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創(chuàng)意無極限作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的創(chuàng)意無極限作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)意無極限作文1
你曾經(jīng)為家里煮的雞蛋過生或過熟而煩惱嗎？你曾經(jīng)為家里多余的雜物扔掉感到可惜嗎？其實，生活可以有所創(chuàng)意的。
我個人喜歡吃嫩一點的熟雞蛋，但是家里的大廚奶奶有時也會束手無策，不是煮得很熟，太老了，就是煮得太生，又太嫩了�？勺罱鼉商�，奶奶煮出來的每一個雞蛋都是不老不嫩剛剛好。我問了奶奶有什么法寶？奶奶說稱不上法寶，就是在電飯鍋里先放兩張吸飽水分的`餐巾紙，然后把蛋放在餐巾紙上和燒飯一樣進行，等餐巾紙里的水分一燒完，燈就滅了，煮出來的雞蛋就不老不嫩了。哈哈，真的是很美味呢！我為奶奶的創(chuàng)意豎起了大拇指。
上次我們搬新家，整理出一些瓶瓶罐罐，爸爸本打算把它們?nèi)拥袅�，可媽媽說很多瓶子外表做工精美，扔了可惜，可以在瓶瓶罐罐里養(yǎng)點綠色植物裝點新家。于是媽媽就從她的同事家里要來一些水培銅錢草和綠蘿，銅錢草長得小一些，就放在了小玻璃瓶里，綠蘿大一些就放在了塑料瓶里。媽媽還在塑料瓶子外面進行了簡單的裝飾，放在了北陽臺洗衣機上面空置的花架里。現(xiàn)在，玻璃瓶里的銅錢草和塑料瓶里的綠蘿都長得很好，為炎炎夏日增添了一份涼意。我為媽媽點贊！
爺爺在五金店上班，有時店里會多出一些邊角料的鐵絲，如果扔掉那豈不是可惜，怎么辦呢？巧手的我就和爺爺一起把鐵絲彎彎繞繞，再編織一下，遇到要固定的，爺爺還請人去焊接了一下，這樣就把鐵絲變成了一個個小人與一只只昆蟲，有蝸牛、螳螂等。這下我可開心了，馬上讓它們開始一場“人類大戰(zhàn)蟲族”，一會兒蟲族占了上風(fēng)，一會兒人類又來了個回馬槍……我為自己和爺爺鼓掌。
我家的生活還是很有創(chuàng)意的吧？其實這些創(chuàng)意都來自于我們的生活，需要聰明的你們?nèi)チ粢�。�?chuàng)意無極限，等你來發(fā)現(xiàn)！
創(chuàng)意無極限作文2
學(xué)校要舉行勞動技能展示活動了！聽到這個消息，我們?nèi)喽己芘d奮。當(dāng)我知道這次技能展示活動是水果創(chuàng)意拼盤時，我更激動了。動手類課程可是我最擅長的！
為了這次活動，我做足了“功課”。爸爸和我提前準備好了橘子、香蕉、小柿子、桃子、黃瓜、盤子和小刀等材料。媽媽又和我搜集了各種水果拼盤的圖片。有了前期準備活動，我更是自信滿滿，準備在活動中大顯身手。
第二天，張老師笑盈盈地對大家宣布:“水果拼盤秀現(xiàn)在開始!”話音剛落,大家就熱火朝天地忙活了起來。大家有的小組合作，有的自己動手，一個個普通的水果在同學(xué)們手中變了又變。
我把桔子一瓤一瓤地掰開按順序排好，普通的橘子瓣就成了橘子花，桔子花擺在中間，用桑椹嵌在橘子花瓣上點綴，最后把黃瓜切片當(dāng)葉子，一朵漂亮的水果花完成了。
看，水果花香引來了一只“小瓢蟲”，這只小瓢蟲是用小柿子和火龍果的種子完成的.。我首先把西紅柿從中間切開，再從一頭切出翅膀的尖兒，然后放上火龍果的種子當(dāng)斑點，用牙簽戳上兩個洞當(dāng)眼睛，最后用黃瓜皮切出絲兒做小草裝扮一下，我的創(chuàng)意拼盤水果秀完成了。
這時我環(huán)顧教室，欣賞了一下同學(xué)們的作品，有的是一只小烏龜，有的做成一座小山丘，有的像兩棵椰子樹，千姿百態(tài)，漂亮極了。
這次課程在同學(xué)們盡情享用水果拼盤中結(jié)束了。看著這么好看誘人的水果拼盤，還真有點舍不得吃掉它呢！通過次活動,不但培養(yǎng)了同學(xué)們想象力,創(chuàng)造力，動手能力，還讓我們體驗到了分享的快樂，真希望以后這樣的課程能多一點。
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