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我的教官作文(共15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的教官作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的教官作文1
“風(fēng)平浪靜的日子，你不認(rèn)識(shí)我。我的綠軍裝是最普通的顏色……”我不由地又唱起了這首歌，心中的那根弦不禁被深深觸動(dòng)，抽成絲飄向那一天……
那天早晨，我懷著激動(dòng)的心情穿上了這身綠軍裝。雖然嘴上說(shuō)著“過(guò)時(shí)，老土”，可心中卻萬(wàn)分歡喜。每天走在途中都會(huì)聽(tīng)到人們笑著說(shuō)：“看！小當(dāng)兵的。”我便笑一笑作為回禮，感到當(dāng)兵的自豪。
每一天的軍訓(xùn)都充滿了新鮮感，累又何足掛齒？在一方綠色的草坪上，有一方身著鮮綠軍裝的戰(zhàn)士。他們天天邁著矯健的步伐，大聲吶喊著：“嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，1。2。3。4……”
教官說(shuō)的最多的一句話便是“把排面標(biāo)齊了！”這說(shuō)明什么？他教育我們要把步子走齊，就要和他人合作，齊心協(xié)力。要知道，看表演的不是一人而是團(tuán)體。還記得同學(xué)們十分團(tuán)結(jié)的說(shuō)：“哎，你到時(shí)候看我，我到時(shí)候看她，一定要走齊！”
不知為何，短短七天竟有訴不完道不清的是是非非，一下子說(shuō)出來(lái)，又不知從何說(shuō)起。大概是被惆悵掩埋了吧……
在表演的那一天，我們幾天的辛苦僅僅是走過(guò)舞臺(tái)的那一瞬。真得感覺(jué)自己沒(méi)有走好，用眼睛看看教官，好像要從他的眼神中得到肯定。但是，我看到的卻是另一種訴說(shuō)，我不知道這意味著什么。
真的.，我心中有好多話要對(duì)教官說(shuō)。
當(dāng)主持人宣布我們是優(yōu)秀連隊(duì)時(shí)，我高興的只能用不停鼓掌來(lái)表達(dá)。
就這樣，我們的教官走了，他什么也沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)有向我們揮手，只是以軍人的姿態(tài)離開(kāi)了這方草地。小草剛抽出芽就失去了土地。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的眼神都是空洞的。我發(fā)誓以后決不混淆時(shí)間，因?yàn)槲乙恢币詾榻坦贂?huì)陪我們到最后一刻�？墒蔷彤�(dāng)主持人宣讀了優(yōu)秀連隊(duì)，教官會(huì)心一笑，便走了。傻傻的我們還在一直鼓掌，直到校長(zhǎng)說(shuō)“歡送”一詞才一下子明白。
看著教官遠(yuǎn)去的背影，我不禁垂下頭，不忍再看，心突然像被人揪了一下。想著關(guān)于軍訓(xùn)的一切……
教官走了，“狠心地”撇下了我們�？粗@方草地，剛剛還是教官站的地方，現(xiàn)在卻這般空礦。就在這樣一方草地上，再也不會(huì)有人嚴(yán)格地對(duì)我們說(shuō)“站好了”，“坐直了”……
如今，軍訓(xùn)結(jié)束了。再來(lái)看這方草地，已經(jīng)沒(méi)有了昔日的響亮軍號(hào)，沒(méi)有了作日的英姿颯爽，沒(méi)有了那生機(jī)的鮮綠的軍裝，留下的只是矮矮的小草。
別了，我的教官。別了，我的草地。別了，關(guān)于一切的一切。我撥起心弦作別往日的歌謠——作為軍人的灑脫！
我的教官作文2
“軍姿，半小時(shí)，開(kāi)始。”伴隨著姚教官洪亮的聲音，我們挺直了腰板。
余光瞥見(jiàn)，要教官在同學(xué)們之間來(lái)回走動(dòng)，耳邊是他一遍遍調(diào)整我們我們軍姿地聲音。
“抬頭，下巴抬起來(lái)�！�
“兩肩后張。”
“手，注意手形，四指并攏，大拇指緊貼食指第二關(guān)節(jié)�！�
“腳后跟并攏，腳尖分開(kāi)。”
……
這就是我對(duì)他的第一印象，嚴(yán)格。
時(shí)間就在這略帶沙啞的聲音中悄然消逝。
漸漸的，我的手腳開(kāi)始泛酸，膝關(guān)節(jié)開(kāi)始酸痛。頭頂烈日，汗水順著帽檐、順著發(fā)絲劃過(guò)。有的滑倒了眼睛周?chē)�，一眨眼，汗水�?zhēng)著流進(jìn)了眼睛。一時(shí)間，眼睛感受到火辣辣的刺痛，忙著眨眼，連帶著生理淚水將汗液擠出。
我心中默數(shù)著時(shí)間，牙齒緊咬下唇。但膝蓋處傳來(lái)一陣一陣的刺痛，我知道，老毛病又犯了。不記得從什么時(shí)候起，就有了膝關(guān)節(jié)疼痛的毛病，有時(shí)甚至?xí)匆煌砩�，一夜無(wú)眠。
我隱忍著，期望時(shí)間趕快過(guò)去。淚水卻出賣(mài)了我，奪眶而出。
“你怎么了，身體不舒服嗎？”耳邊是熟悉的聲音，我看著身前的教官，他眉頭緊鎖，嘴巴抿成了“一”字。
我輕點(diǎn)頭，說(shuō)：“膝蓋痛�！�
一時(shí)，他的`眉毛皺的更緊，輔助我的手，說(shuō)：“走，先去旁邊陰涼處休息一下�！�
緩慢抬腳，疼痛卻愈發(fā)明顯。
“慢慢來(lái)，不著急�！�
一步，兩步……短暫休息后，他堅(jiān)持讓我去醫(yī)務(wù)室。
“有什么身體上的不舒服，要及時(shí)打報(bào)告，不要硬撐著，聽(tīng)到?jīng)]有？”
我點(diǎn)頭，看到了姚教官細(xì)心、負(fù)責(zé)的一面。
思緒被遷到昨天，剛剛學(xué)習(xí)正步走與起步走的交換。我努力想要記住那動(dòng)作要領(lǐng)，都是徒勞，一到實(shí)踐，就手忙腳亂。
“重來(lái)�！边�是這兩個(gè)字，我明顯感覺(jué)到了教官的的懊惱。是的，因?yàn)槲业某鲥e(cuò)，讓我這一排隊(duì)友已經(jīng)連續(xù)重來(lái)了三遍。
越是焦躁，越是出錯(cuò)。
不出意料，邁腳再次出錯(cuò)。
“你記不住嗎？”教官一臉嚴(yán)肅，眼中似乎帶著怒火。可是轉(zhuǎn)而，他突然扶額，背過(guò)身去。
我低頭，不知所措。
“你，過(guò)來(lái)，我再教你一遍。其他人先自由練習(xí)�！币坦俾曇粼俅雾懫�，不同的是，這一次，我沒(méi)有聽(tīng)到怒氣，反而多了一份耐心。
一次， 又一次，他重復(fù)著動(dòng)作，他重復(fù)著口令。
那一刻，我看到了他的認(rèn)真和耐心。
姚教官，他就是這樣的教官。他在訓(xùn)練時(shí)會(huì)嚴(yán)肅，會(huì)嚴(yán)格但他不忘關(guān)心同學(xué)們的身體狀況。他會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的錯(cuò)誤而生氣，但他們更會(huì)冷靜下來(lái)，耐心的繼續(xù)，他陪著我們站在烈日下，他陪著我們坐在地上，他陪著我們練習(xí)軍歌。
不管我們是對(duì)是錯(cuò)，他總是陪著我們，關(guān)心著我們。
在這個(gè)軍營(yíng)里，感謝有您的陪伴，叫我們學(xué)會(huì)了在汗水中歡笑，在風(fēng)雨里堅(jiān)持。
姚教官，謝謝您。
我的教官作文3
如果你問(wèn)我覺(jué)得“軍訓(xùn)怎樣”？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“l(fā)ife is not all roses�！毕胫罏槭裁磫�？那是因?yàn)槲覀兊慕坦�，給我們帶來(lái)許多不一樣的體驗(yàn)及樂(lè)趣，“低調(diào)”這個(gè)名詞，便是教官的口頭禪了！
軍訓(xùn)時(shí)溫柔的，教官是羞澀的。記得教官的自我介紹，臺(tái)下一陣歡呼，他羞澀地走到講臺(tái)，面對(duì)我們的熱情和歡呼，他有點(diǎn)不好意思，臉蛋“唰”下紅了。他流利地從口中說(shuō)出，我姓教官，名字是陳。我們狂笑，他才意識(shí)到說(shuō)反了，他添了一句：“低調(diào)，你們懂的！”
晚上微風(fēng)拂過(guò)，依昔記得那個(gè)晚上的軍訓(xùn)：我們排著隊(duì)列到樓下集合，教官熟練地叫著口令，而我們卻一點(diǎn)也不聽(tīng)命令，嘻嘻哈哈哈，也許是我們班太可愛(ài)了，太熱情了。他也笑了，笑得是如此燦爛，顯然，他被我們感染了。其他班的教官們都一本正經(jīng)地訓(xùn)練著同學(xué)們蛙跳，掌上撐，上下蹲立……一個(gè)個(gè)同學(xué)都累得跟“苦逼”似的'，那氣氛是嚴(yán)肅的，慘淡的場(chǎng)景！而我們，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的踏步，立正，站立，最苦的不過(guò)是上下蹲，我們班這里永遠(yuǎn)沒(méi)有暴風(fēng)雨，因?yàn)橛兴�！軍�?xùn)時(shí)溫柔的，教官是羞澀的！
我們不知道教官的名字，但我們總能第一眼認(rèn)出他：麥黃色的膚色，魁梧中偏弱小的身材，總是穿著一套精神的迷彩服，聳搭拉著一顆精靈的腦袋。每次走出來(lái)，總是走得最慢地，似乎花兒遲遲不肯綻放美麗，并且走路走得慢悠悠的，嗓子有點(diǎn)啞，他就是我們的教官。
我們的教官很低調(diào)，從不高調(diào)地亮出自己，而且從細(xì)節(jié)中體現(xiàn)自我。教官熟練的口令，整齊的步伐，幾乎完美的軍姿……這不得不讓我們敬佩！教官總是溫柔的，讓我們站軍姿二十多分鐘，便讓我們休息，而他偶爾趁司令不在的時(shí)候，站在角落里冒煙，這是他獨(dú)特的本領(lǐng)！我們問(wèn)他，是不是被我們氣到冒煙了，他滑稽地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)說(shuō)，你們都知道�。棵髦蕟�(wèn)。是的，我們都知道，他跟平凡的人都一樣，有著一樣的習(xí)慣吧！
他就算生氣，也是溫柔的，知道為什么嗎？因?yàn)樗男c(diǎn)很低哦，只是有時(shí)候忍住不笑，是為了保持軍人的嚴(yán)肅，軍人的形象罷了。曾記得有一次：他罰我們班蛙跳，我們累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，當(dāng)然啦，我們知道他不忍心再加幾組的，他總會(huì)在我們快累壞的時(shí)候，不時(shí)來(lái)個(gè)溫柔的問(wèn)候�？窗�，我們的教官可愛(ài)吧！
老實(shí)說(shuō)，軍訓(xùn)其實(shí)一點(diǎn)也不苦，倒是挺好玩的，因?yàn)橛袀�(gè)低調(diào)，溫柔的教官嘛！
難忘的軍訓(xùn)，難忘的教官，別了！
我的教官作文4
我想：教官都是嚴(yán)厲的，總是板著臉，皺著眉，不愛(ài)笑。聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)，軍訓(xùn)很是艱苦，每天都是在烈日下，站軍姿，訓(xùn)練，教官讓休息的時(shí)間很少，早上很早就要起來(lái)，表現(xiàn)不好就不能回宿舍休息。那時(shí)我想教官一定是個(gè)魔鬼，去后發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此，但又不盡如此。
可恨的教官
“還有人在動(dòng)，不準(zhǔn)動(dòng)�！苯坦侔逯鴼獾冒l(fā)紫的臉，緊皺著眉，向我們厲聲喊道�！澳沁叺挠钟腥嗽趧�(dòng)，再加一分鐘。誰(shuí)動(dòng)，再加，直到?jīng)]有人動(dòng)為止�！蹦巧袂榫拖駛�(gè)魔鬼大王，“那邊的那個(gè)，站好，不許動(dòng)，給那個(gè)的手夾張牌，再加一分鐘。”可惡呀，炎炎烈日，我們卻像木雕一樣站在這訓(xùn)練場(chǎng)上盡情享受“日光浴”，汗如雨下，順著我的額頭，臉頰向下流，癢癢的，像只蟲(chóng)在臉上爬，不能去抓，只能忍。最終，那汗珠子“啪，啪”的落在了地上，不久就被烈日蒸發(fā)了。這簡(jiǎn)直是摧殘，早知道軍訓(xùn)如此單調(diào)乏味，如此艱苦，也不花錢(qián)來(lái)受罪�！八囊荒沁叺哪莻�(gè)，不許動(dòng)，再加一分鐘�！笔裁�？這可恨的教官。我相信，在不久之后我的皮膚的顏色和非洲人一拼，你說(shuō)那時(shí)，要是有人說(shuō)我不是中國(guó)人，那可怎么辦呀！
可愛(ài)的教官
傍晚，拉歌比賽開(kāi)始了，鐵路學(xué)校一首接一首的唱，我們唱完校歌基本上就江郎才盡了。“你看看你們?cè)趺春腿思诣F路學(xué)校比呀，長(zhǎng)這么大，才會(huì)唱這幾首歌，來(lái)來(lái)來(lái)，我教你們�！苯坦僖槐菊�(jīng)的對(duì)我們說(shuō)。“一棵呀小白楊，長(zhǎng)在哨所旁……”呀！教官您唱破音了，呀！教官您唱跑調(diào)了……大家仍不住都笑了起來(lái)，還好教官您有自知之明，您的臉在燈光的照射下，紅得像一個(gè)已經(jīng)熟透了的蘋(píng)果，尷尬的'對(duì)我們說(shuō)：“長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有唱了，忘調(diào)了�！蹦菢幼酉駛�(gè)滑膩的小丑，可愛(ài)極了，教官呀，教官，真沒(méi)想到您還有這么可愛(ài)的一面，哈哈……被我發(fā)現(xiàn)了吧！
難忘的教官
時(shí)光如流水一般流逝飛快，轉(zhuǎn)眼間，七天的軍訓(xùn)生活，將要結(jié)束，我們也應(yīng)該告別教官，回家了，我的心里很矛盾，既高興又不舍，我為能回家，見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)陨蠇寢屪龅拿牢都央龋衔夷羌仁娣謱挻蟮拇捕吲d，為離開(kāi)教官而不舍。初見(jiàn)時(shí)他那嚴(yán)肅的樣子，做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)，他的耐心輔導(dǎo)，拉歌比賽時(shí)，她那可愛(ài)的摸樣，都讓我留戀。臨近離別心里一陣難過(guò)，難忘你可愛(ài)的教官。
我的教官作文5
雨，傾刻間便降臨人間，車(chē)窗玻璃被打的直叫喚，又是一首催眠曲，伴著同學(xué)入夢(mèng)鄉(xiāng)，載著期待使前方。
樹(shù)葉劇烈的抖動(dòng)著，是風(fēng)兒在作崇吧。雨還真是個(gè)不經(jīng)磨的孩子，一會(huì)兒就躲在一旁，慢慢雨停了。像一個(gè)懵懵懂懂的孩童“不解藏蹤跡”，在江河里留下了無(wú)數(shù)道稍縱即逝的波紋。
停，下車(chē)。在下車(chē)的恍惚之間就被一句話洪亮有力的話震懾住——行李放這里！眾人匆匆忙忙放好行李。手足無(wú)措的.站在原位，又被鏗鏘有力的幾個(gè)字嚇得魂飛魄散——排成一列站好！按身高！
又是一陣慌亂，在紛紛雜雜的說(shuō)話聲中傳來(lái)一聲“這教官真兇，簡(jiǎn)直是兇神惡煞”，接著又是許多議論聲。
好不容易在喝斥聲中，挨到了晚飯，剛要坐下，卻被厲聲訓(xùn)道：“讓你們坐了嗎？”什么也不想，全體都快速站起來(lái)，地上時(shí)不時(shí)傳來(lái)凳子倒下的聲音，可想而知，又是一頓訓(xùn)斥�；氐脚P室，好幾個(gè)人都說(shuō)想回家了。我們也知道明天是訓(xùn)練第一天是最艱苦的一天。然而，就是這一天，讓我們?cè)S多人改變了對(duì)教官們的看法。
第二天，五點(diǎn)半就起來(lái)跑操。在太陽(yáng)的炙烤下練軍姿。許多人都頭暈?zāi)垦�。我用手。捂著嘴巴防止嘔吐。過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)在撐不住了，眼前的世界都在轉(zhuǎn)所有東西都是黑白色……
“怎么了”，教官迅速察覺(jué)到我的反常，把我扶到一旁的石階上休息。為了防止課太枯燥，他偶爾還和我們說(shuō)笑，讓我們放松。
眨眼間到了下午，營(yíng)長(zhǎng)艾教官命令所有人做俯臥撐。女生大多都堅(jiān)持不住了，流下了一串串的淚水，教官們邊安慰他們，邊繼續(xù)訓(xùn)練。
我戰(zhàn)友的手也被別人踩到了，停在了原地低聲哭了起來(lái)，一個(gè)教官立馬上前問(wèn)她，怎么啦，哪里受傷啦，沒(méi)事吧……雖然沒(méi)有看清教官的長(zhǎng)相，但她的聲音一直縈繞在我耳邊。
教官們對(duì)大家的幫助遠(yuǎn)不只這一點(diǎn)點(diǎn)，在夜深人靜時(shí)，教官時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)看看我們是否著涼，在營(yíng)員有些束手無(wú)策時(shí)幫助他……
這就是我的“土匪”教官們，我為有他們這樣的教官而自豪！
我的教官作文6
今天老師跟我們說(shuō)，學(xué)校里要舉行研學(xué)活動(dòng)，要到軍事基地那里住三天兩夜。一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班都沸騰了起來(lái)，經(jīng)常三個(gè)一群，五個(gè)一伙的組織在一起，討論我們要帶什么零食或多少錢(qián)，還有誰(shuí)和誰(shuí)一起坐，誰(shuí)睡在誰(shuí)的旁邊……
正當(dāng)我們?nèi)f事俱備，只欠東風(fēng)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)，學(xué)校經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)決定研學(xué)在學(xué)校里舉行，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球似的。
這一天，我們好像都把前些天的煩惱給忘到后腦勺了。我們穿上軍裝，就好像是一個(gè)個(gè)真真正正的小戰(zhàn)士。我們靜靜地坐在自己的座位上，等待在教官的到來(lái)。有一位穿著軍裝的人走進(jìn)了我們的教室，我們就猜測(cè)他就是我們苦苦等待的教官，于是，不知是誰(shuí)起了頭，喊了一聲“教官好！”教官的嘴角微微上揚(yáng)了一點(diǎn)。
我們被教官叫到了操場(chǎng)，看到的是其他班級(jí)都已經(jīng)在下面集合了，這有我們班還在自己的班級(jí)里面，我們飛快地來(lái)到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)有一位教官走上了主席臺(tái)，原來(lái)他是這次我們的總指揮，他說(shuō)，第一天，我們要學(xué)的是站軍姿和自己班的連名、連訓(xùn)……我們?cè)诓賵?chǎng)上靠路邊的一塊地方，我們絞盡腦汁終于想出了我們的連名、連訓(xùn)。我們的連名是“突擊連”，我們的.連訓(xùn)是從抖音里學(xué)來(lái)的，叫“高調(diào)高調(diào)，六連駕到，不要掌聲，只要尖叫。”因?yàn)榻坦僬f(shuō)，連訓(xùn)只能4個(gè)字，4個(gè)字的，而且還要4句，我們的這個(gè)連訓(xùn)是一位同學(xué)脫口而出的，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，所以我們也來(lái)不及在想其他的了，不過(guò)，這個(gè)連訓(xùn)我們并不后悔，因?yàn)�，這個(gè)連訓(xùn)使我們贏得了冠軍，是班與班之間的比賽。站軍姿，要兩腳尖分開(kāi)約60度，兩手放在兩腿的褲縫上，兩手緊貼在褲縫上，抬頭、挺胸。教官說(shuō)“站如松，坐如鐘”軍人就要有軍人的樣子。教官叫我們坐時(shí)，我們應(yīng)只用0。01秒的時(shí)間就坐下。后來(lái)的兩天，我們不斷的練習(xí)，不斷的進(jìn)步，最后，我們?cè)诘谌斓臅r(shí)候，展現(xiàn)出了一個(gè)不一樣的自己！
當(dāng)我們眼睜睜地看著教官的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我們而去時(shí)，我們體會(huì)到了教官的不容易，因?yàn)�，每�?dāng)教官教完一屆學(xué)生的時(shí)候都會(huì)流下幾滴眼淚，依依不舍的眼淚！
教官，我們感謝您！
我的教官作文7
新秋到了，雖還未聞到果子的成熟，還未見(jiàn)落葉的凋零，但我已迎來(lái)了我的新學(xué)年。新的學(xué)校，新的教室，新的同學(xué)似乎一切在我眼中都是親切的、新穎的。按照慣例新一屆的高中生都要進(jìn)行軍訓(xùn)，我們當(dāng)然也不例外。 給我們班分的教官個(gè)子高高的，發(fā)型是標(biāo)準(zhǔn)的平頭，濃密的雙眉下一雙冷酷的雙眼里折射出一絲絲陰冷的目光，高高的鼻梁下搭配一張?jiān)幃惖拇笞�，似乎在他眼里我們不是一群學(xué)生，而像一只只待宰的羔羊。 他剛一到任就對(duì)我們這些學(xué)子們進(jìn)行了一系列的大規(guī)模的“整頓”，先是列隊(duì)，再是調(diào)整隊(duì)姿，什么抬頭、挺胸…… 唉！
真是比我記英語(yǔ)單詞還要累，搞得我是暈頭轉(zhuǎn)向，都分不清哪是東哪是西了。 “�！�，一陣急促的下課鈴聲終于響起�！案咦咏坦佟卑l(fā)出一聲巨響――下課，同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái)了，十分鐘的課間休息似乎只有兩分鐘，還未等我干完手中的一瓶可樂(lè)，集合的哨聲便回蕩在了這廣闊的操場(chǎng)。唉！現(xiàn)在我算明白達(dá)爾文的.相對(duì)論了。 經(jīng)過(guò)那死“高子教官”對(duì)我一天的折磨，晚上回到住宿的地方也顧不上什么就躺在床上打起了我的小呼嚕。 時(shí)間“一年又一年”地過(guò)去了（因?yàn)樵诖饲闆r下是度日如年），第三天的下午，“高子教官”正在那聚精會(huì)神地教著我們隊(duì)列，忽而一道閃電劃過(guò)天際，接著便傳來(lái)了一聲驚天動(dòng)地的巨響，接著便是一陣傾盆大雨。這時(shí)同學(xué)們不顧什么條令了，一個(gè)勁地冒著大雨直奔教室，那場(chǎng)面一點(diǎn)也不遜色于當(dāng)年臺(tái)兒莊保衛(wèi)戰(zhàn)中中國(guó)軍隊(duì)“敢死隊(duì)”沖鋒的場(chǎng)面。這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)高子教官在那賣(mài)弄著他那并不十分標(biāo)準(zhǔn)的“男高音”――跑什么跑��！那么快干什么��？趕死啊，你們！唉！這哪是教官，他還真能出口成“臟”的。
終于又過(guò)了一天，似乎昨天的暴雨并沒(méi)使這毒辣的天氣饒過(guò)我們，剛站好隊(duì)還不到十分鐘，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)汗流浹背了。這時(shí)“高子教官”從我身邊走過(guò)，我便調(diào)戲他說(shuō)：“教官你衣服什么材料做的呀？在太陽(yáng)底下怎么一點(diǎn)汗都不出的啊？”只見(jiàn)他猛然回首，依舊用那陰險(xiǎn)、詭秘的眼神盯著我一秒、十秒、二十秒，半分鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了，他依舊在那默默地盯住我，冷漠、凄清又惆悵。為了緩解氣氛，我學(xué)著女孩子的聲音妞妮道：“看什么嗎？人家會(huì)害羞的啦！”“哈――”一陣劇烈的振動(dòng)，高子教官終于也笑了，在陽(yáng)光的映襯下我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)也蠻“可愛(ài)”的嘛。
終于最后一天了，終于可以解脫了，本應(yīng)與他們一樣的十分高興才對(duì)，可我心里總有一種辛酸的感覺(jué)，它壓抑著我，讓我高興不起來(lái)。 下午結(jié)束會(huì)操終于結(jié)束了，教官們也要走了。就在高子教官轉(zhuǎn)身的時(shí)，他沖我笑了笑，那時(shí)我再也忍不住了，眼淚不停地滑落，我大叫了一聲：“高子教官，再見(jiàn)！”而后同學(xué)們不約而同地叫道：“高子教官，再見(jiàn)！”這聲音在操場(chǎng)上回蕩著，并永遠(yuǎn)留在我的心中。
我的教官作文8
“起床了，快起床！洗漱時(shí)間只有20分鐘，抓緊時(shí)間！”“哎，好累啊！”我一邊抱怨，一邊開(kāi)始梳頭發(fā)，洗漱……教官的催促聲又纏繞在耳邊：“全體成員，全部離開(kāi)宿舍！”頓時(shí)，我更加焦急，糟了，我的被子還沒(méi)有疊，來(lái)不及了，糊弄一下吧。
終于又到了回宿舍午休的時(shí)間，走在回宿舍的路上，我非常不安：教官不會(huì)真的把我的被子扔了吧。我放慢腳步，準(zhǔn)備迎接教官的批評(píng)。果不其然，宿舍的門(mén)被教官鎖上了，我們尷尬地站在宿舍門(mén)口，不知所措。
我們來(lái)到教官宿舍，向她說(shuō)明情況。起初，她嚴(yán)厲地說(shuō)：“我沒(méi)有拿鑰匙，你們自己看著辦吧�！蔽遗c室友站在教官的宿舍門(mén)口，期盼教官的.回應(yīng)。
過(guò)了一會(huì)兒，她出來(lái)說(shuō)：“下次再這樣，就不要再來(lái)找我了�！彼种心弥话谚�匙。這情節(jié)多么的熟悉，她還是心軟了。
那天晚上熄燈后，由于作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我只好在走廊里寫(xiě)作業(yè)。走廊里靜悄悄的，只有幾只不懷好意的蚊子在看我的笑話。
“咔嚓”教官宿舍的門(mén)開(kāi)了。我心想，教官來(lái)了，趕快回宿舍吧，不然肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。就在這時(shí)，教官?gòu)街弊呦蛭�，表情十分�?yán)肅。我感到周?chē)雍淞�，連蚊子也停止了它那嗡嗡的叫聲。我準(zhǔn)備接受“洗禮”。教官突然關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“挺冷的，趕快回宿舍吧，要不就再穿一件衣服�！逼婀�，這還是我們的教官嗎？此時(shí)的她分明就是一位溫柔的大姐姐。
她轉(zhuǎn)身回宿舍，不一會(huì)兒又出來(lái)了，手中拿著一個(gè)小小的瓶子。她打開(kāi)瓶蓋向四周?chē)娚�，那香氣格外的熟悉又清新。她嘴角揚(yáng)起一絲微笑，柔聲對(duì)我說(shuō)：“這里蚊子挺多的，噴些花露水，快點(diǎn)寫(xiě)完，早點(diǎn)睡�！�
她的話像一股暖流涌進(jìn)我的心里。冷清的走廊也溫馨起來(lái)，燈光都仿佛更明亮了。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我向宿舍走去，路過(guò)教官宿舍門(mén)口時(shí)，門(mén)又發(fā)出“咔嚓”的響聲。此時(shí)，我沒(méi)有擔(dān)心和不安。她輕輕地走向我，微笑著小聲對(duì)我說(shuō)：“輕一點(diǎn)，其他同學(xué)都睡著了，快回去吧。”“教官，您什么時(shí)候睡呀？”“我等你們都睡了再休息，快點(diǎn)回去吧。”
每天，我都在吐槽自己很累。但教官比我更累，更晚入睡，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我們，呵護(hù)我們。今后，我與教官相處的三年中，會(huì)發(fā)生很多事，不論是批評(píng)還是感動(dòng)，我都要感謝她，感謝所有關(guān)愛(ài)我們，教育我們成長(zhǎng)的教官們！
望著她的背影，她溫柔的面龐閃現(xiàn)在我眼前，我的思緒又飄到另一個(gè)美麗而溫暖的地方……
我的教官作文9
這個(gè)暑假，我參加了“寶貝走天下”的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。軍事?tīng)I(yíng)的地點(diǎn)在惠州華南軍事?tīng)I(yíng)，我們要在那里接受了七天的軍事訓(xùn)練。
在軍事?tīng)I(yíng)里，我認(rèn)識(shí)了我們的教官，他叫獵豹。他的個(gè)子很高，我猜應(yīng)該有一米八吧，他的聲音很洪亮，說(shuō)起話就像一只打鳴的公雞。他跑步非常快，我們10秒可以跑65米，他10秒可以跑90米，我想這就是他叫獵豹的原因吧。
在軍營(yíng)里，我們首先要培養(yǎng)軍事作風(fēng)，所以每天的作息非常有規(guī)律。獵豹教官每天早上六點(diǎn)叫我們起床晨練，白天訓(xùn)練，晚上9點(diǎn)上床睡覺(jué)。
獵豹教官教我們站軍姿，如果我們站的`不規(guī)范，比如手沒(méi)有貼緊褲縫，他就會(huì)在手掌與褲腿中間的縫隙里夾一張樸克牌，要想樸克牌不掉下來(lái)，就必須使手緊貼褲縫。還有一次，我們沒(méi)有達(dá)到訓(xùn)練要求，他就讓我們站在臺(tái)階邊，半只腳懸空在外面，這樣誰(shuí)都不能偷懶，必須非常挺拔的站立，不然就會(huì)從臺(tái)階邊滑下來(lái)。
獵豹教官還教我們打軍體拳，他一遍又一遍的非常耐心的教我們，一共十個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都親身示范，然后逐個(gè)幫我們糾正。我很用心的去學(xué)，最后在軍體拳比賽中，我進(jìn)入了全班第八名，雖然最終沒(méi)能進(jìn)入前三，有點(diǎn)遺憾，但是我覺(jué)得還是很有成就感。
在我們休息和娛樂(lè)時(shí)間里，他會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，帶我們玩游戲，經(jīng)常玩的不亦樂(lè)乎。我覺(jué)得獵豹教官是一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的教官。
所有訓(xùn)練項(xiàng)目里面，我最喜歡打槍?xiě)?zhàn)。在槍?xiě)?zhàn)的過(guò)程中，我輸了，教官對(duì)我說(shuō)：“輸了沒(méi)關(guān)系，只要多練習(xí)，一定會(huì)有收獲的”，我想：這就是老師說(shuō)的一分耕耘，一分收獲吧。
七天的軍營(yíng)生活，沒(méi)有爸爸媽媽在身邊，什么事情都必須自己來(lái)做，這也讓我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。但好在有教官的陪伴，有小戰(zhàn)友的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持了下來(lái)，我感到很驕傲。臨走的時(shí)候，我特別不舍得離開(kāi)，真想跟教官再多呆一段時(shí)間。
這就是我的教官，希望我們明年的夏令營(yíng)還能再見(jiàn)到。
我的教官作文10
小學(xué)生活悄然過(guò)去，我懷著興奮而又緊張的心情來(lái)到了35中。而我們的開(kāi)學(xué)第一課便是：軍訓(xùn)！而現(xiàn)在對(duì)軍訓(xùn)最深的印象仍停留在毛教官身上。他有著一張瘦削的臉和一雙炯炯有神的眼睛，他的頭發(fā)剪得很短，刺猬似的一根根直向上豎起來(lái)。他的頭上戴著軍帽，身穿迷彩服，腳穿球鞋，整個(gè)人看上去又精神又和氣。不過(guò)你只看見(jiàn)他和藹的一面，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，真正訓(xùn)練起來(lái)，他可嚴(yán)厲著呢！但歸根結(jié)底他對(duì)我們有著無(wú)微不至的關(guān)懷。
毛教官是十分嚴(yán)厲的。由于我是練盾棍術(shù)的，那警棍和盾牌的重量的確不輕，所以在我們的`眼中蹲著就是莫大的幸福。但由于我們對(duì)自己的放縱，練習(xí)時(shí)的不夠認(rèn)真最終惹怒我們的那個(gè)和氣教官。他讓我們練習(xí)分解動(dòng)作，這一分解可就慘了，每個(gè)動(dòng)作都要舉40秒以上，這可是要舉著盾牌和警棍呀！并且只要稍有放松就會(huì)聽(tīng)到再加10秒的字眼，然而實(shí)際加的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)十秒�；鹄崩钡奶�(yáng)照得我們?nèi)矶济俺隽藷釟�，四肢像灌了鉛似的，在陽(yáng)光的照耀下，鉛也顯得愈加沉重，向腳部沉淀。我們用牙咬著嘴唇使著吃奶的力氣堅(jiān)持著。在這一刻，我真正領(lǐng)會(huì)到了度日如年的滋味，同時(shí)也體會(huì)到教官?lài)?yán)厲起來(lái)可真狠呀！
但教官也會(huì)有溫柔的時(shí)候。每當(dāng)休息的時(shí)候，大家便圍坐在一起聊聊Dota什么的，那時(shí)教官笑的也像一個(gè)孩子一樣。在這之后，我們?cè)谀M檢閱中取得了很好的成績(jī)，教官便讓我們?cè)谥蟮挠?xùn)練中經(jīng)常休息，這也是十分體諒我們的行為�？磥�(lái)，教官是關(guān)心我們的，并不是一個(gè)鐵石心腸呀！
教官對(duì)我們偉大的愛(ài)。在軍訓(xùn)生活中令我印象深刻同時(shí)也最令我感動(dòng)的就是在檢閱的那天，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)快入場(chǎng)的時(shí)候，毛教官站在我的面前親自為我扎緊腰帶，抻平衣服的褶皺，調(diào)整帽檐及衣領(lǐng)，在那一瞬間7日的疲倦仿佛一下子都煙消云散了，心中仿佛裝著滿滿的感動(dòng)和溫暖，這溫暖就像龍井茶一樣，滋潤(rùn)著我們的心田，感受著教官對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，這種關(guān)愛(ài)十分有力，使我們?cè)谥蟮谋硌葜凶詈玫恼宫F(xiàn)出了盾棍術(shù)的風(fēng)采，為教官和我們爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
初中的軍訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，它將成為我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。我十分感謝毛教官對(duì)我們的付出，也希望他一切安好。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我有一個(gè)嚴(yán)厲但也溫柔，處處關(guān)愛(ài)我們的毛教官。
我的教官作文11
我們來(lái)到了福清天生大農(nóng)莊。聽(tīng)說(shuō)我們的薛教官是最厲害的，我們好開(kāi)心。
薛教官教了我們“立正”“敬禮”等動(dòng)作。訓(xùn)練是枯燥的，不過(guò)教官有時(shí)候會(huì)說(shuō)幾句好笑的話，讓我們?cè)诳菰锏挠?xùn)練中有了樂(lè)趣。
有一次，教官說(shuō)完一句搞笑的話后，他突然下了一個(gè)向后轉(zhuǎn)的命令。因?yàn)槟菚r(shí)我還沉浸在笑話里，竟從左邊向后轉(zhuǎn)了起來(lái)（向后轉(zhuǎn)需要從右邊）。做完后我突然意識(shí)到了錯(cuò)誤，本想立正裝作什么都沒(méi)發(fā)生時(shí)，教官走過(guò)來(lái)拍了我一下腦門(mén)，我頓時(shí)面紅耳赤，嘗到了在大家面前犯錯(cuò)誤的滋味。
突然，教官又下了讓我們對(duì)齊的命令。我因還沉浸在錯(cuò)誤的憂傷中，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致我沒(méi)對(duì)齊。我犯了第二個(gè)錯(cuò)誤，教官又一次批評(píng)了我。這時(shí)我完全陷入自責(zé)，迷失了方向。也許這個(gè)錯(cuò)誤并不可怕，只是我改正了卻一直無(wú)法忘記罷了。
在生活中，我或許也是這種總在意別人目光的人，我認(rèn)為，我是時(shí)候改正了。第三天中午，在操場(chǎng)上立正著等著吃飯時(shí)，太陽(yáng)毫不留情的.將熱氣披在我們身上，促使汗珠不停往下淌。突然，一滴水滴到我身上，接著是一串串流下。下雨了，并且是太陽(yáng)雨！雨越下越大，打濕了頭發(fā)，浸濕了迷彩服。我們開(kāi)始左右晃動(dòng)，卻聽(tīng)到一聲呵斥：“這點(diǎn)雨算什么！”原來(lái)是教官說(shuō)了這句話。我突然覺(jué)得教官的形象高大起來(lái)。當(dāng)輪到我們吃飯時(shí)，雨還在下。轉(zhuǎn)過(guò)身就看到一道彩虹從樹(shù)林中延伸出來(lái)，點(diǎn)綴了雨中的天空，也照亮了我們的心。我突然笑了，我似乎已經(jīng)從恐懼、逃避中走了出來(lái)……
“到這里四天了，還不認(rèn)得回家的路啊！”教官突然說(shuō)著。原來(lái)我們走錯(cuò)了路。但重要的不是這個(gè)，重要的是從教官嘴里說(shuō)出的那個(gè)“家”字�？磥�(lái)，教官早已將這里當(dāng)成了家，也把我們當(dāng)成了家人。
想到這兒，鼻子酸酸的！我們的薛教官，確實(shí)是最厲害的！
我的教官作文12
開(kāi)學(xué)兩周了，我們?cè)谟欣頂?shù)的世界里遨游，在ABC里馳騁，也探尋著名著里的華夏芳草地。可忘不了的，是開(kāi)學(xué)前的那些天，更忘不了我們的教官。
我們的教官姓王，很幽默，軍訓(xùn)那些天的太陽(yáng)很毒，火辣辣的。而王教官總能承包我們所有的笑點(diǎn)。還記得，王教官不太會(huì)唱歌，要唱也總是五音不全，“王教官，來(lái)一個(gè)，王教官，來(lái)一個(gè)！’每當(dāng)這個(gè)聲音響起，他就會(huì)露出靦腆的笑，跟個(gè)姑娘似的！“我們一起唱好不好？”“不好！”這個(gè)時(shí)候，王教官就會(huì)拿手指著我們，漲紅了臉，硬著頭皮唱�？墒侵灰撬_(kāi)一口唱，五音不全的調(diào)調(diào)總會(huì)惹得一片噓聲和哈哈聲！
咱教官最大的特點(diǎn)就是自戀。每次訓(xùn)練時(shí)有同學(xué)走神，他就會(huì)說(shuō)，“這位同學(xué)，看什么看？看我！我明顯長(zhǎng)得很帥嘛！”而我們也會(huì)毫不吝嗇的拋出自己嫌棄的眼神，每當(dāng)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐過(guò)來(lái)拍照，他就會(huì)說(shuō)“站好！微笑！來(lái)來(lái)來(lái)！拍我拍我�！薄肮�！”就算是一直憋笑的也撲哧笑出聲來(lái)了。
教官愛(ài)開(kāi)玩笑，可認(rèn)真起來(lái)，就跟要吃了人似的，眼睛瞪得比誰(shuí)都大。“都給我站好了！不準(zhǔn)休息，中暑了你也給我站著！”女同學(xué)們一個(gè)個(gè)站得筆直，氣都不敢出一聲�！澳�！對(duì)了！就是你！給我站好了！”前排的同學(xué)像是被嚇住了，動(dòng)都不敢動(dòng)，我旁邊的同學(xué)汗水滴入眼睛里了，她不敢聲張，就一個(gè)勁兒的'閉眼睛。突然，有一個(gè)聲音打破了這種寂靜：“教官！他流血了！”“什么！”教官急忙跑過(guò)去，公主抱著這個(gè)男生，那一刻，從教官的眼睛里可以看出，他比誰(shuí)都要急。
我們教官表面嚴(yán)厲，可卻是刀子嘴豆腐心。他每天陪著我們?cè)诹胰障掠?xùn)練，午休時(shí)間還來(lái)看看我們的情況，關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。
永遠(yuǎn)忘不了教官那句話“三年之后，我在二中等你們！”也永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)人——那個(gè)，最可愛(ài)的王教官。
我的教官作文13
你不是蠟燭，但你卻燃燒自己照亮了別人；你不是工程師，但你卻為我們鋪設(shè)了一條康莊大道；你更不是我的老師，但你卻教會(huì)了我好多好多……
昭通的天很低，昭通的黑夜也很是漆黑。借著校園里的路燈，我獨(dú)自走在操場(chǎng)上，昏暗的燈光把我的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……看著操場(chǎng)上空無(wú)一人，校園后面的大柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，我感觸頗深，昔日軍訓(xùn)的場(chǎng)景也歷歷在目……
今天是軍訓(xùn)第一天，我早早地就起床了，心里很是期盼今天的軍訓(xùn)任務(wù)。但讓我意外的.是，我們一來(lái)就晨跑，這下可把我累壞了。跑了一圈多，我實(shí)在是跑不動(dòng)了，于是我就撒了一個(gè)謊，說(shuō)我肚子疼。但在剩下的這一天中，我都很是后悔，后悔我為什么沒(méi)有堅(jiān)持跑完，心想明天一定跑完。到了第二天，我本來(lái)是很有把握跑完的，但才跑了兩圈多，我真的累得不行了。于是，我又撒了一個(gè)謊。事后，我一直耿耿于懷，我不明白為什么別人可以，而我不可以。
第三天，我心想堅(jiān)持跑完三圈后我就撒謊，因?yàn)槲覍?shí)在是不想跑。一圈，兩圈，三圈，不行，我快堅(jiān)持不住了。、就在這千鈞一發(fā)時(shí)，李教官你來(lái)到了我的身旁。然后一邊說(shuō)堅(jiān)持住，一邊又很有步驟地吹口哨。就在你有規(guī)律的口哨聲中，我不知不覺(jué)地就跑完了，我居然堅(jiān)持住了！雖然跑完后腿很軟，整個(gè)人很累，但我卻心花怒放。
過(guò)后，你對(duì)我們說(shuō)了許多話，你把你的生活感悟及你的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)都向我們說(shuō)了。你說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，讓我們不要輕易放棄，勝利就在我們眼前。這接下來(lái)的幾天軍訓(xùn)生涯中，我都很是刻苦，每當(dāng)我快堅(jiān)持不住時(shí)，你的話語(yǔ)總會(huì)不由自主地縈繞在我心間。
今晚，我走在這偌大的操場(chǎng)上，回憶起前幾天你帶我們軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景，我的眼淚不由地掉了下來(lái)……都說(shuō)軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累，但因?yàn)橛心�，我最親愛(ài)的李教官，我的軍訓(xùn)生活過(guò)得非常愉快。
李教官，你的笑容很是燦爛，你的聲音很是洪亮，你的動(dòng)作也很是標(biāo)準(zhǔn)。你也許不知道，你的不經(jīng)意言語(yǔ)，讓我學(xué)會(huì)了什么叫做堅(jiān)持，你就是我前進(jìn)道路中的指明燈，讓我不會(huì)在黑夜中迷失自我。最后，我想說(shuō)一句：“李教官，我想你了！”
我的教官作文14
新學(xué)期到了，我結(jié)束了快樂(lè)的小學(xué)生活，踏入了新的校門(mén)，迎來(lái)了嶄新的初中生活。
既然是新的開(kāi)始，就要迎接新的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，顧名思義，就是軍人的訓(xùn)練。軍人在我心中就是大英雄，現(xiàn)在要我們過(guò)英雄一樣的生活，心中是又激動(dòng)又忐忑。我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)異于天方夜譚。
懷揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了操場(chǎng)，一眼就看見(jiàn)幾個(gè)穿著迷彩服的教官站在那里，一看那站姿就知道不是等閑之輩。各班的教官對(duì)各自的“隊(duì)伍”進(jìn)行了一些最基本的動(dòng)作考察。呵呵，就這呀。我在心底暗暗發(fā)笑，這種“小兒科”難不倒我�？烧l(shuí)知就是這些“小兒科”，讓我吃盡了苦頭。也讓我終身難忘。
我們的教官姓周，個(gè)子不高，黑嘿的臉上不茍一絲笑容，一看就是一個(gè)非常嚴(yán)厲的主兒。我們心里一個(gè)個(gè)都敲起了退堂鼓。唉！這為期四天的軍訓(xùn)生活該怎么度過(guò)喲！所幸的是，老天對(duì)我們還是比較厚愛(ài)的，太陽(yáng)公公一直躲在屋里睡大覺(jué)，龍王爺爺也沒(méi)有大發(fā)雷霆，真是不幸中的.萬(wàn)幸。在第一天，我們就發(fā)現(xiàn)看似嚴(yán)厲的周教官其實(shí)還是挺幽默的，這無(wú)異于給我們枯燥的軍訓(xùn)生活添加了一味調(diào)味劑，讓我們?cè)谄渲姓业搅藲g樂(lè)。
在我們做跨立這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，周教官就要求我們，在收回手的時(shí)候，一定要有拍響大腿的聲音�？墒俏覀兙褪前汛笸扰牡耐t也達(dá)不到要求。然而隔壁三班，卻做得很到位，還十分的有震懾力。這下就如闖到了馬蜂窩，一下子就激起了周教官的斗志。在周教官的“淫 威”下，我們一個(gè)個(gè)也如充滿電的馬達(dá)，也不管大腿和手掌的抗議，愣是把個(gè)跨立動(dòng)作做得像模像樣。三班的教官一看我們這架勢(shì)，也加入了“戰(zhàn)斗”。好戲就這樣上場(chǎng)了，你來(lái)我往，一直都沒(méi)分出個(gè)高低。有競(jìng)爭(zhēng)就有進(jìn)步。在這樣的競(jìng)爭(zhēng)下，不知不覺(jué)就到了最后一天了。雖然每天都累得夠嗆，但是快樂(lè)卻淹沒(méi)了疲憊。就要進(jìn)行閱兵儀式了，這是對(duì)我們的檢閱，也是對(duì)教官的肯定。每個(gè)人都卯足了勁，爭(zhēng)取做到最好。
經(jīng)過(guò)各班班長(zhǎng)的抽簽決定，我們班是第四個(gè)進(jìn)場(chǎng)的�？粗渌嗾R的步伐，有條有序的各個(gè)動(dòng)作，都做得那么好，我心里咚咚直打鼓。當(dāng)聽(tīng)到“七年級(jí)一班準(zhǔn)備”的時(shí)候，我深深的吸了口氣，昂首挺胸隨著大隊(duì)伍進(jìn)入了主會(huì)場(chǎng)，在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，我覺(jué)得我的心都跑到嗓子眼了，小臉憋得通紅。還好，緊張歸緊張，但是動(dòng)作卻做得一絲不茍，沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)。讓我們都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，總算是沒(méi)有給班級(jí)，給教官丟臉。付出了總有回報(bào)的，在這次閱兵中我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們可愛(ài)可敬的周教官也要和我們say baybay 了。心中難免不舍。雖然我們只是相處了短短的四天，可是在這幾天里卻教給了我們很多人生的真理。世上無(wú)難事只怕有心人。只要堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的教官作文15
今天早上閱兵結(jié)束后，教官要走了，大伙都感到悵然若失。軍訓(xùn)很苦很累，我不想違心說(shuō)希望再來(lái)一次，卻留戀教官帶來(lái)的快樂(lè)，只能用文字留留他。
教官名叫郭XX，浙江杭州人。他中等個(gè)子，剛來(lái)時(shí)皮膚白皙。五官若分開(kāi)來(lái)看毫不起眼，可合起來(lái)長(zhǎng)在他那張臉上卻十分秀氣，斯文勁兒像演員任泉，與我想像中黝黑健壯的軍人形象相去甚遠(yuǎn)。
第一天軍訓(xùn)，他很少說(shuō)話，大半時(shí)間是在隊(duì)伍前晃來(lái)晃去，手里撫摸著腰帶，仿佛腰帶系著的不是肚皮，而幾十萬(wàn)塊。在漸漸跟大家混熟之后，他告訴我們，他是第一次帶學(xué)生，一開(kāi)始緊張得腳發(fā)抖，手是多出來(lái)的。訓(xùn)練時(shí)他是慈愛(ài)有余而嚴(yán)厲不足，為我們考慮得太多，練幾分鐘休息一會(huì)，因此效果總是不明顯，可他十分有耐心。最快樂(lè)的事是在全營(yíng)休息時(shí)閑聊，這時(shí)郭正太會(huì)受到明星級(jí)待遇。
女生們自稱(chēng)“狗仔隊(duì)”，給他拍照，連哄帶騙地讓他唱歌，問(wèn)一些諸如初戀、婚姻狀況、擇偶標(biāo)準(zhǔn)等的八卦問(wèn)題。他是個(gè)憨厚真誠(chéng)的人，不會(huì)用些狡猾的模棱兩可的話來(lái)搪塞，每次都認(rèn)真回答。他給我們唱了一首《你那么愛(ài)他》，雖然高音唱不起來(lái)但音色很好，成了我們班軍訓(xùn)期間的流行曲。有段時(shí)間他想要記我們的名字，一天記一排，每排十幾個(gè)人，記到第二排時(shí)便亂了，便向我們要了張名單，說(shuō)拿回去晚上復(fù)習(xí)。休息時(shí)，他還嘟著嘴念名字。大伙感嘆：“那么有心�。 彼f(shuō)：“我做什么事都很認(rèn)真，因此也喜歡做事認(rèn)真的人�！币慌f(shuō)：“教官，我覺(jué)得你很帥，有沒(méi)有人這樣夸過(guò)你�。俊苯坦傩α�，靦腆地說(shuō)：“做人要低調(diào)！低調(diào)��！”
匯演那天表演完后，教官夸贊：“演得非常完美。”這一刻，我的`心里充滿了成就感。一個(gè)朋友般的教官，一段辛苦卻不乏樂(lè)趣的軍訓(xùn)生活，一場(chǎng)還不算壞的匯演，算是我的大學(xué)生活不錯(cuò)的開(kāi)端吧！
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