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      2. 示兒的作文

        時間:2023-11-23 00:47:45 好文 我要投稿
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        示兒的作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的示兒的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        示兒的作文

        示兒的作文1

          當你早晨從熟睡中醒來,聽到聲聲鳥叫時,當你興趣盎然地逗弄著籠中心愛的金絲雀時,你是否想到過,這些興趣,都是那些在天空中自由自在飛翔的小鳥給我們帶來的呢?鳥兒是大自然的使者;鳥兒是人類最友好的朋友。

          眾所周知,早在15000萬前的恐龍時代,鳥類的祖先——始祖鳥,就已經(jīng)出現(xiàn)在地球上了。追溯完鳥類的歷史,讓我們來看看鳥兒對人類所做的貢獻吧!首先,我們來看看這樣一些數(shù)據(jù):一只啄木鳥一天能消滅上百條藏在樹干中的害蟲;一只杜鵑在一小時內(nèi),就能捕捉一百多條松毛蟲……如果按每只老鼠一年糟蹋3斤糧食計算,那么一只貓頭鷹一年就能從鼠口中奪回三千多斤糧食。何況消滅了老鼠,還可以減少疾病的傳播哩!可見,大多數(shù)鳥兒多對人類的社會發(fā)展功不可沒。太多的悲劇,太多的教訓(xùn),可人類卻還執(zhí)迷不悟。

          近年來,人們?nèi)源罅坎稓ⅧB類:把它們美麗的羽毛做成華麗的裝飾品,把它們的`肉當做山珍海味,有的地方,甚至大擺“百鳥宴”!鳥類的生命,就這樣被人類殺害了。當?shù)厍蛏蠜]了飛禽走獸,沒了草木河流,人類還能生存多久呢?所有愛鳥的人都行動起來吧!放飛籠中的鳥兒,就是放飛美好的未來!留住美妙的大自然,就是留住無窮的幸福!

        示兒的作文2

          前段時間,樓后的草地上開滿了潔白如雪的小野花,微風(fēng)一吹,便在地上搖擺個不停,像一只只白蝴蝶停在草兒上?粗@些可愛的花兒,我不禁冒出一個念頭:挖一株花兒栽到盆里。

          說干就干,我用小鏟子把花兒從根部挖起,栽到了花盆里。我每天細心地照料它,澆水、施肥、甚至還專門抓了幾條蚯蚓為它松土。

          一個星期后,盆里的花兒開的十分美麗,可不知為什么,總感覺盆里的花兒開得沒樓下的好。

          當天晚上,下起了大雨。我得意的.想,樓下的花兒一定被雨水打蔫兒了吧!再瞧瞧我盆里的花兒,多漂亮!我的選擇多么英明!

          第二天上午是個星期天,我拿著盆里的花兒去和樓下的花兒比美。剛到樓下,我便驚呆了。雖然花壇里的花兒有的已經(jīng)被打蔫兒了,有的甚至被打掉了花瓣兒,可是總有幾株傲然挺立的花。它們迎著陽光,沐浴著清晨的露水,高傲地綻放在草壇中。那花兒小巧玲瓏,卻透露出一股高貴的氣息。再看看盆里的花兒,雖然美麗,但比不過草壇里的花兒。

          我悟出了一個道理:只有經(jīng)歷磨難,才能開出最美麗的花朵。

        示兒的作文3

          在一間昏暗的小木屋內(nèi),燭光忽明忽滅,南宋愛國大詩人--陸游,此時已奄奄一息地躺在床上。

          孩子。陸游緊緊握住兒女的手說:我知道,我已離大限之期不遠了,但我心中仍然放不下那個遺憾呀!咳咳!父親,你有什么遺憾就說吧,我們一定會幫你達成心愿的。孩子們眼中噙著淚花,哽咽著說。好孩子。陸游愛憐地摸了摸他們的頭,我知道,人死后是萬事皆空的,但令我傷心的是不能親眼看到世上沒有戰(zhàn)爭,祖國統(tǒng)一,人民安居樂業(yè)。所以,孩子們,等到那宋朝軍隊收復(fù)中原的日子,別忘了,把這個好消息告訴你們的父親,那樣,我在九泉之下也會含笑的啊。父親,您放心,我們一定不會辜負你的`希望,終有一天,老百姓們會過上好日子的,您不要擔心。孩子們緊緊地握著陸游的手泣不成聲。陸游淡淡的笑了笑,他滿懷悲憤的望向窗外那風(fēng)雨交加的天空嘆了一口氣,隨即,一代愛國詩人就這么走了。孩子們顫抖著雙手緩緩打開父親留給這個世界最后的話語:

          死去元知萬事空,

          但悲不見九州同。

          王師北定中原日,

          家祭無忘告乃翁。

        示兒的作文4

          日子一天一天地從生命之樹飄落,不經(jīng)意間,歲月已經(jīng)給它套上了又一圈年輪。此刻,我又想起了我的那株花給我的啟示。

          三年級時,我種了一株花,把它養(yǎng)在的一個白玉色的花瓶里,放在客廳的茶幾上。因為這是我種的第一株花,所以我對它非常愛護,生怕它枯萎了。

          我每天放學(xué)回家,第一件事就是看看花,瞧瞧有沒有灰塵,用尺子比一比它長高了沒有;如果有灰塵,我會拿出一塊抹布輕輕地抹凈;如果它長高了,我會興奮的一蹦三尺高。每到這時,我就心里格外興奮:瞧!看看我照顧的多好!不過爸爸看見后,總是會給我潑冷水,說一些類似“別澆太多水,讓它去自己生長吧,你這是溺愛,會害了它的……”之類的話,我總是不以為然:“哼!我這么精心照顧它,它肯定會越長越好,越長越茁壯的'!”

          然而,它卻一天天變黃,最終枯萎……,怎么會這樣?當我把它從花瓶里抽出來,發(fā)現(xiàn)它的根大都爛掉了——它是被撈死的!可以說是被我害死的!

          從這件事,我得到了終生的啟示:人生不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可能會見到雨后那燦爛無比、色彩鮮麗的彩虹?

        示兒的作文5

          在暑假的一天里,小明無憂無慮地來到一望無際的大草原,他一邊踢著石子,一邊無奈地喃喃道:“唉,為什么世界那么清靜,那么無聊!”

          他仰望著天上的鳥兒,突然,眼前一亮,想出了一個看似“好”的“壞主意”。他拿起兩把只往天上開,有數(shù)不勝數(shù)的鳥兒都被他霎時的“瘋?cè)瞬 苯o害死了。然而他覺得自己是“天下第一的無敵神”,越打越有勁,越打越開心,直到太陽落山才停下來。

          就在這天晚上,連月亮。小星星們都“zzzz”的進入夢鄉(xiāng)了,可干了虧心事的小明就沒法這樣美美的睡上一覺了,還做了一個可怕的噩夢:自己變成了一只小鳥,愉快的在空中翱翔,突然出現(xiàn)一把威力十足的,“啪”的一聲,打破了“小明鳥”自由翱翔的`清靜,還從空中摔了下去,粉身碎骨……小明立刻醒了過來,因為他已經(jīng)親身經(jīng)歷了這悲慘的事情,所以打算悔過自新。

          從此以后,小明經(jīng)常幫助小鳥,比如:送迷路的小鳥回家。治療受傷的小鳥。喂小鳥食物……小明的行為打動了鳥兒們,小鳥不再責(zé)備小明,還友好的在一起玩。小明幸福的說:“小鳥是我們的very good的朋友,不能傷害它們,只能保護它們!

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