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小丑的作文(優(yōu)選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小丑的作文，歡迎大家分享。
小丑的作文1
小丑的鼻子在哪里？
“哈哈哈……”
“咦？教室里為什么那么熱鬧呢？”因?yàn)槲覀儼嗾谶M(jìn)行一個(gè)游戲活動(dòng)——畫小丑的鼻子！首先，老師在白板上畫了一個(gè)小丑的臉，但是沒(méi)有畫上鼻子。我覺(jué)得很奇怪。接下來(lái)老師告訴我們說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲，請(qǐng)同學(xué)們給小丑畫上鼻子�！蔽覀兟�(tīng)到這個(gè)消息，興高采烈的拍手叫好。老師又拿出了一條干凈的紅領(lǐng)巾，介紹了游戲的規(guī)則：“每個(gè)同學(xué)要把自己的眼睛蒙住，然后低頭轉(zhuǎn)三圈以后，再去給這個(gè)頭像畫上鼻子”。教室里一下子熱鬧了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)上臺(tái)的是連軒正。他信心滿滿，大步流星地上了臺(tái)。老師把紅領(lǐng)巾圍在了他的頭上，正好遮住了他的視線。然后同學(xué)們大聲喊起口令：“小熊小熊你快轉(zhuǎn)！”只見(jiàn)連軒正轉(zhuǎn)了三圈以后，開(kāi)始東邊摸一下，西邊摸一把，已經(jīng)不知道白板在哪里了。稀里糊涂的竟然摸到了我的頭上。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力，他終于摸到白板了。不停的在小丑的臉上摸起來(lái)，他想確定鼻子的位置。其他同學(xué)有的故意指揮一個(gè)錯(cuò)的方位，有的.大聲喊著正確的方位。他終于決定下筆了。他畫了一個(gè)大大的鼻子，可是鼻子的位置畫偏了。逗得同學(xué)們前仰后合。
下一個(gè)要輪到我上場(chǎng)了。眼睛被蒙上的時(shí)候，我的心情非常緊張。心想，我會(huì)不會(huì)畫錯(cuò)位置呢？我轉(zhuǎn)了三圈，也暈了。我一邊摸索著一邊前進(jìn)。我摸到了一個(gè)扎扎得東西，好像是桌角，又摸到了一個(gè)同學(xué)的臉。同學(xué)們的喊聲震耳欲聾。最后，我決定不聽(tīng)他們的誘惑，按照自己的判斷下筆了。還真的畫對(duì)了。那個(gè)位置非常合適！我太佩服自己的機(jī)智果斷了。
游戲在繼續(xù)，教室里又傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲……
小丑的作文2
媽媽的鼻子原本挺好看的，可是最近上火了，鼻子上長(zhǎng)出一顆又大又紅的'痘痘，我和爸爸笑稱媽媽的鼻子是“小丑鼻”。沒(méi)過(guò)幾天，媽媽的鼻子越來(lái)越紅腫，連鼻尖都是圓圓的。媽媽很難受，特別是彎腰的時(shí)候鼻子特別沉，常常叫疼。中午吃飯的時(shí)候，“哎呀，痛！”媽媽叫，“怎么了？”我和爸爸不約而同地問(wèn)，原來(lái)是媽媽自己的手不小心打到鼻子了，哎！
下午，媽媽讓我陪她一起到美容醫(yī)師那里看看是否有辦法，醫(yī)師仔細(xì)看了媽媽的鼻子，用手左邊捏捏，右邊捏捏，卻說(shuō)：“還沒(méi)有成熟，現(xiàn)在不能動(dòng)�！蔽以谂赃吢�(tīng)得有點(diǎn)蒙，這種“豆豆”也要成熟了摘嗎？
晚上回家后，媽媽實(shí)在忍不住，一個(gè)人跑到衛(wèi)生間偷偷的把鼻子上的痘痘摳了，第二天早上醒來(lái)，媽媽以為會(huì)好很多，一看嚇一跳，痘痘不但沒(méi)有小，反而比以前大了一點(diǎn)，這下媽媽可傷心了，因?yàn)橥砩线�要到奶奶家過(guò)中秋節(jié)，媽媽連連說(shuō)：“破相了，破相了�！�
媽媽的“小丑鼻”什么時(shí)候能好呀？
小丑的作文3
閱讀，是一把金鑰匙，它可以幫我們打開(kāi)智慧的大門；閱讀，可以幫我們找到知識(shí)的源泉；使我們沉醉其中。我讀過(guò)各種各樣的書籍，但我最喜歡的'還是《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。這本書使我印象深記得，收獲頗豐。
暑假里，西瓜小丑、笑貓、黑旋風(fēng)……他們齊力建造了一個(gè)秘密樂(lè)園，每天這里都有許多小朋友爭(zhēng)先恐后的看西瓜小丑以及其它小動(dòng)物的表演。有一天木頭人團(tuán)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)西瓜小丑把自己的觀眾全搶跑了，就裝著錢的牛皮袋給法官，賄賂。把西瓜小丑告上了法庭，法官判西瓜小丑是“偷心罪”，“勾魂罪”。并讓人把西瓜小丑送到孤島上。法力無(wú)邊的綠毛龜打通了一個(gè)愛(ài)的通道，讓孩子們都從愛(ài)的通道，到了與世隔絕的島上。就這樣，西瓜小丑永遠(yuǎn)住在孩子們的心里。
通過(guò)這個(gè)故事我感受到了：邪不能勝正。西瓜小丑因?yàn)橛袗?ài)心而獲得了孩子們的獎(jiǎng)賞，最后生活的很幸福。我也想成為一個(gè)有愛(ài)心的人。我也想成為一個(gè)幸福生活的人。
小丑的作文4
不再做童真的小孩子，看到小丑，不再只看他外表的笑臉。每每看到咧著大嘴的卡通畫，卻怎莫也不得嘻嘻一笑，傳輸?shù)轿掖竽X神經(jīng)的卻是一陣心酸，一陣發(fā)指般的驚悚。因?yàn)槲視缘盟澈蟮墓适�，無(wú)奈的笑面下，隱藏著悲苦又殘忍可笑的世界，要知道他叫——格溫普蘭。
初看此書，未先瞧其作者，附頁(yè)的梗概也先翻了過(guò)去。因?yàn)闀缘�，若先看了作者和梗概，便再無(wú)單純地的心來(lái)讀下去。不是對(duì)作者偏見(jiàn)崇拜，便是已對(duì)知道的結(jié)局的書無(wú)興趣。所以，我看書，盡量的不看作者和梗概。
書上附記頁(yè)插圖，是一個(gè)有著彈簧卷發(fā)、藍(lán)眼睛的男孩，嘴巴卻咧到耳根，你除了嘴巴，再看不到其他器官在笑，很顯然，他就是那個(gè)笑面人——格溫普蘭。
邊看這書便猜測(cè)這部書的作者，甚至覺(jué)得作者是位心理極其陰暗的人。因?yàn)檫@書寫的很恐怖，也不能用恐怖二字，反正就是一種對(duì)人性扭曲的寫實(shí)書，在這本書里你可以感受到命運(yùn)的猙獰，心里的變態(tài)。如同黑暗的深淵，讀完整書后一股腐爛的氣息彌漫開(kāi)來(lái)，更兼有種頭昏腦漲的感覺(jué)。
帶著要作嘔的`感覺(jué)合上這本書，格溫普蘭的形象極其身邊的事武器極其之深的印在了我的腦海里，才想起看作者是誰(shuí)。
天吶，竟然是法國(guó)大文豪——雨果！
我很震驚是他的，因?yàn)槲以趻侀_(kāi)大文豪雨果的頭銜，在毫不知情的條件下讀這本書，會(huì)真切的第一感覺(jué)是這位作者內(nèi)心的黑暗、卑懦，乃至情欲縱火有壓制悶騷，反正沒(méi)什莫正能量。不過(guò)也說(shuō)，他很成功，很成功的塑造了黑暗世界的種種。無(wú)法對(duì)真實(shí)的雨果有絲毫的評(píng)價(jià)。因?yàn)椴涣私�，所以我至多�?duì)《笑面人》有幾分亂侃。
于太多，我還太稚嫩。
小丑的作文5
烈日照耀的汪洋大海煥發(fā)生機(jī)，故事就發(fā)生在這里—
從前，有一只琵琶魚叫小善。它的頭上長(zhǎng)了一盞“小燈”。因?yàn)檫@盞小燈不是像其它琵琶魚那樣捕食小魚，而是用來(lái)給深海中的各種小魚照明的，所以大家都叫這只琵琶魚“小善”。
它住在泰坦尼克號(hào)沉船旁的石堆中，石堆邊生長(zhǎng)著一叢�？�，�？凶≈∩频暮门笥研〕篝~小琪。
一天，小琪約小善去深海游樂(lè)貿(mào)易街玩。小善和小琪去它們最愛(ài)玩的打地鼠機(jī)邊，小善讓小琪先玩，小琪玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，突然，臭名昭著的“海底狼”大白鯊游了過(guò)來(lái)，大家都被嚇跑了。因?yàn)樾＄鞯挠斡舅俣嚷�，小善的游泳速度快，為了不讓大白鯊吃掉小琪，小善只好讓小琪躲進(jìn)自己的`嘴巴里。小善帶著小琪飛快的向泰坦尼克號(hào)沉船游，游了好一會(huì)兒，小善感覺(jué)到自己的體力快不支了，想補(bǔ)充點(diǎn)食物，雖然小善是肉食動(dòng)物，小琪正好它的美味，但是小琪是小善的好朋友，小善也不忍心殺生，就啃食了旁邊的海藻充饑。終于，小善看見(jiàn)了泰坦尼克號(hào)沉船，便加快了速度，飛快的游向泰坦尼克號(hào)沉船。
它們終于逃過(guò)了大白鯊的魔爪。小琪從小善的嘴巴里出來(lái)，感激的說(shuō)：“謝謝你，小善”，本來(lái)，雖然小善很善良，不吃小魚，可是小善畢竟是食肉獸，所以有一些小魚還是害怕小善，經(jīng)過(guò)這件事之后，大家都和小善和睦相處了。
小丑的作文6
八月的陽(yáng)光無(wú)所顧忌地在城市上空盤旋，灰撲撲的大廈在干燥的空氣中屹立。風(fēng)雨如晦。偌大的城，城空了，酒綠燈紅。繁華如夢(mèng)，夢(mèng)醒了，只剩下自己一人。
有些人注定要分離，不要怪相遇的時(shí)間太錯(cuò)，不要怪相遇的地點(diǎn)太美。只怪這錯(cuò)綜有趣的命運(yùn)，只怪你不該翻開(kāi)那被塵埃蒙灰的日記，只怪你不該回想起那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
翻開(kāi)相冊(cè)，一不小心落了淚，那些以為可以永遠(yuǎn)擁有的日子，似乎從來(lái)沒(méi)有來(lái)到過(guò)。那些以為可以銘記一生的人和事，似乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
每前行一步，記憶便是自此再無(wú)安放的角落。
該學(xué)著長(zhǎng)大，即使覺(jué)得不安。不要在那么幼稚，任性。很多人其實(shí)真的就只是生命中的一個(gè)過(guò)客而已，或許、他（她）的'出現(xiàn)曾讓內(nèi)心久久不能平靜，但那一切終會(huì)隨風(fēng)而逝……
其實(shí)真正關(guān)心你的，永遠(yuǎn)只有自己而已，不要太在乎別人對(duì)自己的看法，太在乎會(huì)活的很累、很累。
有人的地方就有江湖，所以我們因?yàn)檫@樣的人，因?yàn)槟菢拥娜�，給了自己最想珍惜的人一刀一劍又或者一槍。那些傷當(dāng)時(shí)看起來(lái)不甚明顯，但時(shí)光靜下來(lái)，就能看到傷痕。如此想想，總是不值得的。只怪當(dāng)時(shí)太年輕，只怪當(dāng)時(shí)太較真，只怪我們?yōu)樽约合氲亩嗔�，為別人想的少了。
如果能重來(lái)一次，你會(huì)怎么做呢？
愛(ài)恨有時(shí)是一體俱存的的，同樣寄生在心瓣的兩端，沒(méi)人出招，失去對(duì)手接戲。我覺(jué)得很累。
今夜扁舟來(lái)決汝，死生從此各西東。我想起一千多年前，王安石在告別寧波時(shí)寫下的詩(shī)句，他在此地做過(guò)官，調(diào)走前，特地劃了一只小船，隔山向亡故的小女兒辭行。想到這一幕，我突然覺(jué)得很蒼涼。
但無(wú)論如何，這一年終歸是要過(guò)去了。
小丑的作文7
藝術(shù)是生活的鏡子，星期一，天上的云像綿羊一樣在奔跑，我懷著高高興興地心情來(lái)到國(guó)韻作文班。今天，聰聰老師說(shuō)要做彩蛋，我們都很高興，于是，我們便興致勃勃地做了起來(lái)，但是看花容易繡花難。
我先把之前準(zhǔn)備好的'乒乓球，卡紙，和雙面膠都拿了出來(lái)，然后想：我覺(jué)得自己比較幽默，就做一個(gè)滑稽的小丑。”首先，我先用黃色的卡紙剪了三根頭發(fā)，又用粉色的卡紙做了三根頭發(fā)，用雙面膠貼在乒乓球的上方，可別小瞧這六根頭發(fā)，我?guī)状我矝](méi)貼好，接下來(lái)開(kāi)始做眼睛，我在卡紙上畫兩個(gè)眼睛，涂成黑色，當(dāng)作眼球，然后用雙面膠貼在中間，我又用黑色彩筆畫了一個(gè)大大的嘴巴，再用粉色的彩筆把中心涂深，不然就會(huì)消散，呼，終于做完了，我把作品給老師看，結(jié)果我的滑稽的”小丑”最后得了一個(gè)最佳手工獎(jiǎng)。
通過(guò)這節(jié)課，我明白了心急吃不了熱豆腐，做什么事都要慢慢來(lái)。
小丑的作文8
一天，三個(gè)童話世界里的小動(dòng)物們相遇了。他們分別是學(xué)無(wú)止境的小鷹，比美的.驕傲公雞，處處受人排擠的丑小鴨�？墒�，他們?yōu)槭裁创诡^喪氣呢?
原來(lái)，這三只小動(dòng)物們都十分自卑，他們覺(jué)得自己沒(méi)有本領(lǐng)，但是牛爺爺來(lái)了，笑了笑說(shuō)：不如你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!小動(dòng)物們異口同聲的說(shuō)：好!
比賽開(kāi)始了，第一局：跑步比賽。公雞兩只強(qiáng)壯有力的爪子一前一后地配合著，一對(duì)翅膀快速地?fù)渖戎敛毁M(fèi)力的便到達(dá)了終點(diǎn)。而丑小鴨呢?身子一搖一擺的向前走。小鷹走著走著犯規(guī)飛起來(lái)了。第二局：有用比。丑小鴨撲通一聲跳進(jìn)水里，從河里不慌不忙地探出頭來(lái)，以迅雷不及掩耳之速游到了對(duì)岸。公雞上局占了優(yōu)勢(shì)也高興地跳下水，結(jié)果沉底了，差點(diǎn)淹死。小鷹也好不到哪里去，一下水羽毛全濕了。第三局：飛翔比賽。小鷹雙翅啪啪兩聲就上了天在天上自由自在地飛來(lái)飛去，而公雞和丑小鴨羽毛都掉光了，還是飛不上天只能在地下團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
牛爺爺說(shuō)：公雞跑步冠軍，丑小鴨游泳冠軍，小鷹飛翔冠軍，你們都有自己的本領(lǐng)應(yīng)該感到驕傲呀!
小丑的作文9
今天，我把《懸崖上的小丑》讀完了，這本書非常好看。我來(lái)給大家分享一下吧。
這本書講的是：平凡的少年陶哈哈竟是海鷹天使，平凡的相遇竟然揭開(kāi)了驚人的秘密，他在一個(gè)平凡的補(bǔ)習(xí)班遇到了一個(gè)名叫板刷的老師，在那里讓他變得不平凡起來(lái)。
我最喜歡版刷老師這個(gè)人物。他是一個(gè)另類的.老師，他是能看透孩子心思的家長(zhǎng)，他是能理解孩子內(nèi)心痛苦的老師，他還是能跟孩子談心的朋友。補(bǔ)習(xí)班的孩子們?cè)谒哪托闹笇?dǎo)下，喚醒于小魚、小鹿、陶哈哈他們的自己的天使?jié)撡|(zhì)，找到了自己相對(duì)應(yīng)的天使地位并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓他們從中找到快樂(lè)和成就感。最終讓于小魚學(xué)會(huì)在海上“飛”起來(lái)，讓失聰女孩，小鹿學(xué)會(huì)唱歌，讓陶哈哈翱翔于天空。
我最喜歡的一部分是：陶哈哈感覺(jué)腳離地面，輕飄飄的，微風(fēng)在耳邊吹著，發(fā)出細(xì)小悅耳的聲音。他們離開(kāi)懸崖一段距離，絨布海鸚突然身體一翻，把陶哈哈甩開(kāi)了，陶哈哈嚇壞了，胡亂蹬腿，手舞足蹈地亂抓空氣，結(jié)果絨布海鸚告訴他：不要慌張，把手臂伸直當(dāng)成你的翅膀有節(jié)奏地上下擺動(dòng)，雙腿伸直有節(jié)奏地配合手臂擺動(dòng)，就這樣陶哈哈竟然飛了起來(lái)。
我看過(guò)這本書以后知道了：每個(gè)孩子都是天使，無(wú)論你現(xiàn)在如何，都有自己的特點(diǎn)，都有自己的優(yōu)勢(shì)，我們要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓自己變得更優(yōu)秀。從今以后我要有一雙發(fā)現(xiàn)美眼睛。
怎么樣這本書好看嗎？如果你覺(jué)得好看，也去看看吧，你會(huì)從這本書中學(xué)到不少東西呢。
小丑的作文10
你們還記得那個(gè)可愛(ài)的西瓜小丑嗎？
自從有了孩子們的秘密樂(lè)園以后，馬戲團(tuán)的人就打起了餿主意。
他們每天都在開(kāi)會(huì)，研究怎么對(duì)付西瓜小丑。一個(gè)會(huì)接著一個(gè)會(huì)。只有星期日才表演，剩余的時(shí)間都在開(kāi)會(huì)。
有一天，他們就商量到了綠鸚鵡。
木頭人團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“當(dāng)時(shí)西瓜小丑把所有的東西都留下了，只把綠鸚鵡帶走了，說(shuō)明綠鸚鵡就是西瓜小丑的命根子。我們只要抓到了綠鸚鵡，就可以抓到西瓜小丑。”
后來(lái)，他們抓到了西瓜小丑。有一天，木頭人團(tuán)長(zhǎng)到了一個(gè)人的家里，給了那個(gè)人一個(gè)牛皮信封。笑貓懷疑，那個(gè)牛皮信封里或許是錢。
第二天，木頭人他們以勾魂罪和偷心罪就把西瓜小丑告上了法庭，他們還請(qǐng)來(lái)了律師，那名律師就是收下牛皮信封的那個(gè)人。
最終，法官?zèng)Q定讓西瓜小丑生活在沒(méi)有孩子的地方。
幸好，綠毛龜找到了西瓜小丑，并建立了一個(gè)秘密通道。孩子們每天都通過(guò)秘密通道去看西瓜小丑的表演。另加一個(gè)好消息：地包天也參加了西瓜小丑的表演。
通過(guò)讀這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理：只要有一線希望，就不要放棄。就像笑貓和球球老老鼠在找西瓜小丑的`時(shí)候，他們的最后一線希望就是綠毛龜，他們沒(méi)有放棄這最后一線希望，結(jié)果真的找到了西瓜小丑。
小丑的作文11
小丑，不曾被人提起的雜技演員。他們從來(lái)都有著丑陋的面具，搞笑有有趣，從來(lái)只帶給別人快樂(lè)，可從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他們滑稽面具下的傷心。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)甚至知道他們的真實(shí)面貌，他們永遠(yuǎn)帶著面具面對(duì)別人，有著滑稽的面容，高高的帽子，紅綠相間的搞笑衣服。
明明小丑有時(shí)候也會(huì)累，可他們不想笑的時(shí)候，卻還要無(wú)奈地扯起嘴角，哪怕他們有最瀟灑的笑容，最可愛(ài)的酒窩可我們卻永遠(yuǎn)看不到，我們因?yàn)槭裁葱δ�？只是因�(yàn)樗麄兏阈拿婢�，永遠(yuǎn)都看不到他們的真實(shí)容貌。我們也從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)，思考過(guò)他們?yōu)榱硕何覀冃σ恍�，付出了到底多少努力呢？我們不知道，也從沒(méi)有考慮過(guò)。小丑，永遠(yuǎn)是默默地，走在這個(gè)世界上，每天不知道有多少人和他們擦肩而過(guò)，可他們的職業(yè)告訴他們，他們永遠(yuǎn)都必須要帶著面具，穿上他們不喜歡的衣服，手上拿著兩個(gè)紅球，明明不想要做這樣的事情，但必須要笑，也必須要逗別人笑。小丑其實(shí)是最可悲的職業(yè)吧，要做很多他們明明不愿意做的事情，每天都要化上妝帶上面具，永遠(yuǎn)以最虛假搞笑的一面面對(duì)別人。從來(lái)都不會(huì)有人過(guò)問(wèn)他們心里的苦，他們永遠(yuǎn)是最可悲的.幕后英雄，僅僅是為了別人一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，他們往往就要付出很多，可我們卻很不尊重那些雜技演員。覺(jué)得他們做著最沒(méi)有尊嚴(yán)的工作，要被別人逗弄又或者怎么樣的�？傻降走@就是這個(gè)社會(huì)的規(guī)則，他們?yōu)榱松?jì)，為了自己的生活才不得不要做這份工作，這是他們的職業(yè)，他們?yōu)槭裁淳偷貌坏阶鹬啬兀?/p>
最滑稽的外表，最痛苦的內(nèi)心，最脆弱的偽裝，最牽強(qiáng)的微笑，請(qǐng)給他們一份尊重。所有人愛(ài)自己職業(yè)的，盡職的人，都應(yīng)該得到大家的尊重……
小丑的作文12
25世紀(jì)的快樂(lè)城人人都有一匹漂亮的馬兒，所以快樂(lè)城沒(méi)有交通工具，空氣也就很新鮮了。如果戴上馬語(yǔ)對(duì)話機(jī)就可以和馬兒對(duì)話了。
我的馬兒叫鐺鐺，它是一匹純白色的馬兒，身上沒(méi)有一根雜毛，我非常喜歡它。告訴你個(gè)秘密，可別說(shuō)出去。我們快樂(lè)城的馬兒都會(huì)飛呢，馬兒的.翅膀在平時(shí)是隱形的。只有在飛起來(lái)的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)銀色的翅膀。
鐺鐺的頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞，十分惹人喜愛(ài)。鐺鐺跑起來(lái)的時(shí)候體態(tài)輕盈、自由奔放、昂首揚(yáng)尾、動(dòng)作協(xié)調(diào)，坐在上面就是真正的享受啊。下馬后回味無(wú)窮，比坐過(guò)山車還過(guò)癮。鐺鐺還在快樂(lè)城舉辦的第十三屆馬兒運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得過(guò)第一名呢！
星期天下午我閑著沒(méi)事，戴著馬語(yǔ)對(duì)話機(jī)叫了聲鐺鐺，它就跑了過(guò)來(lái)，用它那光滑的毛蹭了蹭我。我們從“三皇五帝”聊到了“新中國(guó)成立”，從“青藏高原”聊到了“蘇州園林”。轉(zhuǎn)眼間就到了睡覺(jué)的時(shí)候了，我們互相道了聲晚安，就各自休息了。
在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，我和鐺鐺正在宇宙中飛翔。去探索那一個(gè)個(gè)未解之謎。
小丑的作文13
若大的舞臺(tái)，我卻找不到一個(gè)角落去駐足；若大的人生，卻不知自己該何去何從…
從開(kāi)始是瘋瘋顛顛到如今這樣冷默無(wú)言，不知是時(shí)間改變了什么，還是我真的認(rèn)清了：我，只不過(guò)是一個(gè)小丑，一個(gè)無(wú)人理解，只能活在別人歡笑聲中的小丑。
傷心，無(wú)人能懂，不是真的不想讓別人知道自己在傷心，只是明白了：你的傷心只不過(guò)是讓別人拿來(lái)取笑你的工具而已。
沒(méi)有人真的可以理解你，懂你，開(kāi)心，傷心，只有你自己懂，也只有你自己可以給自己找到安慰…
總會(huì)有一種莫名的.傷感，是孤單，是寂寞，漫長(zhǎng)的人生路，一個(gè)人的旅途，不知何時(shí)才能走到盡頭。心一點(diǎn)點(diǎn)地喪失了溫度，僅留那殘存的溫度來(lái)支撐著這一張沒(méi)有溫度的笑臉。
如果，有那么一天，我不再笑，不再鬧，那是我真的累了。
如果，真的有那么一天，請(qǐng)不要說(shuō)我軟弱，我一直堅(jiān)持了很久，只是，你不知道…
小丑的作文14
在暑假里，我讀了好多本書，學(xué)到和復(fù)習(xí)到了不少知識(shí)，而記憶最深的就屬《我不是班級(jí)小丑》這本書了！
這是我看的第三遍，不同的是這次我仔細(xì)思考了一下，得到了感悟。成績(jī)又不好又是搗蛋鬼的`男生，有好多，雖然他們調(diào)皮，又不做作業(yè)，但是不管怎么樣，我相信他們也是努力了的。像徐蔥，他努力了，作文也是寫的不錯(cuò)的，而老師家長(zhǎng)一味的指責(zé)斥罵，卻更使他失去信心，希望自己沒(méi)有“心”，成為一個(gè)稻草人。
其實(shí)有時(shí)候想想，如果我是一個(gè)這樣的調(diào)皮蛋，成績(jī)又差，那我肯定特別特別沒(méi)信心。而在我已經(jīng)如此沒(méi)有信心的時(shí)候，老師又厭惡我，同學(xué)又瞧不起我，而且就連父母都煩我。那我也一定會(huì)想：干脆就跟他們作對(duì)吧！總好過(guò)天天生活都這樣被人看扁，做壞事，好歹老師會(huì)注意我，同學(xué)會(huì)議論我，家長(zhǎng)會(huì)理我訓(xùn)斥我，不是嗎？！
在生活中，李昊、謝浩東那幫人不就是這樣的嗎？經(jīng)常不交作業(yè)，結(jié)果天天被老師罵的“屁滾尿流”，但是只要他們稍稍努力，成績(jī)就會(huì)有很大的突破。
不想做班級(jí)小丑，不要被人瞧不起，那就那實(shí)力證明，“我不是班級(jí)小丑”！
小丑的作文15
有個(gè)叫小丑的職業(yè)，也許他會(huì)逗你們開(kāi)心，但是，他是否也會(huì)開(kāi)心？
我是一個(gè)小丑。這是我最后一場(chǎng)戲我穿上滑稽的衣服，帶上滑稽的帽子，還有像個(gè)紅球的鼻子，用水彩筆把我化成小丑的樣子。我來(lái)到觀眾席，以一個(gè)滑稽的樣貌出現(xiàn)在許多人面前。觀眾在歡呼，我開(kāi)始耍著我的雜耍特級(jí)。我知道，我要在臺(tái)上不停的笑不停地罵不停地表演，直到人們開(kāi)始變得瘋狂開(kāi)始不想回家，我看著人們惡心的笑臉，紅紅的.香腸嘴掛在臉上，笑臉已經(jīng)僵硬。我只是一個(gè)小丑，在人們眼中也許他們討厭我，也許他們喜歡我，但沒(méi)人了解我，沒(méi)人去想我的心情，想我的失落，他們只是到不停的笑不停地歡呼，他們只是在乎我的那些雜耍特級(jí)和笑話。
我必須不停的笑不停地罵不停的表演，演砸了老板就會(huì)對(duì)我生氣。我站在圓球上，空酒瓶在我的手上不停地翻轉(zhuǎn)，突然我摔倒了，手、腳、口慢慢的流出了血，我的眼淚嘩嘩流下，像一道墻的白色妝化了，很痛很痛。我趴在地上起不來(lái)，而人們卻還在笑，我聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō)：這個(gè)特效弄得真好，跟真的一樣。
這就是小丑的命運(yùn)，當(dāng)我開(kāi)始哭泣，血和淚混合在一起，人們卻還在放聲大笑，因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)小丑，他們只是以為我在表演。老板在后臺(tái)指著我無(wú)聲的大罵，我忍住痛苦再次站在圓球上雜耍。這就是小丑的命運(yùn)。
哪怕人們說(shuō)我思想骯臟稟性十足，我不在乎，因?yàn)槲沂莻�(gè)小丑，自尊對(duì)我沒(méi)有意義。就算我會(huì)哭泣，但是我必須要站在舞臺(tái)中央，用滑稽如動(dòng)物一般的樣子去逗人開(kāi)心，我要竭盡全力去裝瘋賣傻，只為了逗你開(kāi)心。
我只是個(gè)小丑，我要去逗你開(kāi)心。
這就是小丑的命運(yùn)。
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