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我問的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我問的作文，歡迎大家分享。
我問的作文1
有時，我們做了一件好事，說不定就被人誤解，但只要自己問心無愧，做的事沒錯就行了。
我也有過這樣的經(jīng)歷。
上學(xué)路上，看見一位小朋友坐在地上大哭。我一看，他身邊也沒家長，便走過去把他扶了起來。然后，我問了他怎么在這兒，有沒有家長帶啊等一些問題。這時，一聲“寶寶，寶寶！”傳來，我扭頭一看，一位阿姨匆匆跑來。她一把把我推開，抱起那個孩子，對我說：“是不是你把我家寶寶推倒了？還不快跟他道歉！”我聽了解釋道：“阿姨不是的，我看見他在地上哭，就……”我的話還沒說完，就被打斷了：“你這孩子，撞了人還不承認，怎么這樣�。 蔽倚睦锖芪�，明明就是我扶起了小弟弟嘛！因為要上學(xué)，我無奈地說了聲：“對不起�！本蜕蠈W(xué)去了。我不慚愧，這事我又沒錯。
我發(fā)現(xiàn)生活中這些誤會還真不少。不過只要我們學(xué)會禮貌地解釋，別人也會理解的。實在不行，說聲“對不起”息事寧人。
后來又一次，我就很好地解決了。我在路邊看見幾輛自行車倒了下來，走過去扶的，結(jié)果也被車主認為是我弄的。但我細細地解釋了，車主向我道了歉。那次，我既問心無愧地做了一件好事，又得到了別人的'感謝。
問心無愧地做每件事，讓每個人都贊賞自己，何樂而不為呢？
我問的作文2
期末考試像幽靈一樣漸漸向我逼來，帶給我一種前所未有的緊張和壓迫感。望著熙熙攘攘的街道，伶仃的記憶中浮現(xiàn)出半年前的畢業(yè)考，輕蔑一笑，那時的`我面對78個人卻是何等的坐立不安！半年后的我，卻要參加整個合肥市的統(tǒng)考，我的前途一片茫然，10天，只剩10天了。
時間過得很快。我像一陣風(fēng)，早就感覺不到自我的存在。風(fēng)中鳥在叫，魚在跳，也成了幻影。面對七本書，我已無從下手，腦中一片空白。每天，我在九點就早早結(jié)束了復(fù)習(xí)，早早的躺下，心中卻還在想：“明天，該怎么辦？”忽然，我一怔，腦中一閃而過：周飛……我的牙在咬，手在抖，我知道，我非常的清楚，下一步，該怎么做了。
黑夜籠罩著大地，四周一片寂靜、寂靜。書房的燈又亮了，那是我在秉燭夜讀。我披著一件軍用大衣，一邊讀著，一邊抄著詞語�！按沽捍坦伞�，我能做到嗎？英語書、地理書、語文書堆在了桌子的一角，嗓子漸漸干澀下去，看看手表，11點。頭有點發(fā)暈眼皮也似乎在打架。端起臉盆，里面有早已接好的涼水前，往臉上潑著，冰冷刺骨的水沖擊著我的肌膚，我卻感到格外清爽。大步流星向書房走去，雙手按在胸前，情不自禁喃喃一句：
“今天，我，問心無愧！”
我問的作文3
那天，當我看完《三國演義》后，爬上奶奶家的屋頂，望著那漫天的星星，就好像看到諸葛亮在朝我微笑。
諸葛亮：我想問你，你是如何那么的聰明？難道出生就是天才嗎？還是你看過很多的兵書？那你怎么還那么年輕呢？還是你是天知的化身��？還是.......我感覺你在回答我：“我沒有你想像的`那么聰明，只是從小認真學(xué)習(xí)而已”。難道真是這么回事嗎？我心里琢磨著。
我在數(shù)學(xué)考試的時候總是考不到滿意的分數(shù)，是像您說的那樣嗎？我還不夠認真？諸葛亮；你在赤壁之戰(zhàn)時能知天文地理，知道三天之后會有霧，會有東南風(fēng)，你是怎么算出來的？如果是那樣就請你告訴我今年春游那天會不會有雨呀？你是那么的神算吶，如果你已經(jīng)知道了，就請你發(fā)一個短信給我。我想和同學(xué)們猜一下春游那天有沒有雨，請不要讓我在同學(xué)們面前猜錯哦！再請你幫我算一下什么時候有地震，如果人們不知道的話，恐怕又有許多無辜的生命會失去，也會有很多的兒童沒有了家園。如果你能幫我算，請發(fā)個短信給我，讓我提前通知那里的小朋友，讓他們做好防備，以免受到傷害，我等你的信息�。�
諸葛大師；奶奶在叫我了，今天就聊到這吧，在我遇到難題時我還會來找你的，謝謝你了，再見吧！
我問的作文4
小小的千斤頂：怎樣才有千鈞之力？千斤頂負著重壓告訴我：給自己加壓，有壓才有力！
我問潺潺的溪流：怎樣才能富有朝氣、充滿活力？溪水撞擊著山巒告訴我：一往無前，奔流不息！
我問破土的春筍：怎樣才能不被埋沒？春筍指著腦袋告訴我：敢于“冒尖”才能脫穎而出！
我問搏擊長空的雄鷹：怎樣才能飛得高遠？雄鷹拍打著翅膀告訴我：目光放遠，讓視野更加開闊！
我問燃燒的`蜂窩煤：怎樣才能產(chǎn)生更多的熱量？蜂窩煤吐著火苗告訴我：只有“虛心”，生命之火才能燃燒得更加旺盛！
我問剛出爐的鐵塊：怎樣才能成為有用之材？鐵塊沒有出聲。汽錘“當！當！當！”敲打著鐵塊告訴我：千錘百煉，才能實現(xiàn)自身的價值！
我問的作文5
今天中午，我和吳嘵一起幫老師改試卷，我接過樣卷一看，正是我自己的，已經(jīng)改過了97分�？吹竭@樣的分數(shù)，我心里暗暗有些得意。
我拿著卷子和別的試卷一一對起答案來。一開始沒發(fā)現(xiàn)，可是一多改就發(fā)現(xiàn)有一題大多數(shù)同學(xué)都不和我一樣。我感到很納悶？也是出于本能反應(yīng)——真理掌握在多數(shù)人手里。于是我下意識地算了算答案，結(jié)果我錯了。看到羞紅了臉的97分，我也情不自禁的漲紅了臉。一直在琢磨，改還是不改。不改吧，97分就飛了，改吧，心里又過不去……我心里反反復(fù)復(fù)地想著，沒過多長時間，我的虛榮心占有了優(yōu)勢。我紅著臉默默地的說“沒關(guān)系沒有人知道�！薄案暮煤蠓旁谥炖蠋熥郎稀备舭嗬蠋熍苓^來說。我頓時嚇了一跳，我終于鼓起勇氣向老師說了，頓時感到舒服多了，也許這就是別人常說的“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”吧！
下午出差的'朱老師回來了，看到我的分數(shù)自然不滿意，便批評了我。雖然受了批評，但我卻比得了97分更開心，因為，我做到了問心無愧。
我問的作文6
看看天空，心里總會出現(xiàn)一絲絲傷感，我真想再回到一年級啊，畢竟那時的天空更藍些啊。
五年的生活啊，你給了我多少歡樂，多少牽掛，多少記憶啊�？赡悖瑸槭裁匆吣�？可能只有天空知道啊。
你知道嗎，那一年級時的天真可愛，二年級時的懵懂無知，三年級時的公開課，四年級時的調(diào)研考試，五年級時的“苗苗杯”，還有那烈日下的隊列訓(xùn)練，持續(xù)三天的磨練營……我?guī)自�！我們一起并肩走過這五年時光，有悲傷，有酸楚，又難忘，有歡樂！酸甜苦辣凝聚了五年，這在我們的記憶中是揮之不去的，我愛這份記憶!
五年時光，一閃而過，多年以后，你還會記起母校嗎？相伴五年的.好友將要分離，多年以后，你還會像以往那樣對待他們嗎?你的回答一定和肯定，因為，我相信這份友誼是那樣的純真。
分離，為何要分離？天空我好想為你，為什么啊，五年了，多少記憶揮之不去��！友誼還那么純真�。√炜�，你為何那樣忍心?
這時，淚眼朦朧的我，仰望天空，大聲喊：“為什么？”
我問的作文7
“嗯，媽媽再見！”那年，我才七歲左右，只要媽媽一出去，我便會去找鄰居家的一個小女孩一起玩。所以，媽媽走了沒多久，我就跑到隔壁去了。
那個小女孩說起來也挺調(diào)皮，經(jīng)常大喊大叫，有時還會跟著歌曲手舞足蹈，她媽媽經(jīng)常叫她“調(diào)皮蛋”。當時正是夏天，我們正玩得大汗淋漓，阿姨送給我了半個西瓜，我很興奮，說了聲“謝謝”拿起勺子就舀著吃，一半還沒吃完，小女孩便嚷嚷著她也要吃，我很友好地把阿姨給我的西瓜給了她，沒想到的是，小女孩一不小心，將西瓜翻在了床上，被子瞬間就又濕又臟，我見此情景，連忙跑出去喊阿姨，結(jié)果小女孩慌亂之下，竟把“兇手”指向了我，我氣急敗壞，大喊一聲：“不是我弄的'！”，然后瞟了一眼阿姨，只見阿姨正惡狠狠地瞪著我呢！我才不愿當“替罪羊”呢，我把阿姨反鎖在門外，與小女孩“談判”了起來，結(jié)果是她自己去找媽媽，眼淚汪汪地說出了事情的真相，當時我站在旁邊心有余悸，怕小女孩死性不改，然后阿姨把我臭罵一頓……但我什么也沒有干，即使被冤枉，也一定不能束手待斃。
幾分鐘后，阿姨向我走來，讓小女孩向我道歉，我決定原諒她，因為她最后還是坦白了嗎。我高高興興地回到家里，為沒有被冤枉而高興。
我問的作文8
我眷戀你給我的美好回憶，可是我不能只靠它們支撐而活。
我要踏上新的旅途，把這夢一樣的過程，全部忘掉。
我要控制自己，不可以再想你。明明是你不好，明明是你不要我，我干嘛要心軟？
你的QQ號我找不到了。 去年的那條信息也找不到了。
你說，到底是理智重要呢，還是真誠重要呢？如果每個人都真誠相待，那又要理智干什么呢？如果理智真的'特別重要，那我們是不是很多時候都要戴著面具呢？
我不知道這是一個怎樣的過程。但我一直都在追索這個過程。
如果你想做一件事情的欲望特別強烈，怎么抑制都抑制不住，要么是沒有找到正確的方法，要么就是天意不讓你抑制了。那就大膽的去做吧。不要想結(jié)果怎樣。
之后我就想明白了。
我不想讓自己以后后悔。所以拿出一顆真心，盡管去吧。就算被傷過痛苦，也不想因為沒有勇氣做而后悔一生。
那天晚上，我看到一顆很閃亮的星星，我問它，你能看得到我嗎？如果看到我明天還要這么亮，好嗎？ 結(jié)果今天晚上就下雨了。
我問的作文9
成功是通過努力得來的，即使不成功但盡力了也是問心無愧的。
四年級時我有一次語文考試沒考好。當老師對我說：“怎么回事……”我早已什么也聽不見心里空蕩蕩的。我自責(zé)了往日的'馬虎與驕傲。下決心要趕上去。
我改變了往日的輕率，認真的學(xué)習(xí)語文講練并進還用了題海戰(zhàn)術(shù)。有一次一道題我絞盡腦汁愣是沒做出來。我翻書、記錄，反復(fù)琢磨直至深夜才全部理解。
功夫不負有心人。老師在一次抽考中告訴我考得了第一時我激動的淚水溢滿眼眶。當同學(xué)們問我是如何學(xué)的我這樣回答：不經(jīng)過問心無愧的努力怎么能成功。
從此我一直說：“天才出于勤奮，勤奮才能問心無愧。
我問的作文10
我站在森林里，望著郁郁蔥蔥的樹木，看著五彩繽紛的野花，我有無數(shù)個問題想問大自然，我有許多話想對他說。
在以前，樹林隨處可見，鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭上快樂的唱歌。但是現(xiàn)在能聽到鳥叫的'機會已經(jīng)很少了，這是為什么？
“那是你們自作自受，在以前，你們經(jīng)常去捕殺他們，導(dǎo)致現(xiàn)在能聽到鳥叫已經(jīng)很難了�！�
我當森林恢復(fù)沉寂，我又隱隱約約聽到了轟轟作響的機器聲和一些人說話的聲音�！翱炜矗∵@棵樹長得多好呀，肯定能賣個好價錢�！薄皩ρ�，一定很重。”
“他們在干什么？”
“他們在砍樹，要不了多久，這兒就會變成光禿禿的一片�！�
是呀，在以前，鳥兒隨處可見，樹林很多，許多野獸在森林里快樂地生活著。然而，人們不但不保護他們，反而肆無忌憚的捕殺他們；樹呢，他們也被砍了�，F(xiàn)在有許多動物瀕臨滅絕，還有許多動物我們只有靠照片，畫像來認識他們了。
所以，我們要保護環(huán)境，不然最終的受害者將是我們?nèi)祟悺?/p>
突然，射來一道光線，原來這一切都是在夢里，在一個值得我們反省深思的夢里。
我問的作文11
面對大海,面對天空,面對高山,我高喊:“人世間情為何物?”而他們也給了我一個答案:“人-世-間-情-為-何-物---”,我也在之中找到了正確的答案,人世間的情值得我們珍惜.
友情、親情是伴我一生與我同在，是情，是情。友情給我力量，讓我學(xué)會愚公移山，讓我學(xué)會了面對挫折；親情給了我對生命的渴望，生命中的幸福，讓我們知道風(fēng)雨交加的時候，是親情帶來了一股力量為你阻擋，為你鋪平道路。
人世間誰愛護著你，誰擔心著你，誰關(guān)心你，是誰幫你擦干眼淚，是誰給了你無私的安慰，是友情，是親情，是人世間最強大，最無價的情。
是情，在無時無刻將我包圍；是情，在人生中給予我無限的幸福；是情，在我面對挫折時給我力量，給我勇氣，給我執(zhí)著下去的強大的信心；是情……
一個人在夜里，一個人在風(fēng)雨，一個人在孤獨的角落，被雨水拍打，被狂風(fēng)吹著，看到一絲光亮，是情。友情、親情，我問我自己，我珍惜了沒有，而回憶里是我一個人在漆黑的.夜里，望著情的光亮走去。
情，保佑我醫(yī)生；情，溫暖我的醫(yī)生；情，鼓勵我一生；情，陪伴我一生。
我問我自己，你珍惜友情了嗎？我問我自己，你珍惜親情了嗎？
我問我自己……
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