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我的老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的老師作文，歡迎大家分享。
我的老師作文1
從二年級開始，我就一直跟著林老師，也就是我們的數(shù)學(xué)老師。
她有著長頭發(fā)，不戴眼鏡，說話很大聲，她的眼神很堅(jiān)定，就像一頭牛一樣。林老師是三面人，當(dāng)她和我們說話的時(shí)候是很嚴(yán)厲的，當(dāng)她看見家長的時(shí)候是很和氣的，當(dāng)她看見其他老師時(shí)臉上總帶著笑容。
她就像一個(gè)偵探，只要一看我們的`作業(yè)，就知道同學(xué)晚上做了什么事情，有一次，林老師正在檢查我們的練習(xí)冊，突然，她大怒，說：“小明、小何，你們倆是不是昨天一邊吃飯一邊寫練習(xí)冊？”她們害怕地說：“是的，你是……怎么……知道的�！绷掷蠋熒鷼獾卣f：“你們還好意思問，看練習(xí)冊上都是油�！闭f完把練習(xí)本丟在地上。我想：難道老師長了火眼金睛，什么蛛絲馬跡都逃不過她的眼睛。
我喜歡這個(gè)是三面人、而且有火眼金睛的數(shù)學(xué)老師。
我的老師作文2
我有很多老師，可是我最喜歡的是袁老師。
袁老師雙目如潭，臉白凈柔嫩，嘴巴像櫻桃一樣紅。她的個(gè)子高高的，像白雪公主一樣，美麗極了。
Miss袁開心的時(shí)候就會(huì)笑逐顏開，傷心的時(shí)候就會(huì)神情沮喪。當(dāng)我們考試考得好的時(shí)候Miss袁就歡天喜地的，當(dāng)我們沒考好的時(shí)候Miss袁就傷心難過，她的.喜怒哀樂完全寫在臉上。
記得有一次我們班考得很好，Miss袁歡喜地回到教室說：“你們看我們班真是人才濟(jì)濟(jì)啊，個(gè)個(gè)都特別聰明。特別是何思繽，還考了班上第二名�！�
Miss袁是我最愛的老師，我愛Miss袁。
我的老師作文3
她，個(gè)子比較高，皮膚比較白，有一雙大大的眼睛，像兩顆亮亮的黑寶石。她就是我們的班主任劉老師。
雖然她的工作忙得很，但是對我們的學(xué)習(xí)還是非常負(fù)責(zé)任。她不但教我們語文還教我們寫書法，也經(jīng)常給我們聽寫生字和詞語，還要我們默寫古詩和摘抄好詞好句，給我們打下了寫作文的基礎(chǔ)。
我剛開始擔(dān)任衛(wèi)生委員的時(shí)候，不知道要怎樣開展工作，后來是劉老師教我的。她告訴我衛(wèi)生委員的主要責(zé)任是檢查同學(xué)們打掃得干不干凈，要幫同學(xué)們建造一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。就這樣我喜歡上了我的`崗位，喜歡上了我的班級，喜歡上了我的校園。
這就是我的老師，我們的老師，我愛我的老師！
我的老師作文4
王菲的《紅豆》輕撫在我的耳邊：“有時(shí)候，有時(shí)候，我會(huì)相信一切有盡頭，相聚離別，都有時(shí)候……”眨眼間，我又看過了十三年的光景，回到了久逢的老師身旁，老師被多少的古今文人歌頌，這是一個(gè)偉大而光榮的事業(yè)，每位莘莘學(xué)子的身后都會(huì)有一個(gè)孜孜不倦的園丁。
清爽的馬尾，哲理的眼鏡，這使我看到了知識淵博而富有活力的老師。她是我們的生物老師有并兼班主任一職。“班主任”這可是個(gè)令人恨不得遠(yuǎn)離的代名詞。可段海迪老師卻把這個(gè)極其古板的名詞演繹成一個(gè)富有活力，和藹可親的動(dòng)詞。
老師的笑容十分開懷，我最�？匆娎蠋煹男θ菔窃谙抡n時(shí)，是那種發(fā)自內(nèi)心的微笑，當(dāng)她宣布下課的一刻，她笑了。臉頰的皮膚緊緊地?cái)D在一起，形成了一道道的溝，就好似一朵菊花開在臉上，十分動(dòng)人。
我很喜歡上老師的課，老師的課富有激情，雖然她教生物。每當(dāng)講到激情澎湃處，便是很瀟灑地一揮手，一跺腳，再揚(yáng)一下她那十分精巧的頭。若是動(dòng)作幅度過大的話，她還會(huì)不時(shí)地扶一下眼鏡，然后余興未減地敲幾下黑板或是講桌。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是人人皆知的.詩句，這句詩使我看到了那日夜勞作的背影。
又一次，我又看見了老師那和藹的笑容，忽地，我又突然看見老師的臉上又漾出了許多的皺紋。不曾想老師送走過多少學(xué)生，有花費(fèi)了多長的時(shí)間在我們這些紈绔子弟身上。
生命真像一場無止境的漫游，想對著承載著我們飛奔的時(shí)光來說，我們是靜止的。對于稍縱即逝的繁華盛景，我們的行動(dòng)在證明著我們在前行。
“相聚離別，都有時(shí)候。”老師，愿你的“菊花”常蕩漾在臉頰。老師，我會(huì)陪你看細(xì)水長流。
我的老師作文5
我最喜歡的是讓我念念不忘的三年級音樂老師。他嘴很甜，很會(huì)夸人，所以人人都喜愛他，敬重他。
每次上音樂課的`時(shí)候，所有人都坐得端端正正。上課時(shí)，他有時(shí)講笑話，有時(shí)夸人，不像別的老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。每當(dāng)上他音樂課，學(xué)生們都沉浸于歡樂的氣氛當(dāng)中。而我呢，也很喜歡這個(gè)老師，雖然不知道他叫什么名字，多少歲，家在哪兒？但我仍然忘不了他，忘不了每當(dāng)他上音樂課的歡樂場面。
因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)老師，所以我的愿望就是讓他當(dāng)我這一輩子的音樂老師！我永遠(yuǎn)愛我的音樂老師。這就是我們學(xué)校最受歡迎的音樂老師，怎么樣，你喜歡這樣子的老師嗎？
我的老師作文6
我們的班主任老師姓劉，大家都親切地稱她為“劉老師”，她個(gè)頭不高，留著短頭發(fā)，但她有一雙會(huì)說話的眼睛？。
別看她個(gè)頭小，身體里蘊(yùn)藏的能量可多了：會(huì)唱歌、會(huì)吟誦、通經(jīng)書……讓我們真是佩服不已，但她的啰嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學(xué)時(shí)，其他班的同學(xué)都走了，我們班的劉老師還在喋喋不休地叮囑我們：“注意安全！放學(xué)后早點(diǎn)回家……”真像媽媽一樣啰嗦。可最近看了許多交通事故的新聞后，好像突然體會(huì)了老師的良苦用心，老師是真的像媽媽一樣希望我們平平安安！
劉老師最吸引人的.就是那雙會(huì)說話的眼睛，課堂上，當(dāng)我們積極發(fā)言或作業(yè)全對時(shí)，老師會(huì)用肯定的目光看著我們，好像在說：“不錯(cuò)，真棒！”，而當(dāng)我們說小話、做小動(dòng)作時(shí)，她又會(huì)緊皺眉頭望著你，好像在警告“認(rèn)真聽課哦！”
這就是我的啰嗦卻很有責(zé)任心的劉老師，你們是不是很想和她見見面呢？那請來我們東方紅222班吧！
我的老師作文7
＂老師＂這個(gè)詞大家一定都不陌生吧！老師是幸勤的園丁用心來澆養(yǎng)我們這些祖國的花朵。老師是一名出色的'船長，帶著我們來到知識的海洋里暢玩。她—李老師，便是我最敬佩的老師。記得剛上六年級的時(shí)候，孝老師就問了我們兩個(gè)問題：＂什么叫做不簡單，什么叫做不平凡＂當(dāng)時(shí)的答案千奇百怪，五花八門到我了當(dāng)時(shí)我沒有想好自然是出了洋相，最后李老師在一片喧鬧聲中說出了最后的答案：＂把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！�
多么簡單的答案呀！可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。
我的老師作文8
我心目中的老師是我的數(shù)學(xué)老師辛老師。辛老師長得又高又壯，他的眼鏡大大的，頭發(fā)長長的頭型方方的。
辛老師的`特點(diǎn)是檢查作業(yè)特認(rèn)真，就連一個(gè)單位或一個(gè)數(shù)字錯(cuò)了，他也能很快找出來，哈哈高抬!怎么樣，我的數(shù)學(xué)老師很細(xì)心吧!
辛老師的性格很溫順，只要我們表現(xiàn)好，就給我們上自習(xí)，如果生氣了，就不好玩了，大家都不要讓辛老師不開心，否則辛老師就會(huì)對你嚴(yán)重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師，有了他我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
我的老師作文9
老師我想對您說：“謝謝，是您陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，給了我無盡的關(guān)懷�！�
老師您還記得嗎?有一次，我生病了，我堅(jiān)持來上學(xué)。您讓我們背書，我背著背著不知怎么就睡著了，迷迷糊糊中聽見有人喊我名字�！摆w奕凱，趙奕凱你怎么了?”我勉強(qiáng)睜開眼說：“老師，我……我……有些難受。”哇的一下我沒有忍住吐了您一身，您沒有嫌臟。趕快把我?guī)У睫k公室，給我倒水，讓我坐到您的座位上，拿出電話給我的家長打電話，讓她們來接我回家給我看病。
老師我想對您說：“謝謝您，每次遇到不會(huì)的.題，你都會(huì)耐心地給我講解，直到我會(huì)為止�！崩蠋熚蚁雽δf：“謝謝，是您教會(huì)了我做人的道理，是您讓我做一個(gè)堂堂正正的男子漢。”
謝謝您老師，長大以后我也要做一名老師，去把知識和愛傳遞給別人。
我的老師作文10
我今天介紹我的班主任，我的語文羅老師，她有著短短的頭發(fā)，明亮的眼睛像天上的星星，她還戴著紅色眼眶的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴笑起來特別好看。
羅老師的.特點(diǎn)非常多，有寫字很好看、工作很認(rèn)真等其他優(yōu)點(diǎn)。我們在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，她在辦公室做課件，她在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里，她是多么的認(rèn)真�。∩险Z文課的時(shí)候，她還得檢查課件有沒有錯(cuò)。
她的另外一個(gè)特點(diǎn)就是寫字很好看。羅老師會(huì)用毛筆來寫字，也可以用黑筆來寫字。老師的一筆一畫都是用心寫出來的，人不是天生就優(yōu)秀，而是從小到大都在刻苦學(xué)習(xí)練成的。
這就是我的語文老師，又美麗又優(yōu)秀的人。
我的老師作文11
我們的語文老師朱老師，她長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，鵝蛋臉，高鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，櫻桃似的小嘴，看起來十分美麗。
她時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲。
之所以說她溫柔，那是因?yàn)槊慨?dāng)下課時(shí)她總是笑呵呵地與我們聊天，就好似我們是她的'老朋友。
說她嚴(yán)格，那是因?yàn)橛幸淮�，我在一次語文小測試的時(shí)候得了99分，當(dāng)時(shí)我正盼望著老師會(huì)表揚(yáng)我一下，然而正當(dāng)我興沖沖地將試卷交上去時(shí)，卻得到了老師嚴(yán)厲的批評。她推了推眼鏡，厲聲說道:“你知道你為什么會(huì)得到這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？″我沉思了一會(huì)兒，老師接下去說：“你原本是可以考100分的，難的題目你都做對了，特別簡單的，別人都做對的，你卻做錯(cuò)了，你看你多粗心！”原來老師對我有更高的要求，所以雖然我考了99，但還是會(huì)被批評。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！闭缛藗兯f，老師就是辛勤的園丁，無私地培育著我們。桃李不言，下自成蹊，謝謝您，朱老師！
我的老師作文12
我的老師很漂亮，她有一雙小小的眼睛，戴著一副圓圓的眼鏡。眼睛下面有一只小巧而端正的鼻子，一張櫻桃小嘴。老師有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)又很溫柔。我給你們講講吧。
有一次，老師正在講作文。我忍不住在下面偷偷地講話。老師看了看我，敲了敲桌子提醒我。我不以為然。老師忍不住了，使勁地拍了一下桌子，生氣的說：“誰在講話？”我嚇得不敢看老師的眼睛。從此我再也不敢在老師講課的時(shí)候講話了。
老師雖然很嚴(yán)厲，但是卻很關(guān)心我們，不信你看。有一次，老師正在認(rèn)真的講課。突然她發(fā)現(xiàn)我捂著肚子表情很痛苦，她關(guān)切的問我：“怎么啦？”我難受的說不出話來，老師很著急地問：“還好嗎？我去倒一杯熱水�！焙戎蠋煹�.熱水，我的全身都暖了起來。這時(shí)的老師用一個(gè)成語形容，就是“和藹可親”。
怎么樣，這就是我的老師。你們是不是也覺得我的老師很好呢？
我的老師作文13
陳老師是我們的英語老師，她20多歲，個(gè)子不高不矮，身材苗條。陳老師有一雙很特別的眼睛，每當(dāng)我上課開小差的時(shí)候，老師就會(huì)向我投來嚴(yán)厲的目光，這時(shí)我會(huì)馬上坐端正；每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，陳老師又會(huì)向我投來鼓勵(lì)的目光，讓我信心倍增。
陳老師是我們的`班主任，所以她比別的老師更關(guān)心我們。有一次，我肚子疼得特別厲害，陳老師連忙跑過來親切地問道：“你要不要上廁所？你的肚子現(xiàn)在還疼嗎？”聽了這些話，我的肚子少疼了許多。又有一次，因?yàn)槲覌寢屚韥斫游�，我就坐在教室里寫作業(yè)。陳老師從辦公室走了出來，關(guān)切地對我說：“要不要去我辦公室？”我答應(yīng)了，來到辦公室，又看見陳老師在一刻不停地批改同學(xué)們的作業(yè)，一直到我回家，陳老師還在辛苦地工作著。
我為我有這么一個(gè)好老師而感到驕傲和自豪！
我的老師作文14
我的數(shù)學(xué)老師――官老師。官老師有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上戴著一副近視眼鏡。
新學(xué)期開始的.時(shí)候，我見到這么嚴(yán)厲的老師，心想：肯定有的罪受了，可是真的是這樣嗎？當(dāng)然不是，官老師十分幽默，每次上課都逗得同學(xué)們哄堂大笑。比如講賽馬問題時(shí)，她說：“同學(xué)們，我們先用第三名去打第一名，然后用一比二，二比三，你們看第三名是不是太慘了�！蓖瑢W(xué)們的笑聲猶如平地驚雷。
官老師也非常嚴(yán)厲，有一次，一個(gè)同學(xué)忘寫作業(yè)了，聽到這個(gè)消息，官老師馬上從辦公室飛奔到教室，大喊一聲“***你跟我去辦公室補(bǔ)作業(yè)，第二節(jié)美術(shù)你不用上了！”官老師氣得滿臉通紅，溫柔的目光變得像冰刀一樣鋒利，刺進(jìn)那個(gè)同學(xué)的心里。第三節(jié)課那個(gè)同學(xué)還沒來，后來我們才知道，官老師為了懲罰那同學(xué)，把他留了下來訂正作業(yè)。
這就是我幽默又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師，你們喜歡嗎？
我的老師作文15
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起我的作文老師，杜老師。
她24歲，1米68，很高，平時(shí)都穿裙子和高跟鞋，戴一副圓圓的眼鏡，寫字還挺好看，讓人感覺很有學(xué)問，又很有風(fēng)度。老師長得很美，每天帶著微笑來上課。
每次上作文課的時(shí)候，她總是在課前玩一個(gè)小游戲調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。她幾乎不罵人，即使特別貪玩調(diào)皮的.同學(xué)也被老師“收拾”得很妥帖。
同學(xué)每次回答問題的時(shí)候，老師總是面帶微笑，好像在欣賞一首美妙的樂曲或優(yōu)美的詩歌。假如有同學(xué)一時(shí)答不上來，她就會(huì)溫柔地注視著他/她，眼睛仿佛在發(fā)出信號一樣，好像在說：“別著急，好好想想，再認(rèn)真思考，我相信你一定可以想到的�！�
有人說：“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)�！笔前。抢蠋煵晦o勞苦地哺育了我們這些小樹苗。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她！
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