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（精華）會(huì)跳舞的火柴作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的會(huì)跳舞的火柴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
會(huì)跳舞的火柴作文1
我們身邊到處都用到科學(xué)，通過(guò)科學(xué)試驗(yàn)我們可以快樂(lè)，也可以解開(kāi)許多未知的謎題。還可以體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。
那天，我看見(jiàn)一本書，那本書上說(shuō)火柴頭上只需要涂上萬(wàn)能膠，放入一盆清水中，火柴就能跳舞了。我看了這本書后，我覺(jué)得火柴真能跳舞嗎？我非常疑惑，于是我就準(zhǔn)備來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證一下火柴真有這么神奇嗎?
剛好回老家，就我準(zhǔn)備好了材料，有萬(wàn)能膠、火柴，還有一盆干凈的.清水。材料準(zhǔn)備好了，開(kāi)始試驗(yàn)。我先從火柴盒里抽出一根火柴，再小心地涂上萬(wàn)能膠，再把那根火柴一丟，我迅速躲了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我走過(guò)去一看，火柴在水里一動(dòng)不動(dòng)的，我拾起火柴一看，原來(lái)是萬(wàn)能膠涂少了。
第二次試驗(yàn)開(kāi)始了，我從火柴盒里抽出10根火柴，握在一起，涂上萬(wàn)能膠，在把火柴往水里一丟，只見(jiàn)火柴慢慢地豎了起來(lái)，但就是不跳舞。我跑過(guò)去問(wèn)媽媽，好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。“媽媽，這本書有問(wèn)題，這本書說(shuō)只要在火柴頭上涂上萬(wàn)能膠，再把火柴放入清水中就可以跳舞了呀，怎么火柴只豎了起來(lái)卻沒(méi)有跳舞呢?”媽媽說(shuō)：“書是不會(huì)騙人的，怎么說(shuō)這本書也是專家驗(yàn)證的，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，肯定是你哪些地方做錯(cuò)了。”
于是，這次我先挑選了一根火柴，再重新買了一壺萬(wàn)能膠，再把火柴涂上萬(wàn)能膠小心翼翼放入水中，只見(jiàn)火柴豎了起來(lái)，在水中舞動(dòng)了起來(lái)，雖然舞動(dòng)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我真為我自己感到驕傲。
雖然試驗(yàn)成功了，但我沒(méi)有知道這種現(xiàn)象是怎樣形成的，后來(lái)我上網(wǎng)一查，原來(lái)火柴頭上含有磷，與膠水接觸后，會(huì)產(chǎn)生一種氣體，氣體越聚越多，會(huì)使火柴豎起來(lái)，氣體散發(fā)時(shí)，火柴就會(huì)舞動(dòng)起來(lái)。
通過(guò)這次試驗(yàn)，我感受到了快樂(lè)、樂(lè)趣，也學(xué)到了知識(shí)。
會(huì)跳舞的火柴作文2
今天，爸爸給我?guī)?lái)一本《小學(xué)生科技小實(shí)驗(yàn)》，其中有一個(gè)“會(huì)跳舞的火柴棍”的實(shí)驗(yàn)，又簡(jiǎn)單，又有趣。于是，我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
按照書上的要求，我端來(lái)一盆清水，拿來(lái)一盒火柴和‘瓶萬(wàn)能膠。
我先從火柴盒里抽出一根火柴，然后在火柴頭上涂了一層厚厚的.萬(wàn)能膠。最后，小心翼翼地把火柴放人那盆清水中。
等了一會(huì)兒，沒(méi)見(jiàn)有什么反應(yīng)。我心里不禁納悶起來(lái)：這是怎么回事呢？是不是實(shí)驗(yàn)步驟出了問(wèn)題？不會(huì)，絕不會(huì)。
我又查看了一下書本才明白，要等四五分鐘才行。
于是，我靜下心來(lái)耐心等待。
又過(guò)了幾分鐘，“奇跡”出現(xiàn)了！只見(jiàn)火柴直立在水中，一搖一擺地“跳起舞”來(lái)了�？墒�，沒(méi)過(guò)半分鐘，火柴又漂在水面上了；又過(guò)了幾分鐘，火柴又“跳起舞”來(lái)了……如此反復(fù)了七八次，火柴再也不動(dòng)了。
火柴為什么會(huì)跳舞呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我再次翻書探究。
原來(lái)，當(dāng)萬(wàn)能膠與火柴頭的磷接觸后，就會(huì)產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多，就會(huì)使火柴直立起來(lái)。氣體揮發(fā)時(shí)，便會(huì)帶動(dòng)火柴“舞蹈”起來(lái)。一會(huì)兒，火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完了，火柴也就不動(dòng)了。
�。』鸩窆髂芴�，原來(lái)是這么回事呀！我恍然大悟。
會(huì)跳舞的火柴作文3
星期天閑著無(wú)事，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于滿足了我的要求，給我做了個(gè)“火柴跳舞”的實(shí)驗(yàn)。
按照爸爸的吩咐，我端來(lái)一盆清水，找來(lái)一盒火柴和一瓶膠水。爸爸先從火柴盒里拿出一根火柴，然后在火柴頭上涂了一層厚厚的膠水，再將火柴扔進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了：只見(jiàn)火柴自立于水中，一搖一擺地跳起了“舞”。它時(shí)而原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，時(shí)而向前一搖一擺地走去，時(shí)而蹣跚著后退，就像配合著一個(gè)無(wú)形的舞伴在翩翩起舞。不料，跳了大約一分鐘，火柴就倒下了，停止了“舞蹈”。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“才跳了這么一會(huì)兒呀！”爸爸笑了：“你這個(gè)性急鬼！就不能再等幾分鐘？”好戲還在后頭呢！
于是我耐心地等著，期待著奇跡再次發(fā)生。大約過(guò)了五分鐘，火柴果真又跳起了“舞”！依然跳得那么歡快，那么有節(jié)奏。不過(guò)，一會(huì)兒，它又倒下了。可再等幾分鐘，它又能站起來(lái)跳。如此反復(fù)了好幾次后，火柴就再也不動(dòng)了。
“這是怎么回事呢？”我百思不得其解。只能催促著爸爸：“你快給我揭開(kāi)謎底吧！”
爸爸說(shuō)，火柴頭含有磷，與膠水接觸后，就會(huì)產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多，就會(huì)使火柴直立起來(lái)；氣體散發(fā)時(shí)，火柴就被帶動(dòng)得“舞蹈”起來(lái)。當(dāng)氣體散發(fā)完了，火柴也就不動(dòng)了。過(guò)一段時(shí)間，氣體又會(huì)聚集起來(lái)，火柴便再一次“跳舞”。哦，原來(lái)是這么回事！我有一種茅塞頓開(kāi)的快意。
真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)！我第一次體會(huì)到科學(xué)探究的.無(wú)窮樂(lè)趣。以后，我還得多實(shí)踐、多學(xué)習(xí)、多掌握一些科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)懂科學(xué)、富有智慧的人。
會(huì)跳舞的火柴作文4
今天，我在《小百科》上看到一個(gè)題目是：用萬(wàn)能膠，水讓火柴棒翩翩起舞。翩翩起舞？這簡(jiǎn)直太不可思議了！我驚呆了！我覺(jué)得我可以嘗試一下這個(gè)“小難題”。我把材料都準(zhǔn)備好了，我一想到這個(gè)難題馬上就要被解開(kāi)了，我心里很激動(dòng)。
我先把一根火柴直著放到水中，可是我的手一松，火柴棒馬上“躺”在水中，好像睡著了似的，我又試了七八次，都沒(méi)成功，火柴盒里的火柴已經(jīng)所剩無(wú)幾了，我正要放棄的時(shí)候，我想起一句哦名言：“失敗只有一種，就是放棄努力�！敝笪矣中判臐M滿開(kāi)始試驗(yàn)。在這時(shí)我眼前一亮，心想我的'萬(wàn)能膠還沒(méi)用呀！我把萬(wàn)能膠涂在火柴上，放入水中，“�。 蔽腋吲d得大叫：“我成功了！”我又想，為什么涂有萬(wàn)能膠火柴�？梢栽谒恤骠嫫鹞�？我查了一下資料，原來(lái)火柴和萬(wàn)能膠和在一起會(huì)形成一股氣體，氣體可以讓火柴站在水上。過(guò)了一會(huì)那氣體沒(méi)了，火柴就不“跳舞”了，很快那種氣體又聚了起來(lái)，所以，火柴才會(huì)一上一下地跳起舞來(lái)。
看來(lái)只要仔細(xì)觀察、研究、就可以發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密。
會(huì)跳舞的火柴作文5
今天，我又打開(kāi)百科全書，津津有味地讀了起來(lái)。突然，一則《會(huì)跳舞的火柴》吸引了我。我想，火柴怎么會(huì)跳舞呢？我的好奇心頓時(shí)被吸引了來(lái)。
我連忙準(zhǔn)備好材料:火柴、一大盆水和萬(wàn)能膠后，便開(kāi)始了試驗(yàn)。我先放了一根火柴到水里，過(guò)了一會(huì)兒，一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有。我心想，這是怎么一回事？我連忙打開(kāi)百科全書，尋找問(wèn)題。原來(lái)，是要把萬(wàn)能膠均勻的`地涂抹在火柴上��！我馬上按書上所說(shuō)，把萬(wàn)能膠涂抹在火柴上。這時(shí)的我，心里忐忑不安，滿頭大汗，生怕試驗(yàn)失敗。我輕輕地把火柴放入水中，可火柴在水面上靜靜的浮著，絲毫沒(méi)有跳舞的樣子。我頓時(shí)垂頭喪氣，心想，試驗(yàn)又失敗了。忽然，靜止的火柴開(kāi)始動(dòng)了，先是搖搖晃晃，像喝醉酒的醉漢。再就變成跳舞的樣子，在水中好似一位阿娜多姿的少女，在翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒，舞停了，可沒(méi)等我放第二根火柴，便又開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)。最高記錄還達(dá)到八次了！真高興！
這時(shí)，好奇心推動(dòng)著我去尋找原因。原來(lái)，是萬(wàn)能膠與火柴接觸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種物質(zhì)，這種物質(zhì)越聚越多，會(huì)使火柴直立起來(lái)。當(dāng)物質(zhì)揮發(fā)時(shí)，火柴便會(huì)舞動(dòng)起來(lái)。
大千世界，無(wú)奇不有。在生活中，可真是處處都有科學(xué)，只要善于思考，樂(lè)于觀察，就一定會(huì)有收獲！
會(huì)跳舞的火柴作文6
星期天，我正在看著《孔子》的動(dòng)畫片，爸爸走到我的跟前，神秘地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我給你變個(gè)魔術(shù)——讓火柴‘跳舞’�！�
“什么，火柴會(huì)‘跳舞’？爸爸，你是騙人的吧？”我將信將疑地說(shuō)。爸爸微微一笑，然后我按照爸爸的'吩咐，端來(lái)一盆清水，找來(lái)一盒火柴和一瓶膠水。
爸爸先從火柴盒里拿出一根火柴，然后在火柴頭上涂了一層厚厚的膠水，再將火柴扔進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了：只見(jiàn)火柴自立于水中，一搖一擺地跳起了“舞”。它時(shí)而原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，時(shí)而向前一搖一擺地走去，時(shí)而蹣跚著后退，就像配合著一個(gè)無(wú)形的舞伴在翩翩起舞…
不料，跳了一分鐘，火柴就倒下了。
我就對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么了？才跳了這么一會(huì)兒呀！”
爸爸笑了：“你這個(gè)性急鬼！就不能再等幾分鐘？”
于是我耐心地等著。大約過(guò)了五分鐘，火柴果真又跳起了舞！依然跳得那么歡快，那么有節(jié)奏。不過(guò)，一會(huì)兒，它又倒下了。可再等幾分鐘，它又能站起來(lái)跳。如此反復(fù)了好幾次后，火柴就再也不動(dòng)了。
“這是怎么回事呢？”我很納悶。
爸爸說(shuō)：“這需要你自己去找到答案�！庇谑俏曳喠丝萍茧s志，又到網(wǎng)上去查資料，終于揭開(kāi)了火柴“跳舞”的奧秘：原來(lái)火柴頭含有磷，與膠水接觸后，就會(huì)產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多，就會(huì)使火柴直立起來(lái)：氣體散發(fā)時(shí)，火柴就被帶動(dòng)得“舞蹈”起來(lái)。當(dāng)氣體散發(fā)完了，火柴也就不動(dòng)了。過(guò)一段時(shí)間，氣體又會(huì)聚集起來(lái)，火柴便再一次“跳舞”……
“跳舞”的火柴是不是很有趣啊？以后，我還要多做些實(shí)驗(yàn)，多了解掌握一些科學(xué)知識(shí)。
會(huì)跳舞的火柴作文7
暑假的每一天都是充滿驚喜，每一天都值得期待。一起來(lái)看看我昨天收到了什么驚喜吧！
昨天下午，姐姐說(shuō)要給我和弟弟表演一個(gè)魔術(shù)，叫做“會(huì)跳舞的小火柴”。她端來(lái)一盆清水，又拿來(lái)一根火柴棍和一瓶“不明”液體。她在火柴頭上涂了厚厚一層的不明液體，然后小心翼翼地把火柴棍放入清水中。等了一會(huì)兒，也沒(méi)什么反應(yīng)。我和弟弟著急地說(shuō)：“姐姐，你的魔術(shù)是不是失敗了？”姐姐心平氣和地說(shuō)：“你們靜下心來(lái)，耐心等一會(huì)，奇跡馬上要出現(xiàn)了！”過(guò)了幾分鐘，“奇跡”果然出現(xiàn)了！火柴棍直立在水中，一搖一擺地跳起舞來(lái)。但是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，火柴又飄在書面上。可又過(guò)了一會(huì)，火柴又跳起舞來(lái)。這是怎么回事呢？我們把疑惑的眼神投向了姐姐。
姐姐臉上有一股自豪的笑意：“其實(shí)呢，剛剛我涂在火柴頭上的是膠水。當(dāng)膠水和火柴頭上的`磷接觸后，就會(huì)產(chǎn)生一種新的氣體。氣體會(huì)慢慢地越聚越多，就會(huì)使火柴直立起來(lái)，然后它就跳起舞來(lái)咯�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！”我和弟弟恍然大悟。
快樂(lè)的暑假即將結(jié)束了，迎接我們的將是新學(xué)期的到來(lái)。暑假的生活歷歷在目，別了！暑假！
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