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我們的校園作文15篇(熱)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我們的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的校園作文1
我的學(xué)校是龍口市新港路學(xué)校。它坐落在龍口市北端,是龍口市最優(yōu)秀學(xué)校之一。
一走進(jìn)校園,是一條又寬又整潔的水泥路,路的兩邊栽著十幾棵冬青,它們蒼翠挺拔,像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。路的盡頭,一座高樓展現(xiàn)在我們眼前,它是辦公樓。辦公樓的后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓雖然不長,但很寬,里面有幾十間教室。每間教室都寬敞明亮,里面有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——班班通。還有最優(yōu)秀的.老師教我們,在這里上課,我們真幸福!
教學(xué)樓的東北面是操場。操場的中央長滿了綠油油的小草,像鋪了一床綠色的地毯。操場的四周是一條長四百米的跑道。體育課上,我們經(jīng)常在這里訓(xùn)練跑步、追逐嬉戲。課間這里可就成了我們的樂園:同學(xué)們有的扔沙包,有的拍皮球,有的踢足球,有的跳繩,還有的玩各種游戲……此刻,校園里到處充滿了歡笑聲。
教學(xué)樓的西北面是一個(gè)花壇。花壇里面盛開這五顏六色的菊花:有紅的、白的、黃的、紫的……美麗極了。一陣風(fēng)吹來,鮮艷的花朵仿佛有的在點(diǎn)頭,有的在招手,更多的是在翩翩起舞……伴隨著花香四溢,校園變成了大花園。因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,樹上的葉子開始飄落了。這下可把衛(wèi)生區(qū)的值日生忙懷了,這邊剛掃完,那邊又落下好幾片葉子。每天早晨都要反反復(fù)復(fù)掃好幾遍。為了全校老師和同學(xué)們能擁有一個(gè)美麗整潔的校園,雖然很辛苦,但我們心里也非常高興。
早晨,我們的校園書聲朗朗;課間我們的校園活力四射……這里不僅是我們學(xué)習(xí)的樂園,更是我們健康成長、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的加油站!我愛我們的校園!
我們的校園作文2
我們有一個(gè)美麗的校園,不信?你就跟我一起去看看吧。
一進(jìn)校門,你就可以看到綠油油的草地,草地上還有一些水泥鋪的小石子路。右邊有兩棵高大挺拔的梧桐樹,強(qiáng)壯的枝干上長了許多翠綠的葉子。一到夏天,這兩棵茂盛的大榕樹,像兩把撐開了的大傘,幫我們遮擋住強(qiáng)烈的陽光?!梧桐樹右邊有一個(gè)圓形的花池,花池里有許多顏色不同、形狀不一的鮮花。這些花一到春天,有的便開出了鮮艷的花,有的卻長滿了翠綠的葉子。猛一看去,就像在一張碧綠的地毯上,放上了許多美麗的鮮花。這時(shí),只要你轉(zhuǎn)過來,就公看到左邊的那棵柚樹,這棵柚樹彎彎地立在花池里,就像一個(gè)亭亭玉立的美女。風(fēng)一吹,枝干和枝干上的葉子就會擺動起來,多么像一位美女在梳理自己的頭發(fā)啊!、
柚樹前面走一層樓梯,就是教學(xué)樓了。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的'時(shí)候,你都能聽到瑯瑯的讀書聲,這時(shí)你就會感到很親切。站在上面一看,下在的地方就是升國旗的地方了。每到星期一的時(shí)候,我們都集中在那下面,隨著國旗的升起,伴著國歌的演奏,我們高舉右手,敬仰地看著國旗,直到升旗儀式完畢。還有……
這就是我們美麗的學(xué)校了,歡迎你們來參觀。
我們的校園作文3
我的校園里有許多漂亮的地方,有嶄新的操場,有明亮的教室,有先進(jìn)的多媒體教室,有溫馨的'宿舍,有干凈的食堂,有歌聲悠揚(yáng)的音樂室……其中,有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛——小竹林。
小竹林位于學(xué)校的博雅長廊外側(cè),周圍鋪著平坦的草坪,草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔,看起來十分干凈整潔。小竹林的周圍有三只可愛的小熊貓擺件,左側(cè)是一棵高大挺拔的桂花樹,那是我們學(xué)校的“幸福樹”,每當(dāng)桂花開放時(shí),老遠(yuǎn)就能聞到一股清香撲鼻而來。右側(cè)擺放著四張嶄新的乒乓球臺,每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的,還是靜靜地待在竹林陰下,和好朋友聊聊天,欣賞著竹林,感受著熱鬧。清晨,竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠,一陣微風(fēng)吹過,露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上,像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時(shí)分,火紅的晚霞照耀在竹林的上方,使竹葉的顏色變幻無常,一會綠中透紅,一會綠中透黃,一會綠中透橙,就這樣變幻著……
這就是優(yōu)美安靜的小竹林,是我最喜歡的地方。
我們的校園作文4
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾烨那牡貋淼搅宋覀兊男@,使我們的學(xué)校一直洋溢著春天的氣息,我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。
一踏進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的是一座大的假山,連著一個(gè)水池,水中聳立著一座假山,仙鶴展翅,水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚,和睦和諧的生活在一個(gè)水池當(dāng)中。進(jìn)入校園,一條路分成了兩條路,兩邊都是一座座拔地而起的教學(xué)樓,里面既安靜又衛(wèi)生,每當(dāng)清晨時(shí)總是會傳來朗朗的讀書聲。就一個(gè)大合唱,音符滿天飛!這時(shí)校長總會露出滿意的笑容!
再往里走,就是一個(gè)草坪,兩旁是一排排爭奇斗艷的.玫瑰,那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花,羞澀的露出自己的小臉蛋,輕輕的聞一聞那花的芬芳,傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂,一刻不停的,汲取花粉。五彩繽紛的花,蝴蝶成雙成對的在花叢間歡快的飛舞著。
一直往左拐,就到了一個(gè)大大的塑膠操場,外圍是塑膠跑道,可供同學(xué)們賽跑,外圍的左上角是升旗臺和羽毛球場,每周的星期一的晨會上,五星紅旗就會冉冉升起,這時(shí)候我的心不經(jīng)心潮澎湃。
往南邊一直走,就到了圖書館里面,那一排排花花綠綠的書目,使你激起心中看書的欲望,如果我是你,就會拿起一本心愛的書,借走回到教室里,美滋滋的看起來。
你看我的校園如此美麗,你想不想來參觀呢?
我們的校園作文5
我們的校園可美啦!就讓我們一起來看看吧!
一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是小操場。那里有乒乓球桌,好多哥哥姐姐在那打乒乓球。乒乓球就像一個(gè)淘氣的孩子,一會兒蹦到那,一會兒蹦到這,惹得哥哥姐姐們不停地歡呼。小操場上不僅僅有乒乓球桌,還有美麗的花朵,有黃色的.,紅色的,紫色的……而且每一朵花都飄著淡淡的清香,勤勞的小蜜蜂和小蝴蝶都被那香味吸引過來了。除了這些美麗的花,小操場上還有高大挺拔的樹木,大樹的葉子特別碧綠,上面還有奇形怪狀的鳥窩呢!
再往前走,就可以看到又高又大的教學(xué)樓。沿著樓梯往上走就是我的班級---305。上課鈴一響,教學(xué)樓里瞬間響起了讀書聲,外面忽然變得特別安靜,就連小動物們都好像靜下心來傾聽朗朗的書聲。
教學(xué)樓旁邊是我們的大操場,大操場上有長長的塑膠跑道。下課時(shí),大操場上可熱鬧了!有的同學(xué)在玩第五人格,抓的人看到一個(gè)逃生者立馬就過去抓,逃生者一個(gè)個(gè)提心吊膽;還有的同學(xué)在玩木頭人,一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的人瞬間變成了一個(gè)個(gè)一動不動的“木頭”……
我們的校園特別美麗,你們想來參觀嗎?
我們的校園作文6
我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!
走進(jìn)大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽兒、碧綠的`竹葉、清脆的鳥鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過竹林,繞過操場,路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。
走出林子,走在通往校門的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無邊無際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!
走到學(xué)校的南門,“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!
我愛我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂,也是我們快樂成長的天地。
我們的校園作文7
我們的校園座落于大樟溪畔,四周綠樹環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美。不信,我就帶你去走一圈。
走進(jìn)校門,一陣清香撲鼻而來,呈現(xiàn)在你眼前的是一簇簇五顏六色的花,它們爭奇斗艷,好像一個(gè)個(gè)互相比美的小姑娘。
走上斜坡,可以看見兩排蒼翠的柏樹整齊地分列兩邊,就像列隊(duì)的士兵歡迎我們的到來。旁邊的地上長著綠油油的小草,像鋪了一塊綠毯,使人不由自主地想在上面躺一躺。
上了斜坡向左拐,是寬闊的操場。操場中間有一棵大榕樹,仿佛一把撐開的綠絨大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。操場的東邊是旗臺,鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場的西邊是籃球場,球場兩端的籃球架,面對面,向前傾,活像兩個(gè)正在格斗的武士。
面對操場的'兩幢建筑,就是我們學(xué)校的教學(xué)大樓。它們高大雄偉,很像一對雙胞兄弟并排而立,威風(fēng)凜凜。走進(jìn)教學(xué)樓,一間間教室寬敞明亮。潔白的墻壁,整齊的桌椅,定會深深地吸引住你,讓你想置身其間,去遨游知識的海洋。
你喜歡我們的校園嗎?
我們的校園作文8
在成都神仙樹有一所學(xué)校,它的校名叫高新實(shí)驗(yàn)小學(xué),我就在那里上學(xué)。如果你感興趣,那就安靜地聽我介紹它吧。
每天早上我都會聽到學(xué)生的問好聲,一進(jìn)去,最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時(shí),我們都會跑進(jìn)操場,有的踢足球,有的打籃球,還有的玩打仗呢,充滿了熱情!
我最喜歡的地方是綠化帶,它在進(jìn)大門的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣,草非常茂密,在里面隨時(shí)可以跟你的玩伴躲貓貓。
在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐,貼心的媽媽放了一個(gè)雞蛋和一盒牛奶在我書包里,正當(dāng)我要吃時(shí),我聽到了“要砍掉合歡樹”這個(gè)炸開鍋的.消息,我的嘴巴足可以一口吃整整兩個(gè)雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什么大不了的呢?我來告訴你吧。合歡樹可是陪著我們長大的呀!春天,我們紛紛來到合歡樹下聞花香,夏天我們在樹下遮陽,秋天我們爬上樹看風(fēng)景……它的每一片葉子都包含著我們的童年,我們絕對不會讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長,把我們的想法告訴他,最后校長被我們感動了,阻攔了這場災(zāi)難。
現(xiàn)在合歡樹發(fā)出了更撲鼻的香味,好像在對我們每一個(gè)人說謝謝。
校園不僅有合歡樹,還有更多奇妙的東西和事件呢!我愛我的學(xué)校。
我們的校園作文9
春天,最好去的地方,那就是我的校園。
進(jìn)了校門,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了三棵大大的小葉榕。葉子密密麻麻,樹枝上還有那一條條“胡須”把校園裝扮得美麗無比。
過了校門就來到了長廊。左邊是盛滿“泉水”的游泳池,微波漾漾,倒映水中:右邊就是我們的操場。
我們的操場,兩邊種滿了芒果樹,微風(fēng)輕輕吹過,樹葉紛紛落下,一朵朵青綠色的小花,落在籃球場上,只要你坐下來,就可以摸到滿地的小花。微風(fēng)又吹過來,滿地小花隨風(fēng)飄啊飄,像一條碧綠的小溪。
再往里走,就是風(fēng)雨球場。那里,校園顯得靜靜的。一片落葉掉下來,讓校園更靜。一聲不出,沒有人影。
撿起那小小的落葉,走上篇小花園。就算你剛剛下班很疲勞,或是另外其它的某事情讓你很煩惱,可一走進(jìn)這個(gè)小花園,你就會立刻整個(gè)人清涼下來。心也頓時(shí)寬了許多。這個(gè)小花園,沒有風(fēng),但總比外面低了幾度。中間的雕塑,讓學(xué)生快快進(jìn)步,天天向上。左邊的噴泉讓水流下,幾條金魚在水里游戲,腳下就是水的世界。走過那噴泉,小花園就更美麗了。那些小菊花,五彩繽紛,這里一叢,那兒一簇,只要你稍微蹲下一點(diǎn)兒,就可以摸到滿懷心愛的紫菊花了。走上小花園的`花舞臺,圓的,周圍是那一題題一道道的奧數(shù)題。雖說是“奧”,但不是深奧的意義,而是奧林匹克的意義。那邊是些無名而平凡的小草,碧綠碧綠,真好看!你可不要小看它哩!它們的生命力多強(qiáng)!
走上一步步階梯,觀賞一層層我的母校,最后再走上樓頂,坐在亭子里。風(fēng)靜靜地吹:葉紛紛地落:我的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng):這樣的校園,讓你,讓我,讓他們都把一切放下,盡情欣賞,心,自然就舒服多了。
我們的校園作文10
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。
走進(jìn)校園,前面是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊栽種許多花草,碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后,水珠滾動在葉面上,像一顆顆珍珠,晶瑩閃亮,漂亮極了。我真想摘下來聞聞雨后的味道。
右邊是運(yùn)動場,運(yùn)動場上有彩色的方塊,有鍛煉臂力的桿子--高低杠,每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個(gè)游戲場地。
抬頭往前看,就會看到一棟三層教學(xué)樓,是一種桔子成熟的顏色,格外亮眼。登上樓梯,兩邊都展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品,這一幅幅畫好似會動,我常常被這畫吸引住,有時(shí)仿佛進(jìn)入了畫中。
二樓往下看,就看到了寬闊的操場,操場上的籃球架,像兩個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。
再抬頭住上看,就是升旗臺。每當(dāng)星期一,同學(xué)們穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,帶著紅領(lǐng)巾,向國旗敬禮。
再往下走,就到了遮陽雨棚,這藍(lán)色的遮陽雨棚,就像被太陽照射的.大海,我看見靛藍(lán)的遮陽雨棚,卻從沒看見過這樣藍(lán)的遮陽雨棚。天氣炎熱時(shí),它為我們送來了一片片綠陰;下雨時(shí),它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的“大雨傘”。
我愛這片綠色的景地,我常常在這美麗的大花園里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美的校園中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛我的校園。這美麗的校園,怎能不讓人喜歡呢?
我們的校園作文11
幾座高高的樓房,一排排石梯子,一塊操場,一面五星紅旗,再加上幾個(gè)花壇,便構(gòu)成了我們美麗的校園。校園最美的是花壇,花壇最美的是春天。
最先報(bào)告春的消息的是新教學(xué)樓前那兩樹白梅。枝頭上綻放的花兒像白雪一樣純凈無瑕,花兒散發(fā)著淡淡的幽香。我真想拾撿一朵花兒藏在語文課本里,讓花香芬芳閱讀的記憶。
教學(xué)樓右側(cè)還有幾株月季花,深綠的葉子,紅紅的花瓣,美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉。
花壇最美的當(dāng)數(shù)那幾樹紅梅,紅梅樹枝條形態(tài)萬千,星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵兒悄悄冒出來,漸漸長成了含苞欲放的花朵,開放時(shí)如同一團(tuán)火一樣絢爛,點(diǎn)燃了又一個(gè)春天;紅梅樹則像可愛的小姑娘,亭亭玉立,穿著紅色的衣裳,立在那里;紅梅花還像清晨的朝霞,光彩奪目,裝點(diǎn)著我們的校園。
還有梔子花,紫羅蘭,海棠花和不知名的花兒,像聚會一樣匆匆趕來,爭先恐后地展示著自己的美麗。早晨,花兒歡迎著同學(xué)們上學(xué);它們靜靜地傾聽同學(xué)們的讀書聲,聽著書中有趣的故事和優(yōu)美的語句,似乎陶醉了,在風(fēng)中跳起了舞蹈,下午它們高高興興地又目送同學(xué)們放學(xué)回家。
花壇里還有展翅欲飛的“鴿子”,如火的.“楓葉”,乖巧的“海豚”,翩翩起舞的“蝴蝶”,可愛的“熊貓”,它們正輕言細(xì)語告訴路過的孩子們,要愛護(hù)花草,愛護(hù)我們的校園。
再加上校園里紅旗迎風(fēng)﹑歌聲飄揚(yáng),綠樹成蔭﹑綠草如茵,高低不同的樓房,教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),操場上一起玩耍的伙伴,辦公室里勤勤懇懇的老師;校園周圍一座座新修的房子,一片片綠色的田野,一個(gè)個(gè)被春天花朵圍繞的村子,一聲聲清脆入耳的鳥叫,更讓你覺得拱橋小學(xué)是美麗的花園,成長的搖籃,知識的殿堂。
我們的校園作文12
我們的校園是一個(gè)相親相愛、和平友愛的大家庭。在這個(gè)大家庭里,歡快的氣息隨處可見。
走進(jìn)大門,艷麗的鮮花在微風(fēng)中搖曳舞蹈,宛如仙子一般將您迎進(jìn)校園。走進(jìn)大門向右走,就來到了學(xué)校的活動區(qū),您將會看到一群天真可愛的孩子正在喜笑顏開的嬉戲。
活動區(qū)右側(cè)有三張乒乓球臺,五六年級的大哥哥大姐姐正興高采烈地打著乒乓球,球拍上發(fā)出清脆響亮的聲音。再往前走就是學(xué)校的大廳,它是夏日里孩子們避暑的圣地。有一些孩子在里面乘涼、休息?炜!緊挨著大廳的操場上孩子們歡歌笑語,正玩得不亦樂乎。有的在跑步比賽,有的在踢足球,還有的在跳大繩。聽!獲勝的同學(xué)正高聲歡呼,慘敗的同學(xué)鬼哭狼嚎!操場的另一些角落里,還有同學(xué)正唱著婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌。
讓我們從大廳側(cè)邊的樓梯去二樓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧。
來到二樓,你首先看到的是一間間安靜的.教室,每一個(gè)教室都是一個(gè)小小的家庭,每一個(gè)家庭都在進(jìn)行著不同的課程。順著走廊,一幅幅學(xué)生們的美術(shù)作品映入眼簾,精美的畫面,獨(dú)特的創(chuàng)意,讓人感覺如神來之筆。二樓樓梯拐彎處,有兩間電腦教室,那可是我們的至愛之所。
當(dāng)你走到三樓,讓你眼前一亮的是我們的空中花園。那艷麗的花朵正綻開笑臉,那翠綠的葉子在陽光下?lián)u曳,冬日的暖陽灑滿綠綠的爬山虎?菸幕ㄈ~飄落下來,它們正回歸大自然,成為來年新生命的養(yǎng)分。
這就是我們的校園,一個(gè)相親相愛、和平友愛的大家庭。
我們的校園作文13
我生活在一個(gè)四季如春的美麗校園——路橋小學(xué)。
走進(jìn)西門,映入眼簾的是一個(gè)巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物,有海棠花、鐵樹等。里面還臥著一塊大石頭,上面刻著“從這里開始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹,樹上那大大綠綠的巴蕉葉,看上去給人一種舒服的感覺。樹上還有成熟的巴蕉,讓人饞涎欲滴。
接著走進(jìn)文錦園吧,一眼望去一片生機(jī)勃勃。蔥郁的樹葉籠罩著整個(gè)文錦園,走在篤行路上,可以看見蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹林,小樹林里有茶花樹、楓樹、木棉樹等。茶花樹的葉子油亮亮的,經(jīng)過清晨露水的`洗禮,格外地明亮。楓樹的葉子紅紅的,像一把把小扇子,在微風(fēng)中輕輕搖擺。小樹林有天堂般的寧靜,我和小伙伴很喜歡在這里玩耍,看書。
穿過教學(xué)樓就來到了大操場,操場上有打籃球的,有踢足球的,有跳繩的……不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道,不由的想起運(yùn)動會那激動人心的場面。仰望天空,你會看見藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵和七彩的陽光。走在長廊上,吹著涼爽的微風(fēng),我依著欄桿,向東遠(yuǎn)眺,可以看見方天井,向下望去,可以看見一座噴水池。池水清澈見底,池底的鵝卵石在水中閃亮。
這就是我的校園,一個(gè)既美麗又帶給我們無窮樂趣的校園。
我們的校園作文14
我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué),有著園林校園的美稱。
春天,校園里的小漁塘生機(jī)勃勃,碧澄澄的池水中魚兒在穿梭。有的全身火紅,像天上的太陽;有的混身金黃,像夜空中閃爍的星星;而我最喜歡的`是那條雪白的長著黑色斑點(diǎn)的魚,它的尾巴像秋天盛開的菊花,在水中搖擺?s在魚塘一角的小烏龜,靜靜地趴著,好像在想心事呢!
夏天,校園變得郁郁蔥蔥,而在一片綠海中,有一抹淡雅的紫色,那是紫藤花。遠(yuǎn)看,紫藤花像一條瀑布,直瀉而下;稍近些看,它們就像一串串紫瑩瑩的葡萄;走近看,紫藤花形似一只只小酒杯,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。要是你在花下走過,你會覺得自己就是一只蝴蝶,歡天喜地的在花間飛舞。
秋天,操場中央的銀杏樹便成了全校最美的風(fēng)景。古老的銀杏滿樹金黃,熱烈得如同火一般。秋風(fēng)吹過,扇形小葉片打著旋兒在空中翻飛,然后輕輕地掉在地面上,一層又一層,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。你看,枝頭白果隨風(fēng)晃動,仿佛在告訴樹下的銀杏娃們秋天是收獲的季節(jié)。
冬天,下雪了,校園銀裝素裹,分外美麗。在冰天雪地中,有一群活潑的孩子在堆雪人,打雪仗,調(diào)皮的還在偷偷地吃雪花。踩雪的棉鞋濕透了,攥雪的小手凍紅了,他們?nèi)徊活,嬉鬧著,打斗著,雪地成了孩子們?nèi)鰵g的樂園。
我愛校園的四季,我愛我們的校園。
我們的校園作文15
我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點(diǎn)。現(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧!
說到美,當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦!
學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞?墒,美中不足的是,那里要老師帶我們才可以去,因?yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ,老師卻又很少帶我們?nèi)。因此,我們只能偷偷跑去玩,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個(gè)機(jī)會,問問老師這里有什么花,老師耐心地回答了我們的問題。我們現(xiàn)在才知道,這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。
后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美。
那里還有一條無名小溪,那溪流時(shí)而寬;時(shí)而窄;時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那溪流的水真清澈!溪流里有許許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛啊!有些淘氣的.小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
!我們的校園真美。∵@么美的校園能評上綠色學(xué)校,真是名副其實(shí)!我們有這樣的學(xué)校感到自豪!