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沉默的作文15篇（通用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的沉默的作文，歡迎閱讀與收藏。
沉默的作文1
命運(yùn)無(wú)常，你并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。你想證明自己，所以你來(lái)到了《最強(qiáng)大腦》的舞臺(tái)。
剛走上舞臺(tái)，臺(tái)下的觀眾都大吃一驚——因?yàn)槟愕耐饷�。觀眾的眼神里有嘲諷的，有譏笑的，有好奇的。沒(méi)有人理解你的外表，也無(wú)法抵達(dá)你的內(nèi)心世界。你默默地承受著這一切。
雖然大家都不認(rèn)同你，但你接下來(lái)的.表演震撼了全場(chǎng)。
在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，你將16位數(shù)字開(kāi)了14次方，與你一起比賽的大學(xué)教授用筆進(jìn)行推演，最終都無(wú)法完成。鏡頭中，你面無(wú)表情，只是靜靜地在心里算著。觀眾也有嘗試用計(jì)算器計(jì)算的，你卻僅僅只花了幾十秒鐘，心里便有了答案。
沉默的作文2
“父親是沉默的金子”我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法很好，因?yàn)閺淖约焊赣H的各個(gè)舉止來(lái)看都不得不讓人肯定他是沉默的金子。
我的父親是位長(zhǎng)期奔波在外的商人，他不管有多大的`困難、多大的挫折從來(lái)都不跟我們提起，或許他覺(jué)得我們幫不上什么忙說(shuō)了還不如不說(shuō)、或許他是怕我們擔(dān)心，總之，他總是默默地藏在心里一個(gè)人承受。在我的印象中他是位非常堅(jiān)強(qiáng)、偉大的父親，他很少在我們面前流淚，一次偶然，讓我看見(jiàn)了他在屋里一個(gè)人偷偷的流淚，從父親的神情中我體會(huì)到了他的苦、他的痛、他這些年的辛酸勞累。本想過(guò)去勸阻、安慰父親，卻哽咽的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，自己也跟著父親哭了起來(lái)。我悄悄地離開(kāi)了，并沒(méi)有說(shuō)什么，或許父親哭出來(lái)會(huì)好受些。
后來(lái)，才聽(tīng)說(shuō)父親為了一樁生意差點(diǎn)丟了性命。那樁生意對(duì)他影響很大，那樁生意后父親流落街頭，饑餓逼迫著他，他甚至想去乞討、想去偷別人的面包吃。最后，連死的念頭都有了，他站在馬路中間等著厄運(yùn)的來(lái)臨，一位好心的人救了他。父親又重新回到了自己的行業(yè)中，他勇敢的站了起來(lái)，為我們換來(lái)了今天的幸福生活。
因此，不管父親有哪樣的缺陷、也不管父親在哪方面對(duì)我們照顧的不周，我都不會(huì)抱怨的，因?yàn)槲抑栏赣H是用心疼愛(ài)我們的。
沉默的作文3
我的爸爸是個(gè)聾啞人，可他并不是一個(gè)平凡的聾啞人。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，在白天只要一閃過(guò)爸爸的頭發(fā)，定會(huì)亮瞎你的眼睛，跟鏡子一樣。一雙水汪汪的眼睛里閃爍著無(wú)限的智慧，仿佛他可以看透一切，好像老虎的眼睛，令人生畏。不能說(shuō)話(huà)的他卻又能表達(dá)他所有的`意思。
我還記得我小時(shí)候，我一不小心把“小火車(chē)”的線路給掐斷了，我哭鬧著，爸爸心有靈犀，竟知道剛發(fā)生的一切。他蹲下來(lái)，雙手小心翼翼地捏著“小火車(chē)”的線路板。突然，他眼里閃過(guò)一道光，拿打火機(jī)過(guò)來(lái)，他眉頭緊鎖，目光緊盯著電路板。爸爸打開(kāi)打火機(jī)，把導(dǎo)電的銅絲巧妙地?zé)谝黄稹?/p>
突然，我的一彈珠滑到爸爸懷里，再一滑溜下來(lái)，竟正中靶心，彈珠正好落到未冷卻的電線上。我見(jiàn)情況不妙，便躲了起來(lái)。我凝視著他——他眉頭鎖得更深了，黑著臉沉默了，他眼睛直直地盯著電路板上的彈珠，一臉茫然。
從那一刻起，他更沉默了，我也責(zé)怪自己為什么那么不小心�？赡馨职忠苍谪�(zé)怪自己吧，怪自己沒(méi)有擋住或接住那顆破壞我與爸爸之間的最后防線的彈珠。爸爸總是沉默一會(huì)兒再思考問(wèn)題，眉頭擰成一個(gè)“川”字，把更多的把背影留給了我。
爸爸總是沉默，我也無(wú)可奈何。爸爸，我最沉默的爸爸，是我的無(wú)知讓您沉默了嗎？是我的調(diào)皮讓您愁?lèi)灹藛幔堪职�，為了博得您的一個(gè)笑顏，為了解開(kāi)您心中的郁結(jié)，我愿拼盡全力達(dá)成您的任何愿望！
沉默的作文4
不知從何時(shí)起愛(ài)上了古文化，單純地喜歡其中蘊(yùn)含的意境，如涓涓細(xì)流，在生命里緩緩流淌，洗凈這座繁華城市所帶給我的喧囂和沸騰。城市便是塵世，何來(lái)詩(shī)詞中的“煙籠寒水月籠紗”的意境。即便偶爾有那一抹輕煙似的意境，也總是被這塵世渲染上一絲污垢，最終沉入淤泥，何來(lái)“出淤泥而不染”的驚艷？
那天回家時(shí)天空已掛著一輪弦月，倒是頗有“月籠紗”的意味在里面。可惜不靠著秦淮河，沒(méi)有“煙籠寒水”的美。只是靠著秦淮又能如何？水不清不明，有時(shí)恰似死水，哪有半點(diǎn)江南水鄉(xiāng)的情懷？河畔小商小販一堆，魚(yú)龍混雜，又怎會(huì)有詩(shī)詞的意境？
在白話(huà)盛行的年代，文言甚少，好似吉光片羽；在西裝牛仔盛行的年代，古裝只能出現(xiàn)在電視里；穿漢服的漢人也是少之又少，可漢服的的確確是漢族人的衣服；在科技普及的年代，有多少人能寫(xiě)得一手好毛筆字，又有多少人能吟詩(shī)頌詞……
大家難道不覺(jué)得，中國(guó)幾千年的古文化正在逐漸流失么？
他們沉默的反抗，有人聽(tīng)到了嗎？
坐在窗前一眼望去，整個(gè)中國(guó)時(shí)代化了，還有多少“小橋流水人家”的風(fēng)景？還有多少“一曲新詞酒一杯”的聚會(huì)？還有多少人遵照著“父母在不遠(yuǎn)游”的古訓(xùn)？
這世間太多紛紛擾擾，我們的古文化何時(shí)能回來(lái)？何時(shí)能復(fù)興？
整座城市都是繁弦急管，燈紅酒綠。也許那些“桃花流水”般的`古文化已經(jīng)在這樣的塵世里留不住了，一去不復(fù)返了�？墒撬麄冞z留下來(lái)的，卻深深印在我的心底。聽(tīng)聽(tīng)吧，那些文化沉默的聲音。
沉默的作文5
家里總能找到靈感，可能是家里比較安靜吧。這個(gè)時(shí)候我比較有空間去想一些東西，可惜，這些東西永遠(yuǎn)都不可能是數(shù)學(xué)題。
在家里話(huà)特別少，也不知為什么，好像一回到家，那些話(huà)就自覺(jué)地收藏起來(lái)，很不自在。
同學(xué)說(shuō)我很沉默，我想學(xué)校比家里，就是小巫見(jiàn)大巫了，哈哈。
很多時(shí)候，不是不想說(shuō)話(huà)，而是不知道該說(shuō)些什么，我總是覺(jué)得，是以前太喜歡說(shuō)話(huà)了，把所有的話(huà)題都說(shuō)完了，所以現(xiàn)在找不到新的話(huà)題。
沉默有什么不好呢？至少安靜，遠(yuǎn)離喧囂。
人們說(shuō)的太多，反而會(huì)忘記語(yǔ)言原本的含義。
很多人并不喜歡我的沉默。
一個(gè)不常說(shuō)話(huà)的同學(xué)給我寫(xiě)同學(xué)錄，有這么一句：小學(xué)的你沉默，中學(xué)的你依然沉默，你的沉默讓我感到恐懼。
于是我開(kāi)始懷疑，難道我的.沉默會(huì)給人帶來(lái)一種壓力？
呵呵，但我很樂(lè)觀，這是事實(shí)。并不一定沉默的都是有些問(wèn)題的人吧。
哈哈，可能現(xiàn)在這個(gè)年代，沉默的男生快絕跡了吧！
沉默的作文6
生活總是充滿(mǎn)著希望。生活總是會(huì)有精彩的片段所發(fā)生。也許沉默就好。也許認(rèn)真思考就會(huì)更好！現(xiàn)在的不優(yōu)秀并不是代表永遠(yuǎn)都不優(yōu)秀。不優(yōu)秀都只是暫時(shí)的。只有付出后才會(huì)有收獲。只有收獲了才會(huì)更加的開(kāi)心！也許遇到事情沉默才是最好！不急不忙，順其自然。一切都將會(huì)完美完成！
冷靜
也許，冷靜才是我們的'最好心態(tài)！也許，冷靜才會(huì)做好每一件事情。因?yàn)槔潇o了，我們才會(huì)更加的大膽去完成。去實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槔潇o了，沒(méi)有了所謂的慌張。心態(tài)最重要。重要的是有你一直陪伴與我。無(wú)論刮風(fēng)下雨，風(fēng)雨無(wú)阻。你將永遠(yuǎn)在。相信，我是最優(yōu)秀的1為了自己，為了命運(yùn)。更為了你。冷靜的心態(tài)，將會(huì)更好的去完成每一件事情！冷靜的人生希望會(huì)更好！希望一直在，一直陪伴！
心態(tài)
也許，擁有一個(gè)美好的心態(tài)才是最重要的吧！也許心態(tài)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。擺正好自己的心態(tài)。擺正自己，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。大膽拼搏，大膽追求。也許命運(yùn)就賬務(wù)在自己手中！也許沉默才是最好的吧！也許沉默并不是沒(méi)話(huà)說(shuō)，只是不想說(shuō)。自己也是有夢(mèng)想的。只是不善于表達(dá)而已。那就做好現(xiàn)在，那就從現(xiàn)在做起。心態(tài)決定一切。讓我們改變命運(yùn)，讓心歸零。讓我們依舊初心，方得始終。尋找屬于自己的人生舞臺(tái)！對(duì)自己要有更高的要求以及高標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橄胱屪约焊鼉?yōu)秀。更成熟！
沉默是金，相信你將值得擁有！
沉默的作文7
沉默時(shí)，一個(gè)人，靜靜地思考,就像身處世外桃源。
下課了。同學(xué)們狂奔到操場(chǎng)上玩耍，我和一些同學(xué)在教室里做著當(dāng)天的家庭作業(yè)。
窗外，有兩層樓那么高的銀杏樹(shù)上，小鳥(niǎo)靜靜地站在樹(shù)枝上，不唱也不叫，生怕影響我們的思路。教室里墻上的掛鐘的秒針，一會(huì)兒轉(zhuǎn)完一圈，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)完一圈。我們的筆尖在作業(yè)紙上行走，作業(yè)紙翻過(guò)一頁(yè)，又是一頁(yè)。
我沉默了，沉默在作業(yè)的世界里，沉默在自己的思考中，沉默在知識(shí)的海洋上。為了完成作業(yè)，為了回家有空看自己喜歡的'書(shū)。我在沉默中行走，在下課時(shí)，在同學(xué)們出去狂奔之時(shí)。在沉默中行走，猶如欣賞著世外滿(mǎn)園春雨之后的桃花……
一道二元二次方程題，它竟然阻擋了我沉默的步伐——因?yàn)檫@一種方程我從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)。我放下筆，搓著手，咬著嘴唇。沉默的沉默中,我拿起筆，在草稿紙上行走，尋找一種可以解出來(lái)的辦法。
終于，我停止了沉默中的沉默，提起筆，在作業(yè)紙上開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
“哐!”外面一聲巨響，我停下筆，豎起耳朵，聽(tīng)辨不出是什么發(fā)出的巨響，只聽(tīng)得銀杏樹(shù)上鳥(niǎo)兒一陣陣撲飛。巨響打斷了我的思路，打破了我的沉默，又使我再次于沉默中沉默，重新尋找靈感，尋找我之前的解題思路。
最終，我又重回正軌，繼續(xù)做作業(yè)。
……
我沉默，沉默在作業(yè)的世界里，只為那一份快樂(lè)的閱讀時(shí)光。
沉默的作文8
一張略黑的臉頰，一雙炯炯有神的眼睛，高大威猛的身材，一張能撐起家的大手，一身樸實(shí)的裝扮，強(qiáng)健有力的步伐，他——是我的父親。
小時(shí)候，我從來(lái)不知道，我爸爸干的什么，我爸爸喜歡什么，一直都是我媽媽在我身旁，關(guān)乎我的生活，以致我漸漸的和我爸爸疏遠(yuǎn)了，我曾稚嫩的問(wèn)過(guò)我媽媽?zhuān)骸拔野职衷谀睦镒�？”直到那一個(gè)晚上，我在后半夜開(kāi)始發(fā)燒，在床上直喊著難受，我爸爸還在上班，我媽媽緊鎖眉頭在屋里踱來(lái)踱去，最后跟我爸爸打了電話(huà)，我爸爸二話(huà)不說(shuō)，立即騎著車(chē)火速趕了回來(lái)，抱起我，就往車(chē)上送，我媽媽和爸爸緊緊地把我?jiàn)A在中間，前往了醫(yī)院，我還在媽媽?xiě)牙�，喊著：“我不要打針，我怕疼！”等趕到醫(yī)院時(shí)，我已經(jīng)深深的'睡熟了，回到家，我躺在床上睡得特別安心，聽(tīng)媽媽說(shuō)：爸爸在旁邊一直陪著我，直到天亮，他才回到了崗位上。
到了七八歲的時(shí)候，我特別貪玩，喜歡像貓一樣，爬上爬下的，也不知道危險(xiǎn)，我爸爸總是很擔(dān)心的看著我，我也非常的不耐煩，依然那個(gè)樣子，直到有一天，我從屋頂上直接跳了下來(lái)，崴到了我的腳，我就跳著回了屋里，我爸爸趕快跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“叫你不要亂爬，你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在好了，崴著了吧！”說(shuō)著，幫我脫了鞋，揉了揉有我的腳，轉(zhuǎn)身去拿藥膏，我頓時(shí)感覺(jué)渾身暖暖的，我看著父親忙碌的背影，心里有一種說(shuō)不出的溫暖。
只有我開(kāi)始懂事時(shí)，我才恍然大悟，那個(gè)不善言談、默默無(wú)聞、樸實(shí)的的人是我背后沉默的守護(hù)——我的父親。
沉默的作文9
不知什么時(shí)候，村路邊泥縫里，冒出了一株不知名的小野草，艱難的生長(zhǎng)著，葉子有些泛黃，沒(méi)有人注意到它。
也不知道什么時(shí)候起，就有一雙眼睛開(kāi)始注意它，寸步不離，那是住在路對(duì)面的一個(gè)小女孩，黝黑的臉上一雙充滿(mǎn)期待的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著這株可憐的野草。她每天都起來(lái)關(guān)照這株草，耐心并且很小心的澆水，生怕澆得多了，也生怕澆得少了。就這樣，一天又一天，那株小草沒(méi)有辜負(fù)小女孩的期望，一點(diǎn)一點(diǎn)變綠，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高
一天早晨，小女孩照例去給那株小草澆水，可是她驚喜的發(fā)現(xiàn)那株小草的上面冒了一個(gè)花苞，那是一株花！花苞已經(jīng)成型了，苞尖透著淺淺的嫩粉，像是那嬰兒的皮膚一樣，有點(diǎn)淡淡的紅暈，漸漸淡下去，雪青雪青的。小女孩興奮的一時(shí)愣在那兒。轉(zhuǎn)眼又清醒過(guò)來(lái)，裂開(kāi)了嘴歡喜地奔向家里訴說(shuō)這一她認(rèn)為重大的喜訊。
可悲的.是，那天夜里下了一場(chǎng)暴雨，小女孩憂(yōu)愁的望著窗外，雷聲陣陣，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。那夜，小女孩心事重重，在媽媽的勸慰下才漸漸入睡。
第二天，小女孩早早的就起來(lái)了，雨后的天氣格外清新，她不禁深吸了一口空氣，有急忙朝那株花的方向跑去，奇怪的是那株花不僅禁住了風(fēng)雨的摧殘，還開(kāi)出了一朵小粉花，粉紅色的花瓣粉嘟嘟的，霎是可愛(ài)，見(jiàn)到這一幕，小女孩露出了欣慰的笑容。
聽(tīng)，微風(fēng)吹過(guò)，似乎飄來(lái)一聲輕語(yǔ)。
沉默的作文10
你好，那個(gè)沉默的人，雖然我說(shuō)不清你叫什么名字。
有的時(shí)候不敢隨便的回憶，怕一不小心就掉了進(jìn)去，這時(shí)候出現(xiàn)的你，是帶著怎樣的面具。我不得不承認(rèn)，我懦弱，我卑怯，我懶惰，我有著太多的自己都不愿正視的`毛病。這個(gè)光怪陸離人頭馬面的世界里，逐漸的，我已經(jīng)不清楚自己的位置到底是在哪里。
依舊的，我不清楚自己到底要說(shuō)些什么，就這樣隨便說(shuō)說(shuō)。
我害怕，我始終不敢承認(rèn)。在這個(gè)世界上我是孤獨(dú)的，我沒(méi)有志同道合的同伴。所謂的伙伴都是我刻意的作為，附和著，應(yīng)和著。
現(xiàn)在無(wú)比厭惡這樣的自己，想要大膽起來(lái)，不再做夾子里的人。
你好，那個(gè)沉默的人，那個(gè)沉默的自己。
二十歲即將到來(lái)的那個(gè)自己，希望勇敢起來(lái)。
沉默的作文11
一個(gè)角落里，一個(gè)人拿著一份不理想的試卷，沉默不語(yǔ)地呆在那兒。
“我相信，媽媽是不會(huì)罵我的�！币粋�(gè)顫抖的心靈默默地安慰著自己。我捧著那張?jiān)嚲�，躲在教室的某個(gè)角落里，想著回家時(shí)的情景，時(shí)不時(shí)地手抖一抖，心顫一下。
今天上午，我們語(yǔ)文測(cè)試了，下午便發(fā)了下來(lái)，我拿著試卷，心像是被一塊巨石壓住了。帶著沉重的`心情回到座位上，望望外面的天空仍是那么的晴朗，而教室里卻已是烏云密布，陰沉沉的，如風(fēng)雨欲來(lái)。
下課鈴聲響了，該回家了。這是心里最難受的一刻：帶著一如既往的微笑走進(jìn)教室的媽媽?zhuān)裢Ｒ粯虞p輕叫了我一聲，我也像往常一樣輕輕答應(yīng)了一聲，拉著媽媽的手回家了。
到了家，媽媽查看我的作業(yè)，看到了那張?jiān)嚲�，一直笑瞇瞇的臉，一下子沉默下來(lái)，那臉上，一絲失望，難以掩飾。我的心冷了一下，像停止了跳動(dòng)，心痛猛地漫延全身。
媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，有的只是沉默，看完試卷后，默默地，她又回廚房去了。
我完成作業(yè)后，廚房里，媽媽仍舊在那沉默不語(yǔ)的忙碌著，媽媽以前都是哼著小曲兒炒著菜，讓我一看就心花怒放。
我是媽媽的驕傲，媽媽最高興的便是看到我的好成績(jī)了。
就這樣，媽媽一直在那個(gè)廚房里忙碌著。
看著她的背影，我仿佛聽(tīng)到她那沉默的聲音：“孩子，你一定要努力學(xué)習(xí)啊，你一定不要讓我失望�。 �
媽媽?zhuān)?qǐng)放心，我聽(tīng)到你的聲音了！
沉默的作文12
一天，我無(wú)意中想起了我的姥姥和姥爺。
我從未見(jiàn)過(guò)我的姥姥，
但我可以在心里感受她對(duì)我沉默的愛(ài)；
我也從未見(jiàn)過(guò)我的姥爺，
但也可以感受到來(lái)自天堂的那執(zhí)著地愛(ài)。
我出生得太晚，他們?nèi)サ?太早。
這中間有一個(gè)可恨的時(shí)間差，
就是這可恨的時(shí)間差，
把我和姥姥，姥爺分割開(kāi)來(lái)，分到兩個(gè)完全不同的世界，
而這兩個(gè)世界的中間，似乎還有一堵巨大的墻，似乎無(wú)法逾越。
但是，這墻豈能阻擋我們之間心靈的溝通？
我們的思念可以打穿它、粉碎它……
可是，似乎又不太現(xiàn)實(shí)。
我還能再見(jiàn)到他們嗎？
這個(gè)問(wèn)題困擾了我許久……
所以，珍惜現(xiàn)在的一切，以免在失去它時(shí)痛哭流涕
在這兩個(gè)世界中，我學(xué)會(huì)了一句話(huà)，并且，永生不忘—
沉默的愛(ài)，執(zhí)著地愛(ài)！
沉默的作文13
世界上所有的親情，都不能莫過(guò)于母愛(ài)，母愛(ài)是平凡的，偉大的，無(wú)私的。她們從來(lái)不求兒女的任何回報(bào)，兒女高興她們也高興，好像是她們生來(lái)就是為我們而活的。
記得時(shí)間停留在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那天要放學(xué)的時(shí)候，外面突然下起了狂風(fēng)暴雨，我心想：我忘記了拿傘，回家又要變成落湯雞了，可是到了放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽在校門(mén)口拖著疲憊的身軀來(lái)接我了，我的心里就像是傾盆大雨，突然轉(zhuǎn)晴了。心想：這回不用變成落湯雞了�？墒菋寢屖掷镌趺粗挥幸话褌阊�？我跑到媽媽面前，剛想問(wèn)為什么只帶一把傘，還沒(méi)等我問(wèn)她，她就把我攬?jiān)趥愕祝捎晁畢s無(wú)情的向媽媽身上打去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您的衣服被澆透了，會(huì)生病的�！薄皼](méi)關(guān)系的，回家擦擦就好了。”雨水和淚水一同從我臉蛋上劃過(guò)，淋到了我的.心里。終于到家了，我覺(jué)得這短短的時(shí)間好像。過(guò)了一個(gè)世紀(jì)�；氐郊抑校瑡寢尶匆�(jiàn)我沒(méi)有被雨水澆到的我開(kāi)心的笑了，但是她自己已經(jīng)變成落湯雞了，我的心理有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。事后我才知道，那天是媽媽剛下班，看見(jiàn)外面的雨下的很大，就拿傘來(lái)接我了。如果那天不是媽媽去接我，那天變成落湯雞的就是我了。
不僅僅是通過(guò)一件事可以說(shuō)完母親對(duì)你的愛(ài)的，母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻就在身邊。
有人說(shuō)，母愛(ài)是雨中的一把傘，是我們疲憊時(shí)的落腳地，是風(fēng)雨過(guò)后的一座彩虹，為我們畫(huà)出絢麗的色彩……
沒(méi)當(dāng)外面下起淅淅瀝瀝的小雨時(shí)，母愛(ài)就在雨中蔓延。
沉默的作文14
鐘表上的指針飛速的前進(jìn)著，算一算，媽媽也和老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間了。自從上初中以來(lái)，這樣的事也上演過(guò)不少次。一分一秒的等待，真是煎熬�。∥夷X子里不停的回想著進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)生活，哪里又出什么差錯(cuò)了？怎么就會(huì)有告不完的狀呢
想到這里，腦海中不禁又浮現(xiàn)起第一次媽媽與老師談完話(huà)后的場(chǎng)景：一路上，我不厭其煩的問(wèn)媽媽她和老師又聊了些什么，絲毫沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。媽媽的臉色漸漸陰沉下來(lái)，“問(wèn)這些干什么！”一句話(huà)，把我驚呆了。“什么時(shí)候你才能像你弟弟一樣替我省點(diǎn)心……”一陣嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)劈頭蓋臉的'向我砸來(lái)，我委屈極了，淚水奪眶而出，我怎么會(huì)有一個(gè)這么不近人情的的媽媽?zhuān)?/p>
我不敢再往下想了，這次不會(huì)有故伎重演吧！
終于，媽媽出來(lái)了，向教室走來(lái)，見(jiàn)到我后淡淡的說(shuō)了一句：“收拾東西，走吧�！蔽也桓夷ゲ洌杆俦成蠒�(shū)包，忐忑不安的跟著媽媽走了。吸取了上次的教訓(xùn)，我什么都沒(méi)問(wèn)，而媽媽呢，似乎什么也不想對(duì)我說(shuō)，看著她的背影，不知是暴風(fēng)雨前的平靜，還是……
從學(xué)校到家，漫長(zhǎng)的路途中，竟沒(méi)聽(tīng)到一句指責(zé)的話(huà)。晚上，我破天荒的沒(méi)有坐在電腦前奮戰(zhàn)，我靜靜的躺在床上“為什么我要那么做，我錯(cuò)了嗎？”我一遍又一遍的吻著自己，我迫切的想要媽媽還像以前那樣指責(zé)我，媽媽是想放棄我了？想到這里，淚水又一次奪眶而出，不是委屈，是后悔……
那晚過(guò)后，我不再那么天真，我學(xué)會(huì)了收斂自己的行為，成績(jī)也隨之提高。那晚的沉默，讓我終生難忘。
沉默的作文15
我站在一棵樹(shù)下，撫摸那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)皮，聽(tīng)它用沉默的聲音講述這個(gè)小村子的變遷。
年輪一圈又一圈，疏疏密密。
清末的時(shí)候，民不聊生，莊稼收成差，交了租就什么都不剩了。人們挖野菜，吃草，吃各種能吃的.東西，最后開(kāi)始吃樹(shù)皮了……這棵樹(shù)那時(shí)不過(guò)是棵小樹(shù)，也被剝了樹(shù)皮，好不容易才活了下來(lái)。內(nèi)憂(yōu)外患，樹(shù)都不得安生了，我撫著粗糙的樹(shù)皮，感慨萬(wàn)千。
后來(lái)，辛亥革命、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、日軍侵華……戰(zhàn)火燒遍中華大地，這棵樹(shù)沉默地，以身軀記錄著一切——一個(gè)個(gè)樹(shù)瘤，形狀可怖的突起，焦枯的一段段枝條都是證據(jù)。
后來(lái)的后來(lái)，新中國(guó)成立，改革開(kāi)放。村里人過(guò)上了好日子，這棵百年老樹(shù)也得到了修整，破敗的枝椏清理掉了，根部的土被堆上肥料，它重又枝繁葉茂了。
我抬頭看著茂密的樹(shù)冠，撫摸粗糙的樹(shù)皮，聽(tīng)它用沉默的聲音講述的故事……西面的老夫婦相濡以沫，東面吵著要糖的孩子成長(zhǎng)為俊朗的少年……塵封的往事，留在它一輪又一輪的歲月里。
聽(tīng)那沉默的聲音，感受歷史的變遷，同時(shí)，我們也被裹挾在歷史的浪潮里，一直向前。