校園的早晨

【經(jīng)典】校園的早晨15篇

校園的早晨1

　　“美麗的校園、熱鬧的校園、緊張的學(xué)校……”。也許，當(dāng)你踏進(jìn)這個熱鬧、美麗而緊張的校園，你會感到這里是世界最美的地方……�，F(xiàn)在，我就給你介紹一下我們的學(xué)校吧！ 當(dāng)你走進(jìn)知識的海洋時，也許第一眼就會被最引人注目的“希望之星”所吸引。

　　那是一個高高在上的鼓勵碑！天天為我們的學(xué)習(xí)喊：“加油，加油！” 校園的.早晨是熱鬧的。早晨，小花們帶著閃閃發(fā)光的露珠，紛紛爭論著誰最美麗，而大樹伯伯卻在談?wù)撟蛲淼拿缐�，小草們又在說什么悄悄話呢？

　　同學(xué)們，你知道嗎？ 校園的早晨更是緊張的。早自休時，同學(xué)們抓緊一分一秒的時間在看課外書，預(yù)習(xí)課文，甚至有的還在復(fù)習(xí)課文……。因?yàn)樗麄冎�道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間就是金錢，時間就是生命。 還不錯吧！這就是我的學(xué)校，一個美麗、熱鬧而緊張的校園早晨！

校園的早晨2

　　校園的早晨是安靜的。教室里，桌椅們整整齊齊地擺在那兒，好像在等著小朋友們的到來。門孤零零地站在那兒，似乎有點(diǎn)兒累了。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。草坪上的小草綠油油的，好似在說：“早上好！”小菜園里的青菜有的俯下身子，看看是否有雜草，有的抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空，還有的.在感受土壤帶來的營養(yǎng)，又是另一種境界。

　　校園的早晨也是熱鬧的。教室里同學(xué)們專心地早讀著，窗外的小鳥在唱著歌，那聲音婉轉(zhuǎn)動聽，一會兒像小溪淙淙，一會兒像高山流水�！岸ｂ忊�.....”下課鈴響了，小朋友們飛一般地沖向操場！他們在操場上追逐嬉戲，愉快的笑聲傳遍了整個校園。

　　校園的早晨更是忙碌的。保安叔叔們在崗?fù)み呎緧�，時不時提醒學(xué)生們不要跑步。大樹下忙碌的身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們，她們手里拿著掃把，賣力地掃著厚厚的落葉。教室里，學(xué)生拿著課本，專心地早讀者。老師坐在講臺上，批著堆積如山的作業(yè)，沒等她批完，課代表又捧著一堆作業(yè)遞給了老師。

　　校園的早晨真是豐富多彩啊！

校園的早晨3

　　校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰；陽光爬上墻壁，照在樟樹的身上，給它換了一件金光閃閃的衣裳，一陣微風(fēng)吹過，樟樹的葉子泛起層層波紋�；▋憾读硕渡砩系穆吨�，綻開了笑臉，準(zhǔn)備向同學(xué)們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國旗也不敢打擾這片寧靜，靜靜地望著由草地和小路組成的一個大大的“田”字。

　　校園的`早晨是熱鬧的。沉睡的校園被小鳥的歌聲喚醒了。操場上傳來孩子們嬉戲打鬧的聲音，與校園外的“人跡和聲”，交織成了歡快的校園交響曲。同學(xué)們正在教室里預(yù)習(xí)今天要上的內(nèi)容，傳來同學(xué)們悅耳的讀書聲……

　　校園的早晨是緊張的。同學(xué)們加快了上學(xué)的節(jié)奏。那些沒帶課本的同學(xué)，一邊焦急地站在門口等待著爸媽，一邊時不時地看看老師有沒有來。上課鈴聲響了，有些在校門口吃東西的同學(xué)把食物往嘴里一塞，還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔，以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽見家長在后面的囑咐：“下課了，要喝水��！”

　　這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏，構(gòu)成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。

校園的早晨4

　　真美啊!當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門口第一步，就被眼前這一副誘人的景色所迷住，好像置身于一副美麗的畫卷中。

　　校園的正中是一個大花壇正中有一個“希望之星”，四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子，花瓣上都滴著水珠，還有幾只白色的小蝴蝶，正在花叢中飛舞，給這副“畫”錦上添花。漫步校園，濕潤的泥土氣味，不時地?fù)浔嵌鴣�。鮮艷的.花朵上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃光的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來，花香襲人。

　　早晨，一個個小朋友在教室里讀書、看書，個個都把臉漲得紅紅的，好像一只只成熟的蘋果一樣紅。多么迷人，多么誘人。

　　當(dāng)我走入校園時，太陽正從東方升起，草上、花上、樹上的露珠還沒被太陽照去，就像教師辛勤的汗水，沒有白費(fèi)，被我們少年兒童吸收了營養(yǎng)，茁壯成長，健康發(fā)育。

　　啊!多美的校園早晨!我愛你!

校園的早晨5

　　校園的早晨，一切都是美好的。當(dāng)?shù)谝坏朗锕馀肋^校園那道阻隔外界世俗的喧器與煩惱的圍墻，投向這一方圈著知識與智慧，圈著永遠(yuǎn)至尊的境地時，我便迷上了這里。

　　六點(diǎn)，天蒙蒙亮，天空粉粉嫩嫩的，仿佛被粉色的霧紗包圍著，就怕它突然襲擊，把你包住，讓你動彈不得……望著窗外美麗的景色，我贊嘆不已，不禁想起了李白的那首《清平樂·畫堂晨起》里的“畫堂晨起，來報雪花墜。高卷簾櫳看佳瑞，皓色遠(yuǎn)迷庭砌�！�

　　校園的早晨會變臉。過了一會兒，就變成了黃澄澄的橙色。金燦燦的天空，讓我想到了累累的`金黃果實(shí)，還有農(nóng)夫們臉上的笑臉，他們正沉浸在豐收的喜悅中。

　　校園的早晨是忙碌的。起床，洗漱，早餐，一系列的動作，容不得半點(diǎn)怠慢，否則就趕不上趟了。一日之計在于晨，密密匝匝的人群都朝著一個方向——教學(xué)樓進(jìn)發(fā)。

　　校園的早晨，真美��！

校園的早晨6

　　一天之計在于晨。每當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園，首先會看到在花壇中心的“希望之星”，它好像一個金杯，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。而它身旁的楊白、杜鵑……好像許多個孩子仰望著這個金杯。

　　我剛踏上第一格熟悉的臺階，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。他們有的在讀書，有的是在背書，還有的在看書。但有的同學(xué)卻在外面玩耍，我想一定是他們不知道時間有多么寶貴，我真想上前去告訴他們：時間就是知識。

　　如果校園之星和朗朗書聲是美麗的，那教學(xué)樓更是錦上添花了。整幢教學(xué)樓里擺放著花朵、盆栽，正門口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風(fēng)舞動著，花瓣隨風(fēng)擺動著，像個婀娜多姿的.小姑娘。

　　教學(xué)樓的外墻上，還掛著八個大字“勤學(xué)、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”。雖然只是八個大字，但卻深深地刻在了我心中。

　　再說說同學(xué)們吧！他們捧著一本書，一目十行，左翻一頁，右翻一頁。忽然，廣播里響起了催人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》，這時才如夢初醒，依依不舍地放下手中的書，去外面排隊……

　　我愛學(xué)校，我愛學(xué)校的早晨。

校園的早晨7

　　我喜歡早晨，尤其是學(xué)校的早晨。

　　當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛的學(xué)校時，學(xué)校是那樣寧靜，有時候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校，除了教師大樓和一排排整齊高大的樹木，其他什么也看不清了。校園里散發(fā)出一陣陣芳香。大樹枝頭上小鳥正在比賽歌喉，清脆悅耳，晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢。

　　在那美麗的校園里，清澈見底的小河映出早晨那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。那云朵，一會兒像積雪如云的山峰，一會兒像盛開著的白菊花，一會兒又像毛茸茸的小狗。清清的水面泛起一陣陣抖動著的波紋，跳出一條條活潑的.小魚。

　　這時陽光已普照大地，同學(xué)們在早晨溫暖的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)健美。

　　啊!學(xué)校的早晨是多么可愛，它是一副最最美麗的畫卷。

校園的早晨8

　　今天早上，我向原來一樣早早來到學(xué)校，沒發(fā)現(xiàn)校園有多大變化。當(dāng)我走進(jìn)教室，卻看見黑板上寫著“仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，書寫工整，爭創(chuàng)佳績！”幾個大字。我這才想起今天是期中考試。

　　鈴聲響了，我看見監(jiān)考老師走進(jìn)來，現(xiàn)在是考語文，我拿著試卷，人在里面，心卻飛走了。明媚的陽光照過來，瓷板閃閃發(fā)光，可陽光照不到我。我是多么向往外面的世界�。∥液薏坏矛F(xiàn)在就走出教室，陽光照在我身上，讓我感到無比溫暖�？墒�，這一切是不可能的。

　　我開始在試卷上作答，心里卻仿佛看見校園里的花草樹木都在大地媽媽的懷抱中展開笑臉。我嫉妒了，難道我不能做小花小草嗎？如果今天把語文的考試時間縮短一點(diǎn)，也許我就可以在這早晨享受溫暖陽光。

　　我抬起頭，把視野移到了操場上，看見上面的塑料草坪帶著露水跟隨著風(fēng)搖搖擺擺。�。≌婷姥�！

　　我看了看時間，不多了，還剩下三十分鐘，于是繼續(xù)在試卷上認(rèn)真作答起來。

　　校園的早晨是美麗的`、溫暖的，可惜正在考試的我卻不能去感受……

校園的早晨9

　　早晨，來自大街小巷的學(xué)生都在急匆匆地往學(xué)校趕去。

　　來到學(xué)校，同學(xué)們都在學(xué)校那棵高大的梧桐樹下吃早點(diǎn)，一進(jìn)教室，瑯瑯的讀書聲很動聽，看看這個同學(xué)，看看那個同學(xué)，都是那么認(rèn)真，我回到自己的座位，也在同學(xué)們的感染下認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。 這時，我看了看我的好朋友占千里，他讀書可認(rèn)真啦，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，小腦袋隨時著節(jié)奏一搖一搖，我想去找他玩一會兒，他卻頭也不抬，擺擺手對我說：“我在讀書，別煩我，走開！”我 故意走到他的`身后，我兩只手做成兔子耳朵的形狀放在占千里的頭上，惹得別的同學(xué)哈哈大笑，可是他還是渾然不覺，我還不放棄，把他的紅領(lǐng)巾一拉，把他惹煩了，說：“你真煩，不要再拉了！”我 自討沒趣，只好回到自己的座位上開始早讀。

　　校園的早晨總是有瑯瑯的讀書聲，總是有同學(xué)們快樂的叫聲，也給我留下了最珍貴的回憶！我愛校園的早晨，我更愛同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛！

校園的早晨10

　　“春姑娘來啦！”小鳥在報喜訊�！芭叮∈菃�？是嗎？”

　　小草驚奇地探出腦袋，“太好啦！”“我也要去！”花兒們開始爭奇斗艷了。“哈哈！來啦！”樹爺爺笑著抽出了嫩芽。

　　學(xué)校充滿了生機(jī)�？矗⌒〕剡叺耐瑢W(xué)有聲有色地朗誦課文。時而搖頭晃腦；時而筆直站立；時而聲音響亮；時而語氣加深。池里的荷葉、水草、石頭都好象在靜靜地聆聽著。旁邊的石凳上幾個女同學(xué)正入神地看著課外書，沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。她們實(shí)在太入迷了，連垂柳都側(cè)過身子，彎過腰來細(xì)看，以為真的很好看似的。

　　“1212——”從操場上傳來口號聲。哦！瞧！運(yùn)動員在晨練呢！他們個個精神飽滿，底氣十足，邁著矯健有力的步伐跑著。還有的`同學(xué)在跳高呢！只見他伸開腿跑成一個孤形便把腳一蹬，一下越了過去。觀看的同學(xué)無不叫好。

　　“恩~~~嗚~~~呼~~~”聽！琴聲飄揚(yáng)，讓人感到舒暢。原來在學(xué)校的小花園里，樂隊的同學(xué)正在演奏。她們拉著小提琴，隨著旋律自由地轉(zhuǎn)，多么快樂，多么輕松，仿佛與這氣氛恰當(dāng)?shù)厝谠谝黄�。鮮花綠葉都陶醉其中色彩更艷麗了。它們、她們和樂曲緊緊連著。

校園的早晨11

　　我的家就在學(xué)校對面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨，當(dāng)我醒來，我就打開窗戶，開始觀看對邊的學(xué)校。早晨的學(xué)校里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個人，沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條，張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹，柳樹的枝葉一條一條的垂下來，就象神話中的公主梳的長辮子。還有一種樹就是楓樹，楓樹的'枝子很大，樹葉很密，就像春天的使者一向給我們擋著風(fēng)雨，真是一個英雄啊，它的葉子又讓我想起了小扇子，楓樹的葉子可真像小扇子啊！這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了，這些松樹長在學(xué)校南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們，為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢因?yàn)樗蓸溟L得像箭一樣筆直，難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎當(dāng)兵的叔叔站的也直呀！

　　學(xué)校里有兩個大花壇。花壇里種著許多花。大多數(shù)花的名字我都不明白。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開得正好，花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過來，還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的，樹是那么的綠，花是那么的美和香，好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣，真沒想到我的學(xué)校是那么的美�。�

校園的早晨12

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌，我就在幻想我想象中的校園的早晨。

　　早上，走進(jìn)學(xué)校的大門，看到一片樹林，我可以走在林間小道上，呼吸著新鮮的空氣，看著身旁的`小樹和我一起成長。走累了可以坐在椅子上看會兒書，聽小鳥出口的聲音，聽含苞欲放的花兒突然盛開的聲音。

　　向深處走去，鳥語花香，花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師，他們正在學(xué)習(xí)生物。“這是喇叭花，這是七星瓢蟲，這是銀杏樹，這是……”我們聽著老師的講解，學(xué)習(xí)了好多植物的名字，心里有說不出的高興。

　　可這是我理想中的校園，在那里，所有的孩子都可以直接進(jìn)入大自然，學(xué)習(xí)各種各樣的知識，這就是我的校園，我的夢中校園。如果真的可以這個樣子，我一定要當(dāng)學(xué)校的校長，讓所有的孩子都有機(jī)會來這所學(xué)校。

　　“起床啦！”哈哈，媽媽叫我起床了，剛剛只是我的夢。

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”

校園的早晨13

　　踏入校門，迎面飄來一陣濕潤的清風(fēng)的氣息，這正是校園早晨的氣息。

　　校園的早晨，霧還未散，趁這早晨，漫步在迷霧中，仿佛徜徉在仙境一般，流連忘返。忽然，一縷金色的陽光似手指一般，輕輕撥開了校園的面紗，然后在地上潑下一團(tuán)金漆。

　　慢慢飄進(jìn)校道，映入眼簾的是校道兩旁的綠色，這綠色仿佛是清潔劑，潔凈了我們的心靈，這綠色又仿佛是清醒劑，清爽了整個人的身心，讓我們張開了下垂的眼皮。

　　帶著全身的舒爽，輕快地游進(jìn)內(nèi)校門。內(nèi)校門兩旁，是青翠的花圃。鑲嵌在兩旁的花圃，又綠色了校園，更增添了一份生機(jī)。此時，仿佛整個世界都是綠色，不論是誰都會陶醉在這綠色中。這綠色不是枯燥的，因?yàn)樯厦孢�洋溢著晨霧的氣息。

　　正是因?yàn)檫@彌漫著的`綠色，連棕櫚樹也被吸引了。棕櫚樹軍隊，挺著胸脯，抬著高昂的頭，邁著整齊的步伐，屹立在花圃的旁邊守衛(wèi)著這神圣的綠色，不容許任何人侵犯這仙境，因此，這高大的衛(wèi)士也筑成了校園早晨的一道風(fēng)景。

　　踩著這仙境一般的綠色，進(jìn)了內(nèi)操場。這時，金黃的陽光正與漆黑的陰影作斗爭，陽光正驅(qū)趕陰影，陰影正全力以擋，兩種事物的交界處成了一道直線，將校園一分為二，不用說，它們必定是平分秋色。

　　沿著直線走，似乎人也被平分了。在左邊，肩上搭著黑衣；在右邊，肩上披著綠色和金衣，因?yàn)橛疫厺M是陽光和綠色。左邊也有綠色，只是被黑影籠罩著，一黑一綠交融，匯成了一種天然深綠，這種綠在畫家調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，但是只要看過，就會過目不忘。

　　早晨漸已逝去，朦朧睡意也不見了。校園里傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜，可唯一存在的是綠色，因?yàn)檫@讀書聲也是綠色的，綠得動聽。

　　校園的早晨，綠色，清幽，甚至是磁鐵般吸引人，迷人。

　　這校園的早晨，夢一般的早晨。誰能不贊嘆這校園？誰能不贊嘆這早晨？

校園的早晨14

　　早晨，薄霧裊裊籠罩著校園，同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。

　　樹葉和花瓣上掛著晶瑩的露珠，通往教學(xué)樓的過道上，柳葉上的露珠打濕了同學(xué)的頭發(fā)和肩上的書包，柳枝撥動了同學(xué)們活潑的心弦。幾個同學(xué)在教室里待不住了，大家不約而同地跑到校園里來。

　　草坪旁，幾個同學(xué)正拿著掃把認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。教學(xué)樓前的花壇邊，愛好音樂的同學(xué)吹著笛子，唱著歌。小鳥在樹枝上跳躍，“喳喳”地叫著，小蝴蝶在紅葉莉花叢中翩翩起舞，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　綠樹環(huán)抱的操場上，準(zhǔn)備參加縣運(yùn)動會的同學(xué)們在刻苦地訓(xùn)練著。跑步的同學(xué)額頭上掛著豆大的汗珠，還不斷地喘著粗氣。操場中央，幾個同學(xué)在體育老師的.指導(dǎo)下正練習(xí)跳高，只見一個同學(xué)疾如閃電，飛速跑來，縱身一躍，輕松地越過了橫桿，人群中爆發(fā)出一陣喝彩聲。操場四周，小運(yùn)動員們有的練標(biāo)槍、鐵餅，有的練劈叉、后蹬，都練得一絲不茍。

　　不知不覺中，霧散了，紅艷艷的茶花，裊娜的玉蘭花從夢中醒來，張開了朵朵笑臉，迎接金色的陽光。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了教室，新的一天學(xué)習(xí)生活又開始了。

校園的早晨15

　　校園的早晨真美��！

　　校園的風(fēng)景很美，你看，小草上沾了許多露珠，就像幾顆寶石緊緊地貼在上面。再看看小花，上面的花瓣兒也沾上了露珠，因?yàn)榛ǘ涞念伾�不同，所以花朵上露珠的顏色看起來也不同。有紅的'、有黃的、有紫的等露珠的顏色。

　　校園里朗朗的讀書聲也是美的一部分。有時候是在讀語文書、有時候是在讀英語書、還有時候是在背誦古詩。

　　校園里的值日督導(dǎo)隊員早早來到學(xué)校，檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾小黃帽，向老師們敬禮問好，老師們也親切地回應(yīng)著。這也成了校園里標(biāo)志性的風(fēng)景之一。

　　在校門口，有一些低年級的小學(xué)生被爸爸媽媽送來。爸爸媽媽對孩子們千叮嚀萬囑咐，上課一定要認(rèn)真，他們一邊說一邊幫孩子們整理衣服、紅領(lǐng)巾。

　　八點(diǎn)左右，悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時在校園上空響起。每個同學(xué)坐在自己的座位上，準(zhǔn)備新一天的學(xué)習(xí)，給校園早晨的美景畫上圓滿的句號。

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