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[薦]扳手勁作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的扳手勁作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[薦]扳手勁作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
扳手勁作文1
“加油，加油！”嘿？這是什么聲音？哦，原來是我們班在比賽別開生面的扳手勁比賽喲！
分完了小組，宣布了比賽的規(guī)則，扳手勁的.比賽即將開始了，同學(xué)們歡呼雀躍的，好像炸開了鍋似的，把教室都吵得亂哄哄。比賽開始了，選手思涵與哲瀚昂首闊步走上了講臺，面對面，把手放在了桌上�！叭�、二、一，開始！”老師興奮地喊著�！凹佑�，加油！”同學(xué)們高興地喊著。哲瀚漲紅了臉，思涵心里怦怦直跳，一直跺著腳。突然，哲瀚使出了吃奶的力氣，“唆”的一聲，哲瀚扳倒了思涵，并且獲得了勝利。
第二輪是我跟謝婉婷，我懷著一顆自信滿滿的心，勇氣十足地上了講臺�！叭⒍�、一，開始！”老師大聲喊道，我臉漲得紅彤彤的，像一個熟透的紅蘋果，眉頭擠成了川字型，齜牙咧嘴，不一會兒，我就被婉婷扳倒了，我灰頭土臉像斗敗公雞回到了座位上，心里默默地想，我為什么會輸？比賽結(jié)束后，我反思了良久，原來呀，我手勢不對……
通過了這個比賽，讓我明白了一個道理，在困難的時候，不要氣餒，堅持就是勝利！
扳手勁作文2
今天我們快樂魔方作文課堂舉行了一場特別激烈的扳手勁比賽。
老師先把全班分為兩組，每組選出一名優(yōu)秀選手參賽，誰先將對方扳倒誰就獲勝。
第一輪是個人賽，我們組選出了田野去參加比賽，對方組選了徐政，兩位選手大步流星地走上臺，他們倆既興奮又緊張。聽到老師喊：“一、二、三！預(yù)備開始！”兩人立刻展開了“決斗”�？赡苁怯捎谔o張吧，只過了幾秒鐘，田野就輕輕松松地把徐政打敗了。對方組慌了，還有兩局，可怎么辦呢？這次他們換人了，他們選出了實力選手徐夏，他又高又壯，隨著老師一聲令下，徐夏鼓足了勁，眼睛瞪得大大的.。田野不甘示弱，也憋得面紅耳赤，額頭上還沁出一顆顆豆大的汗珠。我們在一旁大聲喊：“加油！加油！”田野乘勝追擊，一鼓作氣，再次戰(zhàn)勝了對手。“耶！我們贏啦！”我們歡呼道，對方組卻垂頭喪氣，頓時沒了聲音。第三局也是我們組贏，田野同學(xué)連勝三局，一下子成了全班同學(xué)心中的偶像了！
這節(jié)活動課真有趣，希望以后能經(jīng)常開展這樣的活動。
扳手勁作文3
今天，在快樂魔方作文里，黃老師為我們舉行了別開生面的扳手勁比賽。
上課時，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走到了教室，扳手勁比賽開始了。比賽規(guī)則是：兩人單手握住，等裁判說：“一、二、三，”后才開始扳，手肘不能離開桌面，不能用另一只手去幫忙。老師一說完，同學(xué)們迫不及待地坐好，等待開始比賽。我和我的同桌李偉遜開始了扳手勁比賽，我信心滿滿的對李偉遜說：“我一定要戰(zhàn)勝你！”我的手握著他的手，我的心砰砰亂跳，裁判數(shù)到：“一、二、三。”我們就開始咬牙切齒的扳，我使了吃奶的勁，臉色從淺紅到深紅。一旁的.同學(xué)吶喊助威，李偉遜的臉紅的像一個大大的紅蘋果。只見手一會兒往右倒，一會兒往左擺，到了最后，我使出全身的力氣，“砰”的一聲，我把他扳下去了。我大喊：“我贏了！我贏了！”。我心里得意洋洋的。李偉遜一直甩著手，一副不服氣的樣子。沒想到我一個瘦骨如柴的人，竟然也能贏。我心想：“我終于在扳手勁中贏了一次，我超級的興奮。
在這次比賽中，我們既鍛煉了手勁，又明白了不能輕敵的道理。
扳手勁作文4
“加油，加油！”教室里傳出一陣陣吶喊聲，原來我們班正在舉行一場激烈的扳手勁比賽啊，大家都在為比賽隊員加油呢！
看！史翰林正和賈沐松爭上下哩！只見他們倆把腿稍微彎曲，呈半蹲狀，手緊緊握在一起，眉頭緊緊地皺著，面紅耳赤的，像兩個圓圓的紅蘋果。史翰林都流出了黃豆般大小的汗珠呢！
雙方隊員的手都微微顫抖著，眼看史翰林就要敗下陣來了�？刹灰粫䞍海职饬嘶貋�。過了好久，史翰林有點力不從心了。一會兒，大家終于坐不住了，跑上去擠成了一大團(tuán)，要觀看精彩時刻，有的同學(xué)由于不好動只好坐在位子上大喊：“下去吧，下去吧！”有的想了個好辦法，干脆站在桌子上俯視算了……教室里可真想個菜市場，人聲鼎沸，熱鬧非凡。
我的心也一下子提到了嗓子眼，“咚咚”直跳，就像老鼠見到了貓一樣。最后，是史翰林輸了。
后來，經(jīng)過一番番比賽后，最終，被稱為“無敵大猩猩”的`曾進(jìn)科得到了勝利。
每個冠軍得主天生就可以取得勝利的嗎？當(dāng)然不是，他們可是經(jīng)過鍛煉才得來的�。�
扳手勁作文5
今天，老師要在課上舉行一場扳手勁比賽，我的心情非常激動。
比賽的規(guī)則是：從每一組選出一個人，雙方緊緊的把手握住，然后老師一聲令下，每個人就往自己的方向扳，看看誰的力氣大誰就獲勝。
老師先選出兩個人做示范，我把手舉得高高的，老師就叫了我，我的對手是一個小胖子，他全身上下都是肉，他的`個子不高也不矮，和我差不多，他戴著眼鏡，眼睛非常小，我還以為他沒有多大力氣了，但是跟我想得正好相反。你們別以為他那一身肉沒有用，其實他的力氣比我有力得多。
比賽馬上開始了，只見臺下的同學(xué)都躍躍欲試，我們過好手準(zhǔn)備比賽，只聽老師一聲令下，比賽就開始了。
臺下的同學(xué)吶喊助威，給我們喊加油，我的心怦怦亂跳，我的對手呲牙咧嘴，居然出乎了我的意料。我憋足了勁，但是他力大如牛，我一不留神就輸了，賽后，我氣喘吁吁，非常后悔。
這真是一場別開生面的比賽，從這個比賽中，我明白了做任何事都不要三心二意，只有一心一意才能成功。
扳手勁作文6
“今天的游戲是……”老師有點想賣關(guān)子，“扳手勁�！薄芭杜杜�！”“爽！”“終于可以放松筋骨了！”……教室里頓時炸開了鍋�！澳猩唤M，女生一組。最終的冠軍和我比賽�！崩蠋熃裉斓綖樯洞蟀l(fā)慈悲？管他那，先玩?zhèn)�痛快。
“第1輪！重量級普通選手—丁哲軒VS中量級小霸王—陳書詮（我）�！崩蠋焺倓傉f完。我和丁哲軒已經(jīng)用眼神開始了“電眼戰(zhàn)”�！芭暟籽邸蔽倚睦镆荒�，眉毛一挑，擺出一個要吃了他的樣子。“三！”開始倒記時，我趕緊做好準(zhǔn)備�！岸�！”就要開始了，我準(zhǔn)備來個猛沖擊—先下手為強(qiáng)。“開始！”等待了數(shù)久的一刻終于來了。我一個猛沖擊，沒想到被他那層厚厚的`“戰(zhàn)甲”給彈了回來�！霸撐伊耍 彼@一吼著實把我給嚇著了。只見他雙腳一跺，手一發(fā)猛力�！芭�！”的一聲我的手被按了下來�！岸≌苘巹��！崩蠋熜剂艘粋�令我傷心，令丁哲軒高興的消息。
多場激戰(zhàn)后……
“最后一輪，丁哲軒和我進(jìn)行終極PK。大家來數(shù)一二三。”老師也摩拳擦掌。“三！”大伙的聲音正大呀�！岸 笨蠢蠋熌蔷砥鹦渥拥臉幼诱鎳樔��！耙�！”丁哲軒一副畢勝的樣子�！伴_始！”“加油！”“加油！”不一會兒丁哲軒仗著蠻力，愣是贏了�！巴瑢W(xué)們，今天的家作是一篇作文！”老師的目的暴露了。“上當(dāng)了！”同學(xué)們紛紛埋怨。
今天，我體會到了扳手勁的快樂。
扳手勁作文7
“加油！加油！再加油！”我們的教室都沸騰了起來，原來我們興高采烈地在教室里比賽扳手勁呀！
第一局，是強(qiáng)壯的葉才峰和弱小的王文吉對陣。馬上要開始比賽了，我看著葉才峰那結(jié)實的肌肉，我的心里不禁稱贊道：“哇！好強(qiáng)壯的肌肉�。∥铱粗跷募闹静话l(fā)達(dá)，頭還瘦瘦的'，我不禁笑道。我想：“葉才峰必勝，王文吉必輸�！�
開始比賽了，葉才峰和王文吉各坐在一條椅子上。他兩個人再把肘放在桌子上，就等老師一聲令下。老師說：“預(yù)備，開始”葉才峰和王文吉都用了全身的力氣。時間一分一秒地過去了，葉才峰不知怎么的，葉才峰的臉都紅了，汗珠都往下流了，看來葉才峰的力氣都用盡了，王文吉趁這時，把葉才峰的手一下子壓倒了。
第二局，是徐政澤跟王晨剛比，他們也一起坐上了椅子。把肘放在桌子上，老師說：“開始”徐政澤把全身的力氣放在手中，然后，徐政澤猛地一攻，趁王晨剛還不注意的時候，終于把王晨剛的手壓倒了。
扳手勁實在太有趣了，要是天天能玩扳手勁，那有多好啊！
扳手勁作文8
星期一，我高高興興地來到敖老師家，一進(jìn)家門，就感覺氣氛不點不對勁，果不其然，只聽下敖老師大聲宣布：“我們來玩一個游戲??扳手勁！”“好�。 蔽覀儦g呼道。
首先上場的是兩個重量級的人物??丁哲軒和陳書詮。只見他們狠狠地盯著對方，讓人感到一場激烈的“戰(zhàn)爭”即將爆發(fā)！“準(zhǔn)備，開始！”隨著敖老師的一聲令下，比賽開始了，他們用盡自己全身的力量去扳，瞧，他們眉頭緊鎖，小臉都由于用力過大漲得通紅通紅的，經(jīng)過一段時間的較量，最后，丁哲軒勝！
接下來該我們女生上場了！我vs盧夢瑤，比賽開始了，盧夢瑤不愧是我們四個女生中最肥也是力氣最大的.一個，盡管我使出了吃奶的勁頭，就連手上的青筋暴露出來了，最后，由于盧夢瑤實在是太厲害了，害得我既“骨折”了，又輸了，可憐的我呀！
最后，勝出的冠軍就是丁哲軒！哈哈，該他和敖老師扳手勁啦，一定很精彩！比賽開始了，哇，丁哲軒的手勁大得超乎我的想象，才幾秒鐘的工夫，竟毫不費力地贏得了比賽，奪得了冠軍。
哈哈，雖然我只贏了一盤，但是，重在參與嘛！
扳手勁作文9
上課了,呂老師問大家：“我們來場比賽吧?”同學(xué)們異口同聲地說：“好!”“那比什么呢？”不知是誰說了一名，呂老師深思了一會兒，然后說：“好我們就來場扳手勁比賽�！蓖瑢W(xué)們一蹦三尺訓(xùn)，歡呼雀躍起來，老師接著問：“男生里面誰的力氣最大？”我們的手紛紛指向陳波旭，大聲叫著他的名字�！澳墙兴蟻戆桑 崩蠋熣f。陳波旭氣昂昂地走上講臺。 老師又問：“誰敢和陳波旭挑戰(zhàn)？”教室里鴉雀無聲，同學(xué)們看著陳波旭那么粗壯、有力的手臂。這時徐伯暉自告奮勇地前去跟他挑戰(zhàn)。當(dāng)老師宣布比賽開始時，他倆叉開腿，擺好架式，鼓著腮幫，咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁；想必這場比賽一定是龍爭虎斗，我們都拭目以待，他們的力氣旗鼓相當(dāng)，不相上下，兩人的臉都憋得通紅通紅的，就像斗牛場上的.兩頭兇猛的公牛。他們的手就像粘在了桌子上，紋絲不動，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，徐伯暉看起來已經(jīng)沒勁了，陳波旭一用力，徐伯暉敗下陣來。
徐伯暉不服氣，甩甩胳膊，說：“再來�！�
第二局，陳波旭又輕松地贏了他�？磥恚@次的擂主非陳波旭莫屬。老師說：“誰敢再來？”這時，瘦高個葉宇唯上場了，于是又開始了一場精彩的爭奪賽，但是，陳波旭擂主就是擂主，很快就占了上風(fēng)，兩局連勝葉宇唯。
“今天的擂主是陳波旭�！崩蠋煂Υ蠹艺f。
“噢-----噢-----”男生們歡呼起來。
扳手勁作文10
“加油！加油！”我們班熱鬧非凡。
今天下午的語文課，老師說要扳手勁，我聽了，“騰！”地從座位上跳起來，許多同學(xué)也早已摩拳擦掌，興高采烈，躍躍欲試。老師讓我們同桌比比看，我使出吃奶的力氣，終于和陳姿辰打了個平手。
老師讓班里“數(shù)一數(shù)二”的'大個子——李文帥和焦文杰比賽。他倆大搖大罷地走上去，剛開始，焦文杰下起了猛攻，李文帥被打了個措手不及，蔫蔫地座位上。
焦文杰贏了。
第一局結(jié)束了，精彩的第二局又要開始了。小個子吳慶不服氣，懷有信心，自告奮勇地走上去，說：“我來！”他拉了拉袖子，把胳膊肘搭在桌上�！伴_始！”只聽老師一聲下令，他倆使出九牛二虎之力，臉漲得通紅，屏息凝視，連腳都使了勁，緊緊抓住地板，恨不得把地鉆個大洞似的。我們的心怦怦跳著，這次可是小個兒PK高個子�。【驮趨菓c支撐不住時，我們大喊：“吳——慶，加油！吳——慶，必勝！”我們把扳手勁推向高潮。他聽了，似乎又來了一股勁兒。焦文杰也用了勁，手已經(jīng)微微發(fā)顫了，汗水從頭上滲了出來。焦文杰咬緊牙關(guān)，還是沒抵抗住吳慶猛攻。
吳慶贏了。
我們真佩服得五體投地。老師讓我們開始了自由比賽，班里又熱鬧起來，你和我扳，我和你扳，開心極了。
這場別開生面的比賽結(jié)束了，拼搏的精神卻久久回蕩在班級的上空。
扳手勁作文11
今天早上，我來到興趣班上，剛放下東西，就聽見老師說：今天我們來玩扳手勁比賽。話音未落，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，期待這件事趕緊發(fā)生。
老師先叫我們分組，我們是第一組，組長張曉瑩，她精挑細(xì)選，終于選出了參賽的人選童巨輝。接下來輪到抽簽了，我們組合第三組比，第二組和第四組比。
預(yù)賽開始了，最精彩的.要數(shù)我們組合第三組比，為什么呢？因為，兩組做好準(zhǔn)備后，只聽裁判喊口令三、二、一，開始！只見童巨輝把張穎琦的手壓到半空，張穎琦又把手壓了回來，斗得難分難解，過了十七秒，張穎琦終于戰(zhàn)勝了童巨輝。全場一片歡呼。
現(xiàn)在，大家的心情都不能久久平靜下來，似乎在想會是哪個組勝利，隨著裁判的一聲令下，進(jìn)入了決賽，我看見2號參賽選手農(nóng)子杰非常用力，因為他的脖子上的一根根青筋好想要爆出來似的，而且額頭上出現(xiàn)了一顆顆珍珠，簡直用了吃奶的力氣；再看看張穎琦，雖然她臉上沒有什么明顯的地方，但是，手卻一塊青，一塊紫，看了都讓人心疼。我聽見了啦啦隊都在向兩名選手加油，聲音震耳欲聾。比賽結(jié)束，女將張穎琦贏了！
友誼第一，比賽第二，輸和贏都不重要！
扳手勁作文12
今天，翰林寫作課上老師讓我們玩扳手勁比賽。首先，老師讓我們猜了字謎就是一只手加上一個“反”字�！澳銈冎朗鞘裁醋謫�？”對了，就是扳手勁的扳字。
之后，我們開始扳手勁了。老師先讓我們練習(xí)了一下，練習(xí)好后就正式開始了扳手勁比賽。老師說：“有沒有人自愿上來的呀�！蔽荫R上把手舉了起來。過了一會兒，又有一個同學(xué)把手舉了起來。然后，我胸有成竹地走到比賽地，而且還帶有“殺氣，”我看了看他，心想：他長得又矮又胖，應(yīng)該很好對付。我們倆做好手勢，只聽老師一聲令下，我們兩個都鼓著腮幫子使出了九牛二虎之力，可是雙方勢均力敵。過了一兩分鐘后，我的手慢慢地開始往左傾斜了，邊斜還邊抖。我心里想著：“只要使把勁兒就行了，堅持住 。接著，我慢慢把被動轉(zhuǎn)為主動，我勝利了。
第二局我秒“殺”了他，在氣勢上，我占了優(yōu)勢。第三局時，我的'體力已經(jīng)耗盡力，但是，對方比我還弱，又是我勝利了。但是我可萬萬沒想到他和我的實力不相上下（雖然是我勝了）。
看來我們要勝不驕，敗不餒。
扳手勁作文13
今天，我們玩了一個游戲，名叫：“扳手勁”。
游戲規(guī)則是：給每個小組取一個名字，我們組叫“勇力小組”，第二組叫“大力士小組”，并且，在每個小組選出一位代表，勝利的那個小組每人獎兩張貼紙。
我們小組選了黃永霖做代表，因為，我們每個人都對他有信心，從外表看，就知道是一強(qiáng)壯又結(jié)實男孩�？墒�，黃永霖好像不太有自信，我想：他做出這樣的表情，是讓對手得意一下，對手看到他這個樣子肯定會驕傲起來。
第二組的代表是呂慎龍，他胸有成竹地站起來，只見，他挺了挺肚皮，把手放在身后，一幅嬉皮笑臉的樣子，一看就知道他很厲害，遇見一像黃永霖這樣的人，你地害怕嗎？
比賽開始了，黃永霖和呂慎龍都進(jìn)入狀態(tài)，黃永霖看著對手，滿不在乎的樣子。
“一，二，三，開始”涂老師在一旁叫著。
黃永霖用全身的力量，不久，他的臉都漲紅了，牙齒咬得緊緊的。
呂慎龍快要急死了，你瞧，他盯著自己的`手，冒著汗，連青筋也露出來了，另一只手還握著緊了拳頭，第二組的同學(xué)都替他捏了一把汗。
我們組的同學(xué)都聚精會神地看著黃永霖，有的同學(xué)在喊：“加油，加油”，有的跪在桌子上，還有的同學(xué)恨不得上去幫自己組的隊員一把------
最關(guān)鍵的時刻到了，黃永霖一把把呂慎龍的和壓了過來。
這個游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
扳手勁作文14
這節(jié)課，是一節(jié)游戲作文課。剛開始，教師里邊鬧哄哄的，有的，甚至挽起袖子，準(zhǔn)備扳手勁了。第一場是王文君對曾亞迪。王文君一上場，五（1）班的同學(xué)便大喊：“王文君加油，王文君加油……！”到了講臺上，它挽起袖子，肘關(guān)節(jié)放到講桌上，手對著手，只聽鄧?yán)蠋熞宦暎骸伴_始！”立刻肌肉繃緊，脖子上青筋暴起，手用力得向下扳，特別是曾亞迪，臉從微紅到深紅，那種難受的`神請讓人知道他不行了，口號仍然在繼續(xù)著，比賽也在進(jìn)行著，一分鐘，兩分鐘，增亞迪一用力，以為可以戰(zhàn)勝王文君，，可王文君抵過去了，忽然曾亞迪慢慢下去了，王文君一用力，后果可想而知，王文君嬴了，五（1）班贏了，這是多么讓人興奮�。∠乱粓鍪抢罟麑α胃�，它兩上了臺，手對手，開始，李果和廖高眼都對視著手，李果眼睛稍有點瞇，齜著牙，咧著嘴，廖高嘴巴緊閉，看得出，他們都用盡了全身的力氣，口號聲中，雜進(jìn)兩種聲音，“廖高加油！”“李哥加油！”廖高的臉紅了，手也有些下去了，“啪！”的一聲，廖高輸了。大家有的在歡笑，有的在現(xiàn)拽，有的灰心，有的難過……從這次比賽中，我們知道了，堅持就是勝利！
扳手勁作文15
星期六的早上是我學(xué)作文的時間。那天老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們先不寫作文，我們來玩一場扳手勁的`游戲，好嗎？”“好”男同學(xué)們一邊叫一邊把手舉得高高的。老師讓劉燁、姜錚昱、我和王騰岳當(dāng)選手。
第一輪：姜錚昱和劉燁比。預(yù)備開始，姜錚昱咬了咬牙，把手向左扳。眼看就要扳倒了，劉燁皺緊眉頭努力向右扳，沒等姜錚昱防備就輸了。
第二輪是我和王騰岳比賽。王騰岳一本正經(jīng)的看著我，我一邊吃著口香糖一邊笑咪咪地看著他。老師看著我的表情也以為我會輸�？晌乙簧蠄鼍妥兞�，變得十分認(rèn)真。開始了，我深深地吸了口氣，咬著牙把手向左扳，就快到桌面時，王騰岳用出了吃奶的力氣挽回了局面。我們憋住了氣，兩人都毫不放松。我的手筋都快崩出來了，牙齒都咬搖了。同班同學(xué)們都在大聲地為我加油。突然，我兩唇緊閉，用盡全力，在大家的加油聲中，我把王騰岳給扳倒了。“耶”大家齊聲喊。
第三輪：我和劉燁比。劉燁很胖，剛才我又用了很大的力氣，我想肯定贏不了了。果然，在比賽中我快把劉燁給扳倒了，可劉燁翻過來把我給扳倒了�！鞍Α�，我聽到了一片失望聲。
今天，我們扳得可真開心！
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