滿意,即興創(chuàng)作了一首《我的太陽》,比我的鋼琴響幾倍。飽滿而響亮的鋼琴聲沖出房間,飛出窗外。第一次發(fā)現(xiàn)朋友好像是個高個子!
后記:現(xiàn)在,它靜靜地站在我的床邊,看著我寫,看著我寫又停,靜靜地思考,突然笑了。朋友,認(rèn)識你真好!
我的朋友8
我是朋友。從小到大很多同學(xué)都和我一起玩,但是有個朋友叫“書”,但是不一樣。他的深度我無論怎么看都看不懂。
小時候,因為農(nóng)村沒有書店和圖書館,我懷著對好朋友“書”的敬意和好奇,在自己的樓頂樓翻了幾本舊書,卻想不起書名,只依稀記得幾幅黑白漫畫。長大后可以每天去圖書館找自己喜歡的書,然后就忍不住坐在旁邊的椅子上,一頁兩頁……像餓狼一樣貪婪地看著:《安徒生童話》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《草房子》一個個,豐富了我的世界,讓我的生活豐富多彩。
記憶最深的是四年級的時候。姐姐給了我一本叫《童年》的書。姐姐一把他送到我懷里,我立馬打開看了看。我從
看著他的封面,那樣子像是在慢慢的吸收他的營養(yǎng)。隨后,便翻開書看。我心想:哇!這本書怎么一頁就那么多字?那要看到什么時候?姐姐見我皺著眉頭便走了過來像知心姐姐一樣對視著我。我說:“姐姐,你這本書怎么這么多字。靠吹奈已刍ǹ潄y了!苯憬隳托牡膶ξ艺f:“呵呵,沒事兒,你慢慢看一定會有收獲的!”不久我就把這本書看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強意志和樂觀的.人生態(tài)度所折服,正是憑著對生命的渴望,他奇跡般的在荒無人煙的孤島上生存了下來。這個故事引發(fā)了許多人對生命的思考:想一下如果是一個平常人,流落荒島,縱使他有強壯的體魄,如果沒有頑強的生存意志和生存能力,面對突如其來的災(zāi)難,他的理智就會消磨,從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話讓我十分欣賞:神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡;而有的人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的,其實只要去創(chuàng)造,奇跡就會出現(xiàn)。多么有哲理的一句話,我想我會記住這些從書中吮吸來的營養(yǎng),好好學(xué)習(xí),成為有理想,有膽識的人!
漸漸的,書與我成為了無話不談的好朋友,知識的收獲、心靈的溝通,讓我對明天充滿了自信。書,有你真好!
我的朋友9
我有兩個非常好的朋友,她們總是在我最需要的時候幫助我。我總是在開心的時候與她們分享,她們就是我最好的朋友。其中一個朋友落落大方,分析事情有理有據(jù),總能把事情處理的很好。而另外一個呢,她很活潑,每次我只要一不開心,她就會來逗我開心。所以,她們就是我最好的朋友。
還記得那是八月份吧,還沒有開學(xué),那時的'我們都很期待開學(xué)后升入初中的生活會是什么樣子的。幾天后,下通知了,我和朋友拿著那張入學(xué)通知單別提有多激動了,正當(dāng)我們有說有笑的時候,手里一松,通知單掉了,我剛想撿起來,風(fēng)一吹,把它吹到草叢里去了。我找了好半天都沒找到,我很無助,朋友說:“不要擔(dān)心,咱倆一塊兒找,肯定可以找到,說不定吹到哪個角落里了,你沒有看到,咱倆再好好找一遍,肯定可以的!”果真,它就在欄桿下的角落里。我撿起了它,說了一聲:“哎,可算找到了,要是找不到可咋辦呢?”朋友說:“這不是找到了嗎?別擔(dān)心了,快走吧!”聽她說完以后感覺心里有了著落一樣,有這樣的朋友真好。
這是開學(xué)以后的事了,有一次放學(xué)我忘記帶家里的鑰匙了,但是我媽那天有事,我又想著回家做作業(yè),當(dāng)時就不知道該怎么辦才好。后面好像有人在叫我,我猛然回頭,是她,我的另外一個好朋友,她說:“你干什么呢,怎么不回家啊?”我把事情跟她說了一遍。她說:“這樣啊,要不然你先來我家吧,先把作業(yè)寫了,然后一會兒給阿姨打個電話,問問她什么時候回來,然后再說,行吧?”我點了點頭。然后就去了她家。直到現(xiàn)在,我對這件事情還記憶猶新呢!我很謝謝她。
有那么一個周末,我們家里人都出去了,就剩我一個人,特別無聊,隨后一個電話就進來了,電話里面是我的兩個好朋友,她們在電話里面問我:“你在干什么呀,要不要來玩會兒啊?”我說:“好啊,你們來找我玩吧!”她們兩個真是我的知心好朋友呀!
我很喜歡跟她們在一起,我們總能玩的很開心。希望我們的友情永遠不會變淡!
我的朋友10
說起這個“牛板筋”呀你們可能不知道,而她就是我的朋友———劉經(jīng)緯!
她很聰明,留著斜留海,一張能說會道的大嘴巴,還有一雙有神的眼睛,你不要看她下課時嘴巴喳喳哇哇,可是在上課的時候卻搖身一變,變成了認(rèn)真聽講的乖學(xué)生。
這不,下課時,我們開始唱歌,可這個“牛板筋”卻搞怪起來,一會學(xué)徐良,一會兒又學(xué)龔玲娜,那表情,那動作,真的是爆笑到極點。不過,不要看她平時那么“神經(jīng)”,其實也很聰明?吹揭活}很多算式,很麻煩的`數(shù)學(xué)題,她卻思路清晰,很快就做出來了。但是她有時候也聰明反被聰明誤,比如一道痕簡單的數(shù)學(xué)題卻因她一時犯馬虎而做錯了。
聰明的“牛板筋”膽子也比較大,有一次我們幾個看恐怖的鬼片時,別人都嚇的抱在一起,可“牛板筋”卻說有什么可怕的。
不過膽大的“牛板筋”也有膽小的一面,那天她相約我到同學(xué)家里做客,我們歡欣鼓舞的走了一半,“咦,我們這是到哪了,好像迷路了耶!”“牛板筋”撫著額頭笨笨的說,我悲憤地仰首望天,“不會吧,你又犯馬虎啊,”最后在好心人的指引下,終于把我們兩個大“盲人”帶到了同學(xué)家的路口,正要進入路口,突然,“汪汪汪”旁邊一家養(yǎng)的狗兇神惡煞地沖著我們叫著,“牛板筋”嚇得立馬掉頭就跑,我連忙追上她,她喘著氣對我說:“習(xí)之悅…我們…還是不去了吧!”我一聽,便對“牛板筋”說:“我們不能就這樣放棄,這樣吧,我們?nèi)フ胰四軒蛶臀覀兊娜!蓖蝗唬铱吹揭晃焕夏棠,便對她說明了情況。那老奶奶便把我們帶了過去。后來,"牛板筋""""告訴我,那只兇惡的小狗的名字叫乖乖,我聽后,有如晴天霹靂,雷倒了。
“牛板筋”,一個有聰明,有時犯點小馬虎,又大方,愛唱歌的女孩就是我的好朋友——劉經(jīng)緯
我的朋友11
朋友,在快樂的時候他會與我一起分享;在悲傷的時候,他會給我安慰與鼓勵;我也有許多的鐵哥們,其中最鐵的又讓我最難以忘記的就是我的知心朋友——小明,我們的友誼出春風(fēng)一樣時斷時續(xù)。
記得有一次上語文課,老師叫我們寫作文,在經(jīng)過老師講解、同學(xué)們討論后我們都動起了筆。正當(dāng)我們寫到一半時,王明的鋼筆突然沒有水了,于是他對我說:“同桌,你可不可以借我墨瓶,”“可以呀,”我很爽快的答應(yīng)了,并把墨瓶借給了他,“謝謝你”,“不客氣,都是哥們”,我們你一言我一語的互相寒暄著,于是王明拿過我的墨瓶,把墨灌進了鋼筆里,可是他的鋼筆有了墨水仍舊寫不出字來,于是他就甩了一下,可就在那一瞬間,鋼筆里的墨水滴出了一滴,飛濺在了我的襯衫上,頓時墨水分散開成了一灘墨跡,我一看新買的襯衫被他的墨水涂上了顏色,頓時怒氣沖天,沖著他吼道:“王明,你干什么?我新買的襯衫都被你弄臟了,你賠我,”“我不是故意的”,王明委屈的說道,我們的爭吵驚動了老師,老師生氣地走過來問:“怎么回事?”我搶先一步說:“老師,王明把我的襯衫弄臟了!薄拔矣植皇枪室獾摹蓖趺鞣瘩g道,“你就是故意的”!昂昧!”你們不要吵了,這樣吧,王明你給他買一個新的襯衫,老師公正的說著,聽了老師的話,王明委屈的.地下了頭,像個霜打的茄子說:“知道了,老師。”
晚上吃完飯,躺在床上我怎么也睡不著,于是我又回想起白天發(fā)生的事情,我心想:我不應(yīng)該叫王明買一個新的襯衫,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他道歉。
到了第二天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去跟王明道歉。我來到王明家門口,敲開了門,我對他說:“王明,我為我昨天做的事情感到抱歉,害你被老師批評,你不用給我買襯衫,對不起!”王明看見我就從背后拿出意見雪白的襯衫對我說:“哥們,我不怪你,給你準(zhǔn)備的新的襯衫,收下吧!”頓時我心中涌起一股暖流,這件事過后,我們的友誼更深了。
朋友是你成功道路上的有力助手,在你失敗時為你排憂解難,朋友是你迷茫夜晚中的啟明星,為你照亮前進的方向;朋友是浩瀚大海中的燈塔為你指引方向!
我的朋友12
我的朋友“老黃”是位年紀(jì)和我相仿的人,同上小學(xué)四年級。他的真名字叫黃澤宇,平時愛留小平頭,長著一雙濃眉大眼,略有些的嘴巴一笑起來嘴角總是夸張地向上翹著,看起來特別可愛。他很執(zhí)言仗義,非常喜歡“路見不平一聲吼”,在他認(rèn)為“該出手時就出手”。就因為他的“仗義”,我和他成為無說不談的好朋友。我們在一起時,他總善意地叫我“老張”,我也毫無惡意稱他為“老黃”。
一天,我正和一個同學(xué)打鬧,有些“寡”不敵“他”,就考慮“好漢不吃眼前虧”準(zhǔn)備開溜,再“君子報仇十年不晚”,這時我高興地看到,我的好朋友黃澤宇正大喊著“老黃來也!”沖了過來,當(dāng)他看見與我打鬧的同學(xué)比我年長體高,便開始“拔刀相助”了。于是,我和老黃并肩作戰(zhàn),打得敵人落花流水、狼狽逃竄,我們?nèi)〉昧藗ゴ蟮膭倮?/p>
我的朋友我了解,他不光有大家都喜歡的優(yōu)點,還有人人都討厭他自己也極力想改正的缺點——從他那張大嘴里常冒出一些別人辨別不出是真是假的謊言。比如,我問他國慶節(jié)期間到哪里玩,他認(rèn)真地回答我說去朝鮮,我信以為真。結(jié)果,幾天后,我在他家樓下碰到他并問他怎么這么快就從朝鮮打道回府啦?他笑嘻嘻地說:“噢,那只是我的夢想”。唉,這個老黃!
老黃很聰明但也很貪玩。有一次周未,我去找他玩,他爸喊他回家,他拉著我不不慌不忙地向他爸的辦公室走去,我們迅速地走進電梯眼看他爸追了過來要與我們一起搭乘電梯,他飛速按下“12”——辦公樓的最高層,我們瞬間到達了樓頂層,從電梯數(shù)字顯示器上看出他爸已乘坐電梯到達第三層,這時,我們可愛的.老黃拉起我閃進后面露天的步行梯,一邊快步下樓一邊高聲大唱:“歌唱我那親愛的老爸,怎么也不會找到我們——”我也興奮地和他一起唱:“越過樓梯,越過大院,跨過滑動的電動大門,寬廣美麗的‘廣場’,是我們最愛的地方,淘氣的我們玩起來吧,團結(jié)友愛開心自在——”
這就是我的朋友老黃,你愿意和他交朋友嗎?
我的朋友13
大家可能都聽說過這樣一句名言,叫做“書籍是人類進步的階梯。”這句話是俄國著名作家高爾基說的。因為我喜歡讀書,也從中嘗到了收獲的樂趣,對這句話我體會特別深刻。
書是知識的源泉,書是人類智慧的寶庫。在書籍里,我們可以從中汲取豐富的知識,領(lǐng)悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事,它把多彩的生活展現(xiàn)在我們的眼前,它為我們打開燦爛的文化寶庫,它領(lǐng)我們走進輝煌的科學(xué)殿堂,它引導(dǎo)我們在知識的海洋里航行;它是我們智慧的寶藏,也是我們強壯的營養(yǎng)。
讀書要讀好書,讀一本好書,就等于交了一個好朋友。為了讓我拓寬知識面,提高學(xué)習(xí)成績,爸爸媽媽給我買了許多書。
剛上小學(xué)的時候,讀的書沒有了可愛的`小人,沒有了漂亮的圖畫,而在一篇篇的文字中卻隱含著許許多多的知識。老師教我識字,教我讀書,從此,窗前就時常出現(xiàn)我朗朗的讀書聲。稍大些,學(xué)習(xí)寫作文了,老師說,“要學(xué)會寫作,首先就要學(xué)會讀書!”,那時每個星期都有一項特殊的作業(yè)——把書上的好詞好句摘抄下來,收集起來。開始,憑著喜歡讀書的勁頭,挺勤奮的,就像一只勤勞的小蜜蜂在采蜜,可隨著作業(yè)的增多,坐下來讀書的時間少了,“采蜜”也成了應(yīng)付式的作業(yè),它的好處也就名存實亡了。在那段時間,我的作文寫得實在不怎么樣!也就是在這個時候,我變得不喜歡讀書了,整天看電視,書這位朋友離我遠去,書架上的書也鋪上了灰塵。當(dāng)我重新與書交朋友時,是四年級的時候,那時我在中國少年雛鷹網(wǎng)參加小記者培訓(xùn),深深感到自己的不足,為了寫好稿件,不得不花時間去翻查資料,組織材料,終于,功夫不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻∮浾,我深深地體會到與書交朋友的好處。從此,我天天捧著它,貪婪地吸收著里面的知識,我讀的書越來越多,從中得到的樂趣也越來越多,于是,我讀書的興趣也越來越濃了。
書就像一位默默無聞的朋友,永遠堅定地站在你身后,做你強大的精神后盾,支持你、鼓勵你、鞭策你、啟迪你。
我喜歡讀書,因為它是我快樂的源泉;我喜歡讀書,因為它給我一個飛翔的天空;我喜歡讀書,因為它是我永遠的朋友……
我的朋友14
“今天的作業(yè)就布置到這里,下課!蔽冶称饡,邁著沉重的腳步,推開了家門唉,今天的作業(yè)太多了!老師光布置作業(yè)就用了一堂課呢。
“啊!這是怎么回事!”我看到客廳沙發(fā)上躺著一只不知名的怪物,“啊”的尖叫了一聲。它足有一米長,只有七十厘米高,還沒到我的脖子。它慢慢地睜開雙眼,從沙發(fā)上站起來,雙爪抱拳,朝我鞠了一躬:“偉大的人類啊!”我哆哆嗦嗦地問道:“你你是什么鬼鬼東西?”我坐在地上慢慢地向后退,生怕它突然竄上來咬我。它驚訝地睜大明亮的眼睛,反問道:“你們?nèi)祟愒趺纯赡懿徽J(rèn)識我們呢?我是平普龍!蔽以谛睦锵氲溃喝祟惡孟駴]有發(fā)現(xiàn)過平普龍的化石!
“對了,你在我家干什么?”我突然想到了這個問題,嚴(yán)肅地問。
“我們平普龍有一個優(yōu)點,就是特別喜歡幫助人。”平普龍微微地笑了。我沒有想到,在我印象中,恐龍是兇惡的,但它笑起來竟然那么可愛。它繼續(xù)說:“我無意間聽到你的心聲,所以特地來幫助你!
“你是來幫助我寫作業(yè)的?”我十分驚喜。它搖了搖頭,說道:“我不能幫你寫作業(yè),但是我能”
“你能幫我什么?”我有點掃興,但還是情不自禁地問道。
“我能幫你解決難題。如果你碰到實在解不出來的題目,我能夠告訴你解題思路。告訴你,我可是一只有高智商的平普龍!你寫完作業(yè)后,我可以陪你玩!逼狡正堃槐菊(jīng)地說。
“好!”我高興極了。
過了兩個月
那是一個夜晚,平普龍趴在窗邊,望著天空中皎潔的明月,對我說:“我有點想家了!蔽液闷娴貑枺骸澳愕募以谀膬貉剑俊薄拔业.家在大海邊上,我想今天回家!逼狡正埖难劢橇飨铝艘坏螣釡I。我有點舍不得,央求道:“明天再走吧!”它堅決地?fù)u了搖頭:“不!我出來好久了,我必須今天回家。我爸在家等我,我下次會再來的!”我依依不舍地說:“去吧,回家吧,我會想你的,再見!”平普龍點了點頭,說道:“再見!我會永遠地記住你的!”
話音剛落,它就消失了。我盯著它站過的地板,久久回不過神來。
每當(dāng)我看到那一本本作業(yè)時,我總能想起它和我在一起的日子,我會永遠想念它、感激它。
我的朋友15
初次見面,她戴著一副黑色眼鏡,臉上沒有一絲表情,猶如一張撲克臉。全身都穿著黑色,更加襯托了她那冷漠但清秀的臉龐。讓我情不自禁的走上去,與她打了聲招呼。就這樣,和她成為了好朋友。
在學(xué)校中,我與她無話不談,我發(fā)現(xiàn)了她那冷漠原來是一種害羞,她其實是一個活潑、樂于助人的女生。她會在我不舒服時,默默的將我的水壺打好水,放在桌上;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,她會耐心地一遍一遍講解給我聽,直到我聽懂才停止······
記得有一次,我和她從宿舍走出來,她瞧見我的手上長滿了許多小痘痘,不顧被傳染水痘的危險,帶著我去了醫(yī)務(wù)室。我怕她也會被傳染,就叫她先回去上課?伤齾s執(zhí)意留下來陪我。校醫(yī)給我開了請假條,叫我趕快去醫(yī)院看病。她一路伴隨著我,一直在絮絮叨叨的跟我說:“叫你多吃飯,多運動,增強免疫力。你不聽,這下好了吧!蔽倚睦锔杏X暖暖的。回到班里,有些同學(xué)看見我,害怕地躲開了,遠遠地望著我。只有她,開始默默地幫我一起收拾東西。她忽然變得異常沉默,我們倆沉默的走向校門口。媽媽來接我了,我看到她對我微笑,她說:“一個星期后見!”我也對她回贈了一個微笑。到了晚上,她放學(xué)了。將我要做的作業(yè)給我?guī)н^來,并按了一下門鈴就走了。我飛快地跑下樓打開門,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)被放在墻邊,還有一句屬于她的字體的.話“加油!”我心里面感覺暖暖的。她家住在學(xué)校附近,而我家離學(xué)校卻很遠,而她卻不辭辛苦,騎單車過來給我送作業(yè)。每天晚上,她都會在放學(xué)后第一時間將作業(yè)送給我。在QQ上,她還會將當(dāng)天的筆記發(fā)給我,盡量讓我補上落下的課程。同時,她每天都會在放作業(yè)的袋子中,放一段她給我的“勵志名言”,讓我心里面暖暖的。就這樣不知不覺地過了一個星期。我回到學(xué)校了,她并沒有和其他人一樣歡呼,但她臉上卻始終有著一絲淡淡的笑容,她的舉動讓我心中十分感激她······
她如一陣春雨,滋潤了我干涸的心田。在我最需要幫助的時候挺身而出,謝謝你出現(xiàn)在我的世界。
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