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【合集】禮讓的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的禮讓的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮讓的作文1
有人說,禮讓是一種謙讓的美德;有人說,禮讓會(huì)使每個(gè)人活在幸福中;有人說,禮讓會(huì)讓黑白的世界變得絢麗。
禮讓常常是發(fā)生在不經(jīng)意的小事上,禮讓看起來容易,做起來難。那次的禮讓使我記憶憂新。
那是一個(gè)炎熱夏日的正午,太陽火辣辣地烤著大地,知了煩躁地在樹上喧叫著。我和媽媽排隊(duì)等著坐公交車。
看,車來了,于是在車站等了許久的人們便蜂擁而上,去爭搶座位。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼、眼角布滿了皺紋的老者邁著蹣跚的步伐登上了公交車,可是他的出現(xiàn)并沒有引起太多的關(guān)注。
他被不斷搖晃的人群擠到了車廂的最里面,因?yàn)楣卉嚨膭×一蝿?dòng)而險(xiǎn)些摔倒。這時(shí),一雙結(jié)實(shí)有力的.手扶住了他,他轉(zhuǎn)頭一看,是一位年輕力壯的小伙子。只見他長著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副深藍(lán)色的粗框眼鏡,頗有些書生文采。
“大爺,你當(dāng)心些,別摔著了!”小伙子微笑著說道!爸x謝你!”老者充滿感激地說道!皼]關(guān)系,大爺你坐我這兒吧,我馬上就下車了!闭f著,他微微起身,伸手扶住那位老者,并慢慢地把那位老者扶到座位上去,還細(xì)心地扶他坐好。老者坐定后,他淡淡地笑了,老者回應(yīng)了他一個(gè)蒼老而深切的微笑。就這一老一少之間的相視一笑深深地觸動(dòng)了我的心。車到站了,那位小伙子下了車。望著遠(yuǎn)去的背影,
我更深地明白了何為禮讓。
在公交車上,有無數(shù)的年輕人,但是為什么就只有那位小伙子愿意給那位老者讓座呢?!這不僅僅是一個(gè)偶然的問題,這也是一種社會(huì)現(xiàn)象。
在我們現(xiàn)在的文明社會(huì)里,禮讓是一種必不可少的高尚品質(zhì)。何為禮讓?禮為禮儀、讓為謙讓,禮讓為一種謙讓的禮儀。
禮儀會(huì)使一個(gè)粗俗不堪的人,變成一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。禮儀無處不在,它和你是如影隨形,它可以看出一個(gè)人高尚的品質(zhì),亦可以看出一個(gè)人高尚的素質(zhì)。
禮讓是我們不可遺棄的朋友,如果沒有禮讓,社會(huì)將會(huì)是怎樣的?這實(shí)在令人無法想象。
從這個(gè)不足掛齒的小事上便可以看出,禮讓的行為會(huì)使人們肅然起敬,禮讓會(huì)在你需要它的時(shí)候時(shí)刻為你服務(wù),也會(huì)在你不需要它時(shí)讓你暴露出你的缺點(diǎn)。
所以,請我們?nèi)巳硕家獙W(xué)會(huì)禮讓!因?yàn)槎Y讓可以讓你變成一個(gè)高貴、高雅的人!讓我們一起加油吧!
禮讓的作文2
文明是什么?文明是一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。文明是一把鑰匙,打開了走向美好生活的和諧之門。文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人必須遵守的最基本準(zhǔn)則。
很清楚地記得,那一次我去動(dòng)物園玩。當(dāng)我四處尋找垃圾桶想扔飲料瓶時(shí),看到一位清潔工阿姨在不遠(yuǎn)處默默無聞地?fù)熘泶┮惶组冱S色的工作服,皮膚黑黑的,褲管、鞋子上沾滿了泥水的痕跡。“嗚……”一輛觀光車一閃而過,“噗嗤”一聲,一小灘泥水濺到了她的`身上。我在心里不禁怒罵:“司機(jī)同志,你就不能開慢點(diǎn)兒嗎?”讓我覺得納悶的是,清潔工阿姨竟毫無反應(yīng),繼續(xù)埋頭撿著地上的垃圾。我氣憤地看著揚(yáng)長而去的觀光車,手不自覺地把飲料瓶往包里塞又往口袋掏紙巾。我想給阿姨擦擦汗,讓她歇一會(huì),可我卻不敢:她很臟,看起來還有點(diǎn)冷漠……
“不!我要去幫她!”我鼓起勇氣,大步向前遞上紙巾:“阿姨,你沒事吧?以后見到觀光車來,你躲遠(yuǎn)點(diǎn)。你先擦擦汗吧,我來幫您!”說著便搶過她手中的掃把和簸箕,掃起地上的垃圾來。令我沒有想到的是,她非但不生野蠻司機(jī)的氣,反而微笑著說:“人家也是趕時(shí)間,我讓他一下沒事的!謝謝你,小朋友!你真是個(gè)文明的好孩子!不過,你的任務(wù)是學(xué)習(xí),不是干粗活。阿姨沒文化也沒出息,能在這里撿垃圾保護(hù)環(huán)境,還能掙到一份工資,我也就心滿意足了!闭f完,便把我手中的東西拿走,向不遠(yuǎn)處飄動(dòng)的一只紅塑料袋走去。我呆呆地望著阿姨離去的背影,心想:阿姨的這一番話說得真樸實(shí)!我猛然想起我的飲料瓶還沒扔,于是一路小跑追上她:“阿姨,我的飲料瓶給你賣廢品。”阿姨樂呵呵地接過飲料瓶,說:“孩子,記住:禮讓一小步,文明一大步。我們要爭做文明人哦!”
其實(shí),文明就在我們身邊,只需要一句問候,一個(gè)微笑,開車慢一點(diǎn),把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里……就這么簡單。
禮讓的作文3
人生多有不如意,在逐夢路上,難免會(huì)遇到一、兩個(gè)挫折,但正是有了這些挫折,人才會(huì)在逐夢路上越來越成熟,越走越遠(yuǎn)。
世界上沒有盡善盡美的事,也沒有十全十美的人,誰也沒有能力去避免那些不可預(yù)測的事,黑夜再漫長也會(huì)有天亮的時(shí)候,再冷漠的人,也會(huì)有被感動(dòng)的一天;再漫長的路終會(huì)有走到盡頭的一日;再大的挫折,也難不到奮斗不息的人。
在逐夢路上,挫折伴我成長。在一次次感受到自己的不足,在一次次面對失敗,一次次灰心喪氣中,我明白了這條逐夢路走的會(huì)異常艱辛。人生如同一場戲,有高潮的時(shí)候,也有低谷的時(shí)候,每個(gè)人在這場戲里都扮演著不同的角色,有主角,有配角。沒有配角的戲,再華麗的主角也會(huì)黯然失色。好看的戲中,一定有跌宕起伏的故事,有主角和配角的精彩配合,不然就是一部爛戲。
人生若沒有苦難,就不知幸福;沒有挫折,就無所謂成功。挫折是逐夢路上的'必經(jīng)點(diǎn),挫折是階梯,挫折是催人上進(jìn)的良藥,有人說:“艱難困苦,玉汝于成!敝挥姓J(rèn)真的吸取教訓(xùn),勇敢地去面對,努力奮斗,前進(jìn),才能最終實(shí)現(xiàn)輝煌的夢想。
“挫折是人生最寶貴的財(cái)富。”我們應(yīng)當(dāng)在挫折中越挫越勇,成功地?fù)魯〈煺邸?/p>
不要幻想生活會(huì)一帆風(fēng)順,圓滿幸福,每個(gè)人都注定要面對挫折,如果生活像白開水一般的平淡無味,沒有了酸甜苦辣,這樣的人生又有什么樂趣呢?
要成功,就要奮斗,就要不懼挫折并且越挫越勇,永遠(yuǎn)不向挫折低頭。
要成功,就要懷著積極的態(tài)度,“笑”對挫折,真做實(shí)干,克服困難,去爭取勝利。
經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬的松樹,它堅(jiān)韌不拔;在寒風(fēng)中生長的小花,它生命力頑強(qiáng);被巖石壓住的小草,它自強(qiáng)不息;既然連大自然中的植物都不怕挫折,更何況是我們呢?
其實(shí)經(jīng)過挫折的洗禮也是一種幸福,在逐夢路上,它會(huì)讓我們變得成熟,變得自信,腳步也會(huì)變得更穩(wěn)健。
禮讓的作文4
“謙謙君子,溫潤如玉!倍Y讓,是一種美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志!}記
我很愛睡懶覺,特別是冬天的早晨,更是不能按時(shí)起床。這一天早上,我剛睜開眼,就發(fā)現(xiàn)火紅的陽光已經(jīng)射進(jìn)房間。我立馬意識到不對,看了一下時(shí)鐘,“什么?7:30了?糟了,上學(xué)要遲到了!”我急得像熱鍋上的`螞蟻,催促媽媽趕緊送我去學(xué)校!“媽媽媽媽,快點(diǎn)快點(diǎn),遲到的話老師肯定要批評我了!”此刻,我真恨不能插翅飛到教室!
一路上,媽媽開車就像小馬家斯達(dá)一樣,快速飛奔著。突然,“嗞——!”媽媽踩了一個(gè)急剎車,車子猛地停了下來。我的頭一下就撞到了前排座的靠背上,書包也滾了好幾個(gè)跟頭!皨,你干什么?我的頭都被撞了!”我輕輕摸著頭埋怨道!澳憧,前面不是有一位老人嗎?”媽媽指了指前方。只見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,手上柱著一根拐杖,正彎著背一步一步艱難的從車子前緩緩走過。后腳跟落地,前腳掌落地,手里的拐杖再挪過去。接著,又慢慢地抬起另一只腳,這才走了一步!走了幾步后,就累得氣喘吁吁,只好站在原地呼幾下氣?匆娺@么多車在等她,又挪動(dòng)腳步慢慢地往前走。天哪,按照這樣的速度,老婆婆猴年馬月才能過完馬路呀?!
“實(shí)在太慢了!”我看著看著,就著急地喊了起來!皨專聪吕龋兴屛覀円幌,我們先過去,我遲到的話要被老師罵的!”“不行,這種情況只能是我們‘車讓人’,不能叫她‘人讓車’!我們不僅是在遵守交通規(guī)則,也是在體現(xiàn)我們的文明程度。再者,如果這位老人是你奶奶或婆婆,你還會(huì)這么說嗎?別忘了家家有老人,人人都會(huì)老!”聽了媽媽的話,我頓時(shí)羞紅了臉!暗未鸬未稹睍r(shí)間一分一秒地流逝,老婆婆終于安全地過了馬路。這時(shí),媽媽才快速發(fā)起汽車……
“車讓人”不僅是一個(gè)交通規(guī)則,還是每個(gè)公民都要遵守的社會(huì)公德。在生活中,禮讓長輩,禮讓同學(xué),禮讓他人……是一種美德。學(xué)會(huì)禮讓,會(huì)讓你成為一個(gè)高貴高雅的人!讓我們一起行動(dòng)吧!
禮讓的作文5
斑馬線大家都知道,是用白色油漆刷出來的條紋。因?yàn)楣艜r(shí)候地是黑的,在上面刷上白色條紋,會(huì)讓人想到一種動(dòng)——斑馬。因此人們就叫這種線為斑馬線。
斑馬線也叫人行道,每當(dāng)綠燈亮起時(shí),人們必須確定安全后,才可以到達(dá)對面。
我們的故鄉(xiāng)——磐安現(xiàn)在明確規(guī)定——馬路共有四個(gè)車道,每當(dāng)有行人要通過時(shí),要前進(jìn)的車子必須停下來,讓行人先走。當(dāng)行人走到第二車道時(shí),第一車道的車子方可通過;當(dāng)行人走到第三車道時(shí),第一第二車道的車子可以通過;等行人到達(dá)對面時(shí),所有車道上的車子都可以通過了。
禮讓斑馬線,很容易發(fā)生爭執(zhí)。我就碰到過一次,那一次還驚動(dòng)了警察。
那是在一個(gè)星期六的下午,我和媽媽去磐安買東西的時(shí)候。突然,前面有人吵架了。一問才知道,原來是因?yàn)檗I車車主嫌出租車車主開的太慢了,所以兩個(gè)人吵了起來。出租車師傅委屈地向警察叔叔說:警察同志,我是因?yàn)榭匆娨粋(gè)老奶奶要過馬路,就讓他先過了,結(jié)果他就跑過來罵了我一頓,我氣不過,就罵了回去。轎車車主怕惹出什么事端,于是對警察叔叔說:“警察同志啊!不好意思,我是外省人,到這里來度假的。所以不知道這里的規(guī)矩,請您寬容寬容!
這樣類似的事情還有很多,但下面的故事不多見哦!很勵(lì)志的.哦!
有一次,我看見一個(gè)小孩飛快的跑向馬路對面。這時(shí)候,一輛大貨車迎面開來。說時(shí)遲,那時(shí)快。一個(gè)大人一把抓住了那個(gè)孩子,不然等待他的可能是地獄了。那個(gè)大人對那個(gè)小孩教育了一番后,小孩不好意思地笑了笑,然后回家了。當(dāng)我后來看見小男孩過馬路時(shí),也會(huì)先保證安全再通過。
斑馬線,你時(shí)刻提醒著人們,你提醒車主注意行人的安全,你提醒行人要左右看,保證安全。你不單單是幾條線,更像是一位交警叔叔!看了這篇作文,大家也許對斑馬線有了新的認(rèn)識吧!最后,奉勸大家一句話“我們應(yīng)該禮讓斑馬線,文明應(yīng)該大家一起來行動(dòng)!”
禮讓的作文6
在19世紀(jì)末期,隨著汽車的發(fā)明,城市內(nèi)開始車流滾滾。因?yàn)闆]有明確法律規(guī)定,加之行人隨意的橫穿,所以交通事故頻繁發(fā)生。一直到20世紀(jì)50年代初期,英國人在街道上設(shè)計(jì)出了一種類似斑馬身上白斑紋的人行橫道線后,交通事故的發(fā)生才有所好轉(zhuǎn)。自此后,倫敦街頭出現(xiàn)了一道道赫然醒目的橫線,接著全球各國的`城市街頭也都出現(xiàn)了這黑白相間的斑馬線。
雖然在斑馬線出現(xiàn)后交通事故有所減少,但還是避免不了悲劇的發(fā)生。這不禁讓我疑問了:難道斑馬線就只是為了規(guī)定行人通行的標(biāo)記嗎?不是為了讓司機(jī)看到斑馬線會(huì)自動(dòng)減速或停下嗎?
這就是人們文明的另一種體現(xiàn)。
在歐洲,無處不體現(xiàn)著人與車相互的尊重。例如比利時(shí),在這個(gè)國家很少有紅綠燈,但卻極少發(fā)生車禍。因?yàn)槟抢锶巳硕贾獣砸粭l交通規(guī)則:行人第一,馬車第二,自行車第三,汽車最后。所以人人恭敬讓行,一切都井然有序。在那里,只有人才是萬事萬物的紅燈!一位比利時(shí)的婦女曾言:“我已經(jīng)享受著舒適的車,已經(jīng)很優(yōu)越,還有什么理由和行人爭搶呢?”
有時(shí)我們不得不感慨外國人的大度,可若連這點(diǎn)大度也沒有算什么中國人。想一想,如果每個(gè)司機(jī)都可以為了那么幾十秒或幾分鐘,稍微等一等,是不是就不會(huì)有那么多的人無辜死亡呢!
每個(gè)人出門在外,家里人無不盼望其平安歸來。如今你開著汽車高傲的超過那些行人,可否想過當(dāng)初的自己也是行人。所有,不必驕傲,覺得有了車就高人一等。請慢一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn),小心一點(diǎn)你前面斑馬線上的行人,他們的家人,也盼望他們平安回家。
一切安居樂業(yè)都基于人與人之間的信任與尊重。即使你已經(jīng)擁有更好的生活,為什么要在一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間上斤斤計(jì)較。所以做文明人,做文明事,請從禮讓“斑馬線”開始!
禮讓的作文7
扶老奶奶過馬路是中華民族的傳統(tǒng)美德,而那次我卻被一位不知名的老奶奶背著過馬路,不僅為我打開了一扇安全之門,而且為我開啟了一扇心靈之窗。
那是一個(gè)陽光燦爛的星期六下午,我到永安南城超市買完東西,哼著小曲一蹦一跳往家里走?斓桨唏R線時(shí),我的左腳跟突然“咯噔”一下,崴了!左腳好像斷了線的風(fēng)箏,不聽使喚。我失去了左腳的支撐,蹲坐在右腿上,兩袋子物品重重地砸在地上,幾個(gè)不聽話的蘋果也爭前恐后地“鉆”了出來。怎么辦?東陽山路本來人多車多,一輛輛車子好不容易逮到一個(gè)空隙,長龍般地疾馳而過。忍著鉆心的'疼痛,指望靠右腿單腿立起退回溫州街,可這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)右腳根本站不起來。原來,由于小腿血管彎曲壓迫,根本使不出勁,只感覺到一絲絲的麻木。完了!前進(jìn)不了,后退不了!真希望爸爸媽媽立刻出現(xiàn)在身邊。我呆呆地看著斑馬線,斑馬線竟然模糊起來。
“小朋友,你怎么了?”一個(gè)蒼老的聲音傳了過來。我觸電般地抬起頭,看見一位頭發(fā)花白,滿臉皺紋的老奶奶。我哽咽地說:“我的腳扭了,過不了斑馬線!薄安灰o,我來扶你過!”沒等我多說,老奶奶右手提起我的購物袋,左手?jǐn)v起我的右手,想把我立馬扶起來,可是我腳下軟綿綿的,像個(gè)沒有骨架的泥人!靶∨笥眩襾肀衬。”老奶奶見狀說!安恍,不行!”我紅著臉趕緊拒絕。“不要緊,我背得起你!”不由分說,老奶奶轉(zhuǎn)過身,雙手把我往背上推,只聽老奶奶腳下“蹬”的一聲,把我整個(gè)背在了背上。“過斑馬線了,抱住我的肩膀,不要掉下來了!”伏在老奶奶的后背,我仿佛又回到了幼兒時(shí)代,自己的奶奶就是這樣背自己的。一股暖流充溢著全身,我的眼睛被一絲絲銀發(fā)遮掩著,愈發(fā)閃亮,變成了一道道雪白的斑馬線……
這件事情雖然過去兩年多了,但是斑馬線上的那份感動(dòng),那份美德在我心中怎么也抹不去
禮讓的作文8
現(xiàn)代社會(huì),隨著人們生活水平的提高,家家戶戶都買上了小轎車,在方便的同時(shí),我們的交通顯得比以前擁擠了。春節(jié)期間,路上親親訪友的大多數(shù)都是開著小轎車,農(nóng)村路上的車輛也是明顯的比前幾年多了。
很值得慶幸的是:雖然路上的車多了,但是我發(fā)現(xiàn)駕駛員還是比較文明的。就像我們村吧,最寬的路六米左右,窄的地方也就四米左右,如果兩輛稍寬的車同時(shí)會(huì)車,肯定是有一定的'難度。在我們來回出行的路上,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只要有車,駕駛員總是能夠停下車來主動(dòng)給彼此讓路,然后兩輛車分別過去之后,不論是否認(rèn)識,都會(huì)鳴笛以示感謝。沒有出現(xiàn)車輛摩擦和擁擠的現(xiàn)象,這是我們農(nóng)村的一種駕駛文明現(xiàn)象。
但是想想年前,我們?nèi)トR城的時(shí)候,在徐家河社區(qū)路段堵車了,那個(gè)地方正好是小區(qū)門口,來往的車輛比較多,加上年關(guān),外出的車輛很多。在一個(gè)十字路口處,車輛是亂七八糟的停著,有直行的,有拐彎的,誰也不讓誰。此時(shí)有一輛黃色的小轎車再也沉不住氣了,它的車身比較小巧,所以它掉頭返回,這時(shí)候一個(gè)熱心的人下車,主動(dòng)指揮了一下,這樣直行的車輛才緩解了一下,車輛臨時(shí)得到了疏通。當(dāng)時(shí)坐在車?yán)锏奈艺娴暮芟胂聛砉芄荛e事,為什么不都稍微禮讓一步,這樣我們見空就鉆進(jìn)去,誰也不讓誰,只能是交通越來越擁擠,在那個(gè)沒有紅綠燈的路口足足等了二十幾分鐘。試想:如果我們都能夠自覺禮讓一下,哪怕只有一輛車主動(dòng)讓行一下,我們肯定不會(huì)都耽誤那么長的堵車時(shí)間。
如果我們?nèi)巳硕寄軌蛱岣咦约旱乃刭|(zhì),主動(dòng)地禮讓彼此,那么我們不僅節(jié)省了自己的出行時(shí)間,而且很安全,防止追尾,堵車事件的發(fā)生。
有時(shí)候,我們的社會(huì)正是缺乏這種禮讓,誰也不讓誰,這樣會(huì)給我們的生活帶來很多的不方便。寧等一分鐘,不搶幾秒鐘。為了我們自身的安全,為了保證人人過一個(gè)安全祥和的春節(jié),請讓我們禮讓出行,文明大家,人人爭做文明人吧!
禮讓的作文9
以禮待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果說“禮讓親朋”是第二,那么“禮讓行人”就是第一了,你雖與行人素不相識,可你如果以禮讓對待別人,也叫給予了別人一份關(guān)懷,少數(shù)人不懂禮讓,最后還是會(huì)遭到冷眼的。
最近幾天,一連下暴雨,天氣陰沉沉的,我打著傘,急匆匆地回家——我本以為今天上課,誰知不上,害得我又狼狽地跑回了家。我跑在路上,腳踩著水,雨水濺到了路邊。忽然,一陣風(fēng)刮來,我的雨傘一下子被吹翻了,我只好倒提傘,捂著頭向最近的商店沖去,好不容易沖到商店雨棚下,終于沒有雨水了,我抖抖雨傘,準(zhǔn)備待一陣子再走。
這時(shí),一輛車飛馳過來,濺起了漫天水花,我嚇了一跳,急忙沖進(jìn)商店,“嘩——”雨水濺到了玻璃上。我十分氣惱:“開車的不長眼睛嗎?差點(diǎn)淋濕了我!”我沖了出去,看見那輛白色的車正在停車,汽車一會(huì)兒后退,一會(huì)兒前進(jìn)。
這時(shí),從商店走出了一位男子,他打著雨傘從那輛車旁走過,與此同時(shí),那輛車轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,向停車位猛沖,濺起了一陣“波濤”,打在了那男子的身上。
那男子還沒醒悟了,又一個(gè)“波濤”迎面而來,直撲在他身上,我看著心里有點(diǎn)不安:“這下好了,要打架了,那開車的司機(jī)要倒霉了!笨刹⒉皇俏蚁氲哪菢樱囍鞔蜷_了車窗,往外望了望,看見有個(gè)人站著,全身濕漉漉,但他并沒有理會(huì),更沒有道歉,只是搖搖手,要路人走開,然后,又一個(gè)轉(zhuǎn)彎,第三次將水“灑”在了別人身上。我忽然覺得,那車主太沒道德了,他怎么能這樣做呢?難道他上學(xué)時(shí)沒學(xué)過品德課?難道不是小車該禮讓別人才對嗎?
只見那男子全身濕濕的.,雨傘也歪了,他看著那車子,像傻了一樣。最后,車主終于停好了車,下了車后,他看見了那路人,還不滿地說:“叫你走開你不走,誰叫你站著呢?活該!真是……算了算了,算我倒霉,給你一點(diǎn)錢算了吧!”說著,從包里拿了幾張百元鈔票,往男子手上塞,然后,打著雨傘,頭也不回地走進(jìn)了雨簾中。
那男子望著車主遠(yuǎn)去的背影,狠狠地把錢往車上一砸,“呸”了一聲,也淋著雨走了,我望著這一幕,無奈地?fù)u了搖頭。
禮讓就像是一片藍(lán)天,而有些人卻盡在破壞這種美德,這使別人會(huì)怎么想呢?我真希望,禮讓的春風(fēng)能吹遍我們社會(huì)的每一個(gè)角落。
禮讓的作文10
老師常教導(dǎo)我們,“人與人之間要相互幫助,這樣,不僅是對方,你也會(huì)非常開心的!”這句話是什么意思?什么才算是幫助?以前我總是不明白,現(xiàn)在我終于明白了!
在一個(gè)陽光燦爛的星期一,我和外婆一起去看望醫(yī)院里的外公。去醫(yī)院的必經(jīng)之路要坐107路公交車,沒過一會(huì)兒,公交車來了。上車后,我們坐在前排,我一邊坐車一邊觀賞周圍的風(fēng)景。只見一棟棟碧瓦朱甍的高堂廣廈拔地倚天,有的還遮日千云。
在觀賞風(fēng)景的同時(shí),公交車到站了,前面上來幾位叔叔,他們把僅剩的位子全占了,最后,上來一位瘦如柴骨、白發(fā)蒼蒼的老婆婆。她提著兩大包東西,吃力的走上臺階,這時(shí)我想起了父母和老師對我的教導(dǎo):“在公交車上遇到長輩,一定要讓他(她)!”“對!讓!”我自言自語的說,“可是讓了我就要站著了!那到底讓不讓?”我十分糾結(jié)。
“婆婆,您坐!”一個(gè)清晰而響亮的說話聲從我的身后傳來,我回頭一看,一位小妹妹已經(jīng)搶先我讓了座,這讓身為少先隊(duì)員的我紅了臉:一個(gè)比我小的小妹妹都讓了座,我又怎么能不讓座位呢?于是我下定決心:如果待會(huì)兒又上來一位老婆婆,我一定要立即讓座!
過了沒多久,公交車又到站了,上來了一位背馱得很厲害的老婆婆,她一手提著一包,上車的時(shí)候還滿頭大汗,氣喘吁吁的。看著這,我的'心里有些忐忑:如果老婆婆拒絕了那怎么辦?如果被人搶了該怎么辦呢?這時(shí)我又想起老師常對我們說的話:“人與人之間要相互幫助,這樣,不僅是對方,你也會(huì)非常開心的!”
于是,我拍了拍那位老婆婆的手臂,說:“婆婆,您坐。”一邊說著,我一邊站了起來,把位子讓給了老婆婆,老婆婆說:“不不,你坐,你坐!薄澳!老婆婆,我馬上要下車了!”我想出了一個(gè)借口!昂冒!好吧!那謝謝了,小朋友!”老婆婆笑瞇瞇地說!安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!”我說。
讓我們一起傳逞中華人民傳統(tǒng)美德,主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座吧!
禮讓的作文11
在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。道德是一種由內(nèi)心而體現(xiàn)的美德,它伴隨著我們的生活,體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
上個(gè)星期日,由于在感冒之后又不幸喉嚨發(fā)炎,咳嗽個(gè)不停,所以我在父母的“押解”之下無奈又來到了前幾天才剛剛來過的北侖區(qū)中醫(yī)院。
經(jīng)過一系列麻煩的掛診,排隊(duì),看病。我和媽媽“理所當(dāng)然”的又來到了配藥處。配藥的窗口一共有兩個(gè),每個(gè)窗口都排滿了人,已有過“多次經(jīng)驗(yàn)”的我和媽媽分別在兩個(gè)窗口排隊(duì),這樣有利于節(jié)約時(shí)間。
結(jié)果我排的窗口出人走的較快,我趕緊叫媽媽走過來,就在媽媽走過來的時(shí)候,一個(gè)走路顫顫巍巍的,滿頭白發(fā)的老人從她剛排到的1號窗口挪了過來:“醫(yī)生……他們說我有一種藥要在這里換……”老人話還沒說完,我和媽媽前面的,剛在2號窗口排到的人就一下子擠了過來,嘴里還嚷著:“去去去……我先排到的,到后面排隊(duì)去……”老人一下子就失去了平衡,差點(diǎn)摔倒。
我有點(diǎn)氣憤,明明老奶奶只換一下藥,而且就算她插隊(duì),讓一下也可以呀,有必要這么推一個(gè)年邁的老人嗎?“你這小伙子!不會(huì)讓一下,人家一把老骨頭經(jīng)得起你這么推嗎?”這時(shí),配藥窗口的`醫(yī)生也說話了,可那個(gè)人理都不理,拿了藥便走了。“唉……現(xiàn)在的年輕人啊……”最后,我媽媽讓老人先把藥換好后才幫我配了藥。
回家的路上,剛才的一幕仍留在我的腦海中揮之不去。文明與禮貌是我們生存在這個(gè)社會(huì)中所必須的素質(zhì),然而現(xiàn)在失去這些的人實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。幾千年前的圣人無不都以高尚的道德作為他們的至高境界,無論是倡導(dǎo)儒家思想的孔子,還是倡導(dǎo)道家思想的老子。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”讓我們的心靈無論在什么時(shí)候都多幾分禮讓,讓高尚的道德情操永存與我們的心中。
禮讓的作文12
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边@是一句人人都知曉的名言,古時(shí)人都能禮讓,而現(xiàn)今的文明社會(huì)卻不再注重這些,甚至有些人用錯(cuò)誤的方法理解它。
“古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣!惫艜r(shí)候品德高尚、德才兼?zhèn)涞娜瞬艜?huì)被稱為圣人。他們對任何人都十分謙虛、禮讓。記得孔子有個(gè)學(xué)生在市井中與人發(fā)生爭執(zhí)。其緣由是爭論一年中有幾個(gè)季節(jié)。平民說一年只有三季,而孔子的學(xué)生知道一年中有四季。兩人打賭,輸了的人就向贏了的人跪下磕三個(gè)響頭。他們都認(rèn)為孔子是最公平的,便去找孔子評論,孔子的答案是三季,學(xué)生只好向那個(gè)人履行賭約。學(xué)生十分不解,孔子便說:“自己吃點(diǎn)小虧沒什么!笨鬃颖阕屪约旱膶W(xué)生讓了那個(gè)人。
戰(zhàn)國時(shí),趙國有廉頗、藺相如兩位大臣,當(dāng)時(shí)秦國之所以不敢輕易發(fā)動(dòng)攻城之戰(zhàn),是因?yàn)閮晌淮蟪急舜讼嗷ヅ浜希粋(gè)出謀劃策,一個(gè)奮勇殺敵,可謂是文武齊全。但牧野之戰(zhàn)后,廉頗覺得自己殺敵有功,而藺相如只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子得到的官位卻比自己高一點(diǎn),心中十分不服,宣布看見藺相如一定好好地羞辱他,藺相如聽后,便很少去上朝,有時(shí)在遠(yuǎn)處看見廉頗的車就繞道而行,大臣們議論紛飛,都覺得藺相如怕廉頗,有些大臣便來問他,他說:“如果我跟廉頗將軍內(nèi)斗,那么最終受益的`是誰呢?”這些話傳到廉頗耳里,覺得對不起藺相如,便背負(fù)荊條,來到藺相如府上請求他原諒,這便是禮讓的一個(gè)典例。
這些人的禮讓是讓人敬佩,值得學(xué)習(xí)的。然而現(xiàn)今社會(huì),人們忽略精神上的感受,只是追求物質(zhì)生活,比如排隊(duì)時(shí),有些人插隊(duì),當(dāng)人們譴責(zé)他時(shí),他反而振振有詞地說:“不是講究禮讓嗎,那么你就應(yīng)該讓我!闭媸恰靶悴庞錾媳,有理說不清”啊,這便扭曲了禮讓的本質(zhì)。
中華文化,歷史悠久,博大精深,流傳已有5000余年,但如今我們對它不重視了,讓我們從“禮讓”開始,將它發(fā)揚(yáng)光大。
禮讓的作文13
我們都知道,文明交通,禮讓為先。禮讓,讓本來只是擦肩而過的路人彼此沒有溝通和聯(lián)系,卻因禮讓產(chǎn)生了一次短暫的接觸。盡管耽誤了一段時(shí)間,卻多了一份感激之情,使人與人的感情變得緊切起來。
斑馬線彰顯著對行人生命的尊重,關(guān)乎著行人的生命安全,必須禮讓!禮是禮節(jié),禮貌;讓是不爭,不搶。禮讓斑馬線就是車輛過馬路時(shí)先慢,先停,先讓,有禮節(jié),禮貌地避讓行人,不爭不搶,讓行人優(yōu)先通行。
我們小鎮(zhèn),距離城市較遠(yuǎn),很少見到信號燈,所以有很多人不會(huì)自覺地遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致在學(xué)校旁的'公路上多次發(fā)生交通事故。
記得去年五月,我們在教室上課,不知過了多久,外面突然傳來了警車和救護(hù)車的鳴笛聲。當(dāng)這個(gè)聲音在我們耳邊響起,就都知道,肯定是有發(fā)生交通事故了。后來,在國旗下講話,老師告訴我們,在超市附近的斑馬線上,一輛私家車和一輛摩托車撞上了,兩人都受了不同程度的傷,原因是私家車沒有禮讓。結(jié)束時(shí),老師反復(fù)叮囑我們在馬路上行走時(shí)一定要小心,千萬不能讓這類事發(fā)生在我們身上。
但還是有些同學(xué)沒有把這些事放在心上。有一次我正走在放學(xué)回家的路上,后面突然一陣急促的喇叭聲,接著又是剎車聲。我急忙回頭,眼前的一幕嚇了我一跳,一個(gè)騎自行車的男同學(xué)摔在斑馬線上,面包車司機(jī)正從車上下來,要去扶他,男孩站起來拍拍身上的灰塵,對司機(jī)擺擺手,表示自己沒事。這時(shí)候聽見司機(jī)說:“還好沒事,下次千萬別再這樣了,很危險(xiǎn)的!痹瓉硎沁@位同學(xué)過斑馬線時(shí)沒有觀察路況和快速通行,反而還在跟走在路邊上另一位同學(xué)打招呼,還好有驚無險(xiǎn)。
在英國,行人過馬路,即使在沒有紅綠燈的路口也不必緊張地左顧右盼,因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車輛避讓行人已成為一種習(xí)慣。希望我們國家也可以像他們一樣。
車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。不管你堵得有多難受,遇到該讓的時(shí)候,還是要主動(dòng)讓,急躁地在車流里盲目亂竄只會(huì)讓交通更加堵塞。所以,讓禮讓成為我們的一種習(xí)慣吧!
禮讓的作文14
道路交通是我們生活中必不可少的,道路交通是城市的`一張名片,如果這個(gè)城市的交通不好,意味著這個(gè)城市將一塌糊涂。爭做文明交通市民必須從我做起。
有時(shí)候,大家會(huì)看到堵車的現(xiàn)象,而有些司機(jī),他們?yōu)榱粟s時(shí)間,在縫隙中穿來穿去,弄得周圍的馬路一塌糊涂。最后,就連自己也出不去了。
其實(shí),如果行人、車輛在些路段能夠禮讓三先,有秩序、講文明地依次通過,那么就能暢其行;反之,如果人人都爭先恐后,不遵守交通法規(guī),蜂擁向前,就會(huì)造成交通堵塞,甚至?xí)l(fā)嚴(yán)重交通事故。
因此,文明交通禮讓——從我做起。
從我做起:做到文明駕車。駕駛機(jī)動(dòng)車輛要集中精力,保持清醒頭腦,不酒后開車,不疲勞駕駛,不超速行駛,不駕駛非法拼裝車輛、檢驗(yàn)不合格和報(bào)廢車輛。
從我做起:文明乘車。乘公交車要遵守乘車秩序,注重交通文明禮儀,糾正不文明交通行為,不向車外拋灑物品,不將身體任何部分伸出車外,不在馬路上嬉戲打鬧,追逐猛跑,不乘坐摩的和三輪車。
從我做起:文明停車。不亂停亂放汽車、摩托車、自行車等交通工具,要放到規(guī)定地點(diǎn)。
從我做起:文明行路。不闖紅燈,做到紅燈停,綠燈行。騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道,轉(zhuǎn)彎時(shí)要放慢車速,向后張望,伸手示意行走方向,不與行人和機(jī)動(dòng)車搶道,不急轉(zhuǎn)猛拐,低頭行駛。過馬路要走人行橫道和天橋、地道,不跨越交通護(hù)欄,不亂穿馬路,不爭道搶行。
從我做起:車讓人,讓出一分文明;人讓車,讓出一分安全;車讓車,讓出一份秩序。不管在什么情況下,該讓就要讓。例如,旁邊有車要換道,主動(dòng)減速,為對方讓出一段切入距離;在沒有紅燈的情況下,行人和機(jī)動(dòng)車在馬路上相遇,禮讓對方先過。
在一定環(huán)境條件下,有些人爭先恐后,各不相讓,不遵守交通法規(guī),卻往往落個(gè)適得其反的效果,就是“欲速則不達(dá)”。所以,人人都禮讓,人人遵守交通規(guī)則,道路才暢通。
禮讓的作文15
馬云說過:“別人讓你是一種情分,不是一種義務(wù),不讓你是一種本分,并不過分!弊罱,我看到了這么一則材料,八旬老人的女兒,給老人買了一張半程票,途中過了半程后,與一位剛上車的大學(xué)生發(fā)生了沖突。最后一位中年男子,給老人讓了座,這場鬧劇才結(jié)束。
事后老人的女兒并不輕易放棄這場鬧劇,她對那位大學(xué)生說了一句“讓她多學(xué)學(xué)別人”。先排除因?yàn)槔先说呐畠旱囊欣腺u老的行為。就以客觀目光來看,大學(xué)生按車票對號入座的行為,并沒有一點(diǎn)錯(cuò)。而在我認(rèn)為。禮讓并不是一種義務(wù),更多的是一份自覺。
中國作為一個(gè)千年文明禮儀之邦,“尊老愛幼”乃是其傳承至今的美德,這么多年來。人們引用其來鼓勵(lì)公交車上主動(dòng)讓坐給老。弱,病,殘的行為。因此,在眾多的公共場所中。禮讓行為并不罕見。
但是,禮讓并不是一種義務(wù),更多的是一份來自心底的自覺,當(dāng)在公共場合中遇到老人,病殘群體等的時(shí)候,選擇禮讓,還是保持沉默都是完全取決于自己的自覺。法律亦并沒有白紙黑字地注明禮讓是義務(wù),不禮讓,就該收到批評,挨罵的條文。
近年來以來,社會(huì)有部分人似乎將“尊老愛幼”的這一美德教條化,認(rèn)為作為年輕人,禮讓是應(yīng)分的,是必須履行的義務(wù)。正是有人出于這樣的一個(gè)思想產(chǎn)生出的社會(huì)意識,縱容了一些老人及其家屬,認(rèn)為別人給他或他自己家的.老人禮讓,是一種義務(wù)。
我在網(wǎng)上看過一則新聞,就是這種“禮讓是義務(wù)”思想縱容下一個(gè)很好的反面例子,在廣州一輛公交車上,一位老人在車上因無人禮讓座位,而對一位年輕人出言不遜,甚至對其動(dòng)手。為什么這位老人會(huì)理直氣壯地罵人,甚至打人?其實(shí)這就是“禮讓是義務(wù)”這種思想過度縱容的后果。
禮讓并不是義務(wù),更多的是一份出自內(nèi)心的自覺,但這并不意味著因此而不讓座,禮讓固然不是義務(wù),但從道德性質(zhì)來看,這并說不過去,那么中華上下千年禮儀之邦的名號也只是浪得虛名而已。
因此,禮讓不是義務(wù),但是是一份自覺,材料中的中年男子的自覺讓座,給帶病老人讓座就是對自覺最好的詮釋,正是總有人出于一份自覺,才讓禮讓這一行為并不罕見。
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