(熱)我的小伙伴作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
我有一個小伙伴,是個調皮鬼,他總是和班長作對。
他理著一個小平頭,看上去非常精神,眼睛大大的,眼珠不停地轉來轉去,好似時刻都想著鬼點子。
有一次,四年級的`同學來找他,他躲在桌子下面不肯出去。班長跑到桌子旁邊,對著他大喊道:“有人叫你,趕快出去!彼麑χ嚅L伸了伸舌頭,做了一個鬼臉,小聲說:“不用你管,我就不出去。”班長生氣地拉住他說:“你趕快出去,我是班長,我有權管你。”他站起來,用力甩開班長的手,推了班長一把,班長摔倒在地上,大哭起來。他從書包里拿出一瓶水對班長說:“班長,你不要哭了,這飲料特別好喝,我給你喝,你別生我的氣啦。”班長接過果汁說:“那就原諒你吧,于是接過瓶子喝了一口,“哇!這是什么東西,那么難喝。”他在旁邊哈哈大笑起來,拍著手說:“班長上當了,班長上當了!卑嚅L氣得邊哭邊往老師辦公室跑去。
這就是我的小伙伴,一個調皮鬼,你可要小心喲,不要被他捉弄啦。
我的小伙伴作文2
伙伴,是和你年齡相仿的朋友,是有福同享,有難同當的朋友。我的小伙伴是一個樂于助人卻又自卑的人。
我的朋友的名字叫梁穎欣。她有著彎彎的眉毛,寶石般的眼睛,櫻桃般的小嘴。你看到這,應該會疑惑起來,她長得這么漂亮,為什么會自卑呢?因為她的左臉上有一塊很大的'胎記。這就是她自卑的原因了。
一天,放學了,我和她一起回家,在路上看見了一位老人家摔倒了,我視而不見,不想管這些閑事,她又不是我推倒的,關我屁事。我繼續(xù)向前走著,突然我被一股力量往后拉,差一點就摔倒了,我正想罵人。梁穎欣就說:"你怎么沒有一點同情心,你眼睛瞎了?"我說:"你才瞎了。""那你為什么不把老人家扶起來。"說著。就連忙把老人家扶起來。
還有一次,在六一兒童節(jié)的時候,我和爸爸媽媽還有梁穎欣一起去玩,我們到一個地方去看表演,主持人叫我和梁穎欣上去抽獎,我一臉高興,而梁穎欣一臉羞澀,不敢上去,在我的硬拉半拽之下,終于把她拉上舞臺了。一直都是我在講話,而她默默地在一旁聽,好像不關她的事一樣,而且她一直不敢抬起臺,不敢講話。我一下臺,就問她為什么不講話,她回答到:"我不敢講話,講話就要抬頭,抬頭就會讓別人看見我的樣子,所以,不講話。"
這就是我的朋友梁穎欣。
我的小伙伴作文3
我有一個最要好的小伙伴,他的名字叫王棟梁。我喜歡叫他棟梁哥,他的名字是有寓意的,爸爸希望他成為國家的棟梁之才。
他是一個身高中等,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),還有一雙幾乎不見白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡,我認為平凡也好,沒有那么多事情。他是一個非常有信心的人。這就讓我想起了蕭伯納的一句話“有信心的.人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。他就是按這句話來的。他的自信心促使他積極奮進,努力學習,早日成為國家的棟梁之才。
我們是很友好的朋友,但是班里的人都不知道,因為這是我們倆兒人之間的秘密。我們倆是分不開的朋友,我們之間還有一首歌:“你是風兒的海波,你是浪花的泡沫。某一刻,你的光照亮了我!
我這個朋友總是在我傷心、低落的時候安慰我,對我有說有笑,給我講笑話,逗我開心。他也給我講過他的不開心,這使我們成為無話不說的知心朋友。
我很喜歡這個朋友,你們呢?
我的小伙伴作文4
在我的朋友中,有一個我最要好的小伙伴,她的名字叫張尚俊熙。
她擁有著一張瓜子臉,臉上有一雙大大的眼睛,遠看像兩顆閃閃發(fā)亮的、晶瑩透亮的黑寶石。黑寶石下面有一個小鼻梁,鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。
她平時喜歡學習和畫畫,我記得有一次,她突然在一處難題上停住了,她眉頭緊皺,她上的筆不停的寫啊算啊,看著她著急的樣子,我想走過去幫她,可她卻突然起身,向老師辦公室走去,待她從辦公室出來,臉上還帶著滿意的.笑容。我跑過去問:“張尚俊熙,你剛剛去辦公室干什么啊?”她一本正經的說:“我去把那道題拿給數學老師看了,老師細心幫助了我,還給我出了幾道類似的題,我做完后老師說讓我把這種類似的題多練,多記,考試可能會出呢!”她這么說著,臉上的笑容像綻開了一朵花一般,然后她拿著卷子不停地給我講著這道題的思路。
她在美術課上的時候,畫畫也畫得非常漂亮,盡管遇到了很多困難,有的時候會畫錯或涂錯,可她卻仍然沒有放棄,還是一點一點,慢慢地有耐心地修正過來,最終完成了一副完美無缺的畫。
我知道我們在小學相處的時間不多,但我希望我們之間的友誼能夠長長久久,不會斷絕。
我的小伙伴作文5
我的好朋友叫蠅頭小利,她20xx年七歲,長出中等身材,扎著一條馬尾辮,她看起來非常漂亮,笑起來的情況下雙眼好像全閉上。她是個助人為樂的'中小學生。
有一天中午放學后的情況下,天地起了暴雨,我心急地在校門口跑來跑去,被蠅頭小利看到了,立刻沖過來,說:“是我傘,我們一起走吧!”因此我倆一起回家,不一回兒,這雪得更變大,蠅頭小利看到了,趕忙把折疊傘推過我那里,離開了好長時間,.我發(fā)覺蠅頭小利全打濕了!趕忙說:“看著你,全打濕了!”講完,又把折疊傘推倒蠅頭小利那里,大家慢慢的走,總算走來到蠅頭小利家了,善良的小利說:“我到家了,折疊傘你先拿來用吧!”想聽了,興高采烈說;“感謝你,蠅頭小利!毕夘^小利聽了,回應說:“不用客氣,教師常常教大家:朋友之間應當互幫互助。再見了!”想聽了,又說:“再見了!敝v完。便歡歡喜喜地回家。
蠅頭小利就這樣一個助人為樂的中小學生。
我的小伙伴作文6
我有一個特別好的伙伴,你們猜猜它是誰呢?它就是我的存錢罐。大多數小朋友都有存錢罐,但涂色存錢罐呢?那就不一定了吧,它是需要自己涂色的呢!
我的存錢罐是小女孩模樣的,它有著金色的長發(fā),粉嫩的`臉上鑲著一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。它穿著一件彩虹色的連衣裙,腰間系著一條藍色的腰帶,從遠處看,好像一個小仙女,美麗極了!
記得有一次,我陪媽媽去逛街,看到了一個非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家,給我的存錢罐“減肥”,把所有的錢都拿了出來準備去買芭比娃娃,小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿著錢正準備出門,忽然聽到一個聲音好像在對我說:“小主人,你不是說不會亂花錢了嗎?怎么可以出爾反爾呢?”頓時,我臉上一陣紅一陣白,慚愧地低下了頭,又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢!
還有一次,我們班的同學得了很嚴重的病,學校組織為他捐款。放學后,我連忙跑回家,把存錢罐里僅有的50元放進書包里。小仙女微笑地注視著我,好像在說:“小主人,去吧,他需要你的幫助。”
這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢罐,我很愛它,它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢的好習慣,讓我明白了要關愛他人的道理。
我的小伙伴作文7
我有一個小伙伴,她是王依桐,我叫她桐桐。我們住的小區(qū)靠得近,還是同班同學呢。
王依桐比我高,比我瘦,在班上算是女生中最高的了。她喜歡留馬尾辮,走起路來一甩一甩的;眼睛大大的,特別有神;她的飯量很小,所以瘦;她最喜歡穿花花的裙子,顯得格外漂亮。
她最喜歡畫畫,每天像鐵被磁吸住一樣,緊挨著畫本。她喜歡畫蛋糕,鴨子、小魚、小鹿、小仙女,鳥兒也進入她的畫中。她畫的小鴨子嘎嘎叫,畫的小魚水中游,畫的`小鹿在跑步,畫的仙女飛來飛去,畫的鳥兒會唱歌。她最愛畫蛋糕和服裝,她畫過奶油蛋糕、草莓蛋糕、櫻桃蛋糕。她畫過花瓣裙子、藍花粉綠裙子。
王依桐帶我去她們家。哇,剛進門,我發(fā)現王依桐家里的墻上全都貼滿了畫,有小貓、小兔、小公主、小仙女。我發(fā)現她畫的好好呀,我也要向她學習畫畫。我畫的有點不好看,明天讓她教教我。
我的小伙伴作文8
我有一個小伙伴,他的名字叫周錫榮,他的外號叫“肥豬”。 他很頑皮,特別喜歡不完成作業(yè),經常挨數學老師的批評,幸好數學老師不兇惡,不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快,可以說是在男生之中跑步第一名——倒數的。笨手笨腳是他的特點。有一次,老師叫他去拿點東西,剛進教室,“啪”,東西都掉在地上。
全班同學都笑起來,他呢,不好意思地撿東西!八哟髮ⅰ边@個名在班上響當當的.,當時,我騎著他跟別人玩“打仗”游戲,我和他次次都得勝,可是一次有人“出千”——趁機搔他腋下,我心想:哎呀!他在笑的時候沒力氣的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上。“哇,‘肥豬’撞地!”不知誰叫了一聲!昂!”他滿不在乎地站起來,可是腳下一滑,“啪”,又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說:“‘摔跤大將’真倒霉!”
看,這就是周錫榮!
我的小伙伴作文9
我有一個好伙伴,我們倆就像親兄弟一樣,情深似海。
他長著烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,中等的身材,樣子非常可愛。
有一次,我得罪了他,他卻揮揮手,笑了笑,說一聲:“沒事!
記得在一個周末的中午,他的父母都出去了,他就叫我到他家玩。我到了他家,他連忙請我坐下,端上一杯水給我,很客氣的樣子。這時候,下面有人叫他下去了,趁這時,我拿起他家的.花瓶欣賞了起來。突然,我手一滑,花瓶掉在地上摔碎了,我頓時呆住了。怎么辦?我把花瓶給打碎了,怎么向他交代?這時候。他回來了,看見花瓶被打碎了,他問我怎么回事,我把事情的經過老實交代了,他沒有罵我,只是笑了笑,說:“沒關系,不就是一個花瓶嗎,你不要放在心上!蔽尹c點頭,回家了。
到了晚上,我聽見他家在吵著,他在說:“這花瓶是我不小心打碎的。”我想不到他竟會把這件事說是自己弄的,我后悔極了,我更沒臉見他。
而第二天早上,我在樓道里碰見了他,他微笑著說:“這么早就起來了,睡得好嗎?”我驚奇地問道:“你不怪我昨天的事嗎?”“不,你怎么這么說呢,這是小事,怎么會怪你呢?”
經過那件事后,我喜歡上了他,喜歡他的人品,對他的性格我更是敬佩。這就是我最好的伙伴——吳一鑫。
我的小伙伴作文10
善于交際的我有許多小伙伴,但是,我最喜歡的還是我們班的任家輝,他中等個子,一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛。他還有愛幫助別人和極其搞笑的品質。
記得有一次上體育課一下課,我就飛快的向教室跑去,在上樓梯的時候,由于腳踩空了,膝蓋碰在了臺階上,我一下子坐在了地上,連走路都走不成了,這時任家輝走來問我怎么了,我說剛才上樓梯時不小心碰了一下他說:“來,我扶回教室!本瓦@樣,他把我扶進了教室。
他不僅愛幫助別人,還非常搞笑。
有一次,大家都在玩雪,這時,任家輝在地上撿起一小塊雪,做著極其搞笑的動作說:“我是世界鉛球冠軍,這是一個重達一千億公斤的鐵鉛球,看我怎么給你們破紀錄。”說著就扔了出去!翱纯催@就是我的`實力!痹捯魟偮,那些同學就捧腹大笑了。
怎么樣,這就是我的伙伴,你愿意和他交朋友么?
我的小伙伴作文11
“喂!”他一放下筆,很明顯他是第一個完成作業(yè)的人。周圍的同學都用崇拜的眼神看著他。沒辦法。他動作好快!
小伙伴中等身材,發(fā)型一般,鼻梁上戴著一副眼鏡,眼鏡后面的眼睛犀利如電,讓人感覺他一定是個行動力很強的人。確實如此。十有八九,他是第一個完成所有作業(yè)的人。他在體育課上并不遜色。跑50米只需要8秒。如果要用一句話概括他,那就是快!
快,不僅體現在他個人的成績上,也體現在他對班級的熱愛和為同學服務上。體育課上,老師派同學去拿運動器材。他總是很熱情,跑上來喊:“我去拿!”它像一陣風一樣吹向設備室。過了一會兒,他笑了笑,帶回了一堆足球或者一些路標。同學摔倒劃傷皮膚,會像箭一樣“射”向醫(yī)務室。通常,他自己完成作業(yè),并經常幫助其他學生。
我記得那次,他組織了一個班級游戲大會。在家里,他用自己的“快”跑腦細胞,想出了很多有趣的游戲;他用他的“敏捷”記住了一篇長稿子,用他自己的`“敏捷”思維主持了一堂課。我悄悄問他:“這么快不累嗎?”他擦擦汗,幽默地說:“別累,別累,為人民服務!
我們喜歡他的“快”,因為他的“快”是給自己帶來學習成果的“快”,是關心班級群體的“快”,是值得學習的“快”,是可以作為榜樣的“快”,是利用自己的摩擦產生火花,點亮燈光,溫暖他人的“快”!
這是我的“快”小朋友——劉家明。此刻,他很快完成了試卷,期待著一個好成績。
我的小伙伴作文12
在我家的一個大柜子里,放著一輛小玩具汽車,他是我小時候最好的玩伴。
他看起來像個小烏龜,不過比烏龜有趣得多。他與別的玩具小汽車可不一樣,他的脖子上還有兩個小輪子,腳下有四個輪子,身上還穿著像烏龜一樣的甲殼。
他身上的六個輪子都是透明的,脖子和腹部都是黑色的,身上的“甲殼”像個“大型螞蟻娛樂場所”,透明的甲殼里面有個大大的“轉盤”,只要你把他的電源啟動,它就會發(fā)出閃耀的彩色光,唱著輕快的樂曲,轉動著身子,“狂歌亂舞”起來!
它的腹部安裝有電池,只要裝上電池,推動按鈕,小遙控器上的紅色指示燈就會亮起來,這時,就說明遙控小汽車開始“聽你的話”了。小遙控器上的兩個小方格里各有一個小把手,用來控制小汽車的“前進”、“后退”、“左轉”和“右轉”。比如:你想前進,就把右邊的方格里的推手向前推;你想右拐,就要將右邊的把手推向前,同時將左邊的推手向右推……哦,它還會進行三百六十度旋轉的`“高難度動作”呢!旋轉時,它把頭頂著地,利用脖子上的兩個輪子做“順時針”和“逆時針”轉動,真是酷斃了!
這個玩具小汽車有很多的功能,當我無聊時,它可以給我解悶;當我煩惱時,可以給我?guī)砜鞓罚划斘移跁r,它給以給我解乏!
哦,可她在我的柜子里呆太久了,也自然就“老”了,不會陪我玩了,不過,我還是會把它當做我最好的老朋友!
我的小伙伴作文13
每個人都有自己的童年,童年中會遇到很多朋友。有的愛哭鼻子,有的樂于助人,還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂于助人,活潑可愛的小男孩。
他個子不高,長著一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣。眼睛下面有一個扁而不挺的鼻子,一張能說會道的嘴巴,剪了一個酷酷的發(fā)型,擁有一雙好動的手,還有一雙善于奔跑的小短腿。
雖然他上課講話,不遵守記律,但他的'成績卻很優(yōu)秀,他很愛看書,上課的時候,也能積極舉手發(fā)言,作業(yè)既認真,速度又快。這方面,我要向他學習。
記得有一次,美術課上要用水彩筆,可我卻忘記帶了,和我小氣的同桌借,可他卻不肯。沒辦法,我只能找我的好朋友幫忙。于是,我輕聲地喊道:“謝恩澤?刹豢梢园涯愕乃使P借給我用下。我忘帶了。”他聽了,二話沒說就遞給了我。我開心地接過水彩筆,微笑地說了一聲:“謝謝!”他笑著說:“不用謝!”然后,轉過頭繼續(xù)畫畫了。那天多虧了他的幫忙,不然我就沒法交作業(yè)了。
這就是我最好的小伙伴,希望我們的友誼天長地久。
我的小伙伴作文14
在我們班有這樣一個。她,高高的個子,長長的頭發(fā),頭發(fā)上扎著兩個小球,斜斜的劉海,一雙迷人的眼睛,她一瞪人,那直勾勾的眼神真嚇人,一對狗尾草是的彎彎的眉毛。她就是我的好伙伴——項晨溪。
她是一個熱愛學習的人。一次上完語文課,老師布置了一大堆的家庭作業(yè)。下課后,大家都紛紛離開教室去外面玩了,我就對項晨溪說:“喂,項晨溪,我們也去玩吧!”她一聲不吭,我繼續(xù)大聲叫道:“溪丞相,快走吧!”她輕輕應了一下:“哦,你去吧!蔽艺f:“我們一起走啊,反正下節(jié)體育課。”她說:“我等下再走。”我很不高興,就把她的.作業(yè)本拿走了,她一臉怒氣,放下筆就直追著我,我當然跑不過她啊,她可是我們班的飛毛腿,我把作業(yè)本還給她,她就立馬一本正經地做起來。
項晨溪不僅熱愛學習,還是一名運動健將呢!在這個學期校第37屆運動會上,她可是厲害得不得了呢,拿了兩個第一。她還代表學校參加了縣運動會,奪得三項冠軍,真是了不起。
怎么樣?我的朋友不錯吧!
我的小伙伴作文15
如果你問我我最好的伙伴是誰?我會毫不猶豫地說:“他叫張恒嘉!
他濃濃的眉毛下有一雙水晶葡萄般的大眼睛,小小的鼻子下面有一張能說會道的'嘴巴。留著蘑菇頭的發(fā)型看起來有些搞笑。他特別愛打籃球,性格開朗。
他很勇敢,一次我們一起去吃飯,他告訴我每次打籃球他的手就會被碰傷,甚至還會腫起來,但他第二天還會堅持去打籃球,籃球給他帶來了很多的快樂。
他除了勇敢還很認真負責。一次我們在一起玩,我們玩的是槍戰(zhàn)游戲,他認認真真的把我們每一個人的角色、場景、武器、規(guī)則、玩法看清楚講給我們聽。有了他的講解我們的游戲更有趣。從此每一次我們玩游戲他都會幫我們劃分角色,讓我們正確認識自己的優(yōu)勢。
我從他的身上學到了勇敢、認真、負責。做每件事都要認認真真負責的規(guī)劃,雖然不能做到最好,但要像張恒嘉那樣盡力去做,只有付出才會有收獲。
這就是我活潑開朗的小伙伴,我們一直是好好朋友,不離不棄。
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