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[優(yōu)選]我的自畫像作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的自畫像作文,歡迎大家分享。
我的自畫像作文1
我叫...,性別女,于1992年生于隆回縣周旺鎮(zhèn)鐵爐村一個(gè)貧困的家庭里。我的呱呱落地,給家人帶來了歡樂,同時(shí)也給家里人帶來了煩惱。歡樂,是因?yàn)闋敔、爸爸、媽媽又多增了一個(gè)女兒;煩惱吧,是因?yàn)榧依锷畋緛砭筒豢爸刎?fù),而我的到來使家里又多了一張口,爺爺不免唉聲嘆氣。
一歲,我開始呀呀學(xué)語;兩歲,父親大人便要我背唐詩,還常常給我講一些寓言故事,久而久之,父親大人就塞給一些寓言讀物,指著要我讀,隨后,關(guān)上讀物,要能口述,稍有差池,準(zhǔn)挨板子。三歲時(shí),在家里大病了一場(chǎng),病好之后,來到鎮(zhèn)上,進(jìn)入了周旺中心小學(xué)學(xué)前班,開始了我的學(xué)習(xí)生涯。 盡管如此,幼年時(shí)期的我,生性活潑,猶喜胡攪蠻纏,常以三寸不爛之舌,攪得家里烏煙瘴氣,令大人捧腹大笑。 進(jìn)入學(xué)前班的我,死性不改,說話常常不分場(chǎng)合,不分長(zhǎng)幼,常令老師頭痛不已。在學(xué)校雖然調(diào)皮,但每次考試都有優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)前班畢業(yè)時(shí),老師看我成績(jī)優(yōu)異,勉強(qiáng)發(fā)給我一張“優(yōu)秀幼兒”獎(jiǎng)狀。 就在我將要跨進(jìn)一年級(jí)的門檻時(shí),卻被班主任老師攔住了。原因是年齡太小,不太好教。這可急壞了爸爸。多虧學(xué)前班老師幫我說情,說了一些“這孩子聽話、聰明”之類的話,還多虧了這劉老師,才讓我繼續(xù)完成我的學(xué)習(xí)生涯。在小學(xué)一、二年級(jí),常捧獎(jiǎng)狀回去,向家里人報(bào)喜。我看著爸爸、媽媽樂開了花,我也趁機(jī)索取了一點(diǎn)捧回獎(jiǎng)狀的小報(bào)酬?珊镁安婚L(zhǎng),三、四年級(jí)時(shí),我結(jié)交了一幫鐵姐妹們,整天跟著她們嘻嘻哈哈的。這玩是玩好了,可學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈,熟人均視我為玩物喪志。每當(dāng)領(lǐng)通知單回家時(shí),看見爸媽陰沉著的`臉,我知道這是暴風(fēng)雨來臨的征兆。此時(shí),只有一個(gè)辦法,就是腳底抹油——溜!可溜也不是長(zhǎng)久之計(jì),躲得了和尚躲不了廟呀!終于,我挨了這N次打之后,才恍然醒悟,下決心痛改前非;侍觳回(fù)有心人,在五年級(jí)期末考試時(shí),我又捧回了獎(jiǎng)狀,終于讓我遠(yuǎn)離了皮肉之苦。
不過,本人還有一大優(yōu)點(diǎn)——猶喜寫作。這使得本人課堂作文常常被老師當(dāng)成范文,在課上宣讀。 就在本人要踏進(jìn)人生的另一大旅程時(shí),不幸之事發(fā)生了。不過不是我,而是陳卓,他的手?jǐn)嗔恕?勺锟準(zhǔn)资俏遥鞘且驗(yàn)橐患,弄得我很生氣,就想揍他兩下,在追趕他的時(shí)候,他一不小心,被凳子絆倒,造成了一幕布慘劇,這就是超速行駛的后果,F(xiàn)在,我雖然成了一名初中生,但整天仍嘻嘻哈哈的。
雖然,教訓(xùn)多得數(shù)不勝數(shù)…… 這就是我,一個(gè)聰明、活潑、惹事的我!
我的自畫像作文2
"媽媽,媽媽,我的《俗世奇人》這套書看完了,再陪我去書店買幾本書吧!"是誰的聲音從書房里飄出來呢?原來是我——這個(gè)不折不扣的小書蟲呀!
"小書蟲"是一個(gè)性格開朗又活潑的小女孩,濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤(rùn)的嘴邊有一條淡淡的疤。說起這條疤,還是小時(shí)候和姐姐搶書的時(shí)候留下的,可以說,這條疤見證了"小書蟲"從小就愛看書的特點(diǎn)。
為什么大家要叫我"小書蟲"呢?這里還有一個(gè)小故事呢!記得那是我第一次逛書店,當(dāng)媽媽帶著我走進(jìn)新華書店的.那一刻,我的眼前仿佛打開了一個(gè)全新的世界,那一本本書整整齊齊地?cái)[放著,各色的封面在燈光的照射下,仿佛都在閃著光。"哇——"我不禁深深地被它們給迷住了。
"到媽媽這里來。"媽媽的聲音把我從陶醉中喚醒,"這里的書比較適合你看。"我順著媽媽手指的方向看過去,原來是"兒童讀物"專區(qū)。我走過去翻開了第一本書,至今我仍清楚地記得那本書的名字——《愛心樹》,這本繪本深深地吸引了我,我看了又看,簡(jiǎn)直愛不釋手。媽媽見我這般愛看書,高興得直接送了我一份大禮——書架上的書可以隨意挑五本買回家!我興奮極了,第一本就拿了《愛心樹》,然后又精心挑選了四本。我簡(jiǎn)直忘了當(dāng)時(shí)是怎么跟媽媽回到家的,一路上,我的小腦袋里全是書,我多想立刻就打開它們呀!
可想而知,回到家,我就把自己關(guān)在了小小的書房里,津津有味地看起書來。直到媽媽沖進(jìn)書房,把我拎出來吃飯,我還仍舊沉浸在書的世界里呢!"可真是個(gè)小書蟲!"母親大人一錘定音,從此,"小書蟲"這個(gè)外號(hào)就一直伴著我成長(zhǎng)。
這就是我,一個(gè)嗜書如命的"小書蟲"!
我的自畫像作文3
看,站在鏡子前面的這個(gè)胖胖的小女孩,就是我—曹婧麒。我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,性格開朗,愛說愛笑,每天都笑瞇瞇的,同學(xué)們都說我是他們的開心果。
我長(zhǎng)得非?蓯,一頭又黑又長(zhǎng)的卷發(fā)總是被我梳成馬尾辮扎在腦后。但是我的卷發(fā)可不是燙過的',而是天生的,就是人們常說的“自來卷兒”,這讓我有點(diǎn)沾沾自喜,嘿嘿,那些去理發(fā)店?duì)C大波浪的女孩們,一定非常羨慕我!我的眼睛很大,這一點(diǎn)遺傳了我媽媽。但是我先天散光,所以從幼兒園大班開始就戴上了眼鏡。不過眼鏡下那兩顆烏溜溜的黑眼珠,透著靈動(dòng)于機(jī)智,上課時(shí)老師講課的任何細(xì)節(jié)都別想逃過我的眼睛。因?yàn)槠綍r(shí)不愛運(yùn)動(dòng),我看起來比別的小朋友略胖一些,但肉嘟嘟的小女生難道不更可愛嗎?
我的愛好是彈鋼琴,從四歲半開始我便與鋼琴為伴。我愛鋼琴,一看到黑白相間的琴鍵,我就忍不住想要彈奏一番,手指在琴間舞動(dòng),美妙的樂聲流淌而出,有時(shí)候甚至夢(mèng)中都會(huì)跳躍著蝌蚪一樣的音符。
當(dāng)然在學(xué)琴的路上我也遇到了許多的困難。記得那一次老師讓我練習(xí)九級(jí)基本功中的同反向練習(xí),這是我之前從未接觸過的。每次練到這里我的左右手都不聽使喚,兩個(gè)手的節(jié)奏怎么也合不上。我心里十分著急,自己也在生自己的氣,心想你怎么這么笨啊!办o下心來,重頭開始!眿寢尩囊痪湓掽c(diǎn)醒了我,我仿佛找到了練琴的方向和方法。重新坐回到鋼琴前,認(rèn)真地看著琴譜,先從拍手唱節(jié)奏開始。當(dāng)我把整個(gè)曲子都唱會(huì)了唱對(duì)了,我就開始從指法方面一個(gè)音一個(gè)音地核對(duì),找準(zhǔn)位置。慢彈十遍,二十遍,三十遍,直到自己分手彈得很熟練了,我開始慢慢合手練習(xí)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)合手后的曲子也不是那么困難了。這使我恍然大悟,原來我最初的困難是因?yàn)槲曳椒ú划?dāng),練習(xí)不足造成的,F(xiàn)在我通過反復(fù)練習(xí)學(xué)會(huì)了這個(gè)技巧,攻克了這個(gè)難關(guān)。我非常開心,這比平時(shí)吃到一頓美食都高興。
這就是我——一個(gè)積極向上,永不服輸,喜歡彈鋼琴的小女孩。
我的自畫像作文4
《我的自畫像》是三年級(jí)的第二次作文.。這次的習(xí)作要求是:
(1)幫助學(xué)生了解外貌描寫的意義。
。2)指導(dǎo)學(xué)生寫人物的外貌時(shí),要有順序,抓住重點(diǎn)來寫,練習(xí)由表及里地觀察人和由表及里地描寫人。
。3)培養(yǎng)寫作的興趣和自信,讓孩子愿意寫作、熱愛寫作。
為了設(shè)計(jì)好這一篇習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì),我從《課程標(biāo)準(zhǔn)》入手,以新課程改革的教學(xué)理念全副武裝自己,從根本性任務(wù)出發(fā),本次習(xí)作練習(xí)充分體現(xiàn)了“主體參與,分層指導(dǎo)”的原則,做到以人為本。同學(xué)之間的交流滲透了語言交際能力的訓(xùn)練及語言表達(dá)能力的訓(xùn)練。以學(xué)生的說為主,教師的導(dǎo)為輔,適時(shí)加以點(diǎn)撥,順利完成說、寫任務(wù)。
例如開課前,我以親切的語氣給同學(xué)們介紹新朋友,學(xué)生的精神一下子集中起來。然后引導(dǎo)學(xué)生看圖,感知杜小虎同學(xué)的外貌形象。接著帶領(lǐng)學(xué)生從介紹人物的角度研讀例文,明了例文是由圖入手,從整體形象、外貌、性格、興趣等方面按順序介紹自己的。最后將圖文結(jié)合起來結(jié)合起來把握,讓學(xué)生了解到圖的描繪與文的描述緊密融為一體,兩者完美統(tǒng)一。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生初步領(lǐng)會(huì)習(xí)作要求的重要環(huán)節(jié)。在研讀例文的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生討論,啟發(fā)學(xué)生自己小結(jié),使學(xué)生明確本次習(xí)作的要求,達(dá)到預(yù)期的目的。
在進(jìn)行口頭作文這個(gè)環(huán)節(jié)中,我充分發(fā)揮學(xué)生的`主題參與意識(shí),在同學(xué)之間的相互交流中,既培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,又訓(xùn)練了學(xué)生的語言交際能力。學(xué)生通過口頭作文,對(duì)自己的特點(diǎn)進(jìn)行了描述。學(xué)生樂于表達(dá),敢于表達(dá)。使學(xué)生更好地從“讀”中學(xué)“寫”,有利于學(xué)生寫作水平日有寸進(jìn),不斷提高。
在本節(jié)課中,我努力構(gòu)建層次化的學(xué)習(xí)方式,力使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。如何讓學(xué)生介紹的內(nèi)容多樣化是本課一個(gè)難點(diǎn),多次試教曾走向過兩個(gè)極端,一是提供填充的的模版,學(xué)生介紹內(nèi)容統(tǒng)的過死,雖學(xué)習(xí)效率較高,卻導(dǎo)致介紹內(nèi)容千篇一律缺乏個(gè)性;二是讓學(xué)生自由發(fā)揮給自己寫一份自畫像,卻又遇上化時(shí)過多質(zhì)量打折的困境。
不足之處:
一、時(shí)間分配上尤顯不足。課始情境引入應(yīng)突出重點(diǎn),情節(jié)需要簡(jiǎn)化;對(duì)學(xué)情估計(jì)不足,前面環(huán)節(jié)用時(shí)多,導(dǎo)致學(xué)生當(dāng)堂寫作環(huán)節(jié)用時(shí)少,看不到學(xué)生的當(dāng)堂展示。
二、教師點(diǎn)評(píng)尚欠到位,使教學(xué)未能更深一層;比如學(xué)生作品由于追求個(gè)性色彩搭配過于花梢,有的孩子個(gè)人介紹內(nèi)容過于成人化等等,教師未能及時(shí)點(diǎn)出問題。
我的自畫像作文5
我長(zhǎng)相平平,皮膚偏黃,臉上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,眼睛不大不小,眉毛也沒有別人的濃、沒有別人的密,鼻子有點(diǎn)塌,不堅(jiān)挺也不小巧,而鼻子下面的嘴也因?yàn)槿彼斐筛闪眩彀屠锏难例X也是參差不齊,這張嘴說出來的話也不巧,不像表妹那樣,甜言蜜語信手拈來,巧舌如簧,會(huì)撒嬌會(huì)賣萌,相比之下,我可以說是非常平凡了。
我在陌生人面前,性子文靜、拘謹(jǐn),不愛說話,就連帶動(dòng)作也變得笨拙起來:原本動(dòng)作敏捷的我,跳橡皮筋會(huì)被絆倒腳,原本能滔滔不絕地講故事的我,在同學(xué)面前說話都變得結(jié)巴起來。所以,在別人的印象中,別人精靈古怪,我死板無趣,別人能書善畫,我一無所處。
雖然我皮膚黃,但這是健康的黃色,而不是病態(tài)的'白,我眼睛不大,卻炯炯有神,眼里總閃著狡猾的光芒,我鼻子塌,但它總能哼出快樂的小調(diào),我的牙齒歪歪扭扭,卻能做出齜牙咧嘴的表情逗笑他人,我的嘴說不出甜言蜜語,也不會(huì)謊話連篇,瞞天過海。
瞧瞧,這些個(gè)龍飛鳳舞的字,多“好看”呀!是的這就是我寫的字。一年級(jí)的時(shí)候,我寫一個(gè)字,要把本子都給整破,到后來,我的字開始“黑化”了,它們個(gè)個(gè)“貌美如花”,不錯(cuò),確實(shí)長(zhǎng)的像我們村兒的如花。后來,家里人諷刺我:“寫的可真好看!”聽到了“贊揚(yáng)”,我的心里“美滋滋”的,可真“好受”!
“真好看!”看這鏡子里的人兒,我不禁感嘆道。是啊,真好看!鏡子里,一個(gè)“可人兒”正在“風(fēng)情萬種”的撩著耳旁的青絲。姐姐插了一嘴:“可真是傾國(guó)傾城、貌美如花、如花似玉、堪比如花啊!”我聽了,得意地笑著:“那當(dāng)然!”
我就是我,不一樣的煙火!
我的自畫像作文6
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)雙眼皮,一個(gè)單眼皮,可惜有點(diǎn)兒近視,鼻梁被我那副黑邊眼鏡壓著顯得有點(diǎn)兒委屈。我還有兩個(gè)特大號(hào)門牙,門牙下邊呈鋸齒狀,咬起東西來毫不含糊。
我性格開朗,語言幽默,喜歡說一些小笑話,常常把別人逗得哈哈大笑,我就喜歡看別人樂得合不攏嘴的樣子。偶爾我也會(huì)脾氣暴躁,當(dāng)我做錯(cuò)題媽媽叫我去改正時(shí),我都要火冒三丈,認(rèn)為糾錯(cuò)真是太麻煩了。我就是這樣一個(gè)有點(diǎn)兒矛盾的人,可能因?yàn)槲沂请p子座的緣故吧!
我身手十分敏捷。有一次我與吳彥欣、劉曉雨一起玩,我在前面滑滑板,她倆在后面追著我跑。本來應(yīng)該是滑板比不上人跑的速度,但是我硬生生運(yùn)用“蛇皮走位”戰(zhàn)術(shù)左扭右拐。她倆跟在我后面跑了五六分鐘,累得筋疲力盡也沒能追上我。我還很喜歡爬樹,只要戴上一副手套,我就可以蹭蹭地爬上我家院子里的大樹。
我十分喜歡看書,因?yàn)橐蝗諢o書,百事荒蕪。在我的書房中,有好幾百本書了,大多數(shù)我都讀過。
我很喜歡拼裝東西,組織能力也不錯(cuò)。我從小就是一個(gè)樂高達(dá)人,喜歡拼裝各種樂高。在戶外我也喜歡搭建東西。冬天,我和小伙伴們經(jīng)常在小樂園里挖一些雪洞,建城堡。一開始,我們隨便搭建,顯得亂七八糟,我覺得這樣不行,我們應(yīng)該分工協(xié)作。通過幾天的觀察我就給大家起了外號(hào),我發(fā)現(xiàn)高冠頎選擇搭建堡壘的`地點(diǎn)簡(jiǎn)直超棒,他能輕松分辨哪里的雪粘滯性強(qiáng),他就是“風(fēng)水大師”;盧鵬睿是挖洞狂人,簡(jiǎn)直就是個(gè)“挖掘機(jī)”;我適合搭建城墻就做“工程師”吧;徐浩炎則適合加厚城墻,是個(gè)工作能力超強(qiáng)的“永動(dòng)機(jī)”。就這樣我們一起搭建的那個(gè)大城堡擁有了最堅(jiān)固的城墻。我們想要把它毀壞時(shí),用腳踹啊,用冰砸啊,但城墻依然屹立不倒,最后還是春天來了城墻才融化。
這就是我,一個(gè)活潑開朗、愛說愛笑的小男孩。
我的自畫像作文7
在老媽眼里,我是個(gè)長(zhǎng)不大的嬌嬌女,她總說我太嬌氣了;在老爸眼里,我是個(gè)特黏人的乖乖女,在一大家子人中,數(shù)我跟老爸最貼心。我自己認(rèn)為:我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,也已經(jīng)有了一些純屬個(gè)人的想法。
還是先讓我送上一幅三筆兩筆畫成的自畫像吧。嗯,總的來說,本人的五官還算周正,甚至可以說是蠻精致的呢:長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下是一雙清澈如水的眼睛,眼睛下面是一個(gè)小巧可愛的鼻子,鼻子下邊是一張鮮紅潤(rùn)澤的小嘴,再加上一張圓圓的、整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋。
接著,就讓我來重點(diǎn)介紹一下本人的三大愛好吧。
我的'第一大愛好是畫畫。從小我就愛涂涂抹抹,所用的“畫紙”可以是畫板、草稿本,甚至也可以是桌面和水泥地面。因此,老爸每每把我喚作“一個(gè)天才的小畫家”。
老爸給我報(bào)過幾個(gè)美術(shù)興趣班。最近兩年,每逢周六的晚上,我會(huì)去“靈性”藝術(shù)培訓(xùn)班跟王老師學(xué)畫畫。我非常珍惜每一次學(xué)畫畫的機(jī)會(huì)。就說昨天的事兒吧,雖然我已經(jīng)連續(xù)發(fā)高燒好幾天了,但還是憑著自己對(duì)畫畫的一腔熱忱,強(qiáng)撐著去上課了。
我的第二大愛好是看課外書。在班上,我常常跟小伙伴們交換書來看。隔周一次,我還去學(xué)校圖書館精挑細(xì)選地借上一本書。記得讀一年級(jí)時(shí),老爸就給我在市圖書館辦了一張借書證。借書證上畫著個(gè)可愛的小蜜蜂,我也正如一個(gè)小蜜蜂,每次去圖書館,就是進(jìn)入了一個(gè)風(fēng)光無限的百花園,我在這朵花上采采,那朵花上停停,盡情地吸吮著知識(shí)的瓊漿,陶醉不已。然后,我又會(huì)借兩本自己愛看的書帶回家去慢慢地品讀。
作為愛看書的回報(bào),至今我已經(jīng)發(fā)表了十一篇作文。為此,連我們的語文老師都叫我“作文大王”呢。
最后,再來說說我的第三大愛好,那就是喜歡種些花呀草呀什么的,我很喜歡精心地侍弄它們。我種了水仙花、吊蘭、富貴竹、仙人球、蝴蝶花、三葉草等花草。我把它們擺放在窗臺(tái)上,只要有空,就會(huì)在窗臺(tái)邊消磨上半個(gè)時(shí)辰,給它們澆澆水啦,修整修整花枝啦,傻傻地看一會(huì)兒啦……我家的水仙花終于有花苞了,我就不停地問老爸:“老爸,水仙花什么時(shí)候開呀?水仙花什么時(shí)候開呀?”老爸總是說:“快了,快了!”而我小小的心就是那般急不可耐,一心希望它能早早地開出花來。終于,水仙花開出了第一朵花,小小的,香香的,白白的花瓣黃黃的蕊。我的心里盛滿了快樂和幸福!
聽我介紹到這兒,你應(yīng)該了解我是個(gè)怎么樣的人了吧。對(duì),我就是這樣的一個(gè)人!
我的自畫像作文8
我,一個(gè)相貌平平的我,今天我給自己畫幅自畫像。
我,一個(gè)相貌平平的我,今天我給自己畫幅自畫像。
有一次,我和姐姐把電動(dòng)車開得很快很快跟別人比賽,我聽著耳邊嗖嗖的風(fēng)聲,十分過癮,突然,姐姐一個(gè)急剎車,把姐姐的帽震出老遠(yuǎn),我和姐姐趕緊去追帽子,不料這時(shí)一輛汽車開了過來,壓在了帽子上。我們拾起帽子一看,已經(jīng)被壓得散了架。我不禁暗自慶幸,要不是我的頭比較大,把帽子繃得很緊,那剛才飛出來的就不是帽子了,所以我要把頭畫得大一點(diǎn)。
再畫頭發(fā)和眉毛。
我的頭發(fā)經(jīng)常懶得去理,所以要畫得長(zhǎng)一點(diǎn)。我的眉毛又濃又密。
然后畫剩下的幾個(gè)臉部器官。
我的眼睛很大,卻不亮。有一次要放假了,老師把要寫的作文題目寫在黑板上,我一數(shù),不禁嚇了一跳:“天哪,一共要寫這么多作文。”于是我在那個(gè)假期里一天都沒玩才寫好了作文。上學(xué)后,竟然被老師表揚(yáng)了一頓。正在我百思不得其解時(shí),同桌告訴我,原來黑板上題目后面還有一小行字:在上面的題目中任選一題寫作文。我差點(diǎn)氣暈。于是,我在我的大眼睛上畫了一副眼鏡。
雖然我的`眼睛不太亮,但是我的鼻子是很靈的。有一次,媽媽炒好菜,怕我偷吃便把菜放在一個(gè)極為隱秘的地方。不過最后我用我靈敏的鼻子找到了菜,并吃光了它,把媽媽氣得無可奈何。所以我把鼻孔畫大一點(diǎn)。
我然后畫耳朵。我的耳朵不太靈。一次,我正在聚精會(huì)神地看書,這時(shí),媽媽要出門買菜囑咐我把廚房在燒的水倒進(jìn)保溫瓶里。我頭也不抬地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽一出去,我照舊看書,把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。最后水燒開了我也不知道。媽媽回來時(shí)水已經(jīng)燒干了,而我仍舊在看書,弄得媽媽哭笑不得。我想應(yīng)該是耳朵小的緣故吧,所以,我把耳朵畫小一點(diǎn)。
我最后畫嘴巴。我常常管不住自己的嘴。老師問問題我便舉起手來,別人問我答案是什么,我便全部對(duì)他們說了,最后他們聽了我的答案竟然去舉手告訴老師答案,看來我的在我大大的嘴巴上畫了一個(gè)開關(guān)。
好了,一張自畫像完成了。這就是我,一個(gè)平常的我,我看著畫上的自己,不僅笑了起來。
我的自畫像作文9
一個(gè)男生走在散步的路上,發(fā)現(xiàn)了一面鏡子,接著鏡子里出現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象:一個(gè)眼睛小小的男生,藍(lán)色的上衣搭配灰色的褲子,一米四的身高,皮膚有一點(diǎn)黑,就像非洲人一樣。那小小的眼睛閃著一種光芒,那不是其它的光芒,而是一種智慧的光芒。他又有一頭烏黑的頭發(fā),那短短的頭發(fā)梳地整整齊齊,簡(jiǎn)直就量個(gè)世界大帥哥!你想不想知道那個(gè)世界大帥哥是誰呢?他就是我!我最喜歡的衣服是藍(lán)色的衣服,灰色的褲子。
說起我的性格特點(diǎn),你們知道嗎?不知道就由我自己來給你們介紹介紹吧!我的性格有很多:大膽、遇事會(huì)慌張……不過,我最特別的特點(diǎn)就是大膽了。你想知道為什么我的最特別的特點(diǎn)就是大膽嗎?就讓我來跟你說一說吧!在我六歲的那個(gè)夏天,我在學(xué)完藍(lán)球,回家的路上,我看見了一條近路,心里就想:我為什么不抄這條近路回家呢?雖然我沒有走過這條近路,我的爸爸媽媽也沒有走過這條近路,但是我還是想抄一下這一條近路!想到這里,我就下定決心,抄那條近路回家。于是我就
走了過去。那一條路是一條陰暗的林蔭小路。白天看上去明亮亮的`,一點(diǎn)兒都不讓人害怕,可是呢,到了晚上,就陰暗暗的,會(huì)讓人害怕,感覺自己要死了一樣!這樣陰暗的小路上,竟然沒有一盞路燈!我用我手表微弱的光亮一直摸索著前進(jìn)。突然,意外發(fā)徨了,我摔倒了,我流鼻血了。這時(shí),突然來了一個(gè)電話,我一看,是媽媽的電話。忙說:“媽媽,我正回家的路上呢,掛了!”“好的,再見兒子!注意安全哦!”媽媽在電話那頭說。掛了媽媽的電話,我繼續(xù)用我手表微弱的光芒一直走到了家!
我是一個(gè)大膽的人,我給我自己打滿分!你們喜歡我嗎?喜歡的話就來找我吧!我在大太陽系地球村亞洲中華人民共和國(guó)浙江省溫州鹿城區(qū)下呂浦八區(qū)尊榮1幢204室。有空來家找我
我的自畫像作文10
周末的早晨,我站在鏡子的面前。對(duì)著鏡子里我的影子自言自語的說:“我是誰啊?”突然鏡子里的影子眨眨眼睛,說話了:“我叫蘇鵬碩,今年十歲,就讀于日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué),是五年級(jí)的一名學(xué)生。我性格開朗,活潑好動(dòng),是一個(gè)懂事的好孩子”。
還沒等我反應(yīng)過來,他又接著說了起來:“我長(zhǎng)得十分可愛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面,是一張圓圓的臉,圓的像用圓規(guī)畫出來的一樣,在這個(gè)“圓”的最上方,有一對(duì)彎彎的眉毛,因?yàn)樗拿济駨潖澋脑卵,所以我叫他“月鉤眉”。在眉毛的下面,是一對(duì)亮晶晶的眼睛,好像是一對(duì)“貓眼石”,還有一個(gè)尖尖的鼻子,它是我變得更加可愛!
鏡中的影子自豪的說:“我還有一張靈巧的嘴,它為我爭(zhēng)得榮譽(yù)可以說是不勝枚舉!”說到這兒,“影子”更是洋洋得意。
我是一個(gè)好動(dòng)的孩子。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)就是我的天下。長(zhǎng)跑、羽毛球、網(wǎng)球都是我的喜歡的運(yùn)動(dòng),但是,我的最愛還是打籃球,并且還是我的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校里,同學(xué)們都說我是籃球場(chǎng)上一顆“閃耀的新星”。同時(shí),我還有一個(gè)綽號(hào),叫“神羽箭”,那是因?yàn)槲彝肚虻臅r(shí)候,又快、又穩(wěn)、又準(zhǔn)。每當(dāng)投進(jìn)一個(gè)球,我都會(huì)情不自禁的跳起來。
在課堂上,我還是一個(gè)回答問題的健將,老師們都夸我是一個(gè)敢于大膽發(fā)言,和發(fā)表見解的好學(xué)生,我的`語言有時(shí)還十分幽默。一句話就能使嚴(yán)肅的課堂氣氛活躍了起來,這不,前幾天就有一次事情。
在星期三的一節(jié)語文課上,老師正在講第八課——《童年的發(fā)現(xiàn)》。老師問:“同學(xué)們從中懂得什么道理?”一下課堂里寂靜無聲。這時(shí),我不加思索的舉起了手,說:“無論什么時(shí)候遇到什么問題都要大膽猜測(cè)——,呱唧呱唧呀?”頓時(shí),同學(xué)們都踴躍的起來回答問題了,課堂氣氛變得異常活躍。
鏡中的影子說:“今天說的不少了,我還是要謙虛一點(diǎn)的好,等我們成為真正的朋友一定會(huì)無所不談的,希望我們今后要謹(jǐn)記“滿招損,謙受益”,一步一個(gè)腳印的走好每一步,等到年老的時(shí)候,那時(shí)回頭看看我們走過的路,該有多滿足。
我的自畫像作文11
畫像上笑得格外燦爛的少年是我,一個(gè)陽光灑脫的十三歲女孩。
我姓孫名楚涵,媽媽給我取這個(gè)名字是希望我楚楚動(dòng)人而有內(nèi)涵。事實(shí)上,瘦瘦高高的我時(shí)常被同學(xué)們調(diào)侃為“薯?xiàng)l”。一雙笑起來瞇成兩條縫的小眼睛嵌在一張鵝蛋臉上,彎彎的濃眉,一個(gè)扁塌的鼻子下還有一張包不住“小齙牙”的嘴巴。
哈哈,不算漂亮的我依舊是爸爸媽媽的掌上明珠。縱使他們百般疼愛,但我沒有“公主病”,不嬌氣,不嬌情。小時(shí)候我是個(gè)小病號(hào),住院掛水吃藥從不哭鬧,護(hù)士阿姨總說我是個(gè)人見人愛的乖寶寶。長(zhǎng)大了,媽媽逢人就夸我不挑吃不挑穿,好養(yǎng)又省心。
活潑開朗是我的性格,超級(jí)愛笑是我的符號(hào),小學(xué)同學(xué)都說我是“笑神”。小學(xué)班主任十分幽默,授課方式總讓我忍俊不禁。冷不丁同桌會(huì)冒出一句:“汪老師,你別再說了,我同桌又要笑死了。”……全班又是一陣哄笑。
積極樂觀是我的心態(tài)。記得有一次考試,班級(jí)不少同學(xué)都考砸了,低沉憂郁的氣氛籠罩著班級(jí),煩躁不安的情緒盤踞在大家心頭。而我,正在查看試卷分析原因。同桌十分詫異,問我:“你對(duì)考砸就沒丁點(diǎn)感覺?”“能有什么感覺?只是一次考試而已,看開點(diǎn),我們的學(xué)習(xí)生涯會(huì)有無數(shù)次考試,一次考砸罷了,從中汲取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次考好,這有什么可傷心的.!
我喜歡看書,喜歡旅游!皶凶杂悬S金屋”,看書豐富了我的生活,開闊了我的視野,書籍幫我打開了新世界的大門。同時(shí),“讀萬卷書,行萬里路”,出門旅游,既放松心情,又能領(lǐng)悟書中知識(shí),何樂而不為?我不會(huì)做一個(gè)“書呆子”,一味地沉浸在書的世界里不懂變通。
當(dāng)然,“人非圣賢,孰能無過”,我的小缺點(diǎn)也是有的,粗心就是我的大忌。語文考試會(huì)因一個(gè)很熟悉的字寫錯(cuò)偏旁而與滿分失之交臂,或者看題不仔細(xì)審題不清導(dǎo)致全扣;數(shù)學(xué)考試能因一個(gè)超簡(jiǎn)單的計(jì)算題乘除弄混而丟分……“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我會(huì)引以為戒!叭∷酥L(zhǎng),補(bǔ)己之短”,不斷完善自己,做一個(gè)“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的人。
我,簡(jiǎn)單而又真實(shí),渴望完美卻又有很多不足。我會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做更好的自己,加油!
我的自畫像作文12
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級(jí)了?哪個(gè)學(xué)校的?猜不出來吧?讓我告訴你吧,我叫畢峻豪,今年9歲,在新華街第六小學(xué)上三年級(jí)。
瞧,那鏡子里的是誰?那就是我,一個(gè)調(diào)皮活潑的我。我長(zhǎng)了一張瓜子臉,濃粗的眉毛下有一雙明亮有神的眼睛,鼻子不高也不低,一張小小的嘴巴,我的頭發(fā)黑黑的,我有一個(gè)秘密就是吃什么都不長(zhǎng)肉。
我的性格是個(gè)“兩面派!痹谕馊嗣媲拔铱偸枪怨缘模换氐郊夷蔷痛蟛灰粯永,在家里我自在得很,想干啥就干啥,沒什么不好意思的。
我是一個(gè)樂于助人的人,我和媽媽坐公交車去公園。到了車上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位,急忙跑過去坐了下來。坐了一站,一位老爺爺上了車。我心想:老爺爺已經(jīng)老了,我一定要給他讓座。我連忙站了起來說:“老爺爺您坐吧!”老爺爺高興地說:“小朋友,你真有禮貌,謝謝你!”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
我熱愛生活,愛好廣泛,喜歡踢足球、打籃球、游泳、下圍棋、看書……運(yùn)動(dòng)能鍛煉我的身體,使我身強(qiáng)體壯;下圍棋能讓我的頭腦越來越靈活;但我最喜歡看書,因?yàn)闀褚槐K明亮的路燈照亮我們的人生,它能給我們快樂和知識(shí)。
當(dāng)然“人無完人”,我也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是粗心,有時(shí)題目沒看仔細(xì),像題目要求把錯(cuò)的劃去,我劃了對(duì)的;有時(shí)算的'本來對(duì)的,一不小心,在后面多加了個(gè)零。因?yàn)檫@些粗心,好幾次的100分與我擦肩而過。以后一定要改正缺點(diǎn),相信自己會(huì)越來越棒的。
這就是我,一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小男孩,希望大家和我交朋友!
我的自畫像作文13
大家好!我叫陳逸軒,是仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)六(2)班的學(xué)生。我長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛;有一雙既大又明亮的眼睛,還有一個(gè)高高的、大大的鼻子。我非常頑皮,有時(shí)也會(huì)因?yàn)槲业念B皮而被父母親狠狠地批評(píng)。
例如:把家里的遙控器給拆的`零七八碎,結(jié)果使得一家人都看不了電視,于是,被父親惡狠狠地教訓(xùn)了一頓;把奶奶的收音機(jī)拆了,再也裝不回去了,又被批評(píng)了一次;外婆的時(shí)鐘,我把他的指針都拆了出來,拿來玩;把爸爸的電動(dòng)螺絲刀里的電動(dòng)小馬達(dá)拆下來,裝在了我的小賽車上,被爸爸知道了之后,被打;還有一次,看見了家里有一個(gè)貓,聽說只要有了它,就可以上網(wǎng)。于是,我就非常想拆開來看看,但爸爸、媽媽看的嚴(yán),我一直沒有機(jī)會(huì)下手,但是,誰都有疏忽的時(shí)候,這不,機(jī)會(huì)終于來了!這天,爸爸、媽媽說要到外婆家去,而且要比較晚才能回來,于是,等他們走后,我躡手躡腳地走到電腦前,找到了那個(gè)貓,我拿了把螺絲刀,把貓小心翼翼的拆了下來,生怕再也湊不上去,在拆掉了外殼之后,看到了幾盞小燈,有綠色、紅色等。我就想:如果把它安裝到我的小賽車上,一邊跑,一邊閃著報(bào)警器,一定會(huì)讓我的朋友們羨慕死的!靶∽,又在干什么壞事了呀”?正在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,爸爸的話語打破了我的思緒“咦,你們?cè)趺催@么快就回來了呀?”接下來的事可想而知,我被打得像小雞一樣亂飛,還得我化零花錢重新買個(gè)貓。
頑皮的我雖然總是挨打,但我的媽媽卻經(jīng)常在別人面前夸我,說我長(zhǎng)大后一定能成為一個(gè)出色的工程師,前途一定會(huì)一片光明。你們說,這怪不怪呢?
頑皮,是我的一大缺點(diǎn),又是我的一大優(yōu)點(diǎn),以后我一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短,做一個(gè)乖巧聽話的小男孩。
我的自畫像作文14
我叫胥東輝,寓意“啟明之星,閃耀東方”,這承載了家人對(duì)我的殷切期望。我今年9歲,身高快一米四了,眼睛又大又亮,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,街坊領(lǐng)居都叫我“小帥哥”。我性格開朗,有時(shí)候也很調(diào)皮,家人都說我是可愛的“小猴子”。
靜下來的時(shí)候,我喜歡看書。小時(shí)候,我看世界各地著名的繪本,時(shí)不時(shí)背一些我國(guó)古代優(yōu)美的詩詞。再大一些時(shí)候,媽媽指著書上的字和畫給我講故事。時(shí)間久了,字都認(rèn)識(shí)了,我就開始自己看書,看完還要把有趣的故事講給媽媽聽。現(xiàn)在,小房間里的書柜早已被我塞得滿滿的。每天睡前半小時(shí)的閱讀時(shí)間,是我一天中最享受的時(shí)光。有時(shí)候時(shí)間已經(jīng)很晚了,但是好的故事讓我愛不釋手,不舍得停下來,越讀越興奮。我喜歡看故事書、歷史書,更喜歡科學(xué)書。書讓我和文字做了親密的好朋友,讓我認(rèn)識(shí)了恐龍、鯊魚、牛頓、朱元璋還有“十全老人”,讓我欣賞到了世界各地的美麗景色,讓我快樂地暢游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)槲抑R(shí)面廣,總能找到話題和人聊天,大家都說我“能說會(huì)道”。有時(shí)和家人外出吃飯吃到名菜,我會(huì)講個(gè)典故,旅游時(shí)看見美景,我還會(huì)吟首古詩,大人常常被我逗得很開心。因?yàn)槲覑圩x書,我爸爸、媽媽愛讀書,在今年學(xué)校舉辦的“書香家庭”評(píng)比中,我們家得了一等獎(jiǎng)。而因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)感興趣,又很想為班級(jí)服務(wù),我還做了班級(jí)里的科學(xué)課代表。這些都讓我感到無比驕傲。
我還有很多興趣愛好,例如打乒乓球和下圍棋。我學(xué)乒乓球已經(jīng)有三年多了,從一開始我才和乒乓球桌一樣高,到現(xiàn)在可以練拉球了。今年暑假,天氣很熱,下午都要38度,但是我每天午后頂著大太陽去學(xué)校體育館,堅(jiān)持訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),每次都汗流浹背,教練也夸我有毅力。8月份時(shí),教練還帶我去跟日本川內(nèi)市的哥哥姐姐打友誼賽,當(dāng)時(shí)正好在舉行巴西奧運(yùn)會(huì),我感覺自己也在參加奧運(yùn)會(huì)似的',一樣在為國(guó)爭(zhēng)光。9月份,學(xué)校組織三年級(jí)乒乓球?qū)官,我得了年?jí)第六,雖然不是第一名,但是我覺得我已經(jīng)努力過了,我為自己在場(chǎng)上的拼搏感到光榮,我會(huì)繼續(xù)刻苦訓(xùn)練,打出更漂亮的球。至于圍棋,我是從一年級(jí)開始學(xué)的。我下棋時(shí)候很專心,別人叫我,我都聽不見,心思都在棋盤上呢!我覺得下棋下得好的人,就像是一個(gè)好將軍,能巧妙地調(diào)兵遣將打勝仗,十分神氣。
安靜的我,活潑的我,你更喜歡哪一個(gè)呢?
我的自畫像作文15
我長(zhǎng)得圓頭大臉,眉毛短粗,眼睛小小的,一笑起來成了一條縫,像彎彎的月牙,有一張能說會(huì)道的小嘴,我的長(zhǎng)相太一般,但還是不至于讓人討厭,可在我身上讓人討厭的地方太多了。
我最大的喜好就是玩——而且是頑皮到了叫人無法忍受的地步。
一個(gè)星期天的上午,我騎著單車在街道上飛奔,街道其實(shí)就是公路。正當(dāng)我的意之時(shí),猛聽一聲大喝:胡豪!不好,是班主任。我立馬下車停在路中,班主任從店里走出來,說道:還不靠邊!我順從的吧單車推到路邊,只聽老師小聲卻一字一頓地說道:你把我的安全教育拋到腦后了,你這樣在路上飛,就不怕給自己和別人造成傷害嗎?回家去,罰抄課文五篇。是的,我經(jīng)常這樣,騎著單車、踩著滑板在馬路上飛來溜去。不過,以后我再也不敢了,我也怕死。
我家一樓是租給別人做生意的,主要是賣活魚、活雞,我會(huì)趁老師不注意時(shí)用彈弓瞄準(zhǔn)雞來打,當(dāng)成是練槍法,有時(shí)把雞的腿彈傷了,鮮血直流,有時(shí)把雞翅膀彈得收不攏了,還有一次石子兒正中雞的腦門,不一會(huì),雞就死了。
魚池里的草魚、鯽魚、鰱魚活蹦亂跳的,游來游去,好不快活,我不時(shí)用棍子戳它們,用網(wǎng)兜捅它們,還跳進(jìn)魚池用手捉,捧起又摔下,有時(shí)魚被弄掉了鱗片,有時(shí)魚被折斷了魚鰭,有時(shí)片體鱗傷,而我卻開心大笑。
我會(huì)把石頭扔向疾馳的汽車,會(huì)把輪胎的氣放掉,會(huì)把小伙伴弄傷出血,爺爺奶奶成了醫(yī)院的常客,會(huì)把人家菜園子里的菜苗踩死……街上的人說我是爛仔,不讓自家的.孩子和我玩耍,看見我就橫眉豎眼,我沒有伙伴,同學(xué)們離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我成了過街老鼠……
不過這都是過去的事情了,現(xiàn)在的我正一點(diǎn)一點(diǎn)朝著好的方向進(jìn)步,老師的批評(píng)教育、關(guān)心呵護(hù),同學(xué)們的不計(jì)前嫌,讓我認(rèn)識(shí)到:以前的我是多么愚頑、無知啊!我下定決心痛改前非,做一個(gè)知書達(dá)理,禮貌懂事,全新的胡豪。
相信我,我一定能做到!
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