(實用)窗外的作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的窗外的作文,希望對大家有所幫助。
窗外的作文1
窗戶外面,大千世界,包羅萬象,令人眼花繚亂。俗話說:眼睛是心靈的窗戶,心靈這扇窗戶若是打開了,那何止是肉眼所見的外表,更是內在。
我家有一張小小的書桌,那是我做作業(yè)的地方。在桌子的前面正好有一扇不大不小的窗戶。這扇窗戶對我來說非常神奇。遇到深奧的難題,百思不得其解時,我抬頭望向窗外,透過玻璃,藍天、白云、發(fā)芽的大樹……有時候還能聽到鳥鳴,這時,我就會才思泉涌,快速答完題目。做作業(yè)心情煩躁時,只要我抬頭看看窗外,那一縷縷明媚的陽光潑灑大地,我很快就心情變得舒暢了。有時候,做完作業(yè),我會靜靜地看著窗外,想像外面的神奇世界。小桌前的窗外,就是我心靈的一片樂園。
一個夏天暑假,烈日高照,爸爸帶我去一個農村看望一個讀三年級的小妹妹。爸爸說,這個小妹妹的讀書費用是他資助的,當時我的心情非常復雜,只覺得爸爸很偉大。小妹妹的家很破舊,但她的穿著卻很干凈,笑容也很燦爛。小妹妹和爸爸說,她讀書成績在班上排名前三。站在他們身旁的我感到有點慚愧,心里暗暗地佩服。那個熱情大方的小妹妹還帶著我們參加她的家。其中最引我注意的是她也有個做作業(yè)的小桌子,只是相對我的來說寒酸了許多。那個小桌子前面也有一扇小小的.窗戶,透過窗外,熱情奔放的桃樹、一身白裙的杏樹一覽無余,小鳥在樹上活躍地跳動著,好一片生機盎然的景象。∥液荛_心,她和我分享她的小桌子和窗戶。
回杭州后,坐在我的小桌子前,凝望著窗外,就會想起那個農村小妹妹,不知她此刻是否也同樣坐在桌子前面?從此,我的窗外,多了一個可愛的、懂事的而努力學習的小妹妹。
窗外的作文2
我家的窗外是公園的一角,那里有小山,有湖水,有花草,有樹木,美麗的景色,就像一幅四季分明的畫卷。
春天十分溫暖,窗外像一個大花園,各種各樣的花全都開了,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,五彩繽紛;▓@一個左邊。還有幾棵桃樹。樹上的桃花全都開了,美不勝收,在桃樹上還有一個蜂窩,幾只勤勞的小蜜蜂出來,辛苦的采花蜜,小燕子從南方飛來,為春光增添了幾分生趣,在花園的右邊是一片綠地,綠油油的草地上,幾只小兔子在上面自由自在的奔跑。
夏天熱情似火,雖然很熱,但是我家窗邊的小湖充滿了涼意,在小湖里有許多荷葉,荷葉又綠又大,就像一個個大圓盤。在荷葉之上是許許多多美麗的荷花,有白的,有粉的,有紅的,十分漂亮,這些荷花就像一個個亭亭玉立的小姐,站在湖中。在湖心的亭子里十分涼快,幾名老人在亭子里拿著扇子,悠閑的下著象棋。
秋天時分涼快,在窗外有許許多多銀杏樹和楓樹,銀杏樹的金黃加上楓樹的.火紅,就像把我的窗外分成兩半,一半是一望無際的火紅,正如唐朝杜甫《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”一半是滿地的金黃,正如宋朝葛紹體《晨興書所見》中的“滿地翻黃銀杏葉,忽驚天地告成功!
冬天是銀裝素裹,大雪從天而降,好像給萬物披上了一件白衣。離對面的小山上怎么有些黑色哦,哪些原來是松樹“大雪壓青松,青松挺且直!秉c點黑色點綴在白雪中,顯得雪更白,小朋友們堆了一個個雪人,大的,小的,高的,矮的,各種各樣像是雪人的聯(lián)歡會。
難道這不是一幅很美的畫嗎?美的想讓我走入畫內,我愛窗外這美麗的風景。
窗外的作文3
竭力走了許久,驀然回首,我只步未前!
——題記
窗外的小雨淅淅瀝瀝的敲擊著心弦,打亂了滿載著青春與活力的花瓣。昏暗的天空,陰沉的云朵,連著灰色的樹木。一并竭力的向遠處延伸著,帶著我的視野。
陰冷的天氣,凍傷了我本就寒冷的心。極力的不去回望那份滿載著傷心的試卷,但它的每一個字眼又分明的刺傷了我的心,永無止息的。
我奮斗過,三年,一千天的歲月。不愿回憶的過去偏偏一一浮現。往事,多么迷人的字眼,可我的往事又是什么?深夜里的奮筆耕讀么?白日里的'費心聽課么?還是周末里的溫習復習?我定定神,確定只有這些讓我稱得上是這三年的難忘往事。我為希望付出的太多,可上蒼讓我得到的太少。這雖只是一次大戰(zhàn)前的摩擦,可它不已足夠說明什么了嗎?
我望望窗外的風景。依舊的落雨,依舊的蘊藉著彌久不散的憂傷,依舊的從各處散發(fā)出悲傷與慘淡;蛟S是天意吧,天意要下雨,地面是不會干涸的。正如同四季輪回,幾千年不是從未變更過嗎?它不是一直默默地遵循著上蒼規(guī)定的法則么?墒,這又只是上蒼的意圖么?
嗅一嗅空氣,更多的是落紅的香氣,而不是泥土的氣味。雨該停息了吧,雖然烏云依舊遮攔著天空。往事不是已經過去了么?正如同四季輪回,上蒼安排它永無止息,不正是要他帶走憂傷和難過么?有人說,我們可以回憶往事,可我們卻應首先過濾憂傷。如今的所有必將過去,而后不就是另一個世界么?大戰(zhàn)不就是而后么?
我不再望向窗外,雖然窗外依舊書寫著浪漫,但所有過去了的一切不是浪漫么?所有將要發(fā)生的一切不是浪漫么?我們不仍舊書寫著浪漫么?
窗外的作文4
一陣秋風,透人心脾;一場秋雨,雨聲滴滴;一季秋景,觸動人心。
秋風蕭蕭地拂過桂花樹的面龐,帶來生機、芬芳。窗外的桂花綻放在蕭瑟的雨中。
雨滴像一顆顆彈珠,彈珠在綠葉之間,撥開了綠葉,將鑲嵌在其間的金黃色的桂花毫不保留地展露了出來。遠看似一顆顆璀璨的珍珠,羞澀地埋藏在綠葉的掩映間。
一陣清風吹過,拂動了花瓣,花間滲透出的芳香伴隨著清風悠悠地灑在教室的每一個角落。香氣撲鼻,刺激著每一個人的嗅覺細胞,使人不由得呼吸加快,沉醉于其中。
我趴在窗邊癡望。樹下枯黃的野草隨著風的拂動而舞蹈,而枝頭的桂花在綠葉的掩映下聞絲不動,靜靜地展現著自我無窮的魅力。
花間也常載著同學們的歡聲笑語。悅耳的下課鈴聲推動著同學們的步履,使他們聚在樹下,對著金黃的桂花投以陶醉的目光。他們伸手,輕摘下一朵桂花,捧在手間,獨自欣賞那份獨特而又迷人的魅力。
雨水沉寂在了日出之后,天空中的那朵烏云也隨風散去。逗留在枝葉上的露珠似一個個頑皮的小精靈,順著葉片而滑下,落在泥濘間的積水中,“滴答”敲動時針的轉動。黃昏下,夕陽滲透出了暗黃色,桂花樹依舊堅持著原有的'姿態(tài),絲毫沒有半點畏懼黑暗,枝兒搖擺,滑落一顆顆豆大的露珠。
夜幕降臨,路燈的照耀下,桂花沉睡在了黑夜的籠罩中,但花間淡淡的清香似沐浴后的少女,一向在風的撫摸下展現魅力。
窗外的作文5
在這幾年里,總喜歡一個人,把沾滿灰塵的窗拉開,手盤著靠在窗上。本想靜一靜,可看到的總能勾起我記憶深處的某些東西。
隨著季節(jié)變化,雨也來得越加頻繁。烏云漸漸遮住一片天,緩緩地吞沒最后一束陽光。而底下也如褪色的油畫,逐漸變得黯淡無光。慢慢的,天上掛起了一條條“銀絲”,隨著風在空中飄舞。時不時有“銀絲”落在臉上,很柔和,使臉上有些癢!般y絲”漸漸匯成一顆“銀珠”不停的砸向地面,砸到“銀絲”所匯成的小水潭里,見起陣陣漣漪。
在這樣的天氣里,本該沒人在路上行走,可在一棟樓后卻漸漸顯出兩個人影,一大一小——一個父親帶著孩子跑在路上。父親拿著自己的'風衣遮住孩子,而孩子踩著地下的水潭發(fā)出天真的笑。那一顆顆晶瑩的水珠,不時地砸在他那寬闊的肩上。
突然,兩人都停下腳步,父親蹲下,讓孩子舉著風衣爬上他的肩。兩人跑到了另一棟房子后,只留下小孩的笑聲與地上那一圈圈漣漪……
以前上小學時也有這樣的天氣,父親也那樣馱著我,在風雨里穿梭,在他那厚實的肩膀上我顯得格外鎮(zhèn)靜。還不時散開雙手,接著幾滴雨,笑個不停;丶液,父親便說:“都淋成落湯雞了,我這只肥雞燉了,應該夠一家吃了!焙髞砦覞u漸長大,父親也離開了我……淚水沖出眼眶,與那雨滴融為一體,砸向大地。
雨停了,陽光漸漸地撥開烏云,重新把光芒灑向土地的每一寸肌膚。在一個角落里,一朵不知名的花在陽光下格外嬌艷。
我突然明白,我今后要變成那朵花,倔強的開出一片天地,撐起這個家。
窗外的作文6
我最愛飄雪時候的窗外。
雪,一片一片,小巧,玲瓏,從天上掉落下來,它像雜技演員一樣在空中翻轉,舞蹈,它是那么的輕巧,那么悄無聲息。不像冰雹那樣笨重,也不想雨一樣滴滴答答。雪無處不落,房頂,樹枝,樹葉,欄桿,汽車,草坪等等都有它的蹤跡,都有它曼妙可愛的身影。
冬天,大多數的樹都已掉光葉子,只剩下光禿禿的樹干和樹葉,但道路兩旁的松和香樟樹,還是那么碧綠生機,樓底下的竹還是那么堅韌挺拔。草坪上的臘梅稀稀拉拉開了幾朵,更多的還在蓄精養(yǎng)銳,含苞待放,但花少香氣旺,遠遠地,就能聞到梅花淡雅樸素的清香。
雪,飄了一夜。早晨起來時,天空是白色的`,屋頂是白色的……萬物都是白色的,世界很安靜,幾乎聽不見一點聲響。只有幾聲時有時無的鳥鳴回蕩在這一片天地間。樓底下的小路上積了薄薄的一層雪,雪地里鑲嵌了幾個腳印,靜謐,唯美。
我喜歡下雪時候的窗外,每年冬天,我都會在窗邊駐足,希望這個冬天能有雪的到來。雖然,我每年都會站在窗前,看著同樣一處風景,但所想的事不同了,窗外的風景也就變得不一樣了。每年,都仍是那一處風景,那一扇窗,但或許早已不是以前的那個我了。我只知道,窗外的世界會越變越好,我也會走向更廣大的世界,迎接更好的成長。
窗外的作文7
清晨,拉開窗簾,打開窗戶,微風輕輕襲來,含著淡淡的桂花清香讓我頓時清醒。
抬頭,天空湛藍湛藍的,朵朵白云像棉花糖一樣漂浮在空中。陽光透過云層灑在樹梢上,樹影婆娑,分外美麗。小鳥不時從空中飛過,“嘰嘰喳喳”地唱著歌,好像在提醒著人們快快起床。遠處花園里花兒競相開放,五彩繽紛的馬纓丹吸引著蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。粉色的洋橘梗在微風中輕輕搖曳,好像在和路上的行人打招呼:真是秋高氣爽的好天氣呀!還有一朵朵黃色的桂花,一束束地掛在樹枝與樹葉之間,每一束都有十幾朵,像一顆顆黃色水晶。用手一搖,朵朵花瓣像雨兒一樣飄下來,洋洋灑灑,好美的'一副畫。∪绻麨⒃谏砩,那香氣撲鼻而來,比媽媽的香水好聞多了,因為這是自然的味道。我特別喜歡這黃色的桂花,因為它可以做很多好吃好喝的,比如桂花露、桂花茶、桂花糕……
低頭,看見小朋友們在快樂的玩耍,有蕩秋千的,有走獨木橋的,有滑滑梯的,還有一起跳長繩的……一個個玩得興高采烈,歡聲笑語傳得好遠好遠。我最喜歡玩的是蕩秋千,每當我做完作業(yè)時,媽媽都會下樓帶我玩一會秋千。坐在秋千上,身體蕩向半空,感覺心也跟著飛了起來,我會忍不住歡快的哈哈大笑。旁邊坐著的老人在有一搭沒一搭的聊天,就算不認識也會聊得很熱鬧,鄰里感情就這么出來了。當然還有出來健身的老人們,打太極,跑步,都玩得不亦樂乎。
看著窗外,看著窗外綠色的世界,我手扶著窗臺,對這個綠色的世界,欣欣向榮的世界微笑著,感謝它給了我們這么美麗的世界……
窗外的作文8
喜歡窗外的景色,有一種不一樣的感覺,就像窗內是一個世界,窗外是另一個更大的世界。
在家里坐于窗邊,春天的窗外微寒,卻已有泉水叮咚,鳥鳴嚶嚶,湛藍如水晶的天空下,花開有聲,與姹紫嫣紅相擁。連清風也是熏好了百花香才正式赴春天的邀約,變得溫柔馨香。濕冷的泥土下挨挨擠擠的花籽受到花香的召喚,迫不及待地鉆出泥層,整個山林間都是她們清澈的笑語。自己也跟著笑了。
夏天的窗外有蟬鳴不斷。藍天一望無際,幾朵白云悠悠飄蕩,地面那息于樹上的蟬們卻常常攪散這份寧靜。它們的音樂會從日出開到日落,而且還有夜晚合奏,熱鬧得不像話。它們的歌就像燃燒的烈焰熱情奔放,絲毫不遜色于炎炎烈日,綠油油的`林海中,;厥幩鼈兪帤饣啬c的曲子,讓人在慵懶的夏日不那么懨懨思睡。我也常與它們合唱,心就飛到窗外。
秋天的窗外常彌漫著霧,霧里有花瓣、枯葉飄落。一場大一點兒的秋雨就浸染出漫山的秋色,斑駁的枯葉無可奈何地落去,發(fā)出一聲嘆息。麻雀落在窗外,嘰嘰喳喳地聊著秋天,又撲棱著翅膀飛遠了。一朵花凋落,寫下了秋天的詩行,我離開書桌,伸出手接住窗外久違的日光,淅淅瀝瀝的雨停了。
冬天的窗外蒙蒙的一片,很少見到鮮活的色彩。偶然間在一方灰色的天地里尋得一份燦爛的紅,是山茶花。大紅色的裙擺盡顯芳華,金燦燦的花蕊華麗無比的皇冠。她孤傲地立于風雪之中,綻放美麗。也曾見過一樹耀眼的明黃,是臘梅,如仙子,清秀脫俗,如佳人,風姿綽約。我走到窗外,不禁與這些美好相視而笑,輕輕撫摸帶走一捧花聲。
很喜歡窗外,有花紅柳綠,好鳥相鳴,讓我真切地感受到這世上在忙碌之外,還有一個讓人心生溫情的詞語,叫美景。
窗外的作文9
午后,溫暖的陽光透過玻璃窗灑在我的書桌上,我慵懶地站起身,伸了個懶腰,向馬路邊那一抹綠色看去,緩解下眼睛看書的疲憊。
汽車嗽叭的鳴笛聲,小販們的叫賣聲不斷傳到我的耳畔。忽然,一個老人出現在了我的視野中,只見她佝僂著腰,慢慢吞吞地往馬路中間挪動著步子,顯得異常吃力。突然,一輛汽車從她身邊疾馳而過,老人身體一個趔趄倒在了地上。只聽小販大聲喊到:“快看,那老太太怎么了?”圍觀群眾越來越多,有的幸災樂禍,有的四處張望,有的麻木不仁…,卻始終沒有出手相助的。這時,我想到上午媽媽看電視時忿忿不平的.說好人難做時,好奇看到的報道,三少年扶起摔倒老人反被指認是肇事者。
就在這時,一個年輕小伙子準備上前幫忙,圍觀群眾對著他好意勸道:“小伙子你可想好了,你好心幫她,萬一她反咬你一口,你就是渾身長滿嘴也說不清啊!”小伙聽了之后,退卻了。不一會,圍觀群眾漸漸散去,老人艱難的扶著欄桿慢慢爬了起來,看著這一幕,我心被刺痛了。心想誰都有生老病死,都希望在困難時,有人伸出援手幫一幫。我沖出家門,來到她身邊笑著說:“奶奶,我來幫你!崩先颂痤^沖我笑了笑。小販們看到這-幕都羞愧地低下了頭。
回到家,窗外陽光依然溫暖,一切都是那么美好!
窗外的作文10
清晨,推開窗戶,新鮮的空氣撲面而來。雨后的清晨,一切都是那么清新。每當金色的光輝透過窗口將房間照亮時,新的一天來臨了。
窗外,是棵高大的樹。春天來臨,萬物復蘇,嫩綠的樹葉悄然萌發(fā)。夏天到來,枝葉變得婆娑而茂盛,鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲令人心曠神怡。在秋風的吹拂下,枯黃的樹葉好似一只只蝴蝶,隨風飛舞。冬日的.早晨,風是輕輕的,陽光也是暖暖的。
目光轉向遠處的小公園,幾位老人已經開始晨練,他們的動作雖緩慢但很有力。庭院里時不時走過幾位年輕人,他們腳步匆匆,也許是急著趕地鐵吧。跟著廣場晨練操的節(jié)奏開始了新的一天,一切都是這么美好!翱炜!我用小草做的手環(huán)”清脆又略帶幾分稚氣的童聲傳上了三樓。我好奇的望下去,只見一群女孩子圍在一起玩著過家家的游戲。男孩子們則坐在草地邊抓蚯蚓,即使?jié)M手滿身都沾滿了泥巴,他們也依然不在乎,是那般的天真無邪,小臉通紅的揮著手,不知在說什么有趣的內容。
再向遠處看,雖是早晨,道路上也時不時駛過一兩輛汽車,他們以飽滿的活力去面對每一天。匆匆趕路,卻忽略了窗外的美景。
微風拂過,高聳的樹木似乎在呢喃低語,亭下嬉戲的孩童,在這一刻都已定格成照片我們都太忙了,太忙了,忙到甚至忽略了身邊的美景?纯创巴猓苍S美景就在你身邊。
窗外的作文11
歲月流逝,伴隨著成長道路上的那十幾個春夏秋冬,反復的陪伴著太陽的升落,日子是在走的,而心呢?心飄到了哪里?看著那已萌芽的樹葉,還有那遠方的殘葉,綠色的生命,枯簍的生命,不斷的重復著走過的路。童年的天真和幼稚,少年的迷茫和憧憬,都構成了一幅優(yōu)美的畫面。
安靜地待在房間時,總喜歡把目光投向窗外,欣賞那一片風景。
朝霞很美,仿佛是積蘊了千年的沉淀才形成這般濃厚的顏色,遠方的一帶青灰色的山巒,仿佛是畫家蓄意的潑灑,云霞均勻的,又層次分明的鋪在那里。深紫、深紅……到了最后便成了牛奶的顏色。
窗外的景色四季更新,甚至每天都沒有循環(huán)往復之處。
喜歡在蔚藍的天際,尋找一只漂泊的風箏,那邊是我心的寄托,一葉窗戶,圈住一方凈土,一片藍天,映襯著整個大地,獨立抬頭仰望,寂寞著,卻又快樂著。
當漫天飛雪飄起時,我依然迷戀這窗外的景色。點點白雪點綴著身后灰色的房屋,有著一種古樸的`美感。偶爾,風大了,雪花便不再安分的下墜,而是化作、做千萬只翩然的雪蝶,四處飛舞著。
寂寞,如紛飛的雪花,飄灑了兩天后,終于放晴了,可,雪依然未化,而且狂風不止。我欣賞著飛雪的美景,眼前一片白茫茫,可掛上400度的眼睛后,依然一片茫然。直到最后,才依稀地看清楚,對面樓上未融化有未成冰的雪毯,一陣風吹過,飄起了一朵雪花,在我的掌心中慢慢地融化了,成了一滴水。
冬季的朝霞寂寞又寒冷,這一片風景成了十五歲花季中的印跡。
窗外的作文12
不知從什么時候開始,我慢慢的喜歡上了窗外的風景,也許是因為上了封閉的學校,向往著外面的世界,也許這就是身在曹營心在漢吧!可是盡管是如此,但是我還是喜歡窗外的一切,是那般的安靜,這剩下三兩老頭細數著溫暖的時光;窗外也是喧鬧的,那是孩子們的世界,自由自在的世界。
自從進入中學學習以來,我開始變得不是那么開心,和朋友們的分別,在新的環(huán)境里面一下摸不到了頭腦,慢慢的就逐漸喜歡上了獨來獨往的生活,開始享受一個人時光。后來我好像找到情緒的宣泄口,那就是窗外的風景,看著窗外的人們好像就能忘了不開心的情緒。教學樓坐落在小區(qū)環(huán)繞的城市建筑,但是我們班的窗子就對著小區(qū)的廣場。
我們班有著這樣的班級規(guī)定,每次考試結束之后就要按照學習好壞自己選擇位置。為了選擇那個窗邊的位置我還付出相應的努力,可以算是來之不易。搬到教室的那個位置,我習慣打開窗子呼吸著新鮮的空氣,精神也變得好了不少。這些時間我沒有時間的時候就會看著窗外的景象發(fā)呆,在這里我好像看見人們的一生。成年人往往是第一批走出小區(qū)的,但是往往是最后走進小區(qū)的,回來的.時候就像是憋了氣的氣球。接下來就是去讀書的孩子,爺爺奶奶拉著孩子們去了學校,不一會兒老人們就會聚集在小區(qū)的廣場上,有的在跳著廣場舞,最有意思是大爺們在一起下象棋,有時他們也會因為一件小事情爭吵,爭得面紅耳赤也不罷休。
學校里面是難以透氣的生活,學校外面卻是充滿人間煙火的地方,有著清晨的希望,晚上的回歸,我向往著走向他們的世界,過上窗外的生活。
窗外的作文13
早上,窗外下著雪,我看著窗外,久久不能平靜。
窗外的雪像活潑的小精靈,它們在空中飛舞著,有時會有一陣風吹過,它們飄落在屋檐上,樹枝上,窗外白茫茫的一片,那么潔白,那么純凈。
不一會兒,空中的小精靈不再飛舞了,白雪壓得樹枝直不起腰來,外面有幾個小孩子打雪仗,堆雪人,孩子們玩著玩著,太陽出來了,它照得雪晶瑩剔透,像一個個的小鉆石,雖然很冷,但畢竟給大地增添了一絲溫暖。
我依舊向窗外看著,屋檐上開始向下滴水,有的形成了冰柱,孩子們好像不怕冷似的用手拿那些冰柱,他們的小手凍的通紅色通紅的,可他們一點也不覺得冷,依然在那里有說有笑。
有的家長看見自己的孩子在玩雪,便急忙跑過去,拉起孩子的手,塞進自己的衣服里?吹竭@一幕,我的心顫動了……
記得我當時也是那么大的時候,不懂事,總是把事情搞雜,那時很貪玩,也是在下雪的'進修我打雪仗,爸爸看見了,把我的手塞進了他的衣服里,長大后,我變得不那么貪玩了,可是我卻叛逆,每個冬天爸爸都會把我的手塞進他的衣服里,我卻很不耐煩地將手抽出……
想到這,我看見一個熟悉的影子正往這里走,那影子越來越清晰,是爸爸,他一回到家,我便把他的手塞進我的衣服里,他先是一愣,然后笑了。
窗外的作文14
在書房的窗外,是風景。在窗與風景之間,是一道護欄。在護欄和窗之間,本是空無一物,可這次,這其中卻多了一條生命。
在書房做作業(yè)時,我聽到一串毫無規(guī)律卻又清脆的啄擊聲,我站起身來,循聲而去,發(fā)現就在窗簾之后的窗外:對!就是這個聲音。我猛地拉開窗簾:呵,竟然是一只小麻雀!俗話說,麻雀雖小,五臟俱全。這只麻雀雖小,力氣可不小,它小小的腦袋仰起來看著我,小小的眼睛里似乎也充滿了驚恐,正努力地揮動著那雙灰棕色的小翅膀,“撲撲”地拍打著玻璃,欲作騰空之勢。每一次躍起,柔弱的翅膀都要撞到玻璃上,地上已經落了幾片小羽毛,我看著都覺得疼。但那顆頭依然高揚著,眼睛依然大睜著,渴望地注視著天空,一次又一次的.落下,一遍又一遍地跳躍。我心里一個激靈,忙叫道:“爸爸,這里有只麻雀,你來幫幫它吧!卑职旨泵ε苓^來,卻只是看了兩眼,對我說:“去做你的作業(yè)吧,它這樣子,自己也可以跳出來,不用管它!彪S后頭也不回地走了。我很吃驚,平時的爸爸可是連一只壁虎都會幫的人,今天怎么回事?我只得回到書桌前。
全身心投入作業(yè)中的我,兩耳不聞“窗外”事,沒多久,又忽然想起來,窗外有一只麻雀。也突然意識到聲音不再響了,我一陣心驚,以為麻雀出了什么事,又一次走到窗前朝外看:不見了!麻雀居然不見了!我這時才暗暗佩服起爸爸來,也暗暗佩服起這只麻雀。爸爸從麻雀一心想要擺脫困境的狀態(tài)中,預料到麻雀將會成功自救。而麻雀也確實用自己微弱的力量,努力扭轉了局面。
這樣一只小小的麻雀身陷困境,卻依然努力。“窗外”般的世界很大,“麻雀”般的我們很小。但這些,都不該成為我們安于“困境”般的現狀的借口。
窗外的作文15
“吧嗒!”這已經是我的筆第三次掉地上了。一節(jié)自習課上,別的同學都在聚精會神地干著自己的事,我卻心不在焉,望著窗外的景色,不禁浮想聯(lián)翩。
那時正是夏季,窗外的湖水清澈見底,湖面風平浪靜,湖的四周環(huán)繞著一排排柳樹,一條條柳枝隨風飄逸。湖邊還有個池塘,池塘中的荷花千姿百態(tài),亭亭玉立。
假如,這一切發(fā)生在春天呢?我又聯(lián)想起來:也許,柳樹才剛伸出她的長辮子;也許,各個花園會開出千姿百態(tài),姹紫嫣紅的花,空氣也帶著淡淡的花香;也許,春風會是暖洋洋的吹在身上,讓人感到十分愜意。
如果現在是秋天,那可能是這樣的:稻田上仿佛蓋了一層金黃色的毛氈,果園里五彩繽紛,什么水果都有。樹林里,枯葉像一只只蝴蝶飛舞著,最后落在地上。秋天的風是涼爽的,也不時宣告著豐收的喜訊。
冬天的`這兒又會是什么樣的呢?這里的湖面可能會結上一層薄薄的冰,這里的天空可能會降雪,這里的屋頂、平地上可能會蓋上一層白雪。這兒的風一定是冷得刺骨的,雪中的梅花,一定很香!
想到這兒,我仿佛已經靈魂出竅了。雖然我的身體還在教室,但我卻已魂不守舍了。一只小鳥飛過,我看著它,又想著它會去哪兒:也許,它會找到一片森林,在那里生兒育女;也許,它會遇見一群好人,像養(yǎng)寵物那樣養(yǎng),但是它也可能會被獵人捕捉……
“叮鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學們都出去了,可我卻還在想著那只小鳥的命運……
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