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魔法書包作文精華(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的魔法書包作文，歡迎大家分享。
魔法書包作文1
一天，我做完家庭作業(yè)準備去姥姥家玩。
當我路過一片樹林的時候，看見前面不遠處有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正吃力的背著一袋大米，慢慢地朝前走著。于是我連忙跑上去對老奶奶說：“奶奶，你一定很累吧，我?guī)湍惚嘲桑 崩夏棠逃盟谴认榈难劬戳宋乙谎�，笑了笑，親切地對我說：“謝謝你啦，小朋友，不過這個袋子挺重的，你怎么背得起呢？”
“我背得起！”沒等老奶奶說話我就把米袋子接過來背在了自己的背上。說實話，當時確實感覺特別沉，但是我一看到老奶奶那脆弱的`身軀，就毅然背著往前走，一路上我們有說有笑，不一會就到了老奶奶的家，這時候我才發(fā)現(xiàn)這位老奶奶居然是我姥姥的鄰居。
到家后，老奶奶笑瞇瞇地說：“孩子，一定累壞了吧？”說完順手從桌子上拿了一個又大又紅的蘋果遞給我。
“快來吃個蘋果吧！”
“我不吃，謝謝奶奶”，我有點不好意思地說，“我要去我姥姥家了，她還在等我呢！”說完便跑了出去。
“孩子，回來，我還有禮物送給你”老奶奶一邊喊一邊匆忙朝我走來。她送了我一個很漂亮的書包，并對我說這個書包有魔力，關(guān)鍵時刻一定會幫上我的。我接過書包，謝過老奶奶，半信半疑地離開了。
那天我在姥姥家玩的可高興了，第二天到了學(xué)校才想起了還有家庭作業(yè)沒有做，這可怎么辦？眼看老師馬上就要走到我的跟前了，我急得滿頭大汗，心想“這次完蛋了又要挨批評了”。
“還愣著干什么，快把作業(yè)拿出來我檢查？”張老師兇巴巴地說，看著他那可怕的眼神我一句話都不敢說，一直低著頭裝著在書包里找作業(yè)本。
“快點，慢吞吞的，是不是沒有做？”張老師一把把我手中的書包奪過去，很快就把我的作業(yè)本從書包里找出來了，當時我嚇得氣都不敢出，頭也不敢抬，等待著接受批評。
“小伙子，這次作業(yè)還做得不錯，不僅書寫工整，還全部做對了，以后都要像這樣做知道了嗎？”張老師摸了摸我的頭笑著說。
“什么？我沒有聽錯吧？我明明沒有做作業(yè)啊？這到底是怎么回事？”我心里暗想。
哦，我知道了，這大概就是魔法書包的原因吧，在關(guān)鍵時刻，它救了我，看來那位老奶奶送我的這個魔法書包還真的很神奇。好期待下一次的奇跡發(fā)生
魔法書包作文2
星期六的一個的下午，我找到了我神奇的書包，開始了我的神秘之旅。
忽然我來到大海邊，又到了海里世界，這里可真美啊！一眨眼間，法案現(xiàn)我的兩條腿變成了一條魚尾巴，我慢慢地向前游動著，不一會兒我來到了一個美麗的世界海底城。
我游到城門那里，那里的人魚公主熱情的迎接我，就這樣我成了公主的貼身仆人。公主的心思全都告訴了我，讓我?guī)退朕k法。
直到有一天，她告訴我她想要到人類世界玩，這時我驚呆了，但是我還是說：“我也沒有什么辦法，但是我覺得有一個辦法可以試試�！惫黧@奇的說：“是什么？”我嚴肅的說：“如果這個辦法不行的話那就真的沒有辦法了。”于是，我拿來了書包。我說：“公主準備好了嗎？”“準備好了”，公主回答道�！澳俏覀兙鸵_始了，公主你拉著我的手，我數(shù)一、二、三，然后你就把眼睛閉起來，好嗎？”公主說：“嗯，好的�！闭f完，我一拉開書包，我們就穿越到了一個不同的國家。
這個國家還是春天，春暖花開的季節(jié)，我們把魚尾變成了兩條秀美的腿。然后，我們走啊走，看到一個王子正在打獵。我發(fā)現(xiàn)公主深深的愛上了那個正在打獵的王子。忽然，王子發(fā)現(xiàn)了我們，我感覺王子也愛上了公主。于是他們舉辦了盛大的婚禮。
我又打開書包，我又來到了樹木茂盛的`大森林里。在這里，我遇見了優(yōu)雅、美麗的森林公主。就這樣，我成了她的好朋友。她給我安排了一個住處，她每天晚上都會來和我一起玩耍。直到有一天，她跟我說：“我看見有一位王子進了這個森林打獵，我深深的愛上了他，你能帶我去找他嗎？”我說：“可以呀！但你必須答應(yīng)我，如果和他結(jié)婚，不能讓我做你的仆人�！惫髡f：“好的�！闭f完，我就帶她去找王子了。她見到王子，王子也對她一見鐘情，真是命中注定的一對啊！他們也舉行了婚禮。
就這樣，我促成了兩段婚禮，我也該回家了。于是，我打開書包，“嗖”的一聲，我回到了我家。不知魔法書包還會帶我到哪里去呢？
魔法書包作文3
從前，有一個小女巫叫格菲特。格菲特很大方、開朗。但是她以前卻不是這樣開朗、大方的呢！我給你們講一講她的故事好嗎？格菲特原來非常小氣還有自卑，她每天都窩在家里，所以她也沒有朋友。
有一天，她遇見了一個巫師，那個巫師叫格力，是巫術(shù)世界最受尊重的一位巫師。格菲特見到格力，就很苦惱的問他：“為什么你的朋友那么多啊，格力？”格力知道格菲特很小氣和自卑，就想幫助她。他故意說：“因為我每天都戴著一頂施了魔法的魔法帽��！”格菲特一聽，急忙問格力：“格力，你能不能把你的那頂魔法帽借給我？”格力裝作很糾結(jié)的樣子回答：“可是如果想獲得神奇的魔力，必須要每天完成4件事�！备穹铺貑枺骸澳�4件事？”格力說：“1、見人就要打招呼；2、照著鏡子自信說出自己的十個優(yōu)點；3、懂得去分享；4、微笑對待每一個人�！备穹铺卣f：“好難呀！”格力一聽，立刻耷下臉來：“那我還是不要借給你了。”格菲特只好說：“好吧，你把魔法帽給我，我會按照你說的去做�！备窳@才笑了起來“當你擁有了朋友和尊重的時候，就把這頂魔法帽還給我吧！”格菲特答應(yīng)了。
第二天，格菲特起床時就迫不及待的戴上了魔法帽。她按照格力說的去做，居然在短短的一天里擁有了5個朋友！格菲特很高興！
從此，格菲特一直按照格力說的去做，一年的時間，格菲特變得開朗又大方，還變成了巫術(shù)世界的`女首領(lǐng)。此時的她非常感激當時格力對她的幫助，于是她來到了格力的家，對格力說：“謝謝你，格力。如果不是你當初給我那頂魔法帽，我也不會有現(xiàn)在的成就�？墒�，那頂魔法帽到底是被施了什么魔法呀？”格菲特不解地問�！捌鋵嵃�，我給你的那頂帽子根本沒有什么魔法�！备窳φf。“�。磕菫槭裁次腋淖冞@么大��？”“我對你說的那4條準則，其實是交朋友的基本。當你有了許多朋友和自信，你就會收獲成功！”格力笑著說。“那，這頂“魔法帽”，我還是自己留作紀念吧！”格菲特說。格力說：“希望你可以用這頂帽子，幫助到更多的小巫師喲！”“嗯！”格菲特在金色燦爛的黃昏下，鄭重而又溫暖地笑著點點頭。
魔法書包作文4
我有一個書包，他全身粉紅色的。上面點綴著許多黃色的小圓點�？蓯蹣O了，我非常喜歡它。
你別看它外表，圖案鮮艷�？墒菂s一點都不方便。每天要裝許許多多的書和文件，上學(xué)時都是駝著背，一步一步等挪，眼看就要遲到了，可我也無濟于事。只好想出一個辦法，用雙手從后面托起書包直奔學(xué)校。有些同學(xué)用拉桿書包看起來是嗯輕松，但是也不方便。下雨了，地上全是雨水，書吧，從地上一拖過去，底下一下子變成臟兮兮的要是碰上下大雨可就慘嘍說把你的書全部變成了落湯雞。哎！要是我有一個神奇的書包，那該多好��！
特點：三大神奇特點。
一神：隨時變小。
早上我去上學(xué)，我只要說一聲：“收！”書包立刻變小，蹦我的手上。我輕輕的將拇指大的書包放進我的.口袋里。剛到學(xué)校大門。同學(xué)們個個都用奇怪的眼神看著我。到了教室，同桌疑惑的問：“你怎么沒背書包就來上學(xué)了呢？”“我背了個書包呀，你看，在我的口袋里呢”。我神秘地說�！皶皇呛艽髥�？你怎么放在口袋里呢？”。同桌繼續(xù)反問道。我趁他不注意的時候一手從口袋里將書包里給拿了出來。同學(xué)看見我像變魔術(shù)一樣的把書包變出來，眼睛驚呆了。
二神：防盜。
我的書包還設(shè)有指紋鎖。這樣書包里面的東西就不會丟失了。這樣書包里面的東西就不會丟失了。每次我需要拿東西的時候。把手指頭輕輕地放在紅外線掃描的地方。書包就自動打開，太方便了。如果書包識別不是小主人的指紋，書包就會發(fā)出滴滴的響聲。這樣就會讓小偷望而生畏。
三神：自動收取文具和書。
每天放學(xué)回家。把老師當天布置的作業(yè)，一項一項的練出來。書包就會自動的把所有的作業(yè)本，一本一本的整齊的放在課桌上。然后我就開始安心的寫作業(yè)。
自從有了這個神奇的書包，我上學(xué)可輕松了。他們看到我有這么一個神奇的書包。個個都跑過來參觀我的書包。東摸摸西扯扯。我生怕他們把我的書包給弄壞了。
我連忙大叫："別亂摸我的書包啊“。我手一擋，眼睛一睜，啊，原來是一場夢�。�
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