難忘的體驗(yàn)作文【合集】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的難忘的體驗(yàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的體驗(yàn)作文1
“火！火！火！某工廠著火了！”新聞臺(tái)正在播報(bào)著，畫(huà)面上，天空中籠罩著濃濃的煙霧，刺耳的火警鳴報(bào)伴隨著爆裂聲，人們亂成一團(tuán)；英雄的消防戰(zhàn)士們身手敏捷，面對(duì)危險(xiǎn)毫無(wú)畏懼，為了保護(hù)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)，他們和火魔進(jìn)行著頑強(qiáng)的搏斗，他們的這種舍生忘己的精神，讓我產(chǎn)生了無(wú)比的崇敬和敬畏。
今天，我?guī)еf(wàn)般榮幸來(lái)到市消防大隊(duì)，見(jiàn)到了平時(shí)只能在電視中才能見(jiàn)到的消防戰(zhàn)士們，一睹他們的風(fēng)采并領(lǐng)略一下他們勇往直前、鋼鐵般意志的精神精髓。
首先，我們參觀了展覽館，里面陳列著各式各樣的消防器械，有遙控照明燈，它可以升至到4米，并可照到30米外，不僅如此，它還可以用遙控控制它的升降；有測(cè)量體溫儀，它用的是紅外線探頭，在30米外可以測(cè)到人的體溫；還有生命測(cè)量?jī)x，這個(gè)在地震時(shí)用的是最多的，它可以測(cè)到30米以下有沒(méi)有生命的存在......同時(shí)，里面還陳列著消防戰(zhàn)士們出征時(shí)穿的衣服，有避火服，這件衣服是在火場(chǎng)時(shí)穿的，不但十分的輕便，而且性能也很好：防火833度；還有封閉式防化服，在高溫下也不會(huì)化，并且還能放射111度；還有指揮服，是由指揮員在臨場(chǎng)指揮作戰(zhàn)時(shí)而設(shè)計(jì)......
然后，我們又參觀了消防車(chē)，消防車(chē)個(gè)個(gè)威武無(wú)比的挺立在“崗位”上，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士巍然聳立在自己的崗位上。后來(lái)，我們又參觀了戰(zhàn)士們的臥室，木板床上折著如方塊豆腐般的.被子；榮譽(yù)室內(nèi)一座座獎(jiǎng)杯，一張張獎(jiǎng)狀記錄著戰(zhàn)士們出生入死的感人事跡，及圖書(shū)閱覽室，電腦學(xué)習(xí)室，游藝室¨¨¨最后，我們又觀摩了戰(zhàn)士們的訓(xùn)練，他們時(shí)而仰臥起做、俯臥稱(chēng)，時(shí)而凌空躍起又輕盈落地，正是平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練造就了他們熟練的技藝和臨危不亂、永不退縮的鋼鐵意志。
通過(guò)這次親身體驗(yàn)，我明白了所有的機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人的！所有的成果都是來(lái)之不易的！沒(méi)有平時(shí)的努力哪來(lái)戰(zhàn)斗場(chǎng)上的臨危不亂！這真是一次寧我難忘的親身體驗(yàn)�。�
難忘的體驗(yàn)作文2
《“小神龍”怎么這么“神”？》，當(dāng)我看到這篇報(bào)道時(shí)，不禁對(duì)“小神龍”表業(yè)肅然起敬。不到10年時(shí)間，“中國(guó)芯”從閩清走向世界，難道真有“小神龍”藏在里面嗎？我?guī)е鴿M腹的好奇心跟著工作人員來(lái)到了“小神龍”生產(chǎn)車(chē)間，工作人員滿腔熱情地為我們講解了小神龍機(jī)芯的生產(chǎn)過(guò)程。我感受最深的是每一個(gè)小記者都要親自動(dòng)手裝配一個(gè)屬于自己的手表機(jī)芯。
“小朋友，你們要仔細(xì)觀察屏幕，先來(lái)認(rèn)識(shí)一下機(jī)芯零配件�！惫ぷ魅藛T認(rèn)真地為我們播放并解說(shuō)石英手表機(jī)芯的裝配流程。
我在心里喃喃自語(yǔ)道：“這有什么難呀！不就是組裝一塊手表嘛！”我興致勃勃、信心十足地準(zhǔn)備大顯身手�？裳矍凹�(xì)如針、小如米粒的零件讓我目瞪口呆，這怎么組裝呀？連我媽1．5視力都裝不進(jìn)去，更何況我這個(gè)“四眼貓”？這就像瞎子跑夜路——難上加難。我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，用顫抖的手夾起定子片，放到夾板上，沒(méi)想到居然成功了！我暗暗自喜。接下來(lái)在工作人員的幫忙下，一切都進(jìn)展得很順利，我也越來(lái)越認(rèn)真�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，這個(gè)滑塊還真“滑頭”，好像跟我做對(duì)似的，拼進(jìn)去又滑出來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，眼看別人都要拼好了，我還要繼續(xù)與“小滑頭”作戰(zhàn)，我心急如焚，淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。皇天不負(fù)有心人，我終于制住了“小滑頭”，長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣。一波未平一波又起，當(dāng)我拼到最后一個(gè)零件時(shí)，隔壁的小朋友不小心碰了我一下。就因這小小的碰撞，工作人員驗(yàn)收時(shí)，我以失敗告終。
這次的體驗(yàn)雖然困難重重，但收獲不少。一個(gè)小小的'手表，我費(fèi)了九牛二虎之力才組裝完畢，而工作人員一個(gè)人一天可以組裝400多個(gè)手表，可見(jiàn)他們平時(shí)不知付出多少辛勞與汗水。正因?yàn)橛羞@樣刻苦耐勞的精神，才能創(chuàng)造出屬于我們福建的“中國(guó)芯”,更是全世界的“中國(guó)芯”。我真為“小神龍”感到自豪。
難忘的體驗(yàn)作文3
“軍訓(xùn)”這一次聽(tīng)起來(lái)就特別嚴(yán)肅，沒(méi)想到訓(xùn)練起來(lái)更加嚴(yán)肅。
第一天早上大家滿懷期待的坐在教室里等待教官的到來(lái)。這時(shí)，一位皮膚黝黑，年輕健壯的教官走進(jìn)了我們班，��！軍人就是軍人，就連走路的神情和氣質(zhì)都與眾不同。
“大家好！我姓王，這幾天就擔(dān)任你們的教官了！好！下樓！”
他剛把我們帶進(jìn)了操場(chǎng)，大家就坐吼右叫，抱怨連天，我望著頭上刺眼的太陽(yáng)，不禁感到很不就開(kāi)心，心想：這么大的太陽(yáng)，怎么熬的下去！
之后，痛苦的魔鬼軍訓(xùn)才干開(kāi)始，王教官就給了我們一個(gè)下馬威，他說(shuō)站軍姿一動(dòng)也不能動(dòng)，我們就像一只只待宰的.小羊，不能輕舉妄動(dòng)，我們都仔仔細(xì)細(xì)的盯著王教官，只要他一轉(zhuǎn)身，一扭頭，一沒(méi)看我們，我們就馬上趁危而動(dòng)可王教官十分靈敏，一下子就知道誰(shuí)在動(dòng)。這時(shí)王教官走了過(guò)來(lái)，用手為我們擦去了汗，頓時(shí)，我感到一陣涼爽，那不是風(fēng)，而是教官對(duì)我們的關(guān)心。不知不覺(jué)，我站的手腳酸痛，渾身乏力，心里也曾想過(guò)放棄，可望著王教官堅(jiān)定的目光、同學(xué)們的執(zhí)著、和頭上滿額的汗水，頓時(shí)，堅(jiān)定了心中的目標(biāo)，我可以！我要堅(jiān)持下去。
經(jīng)過(guò)一天又一天漫長(zhǎng)而又艱辛的日子，到了最后一天匯報(bào)表演。
人上人海的操場(chǎng)，人聲鼎沸，在一陣整齊的踏步聲中拉開(kāi)了序幕。
馬上就到我們了，我們不禁緊張起來(lái)，臉脹得通紅，急促的呼吸著，心“怦怦”直跳，這時(shí)，細(xì)心的教官發(fā)現(xiàn)了，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“別緊張！放松！”心中頓時(shí)倍感輕松。
這時(shí)，一陣整齊的口號(hào)聲傳來(lái)，那聲勢(shì)浩浩蕩蕩，大家整齊的動(dòng)作，大家都以我們?yōu)榘駱印＿@是大家齊聲喊出口號(hào)，那聲音如同雷聲，震耳欲聾，把天上的云都嚇跑了，只剩下太陽(yáng)掛在光禿禿的天上。
不知不覺(jué)，到了要分別的時(shí)候了，就連空氣都變沉重了，我在心里說(shuō)：王教官！我敬佩你，我敬佩你們時(shí)刻保衛(wèi)國(guó)家，為國(guó)家默默付出的精神。
難忘的體驗(yàn)作文4
平時(shí)我們假期當(dāng)中會(huì)和家人一起去旅行，每次都會(huì)給我留下難忘的印象。但去年暑假的那次旅行不僅有著吃、喝、玩、樂(lè)、購(gòu)，而且給我留下了令人深思的印象，我們旅行的地方是有著“一國(guó)兩制”的香港和澳門(mén)。
經(jīng)過(guò)近十個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了香港。首先我們?nèi)チ诵枪獯蟮�，星光大道的�?duì)面就是美麗的維多利亞港，那時(shí)天色已經(jīng)陰沉了下來(lái)，海港兩岸的摩天大樓直入云霄，每棟大樓都閃爍著彩色的光，而且都映襯到海面上，景色十分迷人而耀眼。我又環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)地面上沒(méi)有一點(diǎn)紙屑和垃圾，道路上非常潔凈，還有路邊的分類(lèi)垃圾桶吸引了我，這些垃圾桶都是帶有色彩圖案的，上面分別寫(xiě)著：堆填、紙張、塑料、金屬四大類(lèi)，看上去很有畫(huà)面感和親和力。那里的人行為很文明，素質(zhì)又高，不管做什么事情都會(huì)自覺(jué)排隊(duì)，而且有公共場(chǎng)合不準(zhǔn)吸煙、吐痰和上公車(chē)不能吃東西的規(guī)矩，正是他們自己非常自律，不用被他人刻意管束。再想想我們濮陽(yáng)，也有著跟香港差不多少的.規(guī)矩，但很少會(huì)有人去主動(dòng)執(zhí)行，一般都是依著自己的心思，隨心所欲，這一點(diǎn)上，我們真的應(yīng)該向香港人學(xué)習(xí)。
后來(lái)我們又到了澳門(mén)，一提到澳門(mén)，我們就能想到世界奇跡——珠港澳大橋。我乘坐大巴車(chē)行走在大橋上，感受到了它的來(lái)之不易和雄偉壯觀，這是一個(gè)直達(dá)海底架起的大橋，凝聚了我們中國(guó)人的智慧結(jié)晶。逢山開(kāi)路，遇水架橋，充分反應(yīng)出了我們中國(guó)人不畏艱難，勇于創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)，我們也需要學(xué)習(xí)這樣的精神。
去年暑假的那次旅行真令我深思而難忘，體驗(yàn)到了在本地?zé)o法體驗(yàn)到的東西，我們需要學(xué)習(xí)那里的優(yōu)點(diǎn)和文明，真的是我旅行中一次難忘的體驗(yàn)。
難忘的體驗(yàn)作文5
媽媽總說(shuō)我太嬌氣，像個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主，沒(méi)有吃過(guò)苦。難得國(guó)慶有假期，我就去了天宮城堡的職業(yè)體驗(yàn)中心體驗(yàn)一把媽媽口中的辛苦。
那里的體驗(yàn)教室不像學(xué)校里的教室，我可以自由選擇自己喜歡的課。我一直有個(gè)夢(mèng)想，想成為像鐘南山爺爺那樣救死扶傷的醫(yī)生。我毫不猶豫地來(lái)到了“人民醫(yī)院”。我先認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，雖然我聽(tīng)不太懂老師講的.專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是深深記住了老師的一句話：一旦發(fā)生了緊急事件一定要先沉著冷靜，再打120急救電話。我們不能當(dāng)旁觀者，要主動(dòng)去幫助別人，有可能我們的一個(gè)舉動(dòng)就幫助了一個(gè)家庭。我一定要回去分享給我的小伙伴們聽(tīng)。
哇，前面怎么擠著那么多人啊？原來(lái)是建筑工人在＂搬磚＂，我也去湊湊熱鬧。我心想：這是一項(xiàng)體力活，根本不用動(dòng)腦子，一定很簡(jiǎn)單，該是我大顯身手的時(shí)候了。我先把磚搬上車(chē)，看著這些磚小小的，但是動(dòng)手一搬，就給我來(lái)了個(gè)下馬威，我的手被磚頭磨破了小拇指，疼得我哇哇直叫。體驗(yàn)中心的老師和周?chē)男』锇閭兟?tīng)到我的叫聲，立馬沖過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，老師一看，安慰說(shuō)：“沒(méi)事，小打小鬧，你看外面建筑工人有一點(diǎn)小傷，還不是繼續(xù)干活嗎？”小伙伴們也七嘴八舌地說(shuō)：“這點(diǎn)傷算不了什么�！蔽业哪樎刈兗t了，這種滋味真不好受。可沒(méi)等我回過(guò)神，另外一個(gè)小伙伴因?yàn)槭直衬テ屏艘稽c(diǎn)皮哇哇大哭呢！看樣子，我們真是像媽媽說(shuō)的：你們就像溫室里的花朵，保護(hù)得太好了，吃不了一點(diǎn)苦。就這樣，在一聲接一聲的喊叫聲中，我們還是沒(méi)能把原定的磚搬完，以失敗告終。
上完這次的職業(yè)體驗(yàn)課，我明白了，我們要做生活中的有心人，別人需要幫助時(shí)，要伸出援助之手，不要怕麻煩。雖然搬磚失敗了，但也體會(huì)了工作的辛苦與不易。
難忘的體驗(yàn)作文6
作文課上，老師拿出一個(gè)大鞋盒神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人的生活吧！”“怎么體驗(yàn)�。俊蓖瑢W(xué)們都興奮地叫起來(lái)。老師介紹道：“我們先來(lái)玩?zhèn)�盲人摸物的小游戲吧。盲人摸物就是請(qǐng)你們閉上眼睛，在一分鐘內(nèi)從鞋盒里找出指定的物品。請(qǐng)忠宇同學(xué)先來(lái)試一試�！�
我暗自想道：“不就是摸東西嗎？小意思�！庇谑菨M懷信心地走到臺(tái)上，閉上雙眼。老師命令道：“請(qǐng)找出一枚五角錢(qián)的硬幣�！薄班牛 蔽野咽稚爝M(jìn)鞋盒里，摸索起來(lái)。鞋盒里的東西可真多��！有的大，有的.小，有的軟，有的硬……時(shí)間一分一秒過(guò)去，我找到好幾枚圓圓的硬片，卻始終無(wú)法判斷出哪個(gè)才是五角錢(qián)的硬幣�！�10、9、8、7……”同學(xué)們開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我趕緊抓起一枚硬幣說(shuō)：“就這個(gè)！”“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦！”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)自己摸到的是一枚一角錢(qián)的硬幣。
接下來(lái)，老師又依次請(qǐng)其他同學(xué)上場(chǎng)表演。然而，他們也一一敗下陣來(lái)。因?yàn)�，他們不是把大白兔奶糖�?dāng)成巧克力奶糖，就是把自動(dòng)筆當(dāng)成圓珠筆了……這下，大家都低著頭不笑了。老師見(jiàn)狀，說(shuō)：“看來(lái)當(dāng)盲人確實(shí)不容易�。‖F(xiàn)在，我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——盲人吃橘子�！薄耙蓖瑢W(xué)們又興奮起來(lái)了。
我閉著眼拿著橘子竟不知如何下手。費(fèi)了九牛二虎之力，我才剝完橘子皮。我偷偷地睜開(kāi)眼一看，手中的橘子被我剝得四處掛彩，有些地方還“鮮血淋淋”，真是慘不忍睹。吃完橘子，我正想睜開(kāi)眼，卻聽(tīng)到老師說(shuō)：“請(qǐng)吃完橘子的同學(xué)，把橘子皮扔進(jìn)垃圾桶里。”這下可慘了，我不僅沒(méi)有把橘子皮扔進(jìn)垃圾桶里，還多次撞到墻上。
終于可以睜開(kāi)眼睛了，我覺(jué)得眼前變得特別明亮起來(lái)。我知道老師這么做是為了讓我們體驗(yàn)殘疾人生活的艱辛。作為一名健全人，我們應(yīng)該盡力去幫助殘疾人，讓他們也能快樂(lè)地生活！
難忘的體驗(yàn)作文7
今天我們學(xué)校要春游，聽(tīng)說(shuō)是動(dòng)漫城，我很好奇，每次我們都到公園玩，可今天到哪呢？
我們帶著一顆顆好奇心隨著一路顛簸，到達(dá)目的地了，一年紀(jì)的小朋友鋒擁而至下了車(chē)，我們呢？早已站在動(dòng)漫城的門(mén)口，哇！眼前的一幕把我驚呆了，這不分明是一座專(zhuān)為兒童建的城堡嗎，我迫不及待地跑了進(jìn)去。
一來(lái)大廳，只見(jiàn)幾個(gè)工作人員，他們都拿著一個(gè)牌子，什么牛奶加工廠，婦產(chǎn)科醫(yī)院，餃子工廠……。聽(tīng)到這些新奇的詞，我開(kāi)始浮想翩翩。
我跟著大家來(lái)到一家“婦產(chǎn)醫(yī)院”，這地方不是生BABY的.地方？我問(wèn)那個(gè)大姐姐，原來(lái)這個(gè)地方是新生兒照料室，果然，在臺(tái)上躺了幾個(gè)“小寶寶”。我驚訝不已，那個(gè)大姐姐說(shuō)：“馬上我給大家發(fā)工作服，馬上我們就是同事了�！蔽夷闷鸸ぷ鞣J(rèn)真地穿了起來(lái)，大姐姐又說(shuō)：“大家好好干，有工資呦！”這句話引出我的積極力，我摞起袖子，抱起一個(gè)寶寶，學(xué)著媽媽左手抱孩子頭，右手托著娃娃的屁股，把它哄醒，然后給它按摩身子了，我把它平躺在手術(shù)臺(tái)上，捏捏它的小胳膊，揉揉它的小胖腿，像對(duì)待真小孩似的，緊接著這一切，還要帶它洗澡，我把它抱進(jìn)迷你小澡盆，拿溫度計(jì)，調(diào)水溫，水溫適中，再擠洗發(fā)液，沐浴露，用小毛巾，挨著洗。接著又把它抱上手術(shù)臺(tái)，穿小衣服，小褲子，在此之前還沒(méi)忘用與浴巾把身上的水擦干。別以為說(shuō)得簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易呢，我們?nèi)缭敢褍數(shù)啬玫搅舜蠼憬憬o的工資——1元游戲幣（等于人民幣1角），我攥著沉甸甸的1角感慨萬(wàn)分！
看來(lái)爸爸媽媽掙錢(qián)更不容易！
難忘的體驗(yàn)作文8
今年暑假我和爸爸媽媽去了向往已久的北京，看到許多名勝古跡，印象非常深刻。不過(guò)最令我難忘的卻是去北京中國(guó)科技館。
那天早上，我們先去參觀了水立方。然后，媽媽帶我去中國(guó)科技館長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我們隨著人群進(jìn)入，首先映入眼前的是大廳，對(duì)面墻上有諾大的鍵盤(pán)底座構(gòu)造，還有一面錯(cuò)綜復(fù)雜的若干齒輪在咬合著轉(zhuǎn)動(dòng)，再一轉(zhuǎn)身就看到一處模擬的星球，繁繁點(diǎn)星還在閃爍呢！中國(guó)科技館分成科技樂(lè)園、主展廳兩個(gè)部分，我們先興沖沖地進(jìn)了科技樂(lè)園。
一進(jìn)科技樂(lè)園，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)飛碟，原來(lái)是科學(xué)城堡。這城堡挺神奇的，我先進(jìn)一個(gè)叫“許多人”的屋子，剛走進(jìn)去，四面八方都是若干個(gè)我，分不清哪個(gè)是真正的我了，原來(lái)是鏡子反射的原理。我又走近一個(gè)太空屋，身體沒(méi)了重心，扶著扶手桿感覺(jué)還站不穩(wěn)，好像一直傾斜擺動(dòng)，頭很暈，真像走進(jìn)太空空間站一樣……我發(fā)現(xiàn)這里每一個(gè)玩的設(shè)施，都是蘊(yùn)含有科學(xué)原理，不愧是科技樂(lè)園。
該游覽主展廳了，主展廳的內(nèi)容更豐富了，像一本讀不完的.書(shū)。首先，我就被這一個(gè)叫“小球旅行記”迷住了。它是由電給的動(dòng)力，把小球先滾入一個(gè)滑索，上下由滑索帶動(dòng)，接著又剛好進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)的圓筒里，過(guò)了幾秒鐘只聽(tīng)“嘭”沖上去，又恰好落入軌道里，再經(jīng)過(guò)一個(gè)彈弓彈了出去……最后安全返回原地。我看著都非常激動(dòng)，感嘆科學(xué)的妙不可言。
我們又來(lái)到星空部觀察月亮的主題。一個(gè)黑球體只有一個(gè)小門(mén)，我們進(jìn)門(mén)后黑球體慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，透過(guò)一個(gè)小孔開(kāi)始觀察那“月亮”，月亮從初一、初二像鐮刀的形狀，慢慢越來(lái)越大成了十五圓月，再后來(lái)又從小孔觀察月亮從大變小了。這逼真地描述了月亮的變化過(guò)程和原理，真讓我受益匪淺。
這次參觀中國(guó)科技館，我真是大開(kāi)眼界。我感受到科學(xué)的力量和神奇，真是一種前所未有的體驗(yàn)。我以后要努力學(xué)好科學(xué)，用科學(xué)改變生活，讓生活變得更加美好！
難忘的體驗(yàn)作文9
平時(shí)，爸爸媽媽總說(shuō)我小，什么活都不讓我干，我力大如牛卻沒(méi)地方使。這學(xué)期，學(xué)校的雨荷農(nóng)場(chǎng)承包給各班，我可高興了，心想，這下我的力氣有用武之地了。
上個(gè)星期五，高老師帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)摘菜，我來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，不由被眼前的景象驚呆了。姹紫嫣紅的月季競(jìng)相開(kāi)放；火紅的石榴花高高地掛在枝頭，仿佛在炫耀自己的美麗； 綠油油的的桃樹(shù)已經(jīng)掛起了毛茸茸的小桃子，一個(gè)挨著一個(gè)煞是可愛(ài)；淡紫色的茄花含苞欲放，好像要和豆角、黃瓜比試本領(lǐng)。
再看我們班級(jí)的'田里，一壟碧綠的莧菜長(zhǎng)得密密麻麻，走近了仔細(xì)瞧，一簇簇莧菜綠中帶紫，葉片水靈靈的，鮮嫩可愛(ài)。它們?cè)谕瑢W(xué)們的精心侍弄下長(zhǎng)得蓬蓬勃勃，我彎下腰，輕輕拔起一棵，莧菜就乖乖地躺在我的手心里，那柔嫩的莖葉仿佛一掐就能掐出水來(lái)。我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)就拔了一大籃。我們手捧著自己親手種植，親手收獲的莧菜，心里別提多高興了。
到了義賣(mài)的地點(diǎn)，同學(xué)們?cè)缫寻褦偽粩[好，我們把莧菜、黃瓜整齊地?cái)[放在課桌上，小黑板上工整地寫(xiě)下了蔬菜的價(jià)格。輪到我吆喝了，我由于害羞，扭捏著不好意思開(kāi)口。別的班級(jí)的攤位前早已是人山人海，同學(xué)們都急得像熱鍋上的螞蟻，不停鼓勵(lì)我。我只好豁出去了，大聲喊道：“快來(lái)看，快來(lái)買(mǎi)，新鮮的黃瓜、莧菜，只要一元一斤！全天然綠色蔬菜，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！數(shù)量不多，欲購(gòu)從速！”這一吆喝還真奏效，不一會(huì)，我們攤位前就圍滿了人，大家你挑我揀，收錢(qián)的同學(xué)手忙腳亂，只怕把錢(qián)找錯(cuò)。
不一會(huì)，菜賣(mài)光了，大家這才松了口氣。收拾好攤位后，同學(xué)們就迫不及待地?cái)?shù)起了錢(qián)，一元、二元、三元……��！加起來(lái)一共有38元呢！這可是我們掙到的第一筆錢(qián)!大家喜滋滋地把錢(qián)交給了班主任，這錢(qián)雖然不多，可每一分都是我們用自己的勞動(dòng)掙來(lái)的！
這一次賣(mài)菜經(jīng)歷給我留下了難忘的印象，我懂得了勞動(dòng)的艱辛，也明白了父母工作的不易。今后，我要好好珍惜父母的勞動(dòng)成果，更要珍惜糧食蔬菜，不輕易浪費(fèi)。
難忘的體驗(yàn)作文10
今天是我們自非典以后的第一次學(xué)校組織外出旅游,一個(gè)星期我都在興奮中渡過(guò),我買(mǎi)了很多可口的食物,媽媽雖然擔(dān)心我吃得太多會(huì)生病,但看見(jiàn)我開(kāi)心的樣子就不打擊我了就放寬了“政策”。
20xx年5月27日早上8:30我們整裝待發(fā)前往深圳東方陽(yáng)光俱樂(lè)部。那里的游戲很多真是琳瑯滿目好玩極了,但最刺激讓我記憶猶新的是“ 歷險(xiǎn)雙龍宮”。
我和班里的同學(xué)一起勇闖雙龍宮，雙龍宮里邊黑乎乎的，讓人膽顫心驚，突然，一條魚(yú)游了過(guò)來(lái)，一剎那間一大群魚(yú)涌了出來(lái)，我心里暗暗偷笑，有什么怕的，我正在想，原來(lái)好戲還在后頭，一個(gè)身穿黑衣，披頭散發(fā)的僵尸冒了出來(lái)，他用邪惡的眼光瞪著我們，張著血淋淋的大手，我們都不約而同的捂住眼睛并發(fā)出恐懼的尖叫。他漸漸的逼近，有個(gè)女同學(xué)的手給碰著了，她哇……的亂叫,我們也亂做一團(tuán),我嚇出了一身的冷汗,心里暗自慶幸跑得快。我們開(kāi)始摸搜著往前走，我們有了前面的經(jīng)歷已經(jīng)有了防范意識(shí)，這時(shí)有條巨龍向我們撲過(guò)來(lái)，我們嚇得馬上躲開(kāi)了，雖然害怕但沒(méi)有發(fā)出可怕的尖叫聲了……終于我們看見(jiàn)前邊有一縷陽(yáng)光，我們都?xì)g呼著沖了出去，頓時(shí)心情舒暢恐懼一掃而光，男同學(xué)也出來(lái)了，他們是笑著出來(lái)的，他們還說(shuō)女孩子的`尖叫聲像一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲，真氣人。
啊，雖說(shuō)這個(gè)游戲是一個(gè)小環(huán)節(jié)，但對(duì)我卻是一生中難忘的體驗(yàn)，我在游戲中成長(zhǎng)。我領(lǐng)悟到邪不勝正的道理，我還感受到黑暗的恐懼，光明的快樂(lè)，我不禁同情起那些盲人了，他們的世界是黑暗的,他們看不見(jiàn)萬(wàn)紫千紅的世界。我會(huì)更珍惜愛(ài)護(hù)自己的眼睛了，我也期待未來(lái)高超的醫(yī)術(shù)能讓盲人重返光明。
難忘的體驗(yàn)作文11
真是難忘的一次騎馬體驗(yàn)！
我們首先到帆影廣場(chǎng)集合，冰老師給沒(méi)有車(chē)的人搭好了車(chē)，還給我們發(fā)了一張甌網(wǎng)車(chē)貼。這回可是沒(méi)有頭車(chē)的，我們就像自由自在的小魚(yú)，在公路上自由穿梭，我們很快的就來(lái)到了白水村的馬術(shù)俱樂(lè)部。
在馬術(shù)俱樂(lè)部里面，有一位叔叔，他專(zhuān)門(mén)為我們講了騎馬的要點(diǎn)。騎馬首先是要了解馬，你知道嗎？馬是一種非常有靈性的動(dòng)物，一般的馬都有八百斤左右，如果馬的腳踩在我們的腳上，都要被踩扁了。馬的眼睛交錯(cuò)的范圍只有十五度，人眼睛交錯(cuò)的范圍可超過(guò)九十度，比馬的視力好多了。你們騎馬千萬(wàn)不要站在馬屁股的后面，要站在離馬屁股兩米外后才安全，要不然就要被踢飛了。接下來(lái)就教我們?cè)鯓域T馬。騎馬一定少不了馬鞍，要是少了它可就不能騎馬了。上馬時(shí)，我們的.一只腳要踩在馬鐙上，另一只腳要從后面往上跨，一定要注意的是我們腳尖方向開(kāi)始的三分之一處踩在馬鐙上，遇到危險(xiǎn)時(shí)我們的腳不會(huì)被他套住，這樣就能隨時(shí)逃脫。韁繩一定要拉好，就像汽車(chē)的方向盤(pán)，往左就是左邊的韁繩拉緊，往右就把右邊的韁繩拉緊。騎馬一定要練習(xí)好輕巧度，要有節(jié)奏，有規(guī)律的配合著馬，馬上你下，馬下你上，這樣屁股就不會(huì)顛疼了。
聽(tīng)完叔叔講的騎馬要點(diǎn)，要去騎馬了，我緊張又激動(dòng)，害怕馬把我甩下來(lái)。終于輪到我了，阿姨給我戴上護(hù)腿套、頭盔，我?guī)еd奮又喜悅的心情坐到了馬的背上。我利用輕巧度，和馬配合的非常好。這匹馬英俊又可愛(ài)，我一連騎了好多次，就是因?yàn)橛辛诉@次騎馬，我的勇氣越來(lái)越多，更讓我漸漸愛(ài)上了騎馬。
這次騎馬不但非常過(guò)癮，還讓我知道了許多關(guān)于馬的知識(shí)，騎馬騎累了還可以吃燒烤，真是太爽了！
難忘的體驗(yàn)作文12
星期二下午，沈老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了“越味廚藝坊”。
沈老師讓我們先去洗手臺(tái)把手洗干凈，再把手洗干，最后來(lái)到做甜品的地方。沈老師說(shuō)：“這是今天教你們做甜品老師，她姓曹，大家就叫她曹老師。”我們大家紛紛鼓掌，曹老師說(shuō)：“停，好，今天我教大家做紙杯蛋糕，看你們面前那個(gè)箱子，里面有我們今天要用的工具�，F(xiàn)在，我們開(kāi)始做。第一步，我們把雞蛋打在分蛋器里蛋清打在一只小碗里，再放在沒(méi)有手柄的大碗里，這樣以防蛋黃和蛋清混合在一起；第二步，把蛋黃打在有手柄的大碗里。好，就這兩步，大家開(kāi)始做吧。”我們組聽(tīng)后立刻站了起來(lái)，馬上手忙腳亂做了起來(lái)，第一個(gè)蛋還滿順利的，的第二個(gè)就不行了。蛋清和蛋黃直接打在小碗里，大家有些不知所措，幸好，組長(zhǎng)開(kāi)始分配，“你去拿蛋，你去洗碗，還有你擦桌子，開(kāi)始行動(dòng)�！狈峙渫旰�，我們不慌不忙地干了起來(lái)，幾分鐘后，蛋清和蛋黃平平安安待在碗里。第五組熱鬧起來(lái)，原來(lái)他們把蛋清和蛋黃混合在一起。當(dāng)然，他們沒(méi)有逃過(guò)批評(píng)。
再接下來(lái)的.時(shí)間里，老師邊講邊教我們?cè)趺醋�。做完后，沈老師�?duì)我們說(shuō)：“把蛋糕放進(jìn)烤箱，定好時(shí)間，現(xiàn)在我們?nèi)ス涔�，等時(shí)間到了再來(lái)涂奶油，到門(mén)口排隊(duì)�！本瓦@樣我們差不多參觀了整個(gè)“越味廚藝坊”。在我們回到原來(lái)地方的途中，一些鼻子靈的同學(xué)，早早地聞蛋糕飄出的香味。大家蜂擁而至來(lái)到做甜品的地方，坐在自己的位子上，涂著曹老師準(zhǔn)備好的奶油，一個(gè)個(gè)“奇葩”的圖形從我們手中出現(xiàn)。
我們的紙杯蛋糕完成了，我們也要回到教室里，不知道什么時(shí)候再來(lái)。
難忘的體驗(yàn)作文13
今天老師說(shuō)要帶我們?nèi)ヂ深D面包房增長(zhǎng)關(guān)于面包的知識(shí)以及體驗(yàn)一把。
在去曼可頓面包房的路上，我一直在想：”我們?nèi)ヂ深D有什么活動(dòng)呢？“
到了曼可頓面包房，一陣香香的面包味撲鼻而來(lái)。店員向我們描述了一下今天的項(xiàng)目，包括：有獎(jiǎng)問(wèn)答、看關(guān)于面包制作過(guò)程的視頻、品嘗面包和制作有趣而新奇的面包。第一個(gè)項(xiàng)目十分有趣，但是由于題目太難，我一個(gè)都沒(méi)有答中，可是聰明的佘雨桐卻答對(duì)了一題，得到了一個(gè)米奇貼紙。
第二項(xiàng)目是看面包是怎樣制作的，我以為只有三步：配料、烘烤以及包裝。卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)面包制作非常復(fù)雜，有整整十八步呢！其中有：配料、第一次攪拌、第一次加酵母、第二次攪拌、第二次加酵母、裝盤(pán)、灑水、灑芝麻、居中、醒發(fā)、壓扁、烘烤、冷卻、脫模、包裝等等。面包的制作需要花費(fèi)8小時(shí)。沒(méi)想到我們平時(shí)吃的面包如此來(lái)自不易啊！
接下來(lái)就是品嘗面包，看到好多好吃的`面包，同學(xué)們就像餓狼地大吃起來(lái)。我隨便挑了一個(gè)，我覺(jué)得和我平常吃有點(diǎn)不一樣，是什么導(dǎo)致它不一樣呢？我問(wèn)了店員阿姨，她告訴我因?yàn)樗侨溨谱鞯�，所以更香更美味�?/p>
最后我們開(kāi)始自己動(dòng)手創(chuàng)造新奇而有趣的面包。我和佘雨桐、蘇恒、陳秋嘉、湯稼馳一起組成小組制作面包。我們做的面包像一只美麗的蝴蝶飛在綠葉上。蝴蝶的翅膀是吐司面包對(duì)折制成的，翅膀上有豌豆、香菇片、玉米、黃瓜條做點(diǎn)綴。綠葉是用菜葉做的。我們的作品還因?yàn)閯?chuàng)意好而得了獎(jiǎng)呢！
時(shí)光飛逝，快樂(lè)、有趣、增長(zhǎng)知識(shí)的曼可頓面包之旅拉下了序幕。
難忘的體驗(yàn)作文14
學(xué)校為了讓我們鍛煉身體，體驗(yàn)不同的社會(huì)實(shí)踐，這周，我們小組舉行了活動(dòng)，這次的小組活動(dòng)跟以往可不一樣。我們這次的活動(dòng)呢是投籃。我對(duì)這次的活動(dòng)充滿了期待，因?yàn)�，在這之前，我從來(lái)沒(méi)有怎么碰過(guò)籃球，希望能抓住這次機(jī)會(huì)，對(duì)籃球有更多的了解。
到達(dá)目的地以后，教練先是訓(xùn)練籃球隊(duì)的隊(duì)員們，我們先在旁邊觀看�？粗麄兊淖藙�(shì)可標(biāo)準(zhǔn)了，我非常羨慕，心里暗暗下定決心，等會(huì)兒一定要好好練習(xí)，希望也能做得這么標(biāo)準(zhǔn)。教練告訴我們，女生和男生的投球方式不一樣，女生的投球方式就是把手掌張開(kāi)，成八字形，緊緊地握在籃球上，放在胸前。雙腳與肩同寬，右腳比左腳多邁出半步。起跳的.時(shí)候，把球瞄準(zhǔn)球框丟出去就完成了。
教練讓我們訓(xùn)練完正確姿勢(shì)后，接著就開(kāi)始投球比賽了，每個(gè)人有十次投球的機(jī)會(huì)，看誰(shuí)投進(jìn)籃筐的次數(shù)多誰(shuí)就勝。比賽順序先是鄧婷、鄒伊接著才到我�？燧喌轿业臅r(shí)候，我非常緊張，心怦怦直跳，生怕自己一個(gè)都投不進(jìn)去。輪到我上場(chǎng)了，我的手心直冒汗，心想：放松、放松，只要能投進(jìn)一個(gè)就好了。可那球總是不聽(tīng)使喚，我一往上投，那球就是不進(jìn)籃筐，像一個(gè)調(diào)皮的小孩獲得自由似的，一頭撞在欄板上，然后又一蹦一跳地在地板上跳躍。有一次眼看都已經(jīng)都已經(jīng)投進(jìn)框里了，它又在旁邊轉(zhuǎn)了兩圈兒又掉出來(lái)了。很快，十次機(jī)會(huì)用光了，我一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn)去，我十分懊喪想著：為什么別人都能那么輕松地投進(jìn)去，我卻總是找不到方向呢？看著知瑾一跳，一扔，又是一個(gè)完美的球，我羨慕不已。不過(guò)，我還是激勵(lì)自己，以后要多練習(xí)，相信總有一天，我也能投一個(gè)完美的球。
最后就是運(yùn)球游戲了，大家圍成一個(gè)圈，中間站一個(gè)人，就是所謂的“鬼”，可我在別人丟給我球的時(shí)候居然摔倒了，褲子還劃了一道痕，真是倒霉呀！
這次的小組活動(dòng)很有趣，雖然在這過(guò)程中，我完成得并不順利，但是有了這次體驗(yàn)，我學(xué)到了很多。期待下一次的小組活動(dòng)。
難忘的體驗(yàn)作文15
今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)一一學(xué)戲，是每個(gè)人哦，下周回來(lái)要進(jìn)行一次戲曲展示。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我們?nèi)喽笺蹲×�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)張大了嘴巴做“O”狀，大的可以塞下一個(gè)雞蛋了。什么？學(xué)習(xí)。要知道，對(duì)于我們這些00后的學(xué)生來(lái)說(shuō)，戲那是多么陌生��！有些人甚至不知道戲是什么，現(xiàn)在要我們學(xué)習(xí)，那可真是“七竅通了六竅一一一竅不通”了，怎么可能！老師笑著看了我們一眼：“那要你們自己想辦法了�！闭f(shuō)完，頭也不回地走了。
回到家，我依舊愁眉苦臉，仿佛被一團(tuán)烏云籠罩。算了，不妨試一試吧！我對(duì)自己加油打氣。我拿來(lái)手機(jī)，找來(lái)找去，找了一首黃梅戲《對(duì)花》�！袄蓪�(duì)花，姐對(duì)花，一對(duì)對(duì)到田埂下……叫做蓮蓬花”一遍唱完了，我又沮喪了，自己過(guò)來(lái)沒(méi)辦法完成作業(yè)，要不換一首吧？不行，在哪失敗就叫在哪站起。我對(duì)自己說(shuō)。聽(tīng)了幾遍，我漸漸有點(diǎn)懂了，得先把歌詞背下來(lái)，在學(xué)調(diào)，沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。我有了思路。
又聽(tīng)了幾遍，在我的努力下，我把歌詞背了下來(lái)，接下來(lái)要寫(xiě)調(diào)�！敖凶鍪裁础ā�，我學(xué)了幾十遍才把這一類(lèi)的歌詞學(xué)會(huì)了。學(xué)完后，我就愣在那了，我有點(diǎn)不敢相信自己竟然這么容易就學(xué)會(huì)了戲曲，好像西區(qū)也沒(méi)那么難嘛！呆愣過(guò)后，我立刻被鋪天蓋地的喜悅包圍了。“我成功了！”我忍不住叫出聲來(lái)。
這時(shí)候，我又聽(tīng)了一遍《對(duì)花》，忽然覺(jué)得戲曲其實(shí)也挺好聽(tīng)的'，沒(méi)有想象中那么難聽(tīng)。這是一種很奇妙的感覺(jué)，我也說(shuō)不出來(lái)，不過(guò)我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記了，現(xiàn)在我想到了，這也許是成功的感覺(jué)。
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