讓我輕輕地告訴你作文

讓我輕輕地告訴你作文[集錦4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的讓我輕輕地告訴你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讓我輕輕地告訴你作文1

　　時(shí)光飛速的流逝著，轉(zhuǎn)眼間三年的美好時(shí)光即將告一段落。時(shí)光老人已悄然來(lái)臨，將你我的回憶編織成一本美麗的童話故事，安置在你我的枕邊

　　又是一年畢業(yè)季，又到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。內(nèi)心便有一種止不住的難過(guò)。三年的旅程和風(fēng)光我們一起欣賞，我想說(shuō)，沿途的風(fēng)光，有你們，很美。雖然這一班火車上的人都即將下站，各自去尋找自己的下一站。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們陪伴過(guò)我的.這三年時(shí)光。有你們相伴，我想說(shuō)，我真的很快樂(lè)。

　　尊敬的各位旅客，讓我輕輕地告訴你，您所乘坐的20xx～20xx號(hào)永不返程號(hào)列車即將到達(dá)終點(diǎn)站，請(qǐng)收拾好各自的行李，不要忘記了那個(gè)被自己亂涂亂畫的筆記本。下車前，請(qǐng)?jiān)倏窜嚿系母魑蛔詈笠谎邸Ｏ萝嚨臅r(shí)候，記得不要掉眼淚，要微笑。記憶里是互相最美好的模樣。給列車上您所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人一個(gè)擁抱，不管你們的關(guān)系如何。不管怎樣，她曾經(jīng)陪你。希望各位乘客珍惜所剩無(wú)幾的時(shí)光，及時(shí)上交每一次作業(yè)。課堂上不再睡覺(jué)，早讀不要吵，老師來(lái)之前保持安靜。不和誰(shuí)鬧別扭，不有事沒(méi)事發(fā)脾氣，善待身邊每一個(gè)人。畢竟不久之后，那個(gè)在身后拍一下就逃跑的人，那個(gè)把你作業(yè)藏好的人，那個(gè)望風(fēng)看老師來(lái)了沒(méi)有的人，那個(gè)陪你畫滿整塊黑板的人，那個(gè)長(zhǎng)跑過(guò)后扶住你的人，那個(gè)每天和你有說(shuō)不完話的人都各奔東西。

　　幾張?jiān)嚲砭涂忌⒘宋覀�。我們�(nèi)�年的時(shí)間所尋求的答案將要浮現(xiàn)，請(qǐng)車上的所有乘客都要非常努力，將中考這個(gè)未解的謎給出一個(gè)完美的正解。中考過(guò)后，我們都要去尋找自己的方向。我們?nèi)�年的友誼也可能就盡了。但我希望車上的所有乘客別忘了，別忘了那些年陪你哭，陪你笑，陪你瘋，陪你傻的那群人，十足的像一個(gè)傻子�？晌蚁胝f(shuō)的是他們不是真的沒(méi)心沒(méi)肺。他們?cè)谀汶y過(guò)的時(shí)候永遠(yuǎn)會(huì)上前來(lái)安慰你，在你考不好的時(shí)候會(huì)說(shuō)笑話想方設(shè)法的來(lái)逗你開心，在你陷入麻煩之中永遠(yuǎn)會(huì)拉你一把，這就是他們，請(qǐng)不要忘記了，請(qǐng)記住了

　　眼上的黑眼圈，課上的小困倦，一年又一年，我只想要拉住流年，好好的說(shuō)聲再見

　　下車前，所有的女生們，讓我輕輕地告訴你，愿你們明白，少女的征程是星辰大海而不是人間煙火。愿你們冬天不怕冷，無(wú)論是天氣還是人心。愿你們可以做自己的太陽(yáng)，無(wú)需仰仗別人的光芒。愿你們千萬(wàn)不要忘記了，我們班的那群男生。那群又傻又中二的他們。男生們，讓我輕輕地告訴你，少年的肩應(yīng)該承擔(dān)起晴空萬(wàn)里和鶯飛草長(zhǎng)。愿你們可以永遠(yuǎn)快樂(lè)，所有的笑都不需要虛偽。愿你們知道不努力是要被合并同類項(xiàng)的。愿你們歷盡滄桑，歸來(lái)仍是少年。

　　火車即將到站，車上的旅客們都要好好的說(shuō)聲再見！

讓我輕輕地告訴你作文2

　　有這么一個(gè)人，他健康，充滿活力。他說(shuō)：我們要成為幸福的人。有這么一個(gè)人，他默默付出，不求回報(bào)，他只希望班上的成績(jī)能好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)。有這么一個(gè)人，他在我身上用盡了心思，他包容我的任性，我的自私，他一直希望我成為優(yōu)異的人。讓我輕輕地告訴你，這個(gè)人，并不是別人。他就是我們初一時(shí)班主任——郭老師。記得我們最初的見面，還是開學(xué)前的軍訓(xùn)。那天驕陽(yáng)似火，肆意地?zé)�灼著大地，也包括在地上練�?xí)的我們。我瞟了瞟身后的那個(gè)人，那個(gè)即將成為我們初中生活的第一位班主任，也就是你。我便細(xì)細(xì)地打量起你來(lái)。這個(gè)老師，20來(lái)歲，長(zhǎng)得并不高，濃濃的眉毛，大眼睛上架著一副眼鏡，活脫脫書生意氣，但是身材卻十分結(jié)實(shí)。你也和我們一樣在奔跑著，頭上也是滿頭大汗。解散一聲令下，大家都奔向了有水的地方，我也不例外。幾分鐘過(guò)去了，你在倒數(shù)著時(shí)間：3—2—1大家都在往回跑，但是我卻沒(méi)有。當(dāng)我慢悠悠地走回到隊(duì)伍中的時(shí)候，我看著你瞪大了眼睛問(wèn)我：為什么不跑?我只淡淡地說(shuō)了一句：因?yàn)槲也幌肱�。只這一句，你一定就對(duì)我印象深刻吧！那時(shí)候的我是多么地任性，想怎樣做就怎樣做，全然不顧及他人的感受。但是，當(dāng)別人都對(duì)我抱否定的態(tài)度時(shí)，你卻沒(méi)有。你還是一意孤行地讓我當(dāng)上了班長(zhǎng)，你堅(jiān)定地說(shuō)一句：你是有能力的。只這一句我就看出了你對(duì)我的信任和期望。

　　在接下來(lái)一段備受爭(zhēng)議的`日子，你教導(dǎo)我為人處事，教導(dǎo)我公私分明，教導(dǎo)我懂得收斂，教導(dǎo)我怎樣做理性的人。你打磨著我尖銳的性格，你將我漸漸地改變。在很多我讓你失望的時(shí)候，你都會(huì)對(duì)我說(shuō)：要是換了別的老師，你這個(gè)班長(zhǎng)職位早就沒(méi)了。沒(méi)錯(cuò)，爸爸也對(duì)我說(shuō)過(guò)同樣的話。我是多么地慶幸，我遇上的是你，是一個(gè)認(rèn)為我能夠成才的老師。但是這個(gè)改變的過(guò)程，往往過(guò)得很快。初中的三分之一就這樣過(guò)去了。由于種種原因你也去教下一屆的學(xué)生了。當(dāng)暑假過(guò)后再一次看見你時(shí)，同樣也是軍訓(xùn)。這時(shí)候，離我們的那次，已有一年，整整的一年。仍是看到你緊跟在隊(duì)伍后面，仍是看到你滿頭大汗�；腥恢�間，我以為時(shí)間回到了一年前，那些人還是我們和你。但是，在聽到廣播中宣布文明班級(jí)，清晰的0912班時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)，這一切早已不可能。記得再一次碰到你時(shí)問(wèn)你，去教新生是自己的選擇嗎？

　　你說(shuō)：如果可以，我還是愿意教你們班。一年前的美好回憶如電影一樣在腦海中播放著，而你的這句話又是多么地令我想哭。但是，我沒(méi)哭。因?yàn)槟阍�說(shuō)過(guò)：想要成為一名優(yōu)異的班長(zhǎng)，是要堅(jiān)強(qiáng)的。在這過(guò)去的一年中，我流過(guò)這么多淚，但這一次，唯獨(dú)沒(méi)有哭，因?yàn)�，我也在為你高興，如今你帶的班不像我們一樣調(diào)皮，他們很聽話。他們可以充分的展示你的能力，讓你收到更多的贊譽(yù)。讓我輕輕地告訴你，也許你只是在我初中生涯的開端留下了印記，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你，也不會(huì)忘記那一句年輕的誓言：我們要成為幸福的人。就讓那些美好的回憶，一直駐留在我們心底，慢慢留戀，慢慢回憶……

讓我輕輕地告訴你作文3

　　打開記憶的大門，讓我輕輕地告訴你，有一件事，它一直刻在我心里。

　　去年秋天，朋友黃菲菲過(guò)生日的時(shí)候，我、胡玨、黎穎、李璐和王亞楠到她家去慶賀。玩夠了，作業(yè)做好了，就開始切蛋糕。

　　畢竟是“瘋”了一天。我吃完后見蛋糕還剩下不少，就讓壽星再給我切一塊。大概鬼點(diǎn)子多的黎穎第三瘋勁兒又來(lái)了，她轉(zhuǎn)過(guò)頭去和王亞楠等幾個(gè)飯量少的“淑女”悄悄說(shuō)著什么。該不會(huì)是又打起我這個(gè)“老實(shí)分子”的主意了吧？可去制止她們又是“以大欺小”（誰(shuí)叫我海拔高呢），哎，沒(méi)辦法，只有“聽天由命”了。商量完了，見黃菲菲正在給我切蛋糕，黎穎對(duì)她說(shuō)：“大姐，謝晨在國(guó)外吃甜食習(xí)慣了，你再給她多添點(diǎn)奶油吧�！庇谑屈S菲菲拿著刀就往我盤子里加奶油。哼，算你狠，明知道我最討厭奶油！

　　我只好想辦法“溜號(hào)”了。蛋糕，吃到一半，我故意說(shuō)吃飽了，準(zhǔn)備“逃走”，可黎穎她們幾個(gè)又開始起哄了：“看你，身為我們的三姐，就應(yīng)該以身作則。大姐蛋糕買得這么貴，你剩下這么多奶油，簡(jiǎn)直太浪費(fèi)了！”夠狠，服了You！反正也沒(méi)剩多少，把它吃了，看你們還能找我什么麻煩！吃蛋糕時(shí)，她們幾個(gè)神不知鬼不覺(jué)地“溜”到我身后，把我的頭使勁往盤子里按。還好我早有了心理準(zhǔn)備，才沒(méi)上她們的當(dāng)。

　　我回過(guò)頭去責(zé)問(wèn)她們：“你們到底要干什么？” 我不是那么容易發(fā)怒的人，語(yǔ)調(diào)還不像是很生氣，她們也就沒(méi)當(dāng)一回事。黎穎“壞笑”著說(shuō)：“沒(méi)什么，我們看你頭上有點(diǎn)臟東西，想幫你弄下來(lái)。你可別誤會(huì)我們的一片好心�。　焙�，還狡辯，鬼才相信你們！為了免得背上“以大欺小”的惡名，我只好強(qiáng)壓心中的怒火，繼續(xù)一聲不吭地吃蛋糕。

　　沒(méi)過(guò)多久，她們幾個(gè)又“溜”到我背后來(lái)了。一群忘恩負(fù)義的家伙！我原以來(lái)她們會(huì)用其它方法，想了很多種對(duì)策�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他們還是“故技重施”，又把我的頭往盤子里按。這次我可沒(méi)有防備，居然讓她們“得逞”了。

　　那可是滿滿半盤奶油�。∥业哪樕舷袷潜蛔隽艘粚雍窈竦摹澳逃兔婺ぁ�，回想起來(lái)，那情景真是十分“慘不忍睹”。心想“揍”她們一頓的，可我心里似乎有人在嘀咕：“注意形象，淑女形象！”我只好努力平靜自己，去洗手間洗臉、洗頭發(fā)上的奶油。套用一句口頭禪，那真的是“可憐我的造型”啊！

　　洗完臉出來(lái)，我本想“扁”她們一頓，消消氣�？膳笥阎�間這樣做，畢竟不好呀，何況她們又是我的“妹妹”。而且剛才這么一折騰，我也沒(méi)了多少力氣，只好大吼了一聲：“如果還有下次，你們一定會(huì)死得很難堪！”說(shuō)完，我就向姐姐黃菲菲的房間大步走去。要問(wèn)干什么？當(dāng)然是找姐姐的`玩具娃娃們“發(fā)泄”啦。

　　哎，真拿這幾個(gè)讓我又愛(ài)又恨、哭笑不得的朋友們沒(méi)辦法。不過(guò)大家能在一起朝夕相處的時(shí)間只有半年多了，這濃濃的友情今后想起來(lái)也會(huì)覺(jué)得挺珍貴、挺難得的。還是應(yīng)該對(duì)朋友們好一些，好好珍惜這剩下的時(shí)間才對(duì)，你說(shuō)是嗎？

　　關(guān)上記憶的大門，讓我輕輕地告訴你，無(wú)論是什么東西，我們都要懂得珍惜。

讓我輕輕地告訴你作文4

　　一分一秒的年華，一朵一瓣的笑靨，一句句溫和的低語(yǔ)，一楨楨季節(jié)的相片，在二十年的生命流程中，總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里，留在我溫柔的思念中。在這第21個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，想遙遙地問(wèn)候一聲：我親愛(ài)的老師，一切安好。

　　讓我輕輕地告訴你，我一直想成為一名老師，讓一生在三尺講臺(tái)中綻放美麗。兒時(shí)，老師代表著一種威嚴(yán)，中間隔著一種崇敬的情感。少年，老師代表著一種包容，將你的叛逆輕輕拾起拂去灰塵然后珍藏。大學(xué)，老師代表著一種理解，年少的輕狂不羈他們經(jīng)歷過(guò)，于是也明白。高中的朋友很多念了師范，而我，不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)彎與心心念之的師范檫身而過(guò)，于是您對(duì)我說(shuō)，我的夢(mèng)從未消失，我的好友會(huì)載著我的愛(ài)把我的夢(mèng)延續(xù)。是的，我的夢(mèng)還在繼續(xù)。

　　讓我輕輕地告訴你，在時(shí)間的流逝里我們漸漸長(zhǎng)大，但無(wú)論多大，在你們面前我們依舊是個(gè)孩子，即使白發(fā)蒼蒼時(shí)也一樣。因?yàn)樵谶@個(gè)世界中，除了親情之愛(ài)，還有一種愛(ài)，他們?cè)趲椭�你的時(shí)候你感覺(jué)不到他在期待你回報(bào)。這就是老師的愛(ài)，像百合的花香，淡淡輕輕卻 沁人心脾�？粗�身邊的老師，想起了我的母校，母校里的老師，老師畢業(yè)前的祝福，祝福里的愛(ài)與期望。

　　讓我輕輕地告訴你，二十年的生活，是學(xué)習(xí)的生活，是你們相伴的生活，是你們言傳身教，教我們長(zhǎng)大的生活。我們是一杯淡淡的白開水，父母是那水杯，用永恒的愛(ài)包容了我的一切，而你們，我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶，給了我淡淡的清香永久的芬芳。

　　讓我輕輕地告訴你，對(duì)你們，我心存感激，尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識(shí)，讓我在唐詩(shī)宋詞秦磚漢瓦中，在黃金分割布朗運(yùn)動(dòng)里，品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德，讓我在“已所不欲，勿施于人”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“老吾老

　　以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你們?cè)谟晏鞛槲覔纹鹨话褌�，陪我走過(guò)坎坷。感恩于你們?cè)谖椅淖殖跻娪趫?bào)端時(shí)那輕輕的贊許。更感激的是，你們讓我學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)生活的所有。

　　生命中，有一些愛(ài)，有一些人，像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先被沖刷，漸漸沉淀，直至溶入生命的最底層。兒時(shí)的`老師，很多年未見，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，因?yàn)閻?ài)著，所以記得！兒時(shí)，怕做錯(cuò)事，因?yàn)榕吕蠋熓种械慕瘫�，眼中威�?yán)的目光。而今，依舊怕老師，因?yàn)榕吕蠋煹膿?dān)心和不再信任的眼光。原來(lái)，無(wú)論長(zhǎng)多大，老師永遠(yuǎn)是老師，即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛(ài)著。

　　一些黎明，一些黑夜，發(fā)黃的相片，秋天的思念，一并裝進(jìn)生命的行囊，一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手，在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行。

　　老師，讓我輕輕地告訴你......

　　窗外，清風(fēng)而過(guò)，聞到心香一片，陽(yáng)光灑了一地，竟是如此地溫暖。

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