- 形形色色的人作文 推薦度:
- 形形色色的人作文 推薦度:
- 形形色色的人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
形形色色的人作文范例(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的形形色色的人作文,希望能夠幫助到大家。
形形色色的人作文1
在我的小區(qū)里,總能看到形形色色的人,有小孩,有老翁,有保安,也有清潔工。每個人的職業(yè)不同,性格也不同。你看,迎面走來一個小區(qū)物業(yè)高管,整潔的西服,閃閃發(fā)光的皮鞋,大步流星地走著。
前段時間,小區(qū)開了一家便利店,我因為晚上打球買水的需要,自然就和那個大叔聊了幾句。他的個子又高又瘦,淡淡的'眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他最吸引我的點莫過于他那愛打掃東西的習(xí)慣,平時只要一沒生意,他便開始打掃起店鋪起來,不過幾分鐘,房間被他打掃得一塵不染,他那小小的店鋪便又干凈了許多。可他還不滿意,又拿起抹布,開始擦墻,不一會,墻也被擦得閃亮。
來了幾名散客,他又急忙跑去接應(yīng)。將客人送走后,他又安不下心,拿起噴壺,灌滿水,開始澆在他店門口的幾朵野薔薇。
不一會,他終于安頓下來了,坐在前臺,不緊不慢地給自己泡了杯咖啡,坐在那里,靜靜地等待下午的來客。
我問他:“為什么要如此用心的打理店鋪呢?”他說:“如果店面都打理不好,那還怎么吸引?湍兀俊
是啊,人往往就會在最細致的地方出錯,無論表面做得再怎么光鮮亮麗,而沒有去真正用心開店的話,那么那個細節(jié)可能就是你的絆腳石,讓你在跑得最快的時候,摔一跤,使你再也倒地不起。
這就是我所認識的一個普通人,一個重視細節(jié),喜愛打掃的人。
形形色色的人作文2
我有一位魔鬼媽媽,她從早到晚都盯著我,讓我坐如針氈、忐忑不安,所以就有了“魔鬼媽媽”的稱號。
我的媽媽身高約165cm,有一對彎彎的眉毛,像小船!靶〈毕旅嬗幸浑p美麗的大眼睛,笑起來時像月亮,讓我備感溫暖;生氣時又像只母老虎一樣兇狠地瞪著我,讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般,真想上去坐坐,可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了,有時罵我,有時也夸我,害的我有時嚎啕大哭,有時又眉開眼笑,真受不了她。我有事沒事都不敢去招惹她,因為她的性格真的讓我琢磨不透。
對于我的學(xué)習(xí),媽媽既嚴格又寬容,但我知道她那都是為了我好。
疫情來了,開始了線上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起床,然后命令我:快點起來,要上課啦。我不敢反抗,迅速地爬起來,利索地做好了內(nèi)務(wù)。媽媽拿出一張學(xué)習(xí)計劃表,讓我每天嚴格地按照表上,逐項逐項地保質(zhì)保量的完成。接著又命令我,各科老師布置的作業(yè),必須午飯前完成,不然就讓我餓肚子。可恨的老媽,雖然我很不滿這種方式,但又不敢提意見,真是愁腸百結(jié)呀!
但是執(zhí)行起來事實也并非如此。我記得有一次,我沒有按時在午飯前完成作業(yè),那一次我真以為我沒有午飯吃了。誰知道到了飯點,媽媽到了我的`房間,溫柔地央求我去吃午飯,說:“先吃飯吧,作業(yè)一會兒再做。”我感動的熱淚盈眶,心里暖暖的,那一刻,我才知道,我的媽媽好愛好愛我。
這就是我的媽媽,我愛她,她也很愛我。
形形色色的人作文3
提起我們班,有趣的事兒那可是一晚上都說不完。
這不,男生剛又封了幾個女生為班級五大母老虎。還編了一首打油詩:要想不受苦,就當(dāng)自己是個二百五,要想不受累,就當(dāng)自己是個無能之輩。
第一大老虎:班長大人
說起班長大人,我對她佩服的可謂是五體投地。
班長大人那如佛山獅子吼的聲音,叫起來連大地都能抖三抖。那男生可更別提了,每次都要跑去“避難所”——衛(wèi)生間。因此,我到現(xiàn)在還在向班長大人請教她佛山獅子吼的神秘方法。
第二大老虎:本大小姐
本大小姐比班長大人的功力稍差了那么一點點。但不相同的'是,我是腳功和手功。雖然每次我只用了三四分的力,腳上用了五六分的力,但男生還是一個不落地逃去了男衛(wèi)生間了。
從此,男生見了本大小姐都說:“姑奶奶饒命!辈贿^,誰叫我心都不軟。因此,男生見了我都一定要跑,哪怕寧愿繞一大圈,也都不從我旁邊走過。
第三、四、五大老虎:人見人逃三人組
這個三人組由一個組長,兩個組員組成。至于她們,手腳功夫不咋滴,嘴皮子功夫可不得了。三人加起來和班長大人都已經(jīng)不差上下了,所以被定為三四五母老虎。
我們五個人雖被稱作母老虎,但我們都是女生的守護神,哪個女生被欺負,我們馬上就趕到。因此,男生再也不敢欺負我們班的一群女生了。
我們雖然兇猛,但我們并不欺負別人,只是為了我們女生不被欺負而已!
形形色色的人作文4
我的爺爺,高高的個子,臉上有不少的皺紋。我的爺爺年輕的時候是一名木匠,他可以做出很多有趣、精美的木制品。
一天,農(nóng)田里的水壩倒了,水流極速流進田里。眼看田里的莊稼就要被水淹沒,大家都很焦急。就在這時,我的爺爺挺身而出,“我是木匠,我可以修好水壩!睜敔敂蒯斀罔F地說。爺爺說,完下午就開始動工了。下午他來到一片小樹林中,這時的小樹林不像以往一樣平靜。爺爺舉起斧頭,砍倒一棵又高又大又粗的樹,接著把這棵樹橫著段成四段,隨后便拿著這些木板回家了。
到了家,爺爺把之前段好的四塊木板拼成了像窗框那樣的空的四邊形,然后再把另外一塊木板切了一下,隨后把這幾個四邊形改成了一個類似桌面的.四邊形。最后爺爺把木板插進了那個空心四邊形中,又上下滑動了幾下,很順,鎖很好鎖。爺爺?shù)哪樕下冻鲂牢康男θ。爺爺在家實驗成功了,下面就要在實地實驗了。我感覺爺爺肯定能成功。
到了田里,只見旁邊的水溝中水流湍急,不是太好施工。爺爺帶我來到了上游,先用泥土把水隔開,然后,用和好的水泥將做好的木板鑲在河中央。在等待水泥干的這幾天,我很期待爺爺?shù)膭趧映晒。爺爺一直在口中不驚不慌地自信地說:“我的堤壩一定沒問題。”過了幾天,水泥干了,爺爺接著帶我去上游把隔水的水泥鏟走,然后打開水壩。“哇,爺爺您真的修好了水壩,為民除了害!”我贊嘆道。
人“丑”心不丑,這就是我外表“丑”而樂于助人的爺爺。
形形色色的人作文5
天下有這么一位奇人,要說她心狠手辣,還不至于;要說她慈善友愛,別癡心妄想了。只見她眼賽銅鈴,眉如板刷,一開口聲如炸雷,是我們班一個惹不起的角色。誰叫她是英語課代表并多次擔(dān)任間諜向英語老師打小報告呢。讓我們生活在水深火熱之中,這也就罷了,但她還不休,每天琢磨著怎么整我們。
這不,今天在上數(shù)學(xué)課的時候,我忽然想起了自己的作業(yè)本落在了家里。頓時,我額頭上流下了黃豆般大小的汗珠,眼睛睜的滴溜圓,嘴角劇烈的顫抖著,心中早已擰成了一個疙瘩,說起話來也結(jié)結(jié)巴巴,就在這千鈞一發(fā)之際,我下意識的摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)還剩下今天買早餐找回的五塊錢,心中想出了一條主意。這時,我挺起胸膛,深吸了一口氣,用近乎乞求的語氣說:同桌大人,請你通融通融,我作業(yè)本忘帶了,千萬不要告訴老師呀!。同桌聽罷,柿子頭一點,眼珠子一翻,笑道:那是不是要有所表示呢!有!有有!我急忙掏出自己兜里僅剩的'五元錢,獻給了同桌大人。這還差不多,這次就暫且饒了你,要是再有下次,就別怪我手下不留情了。說完便揚長而去。但讓我萬萬沒想到的是,英語老師還是知道了這件事,原來我的同桌早就想用這招陷害我。剛剛她就向老師說明了事情的來龍去脈,并且添油加醋,英語老師是越聽越火。罷了,當(dāng)眾懲罰了我,讓我顏面掃地。
唉!真是竹籃打水一場空,我那五塊錢估計要不回來了。就在我失望的回到了家中,打開語文課本正準備寫作出時,忽然眼前一亮,原來我那五塊錢被我那間諜同桌完好無損的夾在了書中
形形色色的人作文6
我有一個可愛又可恨的弟弟,究竟是怎么回事呢?請把鏡頭轉(zhuǎn)向我的弟弟吧。
弟弟有淡淡粗粗的眉毛,水汪汪的大眼睛,堅挺的小鼻子,圓圓的小臉蛋上還嵌著一個粉嫩嫩的小嘴,嘟著的小嘴上總是掛著幾滴口水,甚是可愛。更讓人喜愛的是他笑起來會有一對小酒窩。
弟弟十分愛洗澡,每當(dāng)他看見水時,就會露出久違的笑容。當(dāng)他坐進藍色的大浴盆里,我會拿出他最喜歡的`玩具放入水中,只見弟弟一會兒抓向會劃船的小豬,一會玩會游泳的小烏龜,玩得不亦樂乎。弟弟有時很調(diào)皮,肉嘟嘟的一雙小手不停地拍打著水面,一邊拍一邊看著我們,故意把水花濺到我身上,當(dāng)我哇的一聲跳起來,他就會咯咯咯地笑起來。
雖然弟弟十分可愛,但是也有可恨的一面。聽,這撕心裂肺的哭聲,原來是弟弟餓了。雖然他不會說話,可是他會用哭聲來表達他的情緒。他得不到玩具會哭,受傷了哭,睡覺也會哭,想媽媽抱也哭。我經(jīng)常在半夜被這哭聲驚醒。
有一天,我心血來潮,讓弟弟騎在了我的脖子上,弟弟顯得十分興奮,東瞧瞧,西望望,一切事物對他來說都是那么美好。上一秒他還在咧著嘴巴笑,可下一秒,就向我的頭發(fā)伸出了魔爪。還沒等我反應(yīng)過來,他就迅速地揪下了我的頭發(fā)。啊我忍著頭痛,看了看弟弟,他胖嘟嘟的小手上多了十多根頭發(fā)。他并沒有像往常一樣被我嚇哭,而是在嘲笑我,真是氣煞我也。
我愛我的弟弟,自從有了他,就給我們家?guī)砹烁嗟臍g聲笑語。
形形色色的人作文7
大家都說人有兩重性格,而且還能自由轉(zhuǎn)換,老爸在喝酒前一般表現(xiàn)很正常,可能因為害怕媽媽,所以不敢在大家面前表現(xiàn)太高調(diào)。
但是他一旦喝過酒后就會性情大變,此時的他會化身成一個大哲學(xué)家,要知道這件事是非常嚴重的。
記得那次,老爸在和他那幾個好哥們兒喝完酒回來,已經(jīng)是十點多了。此時的我剛洗完澡躺在床上,拿起姨媽送我的二手手機玩了起來,不料爸爸突然沖進屋門,我嚇得趕緊把手機塞進被窩里,可還是被老爸發(fā)現(xiàn)了。
只見他搖搖晃晃的`走過來,坐在床上,一把把我的手機從被窩中拿了出來,然后拿出一副語重心長的樣子,說:你也不小了,應(yīng)該學(xué)會管理時間了,你看你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績,還有功夫玩手機可是我每次都是只聽一會兒,就聽不進去了爸爸的話了,常常是一個耳朵進一個耳朵出。
因為喝酒了,所以平時看上去很敏銳的老爸現(xiàn)在也看不出我這副漫不經(jīng)心的模樣,我完全沉浸在自己的幻想世界里,這是為什么呢?因為呀,我這個喝酒后的老爸十分啰嗦,前面剛剛說的話,到后面就能再說十遍還多。這場沒有硝煙的心理戰(zhàn),總是在老媽的多次干涉下才能結(jié)束。
自從我見識到了老爸喝酒后的嘮叨威力后,現(xiàn)在只要知道老爸出去喝酒,我總是提前睡覺,或是拿起書本看書,以防這場心理教育上的戰(zhàn)斗再次上演。
哎!家里有個大哲學(xué)家,真的是太讓人受不了啦!
形形色色的人作文8
我們熟知的老師大多知識淵博,你們見過會武功的老師嗎?我驕傲地告訴你,我們班就有一位。他,就是我四年級的數(shù)學(xué)老師張老師,他的絕招在江湖中大名鼎鼎。怎么,不信?我可是有真憑實據(jù)的!
絕招一:葵花點穴手
葵花點穴手是《武林外傳》里盜圣的絕招,你可千萬別誤會,我們老師可不是賊,這招,張老師專門用來對付我們班同學(xué)不端正的坐姿。
我們班有些人是高個子,一上課就愛趴在桌子上,久而久之,大家的'背有點駝,老師不希望我們長大變成駝背,所以每當(dāng)我們松懈,往桌上趴時,老師就先用隱身術(shù)悄悄來到我們的身邊,伸出兩根手指,趁我們不注意,猛地一點后背,我們頓時挺直了腰背,不過看著大家憋紅著的笑臉,老師一定是手下留情了。
從此以后,我們上課多了一樣必要的準備:挺直腰板兒。因為我們不知道什么時候,又要被老師突襲了。
絕招二:獅吼功
獅吼功在書中描述的都好厲害,我們老師的獅吼功練得也是出神入化。不好,老師又要用這招來教訓(xùn)我們了。
這節(jié)數(shù)學(xué)課,老師在黑板上寫試卷中錯題的解題過程,我們在下面又發(fā)揮我們的絕技講悄悄話。講著講著悄悄話就不悄了。只聽老師大吼一聲:別說話!老師轉(zhuǎn)過身來,要不我下來坐著,你們上去講?我們被這突如其來的吼叫聲嚇了一跳,耳膜震動,聲響在腦中回蕩,好久才回過神來。不過,老師這次的吼聲好像沒有以往那么強烈,不知老師是不是又手下留情了。
這就是我們班張老師的兩大神功,這下你見識到了吧!
形形色色的人作文9
"咚咚鏘咚咚鏘″咦?是誰在放音樂?這熟悉的廣場舞旋律一定又是我奶奶在跳舞。
看!一頭黑發(fā)中襯著幾根白發(fā),眼角笑出許多皺紋,身穿花大衣、腳蹬黑布鞋正拿著扇子跳舞的人就是我的奶奶,你們別看她歲數(shù)這么大了,其實可精神、快活著呢,這不正在那跳舞呢!
在奶奶旁邊跳舞的是李奶奶,李奶奶和我奶奶可是多年的好朋友,經(jīng)常在一塊兒跳舞,她跳舞的動作優(yōu)雅,合著音樂的旋律舞姿優(yōu)美,而我奶奶動作隨性想怎么跳就怎么跳,跟著舞調(diào)自由擺動,就算跳錯了也毫不在意。
奶奶每天一大早起來就在離家附近的廣場跳舞,可能是音樂聲太大,附近的.人總被音樂聲吵醒。有一次人家跑到我們家專門來說這件事呢,我以為奶奶以后再不會一大早就出去跳舞了,但沒想到她還是每天按時按點地照樣去廣場跳舞。哎,看來誰都阻擋不了她跳廣場舞的熱情。
每天到下午吃完飯,奶奶都要去廣場跳舞,這時廣場上的人比較多,很熱鬧。爺爺還在旁邊給奶奶加油助威,奶奶每次跳舞時都非常開心。我在旁邊看著,自己時不時也會歡笑起來,奶奶的眼神中流露出快樂、慈祥的笑容,跳著跳著天就黑了,五彩的燈光閃爍著,音樂不斷響著,廣場就是奶奶的樂園。
奶奶跳舞的事怎樣講都講不完,拿筆寫也寫不完,但無論怎樣,我都愛這個喜歡跳舞給我?guī)砜鞓返哪棠獭?/p>
形形色色的人作文10
運動會上總是我最無聊的時候,太陽射出的火辣辣的光把我照得臉紅耳赤,更沒有心情給同學(xué)們加油了。
突然坐在我后面的一位家長拍了我一下,為什么不給同學(xué)加油。坑惺裁床皇娣䥺?那個家長問我。我有氣無力地回答:太熱了,加不動。后來,她又問我叫什么名字,我也知道了她是黃禾的媽媽。
以后我總是碰到他,每次他都熱情地說:周子韌,周子韌,你還認識我嗎?我總是呆了半天也想不出她是誰,直到她提醒我。
再有一次放學(xué)后,下著淅淅瀝瀝的小雨,打在屋檐上和水坑中,發(fā)出啪啪的聲音,使我覺得很煩。我呆呆地望著保安室的'窗口,靜靜地等著爸爸媽媽。可是我好像被他們忘了似的,左等右等就是等不到。后來黃禾的媽媽來了,可是黃禾還沒出來,所以她也進了保安室,一看到我,她就叫:周子韌,你怎么還在等?我又想不起她到底是誰了,只好吞吞吐吐地說:嗯,是啊,阿姨。那我把手機借給你,你趕緊打個電話給你媽吧。她毫不猶豫地說。我也沒來得及問她是誰,她就把手機塞進了我的手里。我打好了電話,才有機會問:啊,阿姨,你是誰。克窒褚郧耙粯有χf:你不記得了?黃禾的媽媽。
黃禾的媽媽,就是這樣一位熱心的家長,那天如果沒有她,我也許要等到五點多才能回家呢,以后我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。
形形色色的人作文11
我的爺爺是一個非常愛看書的人。
爺爺看書時十分專注。有時他手扶著老花眼鏡,左手老壓在書的角上,看完了一頁,又翻一頁。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,細細地品讀,時而微笑,時而大聲朗讀,時而又敲打起書桌……
有一次,爺爺來到廚房續(xù)水,還在聚精會神地看著書。他來到廚房的路上,真可謂是跌跌撞撞:有時差點撞在柜子上,有時又磕到了腳。終于到了廚房,結(jié)果爺爺水杯放在桌子上,也沒倒水,仍然沉迷在書的海洋里,全然不覺自己是否續(xù)過水,只顧看著書上那精彩紛呈的'故事。看完了一章回,爺爺又磕磕碰碰地回到了書房,坐下后開始喝水,才發(fā)現(xiàn)沒接到水。他思來想去,不知為何杯中沒水。突然,他一拍腦袋,才想起剛才看書太入迷了,沒接水,就傻傻地在書房哈哈大笑,自嘲地說:“我真是傻了!”
在一旁看著的我,開玩笑地問爺爺:“爺爺,你每天只要啃書,飯都不用吃了,行嗎?”爺爺緩過神來,說:“哈哈,書是我的精神食糧,飯肯定也要吃,人是鐵飯是鋼嘛!”他又一本正經(jīng)答道:“你知道嗎,讀書可以使我長精神,增長知識,開闊眼界。正所謂讀萬卷書,如行萬里路!笔前!你們可不要小看了我爺爺,他可是天南地北,無所不曉的大師,我們家有什么疑難問題都問他。我要向爺爺學(xué)習(xí),做一個知書達理的女孩子。
從那以后我也漸漸養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,從中獲得了許多知識,長了點見識。
形形色色的人作文12
在我身邊有很多能人如:萬花筒——王緒茹……等形形色色的人。但敬佩的那還是垂釣大王——舅舅。
舅舅有一雙黑珍珠般的眼睛,不管有什么風(fēng)吹草動都逃不過舅舅敏銳的視力。他還有一雙粗糙的大手,當(dāng)魚兒上鉤時,舅舅便舉起魚竿,把魚放進桶中,舅舅可不想把到嘴的肥肉丟掉。
今天,舅舅下班后,又來到了江邊釣魚,剛好我b68和媽媽也在這里散步,只見舅舅把魚飼料放在魚竿的最前沿的地方,熟練地把魚竿扔進江里,江中立刻出現(xiàn)一朵小水花,舅舅把魚竿放在適當(dāng)?shù)牡胤,然后耐心地等待魚兒上鉤,過了一會兒,魚竿發(fā)生了晃蕩,舅舅知道有魚上鉤了便用強有力的雙手興拉起魚竿,果然在魚竿上有一條穿著銀色大衣的`草魚在空中搖動著身體,舅舅高興地把魚放進了桶中,過了一會兒,舅舅的桶里就有了幾條大魚,路過的人不僅感嘆到“呀,好魚!”在舅舅的旁邊也有一個人正在釣魚,當(dāng)他看見桶中的魚后,便對舅舅說:“你的技術(shù)好高超呀!你能教教我嗎?”舅舅謙虛地笑了笑,對他說:“首先,我們要……!
我想舅舅為什么可以成為垂釣大王呢?這背后一定有故事,向奶奶訴說了我這個疑問,奶奶說:“舅舅年輕時,把釣魚當(dāng)做是一種樂趣,所以他每天都拿著有蚯蚓的小魚竿到河邊釣魚,經(jīng)過磨練,最后成為了垂釣大王!边@正如舅舅所說“釣魚和讀書一樣,釣魚釣多了就成了高手,讀書讀多了就會背誦!
對呀!不管是什么事情經(jīng)過磨練,就會到另一個檔次,如果只停留在一個檔次,就知老舍爺爺所說:才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會生銹。
形形色色的人作文13
哪位老師是大力士呀?班級里任何一個同學(xué)都會告訴你:“就是教我們英語的朱老師呀!”
朱老師個子不高,身材瘦小,戴著一副圓框眼鏡,再加上她是女老師,總給人一種柔弱的感覺?墒聦嵣希炖蠋煹牧獯蟮皿@人呢!
有一次,我們班的一位同學(xué)因為跳繩的繩子太短,想要把它調(diào)整得長一點,他費了好大的勁都擰不開扣在繩柄上的`蓋子。原來,之前為了防止蓋子時不時脫落,他就用502膠水把蓋子粘住了,現(xiàn)在怎么都摳不下來。這下沒轍了,他只好去找朱老師求助。朱老師二話不說,一把拿過跳繩,一只手抓住繩柄,另一只手抓住繩柄最上端的蓋子,使勁地把蓋子向右一擰,隨著“咔”的一聲響,蓋子上的膠圈掉在了地上。她又用抓跳繩柄的那只手用力往后一扯,“啪”的一聲,蓋子被朱老師打開了,真是大力出奇跡!那位同學(xué)滿心歡喜地接過跳繩,嘴上連連說道:“謝謝朱老師,您的力氣可真大!”我們都看得目瞪口呆,心想:朱老師也太牛了吧?這可與她嬌小的形象極其不符。
另一次,班級里的圖書角需要一個小畫框。我們費了九牛二虎之力,好不容易找到了一塊塑料板。新的問題又出現(xiàn)了:塑料板是有了,但實在太大,我們又沒有工具把它裁剪成合適的尺寸。這時朱老師剛好經(jīng)過,當(dāng)她了解到我們的煩惱后,就拿起這塊板猛地一折神了,板立刻被一分為二,變成了和我們所需畫框差不多大小的兩塊塑料板,只要稍加修整和裝飾一下,剛好可以用上。我們對朱老師佩服得五體投地!
除了教課,“大力士”朱老師在校園生活中也給我們帶來了許多幫助。在教師節(jié)那天,我們想為她頒發(fā)一個“大力”獎?wù),這份禮物她會喜歡嗎?
形形色色的人作文14
劉備遇到大事就一個字哭,我們班也有一個小劉備。
一題記
我們班有個劉備,每次遇到不順心的事就開閘放水一展開淚攻。
課文背不過,哭;聽寫跟不上,哭;美術(shù)作品未完成,哭;數(shù)學(xué)題沒寫,哭……真可謂學(xué)海無涯哭苦作舟啊!
有一次老師讓我們讀課外書,同學(xué)們靜靜沉浸在書的海洋,突然一陣嗚嗚聲傳來,同學(xué)們不約而同地看去,只見他趴在課桌上,身體一顫一顫的,什么情況呀?原來他沒有帶課外書,向附近的同學(xué)借,可是周圍的同學(xué)沒有多余的書借給他,他就開始痛哭流涕了,弄清楚原因后,遠處一個同學(xué)借給他一本書,他才收起他的.金豆子,一哦,知識的海洋原來是淚水匯聚成的呀!
前幾天美術(shù)課,下課了,他的美術(shù)作品還沒完成,老師催促了他幾句,她就開始哇哇大哭。搞得美術(shù)老師目瞪口呆,下課后趕緊跑到班主任那里了解情況,還一再向班主任老師說明根本就沒有批評他。
期中考試的時候,收卷時間到了,監(jiān)考老師讓所有的同學(xué)放下筆等待收卷,“哇,我還沒做完……接著一陣撕心裂肺哭天搶地的樣子,搞得老師不知所措,不得已只好讓他繼續(xù)做,只見他左手抹著眼淚,右手忙著寫字一把鼻涕一把淚的,繼續(xù)做題,最后在監(jiān)考老師無奈的目光下終于交卷了,這還真是會哭的孩子有成績。
以前一考試我們都擔(dān)驚受怕,擔(dān)心她的眼淚會像珠子一樣掉個不停,現(xiàn)在我們,都已經(jīng)習(xí)以為常了,你看試卷,剛拿到手他就低頭痛哭。是因為考的不好嗎?咦每次考80多分也不算差呀,這又是為什么呢?難道是因為哭習(xí)慣了?現(xiàn)在不哭,還有點難受嗎?唉,算了,劉備的世界唯有諸葛亮才懂呀!
都說男兒有淚不輕彈,但他卻說男人哭吧哭吧不是罪。
劉備啊,劉備誰能止住你的淚啊!
形形色色的人作文15
她,白發(fā)蒼蒼,平時樂呵呵的,可是只要有人需要幫助,她就伸出援手。她就是鄰居奶奶。
去年冬日的下午,放學(xué)后,落日懶洋洋地斜照著大地,剛從教室出來的同學(xué)們,在夕陽的余暉下,一個個都變成了小金人。不過在寒冷的冬日里,連小金人也是冷冰冰的。好不容易走到家門口,卻找遍渾身的口袋都找不到鑰匙,原來我將鑰匙落在家里了。我只好背著書包在家門口徘徊,心里非常著急。
這時,鄰居奶奶走出家門,向我招了招手。這一家是剛搬到我們院里,我還沒和這位奶奶打過招呼呢。只見老奶奶體型微胖,老花鏡后面的眼睛透出來的是和諧的'目光。笑瞇瞇地看著我說:“忘帶鑰匙了嗎,先上這兒寫作業(yè)吧。”“啊”我一愣,頓時,有一種說不出的感動涌上心頭,然而我依然沒有挪動腳步,不知所措地看著她,只見奶奶微微一笑,眼睛瞇成了一條縫,眼角的皺紋也凝聚成了一條線,她慈祥地說:“外面冷!快進來!澳棠汤∥业氖,我便隨著她走進了家門,這間屋里放著一張雙人床,一個爐子和一個長沙發(fā),簡陋的屋里卻整整齊齊,這兒雖然空間很小,但這份溫暖卻在我心里很大很大。
院子堆滿了厚厚的積雪,外面很冷。“孩子,你安靜安靜在這兒寫作業(yè)吧,奶奶出去鋤會兒雪,奶奶轉(zhuǎn)身走出屋,不一會兒,一陣鏟雪聲傳入我的耳朵。我向窗外望去,只見奶奶正推著三輪車,車上堆滿了積雪,還放著一把鐵鍬。小雜院里住著這么多人,奶奶卻不等不菲,主動清理鏟雪,我執(zhí)意放下筆,與奶奶一起鋤雪。我們那歡快的腳步聲和小車壓在雪地上發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音在雪地上回旋……
不知不覺中,院里的雪被我們倒干凈了,天雖冷,但我心里暖。我由衷地贊嘆:“奶奶真是一個好人啊!”
【形形色色的人作文】相關(guān)文章:
形形色色的人作文04-21
形形色色的人的作文09-02
形形色色的人作文07-25
寫形形色色的人的作文09-05
形形色色的人作文(合集)09-22
形形色色的人作文(熱)08-17
(熱門)形形色色的人作文08-18
形形色色的人作文(集合)09-27
(通用)形形色色的人作文09-26
形形色色的人作文【熱】07-25