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我的快樂(lè)作文范例15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的快樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)作文1
在我去超市的時(shí)候,我買了一瓶怡口蓮吃,超市送給我了一對(duì)怡口蓮快樂(lè)兔娃娃,雖然只是娃娃,但我特別喜歡,尤其是那只母兔娃娃——小莓。
小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái)。喜怒哀樂(lè)它來(lái)伴,整天對(duì)你笑呵呵,大家聽我把它夸。小莓雖然看似平凡,但它卻一點(diǎn)兒也不普通,與外表正好恰恰相反。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,左耳朵上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié);圓溜溜的,像黑珍珠一樣的眼睛和潔白如雪的身體組成了活潑可愛(ài)的小莓,這就是我的小莓,怎么樣可愛(ài)吧!當(dāng)你心情低落的時(shí)候,它就會(huì)成為你最忠實(shí)的伙伴,作為你最忠實(shí)的傾聽者,坐在你的身邊笑瞇瞇的.傾聽著你的訴苦,并與你一起分擔(dān),當(dāng)你向它傾訴完你的痛苦時(shí),你會(huì)覺(jué)得心中的心結(jié)解開了;在你開心的時(shí)候,它會(huì)成為你的朋友,與你一起分享快樂(lè),當(dāng)你向它訴說(shuō)完開心事時(shí),你會(huì)得到雙倍的快樂(lè)!
小莓每天總是笑瞇瞇的,在不知不覺(jué)中,它教會(huì)了你一個(gè)人生的真諦——做人一定要笑著看待人生!當(dāng)你無(wú)法入睡時(shí),抱著它,閉上眼睛,它會(huì)讓你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……雖然我有時(shí)會(huì)把它弄的很臟很臟,但是我會(huì)幫它保養(yǎng),有時(shí)用手洗,有時(shí)用洗衣機(jī)洗,洗完后晾干,并幫它整理成型,這時(shí),它又會(huì)變得跟新的一樣了。
小莓雖然只是個(gè)娃娃,但它與我形影不離,早晨起床上學(xué),我會(huì)把它放在我的書桌上,并親它一下才出發(fā);每天晚上放學(xué)回家,我寫字時(shí)會(huì)把它放在面前,睡覺(jué)時(shí)也會(huì)把它抱在胸前,這就是我的小莓。
我的快樂(lè)作文2
快樂(lè)是什么?我覺(jué)得快樂(lè)就像影子形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)心情會(huì)格外舒暢,什么東西看起來(lái)都是美好的。我的快樂(lè)很多很多讓我慢慢的告訴你。
我的快樂(lè)就是讀書。一有時(shí)間我就捧著我的寶貝書津津有味地讀起來(lái)。我在書的海洋里盡情地遨游,在書里我品嘗到了知識(shí)的果實(shí)。讀書,讓我體會(huì)到了一種無(wú)與倫比地快樂(lè)、輕松。我覺(jué)得書就是我貼心的伙伴,閑暇時(shí),讀書是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時(shí)讀書就是一種休息。不知不覺(jué)中我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,我和書也成了親密無(wú)間的朋友,她告訴我做人的道理,指引我前進(jìn)的.方向。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,這就是我最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
我的快樂(lè)就是聽音樂(lè),雖然媽媽一直愧疚將我生的五音不全。但這不影響我熱愛(ài)音樂(lè)地?zé)崆,那《唱臉譜》的韻味,那《荷塘月色》的柔美,那《策馬奔騰》的雄壯,那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能讓我從內(nèi)心感受到幸福,她陶冶我的情操,洗滌我的靈魂。讓我對(duì)世界充滿希望。我想這應(yīng)該就是快樂(lè)。
我的快樂(lè)如影隨形無(wú)處不在。我的快樂(lè)是看朝陽(yáng)升起看夕陽(yáng)西下,我的快樂(lè)還是陪我的“豆豆”玩耍,我的快樂(lè)還是幫媽媽打掃完衛(wèi)生后的小驕傲,我的快樂(lè)還是……
我覺(jué)得快樂(lè)就是自己的一種感受,只要你以正確的心態(tài)看待問(wèn)題,任何事情在我們面前都不成問(wèn)題。朋友們,告訴你們一個(gè)秘密:當(dāng)你真正擁有快樂(lè)的時(shí)候,幸福就像一條看不到的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)在你的身后。
我的快樂(lè)作文3
上周日是2月27日的晚上,我家吃好晚飯后。我趕忙幫媽媽一起把桌子上的餐具收拾好,我把桌子擦得可干凈啦!我請(qǐng)求媽媽陪我一起拍卡片玩,白天看到樓下的哥哥在拍,后來(lái)我和他們一起玩了一會(huì),天晚了他們都回家了。媽媽明白了我的心思,我們就一起玩了。哈哈!我可高興啦!
我把卡片分好后,就這樣你一下我一下,一會(huì)在桌子上“砰”地一下,接著就聽到“哇”手好痛。∫粫(huì)又是雙掌對(duì)拍的聲音,“哇”兩手好麻哦,接著又是哈哈的笑聲……因?yàn)槲覀兠看味枷胗昧,希望用出的力發(fā)揮出“風(fēng)力”把卡翻轉(zhuǎn)過(guò)去,我和媽媽各自都想把對(duì)方手里的卡贏過(guò)來(lái),那誰(shuí)就贏了。就這樣我們?cè)跓狒[地玩著,我們的笑聲便越來(lái)越大,這引起了爸爸的注意,也加入了我們的“俱樂(lè)部”。爸爸比我們聰明多了,他手大拍的時(shí)候也很輕巧,風(fēng)力真大,把卡一張張吹翻過(guò)去,我和媽媽看了心里癢癢地,我們一起說(shuō)他:“你賴皮,你手太大了……” 哈哈!就這樣我們一起玩了很久,媽媽都忘記了洗碗,爸爸也忘記了看電視和看報(bào)紙。
這時(shí)候讓我們都感覺(jué)自己生活 在童話世界里的一樣,我想如果你站在我家窗外的話,看到屋內(nèi)的.情景,無(wú)論你心里當(dāng)時(shí)有多么的不快樂(lè)或者有什么煩惱,都會(huì)被這“放肆”的笑聲,把不快都拋到九霄云外。
這沒(méi)有經(jīng)過(guò)策劃的游戲,似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年,那是我最大的快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文4
或許,你覺(jué)得母親很平凡,但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)槲业哪赣H不一般,她帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
有一天,同學(xué)問(wèn)我:“你家開什么汽車?我家開的是大眾。”“寶馬!”我隨聲應(yīng)合著。“那你媽在哪里工作呀?”他追問(wèn)道!拔摇覌屧诎儇浬虉(chǎng),就是中交唄!”其實(shí),我說(shuō)的是假話,我怕同學(xué)笑話我家是賣早點(diǎn)的.。同學(xué)卻信了我的話。
放學(xué)了,我獨(dú)自走在陰暗潮濕的林間小道上,為自己撒的謊而感到無(wú)比愧疚。不知不覺(jué)間,天空突然下起了毛毛細(xì)雨,那好似我的眼淚。我沒(méi)哭,忍著。因?yàn)槲颐靼,只要我哭了,就?huì)有人來(lái)安慰或憐憫。而這些,我不需要,我自己犯的錯(cuò),自己承擔(dān)。
這時(shí),媽媽來(lái)了,是給我送傘來(lái)的。我假裝很開心地接過(guò)了傘。媽媽讓我注意安全,便騎著車匆匆忙忙地走了。我抬頭,向她遠(yuǎn)去的背影看去。我發(fā)現(xiàn),她身上什么雨具都沒(méi)有。我頓時(shí)明白,媽媽沒(méi)有對(duì)我多說(shuō)什么,是因?yàn)樗幌胱屛铱吹剿龥](méi)有雨具。頓時(shí),我“哇”地哭了,眼淚像奔涌的泉水,夾雜著雨水,全都流到了臉上。
雨,變大了。我在心里默默地想:我以后不會(huì)再為自己的虛榮心說(shuō)假話了,那將會(huì)把別人對(duì)自己的信任丟失。我沒(méi)有必要說(shuō)假話呀。我知道,我們家并不是富裕的,但我的家人都有一顆誠(chéng)實(shí)的心。是的,那位同學(xué)家里很富裕,但我不羨慕。因?yàn)槁犎苏f(shuō)他們家做生意很坑,對(duì)顧客不誠(chéng)實(shí)。而我的母親,做人誠(chéng)實(shí),為人善良,就算我家是開早餐店的,但我們活得很快樂(lè)。
這是一種無(wú)法體會(huì)到的快樂(lè)!
我的快樂(lè)作文5
我的快樂(lè)有很多,但讓我最難忘的是記憶中的那件事。
那天早晨五點(diǎn)半,天空月朗星稀,四周一片靜寂,人們都還在夢(mèng)鄉(xiāng),我和媽媽就已經(jīng)踏上了去焦作市演播大廳的'路程,我要去那里參加匯演。
下午,開始正式演出,我和小伙伴來(lái)到舞臺(tái),在優(yōu)美的旋律中,我們歡快地跳著,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)掌聲。殊不知,這短短的4分鐘背后有多少辛酸……
每周三,我都要到少年宮排練,起初,我只是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“多余者”,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不夠,才臨時(shí)把我調(diào)過(guò)去的。當(dāng)然我的功底也遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上其他同學(xué),我就回家多練習(xí),經(jīng)過(guò)努力,我終于成為團(tuán)隊(duì)中的佼佼者。后來(lái),審核節(jié)目的時(shí)候,我不小心摔倒了,老師批評(píng)我說(shuō):“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),任何一個(gè)隊(duì)員的失誤都會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的舞臺(tái)效果!蔽液軅,回到家加緊練習(xí)動(dòng)作,再次排練的時(shí)候,得到老師和隊(duì)員的認(rèn)可,心里舒坦了許多……
這次演出,雖然充滿了辛酸,但更多的是收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng)。讓我更能理解“試試就能行,拼拼就能贏”的含義。我感到無(wú)比開心、快樂(lè)、幸福!
我的快樂(lè)作文6
語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō),是我快樂(lè)的源泉,怎么說(shuō)呢?不管是閱讀,背誦,默寫,我總能找到其中的快樂(lè)。
在學(xué)校里,每周都有閱讀課,每次閱讀課都令我那么開心快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢耘跗鹞业暮脮琊囁瓶实刈x著,專心致志,津津有味,靜謐安詳。看著書中優(yōu)美的文字,我心里會(huì)跳躍起來(lái);看著書中那些搞笑的句子,我會(huì)情不自禁地笑起來(lái);看著書中悲傷的句子,我也會(huì)變得憂郁起來(lái)?傊,閱讀使我快樂(lè),學(xué)習(xí)語(yǔ)文也使我快樂(lè)。
每天早上的背誦,雖然老師有時(shí)布置的任務(wù)有些多,但我還是努力完成。最近,我們背誦的'《關(guān)雎》是關(guān)于愛(ài)情的,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”,多么美的文字,多么美的畫面,多么美的意境,多么美的情感,每次讀它,總會(huì)讓我不由自主的笑出來(lái),因?yàn)檫@愛(ài)情離我們很遙遠(yuǎn),又十分切近。這就是背誦的快樂(lè),也是語(yǔ)文中的快樂(lè),這一切的快樂(lè)都是那么真實(shí)。
默寫雖然既緊張又激動(dòng),但我還是喜歡這種感覺(jué),它是多么的刺激。看著一個(gè)個(gè)文字在我的筆尖流瀉,仿佛是一朵朵綻放的花蕾,思緒飛轉(zhuǎn),春色滿園,成就感爆棚。當(dāng)然,偶爾的疏漏也能讓自己“知不足而自反也”,繼而“知困而自強(qiáng)”,不斷獲取知識(shí),充實(shí)自己。所以,默寫也是快樂(lè)的,語(yǔ)文中的快樂(lè),別具一格的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)不僅來(lái)自書本,還來(lái)自與別人交談時(shí)的激情與認(rèn)真。每個(gè)人都說(shuō)出自己的想法,開始探究問(wèn)題而形成一個(gè)更好的答案,這難道不也是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)嗎?
我喜歡語(yǔ)文,因?yàn)槟苁刮腋惺艿娇鞓?lè),它有著各方面的綜合,有著不竭的快樂(lè)源泉,我的語(yǔ)文,我的快樂(lè)!
我的快樂(lè)作文7
很多人會(huì)問(wèn)快樂(lè)是什么,快樂(lè)就像天上的風(fēng)箏,你有時(shí)雖然看不見(jiàn),但線就在你自己的手中,他不會(huì)飛遠(yuǎn)。
記得那年,我剛上一年級(jí),我各個(gè)科學(xué)習(xí)都很出色,結(jié)果期末考試考得不錯(cuò),也獲得了自己童年生活中的第一張獎(jiǎng)狀,老師發(fā)獎(jiǎng)狀的那一刻,是我最快樂(lè)的一刻,那天我回到家中,媽媽高興極了,我要玩具她就當(dāng)做這次獎(jiǎng)勵(lì)買給我,我快樂(lè)極了,也很幸福,長(zhǎng)大后不知怎么的,書寫越來(lái)越亂,成績(jī)也越來(lái)越不穩(wěn)定了,媽媽每天都在我耳邊不厭其煩的嘮叨,我本來(lái)壓力都已經(jīng)很大了,再加上媽媽的嘮叨我都快煩死了。名次也像坐滑梯似的飛流直下,我傷心到了極點(diǎn),每天都快樂(lè)不起來(lái),我感覺(jué)承載著快樂(lè)的那只風(fēng)箏正在越飛越遠(yuǎn),越飛越高,我?guī)缀跻呀?jīng)看不見(jiàn)它了,我想要在風(fēng)箏斷線之前用最后的力量一把抓住它,不讓它消失在“藍(lán)天白云”之間,卻有些力不從心,直到現(xiàn)在上了五年級(jí),學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不好,直到那天,開學(xué)后的'第一個(gè)讀書匯報(bào)會(huì)上,老師夸我上了五年級(jí)后表現(xiàn)比以前積極了,那一刻承載著快樂(lè)的風(fēng)箏忽閃著翅膀?qū)ξ液埃骸翱熳プ∥已剑灰僮屛译x開你了!蔽矣指杏X(jué)到渾身上下都充滿了力量,于是騰空一躍,又抓住了那只即將飄走的風(fēng)箏,我正在慢慢往回拉,!我又看見(jiàn)它了,那只承載著我快樂(lè)的風(fēng)箏,我這次一定要牢牢的把它抓住,不讓它再次飛走了,我明白了,快樂(lè)就是付出之后的收獲呀!
謝謝您老師,是您又幫我找回了我曾失去的快樂(lè),我這次不會(huì)再讓它飄走了!
我的快樂(lè)作文8
之所以我暑假喜歡回老家湖南,是因?yàn)榧依镄^(qū)有游泳池可以游泳,再者爺爺可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),而奶奶負(fù)責(zé)教我游泳,她不會(huì)游,卻教會(huì)了四個(gè)人,太厲害了。
我會(huì)游蛙泳和自由泳等泳式,因?yàn)榭蓯旱谋茄祝鲇疚以趺磳W(xué)也學(xué)不會(huì)。另外,我還會(huì)潛水、沖浪和三米跳水。
一開始學(xué)蛙泳時(shí),奶奶要我先吸一口氣,把頭埋進(jìn)水里,把氣從鼻子里吐出來(lái)。反復(fù)后就是換氣。腿部動(dòng)作是:把腿伸直、合攏、再把腳掌并攏,跨綞開,然后把腳掌分開,腳形成了個(gè)直角,把動(dòng)作連貫起來(lái),腿部動(dòng)作也學(xué)會(huì)了,手先合攏,伸直并放在前胸,兩只手各往旁邊劃開水,最后將手劃到腋窩邊(手指要并攏),把動(dòng)作要領(lǐng)掌握,動(dòng)作做到位,你的蛙泳一定游得很出色,后來(lái),我能兩分鐘以蛙泳的方式游400米了。
有一天,游泳池里發(fā)生了一件趣事,我打算嘗試仰泳的滋味,說(shuō)不定能學(xué)會(huì)呢,說(shuō)罷就捏鼻子游了起來(lái),我透過(guò)游泳鏡看到了湛藍(lán)的天空,以為可以換氣了,其實(shí)我還在水里呢,于是就吸了一口“空氣”,搞得我連喝了好幾口池水。
游泳既能鍛煉身體,強(qiáng)身健體,還能在危急關(guān)頭解救自已,幫助他人,這不是兩全其美的.事嗎?
清澈的水里,曾留下我健康的身影,而清澈的水里倒映著的,是奶奶那慈祥的、微笑的面容,是她那微駝的背影。
我的快樂(lè)作文9
彈古箏是一種高雅的藝術(shù),既能鍛煉手指的靈活性,也能培養(yǎng)人的音樂(lè)素質(zhì)。當(dāng)爸爸媽媽決定送我到少年宮去學(xué)習(xí)彈古箏時(shí),我非常高興,可是,在我學(xué)習(xí)彈古箏時(shí)才嘗到了其中的滋味。
每次彈古箏前老師先從各種指法教我,然后再結(jié)合指法教我曲子,而且手指上都要用膠布纏戴假指甲,手指被纏得有緊又疼,彈奏時(shí)手老是不聽使喚,手型不正確,節(jié)拍不準(zhǔn),不過(guò)一會(huì)兒手就酸疼?粗鴦e的小朋友做完功課都聚在院子里玩耍,我打心眼里想放棄。爸爸媽媽和老師都在不斷地鼓勵(lì)我,在老師的輔導(dǎo)下,我漸漸地掌握了古箏彈奏的`技巧。短短的兩個(gè)月時(shí)間我學(xué)會(huì)了《小羊羔》《小羊》《小燕子》……等曲子。每當(dāng)親朋好友到我家來(lái)做客時(shí),我會(huì)彈上一兩首曲子給他們聽,還得到了他們的掌聲和贊揚(yáng)。
他們的贊揚(yáng)給予我很大的信心,使我越來(lái)越喜愛(ài)上了古箏,彈奏曲子更加流暢、更加動(dòng)聽。老師還準(zhǔn)備讓我去參加“六一”兒童節(jié)的古箏大賽呢!我學(xué)會(huì)了彈古箏,我真快樂(lè)!從學(xué)彈古箏我體會(huì)到:“做什么事都要遇到困難,只要不怕困難,努力去做,就會(huì)成功,就會(huì)讓你收獲快樂(lè)!”
我的快樂(lè)作文10
我的快樂(lè)是每年夏天到外公家地里抓蝸牛,然后養(yǎng)蝸牛。
每到夏天,媽媽就會(huì)帶我到外公家去玩。外公家后面有一塊地,地里種著小白菜,外公告訴我說(shuō):“夏天是蝸牛偷吃青菜的最好季節(jié)!被丶业臅r(shí)候我抓了一只小蝸牛,大約有指甲蓋那么大,肢體縮在殼里,我準(zhǔn)備把它養(yǎng)大,外公告訴我蝸牛喜歡在潮濕的細(xì)沙中生活,于是我就找來(lái)竹籮把沙土篩好放在一個(gè)花盆里,用水把土攪勻,輕輕地把它放進(jìn)去,上面蓋上玻璃。
蝸牛喜歡吃植物的根、葉和芽。它吃食物時(shí),身體全部從殼里爬出來(lái),別看它身體柔軟牙齒卻很鋒利,它的糞便和其它昆蟲差不多,過(guò)幾天就得給它打掃一次衛(wèi)生。蝸牛還有一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡洗澡,每隔幾天,我就給它洗一次,每次洗完后它都顯得特別精神。
隨著時(shí)間的流逝,蝸牛漸漸地長(zhǎng)成有暖壺蓋大。它那螺旋狀的`紋路看得更清楚了,爬行后留下那條發(fā)光的涎線更亮了。它的力氣可大了,一次我喂完食就去玩了,回來(lái)后蝸牛不見(jiàn)了,玻璃被擠到了一邊,我很傷心,急得快哭了。這時(shí),媽媽忽然說(shuō):“蝸牛在墻上哪!”我又驚又喜,看看媽媽開心地笑了。
這就是我家的蝸牛!
我的快樂(lè)作文11
我的快樂(lè)生活在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)。
升入初三生活不覺(jué)充實(shí)了許多,幾乎天天都會(huì)有考試,每個(gè)星期都會(huì)反饋給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的結(jié)果與收獲,而從可以看出自己最近的習(xí)慣、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度、需要調(diào)整的點(diǎn)等等。 其實(shí)剛上幼兒園的時(shí)候,我們覺(jué)得自己的時(shí)間和做的事情受到了老師的管束;上了小學(xué)以后,我們知道了要聽課,要寫作業(yè),一天下來(lái)沒(méi)有足夠的時(shí)間共給自己玩耍;上了初中,我們覺(jué)得生活過(guò)得好充實(shí),好像一天中的每一個(gè)時(shí)刻都在做事;上了初三,我們感覺(jué)不再是充實(shí)而是變得忙碌了。
現(xiàn)在初三過(guò)了將近一半了,我們感覺(jué)自己在忙碌的生活中過(guò)得很快樂(lè)。 我的快樂(lè)生活在家中,與爸爸媽媽一起共度時(shí)光;我的快樂(lè)生活在學(xué)校,結(jié)交朋友,暢游學(xué)海;我的快樂(lè)生活在宿舍,與同學(xué)一同分享快樂(lè)與煩惱;我的快樂(lè)生活在小組,一起解決難題,在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步;我的快樂(lè)生活在課堂,跟隨老師的腳步走進(jìn)知識(shí)的王國(guó);我的快樂(lè)生活無(wú)處不在。
我的快樂(lè)生活還有朋友的陪伴,有家長(zhǎng)的呵護(hù),有老師的'關(guān)心,有同學(xué)的共營(yíng)。就請(qǐng)這些就足以讓我開心快樂(lè)的生活。 我的快樂(lè)生活多姿多彩,我的生活雖說(shuō)大多的時(shí)間是快樂(lè)的,但是也有悲傷的時(shí)候,當(dāng)受到老師批評(píng)的時(shí)候我是憂傷的,但是轉(zhuǎn)念一想老師批評(píng)我是在幫我改正錯(cuò)誤,面對(duì)這種是應(yīng)該快樂(lè)。當(dāng)遇到困難時(shí)我是焦急的,但是解決了問(wèn)題我就會(huì)成長(zhǎng),所以我應(yīng)該快樂(lè)。 把身邊的事都向快樂(lè)靠攏,那么生活就會(huì)變得快樂(lè)。 我的快樂(lè)生活無(wú)處不在。
我的快樂(lè)作文12
如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人們。如果我是快樂(lè)的天使,我看見(jiàn)成千上萬(wàn)的人無(wú)家可歸,流離失所,我會(huì)給他們穿上華麗的衣服,讓他們住進(jìn)舒服的房子,從今往后再也不用為生活而煩惱。
如果我是快樂(lè)的`天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人們捐獻(xiàn)一些資金,讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買好一些生活用品,讓他們衣食無(wú)憂。我還會(huì)抽空多陪他們,讓他們開心,快樂(lè)。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童也能背上書包快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)。我會(huì)為他們的命運(yùn)而感到難過(guò),不過(guò)我會(huì)幫助他們。因?yàn)樗麄兛释R(shí),渴望能夠讀書。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的慈善機(jī)構(gòu),有愛(ài)心的人們,給他們無(wú)私的幫助!
到時(shí)候,他們背著書包,和同伴們一起走進(jìn)夢(mèng)想的知識(shí)海洋。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把被人遺棄的孩子當(dāng)作是自己的親人看待。我會(huì)為他們找到同樣的愛(ài)護(hù)他們的“父母”,讓他們得到應(yīng)有的父母之愛(ài),過(guò)他們應(yīng)有幸福的生活。如果我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓人們?yōu)樽鋈魏问虑槎几械綉n愁,我會(huì)竭盡全力為人們排憂解難,讓人們開心、幸福起來(lái),我能有這么大的力量么?有啊,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使!
我的快樂(lè)作文13
今天是我一生最快樂(lè)的日子,因?yàn)榻裉彀职謰寢寧胰ビ斡,順便挖點(diǎn)貝殼、海螺。 一到海邊,我們就忙乎開了,爸爸在海邊 “搜索” 美麗的貝殼和海螺,媽媽正在享受著陽(yáng)光“沐浴”呢!她愛(ài)吸取陽(yáng)光的精華,至于我呢?我做的事可比他們多多了:那,那位游泳健將——我呢?告訴你吧,我做的.事情可比他們多多啦!我一會(huì)兒在大海里潛水,一會(huì)在沙灘上堆泥人,一會(huì)兒幫助爸爸撿貝殼,一會(huì)兒和媽媽一起沐浴陽(yáng)光,一會(huì)兒又……我們忙得不可開交。
我———潛水高手(嘻嘻~ ~ ~是不是有點(diǎn)太夸張了點(diǎn)?嘻嘻哈哈~ ~ ~)?平時(shí)根本沒(méi)時(shí)間來(lái)go swimming,因?yàn)樽鳂I(yè)像磚塊一樣噼里啪啦地砸下來(lái),正好砸在我的身上,每天都要被這座“作業(yè)城堡”壓住,好累。今天是難得的一次機(jī)會(huì),因?yàn)槲姨d奮了,竟然歪歪扭扭地掉進(jìn)了海里,多丟人現(xiàn)眼啊。這一幕,引得爸爸媽媽一陣哄笑。 我——堆泥人健將,什么魯迅啊,趙本山啊,周筆暢啊,李宇春啊。…到我的手里,保他(她)變得活靈活現(xiàn)、栩栩如生的。
當(dāng)時(shí),我剛建好了一座“金字塔”,就在這時(shí),一個(gè)大浪大來(lái),把我那高高的金字塔變成了低低的銀畫塔。我哭。 我——搜索探長(zhǎng),什么東西讓我的鼻子聞到了,我就會(huì)在十分鐘之內(nèi)將它找到(嘻嘻~ ~ ~是不是有點(diǎn)太夸張了點(diǎn)。课 ~ ~)? 今天——8月9日,是我一生最快樂(lè)的日子! I like beach,and I like play!
我的快樂(lè)作文14
(一) 媽媽說(shuō)“從小就沒(méi)人陪你玩?” 我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的?小時(shí)候影子陪著我玩,長(zhǎng)大啦,你們忙碌的身影陪著我! 媽媽說(shuō)“孩子,對(duì)不起,沒(méi)能從小就悉心照顧你?” 我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的?媽媽小時(shí)候我住院的時(shí)候,您總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看我一眼! 媽媽說(shuō)“從小你就不愛(ài)笑?” 我說(shuō)“不是這樣的,那會(huì)您不知道,在夢(mèng)里您經(jīng)常陪著我玩,然后我哈哈大笑! 媽媽哭啦。“對(duì)不起,孩子,沒(méi)有讓你得到幸福! 我說(shuō)“媽媽,你別哭啦,您能讓我來(lái)到這個(gè)世上就是最大的幸福! 媽媽眼淚不住,“孩子。(拉長(zhǎng)音)” 我擦拭著母親的淚“媽媽,我的心一直都在笑!
。ǘ 朋友“長(zhǎng)大啦,同學(xué)之間,朋友之間少啦一份純真” 我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的?,你我之間不是還持續(xù)著一份純真的友誼嗎?” 朋友“長(zhǎng)大啦,那份童真不見(jiàn)啦,那些可愛(ài)的'嬉戲打鬧不見(jiàn)啦。” 我說(shuō)“怎么會(huì),我經(jīng)常一個(gè)人安靜的一個(gè)人站著,面對(duì)著太陽(yáng),心中充滿拉陽(yáng)光,重新溫習(xí)著昨天的快樂(lè)。” 朋友“每天都有太多太多的作業(yè)要去做,好累” 我說(shuō)”是你想太多啦,每一個(gè)數(shù)字,每一個(gè)文字都是我們的好朋友,就像是小時(shí)候的玩具,只不過(guò)今天的玩具更具挑戰(zhàn)性。" 朋友”你真好! 我說(shuō)"因?yàn)橛心愕呐惆椤?青春是一種心態(tài),開心也是一種心態(tài),而不是針對(duì)一件事情的情感表達(dá)。誰(shuí)說(shuō)我不開心,我一直都很開心,我的心每一天都在笑,笑是在心里的。
我的快樂(lè)作文15
我是一個(gè)胖乎乎的小孩,對(duì)于胖人來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)是一件非常不快樂(lè)的事情。但是,我為什么說(shuō)運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)呢?看了我的你就會(huì)知道了。接下來(lái)我就說(shuō)一下為什么。
那是一個(gè)寒冷的寒假,我獨(dú)自在我的房間里玩電腦。(那時(shí)我的的體重是112斤,是非常沉的)就在這時(shí),我媽媽回來(lái)了。我媽媽對(duì)我 說(shuō):“王立博,不要再玩電腦了,出來(lái)鍛煉鍛煉,減減肥。你太胖了,必須鍛煉鍛煉!
我對(duì)我媽媽說(shuō):“老媽,外邊太冷了,暖和點(diǎn)了再去不行嗎?
我媽媽又對(duì)我說(shuō):“不行,冷穿上衣服就行了,必須要去鍛煉鍛煉,要不然你就太胖了。”
我極不情愿的從被窩里出來(lái),我拿出衣服來(lái)穿上,馬上跑出了房間。
一到了外面,我就被那刺骨的寒風(fēng)給吹著了。打了一個(gè)大大的噴嚏。我跟我媽媽說(shuō):老媽,這太冷了,我不想跑步了,我們回家吧。好老媽,求你了!
“不行,必須跑。沒(méi)有毅力怎么能行呢?必須跑,快跑,加油,加油,我在后面看著你!蔽冶焕蠇屇且粐(yán)厲的叫聲嚇著了,沒(méi)辦法,只能繼續(xù)跑了。我冒著那寒冷的冬天。在那跑啊跑啊。到了大約9:00多的`時(shí)候,天上的太陽(yáng)出來(lái)了,圓圓地鑲在天上。我感到有點(diǎn)熱了就跟我媽媽說(shuō):
“老媽,太熱了吧,我們回家吧。”我媽媽又對(duì)我說(shuō):“好,回家,明天早上接著來(lái)!蔽衣牭轿覌寢屨f(shuō)的這句后,我當(dāng)時(shí)就驚呆了。之后的每天,我老媽都會(huì)在每天早上5:00的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。經(jīng)過(guò)這一個(gè)寒假,因?yàn)槊刻戾憻捨乙呀?jīng)成功瘦到了80斤。
雖然運(yùn)動(dòng)很累,但我收獲了快樂(lè),收獲了毅力。我對(duì)我媽媽說(shuō):“老媽,我瘦身成功了,我太高興了。”
這就是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
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