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      2. 放假了作文

        時(shí)間:2023-11-12 08:18:46 好文 我要投稿

        [合集]放假了作文15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的放假了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [合集]放假了作文15篇

        放假了作文1

          馬上就到中秋節(jié)了,蘋果、香蕉、梨、月餅……都會(huì)擺在我的面前,讓我啊嗚啊嗚吃個(gè)夠。雖然今天不是中秋節(jié),但我還是能吃上好吃的月餅,反正都買回來(lái)啦,不吃等著長(zhǎng)綠毛呀!到節(jié)日那天一定會(huì)很熱鬧,“會(huì)不會(huì)放煙火?會(huì)不會(huì)有彩燈?”問(wèn)題都跑了出來(lái),好期待假期哦!

          因?yàn)橹星锕?jié)是我國(guó)法定的節(jié)日,所以我們放了三天假,老師給我們留了家庭作業(yè)。第一天,我要吃好多好多好吃的東西,把我撐得吃不了再說(shuō)。第二天,我要把課文通通的`讀五遍,然后去玩娃娃。第三天我要把心思都放在學(xué)習(xí)上如:讀課外書、讀課文、練詞語(yǔ)、背英語(yǔ)單詞、做作業(yè)等等。第四天該上課了,我也就該回歸到校園生活當(dāng)中去了。現(xiàn)在我的假期生活開(kāi)始嘍!哦耶!好開(kāi)心!

          

        放假了作文2

          “放假嘍!”“萬(wàn)歲!”……我哼著小曲,踏著輕快的'步子,漫步在林蔭路上。

          回到家中,我甩下書包,一屁股坐在沙發(fā)上,拿起遙控器一按,可還沒(méi)等電視顯示畫面,一雙大手就把電視關(guān)了。“做作業(yè)去!”媽媽大聲說(shuō),“你以為暑假來(lái)了,就可以放松了嗎?都快要上五年級(jí)了,還想著看電視。”說(shuō)完,便把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的活頁(yè)練習(xí)題塞到我手里。

          第二天,媽媽和爸爸上班去了,這下我可是從籠里飛出的鳥——重獲由。門剛關(guān)上,我這個(gè)小漫畫迷便向漫畫“宣戰(zhàn)”,但漫畫被焚,撲向電腦,不會(huì)吧,真夠絕,被鎖了。沖向電視,天哪!線路被藏。

          好不容易找了一上午才把閉路線給找著了,但媽媽回來(lái)了,一臉興奮地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我給你報(bào)了奧數(shù)、英語(yǔ)、游泳……”天哪!我聽(tīng)得頭也大了。

        放假了作文3

          在20xx年1月16日的時(shí)候,我們進(jìn)行了本學(xué)期的期末考試,這也就意味著,我們快要放寒假了!一天的考試結(jié)束了之后,魏老師便告訴我們,在1月23日返校,隨后便提前把寒假作業(yè)本發(fā)了下來(lái)。從1月17日至1月22日之間一共有6天的時(shí)間,我一直在家認(rèn)真的寫作業(yè)。很快,這6天的時(shí)間一晃就過(guò)去了。

          1月23日,我們返校了。到了早上八點(diǎn)鐘左右,魏老師告訴了我們班語(yǔ)文考試的情況,然后把試卷發(fā)下來(lái),給我們看,讓我們了解一下自己錯(cuò)在哪兒。后來(lái)又分析了一些我們錯(cuò)的比較多的'題目。

          之后,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了民警,為我們講述了一些關(guān)于安全的知識(shí)。從他的講述中,我們都學(xué)到了不少的知識(shí)。

          等著一切都結(jié)束了之后,魏老師請(qǐng)了幾個(gè)人進(jìn)行教室大掃除。那幾個(gè)人干得十分賣力,經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的打掃之后,我們的教師一塵不染,干凈極了!

          到了11:30的時(shí)候,我們就放學(xué)了,魏老師把我們送到了校門那,我們都依依不舍的跟她再見(jiàn)!

          出了校門,幾個(gè)同學(xué)一起歡呼著:“耶!明天就放寒假了,可真開(kāi)心呀!”

          我覺(jué)得放寒假,幾開(kāi)心又悲傷。開(kāi)心的是我們可以放松一下,睡個(gè)懶覺(jué)了;悲傷的是老師給我們布置了許多作業(yè),不知道要寫到什么時(shí)候呢 !馬上就快過(guò)年了,希望大家該趕快把作業(yè)寫完,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)年!

          祝大家過(guò)一個(gè)愉快的寒假!

        放假了作文4

          有許多人都認(rèn)為,暑假是快樂(lè)的,因?yàn)樵诮鼉蓚(gè)月的時(shí)間里,不用再背著沉重的書包去學(xué)校,可以瘋狂地玩電腦,悠閑地看電視。但我不這么認(rèn)為,因?yàn)槭罴倮铮也粌H得完成堆積如山的'作業(yè),還不能盡情玩電腦。如果一玩電腦被爸媽發(fā)現(xiàn),就要挨批,何樂(lè)之有啊!

          有一次,我目送著老爸開(kāi)車出去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,機(jī)會(huì)難得,立馬打開(kāi)電腦。上QQ空間偷菜、喂養(yǎng)動(dòng)物、搶車位、打游戲……忙得不亦樂(lè)乎。

          誰(shuí)知,門“吱呀”一聲,我猛一回頭,老爸正虎視眈眈地站在我背后,我不由得嚇了一跳,全身都起了雞皮疙瘩。“皓皓,你又在玩電腦,剛才我試探了你一下,你還真上當(dāng)了,還不給我去做作業(yè)!”老爸以100分貝的聲音向我吼著,兩只眼睛瞪得像“小燈籠”。我低下頭,顫顫巍巍地離開(kāi)了電腦房間,無(wú)可奈何地做起了作業(yè)……心里一直默念著:老爸,我只不過(guò)想玩一會(huì)兒,何必那么兇呢。

        放假了作文5

          轉(zhuǎn)眼間放假了,久別依舊如期而到。那份愉快的感覺(jué)充塞著早就被那試卷上的轟擊的心,真的好HAPPY。

          我久別重縫的家,我那可愛(ài)的家,只否,如果這路叫做守望,吾總在黑夜中守望。母親的和藹,父親的嚴(yán)厲,弟弟的可愛(ài)。沖天的吶喊:我回家了。

          我舍棄考試失敗的痛楚,拋開(kāi)那守舊的教條,向那鋪天蓋地的黃色稻野撲去,心中的痛抵擋不助此時(shí)的'喜悅。岑寂的田野,風(fēng)搽搽的讓稻谷熱吻,殘陽(yáng)如血,抬頭望望天,一臉陰郁依舊。

          其實(shí)我不明白世上為和如此。成功的路上總是布滿陷阱。即使我付出再多的努力,明明垂手可得的成功卻逃之夭夭。我不明白我也不需明白,擋在我路上的絆腳石,來(lái)吧。傷痛能讓我時(shí)刻清醒,我不能放棄,我要贏,贏贏贏。即使毀天滅地。

        放假了作文6

          “放假了,放假了!”Yeah!我打心眼里感到痛快輕松。

          怎樣才能度過(guò)一個(gè)既充實(shí)又愉快的暑假呢?兵馬未動(dòng),糧草先行。是的,未雨綢繆,我精心地為我的假期制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天早晨8點(diǎn)鐘起床。也許有人會(huì)說(shuō):“這未免太遲了吧”。睡懶覺(jué),對(duì)我來(lái)說(shuō)可是抓緊機(jī)遇,機(jī)不可失哦!不過(guò)我可是一位識(shí)大體的人,事事都有主次之分,輕重緩急,學(xué)習(xí)上可是耽誤不得。一般情況下,9:00-12:00是我的黃金時(shí)間,做幾道暑假作業(yè),鉆幾題奧數(shù),背幾首古詩(shī),聽(tīng)?zhēng)渍n英語(yǔ)句型,做一名十足的“書呆子”。

          吃午飯后,疲勞的我小憩一會(huì)兒。下午3:00鐘以前是我的自由活動(dòng)時(shí)間,隨心所欲,想干什么就干什么。有時(shí)和鄰居小朋友榮聰楚河漢界對(duì)坐,馬飛炮轟,殺上幾局,我們呀,可是棋逢對(duì)手,互有輸贏;有時(shí)來(lái)到電腦旁,找一位知心的網(wǎng)友,天南地北地聊一通;有時(shí)進(jìn)入游戲大廳,玩一會(huì)兒連連看,發(fā)誓讓得分超過(guò)一萬(wàn)分大關(guān),但高手如林,總是不盡人意。

          3:00-5:00我要學(xué)英語(yǔ)了,你猜到英語(yǔ)老師是誰(shuí)嗎?我老爸。他呀,一位初中英語(yǔ)老師,教我呀,真是殺雞用了宰牛的'刀---大材小用。

          晚飯后,我有時(shí)打打羽毛球;有時(shí)到秀山門廣場(chǎng)去溜冰,經(jīng)常弄得汗流浹背,回家痛快地沖個(gè)澡,爽極了,然后看看電視,晚上做個(gè)美夢(mèng)。

          我的暑假生活豐富多彩,我準(zhǔn)備天涼些時(shí)候,到外地去旅游觀光,增長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí),度一個(gè)愉快的暑假。

        放假了作文7

          放假了,我非常高興,一想:可以痛痛快快的玩,我就不知有多高興。但是媽媽說(shuō):“在假期一定要好好的抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),不要再玩了。”我只好乖乖的去學(xué)習(xí)了,在這段時(shí)間,我也復(fù)習(xí)了,還做了許多其他練習(xí)題,我多么希望能趕緊去玩,哎!媽媽卻說(shuō)要寫完作業(yè)才能讓我出去玩,真難啊!我常常學(xué)習(xí)的.時(shí)候想一些出去玩的事,而且我覺(jué)得說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難啊!一大堆作業(yè)等著我做,一點(diǎn)自由時(shí)間 也沒(méi)有,整天到晚就在做作業(yè),煩死了,一大堆作業(yè)在那里,但我還是堅(jiān)持在那里做,快做完了。我多么希望有一天能……

        放假了作文8

          日月如梭,不知不覺(jué)我們從素不相識(shí)的同學(xué)變成了不舍得離開(kāi)的死黨。

          我們準(zhǔn)備了很久的期末統(tǒng)考已經(jīng)結(jié)束了,馬上迎來(lái)1月16號(hào)——拿成績(jī)單。來(lái)到學(xué)校,不再是看到同學(xué)一個(gè)個(gè)背著書包開(kāi)心的來(lái)學(xué)校,反而看到的是同學(xué)臉上無(wú)助的表情。

          到了班上,看到好久不見(jiàn)的同學(xué)反而陌生,“好緊張啊,不知道考的怎么樣了”后面的同學(xué)在討論“周老廟肯定考雞蛋”同桌開(kāi)玩笑的說(shuō)了起來(lái),“周老廟”是我們這組一個(gè)人的.綽號(hào)。“你才考雞蛋呢”周老廟反駁起來(lái)“考油條的比你這個(gè)考雞蛋的還好”說(shuō)完整組都開(kāi)始大笑。

          老師一來(lái),全班安靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。拿完成績(jī)單后,同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)。

          第二天我再次來(lái)到學(xué)校,看到的不再是沸騰的操場(chǎng)和背著書包上學(xué)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。而是一個(gè)冷清的學(xué)校,操場(chǎng)空曠無(wú)人,班上是一排排整齊的座椅,窗簾拉開(kāi),桌子上沒(méi)有書,也再也沒(méi)有同學(xué)的歡笑聲和玩笑。

          同學(xué),雖然我們放假了,但是我們一定會(huì)再見(jiàn)面的!

        放假了作文9

          啊,放假了!

          啊,放假了!不必每天趕著做作業(yè);不必理會(huì)一個(gè)個(gè)老師對(duì)我吹胡子瞪眼;不必每天都要看著密密麻麻的課本到想睡覺(jué);不必復(fù)習(xí);不必應(yīng)付一大堆那么長(zhǎng),那么復(fù)雜,那么讓人頭疼的考卷;不必每天要上七節(jié)讓人想打呼嚕的四十分鐘的課;不必每天每天背著沉甸甸的書包上學(xué),一連來(lái)回兩三趟,中午還要做作業(yè),連喘口氣的空也許也沒(méi)有;不必每天補(bǔ)習(xí),做一大堆的練習(xí)卷。

          啊,放假了!不必每天六點(diǎn)半起來(lái)刷牙洗臉早早地到學(xué)校;不必狼吞虎咽,像個(gè)餓死鬼一樣地吃早飯,天天吃個(gè)半飽;不必到第二節(jié)課肚子就咕咕叫;不必到中午放學(xué)也要被留在課堂上;不必每天中午吃完飯就要馬上火速地趕到學(xué)校;不必過(guò)一個(gè)昏昏沉沉的下午;不必?fù)?dān)心到家只能做作業(yè);不必?fù)?dān)心沒(méi)有活動(dòng)的時(shí)間;不必愁沒(méi)電視看,沒(méi)電腦玩;不必愁雙休日沒(méi)時(shí)間溜媽媽給我新買的溜冰鞋;不必?fù)?dān)心假日不能請(qǐng)同學(xué)來(lái)玩。

          啊,放假了!我可以每天睡覺(jué)一直睡到中午,把平時(shí)欠的睡眠覺(jué)通通還掉;可以慢悠悠地吃美味營(yíng)養(yǎng)的早餐,直到吃飽為止;可以在中午飯前吃好多零食;可以把中午飯上的.菜獨(dú)自一人一掃而光;可以美美地睡上一個(gè)安穩(wěn)的午覺(jué);可以一醒來(lái)就看上幾個(gè)小時(shí)的電視,玩上幾個(gè)小時(shí)的電腦;可以吃上一大堆甜滋滋的小點(diǎn)心;可以隨時(shí)穿著溜冰鞋到外面去溜溜;可以隨時(shí)隨刻請(qǐng)一大堆同學(xué)來(lái)玩;可以每天看電視看到通宵。

          啊,放假了!

        放假了作文10

          今天是放學(xué)的日子,來(lái)總結(jié)一下,好可以。

          今天放假了,我早上一起來(lái)就開(kāi)始想好了今天一天的打算。我洗好了漱,然后我就背好了書包,來(lái)到樓道,放好了書包,就去了操場(chǎng)聽(tīng)校長(zhǎng)講話。

          之后我們來(lái)了教師,老師留了作業(yè)我們就開(kāi)始做作業(yè)了。吃了早飯我們就做作業(yè),等待老師說(shuō)“坐校車的走”

          老師“啪”的一聲,撞開(kāi)了門,大聲的.說(shuō)道“坐校車的站隊(duì)。”我聽(tīng)到了之后飛的跑到了站隊(duì)地點(diǎn)。

          我上了小車,慢慢的到了家。

          “媽媽,”我看到了媽媽,就叫了一聲。我和媽媽和弟弟回了家,我做的第一件事情就是看電視。

          中午時(shí)間,我下了廚,做了西紅柿雞蛋。我第一口先讓媽媽吃,媽媽說(shuō)好吃,我開(kāi)心的也吃了一口,還行。

          今天一天得到了媽媽的一句表?yè)P(yáng),我已經(jīng)很開(kāi)心了。

        放假了作文11

          我日日盼,月月盼……終于把暑假給盼來(lái)啦。可是不知道怎么回事,放假啦,我卻一點(diǎn)精神也提不起來(lái)。

          我第一天玩起來(lái)我的穿越火線,覺(jué)得很爽。想著這個(gè)暑假都這樣過(guò)去。

          可是過(guò)了幾天,我卻一點(diǎn)精神也提不起來(lái)。我想著和同學(xué)們老師一起在操場(chǎng)上,玩耍,嬉戲。十分傷心,在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)到的知識(shí)比其他學(xué)期學(xué)的更多,是因?yàn)槔蠋熒平馊艘猓瑢W(xué)們團(tuán)結(jié)互助。

          我那不爭(zhēng)氣的眼淚溢滿眼眶。可是沒(méi)有任何事情,我十分留戀在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩。可是現(xiàn)在同學(xué)們各奔東西,去哪里上都不一定。有的.上北城中學(xué),有的上實(shí)驗(yàn)中學(xué),還有的上二十一中……唉!

          如果我還可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍,我一定不會(huì)浪費(fèi)光陰,我會(huì)珍惜和同學(xué)們這份珍貴的友誼。

          我在家里十分悶,和同學(xué)們打電話聊聊天,有一些同學(xué)竟然聽(tīng)不出我的聲音問(wèn)我是誰(shuí)。我十分郁悶,我回答總是一句:“你自己想想你的同學(xué)就想起我拉。” 有的人等了好大會(huì)才想起來(lái)了。我十分郁悶。唉!

          這一次放假不知道是禍還是福。

        放假了作文12

          今天,我們的小主人公阮小亮放假了。這一個(gè)學(xué)期可算是熬過(guò)去了,雖然考完了,但分?jǐn)?shù)還沒(méi)有出來(lái)。心中雖然有些忐忑不安吧,但是還是玩要緊啊!小亮亮回到了家,第一件事就是找到了他那心愛(ài)的電腦。他抱著屏幕可勁的親啊!嘴里還嘟囔著:“我想死你了!總算盼到暑假了,我就喜歡這幾天,瘋玩啦!”“叮鈴鈴鈴!叮鈴鈴鈴!”“這是誰(shuí)呀?打電話。早不打晚不打偏偏這時(shí)打!”小亮抱怨著。“喂?誰(shuí)呀!”小亮用極不情愿的`語(yǔ)調(diào)說(shuō)話,“快說(shuō)話,再不說(shuō)撂了啊!”“敢跟你老子這么說(shuō)話!”遭了!原來(lái)是阮爸爸!可憐的小亮亮玩完了,“這次考試考得怎么樣啊?”小亮亮一聽(tīng)這句話都嚇結(jié)巴了:“還……還行……吧?”“還行是什么意思!”阮爸爸一聽(tīng)這句話火就來(lái)了,估計(jì)電話那一頭,阮爸爸的臉和三伏天的太陽(yáng)有一拼“你和我怎么保證的?不是全上90分么!嗯?”“應(yīng)……應(yīng)該沒(méi)問(wèn)……不不不!一定沒(méi)問(wèn)題!”“那就好!”阮爸爸聽(tīng)了這句話,火氣消了大半,于是撂了電話。急的小亮亮直撓頭皮啊!拿著愛(ài)因斯坦的照片當(dāng)神拜。這一天都沒(méi)呆好!知道晚上合上眼還是他的卷子呢!因?yàn)榱诵×亮林雷约簺](méi)考好!欲知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

        放假了作文13

          從今天開(kāi)始,學(xué)校放假了,作業(yè)也沒(méi)留!

          放假了,這意味著什么?我們可以瘋狂地玩耍了!我找到以前的好友,我們玩起了捉迷藏,三步聯(lián),逮抓猴……我們快樂(lè)極了,就像是籠中的小鳥,獲得了自由,找到了屬于自己的'天空!

          放假了,這意味著什么?我們終于可以擺脫作業(yè)了!我找到了以前的作業(yè)本,練習(xí)冊(cè),我把它們撕得粉碎,告訴它,我六年級(jí)畢業(yè)啦!在假期里我不會(huì)再被它所壓迫。我高興極了,就像是牢中的犯人獲得了解放,找到了屬于自己的天地!

          放假了,這意味著什么?我們可以不在背著沉重的書包去上課了!我躺在床上,愜意地吃著零食,看著電視,過(guò)著天堂般的生活。我幸福極了,就像是丑小鴨變成了白天鵝,找回了自己!

          放假了,我們盡情地玩耍、嬉戲、看電視,吃零食……做了許多平常我們不能做的事情。但是,玩耍的時(shí)候,要注意安全;多讀一些對(duì)我們有益的課外書籍,它不僅可以交給我們一些生活常識(shí),還可以豐富我們的知識(shí),增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)!讓我們一起行動(dòng)吧!

        放假了作文14

          今天是一學(xué)期里的最后一天,開(kāi)始要放假了。我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校教室里,小朋友們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。有的聊天、有的玩游戲、有的……到處是一片歡聲笑語(yǔ)。

          當(dāng)老師走進(jìn)教室,小朋友們馬上停止了玩耍嬉戲,都各自回到自己的座位聽(tīng)老師布置寒假作業(yè)。我們專心地聽(tīng)著、認(rèn)真地寫著。老師看到這一幕還獎(jiǎng)勵(lì)我們吃餅干。

          廣播一響,在老師的`提醒下我們都挺直腰,排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行了這一學(xué)期的休學(xué)儀式及頒獎(jiǎng)儀式。我拿了三張獎(jiǎng)狀,心里別提有多高興。因?yàn)槲抑涝谶@學(xué)期里有進(jìn)步,我為自己有進(jìn)步而高興,也為假期的到來(lái)而開(kāi)心。

        放假了作文15

          放假了,幾天來(lái)的壓力也不得不慢慢釋放出來(lái)。說(shuō)實(shí)話,初中真不是什么好玩的東西。弄得我都快累死了,特別是那頭痛的英語(yǔ),記得我頭也微微想炸的感覺(jué)。

          在想這些的我,正坐在學(xué)校的籃球場(chǎng),這時(shí)的籃球場(chǎng)時(shí)最安靜的,輕輕靠在那顯得有點(diǎn)生銹的記分板旁,沒(méi)想說(shuō)什么,也沒(méi)有那想想著過(guò)去,那懵懂的過(guò)去......

          現(xiàn)在,現(xiàn)在也不錯(cuò)啊?不會(huì)像以前那樣被欺負(fù)。

          那以后,以后我還要承受這些壓力活下來(lái)嗎?

          我抬起頭吐了一口很長(zhǎng)的.氣:人真是可笑。

          似乎我的一個(gè)同桌,問(wèn)了我一個(gè)很荒謬的問(wèn)題——如果你眼睛瞎了,耳朵也聾了,給你復(fù)原其中一個(gè),你選哪個(gè)?

          我選了耳朵,原因不只是說(shuō)我喜歡音樂(lè),而我是說(shuō)那些人實(shí)在太“虛假”了,我的眼睛只會(huì)每每相信他們。我只能用耳朵聽(tīng)聽(tīng)那些什么是謊言,什么是真相。

          他選了眼睛,原因也很簡(jiǎn)單——他說(shuō)他覺(jué)得這個(gè)世界太吵。

          我很嘆服他。

          其實(shí),我也看膩了這個(gè)世界。什么信任、責(zé)任什么的。卻也讓我痛苦了好幾回。

          有人說(shuō)人是最高級(jí)的動(dòng)物,我卻恰恰相反。

          動(dòng)物至少不會(huì)像人類這般自相殘殺,也不會(huì)出賣,甚至在利益上變質(zhì)什么的?

          人確實(shí)是改變了這個(gè)世界,但有誰(shuí)敢站出來(lái)說(shuō),沒(méi)有人類,這個(gè)世界不會(huì)更美呢?

          是人類打擾了這個(gè)世界,也是人類害了這世界。

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