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      2. 我的世界因你而亮麗作文

        時(shí)間:2023-11-25 11:44:44 好文 我要投稿

        我的世界因你而亮麗作文范例15篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的世界因你而亮麗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的世界因你而亮麗作文范例15篇

        我的世界因你而亮麗作文1

          你似一只七彩蝴蝶,飛入我的世界,帶來(lái)繽紛的色彩。

          初春的早晨還泛著絲絲涼意,但我不得不早早起床,踏上通往常青藤作文培訓(xùn)學(xué)校的路。盡管一直慢吞吞地爬著樓梯,但是,仍舊有所前進(jìn)。我將一絲不滿深深地隱藏在心中,硬著頭皮將門推開(kāi)。

          看著眼前的一幕卻讓我瞪大眼睛:王老師正在和同學(xué)們聊天呢!我瞅著在座的同學(xué),他們的臉上沒(méi)有一絲驚訝,仿佛早已習(xí)慣了似的。我不禁對(duì)這個(gè)不按常規(guī)出牌的王老師產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          “共同探討一些哲理,是可以提高思想深度的!蓖趵蠋熌歉钡靡庋笱蟮臉幼铀埔幻煺娴暮⑼,她會(huì)經(jīng)常有意無(wú)意的在閑聊中透漏出這樣的的笑容,而學(xué)員們也會(huì)在這樣和諧的'環(huán)境中獲得新的人生感悟和體會(huì)。這個(gè)“孩童”,就是這樣神奇,在我們心中,她真的是一位會(huì)魔法的老師。

          “老師,給!蔽倚⌒囊硪淼貙懞玫奈淖诌f給老師。“不行啊,重寫!”老師緊緊地皺著眉頭,“開(kāi)頭要簡(jiǎn)短有力。”

          我慢吞吞地回到座位上,仔細(xì)琢磨老師的話,再次開(kāi)始練習(xí)……

          “老師,寫不出來(lái)啊!痹谖疫B續(xù)失敗三次后,我開(kāi)始向老師求救。“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。”老師的微笑無(wú)比芬芳,似一縷陽(yáng)光,照入我的心田。

          片刻之后,我拿著得到老師首肯的作文,由衷的綻放出自己最美的笑容。

          七彩蝴蝶翩翩起舞,我的世界,也因你而亮麗。

        我的世界因你而亮麗作文2

          天與黑夜相互交替,拼湊出了我的世界,有些東西沒(méi)有它可以,但會(huì)使我的世界失去亮麗,所以我珍惜它。

          ——題記

          白天

          你,“巨頭”一個(gè),偌大的腦袋頂在“嬌小”的身軀上,顯得搖搖欲墜。但你是一個(gè)開(kāi)心果,最適合的玩伴——小小旭。

          星期六,星期日,我好找你玩,與路上那截然不同的鴨糞截然不同的是,你家里的東西井然有序,“麻雀雖小,五臟俱全”形容的非常恰當(dāng)。

          那次,我去找你玩,在路上我一直在亂叫,到了你家你媽說(shuō)你不在,我剛要出你家門口,腳已經(jīng)邁出了一只,你卻不知從哪個(gè)地方蹦出來(lái)一把抱住我,說(shuō):“這么輕信別人,以后還怎么在社會(huì)上混!”我輕笑一聲,準(zhǔn)備用天下最損的話來(lái)反駁他的時(shí)候,他早已拿出一個(gè)小布丁與我分享,我只好苦笑的說(shuō)了一聲“只怪我心太軟,心太軟!庇谑俏覀儍蓚(gè)一起坐在沙發(fā)上看起了電視。而他卻不知道從哪弄來(lái)了個(gè)小貓咪扔到我身上,我立刻如驚弓之鳥(niǎo),一下跳了起來(lái),那小小旭則咯咯笑個(gè)不停。

          正當(dāng)我想要懲治他時(shí),他卻已拿起貓咪說(shuō):“幫我拿住他的腿!比缓笏脕(lái)了一卷衛(wèi)生紙,撕下了一段,綁在那貓的腿上,四腳貓變成了兩腳貓,看它蹣跚的樣子,我們倆笑成了淚人!

          他和我一起打乒乓球,一起打槍,一起搗蛋,一起玩游戲機(jī),我們形影不離,他也是個(gè)名副其實(shí)的損友一枚。

          黑夜

          黑夜給了他黑色的眼睛,他卻用來(lái)幫我尋找光明。

          世界沒(méi)有什么完美的事情,我的.世界也不例外。

          太陽(yáng)落山了,黑夜如瘟疫般迅速蔓延過(guò)來(lái)…….

          考試的失利使每個(gè)學(xué)生都會(huì)有的,而且考試失利的黑暗也是每個(gè)學(xué)生都曾體驗(yàn)過(guò)且傷心過(guò)的。那次,是個(gè)灰色的六月,一向成績(jī)還算不錯(cuò)的我,首度跌出了20名開(kāi)外,那滋味沒(méi)嘗過(guò)的還真的不知道,老師和家長(zhǎng)的批評(píng)與失望的眼神,同學(xué)們略帶譏諷的笑聲,把我的心理防線徹底擊垮,但生性要強(qiáng)的我還是裝作不在意。

          我被這些事困擾幾天后,找到小小旭,他什么也沒(méi)說(shuō)只是在一旁靜靜的看著我,許久后,他淡淡地說(shuō):“你精神不太好!看來(lái)是時(shí)候,讓我?guī)湍闶鑼?dǎo)疏導(dǎo)你那堵塞的心臟了,哭吧!哭出來(lái)就好了,我也考過(guò)一次不好的,我理解你!彼脑捯魟偮,一滴飽含苦憂且珍藏了幾天的淚珠悄無(wú)聲息的落了下來(lái),這像是預(yù)兆,接著幾滴幾滴的淚珠奔向了崖臺(tái),落在地上,發(fā)出了幾聲沙啞的聲音,我小聲的抽泣了一會(huì),心情好多了!忽然一個(gè)舒服的聲音飄了出來(lái):“那次我考了第八”我破涕為笑:“汝敢羞吾,看吾雞爪神功!蔽覀儌z人又一起笑了。

          黑夜與白天在人生中不能沒(méi)有,可沒(méi)有你的世界,也少了許多精彩,我的世界不能沒(méi)有你,我的世界因你而亮麗!

        我的世界因你而亮麗作文3

          窗外微風(fēng)拂過(guò),未滿四歲的我懵懵地呆坐在表姐遺棄的電子琴前,想著模仿電視里鋼琴家的架勢(shì),讓美妙的音符從指尖自由飄出?墒,我的手卻只能毫無(wú)章法地在琴鍵上亂敲。我沒(méi)上過(guò)鋼琴課,也不會(huì)看琴譜,彈出來(lái)的旋律連我自己都聽(tīng)不下去,只好悻悻然地回到電視前繼續(xù)聽(tīng)別人的演奏。但是從那一刻開(kāi)始,鋼琴那動(dòng)人的音符悄悄地在我的世界劃出一道道星光,陪伴著我去感受和理解這個(gè)世界。

          初識(shí)與鋼琴第一次相見(jiàn),大概是在五歲,我坐在琴椅上,聽(tīng)著老師的指導(dǎo),望著黑白相間的琴鍵,我的雙手躍躍欲試?傻轿艺嬲蠄(chǎng)時(shí),才知道實(shí)際上沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我一個(gè)手指剛彈下第一個(gè)音符,第二個(gè)音符該彈哪我就不知道了。等到第一個(gè)音余音結(jié)束,世界寂靜,我才模糊的認(rèn)出第二個(gè)音符是什么。就這樣,我花了將近半節(jié)課的時(shí)間彈完了一小段曲子。我心想:彈鋼琴為什么這么難?為什么老師一上手就可以彈出這么好聽(tīng)的曲子?不行,彈鋼琴真的太難了。我心生退意。

          路上與鋼琴混熟的時(shí)候,已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)了。我坐在琴椅上,望著琴譜,輕嘆一口氣:哎,今天的練琴又要開(kāi)始了。我懶懶地抬起雙手,雙眼湊近琴譜,集中精神記住每一個(gè)音符,想盡量做到無(wú)間斷,一遍過(guò)。但糟糕的是,我剛彈了幾個(gè)音,便碰到了和弦,于是我右手的音符戛然而止。左手指著譜子上的和弦,一個(gè)一個(gè)音符地?cái)?shù)。五分鐘后,我終于數(shù)好所有和弦,雙手在鋼琴上再次擺好位置,準(zhǔn)備一鳴驚人,可是這和弦聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)都不和諧。我皺了皺眉,覺(jué)得這首曲子陰陽(yáng)怪氣的,眼見(jiàn)下一個(gè)音符還是和弦,我徹底失去了耐心,對(duì)著譜子翻了個(gè)白眼,罵罵咧咧的關(guān)上琴譜:不行,鋼琴實(shí)在太難了,我練不下去了!時(shí)間一天天一年年地過(guò)去,心中不知萌生過(guò)多少次想放棄的念頭,可終究還是拗不過(guò)那不甘之心,咬著牙堅(jiān)持下去。

          沉浸與鋼琴打好關(guān)系,我已是初一學(xué)生,鋼琴八級(jí)的老琴童了。每一次坐在琴椅上,看著鋼琴上的譜子,心想:有什么好聽(tīng)的曲子彈呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,就沒(méi)再上鋼琴課了,而練琴則成為每天的.習(xí)慣。沒(méi)有老師的指導(dǎo),沒(méi)有難聽(tīng)又難彈的練習(xí)曲,我終于有機(jī)會(huì)學(xué)自己想學(xué)的好聽(tīng)的曲子了。我在網(wǎng)上搜出譜子,剛落下幾個(gè)音,聽(tīng)到的是熟悉又好聽(tīng)的旋律,我的心情便雀躍起來(lái),F(xiàn)在的我,基本做到了首彈無(wú)間斷,認(rèn)音無(wú)誤,技巧越來(lái)越嫻熟。還記得學(xué)習(xí)《summer》這首曲子時(shí),第二天就能練熟,第三天便能背下來(lái)了。每一遍的練習(xí),都多傾注一點(diǎn)點(diǎn)的情感,隨著時(shí)間的沉淀,曲子都會(huì)變得有色彩有感情!

          感恩十年艱苦乏味的學(xué)琴之路,我很自豪我沒(méi)有放棄,能把鋼琴學(xué)好我很幸運(yùn)。這漫長(zhǎng)的十年,如細(xì)流緩慢流失,每當(dāng)我回憶起這十年,就好像我這一路上從沒(méi)走過(guò)彎路一樣。鋼琴磨煉了我的意志力,讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難;琴鍵也磨平了我十指指紋,但卻讓我的心更強(qiáng)。這一瞬,指尖輕輕劃過(guò)琴鍵,這一刻,我的世界因你而亮麗!

        我的世界因你而亮麗作文4

          外面,天空依舊是灰蒙蒙的;教室里,同學(xué)們奮筆疾寫的聲音如一首沒(méi)有譜曲的音樂(lè),抨擊著我的心……

          這時(shí)候是很久以前發(fā)生的事,又好像是昨天剛剛發(fā)生。

          你和我都站在你家的天臺(tái)上,呆呆地望著遠(yuǎn)處那處在云霧中的景色。時(shí)間已經(jīng)靜止了,天地間仿佛只有你和我,誰(shuí)也不忍打破這寂靜。

          不知過(guò)了多久,你開(kāi)口了,確實(shí)問(wèn)我:“你喜歡什么顏色?”

          我想了想,說(shuō)道:“黑色,白色和灰色。”

          “呵呵,那你一定是一個(gè)內(nèi)心很孤獨(dú)的人!

          我愣住了,一瞬間,誰(shuí)也不曾開(kāi)口。

          ……

          落葉沙沙地吹著,吹動(dòng)著我的思緒,“吳學(xué)燕,你認(rèn)為十年的概念是什么?”我想,這應(yīng)該是我十三年來(lái)問(wèn)得最傻的問(wèn)題了吧。

          良久,你看著我神色認(rèn)真地說(shuō):“十年就像是一覺(jué)醒來(lái),就物是人非了!

          我又傻傻地向你開(kāi)了口:“問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,假如你曾經(jīng)有一個(gè)好朋友,你們形影不離,后來(lái)卻因?yàn)槟撤N原因分開(kāi)了;等到再見(jiàn)面時(shí),卻連陌生人都算不上。那么,友誼的概念又是什么?

          “友誼的概念是一輩子。友誼它不是偉大的,也不是自私的',它會(huì)隨著我們自己的變化而變化。不過(guò)有時(shí)候不能把友誼看得太重,不然會(huì)很累,很累……”

          哦!吳學(xué)燕,我的世界因你更亮麗。你讓我飛世界從孤獨(dú)變得熱鬧。

          窗外,樹(shù)葉沙沙的吹著,彈奏出一曲又一曲音樂(lè)……

        我的世界因你而亮麗作文5

          平淡無(wú)奇的柳葉被微風(fēng)的吹拂而撩起,被陽(yáng)光的籠罩而散發(fā)出一陣迷茫的光彩。人生就如那柳葉,因風(fēng)的掠過(guò)而雜碎著柳絮,渲染上一層亮麗。

          ——題記

          一個(gè)挫折,經(jīng)理困難后學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈;一個(gè)目標(biāo),挑戰(zhàn)自己時(shí)懂得了勇于前進(jìn);一個(gè)理想,追夢(mèng)的那一剎,光彩四射,我的世界因夢(mèng)想而亮麗,黑暗中零碎的星光拼湊著,綻放出萬(wàn)丈光芒。

          黯淡?不言放棄

          每個(gè)人在人生中都有一個(gè)美好的`夢(mèng)幻,如流星在黯淡的黑夜中閃過(guò),并沒(méi)有令人在意,卻也在黑暗中格外地閃耀,注視著追夢(mèng)的真理。一定要記得曾經(jīng)的美麗,努力地向前跑去,等待著花開(kāi)時(shí)的美麗,等待著天幕中亮麗的一抹流星雨劃過(guò)……

          清淡?堅(jiān)持下去

          空中,繁星閃爍。如薄紗般的月光籠罩著大地,麻痹了人們的神經(jīng),心醉神迷。房?jī)?nèi),一張張紙上描繪著我夢(mèng)的設(shè)計(jì),詮釋著我追尋夢(mèng)想的決心。它的初心向人們勾勒出一朵花苞,清淡,卻不乏亮麗。

          亮麗?水到渠成

          夜空里閃爍著滿天的星星,花朵盡情地綻放,那一剎照射出來(lái)的光芒是那么地亮麗,圓滿了我的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想,并不是那么遙不可及,就在你堅(jiān)持不懈的下一剎那,我的世界被夢(mèng)想之燈照亮,我的世界因夢(mèng)想而亮麗!

        我的世界因你而亮麗作文6

          是緣讓我們相遇在桂花浪漫的9月,文在與你相處的時(shí)光里,我感受到了友情的溫暖。是你讓我慘淡的生活變得亮麗,是你讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美麗……

          人生若只如初見(jiàn)

          開(kāi)學(xué)第一天,我一眼便看見(jiàn)了你,不是因?yàn)槟阃饷渤霰,而是你太“另類”:光鮮亮麗的衣服,飄飄的長(zhǎng)發(fā),別人都在打掃衛(wèi)生,整理桌椅,收拾背包,而你卻在同學(xué)中來(lái)回穿梭,嘴角揚(yáng)著一抹燦爛的笑,幫這個(gè)提提書包,幫那個(gè)掃掃地,像只不知愁的金絲雀,惹人注目,我低下頭不屑的說(shuō):“做作”。

          沒(méi)想到再往后的日子,我們的關(guān)系因一件事發(fā)生了翻天覆地的變化。

          花開(kāi)的意義

          那一次,我因成績(jī)不理想被父母罵,哭著從家跑出來(lái),正好遇到了在樓下玩耍的你,你來(lái)到我身邊問(wèn)我還好嗎,我沖你吼了一句“要你管”,你沉默了,但隨即你說(shuō)“帶你去個(gè)地方”拉著我的手就跑,全然不管我的吼叫,你把我?guī)У搅艘粋(gè)花園里,我甩開(kāi)你的手坐在花園里低著頭哭,耳畔想起了你的聲音“知道我為什么一直都很快樂(lè)嗎,因?yàn)槲叶昧嘶ㄩ_(kāi)的意義,它的意義是堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、不放棄。你也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),這點(diǎn)失敗算什么,我們要的是下次更驕傲的成功“。抬頭,認(rèn)識(shí)你那明亮、溫暖、燦爛的'笑,心內(nèi)一熱,想:這女孩,不錯(cuò)。

          于是,我們的關(guān)系從那次迅速升溫,成了心靈相通的閨蜜。

          永結(jié)無(wú)情游

          你就這樣走進(jìn)了我的生活。我們一起唱歌、學(xué)習(xí)、做手工。有了你的陪伴,我的日子多美好!我們互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,生活充滿了七色陽(yáng)光。

          還記得那一次嗎?我想抄你的作業(yè),一向溫和愛(ài)笑的你竟然對(duì)我發(fā)了火。結(jié)果我因作業(yè)不合格被老師批評(píng),氣得我好久都沒(méi)理你,后來(lái)還是你向我主動(dòng)道了歉。可是,錯(cuò)的是我該道歉的也是我呀!

          還記得那一次嗎?我與父母吵架,跑到了雨中放聲大哭,任雨點(diǎn)拍打在我的臉上。你沖進(jìn)雨中,把我拉回你家,給我換上你的衣服,輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰我:“不是說(shuō)好了要堅(jiān)強(qiáng)嗎?我們可是困難打不倒的小強(qiáng)哦”。然后千方百計(jì)的逗我笑。

          文,我已習(xí)慣了傷心時(shí)有你的安慰,習(xí)慣了失落時(shí)有你的鼓勵(lì),習(xí)慣了成功時(shí)有你的贊揚(yáng),習(xí)慣了有你的陪伴,陪我哭,陪我笑,陪我瘋,陪我2。你可知?一直以來(lái),你都是我的驕傲。

          時(shí)間可以帶走我們的青春,但卻帶不走我們的友誼,時(shí)間可以沖淡很多東西,但無(wú)論如何也沖淡不了我們?cè)谝黄鸬暮圹E。

          謝謝你,文。也許,不久的將來(lái)我們會(huì)天各一方,相隔很遠(yuǎn),可是無(wú)論相隔再遠(yuǎn),我們都還是能感到對(duì)方的心跳。因?yàn)檎嬲闹海煅娜舯揉彛?/p>

          我知道,我的世界因你而亮麗。

        我的世界因你而亮麗作文7

          茫茫人海中,你我相遇是緣起,相識(shí)是緣續(xù),相知是緣定。

          ——題記

          又是一年夏天,告別小學(xué)步入初中。晴好的天氣,一陣微風(fēng)拂面而來(lái),帶來(lái)陣涼爽,望著陌生的學(xué)校,那一雙茫然的眼睛出賣了我的內(nèi)心。

          每天,老師的'關(guān)愛(ài),同學(xué)的問(wèn)候,讓我覺(jué)得原來(lái)世界可以這樣美好,我要用心去銘記。然而好景不長(zhǎng),正如母親說(shuō)的那樣,初中不似小學(xué),學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重,不斷的挫折讓我感到心力交瘁,一次次的打擊逐漸讓我在人生的道路中迷失方向。我,像個(gè)迷途的孩子,初次嘗到了失敗時(shí)的無(wú)助和渺茫。末時(shí),我終于承受不住,眼淚像斷線般不住地向外涌。

          這時(shí),你向我伸出了熱情的雙手,點(diǎn)亮了我面前的迷燈,讓我不再徘徊。那一刻,我的世界因你而亮麗。

          我常常問(wèn):為什么那么脆弱?為什么要哭泣?又為什么要微笑?為什么在風(fēng)雨后又會(huì)出現(xiàn)那一抹絢爛的彩虹?

          你,給了我答案——

          每個(gè)人都有脆弱哭泣的時(shí)候,人無(wú)完人;喜怒哀樂(lè),那是人的本性。你要明白,失敗之后不再站起,那是懦夫的行為;面對(duì)挫折,我們只有迎頭而上,畢竟人生道路中它必不可少。

          你的話如醍醐灌頂,點(diǎn)醒了困惑中的我;你的話烙印在我的心頭,久久不散。

          之前,我從來(lái)不敢正視這個(gè)世界,因?yàn)椴桓遥藻e(cuò)過(guò)了許多美好;現(xiàn)在,我每次站在人生的岔路口,是你,讓我很快找到了風(fēng)向標(biāo),出發(fā)向遠(yuǎn)方……

        我的世界因你而亮麗作文8

          友誼,是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉;友誼,是溫暖人心的一縷陽(yáng)光;友誼,是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。正是因?yàn)橛辛四,我的世界才更加亮麗?/p>

          小學(xué)三年級(jí),你邀請(qǐng)我去你家過(guò)生日,因?yàn)槲译x你家比較近,所以下午四點(diǎn)鐘就到了你家。當(dāng)時(shí)正值暑假,你還請(qǐng)了我一只冰糕,我和你一起打電腦游戲,同時(shí)向你請(qǐng)教了許多問(wèn)題,你都“不恥下問(wèn)”,一一為我解答。使我得到了許多幫助,友誼真是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉。

          時(shí)光飛逝,我邁入了中學(xué)的大門。上了初一,功課變得繁重了,你我在一起的時(shí)間也變少了。有一次,我考砸了,后退了好幾名,心情十分郁悶?粗鴿M篇見(jiàn)紅的試卷,不住地嘆氣。正在這時(shí),你過(guò)來(lái)找我玩,上樓后,你首先安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這只是一次而已,誰(shuí)沒(méi)有考砸的時(shí)候呢?下次再努力!蔽覒(yīng)了一下,拿出象棋和你殺了起來(lái)。你我殺得十分激烈,下了幾盤后,所有的煩惱都被拋到了九霄云外,心中的.不快和郁悶也都消失了。友誼真是溫暖人心的一縷陽(yáng)光。

          光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了初四生活變成了快節(jié)奏。時(shí)光猶如音符一樣跳著離開(kāi)了。你我都變得比以前努力,每次考完試都要互相打電話詢問(wèn)對(duì)方成績(jī),一見(jiàn)你哪科比我考得高,我就暗暗發(fā)誓要超過(guò)你。就這樣,你我共同奮斗,成績(jī)也提高了一大截。友誼真是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。

          歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,轉(zhuǎn)眼搖過(guò)了十四個(gè)春秋,正是因?yàn)橛辛四,我的世界才變得亮麗與豐富多彩。

        我的世界因你而亮麗作文9

          我的世界因你而靚麗—地球,我的世界因你而亮麗。

          地球是我們的“母親”,沒(méi)有地球,就沒(méi)有我們的存在,而地球已經(jīng)45億歲高齡,我們應(yīng)該盡子孫的責(zé)任,而她在15億年內(nèi)繼續(xù)擁有生命,直到太陽(yáng)的亮度不斷增加,滅絕地球上的生物圈。我們的地球在在宇宙的位置:銀河系—獵戶旋臂—太陽(yáng)系—地月系—地球。

          地球上的資源大致分為五種:土地資源、氣候資源、水資源、生物資源、礦產(chǎn)資源,而我們?nèi)祟愓诓煌5牡亻_(kāi)發(fā)資源,而這會(huì)帶來(lái)資源的枯竭和對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響,我們應(yīng)該合理的利用地球資源,維護(hù)人類的生存環(huán)境,

          古代社會(huì)對(duì)地球的環(huán)境污染十分大,隨著種植、養(yǎng)殖和漁業(yè)的發(fā)展,人類從完全依賴大自然轉(zhuǎn)變到自覺(jué)利用土地、生物、陸地海洋等自然資源。人類群體迅速擴(kuò)大,需要更多的資源,便有了各種破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象,這是生態(tài)環(huán)境的早期破壞。

          現(xiàn)代社會(huì)對(duì)地球的環(huán)境影響也是非常之大,八十年代時(shí),發(fā)現(xiàn)了南極上空的'臭氧洞,雖然專家說(shuō)不能確定其與環(huán)境污染有關(guān),但我認(rèn)為多少也與環(huán)境污染有關(guān)系,如果臭氧洞繼續(xù)擴(kuò)大,其一旦消失,我們也會(huì)跟著滅亡。這是現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境問(wèn)題。

          看了上面的實(shí)例,大家也一定十分震驚,環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)迫在眉睫,地球只有一個(gè),我們用的不是自己的資源,而是從子孫后代手中接來(lái)的資源!保護(hù)環(huán)境等與保護(hù)地球,保護(hù)地球等于保護(hù)我們自己!

          我的世界因你而靚麗—地球!

        我的世界因你而亮麗作文10

          天空湛藍(lán),陽(yáng)光溫暖,風(fēng)吹過(guò)天空。湖面泛起漣漪,發(fā)出明亮的光。我的記憶隨之浮動(dòng)。

          除夕清晨,冷風(fēng)和聲音在頭頂盤旋。公雞還沒(méi)來(lái)得及跳到屋檐上啼叫,巷子里就上上下下忙碌起來(lái)。一天的喧鬧被委婉地稱為熱鬧。老一輩的成年人聚集在小巷的盡頭,舊的青石盤子里排列著要宰殺的雞、鴨和魚。住在街道拐角處的老太太取笑賣鴨子的人的價(jià)格,這使她大笑起來(lái)。

          當(dāng)太陽(yáng)一寸一寸地落到地面時(shí),一個(gè)賣鹽的小販正拖著一輛黑色的自行車。他顯然看到了商機(jī),眼里露出一絲狡黠的笑意。

          “哈!這么忙,買鹽嗎?只需腌制一只烤雞!彼f(shuō)著拍了拍綁在車后架子上的一大包鹽!笆。”一位老人說(shuō)。小販撿起舊秤,舀起一袋鹽,放在秤盤上。他移動(dòng)重物,把小指鉤在球桿頭上,然后把它壓下去。桿子的末端向上傾斜了一點(diǎn),重量把凹陷的痕跡擦掉了。以他的力量,只有3公斤。因?yàn)楹ε卤唤衣,他很快放下了天平。但是這一切都在我的眼皮底下,沒(méi)有人注意到。我不敢說(shuō)。我害怕?tīng)?zhēng)論。畢竟,這沒(méi)什么區(qū)別。

          “唉?”一個(gè)和我同齡的女孩突然跳了出來(lái),拍拍我的肩膀。我既遲鈍又吃驚。"你的'秤還能這樣工作嗎?"她用左手戳著磅秤,眼睛里充滿了疑惑,揚(yáng)起眉毛,睜大眼睛,向前傾斜脖子,把右手放進(jìn)厚厚的大衣口袋里。小販轉(zhuǎn)過(guò)頭,直直地看著她,眼神兇狠。她一點(diǎn)也不害怕。她伸出右手,抓住小販的秤。她拉著我的手,跑向大人,把秤遞給老人。我站在她身邊,看著她微微喘氣,睫毛也跟著一顫。是恐懼嗎?是興奮嗎?淡淡的金色陽(yáng)光照射在她身上,這是冬天難得的溫暖。她的提問(wèn)提醒了每個(gè)人,并要求小販再次稱重。

          小販的眼睛瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng),但他張著嘴不能說(shuō)話。他試圖倒回那袋鹽以免被抓住。然而,小女孩很快就按住了大鹽袋的嘴!跋确Q重!薄拔覄偛趴赡苠e(cuò)了……”他內(nèi)疚地解釋道。女孩從他手里搶過(guò)鹽,遞給老人!肮室馍僬f(shuō)真是勇敢!毙∝溨敝钡囟⒅匕,臉上的笑容僵住了。"我會(huì)再給你一些,讓它過(guò)去。"這些話激怒了老人,他把秤盤掉在地上,指著他并斥責(zé)他:“我仍然拒絕為自己在生意上的不誠(chéng)實(shí)而懺悔!即使貪圖幾美元也不足兩英鎊……”他很慚愧,拖著自行車消失在角落里,只留下一點(diǎn)沮喪的背影。

          女孩拍拍我的肩膀,告訴我要勇敢。那時(shí),直到現(xiàn)在,我還記得她的一句不經(jīng)意的話。到目前為止,我受益匪淺。孩子們喜歡為別人樹(shù)立英雄形象。我偷偷拿她做例子。上學(xué)后,我對(duì)不公正和正義有了更多的了解。

          后來(lái)發(fā)生了很多不公平的事情,但是我不再害怕了。我想告訴她這些驕傲的事情,但從那以后我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

          從那天早上開(kāi)始,我的世界充滿了清澈的陽(yáng)光。她教我在不公正面前勇敢戰(zhàn)斗。如果我能再見(jiàn)面,我想對(duì)她說(shuō):“你是我時(shí)間長(zhǎng)河中一段閃亮的記憶。一盞小燈讓我的世界閃閃發(fā)光!

        我的世界因你而亮麗作文11

          天空湛藍(lán),陽(yáng)光溫暖,風(fēng)過(guò)天際,湖水蕩漾,光芒萬(wàn)丈。我的記憶隨之浮動(dòng)。

          除夕的清晨,寒風(fēng)和人聲環(huán)繞著天空。公雞還沒(méi)來(lái)得及跳到屋檐上打鳴,所有的小巷都忙得不可開(kāi)交。這一天的喧囂,美其名曰興奮。老一輩的大人聚集在小巷盡頭,雞鴨魚肉在老舊的大青石板上待宰。住在巷子里的大媽逗大家說(shuō)賣鴨子的坐在地上開(kāi)價(jià),引得哄堂大笑。

          當(dāng)太陽(yáng)一寸一寸地落到地面時(shí),一個(gè)賣鹽的人拖著一輛黑色的自行車。他明明看到了商機(jī),眼神里卻是狡黠竊喜。

          哈!這么忙,要不要買鹽?腌一只咸雞就行了。他一邊說(shuō),一邊拍了拍綁在車后架子上的.一大包鹽。十磅。一位老人說(shuō)。小販拿起舊秤,舀起一袋鹽放在秤盤上,移動(dòng)重量。小指勾住球桿頭向下壓,桿尾稍稍傾斜,重量在凹陷的標(biāo)志上向后摩擦。以他的實(shí)力,三斤剛剛好。他慌忙放下秤盤,生怕被揭穿。但這一切我都有全景。沒(méi)人注意到。我不敢說(shuō)。我害怕?tīng)?zhēng)論。畢竟區(qū)別不大。

          呃?一個(gè)和我同齡的女生突然跳出來(lái)拍了拍我的肩膀。我呆呆的,嚇了一跳。你的秤還能這樣工作嗎?她用左手戳著魚鱗,眼里滿是疑惑,揚(yáng)起眉毛,睜大眼睛,把脖子往前一仰,右手伸進(jìn)了厚厚的上衣口袋。小販轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她,眼神猙獰嚇人。她一點(diǎn)也不害怕,伸出右手,抓起小販身邊的作文秤。她抓住我的手,跑到大人面前,把秤遞給老人。我站在她身邊,看著她微微喘氣,睫毛跟著一顫。是害怕?是興奮?淡淡的金色陽(yáng)光落在她身上,是冬天難得的溫暖。每個(gè)人都被她的問(wèn)話提醒了,讓小販再掂量一下。

          小販的眼睛瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)著,但他張著嘴說(shuō)不出話來(lái)。他正試圖把那袋鹽倒回去,以免被抓住。小女孩很快按住了大鹽袋的嘴。你先稱一下。我剛才可能打錯(cuò)電話了。他內(nèi)疚地解釋說(shuō),女孩從他手里搶過(guò)鹽,遞給了老人。故意輕一點(diǎn)真大膽。小販直盯著地板,笑容僵住了。再給你一點(diǎn),算了。這幾句話惹得老人把秤砣扔在地上,指著他訓(xùn)斥:做生意不講信用,從不悔改!甚至貪了幾塊錢,他羞愧難當(dāng),拖著自行車消失在拐角處,只留下一點(diǎn)點(diǎn)灰溜溜的身影。

          女孩拍拍我的肩膀,告訴我要勇敢。當(dāng)時(shí)我想起了她一句不經(jīng)意的話。到目前為止,受益匪淺。孩子喜歡給別人樹(shù)立英雄形象,我偷偷把她當(dāng)做榜樣。上學(xué)后,我對(duì)不公正和正義有了更多的了解。

          后來(lái)發(fā)生了很多不公平的事情,但我不再膽怯。我本想告訴她這些引以為傲的事,但再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

          從那個(gè)清晨開(kāi)始,我的世界充滿了清澈的光。她教會(huì)我面對(duì)不公要勇敢戰(zhàn)斗。如果能再見(jiàn)面,我想對(duì)她說(shuō):你是我漫長(zhǎng)歲月里一段閃亮的回憶。一點(diǎn)點(diǎn)微光讓我的世界煥發(fā)光彩。

        我的世界因你而亮麗作文12

          友情,是讓人回味的東西,它承載著我們之間的感情。朋友對(duì)我來(lái)說(shuō),或許熟悉或許陌生,因?yàn)閾碛信笥训耐瑫r(shí),也可能在失去朋友,我珍惜這些曾經(jīng),因?yàn)榕笥褧?huì)在你困苦、寒冷的時(shí)候帶給你溫暖、給予你力量。

          朋友就像是迷失路途上的指示牌;朋友就像寒冷冬日里溫暖的擁抱;朋友就像是一個(gè)可以和我一起瘋一起鬧一起哭卻又毫無(wú)怨言的人。

          你總喜歡拿我來(lái)開(kāi)玩笑,每次和你斗嘴,為什么你總贏,而我總是輸?每當(dāng)你贏了的'時(shí)候,你總會(huì)說(shuō)。

          小妞,跟我斗?你還嫩著點(diǎn)哩——我總是想,什么時(shí)候才能贏一次呢?為什么每次跟她斗完后,明明我的是真確答案,卻慢慢感覺(jué)她的答案才是對(duì)的了?納悶。

          記得有一次,問(wèn)你一個(gè)題目時(shí),你連瞄了一眼都沒(méi)瞄,就說(shuō):求我啊,這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì),你姐我都會(huì),嘻嘻。說(shuō)完,再看那道題,皺了一下眉,接著說(shuō)道:你還真是問(wèn)對(duì)人了,我真的不會(huì)。你還給我個(gè)無(wú)辜的表情,讓我怎么忍心打你。

          以前放學(xué),你總會(huì)留下來(lái)陪我,后來(lái),你先回家去了,放學(xué)后就只留下我一人在學(xué)校。雖然是一個(gè)人,但我感到溫暖,雖然感覺(jué)那是你很嘮叨,說(shuō)什么,放學(xué)后不要太晚回家,要結(jié)伴回家,記住沒(méi)?感覺(jué)你都快成我媽了,但我感覺(jué)真的很溫暖,心底有股暖流流過(guò)。

          這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走,有過(guò)淚,有過(guò)錯(cuò)……朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。

          我的世界因你而亮麗,你永遠(yuǎn)是我心中最閃亮的那顆星

        我的世界因你而亮麗作文13

          微微蕭夕,夏癡秋涼,風(fēng)輕露冷,梧葉飄黃。

          淡淡淺淺悠悠的惆悵在秋風(fēng)中蕩漾,絲絲縷縷抹抹的愁意在落葉邊靜默,煙籠江波,霧迷葦環(huán),這分明模糊的景卻又逐漸明亮起來(lái)。

          時(shí)間就像按下了暫停鍵,靜謐得讓一切都停止了呼吸,我走在校園的路上,輕輕地扶過(guò)一排排樟樹(shù)蒼老的樹(shù)皮,聽(tīng)聽(tīng)歲月的年輪在歲歲年年中的徜徉,我與它靠在一起,聽(tīng)著風(fēng)來(lái),聽(tīng)著雨去,拍拍站臺(tái)邊的花花草草,那鵝黃的花蕊在綠浪中浮現(xiàn),一大片,隨風(fēng)搖曳,恍惚得就如同一片橙黃的陽(yáng)光舞蹈在眼前。

          塔樓默默地佇立在校園里,它帶著疲倦的微笑又飛過(guò)那曾經(jīng),那時(shí),大家都背著書包,都像瘋子一樣大笑,路過(guò)的人都說(shuō)這群孩子不太正常,是什么時(shí)候友誼倒退,是什么時(shí)候時(shí)間變味,是什么時(shí)候笑也尷尬,是什么時(shí)候空靈的天空不再詩(shī)情畫意,是什么時(shí)候……

          一起看過(guò)太多轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫,才明白茫茫人海中成為同學(xué),也不過(guò)是彈指一揮間。

          年華煙然,淡抹依稀醉。

          回憶,從天空中劃過(guò),燦爛如煙花,而煙花易冷,在陽(yáng)光下的樹(shù)上開(kāi)滿了花,慎重地吐露榮華與風(fēng)雅,在水中妖嬈起舞,幻化著生命的沉重與輕盈。

          灰塵在風(fēng)中優(yōu)美地?fù)P起,是青春張揚(yáng)的.笑,雖將告別,卻依舊如初。

          粼粼的波浪在橋下鋪就,深水如止,年華就沉睡在安寧的河床上,夢(mèng)著無(wú)數(shù)繾綣的笑容,蟄伏于腦海,安棲于心間。

          記憶使我的世界變得亮麗,變得真切又夢(mèng)幻。

          晨光淺淺,星光悠悠。

        我的世界因你而亮麗作文14

          音樂(lè),真是個(gè)不錯(cuò)的東西,我的世界因它而亮麗。

          讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我開(kāi)始越來(lái)越喜歡它了。漸漸地,我開(kāi)始想拉手風(fēng)琴了。鄰家的男孩剛好會(huì)拉手風(fēng)琴,我便向他請(qǐng)教。鄰家男孩坐在椅子上,展開(kāi)了波浪似的手風(fēng)琴風(fēng)箱,在他撥動(dòng)的手指中滑出了優(yōu)美的樂(lè)曲:“深夜花園里,四處?kù)o悄悄……”但是因?yàn)槲业氖种胳`活度的問(wèn)題,根本不行(我的手好像就是用來(lái)打槍射箭的)。天賜良機(jī),學(xué)校正在招號(hào)手,我剛好被教練選中了。于是我就提著在陽(yáng)光下銀光閃閃的小號(hào),去排練了……

          晚上,我坐在院子里,清風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉仿佛在歌唱。月光映照在大理石的小路上,上面仿佛鋪了一層白霜,夜色多么好?粗绱嗣烂畹木跋,我便吹起了《莫斯科郊外的晚上》。雖然這是第一次吹,嚴(yán)重跑調(diào),但我認(rèn)為這是個(gè)良好的開(kāi)端。

          音樂(lè),我的生活因你而亮麗!

          上初中了,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,音樂(lè)離我稍微有點(diǎn)遠(yuǎn)了,游戲也是。不過(guò),我還是有時(shí)間來(lái)欣賞音樂(lè)的。跑調(diào)也好,不跑也罷,我靜心享受著美妙的樂(lè)曲從我口中滑出,縈繞在我無(wú)雨的天空。

          !美妙的'音樂(lè)。

          快樂(lè)也好,幸福也好,生活中總會(huì)有那么點(diǎn)挫折的。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在學(xué)校的日子總是那么難過(guò),每天都是這樣,吃學(xué)睡,吃睡學(xué),生活單調(diào),乏味。但日子仿佛又過(guò)得很快。我是怎樣熬過(guò)這無(wú)聊的生活的呢?回憶中,快樂(lè)有你,傷心有你,孤獨(dú)有你,原來(lái)一路陪伴著我的是你啊!你用《暗香》的“用你笑容,為我祭奠”感動(dòng)我,用《我很快樂(lè)》激勵(lì)我。不敢想象,我的世界沒(méi)了你會(huì)是多么單調(diào)。我的世界因你而豐富。

          對(duì)于叛逆期的我們來(lái)說(shuō),和家長(zhǎng)老師做對(duì)仿佛就是最大的樂(lè)趣,但對(duì)于性格懦弱的我來(lái)說(shuō),只有欺軟怕硬的份。一次,我的歷史剛剛及格,受到打擊的我,在飯桌上無(wú)趣地?fù)v著筷子,把飯菜夾起,再放下,夾起放下,就是不往嘴里塞。奶奶問(wèn)我還要不要吃,我腦子一熱,不知哪來(lái)的火氣“不吃了!”摔筷子,揚(yáng)長(zhǎng)而去。飯桌旁只剩下奶奶的身影。我沒(méi)有目的的點(diǎn)著鼠標(biāo),打開(kāi)了曾拯救我數(shù)次的QQ音樂(lè),然后就開(kāi)始進(jìn)入放空狀態(tài)。我覺(jué)得老天就是針對(duì)我,為什么我自己拼命爭(zhēng)取的,到最后還是落空了呢。耳邊響起了我喜歡的抒情音樂(lè)“看到太陽(yáng)出來(lái),媽媽笑了,天亮了——”我睜開(kāi)眼,只覺(jué)得自己太無(wú)能,太懦弱。生死面前,別人都能堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò),而我這點(diǎn)小小的挫折又算什么呢?一霎時(shí),我渾身充滿了斗志。音樂(lè)啊,我因你而堅(jiān)強(qiáng)。

          一人,一街,一燈,一曲。簡(jiǎn)單,美好。

          音樂(lè),你陪走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我的世界因你而亮麗!

        我的世界因你而亮麗作文15

          當(dāng)一縷陽(yáng)光照亮天際,給世界帶來(lái)光明;當(dāng)一陣秋風(fēng)拂過(guò)天空,給天地帶來(lái)蕭瑟;當(dāng)一輪紅日劃過(guò)白云,給人間帶來(lái)靚麗,而你——老師,你就是陽(yáng)光,給我來(lái)光明的人生,你就是秋風(fēng),讓我的人生不再干澀無(wú)味,你就是紅日,為我灰色的世界填了一道絢麗的彩虹,我的世界因你而亮麗!

          人生路漫漫,我就像航行在浩瀚無(wú)邊的大海,迷茫不知所向。當(dāng)我乘著人生這條船。正要尋找前行之路時(shí),我才發(fā)現(xiàn)周圍是白霧茫茫,找不到前行的路,但因?yàn)橛鲆?jiàn)你,遇見(jiàn)了一個(gè)能夠照亮我人生的燈塔,你告訴我:”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!坝谑俏彝ζ鹦靥牛卣衿旃,掛起自信昂揚(yáng)的風(fēng)帆,駕駛著我的人生小船,在這無(wú)邊大海中乘風(fēng)破浪,我堅(jiān)定著信念,相信自己必定能夠闖出這片霧海,向成功的港灣邁去。因?yàn),一切有你——老師?/p>

          校園是你的.家園,講桌是你的舞臺(tái),教科書是隨你的伴侶,而我們(學(xué)生)就是你可愛(ài)的孩子,多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò),把知識(shí)留給后代,把精彩留給別人。還記得,剛?cè)氤踔袝r(shí),還是個(gè)滿身稚氣的孩子,臉上寫滿了天真與活潑,我整天嘻嘻哈哈,虛度每天在校時(shí)間,所以成績(jī)退步不少,您為了讓我好好學(xué)習(xí),便把我和班長(zhǎng)安排做同桌,而我卻未理解您的良苦用心,隨著時(shí)光的推移,每個(gè)人的成績(jī)都在進(jìn)步,而只有我在一次又一次的考試中接連失利,這時(shí),您在我即將墜入深谷時(shí)給予了我一雙援手“忠言逆耳利于行”您的話深深地滋潤(rùn)了我幼小的心房,您還給我講名人成才的故事,您說(shuō)“司馬遷飽受宮刑依然至死不渝,用自己堅(jiān)韌不拔的毅力編寫了影響世界的名著《史記》,音樂(lè)家貝多芬,小時(shí)候受盡了苦,受盡了罪,而且是聾人,但依舊憑借自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)以及對(duì)生活的熱愛(ài),編寫了具有世界影響力的交響樂(lè)。”你說(shuō)的每一句話每一個(gè)字都深深的刻在我的心中。因?yàn)橛心,我的世界才亮麗?漸漸地,成績(jī)有了起色,不禁有些飄飄然,覺(jué)得自己已經(jīng)很不錯(cuò)了,將班中第二位置據(jù)為己有。這時(shí),你第二次把我叫了出來(lái):“世界第一峰是什么峰?”我微微一笑:“當(dāng)然是珠穆朗瑪峰!薄澳堑诙迥?”我臉開(kāi)始泛紅,無(wú)言以對(duì)。這時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音再一次回蕩在耳邊:"第一,總是被人們牢記在心中,而第二卻鮮為人知,所以在生活中要力爭(zhēng)第一,不要屈于第二。"您又教會(huì)了我人生哲理。

          我從滿身稚氣走向成熟,您也老了,歲月不留人,他早已在您那嫩滑的皮膚上刻下了深深的印記,時(shí)間帶走了一切,但他帶不走您教會(huì)我的一切一切。老師——我的世界因你而亮麗

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