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我的同桌作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
我是一個(gè)比較高大的胖女孩,而我的同桌是一個(gè)矮小的瘦男孩。
他叫張?zhí)旌,特別愛做小動(dòng)作。有一次,老師正在講課,他卻悠哉游哉地修起了鉛筆,我用手推他,提醒他不要修了,他卻好像不知道似的,繼續(xù)擺弄他的'。我又小聲地對(duì)他說:“不要再修了,先放課桌洞里,下課再修。要寫字的話,我借給你好了。”他終于聽話了,把鉛筆放好,端端正正地聽起課來。可惜好景不長,不一會(huì)兒,他的鉛筆又來搗亂了。
他也挺可愛的,喜歡說笑話。下課的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)的會(huì)來上一段笑話,把大家都逗得哈哈大笑。有時(shí),他還能耍起他的絕招:動(dòng)鼻神功。鼻子一上一下的,鼻孔也會(huì)一會(huì)兒大一會(huì)兒小,像一只青蛙在叫,可愛極了。
以前,他的作業(yè)一塌糊涂。現(xiàn)在,他對(duì)待作業(yè)的態(tài)度認(rèn)真多了,字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對(duì)學(xué)過的詞語進(jìn)行聽寫,雖然錯(cuò)了好幾個(gè),但我覺得好開心,表揚(yáng)了他幾句,他也很開心。現(xiàn)在,他的詞語成對(duì)率是越來越高了。
你覺得我的同桌怎么樣?我希望他更可愛,學(xué)習(xí)也能更好!
我的同桌作文2
前幾天,我有個(gè)牙齒很松動(dòng),要快掉了。聽別人說,牙松動(dòng)后過一段時(shí)間不拔的話,會(huì)出現(xiàn)暴牙。
我?guī)е话驳男那榘堰@件事告訴我媽媽,讓媽媽帶我到醫(yī)生那里拔牙。吝嗇的老媽怎樣都不肯帶我看牙醫(yī),她還振振有詞地說:“去醫(yī)院拔牙費(fèi)很貴很貴的,拔一個(gè)牙可以買一斤豬肉,我?guī)湍惆,又省錢又省力,省下來的錢給你買雞腿。”雞腿是我最喜歡的食物,但我死活也不肯讓她拔,因?yàn)槲覐拿妹、表弟那里略知道老媽拔牙的厲害,他們聽到媽媽拔牙都怕。我就用以前的四個(gè)絕招:一。死纏爛拔 ;二。牙簽頂山; 三。皮筋拉牙; 四。老將出馬。但用完這些招后也不能拔掉我的老牙。老媽說 :“讓我搖一搖!碑(dāng)她的手迅速伸入我口中。當(dāng)我不注意牙齒的時(shí)候,她突然咬緊牙關(guān),嘴唇閉成一直線,那劊子手使勁一拔,頓時(shí),一顆帶著血的爛牙“啪”掉到地上。我疼得大鬧了起來,媽也被這情況嚇到一跳,馬上用鹽水給我漱口,我把清清的水喝進(jìn)口中,把濃濃的.血水吐了出來,連續(xù)這樣漱口十幾次,嘴里才沒有血。我哭著臭罵老媽一頓。
老媽反而又說我,她邊頂邊拿起那顆爛牙給我看:“你看你的爛牙,三分之二都蛀黑的,你吃那么多糖果,晚上睡覺之前又不刷牙。做人也像你對(duì)牙一樣,你善對(duì)別人,別人就善對(duì)你;你不善對(duì)別人,別人就善不對(duì)你 !
媽媽轉(zhuǎn)過身子偷偷地笑了,全家人看見,都跟著媽媽一起大聲笑了。
我的同桌作文3
星期六的中午,太陽懶洋洋地照耀著蒼茫的大地,我正坐在靠窗戶的沙發(fā)上玩手機(jī)!岸.(dāng)”好熟悉的聲音,原來是班主任馬老師在班級(jí)群里發(fā)了個(gè)緊急通知,要求每位學(xué)生辦一份有關(guān)愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。
我起身準(zhǔn)備馬上去買手抄報(bào)紙,可小賣部離家有點(diǎn)遠(yuǎn)突然,我腦瓜一亮,我的.同桌也要辦手抄報(bào),她家有好多這樣的專用紙,我好久以前聽好朋友說過。反正她家也不太遠(yuǎn)。對(duì),可以向她借一張先用。
來到她家后,我才發(fā)現(xiàn)她家有點(diǎn)破爛,但收拾得還挺干凈。別看她平時(shí)在學(xué)校穿衣服那樣時(shí)尚,哼,愛臭美!我不屑一顧地問:“小麗,你家有手抄報(bào)紙嗎?”“沒有!彼患偎妓鞯鼗卮稹?墒,我明明看見桌子上面有好多手抄報(bào)紙。我指著桌子理直氣壯地說:“你撒謊,這兒不是有嗎?”“照照鏡子,看看你那張高傲的臉,”她生氣地說,“我就是不想借給你!本鸵?yàn)檫@件事,我們吵了近一個(gè)小時(shí),陳芝麻爛谷子的事一股腦翻了出來。后來,媽媽來接我了,看到我倆都是一臉的不高興,就教育我們同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。
我們兩個(gè)人靜下心來想了想,確實(shí)應(yīng)該是這樣的。還是媽媽的話比較管用,她把手抄報(bào)紙給了我兩張,我趕緊承諾周一去學(xué)校還給她。從此,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。
通過這件事,我明白了:同學(xué)之間要和睦相處,退一步海闊天空,這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!
我的同桌作文4
那天早上,我和往常一樣去上學(xué),到了教室,我的同桌xxx湊過來笑瞇瞇地對(duì)我說:“我今天早上得了六元錢!蔽乙哺嬖V他:“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽!彼终f:“可惜今天早上我在學(xué)校門口買了一碗方便面,方便面兩元,所以我還剩三元了!蹦銈冎浪嬲卸嗌馘X嗎?
到了中午,我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見了,我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元,課他說:“我說的是早上有七元錢,吃了方便面還剩五元!蔽以趺磁龅竭@種人,太讓人生氣了:“你強(qiáng)詞奪理!翻臉怎么比翻書還快?”“你轉(zhuǎn)過去,不看這邊,我藏起來,只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地說著,我說:“好的,我可是找東西高手,一言為定!”聽我這么一說,他大減了囂張的氣焰,說:“好好好好的!彼谷辉谶@兒裝阿衰。
后來,我找了幾節(jié)課都沒找到,直到我這個(gè)小偵探想到一個(gè)問題:為什么我哪兒都找了還是找不到呢?會(huì)不會(huì)是他交給其他人保管了,還是在他身上?交給其他人保管的幾率只有百分之四十,在他身上的幾率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是還是沒找到,會(huì)在哪兒呢?對(duì)了,我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去,在掀起他的褲腳的一瞬間,發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著,我正準(zhǔn)備去拿的`時(shí)候,慢了一秒鐘,糟了!被他搶去了!澳阏f話不算數(shù)!碑(dāng)時(shí)的感覺是真想給他一拳,可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說:“我明明說的是誰先搶到就是誰的!笨粗歉焙芑熨~的樣子,我再也不想搭理他了。
放學(xué)以后,我把這件事跟爸爸說了,爸爸用像牛一樣的聲音說:“給老師說,不要和他坐在一起了!
我的同桌作文5
到目前為止,我見過最“淘”的人,非“松松”莫屬了。
他長著一張方形國字臉,一張“烏鴉嘴”里長著兩顆虎牙。
我對(duì)他的印象就是一個(gè)字——淘。有一次品德課時(shí),他的紅領(lǐng)巾不見了,他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了,答應(yīng)幫他找,這時(shí)他竟抽我的紅領(lǐng)巾說:“這是我的!蔽艺f:“明明是我的,你看上面有墨點(diǎn)。”說完,我便指給他看,他還是不放手,于是,我倆便爭起紅領(lǐng)巾來。這時(shí)陸老師走進(jìn)來了,誰都知道陸老師很嚴(yán)厲,只見他二話不說,便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我,唯獨(dú)他玩弄著那條無所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾,笑嘻嘻的.望著我。
他長著一張“烏鴉嘴!庇幸淮未蠹叶汲两谙鹿(jié)課是體育課的快樂之中,唯獨(dú)他最不開心,他說:“哼,高興個(gè)什么,我保證下節(jié)課不上體育課了!蔽覀兊臍夥詹]變差,這時(shí),數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,公布這節(jié)課上數(shù)學(xué),大家一下就蔫了,而他卻頓時(shí)活力四射,手舞足蹈。
他上課還不認(rèn)真聽講,一次上英語課,大家都在讀英語書,唯獨(dú)他在玩尺子還說:“中國人學(xué)什么英語,那不成了英國人了嗎?”說完便寫了一首打油詩,“我是中國人,為啥學(xué)英語,考試成績差,表我愛國魂。”
話雖這樣說,他各科成績還挺優(yōu)秀,我還要向他學(xué)習(xí)呢!
我的同桌作文6
在我的成長過程中,很感謝我的同桌,因?yàn)槭撬惆榱宋胰辍?/p>
我的同桌是一個(gè)熱愛生活,心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學(xué)校轉(zhuǎn)來同一個(gè)中學(xué),那年我們上了初一,而那次剛好我們都是單桌,班主任就讓我們成為了同桌。
印象中最記得,那天周五下午最后一節(jié)自習(xí)課,我向?qū)W習(xí)委員請(qǐng)教很多數(shù)學(xué)題,沒有留意時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)半多,而這時(shí)最后一輛公交車也快到街上了。我不停地埋怨自己錯(cuò)過公交車時(shí)間,現(xiàn)在有可能趕不上最后一輛公交車了。我心里很焦慮,我以最快的速度把練習(xí)題和作業(yè)之類的,裝進(jìn)書包帶回家周末做?粗篮苡崎e地練鋼筆字,我心里默默地為她豎起大拇指,我準(zhǔn)備好我的書包,走之前拍了同桌的肩膀,溫和地跟她說,我要回家了。就是拍了同桌的肩膀,同桌的手抖了一下,她寫好的鋼筆字被我搞破壞了,我心里很害怕,要被挨罵了。令我意想不到的.是,同桌微笑地跟我說:“沒事,我剛剛只是在練習(xí)而已,你要快點(diǎn)去街上趕公交車回家吧,不然你家人該擔(dān)心了!蔽倚睦餄M是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快腳步速度往公交車的方向走…
同桌的家就在學(xué)校附近的小賣部,所以每次放周末假,她總會(huì)在教室里學(xué)習(xí)。初中三年的時(shí)光里,我們一起學(xué)習(xí),一起去飯?zhí)贸燥,一起為了考上同一個(gè)高中而努力,這些美好的回憶會(huì)留在我的腦海里。
歲月匆匆,現(xiàn)在的我們踏上了人生的路上,感謝同桌陪伴了我三年。
我的同桌作文7
我的同桌叫李姿涵。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,后面扎了個(gè)馬尾辮,走起路來,馬尾辮一甩一甩的,朝氣蓬勃。明亮的眼睛忽閃忽閃的,十分精神。她可是我們班行走的表情包喲。
笑
同桌最常用的表情包就是笑了。能讓她笑的事可多了,考試好了,她笑;布置作業(yè)少了,她笑;得獎(jiǎng)了,她笑;有時(shí)候,即使對(duì)著課本上的一幅插圖,她也咯咯地笑。每當(dāng)她笑的時(shí)候,我都會(huì)恭喜她笑了,我的心中也感到很快樂。這可能就是書中說的:快樂是可以傳遞的吧。
怒
如果有男生挑釁她,她的表情就立刻轉(zhuǎn)換為憤怒,怒視著挑釁她的男生。那氣場,仿佛世界末日要來了一樣。她一步步地逼近那個(gè)男生,男生連忙逃走。她不甘示弱,加快速度追了上去,追的男生四處逃竄,直到他說出“對(duì)不起”仨字,她才善罷甘休。當(dāng)然她這樣做也是迫不得已,很多人都不能忍受別人的挑釁,所以這只是她的本能的.反抗意識(shí)。誰讓你閑著沒事兒來挑釁她?這個(gè)要怪就怪那個(gè)男生惹錯(cuò)人了。
尷尬
她表情儲(chǔ)存庫里也有尷尬。有一次放學(xué),她忘了把借我的鋼筆還我了。當(dāng)時(shí)我正去上廁所,她看見我,連忙跑到教室拿鋼筆。我都忘記她借我鋼筆的事兒了。就這樣,她跑進(jìn)教室又跑了出來。我剛想問她跑進(jìn)跑出地干什么?還沒來得張嘴,她一把拉著身前鄰班的一個(gè)同學(xué)說:“王俊涵,還你的鋼筆!蹦莻(gè)同學(xué)扭過頭來看了看,一臉不耐煩:“什么意思?你誰啊?”
“對(duì)不起,我認(rèn)錯(cuò)啦!”她一臉尷尬。
剛好走我到她身后,輕輕地拍了她一下。她轉(zhuǎn)過頭來一看是我,把筆塞到我手里,不好意思地走了。她走后,我忍不住笑了起來,你也有尷尬的時(shí)候呀!
她的表情包還有很多。憂愁啦,傷心啦,就是三天三夜也說不完。要是你對(duì)她的表情包感興趣,歡迎來四小參觀。
我的同桌作文8
我的同桌是一位小女生,最初她搬來做我同桌的時(shí)候,一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫,心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”,因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長長的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖,很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題,小女生專心致志的聽課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒想到她絲毫沒反應(yīng),依然全神貫注忙抄筆記!班牛繘]反應(yīng)?”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候,她轉(zhuǎn)過頭來生氣的對(duì)我喊了一聲“別吵我!”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。
課堂刷題的時(shí)候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊,有一次我問她去干什么,她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的'方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會(huì)的時(shí)候,不用問老師,身邊就有個(gè)“小老師”。
每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,我就覺得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書上花花綠綠、密密麻麻,做滿筆記,課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí),而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學(xué)都挨了批評(píng),像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。
勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢?當(dāng)我問她這個(gè)問題的時(shí)候,她驕傲地說:“我要追上我哥!我哥高一,成績非常好,他是我的榜樣!甭犃诉@個(gè)回答,我恍然大悟,原來一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!
我的同桌作文9
陪伴我小學(xué)生涯最久的人莫過于我的同桌了。他長著一雙炯炯有神的眼睛,耳朵彎彎曲曲的像條小船。其中,他與生俱來的魅力在于他那一身喲黑的膚色,搭配上他能能說會(huì)道的'嘴巴,喜劇極了!
但是,他的特長可不是講笑話,而是能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好排名的“黑人”選手。他常常在比賽中重拳出擊,取得亮眼的排名。那是一個(gè)六年級(jí)上冊的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
每到運(yùn)動(dòng)會(huì),平日安安靜靜的操場就會(huì)變得熱鬧非凡。不出意外,我的同桌又報(bào)名了比賽,他從未落下任何一個(gè)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人。他報(bào)名了400米比賽,比賽將在下午準(zhǔn)時(shí)開始。
到了下午,烈日當(dāng)空照,炙烤著大地,但選手們依舊熱情不減,摩拳擦掌,躍躍欲試。我的同桌也是胸有成竹,臉上掛滿了自信!芭觥睒屄曇豁,選手們立刻如撒繩的野馬般沖了出去,每位選手都爭先恐后地跑著,我的同桌也不甘示弱,更加拼命地跑了起來。他那標(biāo)準(zhǔn)的步伐,合理的喘息,讓他取得了不小的優(yōu)勢。第一圈很快就過去了,有的選手已經(jīng)筋疲力盡,有的選手已經(jīng)力不重心,但是,我的同桌扔在堅(jiān)持。這一圈下來,他也消耗了不少體力,但他沒有放棄,哪怕只有一丁點(diǎn)的希望,他都會(huì)去拼搏。其他選手也緊隨其后,我的同桌再次奔跑了起來,徑直的沖向終點(diǎn)。努力的結(jié)局總是美好的,他取得了進(jìn)入決賽的資格,也露出了久違的笑容。
我的同桌就是這樣一個(gè)人,不管結(jié)局是什么,他都回去努力地拼搏。
我的同桌作文10
開學(xué)的時(shí)候,老師讓我們按個(gè)子的高低排成一條長龍,之后就直接從矮到高安排了我們的座位。
小英和我是班里女生中算高個(gè)的,她站在我前面,理所當(dāng)然地,我們成了同桌。
小英是一個(gè)有著大大的眼睛,笑起來有甜甜的酒窩。她和我一樣,綁了一條小馬尾。
最開始的時(shí)候,我們倆并不是很熟悉,都有點(diǎn)兒靦腆,只是相互笑一笑,就拿了書包去座位。
一直到放學(xué),我們在路上才開始聊天,然后驚訝地發(fā)現(xiàn),我們之間還有點(diǎn)遠(yuǎn)房親戚的關(guān)系。這讓我們原有的陌生感,消失了不少。彼此的'話,也就更多了。
我們一起說到自己的家人,然后還會(huì)相約上學(xué)的時(shí)間一起在哪個(gè)路口碰頭,到時(shí)候一起來學(xué)校。
說到學(xué)習(xí)成績,我們倆都差不多,只能算中上吧,不過小英有一個(gè)學(xué)霸哥哥,有時(shí)候會(huì)幫她輔導(dǎo)功課,這一點(diǎn)讓我們很羨慕。
平時(shí)下課的時(shí)候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我們成了其他同學(xué)眼中公認(rèn)的好朋友。
我也覺得,能和同桌友好相處,也是非常開心的事。
我的同桌作文11
我的同桌是個(gè)男孩,他的性格和我一樣,都十分開朗。所以我經(jīng)?梢詮乃砩险业轿业挠白印
他在班上屬中等個(gè)子,一雙大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,他的近視都是由于愛看課外書的結(jié)果,他看過的書上至天文,下至地理,所以我們都稱他為眼鏡博士。
別看他課外書讀得多,學(xué)習(xí)可從沒掉隊(duì),成績一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無窮,甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的.主見,始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師常?洫(jiǎng)他學(xué)習(xí)愛思考,想法獨(dú)特。這不,不久前的數(shù)學(xué)課上,陸老師正在給我們講新課折線統(tǒng)計(jì)圖。他給我們出了一問題:折線統(tǒng)計(jì)圖表示年份時(shí),隔幾年就離多遠(yuǎn),那條形統(tǒng)計(jì)圖呢?應(yīng)該不應(yīng)該空?老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手,一開始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng),此時(shí),陸老師突然改變了口氣說:有時(shí)真理掌握在少數(shù)人手中哦。這時(shí),許多同學(xué)來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云,跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌,只見他坐在那里一動(dòng)不動(dòng),我輕聲地問道:怎么不舉手了?他堅(jiān)定地回答:因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)當(dāng)空,我為什么舉手?你是相信自己,還是相信別人?我的臉唰的一下紅了起來,這時(shí)才感覺到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在我身邊有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標(biāo)。噢,說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫陳宇軒。
我的同桌作文12
我的同桌叫李浩雨,他今年11歲,他十分喜歡跆拳道,空閑的時(shí)候打電腦游戲。雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,但是,我永遠(yuǎn)忘不了那一件事。
記得在快要考試的一天,我看見他還天天瘋玩。我問他:“你難道不用復(fù)習(xí)嗎?”誰知他說:“到時(shí)候我會(huì)有辦法的!
就這樣,考試那天到了,哪天考得是英語!傲懔恪笨荚嚵恕@詈朴旯室獍炎雷涌拷业淖雷。我問他干嘛,他說:“這樣好方便抄唄!”
考完試了,老師也判完卷子了。英語老師來到班級(jí)。,一臉不可思議的樣子朝向我們班李浩雨。老師說:“這次最高分是應(yīng)詩辰98分,黃露瑩,劉佳,王藝霖并列第二96分!薄暗谌恰。”老師停頓了一會(huì)兒說。“是李浩雨95分”這件事簡直另同學(xué)們不得不佩服。下課了,我對(duì)李浩雨說:“原來你利用了這個(gè)方法,我告老師去!”他說:“好同桌,這件事算了吧,!”看見他這樣,我感到既生氣又高興,誰讓我的心腸軟,只好答應(yīng)了!
Look,這是我的同桌和他的.雙胞胎哥哥,左邊紅色實(shí)戰(zhàn)服的就是我的同桌,右邊藍(lán)色實(shí)戰(zhàn)服的則是他的哥哥,我十分喜歡這位雙胞胎。
我的同桌作文13
瞧,“站在黑板前的那位是誰?”你看她留著一根很短的辮子,圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,微笑起來特別甜美,這不就是李炯同學(xué)嗎?她不僅是我的同學(xué),還是我的同桌呢!
李炯不但模樣可愛,而且樂于助人,胸懷寬廣。
那一次上美術(shù)課,老師讓我們用勾線筆勾畫景物輪廓,我立即從書包里拿出筆袋,可是把筆袋翻了個(gè)底朝天也沒找到勾線筆。糟糕!勾線筆落家里了,這可怎么辦?李炯看見我著急的樣子,趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次,李炯向我借修正液,我卻自私地回絕了她,想到從前的自己,現(xiàn)在握著人家的勾線筆,我的臉上火辣辣的,心里真不是滋味!翱禳c(diǎn)勾吧,還想啥呢?”這時(shí)李炯看著我笑著說。我不好意思地拿起筆勾畫起來。真沒想到她是個(gè)不記“前嫌”,有肚量的人。
李炯的'好不只這些,她還是一個(gè)誠實(shí)的人呢!一次數(shù)學(xué)考試,她得了100分,原來老師給她判錯(cuò)了一個(gè)小題,多算了一分。李炯沒有悄悄把那道判錯(cuò)的題改正,而是如實(shí)地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒有了,但是她誠實(shí)的品質(zhì)卻留在了老師和同學(xué)們的心中。
有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運(yùn)呢!
我的同桌作文14
在我的周末輔導(dǎo)班里,有一個(gè)維吾爾族同學(xué)和我是同桌,他的名字叫吐爾江。我倆相處非常和睦融洽,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),就好似兄弟一樣。我們有著很深厚的友誼。
吐爾江是一個(gè)開朗樂觀,積極向上的維吾爾族男孩,他渾身洋溢著熱情和活力,他高高的個(gè)頭,濃眉大眼,很愛微笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,帥極了!他很愛關(guān)心和幫助同學(xué)。
每當(dāng)我有困難時(shí),他總是第一個(gè)站出來向我伸出援助之手。在我煩惱時(shí),他也為我排憂解難,逗我開心。我非常喜歡他。
記得有一次在班里,我不知為什么突然肚子疼,趴在桌子上直冒冷汗,細(xì)心的吐爾江看到后急忙關(guān)心地問我怎么了。
我告訴他肚子不舒服,他二話沒說拿起我的水杯沖到飲水機(jī)旁給我打了一杯熱水,端給我讓我趁熱喝下,并且還幫我輕輕地揉著肚子,我頓時(shí)很感動(dòng),覺得肚子也沒那么疼了。
下課他還親自送我回到家,爸爸媽媽也都很感激他。有時(shí)他還會(huì)給我教一些簡單的維吾爾族常用語,很有意思,我很樂意學(xué)。他還常常給我?guī)б恍┧麄兙S吾爾族的特產(chǎn)給我吃,大棗、核桃、杏干子……
有時(shí)我們還會(huì)相約一起去踢足球,吐爾江很會(huì)踢球。他的足球踢的非常棒,他在他們校足球隊(duì)可是赫赫有名的'人物。
我很羨慕他。踢球時(shí)他總是很耐心很認(rèn)真的給我講解一些踢球要領(lǐng)和技巧,并教我練習(xí),慢慢地我的球技增長了不少,這可完全是吐爾江的功勞。
在民族節(jié)日里,吐爾江還熱情地邀請(qǐng)我去他家做客。我倆一邊聊天一邊吃著香脆的馓子,喝著清香的奶茶,就像一對(duì)親兄弟。春節(jié)時(shí)我也熱情地邀請(qǐng)了吐爾江來我家玩,我們玩的可開心了。
我的這位民族小伙伴有著許多值得我學(xué)習(xí)的地方,我很感謝他給予了我這么多的幫助和關(guān)愛,他讓我深刻地感受到了民族之間的溫暖和情誼。
我們各民族之間要互相團(tuán)結(jié),讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。特別是我們這些新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。各民族只有團(tuán)結(jié),祖國才能進(jìn)步和發(fā)展,才能強(qiáng)大。讓我們各民族共同團(tuán)結(jié)共同建設(shè)美好的祖國。
我的同桌作文15
我的同桌叫軒硯千,她有著漆黑的長發(fā),黑葡萄般的眼睛,瓜子臉,尖下巴,扎馬尾辮,上身總喜歡穿一件短袖,下身短褲,一雙黑面運(yùn)動(dòng)鞋。這讓她總是顯得活潑跳躍,充滿運(yùn)動(dòng)的激情。
她非常會(huì)學(xué)倉鼠叫,這是因?yàn)樗依镉袃芍粋}鼠,沒事的時(shí)候她就模仿倉鼠的叫聲,還別說,慢慢地有模有樣,學(xué)習(xí)動(dòng)物的聲音也成了她的一項(xiàng)樂趣。除了倉鼠,她還養(yǎng)了一只兔子,仿佛那只兔子就是它的知己一樣,整天兔子長兔子短地,百說不厭。我呢,就天天都被她扯到窗臺(tái)上,聽她說她和兔子的故事。
但是,有一天,她到學(xué)校來時(shí),眼眶紅紅地,情緒很低落,剛開始問她什么都不說,過了好一會(huì),好像緩過來了一些。我問她:“你怎么了?”她帶著哭腔說:“我的兔子死了!”我一聽,也是悲傷莫名,畢竟聽多了她和兔子的故事,也漸漸對(duì)它產(chǎn)生了感情。“真可憐。 蔽腋袊@了一句:“你可以重新買一只呀!”她卻說:“不行,我媽不讓。”我安慰她說:“世界上總有命運(yùn)比你差的人,別傷心了。你還有倉鼠呢!”她點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在向誰許諾一樣:“對(duì)呀!我會(huì)加倍對(duì)倉鼠好的!”她說道。
軒硯千總是能從其他方面尋找到新的興趣點(diǎn),這就像她的'穿著打扮,干脆利落,她說:“我決定將精力放在學(xué)習(xí)上,或許小兔子也希望我這樣,我不能總讓別讓說,小兔子的尾巴長不了”果不其然,在學(xué)期末的測試中,軒硯千的成績就像做了飛機(jī),她的進(jìn)步讓大家大跌眼鏡。
軒硯千是一個(gè)善于總結(jié)的人,她常說,凡事只有積極想辦法,總能在迷宮中找到出口。生活中的軒硯千就像一個(gè)兔子,活潑,跳躍,總能給人帶來意外的驚喜。
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