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      2. 游園記作文

        時間:2023-11-29 19:08:45 好文 我要投稿

        游園記作文(匯編14篇)

          在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的游園記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        游園記作文(匯編14篇)

        游園記作文1

          黃泛區(qū)農場中心游園,乃一座集觀賞、娛樂、休閑、健身多功能為一體的公共場所,20xx年落成,至今已6年矣。游園東依場部辦公大院,西、北皆為職工別墅區(qū),南為場部要道中心路,更兼地處小城中心地帶,故名“中心游園”也。城鎮(zhèn)之中,寸土寸金,有此面積近50000平方米之游園,實乃決策者遠見,百姓幸甚!

          從南口入園,乃兩座南北向燈光球場并排相處,塑膠地面,四周柵欄相護,東西兩邊有固定條凳若干;東球場后立一巨型電視屏,終日播放新聞及文藝節(jié)目;放眼東邊,乃紅磚鋪砌的.練功場,太極拳愛好者晨昏相伴,樂在其中;再東是一片竹林,青翠欲滴,亭亭玉立;球場西邊則有乒乓球案4臺,童叟揮拍推擋抽殺,亦鏖戰(zhàn)氣象矣。

          逾球場向北,是一大圓形廣場,巨型水銀燈塔在中央高豎,望之彌高。繞廣場一周則遍置單杠、雙杠諸多健身器材。東西皆有直道可通園外。廣場早晚多為陀螺愛好者聚集之處,常見打陀螺者,悠閑自在;甩長鞭者,虎虎生風。參與者老少皆有,圍觀者甚眾。

          廣場北相接的是一露天舞臺,常有文藝團隊在此亮相,或專業(yè),或業(yè)余,陽春白雪與下里巴人同臺,歡歌笑語伴春風秋月常在。平日里,亦有舞者自帶音響于臺上,或翩翩起舞,或盡情歡歌,引游人駐足觀賞,嘖嘖贊譽。

          從舞臺拾級而下,北行20米,便達北廣場。東乃舞蹈愛好者之地盤。華燈初上,舞者排起整齊之隊列,伴優(yōu)美音樂翩翩起舞,其樂融融;西是兒童樂園,有秋千、沙坑。不計早晚,兒童在此盡情嬉玩,樂而忘返。

          環(huán)顧游園,廣植玉蘭、水杉、紅葉李等風景之樹,間有月季、桂花、蠟梅、木槿等花木,高低參差,蔚為風景;花香誘人,四季常青。下有鋪地草坪,綠波涌動,芳草萋萋。游園有南北、東西主道,四面均可入園。園內有亭閣長廊,古樸典雅;甬道曲徑,靜謐神閑。紅綠條凳隨處可見,游人可小憩也。樹下石桌多處,可供讀書、聊天,亦可置牌其上。知情者語,園內早晚皆是游人接踵,歡笑盈盈,既賞美好景色,亦贊民心工程也。

          徜徉游園,賞美景,聽佳音,心曠神怡,獲得感油然而生。遂樂以記之,略抒衷腸。

        游園記作文2

          迎著燦爛的陽光,呼吸著清新的空氣,帶著滿心的期待,滿心的喜悅。踏上那條陌生又似曾走過的路,來到離學校不遠的公園,感受春帶給我們的希望與活力……

          公園里春意盎然,陽光在湖面上跳躍,形成了十分美麗的倒影。柳樹抽出了細細的絲,細絲上綴滿了綠色的芽孢球,嫩綠的小葉兒就藏在當中,好像隨時就要舒展開來。一簇簇的嫩草在陽光的滋潤下顯示出勃勃生機,花朵在萬綠叢中綻放,恰似點綴在綠色綢緞中的火焰。

          這次來公園,給我印象最深的是那座山。山上蔥蔥蘢蘢,但蜿蜒的盤旋的道路好似一條長龍。從山下到山上步行大約幾分鐘,路程雖短,單沿途的風景卻令人悅目,你看一棵一棵高大的'樹木,整整齊齊,仿佛是英勇的站立的士兵。

          到了山頂,一座別致的亭子映入眼簾:高翹的屋檐,頗具仿古氣息的裝修,讓我如同穿越了時光。

          在山頂上向下俯視,看見人們都好像變成了一只小小的螞蟻,頓時令人產生一種唯我獨尊的感覺。

          再看山頂的那棵老樹吧,樹的名稱叫做香樟,粗壯的樹干用力擎起龐大的樹冠,似一個巨大的傘蓋,葛藤纏繞,落地盈尺;地下,樹根如虬龍,盤旋游走漸漸進入泥土之中。

          時光一分一秒地過去,我和幾個小伙伴要下山了,我們沒有從石階下山,而是選擇了從山頂端順著小路下來,山的斜坡坡度不大,所以我們很容易地下山,在半山腰的小路上遠眺一切,湖面平靜得像一面鏡子,幾只小船晃晃悠悠點綴在湖面之上,遠處天空中,那是孩子們的風箏在飄飄搖搖。此時,我的心也和那風箏一起飛上了天空。

          下了山,前面是一座彎彎的小橋,我們站在小橋上,岸邊的柳樹正對著鏡子梳理自己的長發(fā)呢!魚兒們搖曳著身影,在柳樹的倒影中穿梭,不時激起一個個漣漪,在水面上蕩漾開來。春風輕拂著湖水,整個湖面都在笑呢。

          陽光如水,水如陽光。靜靜的山,柔柔的水,我站在公園門口,回頭凝望著眼前的美景,山靜靜的,水靜靜的,我心也靜靜的……

        游園記作文3

          十一黃金周,爸爸媽媽帶我去淹城野生動物園游玩。

          來到目的地,我們根據導向圖,先去坐游覽車。車外的風景可真美!首先映入我們眼簾的是脖子修長的長頸鹿。它們個子可高啦!游客站在近兩米高的觀賞臺上都沒它高。這些穿著褐斑黃襖的家伙,可是我們身高的好幾倍呢。再往遠處看,呵!“斑馬線”來了。斑馬身上的這件大衣到底是白底黑紋還是黑底白紋呢?可真讓人費解。游覽車繼續(xù)前行,我還見到了體形龐大的黑熊、威風凜凜的老虎、昂首闊步的鴕鳥······每看到一種動物,我都情不自禁地發(fā)出驚嘆聲。

          下了游覽車,我就迫不及待地嚷著要去猴山喂猴子。爸爸給我買了五元一袋的猴食。我便興致勃勃地給每只猴子仍一塊胡蘿卜或梨。我最喜歡那只小猴子。大腦袋,愛心形的腦上長著一雙水靈靈的大眼睛。小巧的身子,可愛極了。我扔了一小塊胡蘿卜給它,小家伙望了一下四周,敏捷地爬向蘿卜,伸出長臂把可口的蘿卜送進了嘴里。這個動作,和人還真像哩。我又扔了一個梨塊過去。小猴子左右張望,看看有沒有同伴來和它搶食。確信只有它一人時,便飛速拾起果子,躲在一塊石頭后面獨享美食。我又接二連三扔了幾塊,它還真有些喜新厭舊,把剛吃了一點的水果丟在一邊,津津有味地啃起蘿卜。我從包里拿了顆朱古力,朝它扔去。它嚇壞了,趕緊躲了起來。過了一會兒,它又探出了小腦袋,小心翼翼地把朱古力豆放進了嘴里。嘿,大概它覺得挺好吃,吃完后一直盯著我,好像請求我再給它幾顆。我扔了過去,它迅速地把豆子塞在嘴里,吃得可歡了。再看看其它猴子,有的'躺在地上曬太陽,有的躲在洞里睡大覺,有的在給對方撓癢癢······我被它們逗得哈哈大笑。

          接著,爸爸媽媽還帶我去觀賞了可愛的海龜、兇惡的鱷魚、種類繁多的蛇······

          這次的淹城之旅真令我流連忘返!

        游園記作文4

          “叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲響起,打破了這午間的寧靜。它朝我們歡快地叫著:“快來啊,科技節(jié)游園會開始了!”

          頓時,教室外各種聲音交織在一起,同學們的腳步聲,教室門打開的聲音和家長們維持秩序的聲音。呀,同學們好像都十分喜愛科技節(jié)呢!不說了,我要快些去排隊啦!

          我按照早已定好的計劃,一路快速小跑到四年級七班,游園會的單子上寫著這里是“飛行的塑料袋”。我看了,心中浮起一個大大的問號:塑料袋怎么會飛呢?這時,同學已經拍拍我的背讓我進去了。

          我驚喜地走到一位家長旁邊,他遞給我一根吸管和一個乒乓球。我恍然大悟:原來就是用吸管把球吹起來吧!于是我問他:“是用吸管把球吹起來嗎?”他聽后撲哧一聲笑了出來:“當然是!”

          我把吸管用來彎曲的地方折出一個45度的'角,然后把球放在短的那頭,像測肺活量似地深吸一口氣,學著大姐姐的樣子,鼓起腮幫使勁朝吸管里吹氣?墒,乒乓球只是顫動了一下,隨即無力地落在地上。

          我并沒有灰心,當家長再遞給我一個球后,我依然仰面吸了一口氣,像放鞭炮般朝吸管里“放”了一口氣。只見球在離吸管“一毫米”處跳了一下,那一秒我屏住了呼吸,生怕球早早落下。然而,球并沒有在空中停留3秒,便又掉了下來。

          我有些沒了信心。忽然,我耳邊好像響起一個低沉的聲音:“不要放棄,只要繼續(xù)堅持就一定可以勝利!”我正想去拿球,又聽另一個尖細的聲音叫道:“放棄吧,要是沒有成功的話,還浪費了時間!”

          我有些糾結,但很快又釋然了。聽第一個的!我接過球,做了一個深呼吸,讓肚里充滿氣,再吸氣,屏住,然后把它們一口氣從吸管中呼出去。終于,乒乓球在空中“飛”了三秒!我成功了!

          我差點叫出聲來,但我拼命忍住,蓋了章后便去玩別的項目了。

          但是我回教室后細細回想,還是認為這個項目是最特別的!因為它使我懂得了一個道理:堅持就是勝利!

        游園記作文5

          6月1日下午。燦爛的陽光照耀著整個校園,使得整個校園顯得更美了,今天,同學們的心情也格外開朗,因為今天一年一度的游園活動又來了!

          我走進教室,看到桌椅圍成一個長方形,黑板上寫著‘按身高隨便坐’。我興高采烈地拉著我的好朋友,找到一個適合我們身高的地方坐下。

          老師組織我們到操場上,進行頒獎儀式,回到教室,真正的游園活動開始了。我當然是繼續(xù)和我的.好朋友一起玩。

          我們來到貼鼻子游戲的隊伍里排隊,終于要換我了,誰知道前面插入一位同學,高興的心情頓時消失。算了!不是說‘忍一時風平浪靜,退一步海闊天空’。我無奈地等著,輪到我了,班長拿起紅領巾幫我蒙住眼睛,我轉了幾圈,往前摸索,手上還拿著磁鐵,心想:他們都沒有放到準確位置,我可以嗎?我要相信自己!班長在旁邊幫我講了一下位置:“左左,再向右一些,上……“我確定好,磁鐵固定了,把紅領巾摘下來,把眼睛微微張開一些,看了一下,驚訝地叫了一聲:”。俊拔疫B自己都有些不敢相信,我居然放到了剛好的位置,我領到一本抄作業(yè)本的禮物,就去參加其他活動了。

          我轉了轉,來到猜字謎處,我開始尋找,字謎里有“夫人何處去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不會,直到我看見X號字謎“歪尾巴羊長的得丑”我思考了一下,靈光一閃,對管理的人問道:“X號歪尾巴羊長得丑是不是羞,害羞的羞。”管理員看了下答案說:“對了”我沾沾自喜,活動過得還挺順利的,領也不少獎品。

          今天過得真開心,我還玩了吹乒乓球、吹蠟燭、夾珠子……好多好多的活動,讓我數不勝數,也是最特別的一次六·一游園活動,以前老師組織的都是一個一個來,這次卻是想玩什么活動,真是有開心又特別的一次六·一。

        游園記作文6

          今天早上,天氣晴朗,晴空萬里,正逢放小長假,叔叔嬸嬸他們一早就打電話叫醒我,叫我跟他們一起出去玩,我高興得在床上蹦跳起來,馬上起床洗涮一通,換好衣服馬上跑下小區(qū)門口等他們的到來,一會兒他們到了,我就上了他們的車,我就跟堂弟堂妹他們一起坐在后排,我們先到了潘龍酒樓喝早茶,我吃了好多點心,弟弟妹妹他們也吃了好多點心和面包。

          吃完早餐后,我們就上高速公路去我們的目的地,今天真好,我們的車下高速公路收費站都不用交錢的,我們就直奔紫馬嶺公園南門,那里的停車場停滿了車,我們好不容易才找到一個車位把車停好,我們幾姐弟就迫不及待的跑到了公園門口,一進大門口,前面半山腰就是一大片姹紫嫣紅的玫瑰園,園里的玫瑰花五彩繽紛的',有紅色、黃色、粉紅色、紫色……各種顏色的都有,有的花朵剛剛開放,很是鮮艷奪目,有的花朵應該是開得比較長時間了,花朵都已經變得好淡的了,有些花瓣已經灑落在地面上。在玫瑰園里賞花的人好多,真是人山人海呀!好多人都在玫瑰花前拍照,他們擺出各種各樣的姿勢,有些少女還在與玫瑰花爭奇斗艷呢!

          觀賞了玫瑰園后,接著我們去了游樂場,我們一進去買了票。首先,我們玩了兒童碰碰車,是可以自己開的碰碰車,我們幾個小朋友在場地里你追我趕的,大家碰得好是開心,以至于碰碰車停了下來我們都沒感覺,真是意猶未盡呀!

          我們還玩了劃船,在船上還看到好多的小金魚呢,我們還投了些魚料給小金魚吃,看到小金魚成群結隊的游過來搶魚料吃,我們看得非常開心,我們還玩了許多的項目……然后,我們去看動物,我們就去動物園里面,好多好多的動物呀!我們先去看了老虎和獅子,我們再去看許許多多的動物。我們去看鳥類,十幾分鐘之后,我們去看馬類,我們看了許多動物……

          下午3點左右,我們玩得好累了就出來了,我們找到一塊草坪,鋪上地毯坐下來休息一下。

          待稍微恢復了體力后,我們就收拾東西回家了,今天我們雖然走得好累,但是我們都玩得非常開心,這個小長假我們總算沒有白過。

        游園記作文7

          窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,伴隨著雨聲,帶來媽媽要帶我去萬竹園的消息。

          “萬竹園?去萬竹園干嘛?我不去!蔽以跓o奈地上了車后還在心不甘情不愿地嘟噥。

          但,到了萬竹園后,我知道,若我不來,必定會后悔死。

          剛進了門,便見到了幾棵形狀怪異的松樹和一個圓形拱門。但見一棵松樹彎彎曲曲,細小的枝條向著四面八方舒展開來,尖尖的松針一團團一簇簇地在枝頭綻放。拱門的上方是用黑色瓦片鋪的,下方則是白的。這情這景我已無法用言語形容,只是腦海中蹦出了四個字:古韻古香。

          剛進拱門,入眼的便是一種高高的竹子。竹竿呈翠綠色,竹葉在被雨水沖洗過后顯得更加翠綠動人,這是高節(jié)竹。

          沿著鋪滿鵝卵石的小道向前走著,竟是看到一段長亭。我歡呼著跑過去:“長亭,是長亭唉!”

          跑進長亭,一種閑情雅致瞬間浸透全身。但,最吸引我的,卻是那片已經干枯了的荷花池?蔹S的荷葉深深地低垂著頭,本應寬大的葉片也已合攏,形似鈴蘭花,雖已枯,枝干卻依舊挺立,給人一種不可服輸的傲氣。

          再向園子的深處走,一種名曰“大明竹”的竹子吸引了我的注意,別的`竹子直徑少說也有兩厘米以上,它卻只有0、5至1、5厘米。這時,一陣風吹來,它的綠色竹葉沙沙作響,纖細的枝干也輕輕搖晃,給人以美的享受。

          隨著幽深小徑漸行漸里,我隱隱約約看到了一個小亭的輪廓。走近一看,果真是一個小小的亭子,同樣是黑白色的。

          “若是再有一支充滿古韻的琴曲就好了!蔽业吐暷剜Q矍熬拐娴母‖F出一位白發(fā)蒼蒼的老者,端坐在亭中演奏古琴的樣子,耳邊也縈繞著悠揚的古琴聲,似是在贊嘆竹子的堅貞和不流于俗世,又似乎是一種大徹大悟的感嘆。

          走著走著,一幅奇觀吸引了我!疤炷,這時什么竹子?怎么一半黃一半綠啊!”我半是驚喜半是驚訝地盯著這名喚“金明竹”的竹子。這種竹子的竹桿是黃綠兩色的,半是碧玉半是黃金,真是稀奇。

          走到這兒,我停住了,這是沒路了嗎?我盯著只有一扇窗戶的墻,竟有些丈二和尚摸不著頭腦。

          “不可能吧?難道還要原路返回,不行,再找找!闭f罷,我又找了起來;侍觳回撚行娜,我摸到了一個石洞。穿過石洞,又是熟悉的景,又是熟悉的物。沒多久,我就出了園。

          坐在回家的車上,萬竹園中的門、竹、松、荷、亭等種種景物都深深印刻在我的腦海中,揮之不去。

        游園記作文8

          聞說要去游園,這心情愉悅,溢于言表。同學結伴,老師導游,在這樣一個美妙的日子里,向著那晚清第一園——何園進發(fā)了。

          何園乃揚州文化瑰寶,是中國知名園林,其中西合璧格調實為著名。

          未進園門,心已向往之。急不可待,于是速速下車,先入為主。當然這園的主人是何家,現在供游人欣賞,愉人悅己,豈不樂哉。結伴而入,映入眼簾便為何園原名 “寄嘯山莊”,據導游講,是取自陶淵明“歸去來兮……依南窗以寄傲,登東皋以舒嘯”之意。圓形石門,踏入,古樸園林之風就迎面而來。大體建筑白墻黛瓦,其間嶙峋的山石排布錯落有致。亭臺樓閣,山環(huán)水抱。山、水、奇石相望,時時有游人于其間穿梭,仰面觀山,俯身察水,頗有人文意蘊。

          山莊東,即是我們首先所到之地,最為有趣的是船廳,顧名思義,船一樣的廳房,整個房間猶如一船,獨具匠心,身在其境,卻沒注意其一大巧妙之處。廳的四周,也就是我們的腳下,全以瓦石鋪裝,紋似水波粼粼,賦船廳以動感,在場游人皆以齊聲贊嘆,如此匠心,別具一格。

          另有一處,印象頗為深刻,那便是片石山房中的“水中月”。近前,隨著導游所指處,一汪亮處圓潤靈動,便是白日所見的.月亮,很是神奇。游人爭相觀看,且處于不同角度,將能看到月亮的圓缺之變,襯其盈盈之水,盎然成趣。本非自然卻勝似自然,出自人工卻巧奪天工。揚州自古便是“中國的月亮城”,唐徐凝有詩曰:“天下三分明月夜,二分之賴是揚州”,卻沒想到這白天的月亮如此嬌麗動人,引人入勝。

          園雖不大,蘊含豐富,吸引我們的絕非僅是典型的建筑、假山、流水,其間一草一木都引人駐足,流連忘返。此時節(jié),花雖未全開放,卻已有欲放的架勢,目睹花苞便已能想象滿園春色。景物游人已然融為一體,移步換景之感,古典氛圍的熏陶,何園之魅力所在,盡收眼底,盡享于心。

          又過園門,已然不舍,今日暫別無妨,他日再來便是。

        游園記作文9

          冬日的陽光照耀著大地,身上覺得暖洋洋的。我的心情也十分的愉悅,為什么呢?這是因為我們學校將要舉辦一場別開生面的跨年游園活動。

          我充滿期待地來到校門口,看到其他同學的臉上也都洋溢著幸福的微笑。我迫不及待的踏進了校園。校園里充滿著節(jié)日的氣氛,門口張貼著許多海報,操場上彩旗飄飄。我懷著興奮的心情走進教室,并把準備好的糖果交給張老師。張老師先讓我們看課外書,說實話,我看不進書了,因為此時此刻我的心已經飛到操場上了,盼望著活動早點到來。

          按照計劃,我們低年級的學生有兩項體育達標。首先,是坐位體前屈。我們排著隊坐下來,準備就緒了,就等老師一聲令下。哨聲響了,我們不約而同的壓下去。我把手拼命的往前伸,當我的手超過那條白線時,我知道我達標了。接著我們去跳繩,我們全班一個不少的排好隊,每人對應著一個家長。裁判的哨聲響了,我們拼命地舞動雙臂,讓繩子轉動起來,繩子就像一個圓,把我包圍在里面。哨聲又響了,對面的`家長笑瞇瞇地說:“哇!你跳了171個!”耶!我又達標了。

          接下來,是我非常期待的親子活動,親子活動是一場接力賽?简灥氖羌议L和孩子的默契程度。我和爸爸排在第一個,那一刻,我的心里就像有一頭小鹿似的,“砰砰“的跳個不停。爸爸把我抱在懷里,等著裁判的哨聲。哨聲響了,爸爸抱著我飛快的跑向對面,一到對面,爸爸剛把我放到地上,我就敏捷的爬上了爸爸的背,終于,我們第一個沖到了終點,接下來是悠悠和她的爸爸,他們保持了我們的優(yōu)勢,比賽進行得非常激烈,最終,經過大家的努力,我們班贏得了第一名,真開心呀!

          午飯過后,最讓我激動的時刻終于來到了。游園活動開始啦!我拿上表格,迫不及待的沖出教室。我和悠悠先從一(1)班玩起,我們玩了一個又一個的項目,有水果蹲,小小投球手、貼鼻子、夾彈珠、同學去哪兒、古詩對對碰、猜謎語、歡樂滾滾、吹牛過河、倒著說、穿越火線和畫雞蛋。其中,古詩對對碰很好玩,你先抽一張卡片,我抽到了王翰的《涼州詞》,這首詩我太熟悉了,所以我輕而易舉地把下一句背了出來,一個姐姐給我畫了五角星。貼鼻子也很好玩,你要先拿著吸鐵石,閉著眼睛走上講臺,去貼小丑的鼻子,老師會提醒你上下左右,我左摸摸、右摸摸,終于貼上了小丑的鼻子,又獲得了一枚印章。

          最終,我獲得了十枚印章。雖然達不到張老師說的24枚,但我還是很開心。

          快樂的時光總是過的很快,轉眼間,到放學的時間了。我們依依不舍地離開了學校。

        游園記作文10

          一年一度的“六一”兒童節(jié)終于在我們的期盼中到來了!為了這一次“六一”,學?上铝瞬簧俟Ψ蛄ǎ∵@不,操場上一片歡騰,學校里正在舉行游園活動呢!

          宣布活動開始的廣播一響,同學們便迫不及待地沖出教室,操場上頓時充滿歡笑聲,同學們有的猜謎語、有的投球、有的丟沙包,可開心了。

          到底先玩哪一樣呢?我四處張望,過了一會兒,我終于鎖定目標——“步步為營”。我興致勃勃地跑了過去,排了隊。在隊伍中,我踮起腳尖,伸長脖子,目不轉睛地望著隊伍前邊玩這個游戲的同學,成功的同學興高采烈地把獎品裝進口袋,然后跑去另一個游戲的隊伍排隊;失敗的同學則垂頭喪氣地走了出來,可過了一會兒又不甘心地排起隊來。只見他們一個個鼓起腮幫子,一鼓作氣地把氣吹出來,可到最后成功的卻沒有多少個。我這才知道這個游戲的.規(guī)則是:有三個盛滿水的盆子,乒乓球在第一個盆子里,需要一口氣把乒乓球從第一個盆子吹到第三個盆子里。同學們一個個上場時都是自信滿滿的,可沒有幾個能成功。我胸有成竹地想:“不就吹個球而已嗎?有那么難嗎?”

          隊伍慢慢向前移動,終于快到我了,我的心砰砰直跳,既緊張又興奮。終于到我了,我鼓起腮幫子,收腹,把肚子里所有的氣都聚集到嘴巴里來;奮力一吹,哎呀,吹得太用力了,球被吹出界了。第二次游戲時,我總結了上一回失敗的原因,這一次,我沒有用力,只是輕輕一吹。哎,真可惜,只把球吹到了第二個盆子里;還剩最后一次機會了,我萬分謹慎,不能太用力,也不能不用力,我在這樣的經驗下一吹,耶!成功了!我興高采烈地領了獎券,去拿獎品。這真是看花容易繡花難。

          后來我又玩了許多游戲:幸運球、疊大廈……不同的游戲有不同的樂趣,這真是太美妙了!

          20xx年的“六一”兒童節(jié)真難忘!

        游園記作文11

          20xx年的第一天,我和爸爸媽媽一起去杏花公園游玩。

          我們先來到一片熱鬧非凡的草地,草地上有許多活潑的小朋友在放風箏,還有一頂頂像蘑菇似的帳篷。草地邊,我看到一排挺拔的大樹上掛著許多被風吹落的風箏,仿佛大樹戴上了花里胡哨的耳環(huán)。旁邊還有一些矮樹,結著一串串火紅的果實,隨風飄來淡淡的香氣,像一團團撲不滅的火一樣在燃燒。

          穿過草地,我們來到幾排烏黑的小木屋前面,不時有幾只白鴿飛來飛去。原來,這里是鴿子的家園。我買來幾袋鴿子愛吃的玉米,灑在地上喂它們。鴿子們看到有吃的東西,一擁而上把我圍了起來,害得我又緊張又害怕,一下灑了好幾袋玉米。媽媽把玉米倒在手上,蹲下來“咕咕”地學鴿子叫,很快就有一只顏色絢麗的鴿子走過來,在媽媽的手上啄著吃。我很羨慕,但是又有點害怕,好不容易鼓足勇氣伸出手,鴿子們卻好像吃飽了,都不來理我,反而飛到屋頂上去休息了。

          告別了小鴿子們,我們又朝前走上了一座高高的`拱橋。站在橋上向對岸一看,許多小朋友圍成一團,好像玩得開心極了。我趕緊跑過去一看,原來他們是在小水池邊釣金魚、撈金魚。孩子們脫了外套,挽起袖子,恨不得跳到水里去撈魚。我連忙交錢拿了一個網子,加入撈魚的隊伍。我左沖右撈,很快就撈了滿滿一盆金魚,心里那叫一個滿足?上,撈得再多也沒用,因為每個人只準帶五條魚回家。我挑了兩條烏黑發(fā)亮的、兩條金光閃閃的、一條通紅通紅的,還有一條紅白相間的。多了一條,怎么辦呢?哪個我也舍不得。這時候,老板對我說:“小姑娘,多一條就多一條吧,就當是送你的新年禮物!蔽液喼辈桓蚁嘈牛履甑倪\氣怎么這么好!那個老板可真是個好人!

          就要離開這熱鬧的公園了,我的心里還是那么的依依不舍。

        游園記作文12

          今日的雨,是仲春的雨。雖下起了春雨,藍天卻還亮堂著。我立在窗邊,春雨似傾盆,淫雨霏霏,我頓時游性大發(fā),腦中浮現出周邊的那片園子:這個園子叫做崇義園,是我們當地人最愛的一片園子。我便和媽媽一同前去游賞,去尋找埋藏在雨中的春天。

          雨,草的清香

          入了崇義園,那路邊上的綠葉瞬間映入雙眼,引的我上前仔細端詳:青青的葉被春雨刷的.閃亮,葉面上懸掛著一滴滴晶瑩的珍珠;又在繁繁綠葉中點綴著幾朵小白花,似碧波上的白帆,被春雨洗的透亮,純潔。我不禁閉上雙眼去感受這天堂。

          雨,花的芬芳

          穿過右邊的鵝卵小路,我看到了一種十分驚艷的花:這花、嬌艷動人,色彩清于墨紅、又濃于粉紅,地上也灑滿了花瓣。我嘟著嘴問媽媽:“媽,這是什么花?太好看了!”媽媽宛然一笑,回道:“這是桃花啊,孩子!蔽一腥淮笪颍p手小心翼翼的捧著它:這些桃紅色的花擎在枝頭,嬌嫩的花瓣上滴滿了春雨,氤氳著芳香,散發(fā)著令人陶醉的光暈,宛似一位嬌羞的美人在雨中翩翩起舞,令我入迷。

          繼續(xù)向前,我們彳亍在湖邊,在剛要走過木板時,余光卻看到了新的一種花,看起來,這似乎是迎春花。淡黃的花瓣圍繞著橙色的花蕊,簇擁在一起,雖然比起桃花少了幾分韻味,但卻別有一番滋味。仲春時節(jié)、百花綻開,在賞花的同時,我的心不禁卸去了煩惱、與憂傷。

          雨,水的波濤

          玩累了,我們去到湖邊最近的亭中歇息,那春雨依舊在自由且散亂的飛舞,不時滴在口中,在味蕾上化開,頗有幾分甘甜。遠處的湖上不停的被春雨敲打,漾起了層層漣漪;隱藏在墻中的水龍頭不停的往湖中注水,與春雨的點滴聲相融合。這春雨,這碧水,將我純凈的心田悄悄的漾開。

          緩緩地,夕陽消失在地平線,似一首思念的歌。離開了崇義園,眼里滿是留念與不舍。綿綿春雨,與自然相融合,與萬物相襯托;澆出了草的清香、花的芬芳、與水的波濤。在季春到來之前,我一定要抓住這片刻的美好,抓住這埋藏在春雨中綻放的四月。

        游園記作文13

          秋雨如絲,不知何時,校園已被籠罩在一層蒙蒙的白霧中了。披上了神秘的面紗,那小小的花園,此刻在我們眼里,又平添了幾分朦朧和美麗。

          花園是方形的,四周圍繞著花臺和小樹,那是它美麗的圍墻。其間生長著一棵棵粗壯而又高大的玉蘭樹、香樟樹,如同威武的士兵日夜堅守著自己的崗位。仔細去看,大樹下,還有一些不知名的花花草草,葉子上沾滿了水珠,晶瑩閃亮。有的還開出了小小的花朵,在這微涼的秋日,令人驚喜。

          舉著雨傘,我們走進了花園;▓@里的小路,是用細小的鵝卵石鋪成的,曲折蜿蜒,可以讓你走遍花園各處。走在上面,那些形狀各異的小石子有力地觸動著你的腳掌,一種特別的舒適傳遍了全身,那感覺,棒極了。走在小路上,各種景物撲入眼簾。綠綠的小草給這小徑繡上綠色的邊線,被雨水滋潤過的葉子,綠得鮮亮。鐵樹的`葉子猶如利劍,伸向四周。最可愛的是它的身子,粗壯渾圓,形如菠蘿,十分有趣。九龍槐的樹枝密密層層,互相纏繞,真像圖畫中蛟龍的爪子。女貞樹被修剪成球形,散布在花園中,遠處看它,好像開了花,走近才知道那是它剛長出的紅色嫩葉。雨珠仿佛躍動的音符,從它的葉面輕輕滑落,不間斷地演奏著屬于它們的美妙樂曲。

          循著一陣沁人心脾的香味,我們來到桂花樹下。踮起腳,探著身子,仰起頭,我們湊到桂花樹前,用力地深深吸氣。那香味,濃郁、醇厚,一直流淌到心里,久久不散。我忍不住伸出手去,想摘一枝帶回去,可是我還是把手又縮了回來!斑是讓它在我心里自由開放吧!”我暗暗對自己說。我靠近桂花樹,閉上眼睛,靜靜地品味著這美妙的感覺,仿佛自己也成了一棵桂花樹。“快來看呀!楓樹‘著火’啦!”一位同學夸張的叫聲引來一片歡笑。跟著大家,我也來到楓樹面前。楓樹頂端的葉子全是一色火紅,真像著火了一樣?茨菞鳂淙~,猶如女孩的纖纖小手,在風中搖曳,千姿百態(tài),絢麗多彩。我的眼前,出現了一座華麗的舞臺,快樂的孩子揮動小手,翩翩起舞,一會兒,又變幻成無數只五彩斑斕的蝴蝶,在花間飛舞嬉戲。我被眼前的景色迷住了,不禁朗誦起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我想,誰見到這樣的景物,也都會陶醉吧。

          一邊漫步,一邊欣賞,處處都是迷人的景色。風兒輕輕地撫摸著我們的臉頰,細雨沾濕了頭發(fā),可是誰也不想離開。這雨中的花園,真像一幅多情的畫兒啊。

        游園記作文14

          今天的陽光如此明媚,心情特是格外的好!在這難得一見的好天氣中,怎能錯過去野餐的機會,野餐地點就在臨平公園,每位同學們都整裝待發(fā)!白撸蚺R平公園,前進!”

          在路油油的草地上,鋪好桌布,倒出所有零食:有kfc、蛋糕、薯片、呀土豆、可樂雞翅、刺毛肉圓,應有盡有!曬著陽光浴,吃著雞翅,仿佛又感受到了久違的春天的氣息。

          吃飽喝足后,我們又向游樂園,出發(fā)!我們幾個小毛孩,就像是這個地方的主宰,把游樂園玩?zhèn)遍,坐完高架車坐勇者大轉盤,坐完勇者大轉盤,有坐海盜船,別提有多爽了!而且,最大的好處是:還不用自己掏錢,劉佳琦的老爸!可真是少見的大方呀!總共九個同學,他全包了!真是豪爽,豪爽!

          好久沒有活動活動身骨的同學們決定再去爬山!我立馬就答應了!可是集合的時候卻發(fā)現少了四個女生,只剩下了夏奕揚、陳澤義、何佳陽和我。于是陳澤義便提出讓我們一邊爬山一邊等,有點失落的我只能這么做了我們一邊爬還一邊還給夏奕揚媽媽打電話問茅涵雯她們上來了沒,可阿姨的回答也是:他們也不這道茅涵雯那些人去哪了!這一消息難免會讓我們有些擔心?墒,再想一想,萬一他們也在那兒瘋玩呢!我們不是白擔心了嗎?于是,我們又玩性大發(fā),一口氣爬到了半山腰,最后,夏奕揚和何佳陽實在累得跑不動了。就在后面慢慢地走,可我和陳澤義還精力充沛著呢!又跑了一段路,,轉頭一看,夏奕揚和何佳陽都不見了!只剩下了我們兩人。這是陳澤義說:“本來九個人,后來變四個人,現在又成了兩個人,說不定待會就只剩下一個人了!我卻只是笑笑了,并沒有把他說的話放在心上。眼看東來閣越來越近了,于是我想快一點爬上山頂,就又跑了一會兒,可是,我萬萬沒有想到的是,回頭一看,陳澤義也不見了!真的就只剩下了我一個人!難道這座山還會吃人?同學們怎么都一個個不見了呢?我既擔心他們也跟擔心自己,我身上有沒有手機。該怎么辦呀?突然,我的.腦子里又閃過了陳澤義剛剛說的那句話,他說,最后可能只會剩下一個人!這是,我突然明白,這會不會就是陳澤義設下的一個圈套!正當我想得入迷的時候。我看到了劉佳琦的爸爸,!看到他,就像是抓住了最后一根救命稻草;看到他,就像是看到了黑暗中的一絲陽光。

          他說,同學們都在那條小路上呢!我走下去一看,他們都在那玩兒呢!包括剛剛“失蹤”的幾個人。虧我還這么惦記著他們!

          這真是一場驚心動魄的游園記!

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