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      2. 組長(zhǎng)真難當(dāng)作文

        時(shí)間:2023-11-16 20:01:48 好文 我要投稿

        組長(zhǎng)真難當(dāng)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的組長(zhǎng)真難當(dāng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        組長(zhǎng)真難當(dāng)作文

        組長(zhǎng)真難當(dāng)作文1

          昨天,老師把我選為第三小組的組長(zhǎng),我高興得一蹦三尺高寸。但是我又轉(zhuǎn)念一想:我們這一組的組員都不是省油的燈,有和我情同手足的王帥,有淘氣包李浩然,還有急性子陳紫陽(yáng)……明天一定會(huì)碰到麻煩!鞍Α蔽覈@了口氣。

          果然,今天收第一本本子就遇到了困難。這時(shí)候,我的好朋友王帥正在看書,我對(duì)他說(shuō):“王帥,交作業(yè)了!蓖鯉浤樕蛔,把我拉到墻角里,悄悄地對(duì)我說(shuō):“朋友,今天我忘帶作業(yè)了,下午一定給你,看在我們是形影不離的朋友份上,就請(qǐng)你別告老師吧!边@時(shí),我為難了:如果告訴了老師,他會(huì)和我絕交。如果不告訴老師,老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)批評(píng)我的'。最后,我豁出去了,決定不告訴老師。

          我向后繼續(xù)收本子,我對(duì)淘氣包李浩然說(shuō):“把本子給我吧!”李浩然嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“哎喲,你這個(gè)芝麻官,誰(shuí)叫你吵吵嚷嚷的。不過(guò),本大爺沒(méi)帶本子。”我說(shuō):“那你下午帶來(lái)。不然我就要告老師了!睕](méi)想到李浩然竟對(duì)我說(shuō):“我憑什么要聽(tīng)你的,你要吿老師就告唄,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我聽(tīng)了這話,立即火冒三丈,但他又十分惹不起,我只好無(wú)可奈何地走了。

          下一名同學(xué)是急性子陳紫陽(yáng),我還沒(méi)走到他那里,他就揮舞著作業(yè)本大叫著:“你這個(gè)組長(zhǎng)呀,還磨蹭什么?要不要我的作業(yè)本,不然我就把它給扔掉了!蔽艺f(shuō):“當(dāng)然要了,怎么能扔掉呢?”我三步并作兩步走過(guò)去,如獲至寶地收了第一本作業(yè)本。一共要收三本本子,可只收了一本,怎么和老師交代呢?

          唉,當(dāng)小組長(zhǎng)真難呀!

        組長(zhǎng)真難當(dāng)作文2

          開(kāi)學(xué)第一天,我被推選為語(yǔ)文組長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)特別高興,可幾個(gè)星期下來(lái),我覺(jué)得語(yǔ)文組長(zhǎng)一點(diǎn)也不好當(dāng)。

          開(kāi)始的時(shí)候,組長(zhǎng)只要收好作業(yè)交給課代表就行了,特別輕松?墒亲罱Z(yǔ)文老師下了特殊命令,要組長(zhǎng)盯著那些遲遲不交作業(yè)的同學(xué),讓他們及時(shí)寫好作業(yè)。

          語(yǔ)文組長(zhǎng)難當(dāng)就難當(dāng)在這兒了,我這組有好幾個(gè)不按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué),而且只要你說(shuō)他一兩句,他就會(huì)舉起拳頭大聲叫:“再說(shuō)我打你,信不信!”要是你告訴老師,那麻煩就大嘍。

          早晨,我向他們收作業(yè)時(shí),他們總是說(shuō):“書包里找!”好不容易找出了幾本作業(yè),居然沒(méi)寫!若是找不到,他們就會(huì)粗魯?shù)鼗卮鹉悖骸澳愦姥,這都不知道,沒(méi)有就是沒(méi)寫嘛!”那時(shí)真想罵他們一頓……唉,只好忍忍嘍!

          而且啊,我們這組每天都會(huì)有三四個(gè)人遲交作業(yè),我不能一次看好那么多人啊!語(yǔ)文課代表不想被老師責(zé)怪,所以一看到時(shí)間不多了就會(huì)催我,可這是我控制不了的.呀!

          一到下課,看到好多同學(xué)都出去跳長(zhǎng)繩,我的心早已飛出去了,可是我還要盯著那些調(diào)皮的同學(xué)做作業(yè)。

          唉!語(yǔ)文組長(zhǎng)真難當(dāng),我好不想當(dāng)哦!連下課都沒(méi)有時(shí)間玩了。

        組長(zhǎng)真難當(dāng)作文3

          又到打掃除的時(shí)候了,麻煩事又來(lái)了。

          我和丁森潤(rùn)、王菲三個(gè)人負(fù)責(zé)打掃教室門口的包干區(qū),王老師讓我做組長(zhǎng),可我這個(gè)組長(zhǎng)老是當(dāng)不好,每次打掃除總有好多煩惱的事兒。

          你瞧,今天剛開(kāi)始打掃,他們倆就在聊天,還說(shuō):“不急,不急,有組長(zhǎng)呢!”我一個(gè)人怎么來(lái)得及呀?我趕緊好言好語(yǔ)地勸他們抓緊時(shí)間,可他們一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。沒(méi)辦法,我只好拉下臉對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)俨粧,我就去告訴王老師,看你們還敢不敢!”“別!別!我們就掃!蔽铱偹闼闪艘豢跉。可是剛掃了一會(huì)兒,問(wèn)題又來(lái)了,他們呀,掃一點(diǎn)還留一點(diǎn),這不還得重掃嗎?我氣得要命,大聲地對(duì)他們說(shuō):“丁森潤(rùn)!王菲!你們?cè)趺锤愕,怎么老是掃一點(diǎn),留一點(diǎn)呢,難道不能一次性掃干凈嗎?”他們笑嬉嬉地說(shuō):“嗨,組長(zhǎng)大人,我們不會(huì)掃。”“我來(lái)教你。”可他們就是不愿學(xué),還對(duì)我說(shuō):“周偉潔,你又不是老師,關(guān)你什么事,何必這么認(rèn)真呢!”我說(shuō):“怎么不關(guān)我的'事!我們都是打掃教室門口的,原本我們?nèi)齻(gè)人是可以很快掃完的,可是,你們倆個(gè)不好好干,不但影響了你們自己,還連累了別人,像個(gè)男子漢嗎?”聽(tīng)我這么一說(shuō),他們還真有點(diǎn)不好意思了,趕緊低下頭,認(rèn)真地掃了起來(lái)……

          但愿下一次打掃除的時(shí)候,沒(méi)這么多煩惱的事。

        組長(zhǎng)真難當(dāng)作文4

          “哎呀!你怎么又錯(cuò)了!”張楠訓(xùn)斥著段嘉桐。

          “這是我的錯(cuò)嗎?”

          “怎么不是?

          看看,她們又大動(dòng)干戈了。每次有誰(shuí)寫錯(cuò)了,張楠發(fā)出的超聲波會(huì)以每秒300米得速度沖擊過(guò)去。這時(shí),我這個(gè)“和事老”就要來(lái)緩解氣場(chǎng)了!皠e吵了,大家都是自己人,何必要……”

          “行了,你別說(shuō)了!睆堥职涯繕(biāo)鎖定到我身上,“每次別人錯(cuò)了我批評(píng)她們,你都來(lái)插手!難道說(shuō)她們不應(yīng)該嗎?”

          我也提高了嗓音:“如果你寫錯(cuò)了,別人這樣批評(píng)你,你愿意啊!”

          “我是不會(huì)寫錯(cuò)的!”

          哎!又把人家得罪了!不過(guò)也是她的`錯(cuò),干嗎怪我?還有,今天張楠回了老家,而我又把做對(duì)標(biāo)的事交給她,這可怎么辦?幸好邢紫萱帶了熒光筆、彩紙、剪刀和雙面膠。我們冥思苦想了一中午,就是想不出來(lái),下午,我和邢紫萱想了一下午,我自言自語(yǔ)著:要不叫紫燕隊(duì)?”

          “好!就叫紫燕隊(duì)!太妙了!她拍著手附和道。

          “做好嘍!不對(duì),這里還有點(diǎn)空。”我又拿起畫筆添了幾筆。

          這回終于好了!我是根據(jù)《還珠格格》里的那段他們?nèi)ゴ痤}的時(shí)候想出來(lái)的紫燕隊(duì)。瞧!我多聰明。我暗暗自喜!

          每天晚上沒(méi)有煩心事我根本都睡不著覺(jué):什么何美子不愿聽(tīng)寫,崔浩要離組,段嘉桐不干了……這一連串的問(wèn)題使我不知不覺(jué)就睡著了?墒菃(wèn)題總得靠自己解決嗎?

        組長(zhǎng)真難當(dāng)作文5

          曾聽(tīng)過(guò)一句話“當(dāng)官難,當(dāng)一個(gè)好官更難”。如今是頗有感觸。

          上個(gè)星期,我竟然奇跡般地升了官,當(dāng)上了小組長(zhǎng)。我別提有多開(kāi)心,一定是老師知道我家世族中沒(méi)有一個(gè)當(dāng)官的苗兒,因而提拔我光宗耀祖?墒,誰(shuí)知道當(dāng)組長(zhǎng)是這么苦呀!

          剛開(kāi)始,我便遐想著要“新官上任三把火”。但是好組長(zhǎng)的勁頭,到了這一周就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

          第一幕

          老師吩咐我負(fù)責(zé)幾位組員的背誦?蛇@些人“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛”,偏偏在我玩得正起勁時(shí),在我的`耳邊大喊一聲“組長(zhǎng),我要背誦啦!”老師交代的任務(wù)總不能不完成吧!我硬著頭皮拿起書本聽(tīng)他們一個(gè)個(gè)背誦。但有的背一半就遇到了“攔路虎”,便背不出來(lái)了。光顧著聽(tīng)組員的背誦,自己卻忘了向大組長(zhǎng)背誦了,搞得我的背誦時(shí)間常常比別人慢了一拍,還挨老師的批。

          第二幕

          由于每天我都要交作業(yè),導(dǎo)致數(shù)學(xué)作業(yè)比別人晚交。有時(shí)陳姿汀直接把作業(yè)交給數(shù)學(xué)科代表,讓我自己交給數(shù)學(xué)老師。面對(duì)他拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的臉,讓我苦不堪言。堆積如山的事情,讓我眼花繚亂,甚至連下課那寶貴的十分鐘都向我招手說(shuō)“再見(jiàn)”。

          唉,當(dāng)個(gè)好組長(zhǎng)真難呀!

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