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我變了作文[精華15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我變了作文,歡迎大家分享。
我變了作文1
我們學(xué)校實(shí)行小葵花獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,我們最喜歡的葵花哥哥“青青”和葵花姐姐“園園”和我們一起成長(zhǎng)。老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成學(xué)習(xí)、文明、環(huán)保、閱讀、家庭五種好習(xí)慣。我呀,感受最深的就是學(xué)習(xí)上我變了!
以前,周末的作業(yè),我都是留到周日的晚上才做的。周六的時(shí)候,我都“忙”得很——看電視、吃零食、外出玩!睦锵耄簺]關(guān)系,時(shí)間有的是,明天再做也不遲!可是,時(shí)間過得飛快,一晃就到了周日,我心里嘀咕著:上午再玩玩,作業(yè)下午做吧!下午,院子里可熱鬧啦,小朋友們都在玩游戲,好開心!心想:我也去玩一會(huì)兒,作業(yè)晚點(diǎn)做吧!不知不覺就到了晚上,我還沉浸在下午的歡樂之中……這時(shí)才突然記起作業(yè)還沒完成呢!我心里非常著急,趕緊做作業(yè)呀!爸爸走過來說:“作業(yè)怎么還沒完成?”媽媽也生氣了:“作業(yè)要早點(diǎn)完成啊,睡晚了,會(huì)影響你的健康!”聽了他們的話,我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,心里很后悔:要是早點(diǎn)完成作業(yè)就好了!哎,這個(gè)周末的'好習(xí)慣獎(jiǎng)?wù)屡轀耍?/p>
周末又到了,我吸取了教訓(xùn)。周六早早起來做作業(yè),首先讀英語、背單詞,接著做數(shù)學(xué),一張?jiān)嚲砦?0分鐘就做完了,真是做得飛快!最后做語文,我居然20分鐘就把課文背熟了。一個(gè)多小時(shí),作業(yè)就做完了,我高興極了,真佩服自己能干啊!下午和周日,我玩得可開心了!媽媽檢查我作業(yè)的時(shí)候,直夸我棒!說:“崽崽,你的變化真大。≡摢(jiǎng)勵(lì)你小葵花獎(jiǎng)?wù)铝,要?jiān)持哦!”聽了媽媽的話,我心里比吃了蜜還甜!
現(xiàn)在,我慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要努力積滿小葵花,向最高獎(jiǎng)——金葵花獎(jiǎng)?wù)聸_刺!
我變了作文2
當(dāng)我入初中校門的那一刻,人生的新階段悄悄來臨,而自己也隨之變化。從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài)...我,也在不經(jīng)意之間悄然發(fā)生變化。
有一位作家曾經(jīng)說過:如果要感謝什么人,而且只能感謝一次,那么我想把這一次感謝奉獻(xiàn)給那些為人類創(chuàng)造出美妙音樂的人。倘若沒有音樂,我們的'生活將會(huì)變得多么沉悶可怕。我要感謝音樂,正是音樂,改變了我,讓我變得古典、成熟。
在學(xué)古箏之前,我就是同學(xué)們眼中的野丫頭。四年級(jí)時(shí),我不喜歡上課,感覺老師講課是那么的乏味無趣,便和同學(xué)講起了悄悄話,老師看到了,叫我回答問題,回答不出來,老師的口水戰(zhàn)就來了。一聽到下課鈴聲,上課時(shí)的困意飛到九霄云外,不等老師說下課,我像風(fēng)一般的飛出教室,很男生們一起追逐打鬧。一日復(fù)一日,學(xué)習(xí)一落千丈,班上很多同學(xué)都瞧不起我,都和我作對(duì),有時(shí)把我的書給撕爛,有時(shí)把我的東西藏起來,有時(shí)甚至把我的東西都扔到垃圾桶里或廁所里,著讓我氣憤不已,可是沒有一位同學(xué)愿意幫我。
學(xué)習(xí)古箏之后,這一切都變了,變得成熟、文靜,像換了一個(gè)人似的。下課不是在座位上看書就是寫作業(yè)。每個(gè)周末,我都要抽出空子練習(xí)古箏,直到手酸到極致了,才會(huì)從琴聲中回過神來,生活變得更充實(shí)。兩年一直這樣,學(xué)習(xí)慢慢上去,老師也看重我,讓我參加了很多比賽,同學(xué)們欣賞我,喜歡我,不再和我作對(duì)。而我不知不覺也愛上了古典,只要有關(guān)于古代的事物我都迷戀,什么古代服裝,秀女畫作,十字刺繡,甚至于琴棋書畫,這一切都是我的最愛。
我漸漸地變了,真得變了,感謝音樂改變了我。我敢肯定以后還會(huì)變,但我知道自己會(huì)變的更加成熟。
我變了作文3
面對(duì)一個(gè)很多年不見的好友,我不由得心情激動(dòng),可是和她的交談之中,我卻發(fā)覺她再不是從前那個(gè)樣子了,我的心里是有些難過的,因?yàn)槲液孟牒退f說以前的事情,好想用以前嘻逗她的方法來和她開玩笑,可是她變了,變的沉穩(wěn)了,就如同一個(gè)明媚的女子一樣,不再嘻嘻哈哈。對(duì)于我來說,我的記憶里,過去她才是活著的。而面前的她,想說的什么,想表達(dá)的千言萬語,居然在一瞬間戛然而止。我的心里好難受,好難過。
回到家里,一摔書包,我便大哭了起來,不知為何而哭,是一直活在回憶里不肯醒來的哭,還是不愿他人改變的.哭?明明好友已經(jīng)成長(zhǎng),可是為什么我還苦苦的活在回憶里不愿讓她不變呢?
母親聽了我的話,自己埋頭笑了笑。問了我一句,“那,寶貝,我問你一句,現(xiàn)在的你,和十年前的你,相比較,有什么不同?”
十年前的我,不過是一個(gè)五歲的孩童罷了,和現(xiàn)在實(shí)在相差甚遠(yuǎn),連性格也變得懂事了起來,怎么能把我和十年前相比較?說到這,我突然明白了。
我們是在成長(zhǎng)中改變的,我們不能控制別人改變,也不能強(qiáng)求自己的不變,因?yàn)槲覀兙褪窃谶@環(huán)境中漸漸改變的。想一想,認(rèn)真的想一想,我們是在改變,可是改變了,難道就代表忘記了初心嗎?這是不可能的。
一個(gè)人不管走的多遠(yuǎn),到最后一刻,觸碰心靈的那刻,都會(huì)想起自己的初心,而現(xiàn)在的改變,不過是成長(zhǎng)的保護(hù)罷了!如果不變,那自己就會(huì)變的異常脆弱。
不忘初心,勇敢變好。
我變了作文4
彼一時(shí),此一時(shí),比起小學(xué)的我,我變了,變得不愛說話了,變得不愛交往了,變得安靜了。
我已經(jīng)找不到小學(xué)時(shí)代的我了,那個(gè)她已經(jīng)人間蒸發(fā)了。曾經(jīng)的她是那么單純,是那么活潑,是那么天真,是那么愛和同學(xué)一起聊八卦,是那么愛笑,是那么……而現(xiàn)在的我,變得喜歡偽裝,變得很安靜,變得冷漠。與小學(xué)比起來,我已經(jīng)面目全非。以前,我不會(huì)因?yàn)檎f錯(cuò)一句話、做錯(cuò)一件事就躲到一個(gè)角落,因?yàn)槲抑牢視?huì)得到他們的原諒。而現(xiàn)在,我不敢說錯(cuò)話,甚至不敢大膽的跟他們交流,因?yàn)槲液ε伦约旱倪^錯(cuò)給新同學(xué)留下不好的印象,而新同學(xué)不能像小學(xué)的.同學(xué)一樣原諒我。我變了,變得懂事了,我知道了父母對(duì)自己的付出。在小學(xué),我總是認(rèn)真的學(xué)習(xí),也沒想過是因?yàn)槭裁磳W(xué)習(xí)。到了中學(xué),我有了自己的理想,并朝著這個(gè)方向去努力。到了中學(xué),我更有目標(biāo)地去學(xué)習(xí)了,漸漸地,我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),不再需要爸爸、媽媽督促自己學(xué)習(xí)了。到了中學(xué),更多的是看清了人的真真假假。
在這陌生的環(huán)境里,曾經(jīng)的天真,在現(xiàn)實(shí)與殘酷的洗禮中,消失不見了;曾經(jīng)的開朗,在傷害與被傷害中,隱秘逃走了;曾經(jīng)的真實(shí),在虛偽與偽裝的被迫下,忘記真實(shí)了。world對(duì)我說:“謊言是你的語種,偽裝是你的保護(hù)傘,忍耐是你生存長(zhǎng)久的方式,永遠(yuǎn)都不要相信任何人!
比起現(xiàn)在,我更喜歡小學(xué)的我。我不知道自己何時(shí)變得這樣,但我深知,是這個(gè)虛偽的世界逼迫我變得這個(gè)樣子,是這個(gè)世界讓我懂得了“世態(tài)炎涼,人心叵測(cè)”,是它讓我懂得了誰對(duì)我好,我就對(duì)誰好。
我變了作文5
從幼兒到小孩,從小孩又到少女,經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級(jí)的我,漸漸明白了更多的生活哲理,體會(huì)到了更多濃濃的情感,作為一位剛剛升入初中的學(xué)生,我突然發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了,從家庭生活中——以前,我總是無憂無慮的玩耍著,不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱,快樂得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在,我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了,我努力拼搏——為了美好的未來,我沖刺著,早起晚睡,也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中,讓我的家庭生活變了,讓我也變了。我變了,從濃濃的親情中——小時(shí)候,父母的寵愛對(duì)我來說,是理想當(dāng)然的,然而,我長(zhǎng)大了,漸漸明白了父母對(duì)我的愛。陪我拼搏到深夜,希望分擔(dān)一些我的.勞累;為我做我愛吃的菜,希望能看見我狼吞虎咽的樣子;幫我縫補(bǔ)衣物,希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的消逝,我變了,我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛,對(duì)我深深的期盼。我變了,從學(xué)習(xí)中——小學(xué)階段,我從沒想過要與他人競(jìng)爭(zhēng),也沒有想過一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師會(huì)很喜歡我。所以,我努力做著。
在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中,我發(fā)現(xiàn)了,我成長(zhǎng)了,也變了。我變了,從性格中——過去,我是一個(gè)愛打鬧,撒嬌的小女孩。一到雙休日,就會(huì)結(jié)伴出去,瘋狂地鬧上一天?涩F(xiàn)在,我的性格漸漸收斂了。雙休日,我總是忙在學(xué)習(xí)中,見到父母,也不撒嬌了,只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變,連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。我變了,回首成長(zhǎng)的道路,我才發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了作文6
隨著時(shí)間的變化,樹木變茂密了,道路變寬了,樓房變高了……世界在變化,而我也在變化。
原來的我想怎樣就怎樣,做事從不思考。四歲時(shí)的某一天,我和媽媽在家里玩,我在沙發(fā)上亂蹦亂跳,從沙發(fā)頭跳到沙發(fā)尾,從沙發(fā)的最高處爬到沙發(fā)的最低處,媽媽看到我這樣亂跑亂跳,十分擔(dān)心的對(duì)我說:“李玥萱,不要再爬啦,一不小心就要摔到地上的.!”我并沒有理會(huì)媽媽,可是正如媽媽所說的,我不小心從沙發(fā)上掉了下來,頭摔破了,鮮血像一條小“紅河”一樣流淌著,仿佛在嘲笑我:“讓你再不聽話,讓你再不聽話……”媽媽看到我摔成那個(gè)樣子,連忙把我送去了醫(yī)院,頭縫針時(shí),我一聲不吭,周圍的醫(yī)生和病人都夸我真勇敢?墒菋寢尵蛺鄢凑{(diào),說:“自己惹的禍,自己受。”
可是,現(xiàn)在的我變了,我不再想怎樣就怎樣。有一次去同學(xué)家里玩,我看見了她的一個(gè)小玩偶,我非常的喜歡,可他卻不給我玩,我氣得渾身顫抖,很想打他。可是又一想,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再想怎樣就怎樣了,如果我想要,可以讓爸爸媽媽給我買呀!下午我回到家時(shí),我的心情很愉快,因?yàn)槲医o爸爸說了原委,爸爸便給我買了一個(gè)。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),我變了,原先的我大大咧咧,不講禮貌,不講衛(wèi)生……現(xiàn)在的我懂得了一些道理,不再大大咧咧,講禮貌,講衛(wèi)生……
我以后要變得更加完美!
我變了作文7
我變了,我從一個(gè)在家里愛玩電腦,熱戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子,變成一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛運(yùn)動(dòng)的孩子了。
曾經(jīng),我非常的迷戀電腦游戲。老師布置的家庭作業(yè)我經(jīng)常不去完成,在學(xué)校沒少被老師批評(píng),可是,我就是改不了。
記得上學(xué)期期末考試以后,我的成績(jī)不好,老師讓我們把成績(jī)單拿回去讓家長(zhǎng)簽字。我不敢讓父母看,只好自己冒充家長(zhǎng),在上面簽上了字。來到學(xué)校,我交給老師,老師一看,就知道是我自己簽的`字,讓我回去重新簽;氐郊依,我讓媽媽簽字,媽媽看到我的成績(jī),很長(zhǎng)時(shí)間才對(duì)我說:“這次沒有考好,不要緊,下次要好好考。要把學(xué)習(xí)放在平時(shí)的時(shí)間里……”媽媽開始和我談心,她說的每一句話都讓我很慚愧,我心里一直在暗暗的說道:“我一定要好好學(xué)習(xí)”。從此以后,我開始變得喜歡學(xué)習(xí)了。
還有一次,正是端午節(jié),我對(duì)爸爸說:“爸爸,我們明天去爬山吧!”爸爸非常的高興,答應(yīng)了我。因?yàn)槲乙郧安幌矚g運(yùn)動(dòng),只會(huì)在家里玩電腦。我們換上鞋就出發(fā)了。我爬到半山腰,已經(jīng)氣喘吁吁了,但是爸爸又鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持,再堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”我咬著牙,終于爬到山頂。我站在山頂,看著下面的樹木郁郁蔥蔥,云霧在半山腰漂浮,真美呀!我們好像來到仙境一般。
這就是我,從一個(gè)整天在家迷戀電腦游戲的孩子,變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。我喜歡現(xiàn)在的我!
我變了作文8
隨著年齡的增加,每個(gè)人都會(huì)有很多的變化,不管是面貌、身高、體重還是思想……
從我出生到現(xiàn)在,不管是在心理上或者是生理上都發(fā)生了一定的改變。
臉上褪去了嬰兒肥和那一絲稚氣,我的面容逐漸變得成熟起來。我出生的時(shí)候,身高大約在50cm左右,隨著時(shí)間的流逝,我在慢慢地成長(zhǎng),到70cm、80cm、90cm……160cm、170cm。出生時(shí),我連“爸爸、媽媽”都還不會(huì)講,甚至還口齒不清,到現(xiàn)在我都可以說出一大串的繞口令式的話語。剛上學(xué)那會(huì),我連最簡(jiǎn)單的.“1+1”都不會(huì)算,隨著知識(shí)的吸收,我已經(jīng)懂得了“函數(shù)、一元一次方程……”
在很小的時(shí)候,父母給個(gè)幾角的零花錢,我就會(huì)覺得好開心,感覺自己已經(jīng)變成一個(gè)富翁了。到現(xiàn)在,父母給我十塊二十塊都會(huì)覺得太少,甚至覺得父母小氣。小時(shí)候丟個(gè)一兩角我都會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到現(xiàn)在一兩塊掉在地上我都懶得去撿,更不用提小時(shí)候那幾角錢。
我變了,變得不再去在乎那一些曾經(jīng)在乎的東西。
隨著時(shí)間的流逝,我正在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,從對(duì)父母的依賴到現(xiàn)在的漸漸疏遠(yuǎn)和獨(dú)立。
幼兒園的時(shí)候,我一直很想要父母一直陪在我身邊,如果他們不在我身邊的話,我就是死活也不去上課。
小學(xué),住在寄餐處,每周一到周四都不在家,到周五晚上才回家,然后就總是會(huì)躲角落或者躲在被窩里偷偷哭泣。
初中,也一樣是住在寄餐處。但是我卻不再因思念父母而哭泣,和小時(shí)候相反,我總是想要自己一個(gè)人呆著,不想要和父母相處,總是覺得他們很啰嗦很煩。每次父母在樓下,我就會(huì)跑去樓上。他們?cè)跇巧,我就躲去樓下或者跑到房間,就是不想和他們?cè)谕粋(gè)空間里。我這是怎么了呢?
一路走來,我變了。
我變了作文9
懵懂的兒童總有長(zhǎng)大的一天,我進(jìn)入初中后“長(zhǎng)大”這個(gè)詞離我越來越近了。
跨進(jìn)初中以后,我變了,變得更有耐心了。小學(xué)時(shí)的我最討厭數(shù)學(xué)了,因?yàn)閿?shù)學(xué)題很難,思考一道奧數(shù)題就要花費(fèi)好多時(shí)間,我不太愛動(dòng)腦筋,所以“敵人”一來我就退縮了,但是成為初中生的我變得更富有耐心了。印象最深的那次也是一道數(shù)學(xué)題擋了我前進(jìn)的步伐,但唯一值得欣慰的是我不在后腿了,我拿著“刀”“搶”“劍”與它戰(zhàn)斗,一下的疏忽使我的“戰(zhàn)斗力”又變?yōu)榱悖胰硬环艞,站起來從新“搏斗”,在“搏斗”的過程中,我的內(nèi)心始終堅(jiān)定著一個(gè)信念,那就是“我一定能行,加油!”果不其然,我“贏”了,當(dāng)時(shí)的'我比吃了蜜還開心,真有成就感!
跨境初中以后我變了,變得更有禮貌更愛笑了,我是一個(gè)文靜的女孩,不愛大吵大鬧,但也不愛笑,我小學(xué)時(shí)中總有板著一張冰臉,所以大多數(shù)同學(xué)不愿接近我,上初中后,我的性格變了,我現(xiàn)在變得愛笑了,俗話說“愛笑的女孩兒運(yùn)氣不會(huì)差,笑一笑十年少”遇到校長(zhǎng)時(shí),一句校長(zhǎng)好,一個(gè)尊敬的微笑校長(zhǎng)肯定會(huì)感到欣慰。欣了慰“我”校的學(xué)生這么有禮貌,有素質(zhì)。遇到老師時(shí),一句老師好,一個(gè)會(huì)心的微笑。老師上課時(shí)的疲勞就會(huì)消失大半,遇到同學(xué)時(shí),一個(gè)友好的微笑會(huì)使他心中感到溫暖。微笑,是人與人之間溝通交流的橋梁。
跨進(jìn)初中以后的我變了,變得更……
成為初中生后的我們?cè)谛睦?生理等方面都發(fā)生了很多變化,但是無論什么樣的變化,總的概括起來就是兩個(gè)字“長(zhǎng)大”。我們的經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)在不斷的豐富著,這些寶貴歷程會(huì)使我們的人生更加豐富多彩!跨進(jìn)初中以后,我變了!
我變了作文10
想想,我是變了,可能是在無形之中慢慢變的,變陌生,陌生到自己都不懂自己了。
隱約記的很小時(shí),我特別愛粘著父母。逛超市,我屁顛屁顛地跟著推車子,看著他們的一舉一動(dòng)。走散了,我便靜靜的.站在人群里,在人來人往中尋找到父母的蹤影…爸媽不知道,這事發(fā)生過無數(shù)次,我害怕丟了。
剛上小學(xué)時(shí),我特別文靜,成績(jī)雖不拔尖,但偶爾老師也會(huì)夸我,畢竟我太乖了。學(xué)習(xí)努力、待人友好,安安靜靜…這么不讓人操心的孩子,誰會(huì)不喜歡呢?
三年級(jí),我的成績(jī)大幅度上升,進(jìn)入班級(jí)的第一梯隊(duì)。老師經(jīng)?滟,我臉上也總掛著禮貌的微笑。本不善交際的我,依然沒和同學(xué)打成一片,依舊一人孤單著。
四年級(jí),我性情大變,整個(gè)人蠻不講理。有次在老師那捅了簍子,班會(huì)課上被當(dāng)眾教育了一頓,我和班主任老師有了隔閡,許久不能釋懷。父母不知情,在父母眼里,我依舊乖巧。
現(xiàn)在的我變得自信、開朗,卻不知為何離父母越來越遠(yuǎn)。我了解同學(xué)們喜歡的話題,與女生打成一片,和男生聊得投緣,但我從沒走進(jìn)一個(gè)人的心里,也沒有人走進(jìn)我的心里……
我一直變化著,自己都不了解,誰又能談得上了解我呢?人永遠(yuǎn)都在變化,或許哪一個(gè)時(shí)間段的自己都不是真的自己,只不過是一個(gè)縮影罷了…
我變了作文11
我不止一次站在鏡子前,望了望自己,我不止一次地思索“我變了?!”
昔日的我愛蹦愛跳,愛在綠色的草地上和小朋友做游戲,快樂地奔跑,愛笑,心中有著無數(shù)歡樂的光環(huán)。而現(xiàn)今,我跨進(jìn)了這所師資力量雄厚的中學(xué),我感到的是競(jìng)爭(zhēng)是壓力,沉浸于茫茫題海之中,過多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾,壘得如山高一樣,壓得我上氣不接下氣,天天挑燈夜讀,我知道不完成的后果,老師的臉會(huì)一下子拉!
二尺多長(zhǎng),如怒雷似的吼叫著:“出來站著!”這只是輕的處罰,再嚴(yán)重些,臉上印滿了“五指山”,還有青一塊紫一塊的黑青,屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋,經(jīng)歷過暴行毒打之后,還有長(zhǎng)達(dá)十幾頁的'罰抄甚至請(qǐng)你的家長(zhǎng)來進(jìn)行一下親密交往,那么后果不堪設(shè)想。我可沒有膽量去輕易嘗試,要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果,在嚴(yán)格的“軍事管理”之下,我變得更加乖巧、懂事?烧l又知道我們的“苦”呢?
昔日的我愛笑,笑聲朗朗如同長(zhǎng)著翅膀飛遍了校園上空,如今那笑聲被記憶封鎖,代替笑聲更多的是淚水,生活的艱辛,考試的失利,前方的困難。不知道這個(gè)青春圓舞曲的第一支歌,為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗,不知道這個(gè)美麗花季的背景,總是陰云密布,15歲的我,放棄往日的歡聲笑語,漸漸地品出了人生的苦樂,看穿了世間的事物,能以不變應(yīng)以萬變,老師們說:“這叫‘深沉’!”可誰又知道我們的“選擇”呢?
15歲的我,變了。變得成熟、穩(wěn)重、獨(dú)立。
15歲的我,會(huì)越挫越勇,我的羽翼漸漸地豐滿,我會(huì)去搏擊風(fēng)浪,闖出一片自己的天空!
我變了作文12
以前,用大家的話來說,我在健美操方面簡(jiǎn)直是一個(gè)白癡。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我不可能學(xué)好。
剛開始練習(xí)時(shí),我在舞蹈教室訓(xùn)練的高難度動(dòng)作,對(duì)我來說是有很大的難度,每次都做不標(biāo)準(zhǔn),以至于每次都暗暗地罵自己:“你真是一個(gè)白癡”。
我默默地回到家后,躡手躡腳地悄悄練習(xí)。當(dāng)感覺到背后有人時(shí),轉(zhuǎn)過身一看,我嚇了一跳,媽媽正靜靜地站在我的背后。我想一定是我不睡覺偷偷練習(xí)的事情,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我默默地低下了頭正要轉(zhuǎn)身去房間時(shí),媽媽叫住我說:“沒事的,兒子,不要怕。跳不好可以學(xué),不是所有人一練就會(huì),你好好學(xué)就一定可以!”我聽到后立即有了信心。
從此我不斷揣測(cè)健美操的動(dòng)作要領(lǐng),反復(fù)的練習(xí)高難度動(dòng)作,慢慢的我的動(dòng)作越來越熟練了。由此我變得自信大方,同學(xué)們也常常流露出一種難以置信的表情。我又在大家面前跳起健美操了,若在以前,別人總會(huì)小聲對(duì)我說:“求你繞過我把,別再跳了,你的動(dòng)作太難看了,可以不跳了嗎?”現(xiàn)在別人看我跳操,都帶著驚訝的目光。
有這樣的成績(jī),是因?yàn)槲覍?duì)每一次的練習(xí)都和以前的心態(tài)不一樣了,現(xiàn)在是視為人生大事而跳操。而且我不再害怕跳錯(cuò)和別人的恥笑了。所以我跳完了動(dòng)作后得到了大家的贊美和表揚(yáng)。
我現(xiàn)在變得非常自信,在每一次的比賽中,無論是市上、省上或全國(guó)的'比賽中,我都是全力以赴。我從一個(gè)僅做完手臂練習(xí)都會(huì)氣喘吁吁的小孩變成一個(gè)什么動(dòng)作都會(huì)標(biāo)準(zhǔn)完成,認(rèn)認(rèn)真真兩眼發(fā)亮的帥氣運(yùn)動(dòng)員。
每一次跳健美操時(shí),我仿佛都會(huì)聽見媽媽溫暖的、鼓勵(lì)的話語在耳邊。漸漸地。我喜歡上了健美操,它讓我學(xué)到了堅(jiān)持、努力、永不放棄等許多美好的東西。
現(xiàn)在我無法割舍它,每當(dāng)我聽到音樂響起時(shí),我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞仿佛全部復(fù)蘇了,號(hào)召我立即參與到運(yùn)動(dòng)中來。
我變了作文13
人就像毛毛蟲一樣,毛毛蟲會(huì)蛻變自己,她會(huì)變成一只蝴蝶,人也會(huì)不斷的改變自己。
以前,我一直不懂禮貌,通常就到長(zhǎng)輩都不打一聲招呼。當(dāng)別人給我吃東西的時(shí)候,我拿著就跑,連一聲謝謝都不說,可自從那一次生日我變了。6月6日是我的生日,星期六,一早同學(xué)們就來我家了。爸爸、媽媽也早就把水果、甜點(diǎn)擺在了桌上,我和同學(xué)們吃了連話都不想說了,我們當(dāng)時(shí)的情景簡(jiǎn)直可以用一句俗語來形容了:吃著碗里的,看著鍋里的'。有幾位很容易吃飽的同學(xué)都變成了大胃王。由此看來,老爸和老媽的廚藝不是蓋的。小時(shí)候,老爸經(jīng)常吹牛對(duì)我說,我的廚藝可是天下第一。然后我開始反擊了:“噢我知道了,你是新東方畢業(yè)的”然后媽媽的哥哥就說;“妹,遇到新東方廚師就嫁了吧,然后你們就結(jié)婚了對(duì)不對(duì)?”說完我們都笑了起來。爸爸又端上來了一盤菜,“哇”我和同學(xué)們都大叫起來,色香味俱全,吃一口入口即化,我摟住爸爸的脖子親了一口說:“謝謝您!”到了傍晚,我和同學(xué)聚在房間里看恐怖片,等到差不多八點(diǎn)多的時(shí)候,他們都要回家了,可是都不敢,爸爸提出了要送他們回家的要求。平時(shí)好吃懶做的爸爸竟然提出了如此震撼人心的要求。媽媽對(duì)我說:“還記得的你說的那聲謝謝嗎?”原來是我那聲謝謝讓爸爸變得如此勤快。
我長(zhǎng)大了,我懂禮貌了,我終于從“毛毛蟲”變成了蝴蝶。
我變了作文14
我變了,從之前的驕傲自大變成了謙虛。要說怎么變的,還得從老師講的那句話說起,那句話讓我受益匪淺,至今銘記在心。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候。一次周五上午,我們之前做的語文卷子改出來了,我考了99分,全班第一!我高興得一蹦三尺高,同學(xué)們都投來無比羨慕的目光。我就突然驕傲自大起來,覺得任何人甚至老師都不如我。尤其是見了考不好的同學(xué),我更是傲氣十足,就嘲笑他們:“你怎么考那么差,還是腦子笨!你看我,我可是天才!”不過,這讓很多同學(xué)都煩我,可當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺也沒有,仍覺得自己是最牛的',怎么樣都死性不改。
這么大的消息,也傳到老師的耳中。老師就把我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地教育我說:“王文杰,一(3)班有位同學(xué)考了100分,還不炫耀呢,你只考了99分,有什么理由炫耀呢?同學(xué)們聽了你的嘲笑之后,都紛紛遠(yuǎn)離你了,你盡早會(huì)一個(gè)朋友也沒有,遲早會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞的。到時(shí)候,你就是想挽救都挽救不了的。而且,驕傲使人退步,你不知道嗎?”聽了老師的教誨后,我羞愧得恨不能找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
我暗自下定決心,一定要把我的“驕傲心”換成“謙虛心”,并讓“驕傲心”連小小的一個(gè)角都不能露出來。
從那以后,我變了,變得謙虛了,從不再驕傲自大了。
我變了作文15
在初一的時(shí)候,我遇見了你,你是那么的親切。
初次見你,你將你那瀑布似的長(zhǎng)發(fā)束起,身著一件黑色羽絨服。一雙柳葉眉,將你的膚色襯得尤為白皙;最迷人的還是你的眼睛,你的眼睛迷人之處就是在你笑時(shí),不論是淺笑,還是大笑,只要一笑,那雙眼睛里就會(huì)有鮮花開放。那花兒鮮艷、嬌媚,逗人喜愛,使你的臉面頓時(shí)甜蜜、俊俏、神采飛揚(yáng)。即使你氣惱,那眼里依然隱約有花兒顫動(dòng)。
你,就是我們的實(shí)習(xí)老師。是你,改變了我。
遇見你之前,我還只是個(gè)很少說話,不怎么愛笑的女生。上課時(shí),也只是默默地聽講,從不積極發(fā)言。可是,直到你來了,之前那種生活才被徹底擊碎……
你當(dāng)時(shí)把我叫到了辦公室,我以為是我做錯(cuò)了什么事,害怕極了,內(nèi)心像是有上百只兔子在跳躍,四處亂撞。我?guī)е话驳男那,邁著沉重的步伐,走向了辦公室。“報(bào)告——”我的聲音顫抖著,手心也滿是汗水。你用親切的話語對(duì)我說:“放松,我叫你來不是為了批評(píng)你的。只是想問你幾個(gè)問題!蹦菧厝岬脑捳Z不禁讓我放下了戒備!澳銥槭裁床辉敢馊ヅc同學(xué)溝通呢?”“因?yàn)槲矣X得她們都不想跟我交朋友!蔽倚÷暬卮鸬!澳悄銥槭裁床粐L試著去與同學(xué)做朋友呢?不試一試怎么知道?說不定還會(huì)有驚喜呢。”
你如此關(guān)心我,不禁讓我陷入了反思。反思過后,我決定嘗試著去交朋友。不料,真如你所說,我真的收到了驚喜。同學(xué)們都很樂意與我做朋友。我要感謝你,我的老師,是你讓我收獲了一段段友誼,是你讓我把握住了機(jī)會(huì),不讓它流失。
感謝你,我的'老師。你在我心中閃耀著神圣的光芒。感謝遇見你,我的老師,是你讓我的學(xué)習(xí)生涯更加豐富;是你讓我的人生更加精彩;是你,造就了如今比從前擁有更多朋友的我!
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