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      2. 精彩的足球賽作文

        時間:2023-11-20 10:14:44 好文 我要投稿

        精彩的足球賽作文精選【15篇】

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的精彩的足球賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精彩的足球賽作文精選【15篇】

        精彩的足球賽作文1

          湯姆是一名三年級的小學生,也是一位足球迷。他每天放學后都要來到學校門前的舊操場上,和小伙伴們來一場足球賽。這不,又開始了,我們一起去看看吧!

          放學鈴聲一響,湯姆就和伙伴們,飛奔來到了足球場。只見觀眾席上座無虛席。有穿著黑色西服的紳士;有領(lǐng)著大孩子抱著小孩子的母親;還有戴著紅纓帽牽著小狗的小女孩。他們個個精神抖擻,好像也投入了這場緊張的小足球賽。

          隊員們先用帽子和書包搭起了一個簡易的球網(wǎng),守門員湯姆帶好了護膝。接著,比賽拉開了帷幕。隊員們個個皺緊眉頭,不露一點破綻。

          先是一方隊員互相傳球,“糟了,球被他們搶走了!币粋傳球的隊員著急的.喊,另外幾名隊員回應(yīng)著,立即排成兩隊,和他們玩起了“籬笆人”,對另一隊發(fā)起了進攻,只見他們先用幾名隊員引開對方的注意力,另幾名隊員則圍成一圈,守著對方有球的隊員,而剩下的幾名傳球“高手‘卻在他們身后,隨時準備把球傳走。

          被圍在中間的隊員,依然不甘示弱,想把球踢出”籬笆人“可是他的周圍已經(jīng)被對方圍的水泄不通,所以,他只能束手就擒了。

          接著,另一隊得到球后很得意,誰知,不料被對方來了個倒掛金鉤,又把球給奪了回去,得到球后,他們又立刻把球踢向門網(wǎng),可就在這時,對方的球員卻一個箭步?jīng)_了過去,來了一個金雞獨立,轉(zhuǎn)身把球一腳射進球門里,守門員湯姆還沒反應(yīng)過來,場上的歡呼聲已經(jīng)響起。

          ”我們贏了!“進球的那隊歡呼著,觀眾也拍手稱妙,而輸了的那一隊也為他們喝彩,湯姆不服氣的低聲說:”下次我一定要搶到球“。

          這場足球賽太精彩了!

        精彩的足球賽作文2

          暑假期間,我和同班的幾個小伙伴在一起學習踢足球,每天下午我們都要去球場上練習踢球。 每天下午到球場上,我們每個人都要顛500個球。等顛完了球,教練就會讓我們做熱身操。我們一般先做拉伸動作,做拉伸可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性,拉伸肌肉和筋骨。然后,我們再做高抬腿,鍛煉基本功和爆發(fā)力。我們練完了這些熱身操,教練就會帶我們一起練習射門,要知道這可是我們最愛練的踢球動作哦。 我們?nèi)w球員先由教練分成兩隊,每隊分設(shè)守門員和前鋒隊員,教練自己充當裁判。只聽一陣緊急的口哨聲吹響,我們便兩軍對峙,進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。 先由對方發(fā)球,他們踢了個向上的飛球,直接朝我們的球門飛來。我向上一跳,用頭一頂,球就被我搶了過來,于是我趕緊朝對方陣營運球,我的左右兩邊都有我們的隊員,后面我們隊的一員大將張紫涵將對方的前鋒死死攔住,不讓他們沖過來。 當我即將要射門時,對方的兩個隊員沖了上來,我們開始使用“迷魂大法”。他們看見球在我這兒,就向我撲來,我抬腳就將球傳到了左邊隊員腳下,我右邊的隊員立刻上前準備接應(yīng),對方的隊員果然朝我左邊撲過去,我左邊的隊員立刻傳了個飛球給我右邊的隊員,我右邊的隊員拔腳一踢,對方的守門員向前一踹,球沒進。我趕上前對著球門補上一腳,結(jié)果還是被守門員攔下了。足球到了我的右邊,我右邊的隊員用盡全力繼續(xù)進攻射門,這一次對方守門員終于抵擋不住,我們的`球進了!頓時,我們的隊員發(fā)出一片歡呼聲,勝利真是來之不易! 我喜歡踢足球,因為它給了我很多的歡樂。我多么希望我和我的

          小伙伴們能好好練習,爭取把足球踢好,未來的一天,我們也能把小小足球踢出國門,踢向世界,為國爭光。

        精彩的足球賽作文3

          今天下午,老師帶我們?nèi)ゲ賵隹醋闱蛸。當我們激動地來到操場上的時候,場外已經(jīng)圍了好些人了。我定睛一瞧,原來是實驗小學和鎮(zhèn)中心小學正在進行冠軍爭奪賽。

          隨著裁判一聲哨響,比賽開始了!一開始,兩方足球隊員們就迅速進入了狀態(tài),個個像小猛牛。一個個小身影在賽場上跑來跑去,球到哪兒,人就到哪兒!運球、傳球、射門……隊員們拼命地搶著球,配合得天衣無縫。不愧是專業(yè)的,我想著,又把身子向里擠了擠。

          場外的“加油”聲此起彼伏,一聲高過一聲,震耳欲聾。那些拉拉隊員更是卯足了勁,又蹦又跳,一張張小臉漲得通紅。

          突然,鎮(zhèn)中心小學的隊員搶到了球,一個遠傳,另一名隊員一個頭球,把球頂?shù)搅宋曳角蚓W(wǎng)前,我方守門員迅速反映,一個飛躍,用身體擋住了球。好驚險!我直捂心臟,害怕它下一秒就跳出去。守門員立刻發(fā)球,隊員們把球傳來傳去,可傳到我方一個隊員的時候,鎮(zhèn)中心小學的一名隊員飛奔過來,跟我方隊員纏在了一起,不一會兒,就看見鎮(zhèn)中心小學的隊員倒了下來。隨后,一陣哨聲響起,所有球員都站成了一排。好像是罰球!怎么回事?我立刻在腦海中回放了一下剛才的'片段,噢,對了,一定是我方球員絆人犯規(guī)了!裁判判鎮(zhèn)中心小學隊員發(fā)球。

          比賽繼續(xù)著,我們也越來越激動,越來越興奮。

          就在比賽快要結(jié)束的時候,我方隊員來到了對方禁區(qū)內(nèi),一個假動作,使對方迷失了方向。抬腿、踢……“球進了!”我們大聲歡呼起來!這時候,裁判吹響了全場比賽結(jié)束的哨音。實驗小學終于以1:0戰(zhàn)勝了鎮(zhèn)中心小學!

          這場足球賽,既給我們帶來了美妙的視覺享受,又讓我們感受到了運動員的精神,增強了我們的團隊榮譽感,真的可以說是“精彩絕倫”了。

        精彩的足球賽作文4

          一場激烈的足球賽開始了,觀眾們的眼睛都緊緊盯著球,無論球移動到哪里,觀眾們的目光都會轉(zhuǎn)移到那里,每一個人的眼睛都直勾勾地盯著球,無論是活潑可愛的孩子們,還是和孩子們一同坐在一疊木板上的大人們。

          畫面中,有一個尤為專注的觀眾。他緊握的手放在了背后,手上滿是緊張的汗水。他穿著一套紅色的衣裳,那是一個金發(fā)碧眼的小男孩。為了更好地看清楚場上的狀況,這個小男孩選擇了站在守門員身后。他跟身前的守門員一樣,眼睛也是直勾勾地盯著快速滾動著的.足球,足球不斷地移動,他們的目光也不斷地轉(zhuǎn)移,他們的頭也緊張地左右搖晃著。

          連觀眾都如此緊張了,那么賽場上的球員肯定會更加緊張、專注吧!

          之間一個金發(fā)碧眼的男孩微蹲著,帶著黑色手套的雙手扶在膝蓋上,額頭上滿是豆大的汗滴,他的眼睛隨著足球的移動不斷地轉(zhuǎn)動,注意力完全集中在這個球上。守門員心里想:如果這個球從我的正前方撲過來,那么我就得盡力往前撲并往上跳;如果這個球往左邊來的話,那么我就用盡全力拉長自己的身體,往左撲;如果..如果這個球男孩正思索著,突然,一個球從遠處飛了過來,男孩嘴角露出一絲淺笑,口中喃喃著什么:..球往左邊來的話..好!往左撲!男孩用盡全力拉長自己的身體,向從左邊飛來的球撲去,男孩在原地呆了幾秒鐘:。课..我抓住球了?男孩這時才恍然大悟,抱著球立刻起身,大聲歡呼:耶!我接到球了!我終于接到球了!

          所有的觀眾和球員都專注在這場比賽中,這真是一場激烈得令人十分專注的比賽呀!

        精彩的足球賽作文5

          一年一度的足球比賽要開始了,我們聽到這個消息后,蹦蹦跳跳地來到了操場上。

          我們坐在了操場的周圍,評分的裁判坐到了我們的中間,只見比賽的兩方球員各自都站到了指定位置,這次是我們五年級八班對戰(zhàn)五年級六班,我們八班的球員們站在前鋒的是小明、小剛、小強、小席等這些身體矯健的人。守門的是小王,個子很高。他們個個生龍活虎、蓄勢待發(fā),準備贏下這場比賽。

          隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,只見我們班的隊員邊跑邊傳球,小明跑在最前方,旁邊的對方球員見狀趕緊搶球,但小民絲毫不慌,先是身子往后一轉(zhuǎn),然后又用“s”的踢球方法,讓對方都沒有反應(yīng)過來,直接來到了球門前,小明往后退了幾步,臉漲得通紅,用盡了全身的力氣,然后猛地一腳,就像離弦射出的箭一樣飛了出去,對方守門員見狀,趕緊用手去攔,結(jié)果球直接從他的手上滾了過去,進了球門。我們啦啦隊開心地又蹦又跳,互相擁抱,但是也沒有掉以輕心。

          第二場開始了,只見對方球員重新鼓足士氣,拼命的傳球運球,他們互相配合,我們隊員拼命的攔截,但也沒有攔住,小剛、小強都半蹲下來,要找準時機攔住球的前進,可是對方的小方步步緊逼最終贏了一球。我們的.啦啦隊都緊鎖起了眉頭互相訴說:“對方再贏一球我們就輸了!

          最后一場開始了,我們先發(fā)球,我們啦啦隊拼命地喊著:“加油,加油。”喊破了嗓子,我們隊員聽見后信心大增,這時老師也喊道贏了沒作業(yè),我們隊員都恢復了力氣,但對方也不服輸,他們連續(xù)踢進了兩個球,但是我們的守門員可不是好惹的,小王用手一勾,球就被抱了起來,然后右手拿著球,手腕一動,球就扔出了一大半,正好踢到了小剛腳下,對方球員都沒反應(yīng)過來,只見小剛就一腳踢進了球門。

          我們的勝利并不是白白得來的,是經(jīng)過努力得來的,這次比賽告訴了我一個道理:只要團結(jié),就會成功。

        精彩的足球賽作文6

          “噢,太棒了,又是第一名!他們果然不是我們的對手!”“哈哈,我們真棒!”咦,是誰在歡呼、雀躍?到底發(fā)生了什么?告訴你吧,我們五二班和五四班進行了一場激烈的足球比賽,我們班最后以3比1的好成績輕松奪冠。你說說,我們怎能不開心呢?

          而我和夏思嘉擔任了這場比賽的小小“攝影師”。雖然這是第一次為比賽拍照,我們卻抓拍到了不少精彩的鏡頭呢!只要你看看這些照片,就能感受到比賽的激烈。前鋒鄧智文的一個個大腳射門,守門員黃圣安把一個又一個球緊緊地抱在懷中,還有大家爭先恐后地爭搶足球的精彩瞬間,都被我們小攝影師一一捕捉。最有趣的是王渝龍的“啃球”照片了!你一定很奇怪,大家都在積極比賽,他為什么要去啃球玩呢?原來呀,王渝龍正張著大嘴,奮力搶球,球一彈起,在他嘴邊時,正巧我按下快門,就有了這經(jīng)典之作!哈哈,搞笑吧?同學們看到這張照片時,都忍不住捧腹呢!

          在比賽中我班球員都大顯身手了一番。黃圣安守門就特別值得一提。只要球一來,他就像餓虎撲食般沖上前去,死死地把球抱住,每次都使對方的射門有驚無險。如果說黃圣安的撲球是百撲百中,那么鄧智文的`射門也是一射一個準。我們班正是有了這兩員得力干將,再加上其他隊員的默契配合,才有了這么喜人的佳績。

          在這次足球賽上,我班球隊同學們八仙過海――各顯神通,沒有參賽的同學們也都在一旁為比賽吶喊助威。這真是一場難忘的比賽呀!最終,我們不僅贏得了比賽,更可貴的是我們懂得了團結(jié)的力量,增強了集體榮譽感!

        精彩的足球賽作文7

          “小心!”“壓住。”“射門!”這是從哪里發(fā)出來的吶喊聲?原來,操場上正進行著一場“五人制”足球賽。

          隨著裁判員的一聲哨響,我們班的足球少年們,登上了他們足球場的舞臺。

          一聲清脆悅耳的哨聲,比賽正式開始。首先,我們的隊員搶到了球,他帶著足球,沖向了對方的陣營。突然,他腳下一滑,失去了控球權(quán)。但他并沒有放棄,立刻爬了起來,去爭奪屬于他的球權(quán),旁邊的啦啦隊此刻賣力地跳著、喊著……

          比賽越來越激烈了。我們班的足球小將——謝德睿,搶到了球。只見足球在他腳下像一個聽話的孩子,由他指揮,任他帶動。突然,他開了一個大腳,球隨著空中的氣流飛向了對方的球門,當球沿著一條弧線從空中落下時,就像隕石劃過天空一樣。旁邊的'啦啦隊發(fā)出了震耳欲聾的尖叫,可惜,球還是被對方守門員接住沒收了。

          一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……場上比分還是0:0,難道,我們就要這樣告別比賽?就在這時,裁判員吹響了哨聲,迎來了點球大賽。

          點球大賽開始,我們的守門員——翁士涵,自信滿滿地走向球門。幾個點球下來,我們隊領(lǐng)先一分。決定勝負的最后一個點球開始了,旁邊的啦啦隊、家長、老師都不停地給守門員加油。對方最后一個操刀點球的球員一腳踢起了足球,足球好像積蓄了所有的力量快速射向球門。這時,時間仿佛暫停了一般,場上只有那球和守門員在運動。我們的守門員以迅雷不及掩耳之勢,伸出了他那雙大手,一下子接住了球。

          此刻,在場的家長、老師、同學都沸騰起來了,大聲歡呼:“我們贏了!”

          在足球少年的奮力拼搏中,這場足球賽多么精彩,讓人難忘。

        精彩的足球賽作文8

          語文課上,正在夢游的我,突然被廣播的聲音拉回到了現(xiàn)實世界,“今天下午第三節(jié)課五(6)班和五(1)班進行女子足球賽,兩個班抓緊做好比賽準備,按時參加比賽”。我們聽了都欣喜若狂。

          時間飛快的流逝,仿佛一瞬間就到了下午第三節(jié)課,我們排好隊直奔足球場。由于我們班的女生都不會踢足球,所以,這場球賽,大家覺得是必輸無疑,只是去充充人數(shù)罷了,心里雖然這么想,但我們?nèi)耘d致勃勃的,恨不得裝上發(fā)動機,飛快地跑去看球賽。

          球賽很快開始了,只見我們班的一個女生抬腳一踢,直接將球踢到了對方的后場,可是,由于用力過猛,球徑直飛出了場地,所以不得不讓五(1)班球員發(fā)球。對方隊長用力一踢,球剛好落在我們的半場里,我們的隊員也不急著去搶球,只用人肉戰(zhàn)術(shù),全部圍在球門不超過一半的地方,她們本想直接踢進球門,可不慎被我方的球員給搶走了球,還一路帶到對方半場,飛起一腳踢進了球門,全場響起了熱烈的掌聲。

          第二場開始了,我們一個個熱血沸騰,都在加油助威,我們班女足隊員越戰(zhàn)越勇,但是,剛剛使用過的人肉戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)被她們識破,對方連續(xù)進了好幾個球,現(xiàn)在是1比6了,她們每進一個球,我們贏的'機會就少了一分。

          最后決定勝負的時刻到了,只見我班隊員一個大腳踢起足球,直飛向球門,對方的守門員不知道在想什么,直到有人提醒,她才知道球都要進門了,便慌忙地踢起腿,但太慢了,腳下踢了個空,球剛好進了它們的歸宿,比賽分數(shù)變?yōu)?比6,但我們總分還是比不過她們,只得敗下陣來。

          雖然她們贏了,但我們不能氣餒,既然是比賽,就有輸有贏,以后多加練習就行了。

        精彩的足球賽作文9

          今天下午,我們學校展開了一場足球比賽——師生pk。

          冠軍到底花落誰家?大家浮想聯(lián)翩。有的想:應(yīng)該是教師對吧,他們是老師耶!一定是“球壇”高手了,學生隊只是一幫過乳臭未干的小孩子!有的卻想:學生隊已經(jīng)獲得多重獎項,更何況“青出于藍勝于藍”,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”呢....

          大家只管猜測,比賽已經(jīng)開始了:兩隊的隊員站在固定的位置上準備著。只聽口哨聲一響隊員們“龍騰虎躍”呀!說是遲那是快,只見一位老師縱身一躍把裁判發(fā)出的球用頭一頂想傳給隊友,可是球不爭氣的落在地上學生隊的隊員瞅準時機沖上前去一鏟,球到了他隊員腳下。他長得高大威猛,邊跑邊踢?蓻]想到“半路殺出個程咬金”老師隊的隊員把球給踢走了!觀眾傳來一陣唏噓,都為學生對感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場”多年!趁守門員不留神——球進了!老師們雖然滿頭大汗但得了一分,值!

          教師隊信心十足,學生對也不氣餒。畢竟這僅僅只是開始,他們有決心奪回一分!裁判又發(fā)一球,學生隊先發(fā)制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢,目標——對方球門。這次一路上暢通無阻。是因為他的隊友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊的隊員。帶著奪冠的決心這名隊員替學生隊奪回了一分學生隊的隊員有的想球星一樣跪在地上;有的`仰著脖子大叫;有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌,還不住的吶喊。

          比賽進入了白熱化階段。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,生怕漏掉什么精彩的部分。球員們在賽場上揮灑著汗水......

          最后見證奇跡的時刻——學生隊勝利了!學生隊的隊員們手舞足蹈表達著內(nèi)心的喜悅。觀眾們也歡呼著,為他們祝賀。

          比的不是賽,是快樂;揮灑的不是汗,是青春!

        精彩的足球賽作文10

          星期三,我們學校與韶山學校展開了一場精彩的足球賽。我早早的隨著觀看的人來到樹陰下耐心等待著一場好戲的上演。

          比賽開始了,我們校隊搶了球。韶山學校那隊重重阻撓,想阻止我們進球。我們的七號選手看出一處破綻,絕處逢生,一個飛球傳過去,傳到了二號選手腳下。誰知二號選手在射門的時候摔了一跤。我們尖叫起來,以為要被搶先機了。突然,二號選手把腳一蹬,愣是把球蹬進去了。耶!我們進球了。我們高興的歡呼雀躍,奔走相告這個好消息。當然這個勝利的消息給韶山學校打了一劑冷靜藥。在接下來的局勢,原本占優(yōu)勢的我們降成了劣勢。最后,我們校隊被逼著回去防守。以圖挽回一線生機?墒菂s阻擋不了韶山學校隊的猛烈進攻。我們絕望了,以為要被扳回局勢了。這時,一個身影閃了出來。是何銳!他靈活地抵擋著對手的進攻。突然,他把腳一射,射到了李恩杰那。對手轉(zhuǎn)過矛頭,圍困李恩杰了。李恩杰左閃右閃,向天踢了個飛球。二號選手把頭像足球一砸,足球砸到了八號選手那。八號選手一個箭步向前沖,拼盡平生力氣向前一踢?上ё闱蛟谇蜷T那停了下來。三號選手拼命往前奔跑,中宇在守門員撿球之前搶了球。這時韶山隊主力全放在了三號選手那。三號選手把球一撥,向后一倒,把球從后面穿了過去。到了七號選手那。七號選手向前沖跑,把球一踢。踢進了球門里。我們高興得一蹦三尺高。樹蔭下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲和歡呼聲。校隊隊員面紅耳赤地走出球場休息我們向前遞上水,在后面的幾場里,我們校隊以六比一得高分贏得了比賽的勝利。郭老師笑得手舞足蹈,合不攏嘴。

          去的.這次足球賽勝利的并不是個人的成果,而是足球隊員那齊心協(xié)力的結(jié)果。讓我們在下一場比賽也把這齊心協(xié)力的精神發(fā)揚下去吧!

        精彩的足球賽作文11

          一個陽光明媚的下午:“放學了!”幾個學生嚷嚷著,“今天一起踢足球吧!”“好!”說著,他們就來到一座平房后的空地上,他們把書包堆成兩堆,做成一個簡易的球門。

          比賽馬上開始,對方放出了狠話:“昨天你們隊誤打誤撞贏了,今天我們藍隊肯定是第一!”黃隊也不是吃素的:“那就看看到底是誰贏!”

          “比賽開始!”裁判的哨聲響徹云霄。只見藍隊的金發(fā)守門員身體前傾,雙眼緊盯著球,右腿上纏著繃帶,那是昨天踢球時無意被噌破的,他雙腿緊撐膝蓋,使傷口減輕疼痛,金發(fā)守門員身穿黑色運動衣、運動鞋,帶著皮手套,那全神貫注的樣子,生怕對方的球進了自己的球門;守門員身后是候補隊員,他叉著腰說:“為什么我不可以當守門員?只能當候補隊員?等守門員堅持不住,我一定要顯顯威風!”

          場外圍了一大群觀眾,最特殊的就要數(shù)右邊的母女倆了,她們小聲嘀咕著,“媽媽,我覺得應(yīng)該是藍隊贏,看他們,各個容光煥發(fā)!迸畠喝碌,“我覺得應(yīng)該是黃隊贏,他們雖然個子小,可濃縮的就是精華嘛!”媽媽說。

          瞧!左邊那個小弟弟正焦急地望著藍隊,脖子伸的`那么長,“加油!你們一定能進球的!”

          比賽越來越白熱化,可空地上的小貓卻舒服地臥在小女孩兒的腳旁,呼呼大睡。

          嗖!趁黃隊守門員不注意,藍隊的球員飛起一腳,球便進了球門,“耶!我們隊贏了”藍隊歡呼道。

          觀眾們都心滿意足,今天的球賽真精彩!球賽結(jié)束了,小貓剛好睡醒一覺,它生怕被主人罵,飛一般的跑回家了。

        精彩的足球賽作文12

          黃昏時,清脆的下課鈴聲終于敲響了。同學們?nèi)缤恢恢蛔杂勺栽诳鞓返男▲B一樣飛出了教室,各自朝著自己的家“飛”了回去。空氣中彌漫著飯菜的香味,一切都那么正常?墒秦惪撕退呐笥褌儊淼揭粔K空地,正準備開始一場精彩的足球賽。

          孩子們放下肩上的書包,他們把書包隔開兩米當做門柱。這時,正準備回家的低年級的弟弟妹妹看到了這場精彩的足球賽,便來到空地旁的椅子上,他們坐下來準備觀看這場精彩的足球賽。一位原先在看書的叔叔也合上了書本,準備觀看足球賽。 貝克和他的小伙伴們分成紅藍兩隊,守門員貝克有一頭黃色的頭發(fā),那金黃色的頭發(fā),在夕陽的照射下格外耀眼。他雙腿微微彎曲,身子向前傾,兩腳分開。兩只眼睛警惕地看著前方,連膝蓋的傷也毫不在乎。在他身后穿著紅色衣服的.后備守門員心想:“什么時候輪到我上場。俊

          足球賽開始了!雙方你爭我奪,競爭十分激烈。足球像一個頑皮的孩子,在同學們的腳下靈活地穿梭著,觀眾們眼球也隨著足球左右晃動,一個個瞪大了眼睛,生怕錯過任何一個精彩的鏡頭。湯姆搶到了球,他帶著球一路過關(guān)斬將,躲過對方的重重包圍,終于來到了球門前,湯姆要射門了!空氣仿佛凝固了,周圍的觀眾也都屏息凝視,一個帶著紅帽子的小男孩激動地站了起來。只見湯姆猛踢一腳,守門員立刻用左腿向右一彈,用右手把球彈飛了,這時,杰克及時上前,用前額一頂,把球頂進了球門,觀眾席上一陣歡呼,杰克與他的隊友們緊緊地抱在一起。

          幾個小球迷被這場足球賽吸引了。坐在最邊上的小男孩摟著弟弟,他們兄弟倆都目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽。前面扎著大紅蝴蝶的小女孩,因被前面那個金發(fā)的小男孩擋住了視線,索性站起來看。她看得真專注呀!她前面那個金發(fā)小男孩伸著腦袋再看,他已經(jīng)看呆了。

          一聲清脆的哨聲響起,比賽結(jié)束了。觀眾們發(fā)出一片贊嘆聲。夕陽西下,燦爛的陽光照在他們的臉上,大家高興地回家了。

        精彩的足球賽作文13

          周四下午,我們班和五3班開展了一場精彩的足球賽。

          下午第二節(jié)課,全校同學都集合前去觀戰(zhàn)。雖然天氣很寒冷,但是我們對運動的熱情依然高漲,都期盼著我們班足球隊獲得勝利。

          一聲清脆的哨聲劃過,比賽開始了。運動員們快速地在場上移動,餓虎撲食一般撲向那小小的足球。只見球一會在對方球員腳下動,一會又變戲法地轉(zhuǎn)到我方球員腳下,雙方球員不遺余力地來回奔跑著,伺機尋找射門良機……

          盡管不是我上場,但我還是十分緊張,我們班已經(jīng)輸了一場,又平了一場,這是最后一場,可不能再輸了,我暗暗的為他們捏了一把汗。我坐在場邊只能大聲地呼喊,為他們加油!

          球員揮汗在奔跑中。突然混戰(zhàn)中,我方的'前鋒王梓謙飛起一腳,足球像子彈一樣飛向球門。對方守門員措手不及,球進了!我們班的同學們欣喜若狂,大聲地為他們加油助威。之后,王梓謙又找到一個空擋,射出了腳下的足球,我方接連得分。期間,對方有幾次射門,但無奈都被守門員師昊博巧妙攔截,無緣得分

          上半場的戰(zhàn)斗還在進行,雙方誰也不甘示弱,拼力搏擊,此刻對方也抓住了戰(zhàn)機連射幾球,致比分升平,雙方進入僵持。

          經(jīng)過短暫的中場休息,下半場開始了。明顯看出我方調(diào)整了策略,在進攻不變的情況下,加強了嚴防死守。后衛(wèi)趙睿澤竭盡全力,不給對方可乘機會,對方球過半場的機會都屈指可數(shù)。

          雙方戰(zhàn)斗在角逐中,猛得我方前鋒高文凱大腳一揮射向球門,球又進了!場上一片歡呼,我激動的都站了起來,不停地喊加油!加油!我方已超對方一球,但他們并不氣餒,奮力趕超,有幾次射門險些破門,可惜射偏,足球出界,有驚無險。終場的哨聲終于吹響,比分鎖定5:4,我方獲勝。

          這是一場精彩難忘的足球賽,通過激烈的競技展現(xiàn)了我們拼搏不服輸?shù)木窈屯瑢W之間的友誼,更是一場振奮全班人心的賽事。

        精彩的足球賽作文14

          周三下午,我剛進班,就發(fā)現(xiàn)同學們亂成一鍋粥了。這時同桌告訴我:我們學校組織“校長杯”足球賽,今天下午我們班和五(2)班要PK。

          隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了。兩班足球隊員迅速跟隨著足球的滾動奔跑起來,他們個個精神抖擻,你追我趕互不相讓,時間一分一秒過去了,場上得分仍是零比零。不好,五(2)班隊員要進球了,千鈞一發(fā)之際,我方前鋒王詔琪飛奔向前,狠腳一踢,只聽“嗖”地一聲,球踢向?qū)Ψ劫悎,哇!真是虛驚一場。∵@時,哨聲響起,0:0結(jié)束上半場比賽,中場休息。

          隨著一聲哨響,比賽繼續(xù)。雙方隊員們又開始奮勇作戰(zhàn)。足球在隊員們的腳下忽而騰空飛起,忽而原地打轉(zhuǎn)。突然,哨聲響了,同學們緊張地盯著裁判。只見裁判把我隊中鋒喬鈺川叫過去,拿出一張黃牌,然后瞅了一眼喬鈺川,一把推開他,把五(2)班的前鋒拉了過去。啊,原來是弄錯了。五(2)班的前鋒用手觸碰足球,被黃牌警告了,我方拉拉隊員長吁了一口氣,提到嗓子眼的.心放下了。這時,五(2)班老師讓替補隊員上場,換下來了違規(guī)的前鋒。

          比賽繼續(xù)進行,我班拉拉隊員們齊聲為足球隊員們吶喊助威,“五(5)班加油、五(5)班加油……”吶喊聲一陣高過一陣,我方球員士氣大增,只見王詔琪以迅雷掩耳之勢飛起一腳,球騰空而起,“進了,進了!比嗤瑢W歡呼相擁。這時,哨聲響起,比賽結(jié)束,我班以1:0戰(zhàn)勝五(2)班。同學們歡呼雀躍,慶祝勝利。

          精彩的比賽已經(jīng)結(jié)束,但是,賽場上的點點滴滴都令人回味。綠茵場上留下了隊員們揮灑汗水的身影,也留下了隊員們奮勇拼搏的精神和勇氣。

        精彩的足球賽作文15

          “加油,加油!”……學校的操場上傳來一陣陣吶喊聲,這是我們四年級的足球小健將們在舉行足球聯(lián)賽呢。

          選手們一個個生龍活虎,精神抖擻。我們班的選手們個個像小老虎一樣,蓄勢待發(fā),隨時準備沖上去大干一場。

          “嘟”,隨著裁判的一聲哨響,一場惡戰(zhàn)開始了。裁判先將球踢到中場,兩支球隊立刻沖了上去,我們班的劉駿驛輕松地搶到了第一個球。說到劉駿驛,我不得不向大家隆重介紹一下,他在南通上的可是足球?qū)W校,為了這次的聯(lián)賽特意趕回來的,有了他的加盟,我們班贏定了。只見他帶著球,像流星一樣沖進了對方的`禁區(qū),對方立刻組成了一道道防守線,企圖攔截他,劉駿驛左閃右閃,突破了對方的層層防線,快要接近對方球門時,他飛起一腳,“進球了!”可是我們高興得太早了,球被對方守門員緊緊地抱住了。他把球扔給了自己的隊友,對方帶著球向我們的“陣地”發(fā)起了進攻。我們班的球員見狀,紛紛沖上去搶球,可惜都被對方一一突破,不一會兒就來到了我方的球門前,我的心一下子提到了嗓子眼兒,“嘭”的一聲,球射在了門框上,沒進,我的心這才放了下來。

          比賽繼續(xù)進行,我們作為觀眾,當然也沒閑著,大家伙舉著牌子,使出了吃奶的勁兒,為選手們吶喊助威。不一會兒,劉駿驛又搶到了球,足球就像生了根一樣長在了他的腳下,他帶著球一路狂奔,對方千方百計地阻撓,可是劉駿驛都輕松躲過了,到了球門前,只見他臨門一記勁射,“球進了”,我們班立刻爆發(fā)出一陣陣歡呼。

          最后,我們以2:0完勝四六班,輕松地進入了晉級賽,耶!

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