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      2. 小小的我作文

        時(shí)間:2023-11-18 15:36:47 好文 我要投稿

        小小的我作文匯編【15篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小小的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小小的我作文匯編【15篇】

        小小的我作文1

          小小的我年齡小。今年才九歲,在爸爸媽媽眼里我還是個(gè)小不點(diǎn)呢!可現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級(jí)啦!

          小小的我個(gè)子小。我長(zhǎng)得小巧玲瓏,小小的嘴巴是顆櫻桃;小鼻子是個(gè)可愛(ài)的小問(wèn)號(hào);小眼睛是架望遠(yuǎn)鏡,一眼可以望好遠(yuǎn)好遠(yuǎn);小小的腦袋上長(zhǎng)著稀稀疏疏的黃毛,可爸爸媽媽覺(jué)得這可是珍貴的品種喲!別看我個(gè)子小、皮膚白,但我的體育成績(jī)一點(diǎn)不差喲,我四肢有力,跑步和雙杠都是我的拿手好戲。我身材勻稱,靈活好動(dòng),在家受家人寵愛(ài),在校經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。

          小小的我有個(gè)小小的閨房。這小小的空間是爸爸媽媽給我的愛(ài),我在這溫馨、整潔的房間里讀著自己喜愛(ài)的書(shū),聽(tīng)著悅耳的歌,畫著有趣的畫,睡著舒服的覺(jué)。

          小小的我心眼可不小。我大公無(wú)私、活潑勇敢、聰明大方、知識(shí)面廣,這可不是自我吹噓,因?yàn)檫@是老師給我的`好評(píng)。班主任熊老師評(píng)價(jià)我是一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)——熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)。當(dāng)然,小小的我也小小的缺點(diǎn)——做事浮躁、寫字不規(guī)范……今后我要用行動(dòng)來(lái)表明我改正的決心。

          小小的我有大志向。美術(shù)畫畫是我最愛(ài)的科目了,一上美術(shù)課,我不由自主地就會(huì)有一種激動(dòng)的感覺(jué)。長(zhǎng)大后我想當(dāng)畫家,用手中的畫筆描繪出人間的五顏六色;我想當(dāng)設(shè)計(jì)師,用手中的工具造就出人們的夢(mèng)想。

          這就是小小的我,活潑的我,可愛(ài)的我,聰明的我!

          這就是我——陳林暄

        小小的我作文2

          隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像籠子里的小鳥(niǎo),迫不及待的一個(gè)個(gè)奔出教室門外,有的跑向操場(chǎng),有的走向廁所,還有的留在教室聊天。我沒(méi)啥事情,就去了門外透透氣,看著同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。

          “咦?我的補(bǔ)充呢”剛折回準(zhǔn)備走進(jìn)教室的我,在門外就聽(tīng)到同桌盧葉焦急的聲音!笆裁囱a(bǔ)充?”我疑惑地問(wèn)她。唉,我的英語(yǔ)補(bǔ)充習(xí)題不見(jiàn)了!她急的滿頭大汗,一個(gè)勁的翻著書(shū)包。我看著她焦躁不安的聲影,突然靈光一閃:我一直都想當(dāng)偵探,這不機(jī)會(huì)來(lái)了

          于是,我一本正經(jīng)地清了清嗓子,學(xué)著柯南的樣子,開(kāi)始破案?!你先把經(jīng)過(guò)說(shuō)一說(shuō)吧,我認(rèn)真而嚴(yán)肅地對(duì)同桌說(shuō)。是這樣的,嗯,早晨英語(yǔ)課時(shí),老師讓我和王仝查本子,我的本子被王仝查出幾個(gè)錯(cuò),給老師改完后,他就放在我的桌上了,結(jié)果我拿到的卻是高佳的本子!她急得語(yǔ)無(wú)倫次話都說(shuō)不清了,我卻關(guān)注到話中的一個(gè)重點(diǎn),“我拿的是高佳的`本子”。如此看來(lái),這時(shí),正好看到高佳從外面走進(jìn)教室,我就大聲喊道;“高佳,你看到盧葉的補(bǔ)充習(xí)題本了嗎?”她愣了一下,急忙就去打開(kāi)書(shū)包一看,盧葉名字赫然出現(xiàn)在我們眾同學(xué)面前。

          “大偵探”我果然名不虛傳,自從破了這個(gè)案子后,同學(xué)們一有類似事情發(fā)生后就來(lái)我這里尋找答案,我?guī)退麄內(nèi)绯榻z剝繭理清了事情的來(lái)龍去脈,急時(shí)找到丟失的諸如此類等學(xué)習(xí)用品?吹酵瑢W(xué)們找到自己東西時(shí),臉上露出的笑容都滲入到我的心坎里了。

        小小的我作文3

          我叫侯澤彬,今年12歲,畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)小學(xué),溫柔是我的外表,剛強(qiáng)是我的內(nèi)心,善良是我的本性,天真是我給人的感覺(jué)。朋友們都說(shuō)我幽默風(fēng)趣,性格平和。我平時(shí)愛(ài)打籃球、跑步、乒乓球、我的特長(zhǎng)是書(shū)法……軍訓(xùn)后堅(jiān)強(qiáng)的我

          現(xiàn)在,我們這一批初一新生正在熱火朝天地進(jìn)行著軍訓(xùn),軍訓(xùn)完后,首先我覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了吃苦,站在火熱的陽(yáng)光下,皮膚被烤得生疼,還會(huì)因?yàn)閯?dòng)作沒(méi)有做到位被教官罰跑圈,但是,我們沒(méi)有一個(gè)退縮的,都迎難而上,不向困難低頭。其次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在似火的驕陽(yáng)下,教官讓我們站軍姿,我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們都快熱的'脫水了,可是我們都堅(jiān)持著,沒(méi)有一個(gè)放棄的。在今后的日子里,我們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中的吃苦精神和堅(jiān)持的毅力,讓這次刻骨銘心的軍訓(xùn)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          俗話說(shuō):“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷!、“眾人拾柴火焰高!,一個(gè)集體不是一個(gè)人就能承起的,這是要大家齊心合力為班級(jí)做貢獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)才會(huì)興旺起來(lái)。我可以為班級(jí)做的貢獻(xiàn)是:我比較擅長(zhǎng)體育,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我可以為班級(jí)爭(zhēng)光,我也會(huì)吹笛子、彈電子琴和寫毛筆字,可以給班級(jí)增添一份樂(lè)趣,獨(dú)特的我會(huì)好好表現(xiàn),一定會(huì)全心全意為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

        小小的我作文4

          愛(ài)玩,還要玩出點(diǎn)調(diào)皮,有時(shí)候再加點(diǎn)“搗蛋”,這就是小小的我。不信你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō):

          在家里,我時(shí)常拿來(lái)爸爸的拖鞋給小貓貓做窩窩,讓爸爸經(jīng)常赤著腳樓上樓下找拖鞋;時(shí)常拉著爺爺?shù)暮赢?dāng)吉他彈,痛得爺爺吹胡子瞪眼;時(shí)常拿著奶奶的繡花針和繡物去給小狗打針、穿衣服,惹得奶奶常覺(jué)得自己人老糊涂了把東西亂放亂丟,也把可憐的小狗弄得“汪汪”直叫;時(shí)常抱著布娃娃到處蹦蹦跳跳……

          前些日子,媽媽在那兒打麻將,我就悄悄拿走她的麻將子;爸爸在那兒打撲克,我偷偷抽掉他手里的幾張;爺爺在那抽香煙,我悄悄地從上面滴下水滴熄滅他的煙火……

          這時(shí),他們都說(shuō):“乖,聽(tīng)話,到一邊玩去,不然就不喜歡你了!蔽揖镏∽煺f(shuō):“你們都不乖,叫我怎么乖呢?老師說(shuō)了,大人應(yīng)該做小孩的.榜樣,不能做的事不做,可你們……”媽媽看著桌上的麻將,爸爸瞧著手中的撲克,爺爺捏著手里的香煙,都不好意思地笑了。

          從此,我再也沒(méi)有看見(jiàn)他們做過(guò)那些事;我呢,還是小小的我,還是那樣調(diào)皮,搗蛋,愛(ài)玩耍,不過(guò)我可不是胡鬧,我是在做我該做的事哦!

        小小的我作文5

          我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我叫魯安航,但大家都叫我“魯將軍”,因?yàn)槲蚁矚g穿一身軍綠色的衣服。我長(zhǎng)著又黑又亮的頭發(fā),但不知道為什么耳朵不大,耳垂卻不小,有點(diǎn)矮的鼻子卻顯得很精神。一個(gè)字——“帥”!

          我是一個(gè)性格開(kāi)朗又活潑的.小男生。我喜歡下課時(shí)和我的小伙伴在操場(chǎng)上追逐打鬧、蹦蹦跳跳、跑來(lái)跑去,這時(shí)的我可開(kāi)心了。

          我學(xué)習(xí)也很好,因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)也是生活中的一種特殊的“玩”,所以老師講課的時(shí)候我總聽(tīng)得非常認(rèn)真。

          我的愛(ài)好就是看書(shū)。我每次看馬小跳系列的書(shū)時(shí),覺(jué)得自己就是馬小跳,我們一起唱、一起跳、一起哭……也好像在書(shū)籍的海洋暢游。爸爸媽媽都說(shuō)我看起書(shū)來(lái)總是廢寢忘食。

          聽(tīng)到我的介紹,你是不是了解我啦?靵(lái)跟我做朋友吧!

        小小的我作文6

          我是長(zhǎng)山熱電廠子弟小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,小學(xué)生寫人作文:小小的我。我很胖,我的體重就相當(dāng)于同齡孩子兩個(gè)人的體重。我的臉胖乎乎的,一雙眼睛雖然不大,但顯得很有神,至于我這張“血盆大口”,沒(méi)辦法,爹媽給的,我是身不由己呀!

          我的脾氣很暴躁。有一次,幾個(gè)男生想欺負(fù)我們幾個(gè)女生,他們拿小雪塊打了我一下,我二話不說(shuō),回身打了他一個(gè)耳光,寫人作文《小學(xué)生寫人作文:小小的`我》。他們見(jiàn)我如此殘暴,都嚇得逃之夭夭,我還在后面說(shuō):“下次再來(lái),小心你們那幾條小命,哼!”

          我酷愛(ài)看書(shū),每次鉆進(jìn)書(shū)房,就別想讓我出來(lái),直到爸爸氣得火冒三丈,才很不情愿的拿著書(shū)出來(lái)。我還很喜歡玩電腦,只要爸爸不在家,我就可以一頭扎進(jìn)電腦世界盡情暢游了。

          這就是我——高雨琪,一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿美好向往的小女孩,一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧的小女孩。

        小小的我作文7

          我,長(zhǎng)了一雙大眼睛,忽閃忽閃的很有神。爸爸媽媽都說(shuō)我的嘴通紅通紅的,像抹了口紅一樣。誰(shuí)見(jiàn)了我都說(shuō)我很瘦。可是,我很能吃,要是遇到可口的飯菜,我就狠狠地吃,要是遇到不可口的飯菜,我就少吃一點(diǎn)兒。

          老師和媽媽都說(shuō)這樣吃飯會(huì)影響身體發(fā)育,以后,我要改掉這個(gè)壞毛病,不管可口還是不可口的`飯,都要吃的一樣多。

          我的耳朵非常大,是個(gè)“招風(fēng)耳”。別人都說(shuō)耳朵大有福。我也這么認(rèn)為。不然,為什么我能在家人的關(guān)心下健康成長(zhǎng),還受到老師、同學(xué)們的關(guān)心呢?

          我很貪玩,姥姥對(duì)我說(shuō):“你很聰明,就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。”我想了想,對(duì)呀!我玩的時(shí)間比我學(xué)習(xí)的時(shí)間多多了。常聽(tīng)大人們說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!边@樣下去可不行。以后,我要好好學(xué)習(xí)。

          在學(xué)校里,老師說(shuō)我寫字好,但是我寫得很慢。平常我寫作業(yè)都正確,可是,一到關(guān)鍵的時(shí)候我就不行了,就像這次抽測(cè)計(jì)算,我就錯(cuò)了一道題,是我的粗心造成的。它是我學(xué)習(xí)道路上的“攔路虎”,不打敗它,我肯定進(jìn)步不了。這個(gè)毛病在今后我一定要改掉。

          我愛(ài)踢足球,也喜歡書(shū)法。我常常下樓和別的小朋友踢足球。有時(shí)間,我就練書(shū)法。

          我就是這樣一個(gè)人:愛(ài)運(yùn)動(dòng)、頑皮、淘氣又愛(ài)學(xué)習(xí)。

        小小的我作文8

          我叫李雨家,今年我十歲了,在南營(yíng)子小學(xué)四年五班學(xué)習(xí),我是一名活潑可愛(ài)的小女生。

          我是一個(gè)好吃的孩子,只要看見(jiàn)香噴噴的飯菜我那小小的眼睛就會(huì)放出光芒,再也管不住那張櫻桃小嘴了,像一只饞嘴貓一樣,不吃痛快不罷休。瞧一瞧吧!我那橫向發(fā)展的身材無(wú)論怎樣運(yùn)動(dòng)都成不了窈窕型的,可是把老媽愁壞了。但是值得我驕傲的是我有一頭烏黑的秀發(fā),梳著整齊的馬尾辮,粉色小發(fā)夾帶在頭發(fā)上,漂亮極了。

          我特別喜歡游泳,因?yàn)橛斡究梢苑潘,像小魚(yú)一樣自由,把憂愁散到九霄云外去,還可以更健康。有一天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我游泳得了一塊金牌,醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)我尿床了。

          我上課認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)回答問(wèn)題,樂(lè)于助人,喜歡微笑,但是我非常馬虎,丟三落四,大家都叫我馬小虎。每次給爸爸媽媽打電話的時(shí)侯,都會(huì)撥錯(cuò)號(hào)碼,受到對(duì)方的指責(zé)。而且我馬虎的`事情不勝枚數(shù),哎!馬小虎的名字是叫定了。

          這就是小小的我,大家喜歡我嗎?

        小小的我作文9

          我有一雙與眾不同的眼睛,所以大家給我起了一個(gè)外號(hào)叫“夜貓”,為什么叫我“夜貓”呢?因?yàn)槲以谝估锬軌蚯迩宄目匆?jiàn)任何物體,包括變色龍,還有一次,我忘帶潛水鏡,我緊張的跳了水,沒(méi)想到我竟然能清清楚楚的看到水底,為什么我的`眼睛這么好呢?因?yàn)槲也惶珢?ài)看電視,不老用眼睛去看電視里播的故事,只是用耳朵去聽(tīng),每到精彩的片段,我才會(huì)睜開(kāi)眼睛看。我就是按這樣的方法,練就了我那目光敏銳的眼睛。

          再說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好,我特別喜歡運(yùn)動(dòng),每天早飯之前,我都會(huì)和爸爸出去晨練,在學(xué)校我看課表一到體育課,就會(huì)暗暗興奮。有一次我在體育課的排練上出了差錯(cuò),但是在后面的跑步、踢足球的比賽中,我努力拼搏,最后得到了A的成績(jī)。還有一天,我和我的搭檔陳彥磊踢足球,不知不覺(jué)我們踢了兩節(jié)課,老師知道了這件事不但沒(méi)批評(píng)我們,還表?yè)P(yáng)我們愛(ài)鍛煉呢!

        小小的我作文10

          我是茫茫大海中的一滴水,藍(lán)藍(lán)天空中的一片云。雖然我微不足道,但小小的我也閃爍著光芒。

          我是一個(gè)活潑,可愛(ài),愛(ài)好廣泛,樂(lè)于助人,淘氣的'女孩。

          說(shuō)起我的愛(ài)好那可多了,例如:我的鋼琴?gòu)椀锰貏e好,老師經(jīng)?湮矣刑旆,還鼓勵(lì)我考中央音樂(lè)學(xué)院哪。畫畫兒也不錯(cuò),還得了豐臺(tái)區(qū)航天科幻畫競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。我還喜歡朗誦,這是我的拿手好戲。還有唱歌,跳舞,玩滑板等等……都是我的強(qiáng)項(xiàng)。

          我還是一個(gè)樂(lè)于助人的人,哪里遭受自然災(zāi)害,我都會(huì)馬上去捐款,那可都是我舍不得花,積攢下來(lái)的錢呦。這些都是我的小小閃光點(diǎn)。

          有一次,一位老奶奶上公交車時(shí)沒(méi)有站好,快要摔倒時(shí)我趕緊扶了老奶奶一下。這些都是我的小小閃光點(diǎn)。

          當(dāng)然,我也有不閃光的時(shí)候,例如:丟三落四,是個(gè)小馬虎。學(xué)習(xí)方面還不夠認(rèn)真,刻苦。

          今后,我要努力成為東高地四小的一顆閃亮之星!

        小小的我作文11

          我叫魏倩茹,在鄭州市中牟縣直一小上學(xué)。唉!我都上三年級(jí)了,可大家還是叫我小不點(diǎn)兒。其實(shí)也難怪,我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人,總把我當(dāng)成幼兒園的小朋友呢!

          我雖然長(zhǎng)得小模小樣,可我的本領(lǐng)卻不小。我曾經(jīng)多次參加學(xué)校組織的活動(dòng)。別看我的嘴很小,可我的口才卻不錯(cuò),朗讀課文流利而有感情。上次我在學(xué)校舉行的“雙休日紅領(lǐng)巾俱樂(lè)部”活動(dòng)中,還為鄭州市及各郊縣的領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)了解說(shuō)員呢!

          我也很喜歡看書(shū),書(shū)架上都擺滿了我喜愛(ài)的書(shū),就連爸爸媽媽放書(shū)的地方也被我侵占了很多。我從書(shū)中不僅學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了很多做人的道理。在我的心目中,書(shū)就是一艘艘載著知識(shí)的船。我一定要多讀書(shū),長(zhǎng)大以后成為一名像老舍先生那樣的大作家。

          小不點(diǎn)兒不會(huì)終究是小不點(diǎn)兒,總有一天,小不點(diǎn)兒會(huì)長(zhǎng)成大不點(diǎn)兒的`,也許未來(lái)的大不點(diǎn)兒就是一位蜚聲國(guó)內(nèi)外文壇的大作家呢!

        小小的我作文12

          我,是一只陸地上的螞蟻,我,是花海里的一朵花瓣,我——是一個(gè)小小的我。我對(duì)世界上的植物、動(dòng)物都充滿了好奇。

          我最喜歡家門口草坪上的.蝸牛。軟軟的身子,棕褐色的硬殼,只有珍珠般的一樣大小。我總?cè)滩蛔∈耙恢恍∥伵,把它輕輕地放在手上,它用觸角輕輕地觸碰我的手心。爸爸看見(jiàn)了,哭笑不得地說(shuō):“小笨蛋,蝸牛都快生氣了,你快把它放回自己的家吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我又把它放回到樹(shù)葉上。

          小時(shí)候,每次看蠶結(jié)繭,一看就是好幾個(gè)小時(shí)?涩F(xiàn)在依然這樣,依然是那個(gè)小小的我。公園里新開(kāi)了兩朵玉蘭花,我感嘆。一只小蝴蝶,停在小花上,我感嘆。身邊有太多吸引我的事物,有好多次感嘆,它們都吸引著我。小小的我,傻傻的癡迷,令我充滿了對(duì)世界的好廳心。我知道,在學(xué)校里,我是個(gè)“矮冬瓜”,可是,只要有一顆寬廣的心,我其他什么都不在乎。

          我就是我,一個(gè)小小的我,無(wú)論我的高度怎么改變,無(wú)論我在哪里,我都是我,一個(gè)小小的我。

        小小的我作文13

          我是由石膏做成的,細(xì)長(zhǎng)的身體,圓柱形。我工作的地方在學(xué)校的教室里,放在老師的講臺(tái)上。我和許多伙伴們一起按照不同的顏色住在一個(gè)個(gè)盒子里,有紅的、藍(lán)的、黃的`、綠的、白的,多漂亮!猜猜我是誰(shuí)?對(duì)了,我就是人人熟悉的小粉筆。

          我是老師的小助手,能在黑板上跳舞,還能幫老師傳授知識(shí)。上語(yǔ)文課時(shí),老師就用我寫出各式各樣的生字寶寶讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)新字,還用我寫出一些詞組讓同學(xué)們牢牢記住。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧x生字或讀詞組時(shí)聲音洪亮有力,我心里別提多高興了!

          說(shuō)完語(yǔ)文課當(dāng)然也少不了數(shù)學(xué)課了。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師用我寫出奇怪而有趣的數(shù)字寶寶,還有許多運(yùn)算符號(hào)。這讓我又認(rèn)識(shí)了許多朋友!老師也會(huì)用我寫出一些數(shù)學(xué)難題讓同學(xué)們?cè)诤诎迳献,同學(xué)們也享受了用我的快樂(lè)!

          NO、YES,上英文課了!你認(rèn)識(shí)這些字母嗎?我又一次認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的字母寶寶。字母寶寶一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得很奇怪,有的像句號(hào),有的像蛇形,有的像大門……老師用我寫英文句子,這都是用字母寶寶組成的。

          我不但能傳授知識(shí),還能幫助同學(xué)們辦出豐富多彩的黑板報(bào)。你看,我五顏六色的伙伴們?cè)谕瑢W(xué)們的手中變出了美麗的形狀和密密麻麻的字,把黑板報(bào)辦得多好看!這都是我們的功勞。

          你瞧,小小的粉筆本領(lǐng)真大啊。雖然最后必將化成粉末,但我很高興。我就是小小的粉筆,你喜歡我嗎?

        小小的我作文14

          我叫齊冠霖,是一個(gè)頑皮、愛(ài)看課外書(shū)的小男孩。我的名字是爸爸媽媽送給我的。冠是爸爸提的,他希望我隨他的智商,每件事都得第一;霖是媽媽起的,媽媽說(shuō),小樹(shù)苗需要雨水來(lái)澆灌,長(zhǎng)大才能成林。

          別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像梁天,一笑臉上就露出一對(duì)深深的.酒窩。我愛(ài)笑,我覺(jué)得生活充滿樂(lè)趣。我非常頑皮,同學(xué)們還記得我上一年級(jí)時(shí),體育課上,因?yàn)槲襾y蹦亂跳,摔斷了鼻子。在醫(yī)院里一住就是一個(gè)多月,真煩死人了,還耽誤了學(xué)習(xí)。我特別愛(ài)聽(tīng)老師講解作文,我覺(jué)得老師每講一篇作文,我都能學(xué)到一些寫作方法。我還愛(ài)看課外書(shū),我覺(jué)得看書(shū)是一種樂(lè)趣,我每看一本書(shū)都有不同的收獲。

          我要像一匹不只疲倦的馬,永遠(yuǎn)奔向前方,到知識(shí)的海洋去遨游。

        小小的我作文15

          我,是森林凈化空氣的一片小樹(shù)葉,我是海洋里一滴小小的水珠,我——是一個(gè)小小的我。

          我對(duì)世上的每一本書(shū)都感到新奇。

          我對(duì)那書(shū)店櫥窗里的書(shū)最感興趣,書(shū)本里精美的插圖,優(yōu)美的語(yǔ)言,都讓我感到有趣。我總是忍不住讓媽媽三天兩頭地買書(shū),把家里都塞滿了,書(shū)架上、柜子里、書(shū)桌上、茶幾上……都是那一本本書(shū),連成一道亮麗的風(fēng)景。聽(tīng)到媽媽經(jīng)常說(shuō):“小不點(diǎn)兒呀,別再買書(shū)了,再買的話,咱們家都成書(shū)店啦!”聽(tīng)到這兒,我就高興地拿起一本書(shū)津津有味的看著。

          我一看起書(shū)來(lái),就是幾個(gè)小時(shí),就連媽媽叫我吃飯,我頭也不抬,總是說(shuō):“馬上就來(lái),等我看完這一章!”我現(xiàn)在依然還是那樣地喜愛(ài)看書(shū)?吹綍(shū)店里的工作人員一本本地?cái)[放著新書(shū),我好奇;聽(tīng)到作家出了一本新書(shū),我開(kāi)心;新書(shū)里優(yōu)美的語(yǔ)言,我觸動(dòng)。身邊有太多的知識(shí),等待我去了解,因此,也就有太多的心動(dòng),他們都在深深地吸引著我。

          小小的'我,對(duì)書(shū)本的好奇,對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我高興,我知道個(gè)頭不是最重要的,但要用一顆閱讀的心來(lái)看待書(shū)本,看待書(shū)本里每一篇文章,每一幅插圖。我是小小的,但心卻是的寬廣的。

          這就是一個(gè)小小的我,對(duì)閱讀充滿好奇的我。

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