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我是個(gè)壞孩子作文（經(jīng)典）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈沂莻�(gè)壞孩子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是個(gè)壞孩子作文1
人生人生有快樂的時(shí)候，但當(dāng)壞孩子是最快樂的。
壞孩子可與為所欲為，比如想干嘛就干嘛，可以到處的玩耍，沒有大人管是多么的自在，就像小鳥一樣導(dǎo)出的翱翔，有的家長管的那么嚴(yán)，就像關(guān)在籠子里的小鳥，永遠(yuǎn)不能自由地翱翔了。
壞孩子也又不好的一面，因?yàn)閴氖伦龆嗔�，本來那件事不是你干都賴你干的，就是家里的東西東丟失了都賴你拿的偷的……�？傊畨暮⒆涌梢韵敫陕锞透陕铩�
壞孩子成績差是理所當(dāng)然的，只要求拿著一張及格的成績單就一上天堂入地了。壞孩子面對討厭的試卷，可以一氣之下揉成一團(tuán)仍進(jìn)垃圾桶里，這樣才是壞孩子本質(zhì)，也有可能我在老師的心目中已有深刻的'印象，也可以上課可一光明正大睡大覺，天天可以和同學(xué)打鬧嬉戲玩耍。
在老師的心目中我要裝著好學(xué)生的樣子，只要逃過老師是目光，我就可以當(dāng)以個(gè)壞小孩了，壞小孩可以逃課、可以捉弄人、上網(wǎng)、打人、不尊周課堂紀(jì)律、……。其實(shí)我們身邊也有壞孩子，他們只不過沒讓你發(fā)現(xiàn)。有一首歌“壞孩子，壞孩子，壞孩子，你最棒，沒有煩惱沒有壓力是以切的好�！�
如果我是個(gè)壞還子，要過自由自在的生活，不要過沒有樂趣的生活，要過沒壓力的生活。
其實(shí)壞還子是沒那么的壞的，壞孩子也要人的關(guān)心的，請關(guān)注壞還子。要是你是以個(gè)壞孩子，就趕快做會好孩子吧！
我是個(gè)壞孩子作文2
我想他們應(yīng)該是老師眼中所謂的好學(xué)生，父母心中的好孩子吧。而我？卻什么也不是!亦或可以說我是他們的一個(gè)反面，說白了，我就是一個(gè)壞孩子。
他們總是為一道題爭的面紅耳赤，而我卻總是那么不屑一顧。他們的語言是屬于他們的，不是我的。我知道兩個(gè)異面直線是永遠(yuǎn)也不會相交的，所以我注定是個(gè)壞孩子。
說來也可笑，我放棄的是他們珍惜的，而我在乎的去是他們置之不理的，也許這就是好與壞的差別吧。對于他們來說徹夜不歸也許是一種墮落而對于我來說卻是一種解脫。泡在所謂的`題海里讓我頭昏腦脹而他們卻在其中津津樂道。外邊的世界怎樣他們不會關(guān)心，里面的世界如何我也毫不在意，我想這就是我也他們的不同吧。以為不同所以我是個(gè)壞孩子。我背不動老師那沒完沒了的教誨，我擔(dān)不起父母那所謂無私的希望。我像個(gè)鴕鳥認(rèn)為把頭藏在沙子了就可以不去面對一切。他們?yōu)榱艘荒旰蟮哪莻�(gè)理想在拼，而我卻在自艾自憐，所以我是個(gè)沒出息的壞孩子。
好孩子與壞孩子僅一字之差為何差別卻如此之大？沒有人告訴我答案，我自己也不知道!因?yàn)槲抑皇莻�(gè)壞孩子。
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