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      2. 改變心情作文

        時間:2023-11-24 22:53:48 好文 我要投稿

        改變心情作文[錦集2篇]

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的改變心情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        改變心情作文[錦集2篇]

        改變心情作文1

          他是中山大學翻譯學院的一名新生,叫揚孟衡,身高176厘米、體重40多公斤。在迎國慶文藝晚會上,他表演了歪著脖子夾傘,用腳拿筷、晾衣、夾花生米的絕技,博得了大家的陣陣掌聲。

          大家都以為他是學校請來的一個雜技團高手,但當他在臺上,露出兩只空蕩蕩的袖子時,所有的人都震驚了。原來,他六歲的時候就因高壓線電擊失去雙臂,游泳、足球、書法卻樣樣在行。這十四年來,他一直堅持用腳翻書寫字,他還是昆明宜良縣的高考文科狀元,云南省前60名。他生長于昆明的一個小鎮(zhèn),卻能說一口流利的美式英語,被稱為無臂小李陽。而后,一個個堅強的細節(jié)便浮出水面:為了練字,他每天練3個小時,練到腳趾、腳掌都抽筋,腳上滿是血泡;為了學游泳,他每天要游10公里,每次游完就癱在地上無法動彈;為了學美式英語,他每天早上6點起床讀半個小時英語,一遍一遍地聽錄音帶,所有的課文他都能背下來。

          他樂觀,豁達。在那樣的困境中,堅持成了他生活的全部。他說,沒有了雙臂,我還有雙腳,生活不會來適應我,我只能一步一步地學會適應生活。

          臺下的學生一片欷歔。

          我忍不住心潮澎湃。他這樣辛苦地活著,不是為了出名,也不是為了財,只是想證明,身體雖然殘缺了,但是他還可以像正常人一樣生活。所以,他唯有努力。

          我忽然想起我的鄰居劉偉。10歲時,他因意外失去雙臂。他本來是少年足球隊的一名隊員,事故發(fā)生后,他只能放棄足球,去練習游泳;19歲時,又因為身體原因,他放棄了游泳,去學鋼琴。

          他認為真正能夠掌控命運的,唯有自己,所以他一直在努力。在學鋼琴時,有人打擊他:你一個殘疾人,練什么鋼琴?他不氣也不惱,只是輕輕地說:誰規(guī)定彈鋼琴一定要用手彈?

          后來,因為在一場選秀節(jié)目中用腳演奏鋼琴曲,劉偉一舉成名,他也有了一個響亮的'名字:無臂鋼琴師。我想,他的人生不可能沒有低迷過、彷徨過,但他能這樣一步步堅持走過來,只因為他知道,在興趣和夢想的面前,人人都是健全的。我想,在今后的人生中,他也一定會堅定地走下去,正像他所說的那樣:我覺得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。我沒有選擇死,所以我唯有用心去演繹自己的剩余人生。

          從來就沒有無緣無故的奇跡,只因為他們堅強,執(zhí)著。如果想在他們身上尋找成功的秘訣,那就是,不能改變人生,就改變自己的心情。如果再加一句詮釋的話,那就是,如果想把困難變小,唯有先把自己變強大!

        改變心情作文2

          一年一度的秋游來臨了!在秋游的前一天,我懷著期待的心情等老師宣布秋游的地點,老師終于揭開謎底:“我們要去航海博物館!鄙?又是博物館?我的心情頓時成了一個漏了氣的皮球,心想:“航海博物館,又是博物館,有啥好看的?肯定沒勁!”

          秋游當天,我們坐著大巴前往目的地。在車上,我跟我身邊的同學不停抱怨:“這次秋游肯定沒意思,我都不想去了呢!蓖瑢W否定了我的觀點,反駁道:“這可不一定哦,以前我們去的都是陳列古代物品的博物館,而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的,你不是喜歡機械嗎?”經(jīng)同學一講,我眼睛亮了,因為我真的`想知道帆船迎風飛馳的原理,想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒的原因,想知道游輪到底能造多巨大……我對這次秋游又重新充滿了好奇和期待。

          到了目的地,我被眼前的一幕震驚了,航海博物館就像一顆巨型的水珠,陽光的照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗,閃閃發(fā)光,令它更顯眼、更引人注目。

          走進航海博物館,迎面而來的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮,工藝那么細膩,甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數(shù)那帆了,它巨大而潔白無瑕,好似一朵白云在空中飄蕩。接下來,我們分小組自由活動,我們小組拿了關于航海與輪船知識尋寶的答題紙,在規(guī)定時間答對題目就能得到寶藏——獎品。老師給了我們2小時時間,我們先去了航海歷史館,花了15分鐘才走完全程,可僅僅找到了3個問題的答案。不行,這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰(zhàn)略方法,決定先向工作人員咨詢哪里可以找到答案,再有的放矢、直奔主體。果然,使用這種方法后,我們的速度加快了不少,大家跑上跑下尋找答案,一路上沒有爭議,只有相互的鼓勵和歡聲笑語。最終,我們完成了挑戰(zhàn),贏得了獎品——船舶紀念便簽條,當時的欣喜和激動,很長時間我都會銘記在心。

          這真是特殊的2小時,雖然很短,但我們嘗試了合作、規(guī)劃了分工、調整了戰(zhàn)略、完成了挑戰(zhàn)。不僅如此,我還了解了:中國第一座鋼橋是外白渡橋、中國最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……

          返程了,上車之前,我戀戀不舍地回望航海博物館,我想到了我剛得知秋游地點的沮喪;想到了車上經(jīng)同學游說后對行程的期待;想到了場館里伙伴們興奮地跑上跑下;想到了……我想說,這次秋游給我很多收獲:有知識,有挑戰(zhàn),有快樂,有合作,更有心情上的改變!

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