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出路的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的出路的作文,歡迎閱讀與收藏。
出路的作文1
這兩天看綜藝節(jié)目《王牌對王牌》再次被《千手觀音》這個(gè)節(jié)目所震撼。記得當(dāng)年這個(gè)節(jié)目在春晚上表演的時(shí)候帶給人的震撼,尤其在得知表演者均是聾啞人的時(shí)候,鏡頭掃到觀眾席,無一不動(dòng)容。經(jīng)久不息的掌聲,感動(dòng)的淚水,都在表達(dá)著觀眾對他們的敬意。
一群聾啞人能夠表現(xiàn)出如此高難度的動(dòng)作并且還那么完美,背后所付出的汗水和辛苦是可想而知的。都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,正常人尚且如此,于他們而言怕是會(huì)有更多的困難。
以前看過這樣一則新聞,有一個(gè)失去雙臂的女孩子,用腳完成了所有需要手臂來完成的動(dòng)作:穿衣、吃飯、寫字、畫畫、穿針引線……電視機(jī)前的我們無一不動(dòng)容,但大多數(shù)人都是贊嘆她好厲害,還有很多表示若是換成自己定然是做不到的。也有一些人看了之后表示很是心酸和心疼,畢竟失去雙臂對一個(gè)人的打擊有多大是不言而喻的,這個(gè)女孩能夠走出陰影笑著活下去已經(jīng)是很難得了,可她不僅學(xué)會(huì)了用腳完成簡單的生活動(dòng)作,還學(xué)會(huì)了用腳寫字、畫畫、縫紉,這是有多強(qiáng)大的心理才能做到的呀!這背后又是經(jīng)歷了怎樣的`掙扎和痛苦呢?無論如何,她做到了,而且做的很好。
印象很深刻的是女孩兒的一句話:“我沒有選擇”。是的,她沒有選擇,她想要好好的生活下去就只能逼著自己去做。我們常說“人不逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”。我們不是做不到,只是我們還有手臂,所以我們可以不用那么做,我們有退路,所以我們做不到。
當(dāng)然我們作為正常人也沒必要非得逼著自己像殘疾人一樣用腳去做用手就可以完成的動(dòng)作,但是我們可以學(xué)習(xí)他們的精神,在工作中、學(xué)習(xí)中拿出破釜沉舟的決心來,不給自己留退路,全力以赴,我們也可以像他們一樣把事情做好,做完美。
出路的作文2
當(dāng)攀登高峰時(shí),我們想的不應(yīng)該是后退,而是前進(jìn)。很多時(shí)候,我們可以成功卻總是缺乏那成功的勇氣。
——題記
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”告訴我們,沒有退路,未嘗不是好事,它預(yù)示著新的轉(zhuǎn)機(jī)。生活中,很多事情必須留有余地,也就是所謂的一條退路,但留退路卻是給我們自己逃避和退縮的`借口,一味地懦弱,忘記勇敢的意義。當(dāng)我們知道自己沒有退路時(shí),才會(huì)推進(jìn)自己不斷前進(jìn),不斷努力。給自己以壓力,才會(huì)有生機(jī)。小草在巖石縫中成長,人們看到的是欣欣向榮的景象,但它在泥土中不斷努力地沖擊,生長,是多么痛苦的過程。然而,沒有人知道,只有它自己懂得,不留退路才有出路其中的酸甜苦辣。
任何事情的成功都不會(huì)是靠別人得來的,只有經(jīng)過自我艱苦卓絕的奮斗,才有可能迎來黎明。堅(jiān)韌不拔的意志和過人的勇氣會(huì)把我們推向成功。別總想后面的退路,望向面前的路,也許是荊棘小路,也許是康莊大道,只要我們勇于跨出那一步,總會(huì)有一條屬于我們的出路。
世俗給我們銬上沉重的枷鎖,讓我們裹足不前,可誰來教我們溫柔善良,獨(dú)立自主?不怕走向成功須歷經(jīng)驚濤駭浪,我們在自己的航船上,應(yīng)該自己掌握航向,不留退路,直達(dá)理想的彼岸,讓生命之花盛開在綠洲之上。
出路的作文3
新開學(xué)的第一堂語文課,老師跟我們講了一個(gè)可悲的現(xiàn)實(shí)……
老師清了清嗓子,說道:“我想很多人在看過英倫奧運(yùn)后,都會(huì)情不自禁地發(fā)出一聲感嘆,是為運(yùn)動(dòng)場上國家隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員發(fā)出的感嘆,為他們奮勇拼搏的精神,為他們奪冠的決心,為他們的訓(xùn)練有素。但是,在每一個(gè)被感嘆的背后,都有著一個(gè)可悲的現(xiàn)實(shí)。每一個(gè)獲得榮譽(yù)的運(yùn)動(dòng)員,打從小時(shí)候起就被送去專業(yè)培訓(xùn),每天用汗水去拼搏奮斗,堅(jiān)持鍛煉,夢想著能為國家爭光,為自己爭光,學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力就這樣被剝奪了。而中國是很重視教育的,工作崗位的招聘更是重視學(xué)歷,那這些運(yùn)動(dòng)員們怎么辦?靠什么掙錢?他們的.出路在哪里?”
同學(xué)們聽得目瞪口呆,面面相覷,老師也皺緊了眉頭,課室里回蕩著那鏗鏘有力的聲音。老師繼續(xù)說道:“也許有的人會(huì)說,‘他們不是有一技之長么?他們可以靠自己的運(yùn)動(dòng)特長來賺錢呀’,沒錯(cuò),他們的確可以靠自己的特長去參加比賽來掙錢,因?yàn)樗麄冞年輕,他們有年輕的資本,有體力,有耐力,有精力。但是,他們也會(huì)有老去的一天,等到那時(shí)候,尚且不說他們要怎么養(yǎng)活家人,要養(yǎng)活他們自己也是個(gè)困難,沒有收入,沒有學(xué)歷,還能做什么?他們的出路在哪里?或許答案連他們都不知道……這就是當(dāng)今社會(huì)上一個(gè)可悲的現(xiàn)實(shí)!
下課鈴聲響起,老師走出教室,剩下沉思的我們,和那個(gè)可悲的現(xiàn)實(shí)……
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