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      2. 校園一角

        時間:2023-11-24 10:26:45 好文 我要投稿

        校園一角15篇(優(yōu)選)

        校園一角1

          在我的學校里,處處都可見到高大的喬木和翠綠的灌木,可我最情有獨鐘的是學校西北角。

        校園一角15篇(優(yōu)選)

          學校的西北角里有一棵菠蘿蜜樹。春天,萬物復(fù)蘇,生機勃勃,植物們都爭先恐后地生長。菠蘿蜜樹也不甘示弱,只見,它先打了個哈欠,伸了個懶腰,然后痛飲了“潤物細無聲”的雨水,一使勁兒,呀!發(fā)芽了,長葉了!有的葉子嫩黃嫩黃的,好像幾天前才長出來;有的`葉子是翠綠的,猶如一顆顆翡翠;有的枝干剛長出小芽,像一位畫家用筆輕輕地點了幾下。

          在烈日炎炎的夏天,菠蘿蜜樹變成了同學們玩耍學習的好去處。當我上完一節(jié)課,疲憊不堪的時候,我會走到菠蘿蜜樹搭成的涼棚里。抬頭一看,層層疊疊的枝葉篩下幾縷金黃色的陽光?粗穸稊\的菠蘿蜜樹,我立刻會感到精力充沛。撥開密密層層的枝葉,你會發(fā)現(xiàn)幾朵像雪花一樣潔白的花骨朵兒,里面包著青綠色的小菠蘿蜜。小菠蘿蜜像一位象牙堡里的公主,花呢,變成了它的“避風港”。

          在百果飄香的秋天,小菠蘿蜜慢慢變著魔術(shù)。首先,它先把自己變成深綠的,再變成淺黃的,最后變身成金燦燦的金黃色!昂簟保镲L婆婆朝菠蘿蜜樹一吹,“嘩啦啦“,菠蘿蜜樹的葉子像蝴蝶般紛紛飛下來,鋪成了一張柔軟的地毯。同學們迫不及待地爬上樹,去摘菠蘿蜜,那時不時發(fā)出的歡笑聲,給校園增添了幾分生機。

          冬天來了,因為我們這兒是南國,所以菠蘿蜜樹依然常青著。

          如果我是小鳥,學校就是藍天,讓我自由飛翔;如果我是小樹,學校就是陽光雨露,讓我茁壯成長。我愛學校的一角,更愛學校這個我學習生活的地方。

        校園一角2

          我的校園是個美麗的地方,最引入注目的還算座落在教學樓右側(cè)的生物園。

          當你進入生物園的鐵門,首先映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路,石子路將王物園分成了左右兩個部分。

          在石子路的左側(cè)是一棵高大的芭蕉樹,那一片片碩大的葉子,綠得像一片湖水。在芭蕉樹的周圍簇擁著小巧的金銀花,它們有的全開了,有的還是花骨朵兒,正含苞待放。瞧,淺紫、深紅、奶白,花兒開得是那么嫵媚動人!鞍ρ剑〉攘诉@么久,這芭蕉怎么還不熟啊,我的頭發(fā)都等白了!迸赃呥@位沉穩(wěn)、老練的大猩猩塑像,好像在那發(fā)起牢騷丁。

          在石子路的.右側(cè)有許多植物,首枝葉茂密的楊桃樹,生機勃勃的龍眼樹,四季常青的三角梅……楊桃樹下有憨態(tài)可掬的大熊貓,結(jié)實有力的大象,姿態(tài)優(yōu)雅的長頸鹿。這些塑像神態(tài)各異、栩栩如生。

          順著石子路往深處走,便來到8字形的小池塘,池塘里錯落有致地擺放著兩條形態(tài)各異的鱷魚塑像。這兩位鱷魚先生,仰著頭,張著嘴,兇巴巴的似乎忘記了自己的紳士風度。嘩!多么美麗的白天鵝!池塘邊兩只雪白無瑕偽天鵝深深地吸引了我,它那身潔白的羽毛不摻一點其他顏色,羽毛緊緊地排列著,要是有顆水珠滴落在它們身上,準會烏上滑落下來。它們一只仰首長鳴,一只低頭覓食。這惟妙惟肖的塑像,遠看還以為是真的一樣。

          此時一陣風兒吹來,眼前的柳枝也隨風飄舞,就像小姑娘的長辮子一樣美。

          每當經(jīng)過一天緊張的學習之后,我都會不由自主地來到生物園。這兒的綠樹紅花,曲徑幽深,都會讓我覺得輕松和愉快……!

        校園一角3

          我的學校是劍橋小學,她是燕郊成立的第一所私立學校,我在這里生活、學習了四年。校園里風景如畫,鳥語花香,到處是同學們的歡聲笑語。

          校園在大家的記憶中都留下了很深的印象,在我的記憶中,我最喜歡的當然是校園里的升旗臺了。

          升旗臺中間豎立著三根筆直的銀色旗桿,在陽光照耀下閃著銀光。中間最高的旗桿上,五星紅旗隨風飄揚,它是那樣的紅,像在空中的焰火,風停了,它就垂下圍住了旗桿,頭好像是一只紅纓槍,又像是高聳的火炬。

          旗桿周圍是花草,現(xiàn)在正是春天,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,紅的`是花,一團團,一簇簇,紅的亮眼,美的醉人,像一張張可愛的笑臉。

          遠遠望去升旗臺像一個臉已經(jīng)羞的通紅的小姑娘,輕盈優(yōu)美的跳著芭蕾,她的舞姿是那么美,當那“小姑娘”跳完芭蕾,旁邊的那些梧桐樹用葉子為它鼓掌,不信你聽,沙沙沙一沙沙沙!那些花草仿佛是它的“裙子”,“裙子”又是那么的多姿多彩。

          每到星期一,間操時間,我們都會進行升旗儀式,看到那些五年級六年級的大哥哥大姐姐們組成的升旗手,雄赳赳,氣昂昂地護衛(wèi)著國旗,來到升旗臺前,在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我高高的舉起右手行少先隊隊禮。望著升起的五星紅旗,我都覺得為自己的祖國十分的自豪和榮耀,我多么希望我也能當上升旗手。我勵志好好學習,我要珍惜先輩們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,不辜負先輩們的殷切希望,為祖國增光……

          醉人的花園,鮮艷的國旗和雄偉的教學樓,還有周圍迷人的花草,巍峨的梧桐樹,莊嚴的升旗臺一角,匯成了一幅優(yōu)美的校園風景圖。

        校園一角4

          我們的校園非常美麗。這里有高大的教學樓、平坦的操場,翠綠的樹木和鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。

          走到階梯教室旁一看,是一塊不規(guī)則的長方形綠地。里面種著許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲,高大的多頭香樟和矮小的鐵樹。羊蹄甲長得直插云霄,葉子長得像羊的蹄子,所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外,是由腰子形的對稱兩面合成。末端凹了出去。秋風一吹,羊蹄甲的葉子掉落了下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。

          高大的羊蹄甲下,有一組鐵樹,它們一個個挨在了一起,就像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的.爸爸,比爸爸稍微小一點的就是嬌小玲瓏的媽媽,最小的一棵自然就是它們活潑可愛的小寶貝了。

          在這些樹下,全都是碧綠碧綠的草,人踩上去軟綿綿的,就好像踩在厚厚的地毯上一樣。早上和下雨時,小草上掛著一滴滴晶瑩的露珠,就像我們小朋友的一張張笑臉。

          我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗!

        校園一角5

          下課了,我匆匆撐上雨傘,跑到了樓下……

          我來到了一個綠草如茵的地方。細雨如絲,如牛毛似的雨絲,輕輕地飄落下來,落在草叢里,落在小路上,落在樹上……

          一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地向前方延伸著,五彩繽紛的鵝卵石,個個晶瑩剔透,顏色艷麗無比,走上去,并沒有感到疼痛,反而覺得十分舒適。

          小路兩旁栽滿了一種不知名的植物,深綠色的葉子小巧玲瓏,形狀短小而又均勻,長滿了每個枝丫,一團簇擁著一團,你擠我擁,不留一點兒縫隙,一陣微風吹過,葉子發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像在向我打招呼,又像在演奏一曲動聽的樂曲。

          沿著小路走,眼前突然一片開闊,映入眼簾的是一對用樹墩做成的桌椅,樹墩上是一圈圈的年輪,坐上去雖然沒有沙發(fā)那么柔軟,卻也能使人身心放松,嗅著泥土的芳香,聞著撲鼻而來的樹木的清香,看著或濃或淡的新綠,怎能不使人放松和平靜呢?周圍的小草探出小腦袋,嫩綠色的,十分嬌嫩,看上去十分舒服,休息了一會兒,繼續(xù)往前走,迎面被一根根竹子“攔截”了,那翠綠的顏色在雨水的滋潤下,顯得格外耀眼。仔細一瞧,哈,原來是一株株茂盛的竹子不甘被關(guān)在里面,來找我們聊天了。

          撥開茂密的'竹葉,繼續(xù)走,來到了小路的盡頭,在左邊栽著一株臘梅。雖然已是早春,臘梅卻還能開得如此絢麗,令人折服。臘梅形態(tài)萬千,有的還是花骨朵兒,小巧的花瓣是粉紅色的,緊緊地攏在一起;有的含苞欲放,鼓脹得快要爆開了似的;有的已經(jīng)開花了,個個像個笑容可掬的小太陽,花瓣粉里透紅,外形柔美,仿佛一碰就會散落了似的。有的雖然掉了幾片花瓣,卻也十分嬌艷,如同高空的彩虹一般絢爛多彩。

          這就是我們校園的一角——小花園。

        校園一角6

          我們學校有一條小路,名叫——桃李路。它位于教學樓西側(cè),我們從教室西側(cè)的樓梯走下來便到了。一條筆直的水泥道大約有80米長,兩邊種滿了高低不同的樹,右手靠院墻的地方有兩排樹,外側(cè)是高高的香樟樹、玉蘭樹、海棠樹。內(nèi)側(cè)和左手邊的一排是比較矮的桃樹、梨樹、山楂樹……這些矮的樹木樹齡都很小,應(yīng)該種植的時間不長,樹干還用三根小木樁固定著,我想是怕它們樹干長彎了吧。

          雖然它們還不高大,但春天里它們已經(jīng)紛紛開花,美麗極了!

          快走到盡頭的草地上立了一塊小小的牌子——“桃李不言,下自成蹊”。老師為我們講了這兩句話的歷史出處,說的是西漢時候,有一位將軍名叫李廣,一生跟匈奴打過七十多次仗,戰(zhàn)功卓著,深受官兵和百姓的愛戴。李廣雖身居高位,統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬,而且是保衛(wèi)國家的功臣,但他一點也不居功自傲。他不僅待人和氣,還能和士兵同甘共苦。得到賞賜統(tǒng)統(tǒng)分給官兵們,打仗時遇到糧草供應(yīng)不上的時候,他也同士兵們一樣忍饑挨餓;他身先士卒,英勇頑強,只要他一聲令下;大家個個奮勇殺敵,不怕犧牲。后來李廣將軍去世的噩耗傳到軍營時,全軍將士無不痛哭流涕,連許多與他平時并不熟悉的'百姓業(yè)紛紛悼念他。漢朝偉大的史學家司馬遷在為李廣立傳時稱贊道:“桃李不言,下自成蹊!弊屛覀兠靼琢藶槿似返赂呱校\實,正直,用不著我們自我宣揚,就自然受到人們的尊敬和愛戴。

          小路走到盡頭往東拐,還有一片花的世界。左手邊的晚櫻枝頭還有一堆堆淡粉色的花朵,因為風雨,花瓣落了一地,有一種夢幻的美。右手邊是開的最艷的茶花,朵朵紅艷,綴在綠油油的茶花葉中,顯得俏麗高雅。

          我喜歡校園的桃李路,它不僅讓我們在春天里賞花,夏天里嘗果,還讓我們懂得了做人的道理。我盼望著這些果樹和我們一起成長,變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。而桃李路則變成了一條綠樹成蔭的小道,讓更多的學生來欣賞它。

        校園一角7

          我的校園是一個美麗的地方。哪里鳥語花香,萬物復(fù)蘇,誰見了都喜歡這個校園。

          我們來到操場,這里是我們最美的地方。我們從遠到近看,看見了許多云霧迷蒙的霧,看見了一墻都是深綠色的樹葉,還看見了一棵無名樹,樹上的枝葉都掉光了;有的還剩下幾片枝葉,有的光禿禿的,還有的樹上的枝葉根本沒有掉保持著自己的原樣。我們再看看天空的云、雨、霧、風能感絕到春天是溫柔的,我們仰望天空看見的還是一片白云沒有什么了,唯一只有一些蒙蒙的細雨。春天的.云霧是看不清的;再看看足球場地上的草地,很美!小草上有晶瑩剔透的露珠,像是春雨給小草們的裝飾,草地是青色的。

          我們再向左走可以看見墻上滿是三角梅,開的可美了,有粉紅色的、紅色的三角梅,只有三片花瓣,中間有一些花心,但聞起來沒有香氣,反而里面有雨水。

          我們再向右走,看見了許多棵樹,是:榕樹、玉蘭花樹、圓柱樹……我看到樹開得很茂盛,那些枝葉多得數(shù)不過來,而且很多枝葉都躲在了另外一片的枝葉上,所以數(shù)不勝數(shù)。玉蘭花樹的樹葉是枝形,有的樹葉是青色的,有的樹葉是綠色的。

          我們再向后走,那里就是我們班的公區(qū)。兩邊都有同樣的樹,是椰子樹、大榕樹、桂花樹……可多了。椰子樹很高,下面的樹根有白有綠,頂上有幾片大葉子,還結(jié)了幾個椰子。大榕樹上有許多的葉子,有的葉子落的落;它的樹根有好幾條,一條、兩條、三條……數(shù)不勝數(shù)。

          我們最喜歡的地方是操場和休息區(qū)。在操場上那里有足球場、籃球場、游樂園、跑道。下課了,同學們有的喜歡踢足球,有的喜歡在游樂園里玩,有的喜歡打籃球,有的喜歡跑步,操場上充滿了無限生機。在休息區(qū)里,有的同學在聊天,有的在玩,有的在看書。

          我喜歡我的校園,因為那里有同學的笑聲,有美好的風景。

        校園一角8

          新學期到來了,我們搬到了東校區(qū),東校區(qū)環(huán)境很好,操場比西校區(qū)大多了,玩兒的空間也大了……

          來到學校,我東看看、西看看,總覺得到處都很新奇,我最喜歡的地方就是筑夢苑。這里的地面用石子鋪成了一條小路,那些小石子形狀各異,大小不一,有圓形的、有橢圓形的、有三角形的、有方形的、還有長方形的;石子的`顏色五彩繽紛,有綠色的、有藍色的、有灰色的,踩上去很硌腳。我們都不喜歡踩石子,但是陳老師告訴我們:“踩石子能讓我們變得更聰明!闭f完同學們都拼命地踩起來,王乾赫都脫了鞋踩跳起來……大家都想盡各種辦法讓自己變得更聰明。

          石子路的正中間是一座假山,青色的假山代表著一種堅韌不拔的精神。假山下面是一個小池,小池上飄著幾片睡蓮的葉子,像一艘艘小船,時刻等待著帶我們?nèi)ミh航。假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子細長,有點像柳樹葉子;竹節(jié)高高的,像一層層高大的樓房。風一吹,“嘩啦啦,嘩啦啦”就像孩子們在拍手、在唱歌,有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節(jié),有心連心、手拉手的團結(jié)精神。

          假山的東邊是魯班學藝的銅像。陳老師給大家講述了這個故事的由來:春秋時期,魯班為了學藝,來到了終南山拜師,歷盡艱辛,經(jīng)過嚴格的學習考驗,他終于成為著名的工匠,據(jù)說還發(fā)明了影響深遠的木工工具,如鋸、刨子、劃線用的墨斗等。通過這個故事,我懂得了學校之所以擺放這個銅像,就是讓我們每一個學生要學習魯班的這種努力、勤奮、敬業(yè)的學習精神。

          石子路兩邊布滿了修剪整齊的萬年青,就像穿著軍裝的士兵站在那兒,保護著我們的校園!

          我愛你,我的學校,我喜歡你,筑夢苑!

        校園一角9

          春,染綠的樹木的枝芽;春,讓風兒吹醒了,明艷動人的花兒。春天的碎片灑落在世界各地,其中,就有一片飄落到漂亮的校園——小花園。

          從花園里的路上走過,一旁的草叢綠油油的.,讓你感受到溫暖與舒適。你看到草叢中隱藏的含苞待放的花了嗎?不仔細看還真的看不見呢!它就像那些因為害羞紅了臉的小姑娘,躲在翠綠色的棉被里不敢出來;▓@里最高大的樹,當然是落雨杉了,落雨杉長出了許多的枝條。茂密的枝葉中隱藏著三個小鳥窩。這都是我們學校環(huán)境好的證明。

          一場春雨過后,露珠在陽光燦爛的照耀下,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。小草從地下探出頭來,柳樹抽出了嶄新的嫩芽,小花朵朵開放,爭奇斗艷的同時,一陣陣微風吹過,花草都彎下了腰,像在向老師同學們敬禮。同學們看見了,也微笑著向花草們招手,真是“將心比心”呀!

          在校園的花園里有許多的游樂設(shè)施。同學們最愛的就是滑滑梯了,可惜我個子大,坐不下去,但能看見同學們那么開心地玩耍,我的心里也是很高興的。在滑滑梯旁邊的是“獨木橋",“獨木橋”可好玩了,一下課便會有好多人在那里搶著玩呢!我好不容易搶到一個位置排隊。排了好久才輪到我,我小心翼翼地走過去,“獨木橋”完全沒有搖動過一次,實在是太好玩了!我玩完還想再玩一次,但看見有20來人在排隊,我還是放棄了。在花園里有些軟軟的墊子,有紅色也有綠色,我和一位同學玩跳格子。我選擇了紅色,我的同學選擇了綠色。我在紅墊子上跳來跳去,踩到綠色就輸。而同學則相反了,最后我們不分上下,打成平手。

          有了這個花園,讓我們的學校變得更加絢麗多彩,我愛我的學校,也愛這個給予我們快樂的花園。

        校園一角10

          我們學校坐落在長春市“吉塔”的腳下,一年四季都很美麗,就像是美麗的花壇,美不勝舉。

          這是一座美麗的花壇。當春天來到的時候,小草也探出了頭,像一塊碧綠的、毛茸茸的手帕。菜園里老師們種下的小蔥冒出來了,水薺菜也長了出來,深綠的葉子在小草的襯托下顯得分外好看。迎春花迫不及待地展開笑臉迎接著春姑娘。而桃花的花苞也嬌嬌氣氣地裂開了嘴,散發(fā)出陣陣香氣,沁人心脾。

          這是一座精致的.花壇。當盛夏來臨的時候,這里簡直是一個童話王國。暖風吹來,綠柔柔的柳條就像是一條條小魚系在魚線上,活蹦亂跳的。丁香花由成千上萬朵小小的紫花組成,一簇簇,一叢叢,一片片。深紫的、淡紫的、粉紅的、雪白的……個個都盡情地綻放,醉人的花香使人心曠神怡。小草伸長了腰,變成了深綠色。成群的蝴蝶翩翩起舞和我們在樹下歡笑嬉戲,快樂無邊。

          這是一座絢麗的花壇。當秋天到來的時候,滿墻的“爬山虎”一下子變成了紅色,遠遠望去好似一面紅旗掛在墻上。一片片樹葉從樹上飛落下來,變成了黃色的、紅色的信箋寄給了大雁,好讓它們趕快去南方旅行。清爽的秋風吹過,你會聞到菊花的芳香。再往前看,哇!一株株菊花仿似天宮的仙女迎風起舞,美不勝收。海棠果掛滿枝頭,早晨來到校園時,還帶著露珠,讓人垂涎欲滴。

          這是一座潔凈的花壇。當冬天到來的時候,整個校園變成銀白色的世界。窗戶上的冰花千奇百怪,讓我們浮想聯(lián)翩。我們這群不安分的孩子剪了形態(tài)各異的窗花貼在窗戶上,。∫磺杏钟辛松鷻C。一夜的大雪給學校鋪上了厚厚的“雪花毯”。柳樹、桃樹、海棠樹都變成了“梨樹”。俗話說得好“瑞雪兆豐年”嘛!明年我們學校又會成為一座大花壇。

          這就是我們美麗的校園,在這樣的校園里生活,我感到很快樂。

        校園一角11

          校園里有很多的美麗景觀,像五彩繽紛的花園、雄偉壯麗的教學樓、威風凜凜的電教樓、還有那做操時整齊化一的隊伍,他們都是校園的一大亮點,但我只覺得那校園里的“黃金沙灘”是最美的!

          春天的時候,那里的細沙隨風飄蕩,柳葉細沙吹向我們,像是在請我們?nèi)ニ抢镒隹,我們這時會感到一種春天的氣息。隨著沙土帶來的邀請函,我們一蹦一跳的走近那里,享受這一切帶來的歡樂。我們在沙子里自由自自在的玩耍,仿佛是一只只小鳥無拘無束的在大自然中暢游。我也加入了他們的行列,和同學們一起享受這快樂和自由。

          夏天的時候,那里埋藏著無數(shù)“寶藏”,金光閃閃的“黃金沙灘”這時被強烈的陽光所照耀,它的一切都被大自然散發(fā)的熱量所包圍。在這時,我們早已沖向這個神秘的地方,在這里我們挖掘著神秘的“寶藏”。我們互相交換,最后再把自己帶來的寶藏埋進這個神秘的“寶庫”,讓它來幫我們儲存這些“寶藏”。

          秋天的時候,秋姑娘毫不猶豫的摘下落葉,把它們串成項鏈戴在自己身上。這時的沙灘布滿了落葉,讓它更有了幾分神秘。遠似楓河,近似紅毯,“黃金沙灘”指引著我們,一步一步的靠近它。我們這時踩在沙灘上,總會聽到一些銅鈴的聲音。秋天的我們把楓葉堆在一起,一陣風徐徐的吹過,被吹起的.落葉像天女散花一樣落在我們頭上,總會讓我們哈哈大笑。有的男孩聚在互相灑著沙子,嬉笑聲不斷傳到我的耳朵里,他們的笑聲也給我?guī)砹艘环輾g樂。

          冬天的時候,雪花徐徐飄落,我們在玩雪花的同時也不會忘記那片“黃金沙灘”。在這時踏進那里躺在沙灘上,閉上眼睛緊緊的享受這美好的瞬間。我們經(jīng)常在“黃金沙灘”里玩沙子雪人的游戲,快樂抵御住了寒冷,我們臉上一直洋溢著幸福的微笑。

          “黃金沙灘”不僅是個美麗的地方,還是我們游戲的天地。在我心里,它永遠美麗。

        校園一角12

          我們的學校坐落在依山傍水的珠游溪的旁邊。簡直就是人間仙境,人們一走進校園,就像是在畫中游。尤其是行政樓左邊的大花壇,就更加令人如癡如醉了。

          沿著由小石頭鋪成的小徑來到大花壇里。首先映入眼簾的是高大挺秀的冬青樹,冬青樹可是一年四季常青的,就像一些盡心盡職的士兵守衛(wèi)著美不勝收的大花壇。微風一吹,老樟樹散發(fā)出陣陣的清香,而且樟樹自己本身還可以防蟲蛀。一個人是合抱不過來的,至少需要倆個人才能把它圍住。綠色的樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點兒空隙,一陣風吹過,像新的生命在顫動著。

          接著往下看,姹紫嫣紅的花爭芳斗艷。有月季花,映山紅,茶花,杜鵑花……真是應(yīng)有盡有。早晨,霧像絲絲縷縷的薄紗籠罩著這個大花壇。一陣微風輕輕地拂過,五彩繽紛的花朵散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,引來了許多的蜜蜂和蝴蝶前來采蜜。遠遠地望過去,杜鵑花宛如一片火紅的朝霞。湊近去一聞,哇!好香!一股淡淡的百合香沁人心脾的散發(fā)著,它仿佛知道我們會被它的香味而陶醉,所以香氣撲鼻而來。月季花也不甘示弱,紅艷艷的`花朵在枝頭上心花怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點雜色,簡直就像一團正在燃燒的火團。

          小草在花的點綴下,顯得格外富有生機。“野火燒不盡,春風吹又生”,這一句話把小草頑強不屈的精神寫得淋漓盡致,春天來到了,小草偷偷地從泥土里探出腦袋來,望著這個光明的世界。小草吸著春天的甘露,好像一位心靈手巧的紡織能手,用星星點點的綠色編織成了綠茵茵的地毯。一陣微風輕輕地吹過,小草便不停地晃動著,好像在頻頻點頭,向我們打招呼。

          我們在如此美麗的環(huán)境中學習,真是令人心曠神怡,使我們向往這種“仙境”。

        校園一角13

          在校園中,不僅充滿了鳥語花香,濃郁的書香……然而在學厚樓的前方有一棵石榴樹,它不那么引人注目,但卻讓人感到清新。

          春天那顆石榴樹的樹干是褐色的,樹干上抽出許多的枝條,枝條上長出了許許多多,密密麻麻的葉子,葉子又綠又嫩呀,好像輕輕碰一下就會破掉,如果細雨滴落在樹葉上,就像給樹葉戴上一顆珍珠一樣,真美呀!

          夏天,密密麻麻的葉子邊上開滿了許多的小紅花,中間的花蕊好像仙女穿著黃色的禮服在各自的'舞臺上跳著舞,到了夏末的時候花兒的旁邊結(jié)出一個個青色的小球,好像要與花兒們媲美,慢慢的小球兒卻長大了,將旁邊的花兒都擠掉了。

          秋天,是個豐收的季節(jié),那棵樹上的石榴又大又紅,在過幾天就可以采摘了,我每次路過這里都要看上幾眼,因為太誘人了,可以想象把石榴的外衣剝掉,就能看到里面密密麻麻的果實,一個個緊緊貼在一起,輕輕的采下一顆,顯得如此晶瑩剔透,放入嘴里酸酸甜甜的,味道好極了!周一我上了攝影課,老師帶我們下來拍照,我們一下樓,那棵石榴樹就在那直立著,樹上的果子被風兒吹的像在揮手,我們叫了聲,“好美呀!”我們對它們東拍兩拍,石榴樹好似懂了我們的意思,如在展現(xiàn)出自己最美的樣子,聽到我們的贊嘆,一個石榴還不等成熟就下來了,來為樹上的石榴看一下有沒有把它們拍美,它好像很滿意,靜靜地躺在哪!樹上的石榴見了也點點頭,表示對我們的答謝!

          冬天,風呼呼的吹,石榴樹的葉子已經(jīng)搖搖欲墜了,風再強些葉子就落了,樹上光禿禿的,只有樹干直立在那里,地上積著飄了的葉子,踩上去便發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,最美的是天上飄著雪花。樹枝上披上銀裝素裹,落在地上與風兒一起舞動,絲毫沒有停下來的感覺。

          這就是校園的一顆石榴樹,它一年四季都散發(fā)出它自己的色彩,雖然它不引人注目,但我依然喜歡它。

        校園一角14

          我們的學校始建于1901年,歷經(jīng)百年積淀,有著厚重的文化底蘊,一流的辦學設(shè)施,享有"巴蜀名校,人才搖籃"美譽。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,樹木蔥郁,花香滿園,百鳥長鳴。校園內(nèi)有"國學墻","陽光少年墻","宣傳欄","評比欄","莊嚴的升旗臺","露天舞臺","塑膠操場"……尤其是"魔方屏風雕塑"更能體現(xiàn)百年老校厚重的文化底蘊。

          走進校園的大門,首先映入眼簾的就是我們學校的標志性形象雕塑屏風,它大氣,美觀。屏風是黑色的長方形,由大理石組成的長8米,高5米的一道藝術(shù)墻,上面雕刻著各種各樣精美的圖案,其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥,它代表著我們就是學校托起的希望,不久的將來就會展翅飛翔。與鳥兒想映襯的還有好些數(shù)學算式,它時刻告誡我們要好好學習,還有那些五線譜,我想如果歌唱出來的話一定很好聽,屏風的右上角還醒目地刻著潼川二小的校徽,美觀,大方。

          屏風正上方嵌著一個黃色的魔方,上面雕刻著一個個方方正正的漢子:禮,賢,孝,勇,慧,忠……它時時刻刻警醒著我們要懂禮儀,敬師長,做一個誠實,善良,勇敢的人。

          屏風周圍是一個正方形的花臺,它也是由黑色的大理石砌成的.,三層臺階上整整齊齊地擺放著一盆盆盛開的鮮花,有鮮紅的山丹丹花,火紅的一串紅,金黃的菊花,粉紅的月季花,在金色的陽光下散發(fā)著陣陣清香。

          屏風下方是由花臺圍成的兩個人工水池,池水清澈見底,可以清楚地看見水里的魚兒,有的成群結(jié)隊的在水里追逐嬉戲,自由自在,非?鞓;有的靜靜地浮在水面上傾聽瑯瑯的讀書聲;還有的魚兒在跟伙伴們捉迷藏;還有的像鯉魚跳龍門一樣躍出水面,欣賞外面的風景。

          我們校園的一角真美呀!我愛我們美麗校園。

        校園一角15

          我們的校園美麗又寂靜,時而傳來朗朗書聲,時而傳來陣陣歡笑聲,時而傳來動聽的音樂聲。最讓我們流連忘返的是我們校園里的紫藤驛站。紫藤驛站位于校園的東北角,無論在校內(nèi)隨意漫步還是在教室里隔窗遠望,總能被這個角落吸引。

          春天,紫藤驛站上面的紫藤花還沒長出來,只有無數(shù)條紫紅色的藤蔓垂下來,像許多舞蹈家正在風中靈逸舞動。這個季節(jié),紫藤驛站最引人注目的是后面那一排排碧桃樹,每棵碧桃樹都是每個班級自己種的。我們班上種的那棵碧桃樹,有幾朵桃花已經(jīng)開了,剩下的還只是花骨朵,幾片嫩葉錯落夾雜在其中,像是紅緞帶上繡著幾個綠色的寶石裝飾。桃花們在春風里輕輕地對著紫藤搖動,仿佛在說:“快開花吧,跟我們一起玩吧!”

          夏天,紫藤驛站上的紫藤花終于開了,她們仿佛把眼睛睜得大大的,去尋找已經(jīng)凋謝的桃花的影子。紫藤花的樣子太惹人喜愛了,里層是白色的花蕊,外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊,香得惹蝴蝶、蜜蜂都來一親芳澤;紫藤花真艷啊,艷得仿佛它是一顆璀璨的紫寶石;紫藤花真好啊,好得我們對著它微笑。

          到了秋冬天,紫藤驛站上的紫藤花落下來了,落到了下面的`魚池里,小魚在水里歡快地游來游去,像是在說:“小朋友,快來看看我們游得多快!”小魚的品種各式各樣:有金色的大鯉魚、有橙紅色的金魚、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚。時不時地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。

          一年四季輪換,我們坐在紫藤驛站的長椅上,抬頭看不同變化的紫藤,低頭看魚池,閉上眼睛,身心放松在這一幅美麗生動的畫里!紫藤驛站是學校最美麗的地方,無論春夏還是秋冬。

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