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      2. 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文

        時(shí)間:2023-11-30 16:49:45 好文 我要投稿

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文[合集]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文[合集]

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文1

          若我,是一株繪入遙遠(yuǎn)深冬的竹,文學(xué)便是小雪后的新雨,送來(lái)三月陽(yáng)春,送來(lái)竹露清響。文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          若我,是一顆眠于溫柔土壤的種,文學(xué)便是地下的小川,將憊懶的我喚醒,送我去見(jiàn)那東升旭日,流云萬(wàn)千。文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          我記得有一個(gè)人,他的夢(mèng)里有亡人在梳妝,他的歌里有竹杖芒鞋的灑脫淡然。

          他叫做蘇軾,他以一種蹣跚寥落的姿態(tài),倚在天涯的最遠(yuǎn)處,一蓑煙雨任平生。他用一調(diào)悠遠(yuǎn)飄渺的嘆息,歌他不系之舟般的一生。他叫做蘇軾,他用他的歌,讓我懂得灑脫,懂得堅(jiān)強(qiáng)。他的歌,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          我記得有一個(gè)人,他飲下的不是酒,是劍上凜冽的寒光,他的情人,不是北方傾城遺世的佳人,而是天上的月亮。

          他叫做李白,他站在紅塵的最遠(yuǎn)處,吟一段抽刀斷水水更流,他吟出了自由。他臥在五陵長(zhǎng)安的最低處,掬一捧年華釀的酒,就著千里之外的月光飲入喉,從此身后無(wú)煩憂(yōu),他飲下的,是狂放與豁達(dá)。他云游四方,邀月同酌共舞,那是怎樣一種浪漫情懷?他叫做李白,他用他的月亮,他的酒,教給我豁達(dá),教給我追尋靈魂的自由。他的`詩(shī),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          我記得有一個(gè)人,他總是夢(mèng)到蝶,然他說(shuō),或是蝶的夢(mèng)里有他,他說(shuō)有個(gè)地方叫做北冥,那里有一條魚(yú)叫鯤,鯤振翅化為巨鳥(niǎo),翅若垂天之云,雖九萬(wàn)里亦可扶搖直上。

          他叫做莊周,他用他的夢(mèng),織出了俗世逍遙,他用他的夢(mèng),建造了一座巍峨的殿堂,他用他的夢(mèng),繪出十丈紅塵之外,那一方淡泊的凈土。他叫做莊周,他許了我一個(gè)渺遠(yuǎn)的夢(mèng),送我一個(gè)可以囊括天宇的胸襟,給我一雙能之上九萬(wàn)里的靈魂翅膀。他的夢(mèng),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          他們的歌,他們的詩(shī),他們的夢(mèng)想,給予我,給予億億萬(wàn)華夏子孫經(jīng)年不逝的神韻。這片溫柔的土壤上,處處是他們的自由,他們的豁達(dá),他們的廣博。

          潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的文學(xué),讓靈魂的土地上開(kāi)出最絢爛的花,讓精神的夜空盛放耀目的煙火。

          文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文2

          一場(chǎng)春雨大地悄無(wú)聲息的蘇醒了,春天也在不經(jīng)意間綠了滿(mǎn)陌,鳥(niǎo)語(yǔ)花香醉了山河。當(dāng)我的思緒還沒(méi)來(lái)得及從皚皚的白雪和滿(mǎn)山的枯枝敗葉中走出來(lái)時(shí),春雨早就潤(rùn)醒了那陌上的小草并綠滿(mǎn)了整個(gè)大地,花開(kāi)的聲音響徹了蒼穹。杜甫的春夜喜雨就是春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲最美的寫(xiě)照:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野經(jīng)云俱黑,江船火獨(dú)明,曉看紅濕處,花蟲(chóng)錦觀城。

          我驚訝這大自然的神奇,四季輪回周而復(fù)始的一刻不停地悄無(wú)聲息的變化著,顯示著生命有著無(wú)窮的活力。春雨悄悄地輕輕地?fù)釢?rùn)著大自然。樹(shù)兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)越發(fā)的茂盛,綠葉翠的發(fā)出了閃亮晶瑩的光彩,雨珠一滴一滴的從綠葉的尖梢悄然滾落,美麗的.花兒也浸濕在雨中嬌艷欲滴,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮顯得色彩更加艷麗無(wú)比,綻放滿(mǎn)枝。堤岸的垂柳更是綠意盎然,碧水悠悠,雨潤(rùn)嬌顏,綠滿(mǎn)春的繁華。真是:春雨卷簾碧柳垂,溪水柔聲倩影幽。潤(rùn)物無(wú)聲春悄語(yǔ),一朝林染驚心海。

          寒冷的冬天已經(jīng)離的越來(lái)越遠(yuǎn)了,整個(gè)大地安暖神然,江水濤濤暖意綿綿,春天就這樣從大地上、江面上慢慢緩緩地升起。我佇立在燕子磯的江畔,望著那滾滾而去的江水,滿(mǎn)江過(guò)往大小各異的船只,遐想無(wú)限,似乎整個(gè)人都溶浸在春的骨髓里。清早有很多踏青的觀江的人,不遠(yuǎn)處有幾只江鷗在嬉戲,使得踏青觀江的人久久都不愿意,也不舍得離開(kāi)。細(xì)雨輕柔地落,春風(fēng)微微地吹,雨兒隨風(fēng)漫舞,飄然落江,滾滾的江水一絲也看不到雨落的漣漪,只有江水的威嚴(yán)。有俏皮的人將石子輕輕地撇向了江面,石子在江面連彈了幾下便隨著滾滾的江水消失而銷(xiāo)聲匿跡。,

          春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,滿(mǎn)山的綠,滿(mǎn)江的暖,細(xì)的連云兒也忍不住婀娜輕舞,朵朵浪漫神彩飄逸,沒(méi)有一刻保持著相同的模樣,在略顯淡藍(lán)色的空中,以輕盈嫵媚的姿態(tài)飄然而過(guò),令人心曠神怡,山上的綠竹翠的連江也陶醉不忍?hào)|去,春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,一切的一切就這樣悄然滋長(zhǎng),醉了山河,醉了江海,醉了我的眼眸。

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文3

          鞋攤就在麗苑廣場(chǎng)的超市旁邊,我上學(xué)必須經(jīng)過(guò)這個(gè)修鞋攤。 攤主四十來(lái)歲,走起路來(lái)腿一瘸一拐的。皮膚被曬成了古銅色,頭發(fā)總是亂蓬蓬的,臉上的胡須也很長(zhǎng),也許是為了生計(jì),

          鞋攤就在麗苑廣場(chǎng)的超市旁邊,我上學(xué)必須經(jīng)過(guò)這個(gè)修鞋攤。

          攤主四十來(lái)歲,走起路來(lái)腿一瘸一拐的。皮膚被曬成了古銅色,頭發(fā)總是亂蓬蓬的,臉上的胡須也很長(zhǎng),也許是為了生計(jì),沒(méi)有空閑時(shí)間收拾自己。

          其實(shí),他是我們村的人,生活過(guò)得很清貧。他一直沒(méi)有成家,還有一個(gè)瘋哥哥,整日胡亂游蕩。每天忙完攤,回到家后,還要為自己和哥哥做飯,挺不容易的。

          以前,我在那兒給弟弟修過(guò)一次鞋,也只是匆匆放下鞋子交代幾句,然后放學(xué)去取。弟弟比較喜歡運(yùn)動(dòng),家里也不富裕,沒(méi)有條件常給他買(mǎi)新鞋。所以每過(guò)一陣子,就要在他那里修一次運(yùn)動(dòng)鞋,因此對(duì)他的印象很深。

          不過(guò),真正領(lǐng)教師傅干活十分認(rèn)真,是在那一次請(qǐng)他給我自己修鞋之后。

          那時(shí)已經(jīng)是冬天了,他把鞋攤挪到當(dāng)陽(yáng)光的地方,又用一塊塑料布圍起來(lái)?yè)躏L(fēng)。那會(huì)兒,因?yàn)闆](méi)有顧客,他坐在凳子上瞇著眼睛曬太陽(yáng)。見(jiàn)有人來(lái)修鞋,立刻精神起來(lái)。他向我打過(guò)招呼,便接過(guò)我手上的鞋翻看了一下,告訴我開(kāi)膠的地方需要用線(xiàn)縫一縫,走路才不會(huì)打滑。我就坐在旁邊的長(zhǎng)凳上等著。

          這是一次近距離的接觸,我邊看他修鞋,邊忍不住打量他。他的身體很消瘦,那張滿(mǎn)布皺紋的臉上黑中帶點(diǎn)黃色,再加上刮風(fēng),身上臉上都蒙上了一層塵土,臉上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)水分。我心里禁不住有些同情他。

          只見(jiàn)他用烏黑的'雙手麻利地縫著鞋子的裂口,對(duì)著鞋底剪好鞋掌,然后用銼刀把鞋底銼出一層毛面,抹上膠,晾在一邊。等到膠接近干了,才把剪好的鞋掌黏上。用上了十幾分鐘時(shí)間,鞋子補(bǔ)好了。他又做了些精細(xì)處理,把一些開(kāi)了線(xiàn)的地方縫好。然后把修好了的鞋遞到我手里。我給他錢(qián),他只收了三元,比我預(yù)計(jì)的要少。

          我雖然修過(guò)很多次鞋,卻從來(lái)沒(méi)有像這一次這樣仔細(xì)觀察過(guò)。一個(gè)修鞋師傅如此認(rèn)真地對(duì)待自己的活兒,竟然對(duì)自己的小手藝要求盡善盡美。他做著人們眼中最平凡甚至有些卑微的活兒,卻把自己的事情當(dāng)做一種藝術(shù)來(lái)完成,如此一絲不茍,如此認(rèn)真敬業(yè),真讓我不由得肅然起敬。

          廣場(chǎng)上很多人體面地走過(guò),他們能像這位修鞋師傅這樣,做到工作是如此平凡,精神是如此可敬嗎?甚至,如果這個(gè)位置上換成我,能夠也跟他一樣,把這普普通通的事情當(dāng)做一種藝術(shù)來(lái)完成,如此一絲不茍,如此認(rèn)真敬業(yè)嗎?我陷入深沉的思索中。

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文4

          隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          中午吃午飯,爹為自己倒了一杯酒。然后,小心地捏碎“麻屋子”,剝開(kāi)“紅帳子”,隨手將“白胖子”丟入我的碗中。白中泛黃。嚼起來(lái)甚香。然我往爹的碗中看,又小又白。我趕緊扭過(guò)頭。忽然,掉了一;ㄉ,我剛撿起來(lái),爹就奪了過(guò)去,隨便一擦,就吃了,還說(shuō)臟了。那一刻,我不知道自己該看什么、只有多吃飯,臉上露出貪吃的表情,好讓他們笑一笑。

          有次回家,爹非不跟我在床上睡。還說(shuō)爹夜里好動(dòng),不好。非要在沙發(fā)上湊合一夜。其實(shí),我知道為什么。是我曾經(jīng)的“嫌棄”,竟成了爹的“禁區(qū)”……床好大,好空……

          臨行密密縫,意恐遲遲歸。

          “哎,先帶上3個(gè)蘋(píng)果”!皩(duì)了,還有一些露露。還又些面包,拿點(diǎn)”!皩(duì)了,抓把糖,路上吃”!霸傧胂耄有什么沒(méi)?哎,好還有一罐八寶粥,先喝了吧”。隨即打開(kāi)了蓋?粗锖妹Γ粫(huì)便有了一堆。我不耐煩的說(shuō)∶“好了吧”!芭,行了,行了”。說(shuō)著便幫我把東西包了起來(lái)。

          大約半月后,娘來(lái)了。還帶了3袋子的東西。有面包,雞蛋火腿等等!把剑阍趺磥(lái)了,還帶了這么多,路上打的來(lái)的吧!蔽衣裨沟馈!皼](méi),騎車(chē)來(lái)的,不遠(yuǎn)”。我想不出來(lái)娘是怎么來(lái)的,還拿這么多東西。我知道,這香噴噴地飯中,包含了家人多少的`關(guān)懷。他們怕我吃不飽,穿不暖,缺錢(qián)不,過(guò)的好不好……或許只是看看我,這樣就夠了。

          臨行相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。

          泥水路,深一腳淺一腳地走過(guò)。雨后,空氣有些冷。我拉著娘的手,緊緊的,更不想放開(kāi)……上了車(chē),看著娘還在望著我,或許只是這輛車(chē)。風(fēng)中,娘的頭發(fā)被吹亂了,絲絲白發(fā)好刺眼。我倔強(qiáng)地扭過(guò)頭,不想在娘面前流淚,哪怕她看不見(jiàn);椟S的燈光,照在身上,好想哭。

          為什么?為什么?為什么對(duì)我這么好?我怕,我怕我會(huì)讓你們失望,讓你們傷心,怕我會(huì)還不起這債呀!也許,恐怕,你們只會(huì)說(shuō)∶“沒(méi)什么”。

          真的是沒(méi)什么嗎?

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文5

          我受過(guò)許多人的教育:老師的教育、爺爺?shù)慕逃、姐姐的教育……可讓我印象最深的,還是媽媽和爸爸對(duì)我的`教育。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我從床上走到了陽(yáng)臺(tái),伸了個(gè)懶腰。我心想:周末真是太舒服了!可轉(zhuǎn)念一想,周末?昨天是星期天,那么今天是?糟了!今天是星期一!我遲到了!怎么辦?我驚慌失措,但一想,何不將錯(cuò)就錯(cuò),一會(huì)兒媽媽起床了,讓他幫我請(qǐng)個(gè)假不就行了嘛。于是,我再次回到床上繼續(xù)趴著。

          不一會(huì)兒,媽媽起床了。她來(lái)到我的房間,看見(jiàn)我還躺在床上,吃了一驚,急忙關(guān)切的問(wèn)我:“你是不是生病啦?怎么不去上學(xué)?”我回答道:“媽媽?zhuān)乙詾榻裉焓切瞧谔欤^(guò)頭了,要不今早就不去學(xué)校了吧!眿寢寚(yán)厲的批評(píng)我:“這怎么行,你不去學(xué)校就等于曠課。 蔽覒醒笱蟮恼f(shuō):“您幫我請(qǐng)個(gè)假,就說(shuō)我肚子疼不就行了嗎?”“不行,你要記住,沒(méi)有人會(huì)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。現(xiàn)在是,將來(lái)也是!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道。

          就這樣,媽媽騎著電動(dòng)車(chē)把我送到學(xué)校,我站在教室門(mén)口,小聲的說(shuō)道:“報(bào)告!”老師點(diǎn)頭讓我進(jìn)了教室,溫和的對(duì)我說(shuō):“下次別遲到了啊!苯(jīng)過(guò)這件事以后,我每晚睡覺(jué)前都會(huì)檢查自己的鬧鐘是否已經(jīng)設(shè)置好,從那以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò)。

          還記得四年級(jí)時(shí),有段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)突然下降了,爸爸很著急,給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。可我卻覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有,只關(guān)注什么時(shí)候下課。我發(fā)現(xiàn)爸爸每次送我上奧數(shù)課,都會(huì)帶一個(gè)小本子和一支筆,每次我問(wèn)爸爸要做什么,他總是笑而不語(yǔ)。

          有一次,上課途中我去上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸在門(mén)外聽(tīng)課,做筆記。我問(wèn)爸爸:“您為什么要這樣做?”“我這么做,只是想讓你知道,爸爸年紀(jì)那么大了都還可以學(xué),你也可以的。另外,爸爸學(xué)會(huì)了解題辦法,你如果不會(huì),爸爸還可以教你嘛!”聽(tīng)了爸爸的回答,我感動(dòng)極了。

          受到爸爸的影響,我后來(lái)上課更認(rèn)真了,數(shù)學(xué)成績(jī)也提高了不少。每當(dāng)我想開(kāi)小差時(shí),總會(huì)想到教室外還有一位“老同學(xué)”在認(rèn)真聽(tīng)課呢。于是,我就調(diào)整自己,把全部心思都放在課堂上。

          我的父母常常用切身行動(dòng)影響我,教育我,就像春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲那樣,悄無(wú)聲息的,讓我也成了一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)、有責(zé)任心的人!

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文6

          有人說(shuō):“家是第一所學(xué)校,父母是孩子最好的老師!笔堑,我的父母給我營(yíng)造了一個(gè)溫暖、和諧的家庭風(fēng)尚,讓我在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中成長(zhǎng)。

          小時(shí)候,每次上學(xué)之前,爸爸總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負(fù)你,跟老師說(shuō)說(shuō)就行了!卑职钟袝r(shí)教育我:遇事要寬宏大量,要和老師、同學(xué)和睦相處。媽媽告訴我:要尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約。

          爸爸、媽媽是這樣教育我的,也是這樣做的。去年的一天才下過(guò)雨,地面滑,爺爺散步時(shí)一不小心跌倒了,摔成了粉碎性骨折。在這期間,爸爸每天幫爺爺刷牙、洗臉、喂飯,還幫他活動(dòng)腿腳。媽媽也天天給爺爺洗腳,從未有一句怨言。看著爸爸、媽媽忙碌的身影,我也學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫父母干活,還學(xué)會(huì)了不少小技能。如今,我也是父母的'好幫手,能夠幫爺爺端茶倒水、鋪床疊被。

          “孝”是中華傳統(tǒng)美德,父母的言行是無(wú)聲的課堂,它深深地印在我幼小的心靈上,在我心里已經(jīng)生根發(fā)芽。

          爺爺?shù)牟『昧,還像以前一樣第一個(gè)起床,拿起大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。爸爸聽(tīng)到掃地聲,起來(lái)對(duì)爺爺說(shuō):“爸,今后別起得太早,多休息,我來(lái)掃院子。”我也拿著衣服跑到院子說(shuō):“你們都休息,看我掃!睜敔斃业男∈终f(shuō):“乖孫子,你也長(zhǎng)大了,知道關(guān)心他人了。不過(guò),還是回屋讀書(shū)吧!”說(shuō)著把我拉進(jìn)屋,開(kāi)始陪我讀語(yǔ)文、英語(yǔ),檢查我背誦古詩(shī)。每天晚上,爸爸也是陪我學(xué)習(xí)到深夜,給我講解,幫我復(fù)習(xí)。我的爸爸和爺爺都愛(ài)看書(shū),有良好的閱讀習(xí)慣,在他們榜樣的引導(dǎo)下,我迷上了閱讀。從上學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在,我讀完了中國(guó)古典四大名著。我還喜歡看兒童小說(shuō)、科普故事、寓言故事等方面的書(shū)籍。在他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)下我也茁壯的成長(zhǎng)。

          我的家庭尊老愛(ài)幼,互相尊重。我在爸爸媽媽的耳聞目染下,在家庭成員的一言一行下,我不斷的學(xué)習(xí),積極上進(jìn),尊老愛(ài)幼,要做一個(gè)有責(zé)任心、懂禮貌的好孩子。

          良好的家風(fēng),像春風(fēng)雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng);像一首動(dòng)聽(tīng)的歌讓我徜徉;像一個(gè)航標(biāo)指引我前進(jìn)的方向,伴我成長(zhǎng)。

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文7

          她就如那一晚的春雨,隨風(fēng)潛入我的心底,落在我的心頭一寸深處,淺淺漾開(kāi),無(wú)聲滋潤(rùn)。

          那一晚,她低頭望著我,笑的很暖,輕聲在我耳邊呢喃著----

          "你的眼睛里好像有星星“

          "明天見(jiàn)!"

          收拾好作業(yè)一股腦塞進(jìn)書(shū)包往肩上一帶跟同學(xué)道別后,三步并作兩步走出了教室。一出教學(xué)樓才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨,略微冰涼的雨水落在我穿的`單薄的校服上,身子顫了顫抱緊了懷里的書(shū)包,小跑回家。天空黑得有些壓抑,壓抑得心有些不安,這幾天小區(qū)樓道的燈壞了,卻一直沒(méi)有人修。每次回家都不得不一個(gè)人小心翼翼地悄悄走過(guò)那一段漆黑倍感漫長(zhǎng)的路,然后再以百米沖刺的速度奔向家門(mén)口。這時(shí)候,總有一種絕地逃亡的感覺(jué),但每一次都只有恐懼,沒(méi)有刺激。

          原本是母親堅(jiān)持著要來(lái)接我,可是前不久她不小心扭到了腰,走路很吃力,再加上父親出差,于是我拒絕了,讓她在家里好好休養(yǎng),那時(shí)候母親眼底是我看不懂的情緒,欲言又止最后還是沉默著點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我才明白,那種情緒叫做愧疚。

          后來(lái)腳步在到小區(qū)門(mén)口前一頓,身子抖得愈發(fā)厲害了,深呼吸,咬緊下唇往前移動(dòng)著,周身黑壓壓,靜得仿佛只能聽(tīng)到雨聲和自己耳邊震耳欲聾的心跳聲。要是有光,該多好啊。

          那道光,真的出現(xiàn)了。

          我看見(jiàn)母親拿著手電筒照著我,輕喚我的名字。那道光直達(dá)心底,驅(qū)散了我心中的大片陰霾,她輕柔的聲線(xiàn)被雨聲稀釋得更加綿長(zhǎng),我目光氤氳著望著母親,鼻子酸酸的,故作責(zé)怪道"腰不好就不要來(lái)啦”她對(duì)著我溫柔的笑了笑說(shuō)"回家吧。"

          我突然很慶幸,那一晚燈沒(méi)有亮著。母親卻誤以為我早已溢滿(mǎn)淚水的眼眶,在那晚細(xì)雨交織的夜里,如星辰一般,閃爍著。

          那一晚,雨很柔,無(wú)聲滋潤(rùn)著我的,是我最?lèi)?ài)的母親。

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文8

          那風(fēng)雨綿綿潤(rùn)潤(rùn),連同著它深沉的愛(ài)飄灑在每一朵含苞待放的花朵上……

          ——題記

          秋日,吹來(lái)了悲喜交加的頌歌。每當(dāng)鈴聲響起,畢業(yè)生們紛紛踏出校門(mén),抱頭落淚之時(shí),我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)起老師們的身影,或活潑,或沉穩(wěn),或年輕,或衰老……眾多令人敬重的背影掠過(guò)腦海,留下深深的腳印,也留下了一陣清香,那是他們?cè)笠邕^(guò)的`、茁壯艷麗的花朵,如今正將喜悅與感激繚繞在老師的身旁,所致之處皆是芬芳……

          老師,你可知,大自然孕育了您,而您賜予了我們最好的禮物。

          大自然孕育了風(fēng),您似清風(fēng)般徐徐吹來(lái),擁抱我們的心靈。當(dāng)我們因一時(shí)的失敗而萎靡不振,固步自封,結(jié)起僵硬消極的冰時(shí),是您張開(kāi)懷抱,用溫暖的軀體消磨我們鋒利的寒氣,捧起冰下脆弱的心靈緩緩撫慰。于是太陽(yáng)重新升起,璀璨而生機(jī)勃勃。

          大自然孕育了雨,您似雨絲般緩緩飄落,驅(qū)散我們的膽怯。當(dāng)我們?nèi)詫⒛垩啃邼芈癫赜谀嘞聲r(shí),當(dāng)我們?nèi)栽诳謶种饨缥粗暮鋾r(shí),是您用和煦的雨點(diǎn)滋潤(rùn)冰冷的泥層,使我們不再有所畏懼,勇敢地破土而出,向著光明的方向恣意生長(zhǎng)。

          大自然孕育了陽(yáng)光,您用無(wú)上的、令人感激涕零的溫暖包裹了我們的一生。我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)刻,無(wú)論處于何地,無(wú)論成敗與否,身旁都會(huì)籠罩著一層您給予的光輝,它無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我要積極樂(lè)觀,不驕不躁。即便它日漸被成長(zhǎng)路途中的我們忽略,悄然黯淡,但那縷微光永遠(yuǎn)會(huì)在黑暗之時(shí)沖破一切阻礙來(lái)到我們的身旁,柔聲低語(yǔ),霎時(shí),學(xué)生年代久遠(yuǎn)的力量充滿(mǎn)軀殼。

          老師,您是我們心中最深刻的痕跡。歲月的車(chē)輪咕嚕咕嚕碾過(guò)人生冗長(zhǎng)的道路,您的身影總會(huì)在我們停留的站點(diǎn)守候,只需一眼,如沐春風(fēng)。

          秋日,感染了哀切也欣然的花香。每當(dāng)這一時(shí)刻,我心中,便感慨萬(wàn)分。

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文9

          今年的初夏雨水特別的多,滴答滴答……似要滴穿我的心靈。頃刻間,在心靈深處,記憶的水珠——滑落,聚集,汩汩地在心田流淌……

          爺爺是個(gè)感情遲鈍的人。哄我夸我的是奶奶,對(duì)我冷漠無(wú)語(yǔ)的是爺爺;摔倒扶我的是奶奶,站在一旁喊著要我繼續(xù)的.是爺爺;和鄰居小孩打架了,袒護(hù)我的是奶奶,訓(xùn)斥我的是爺爺。難道爺爺真的不會(huì)表達(dá)感情嗎?載在記憶的時(shí)光車(chē)道上,我努力用心地搜尋答案……

          那一次,語(yǔ)文測(cè)試卷發(fā)下來(lái),95分的成績(jī)讓我欣喜若狂,準(zhǔn)備回家被家人好好贊捧一番,奶奶似懂非懂的看著這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,妙語(yǔ)連珠地直夸我。爺爺,一臉麻木的表情,仿佛與他沒(méi)有太大的關(guān)系,一陣無(wú)語(yǔ)的沉默后,僅僅只有一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應(yīng):“下次努力吧!闭f(shuō)著,端起碗筷進(jìn)了廚房。平凡的爺爺,平淡的語(yǔ)氣,細(xì)細(xì)回想讓我抓住了其中的意義。漸漸地,我鼻子酸了,視線(xiàn)模糊了,淚水奪眶而出。

          爺爺是個(gè)書(shū)迷,一般沒(méi)有特別的動(dòng)靜是動(dòng)搖不了他的。那一次周末,我找上鄰居朋友陳璞,邀請(qǐng)他與我下象棋,他正和幾個(gè)女孩子在跳橡皮筋,不肯與我下棋,我用力拉他,他使勁推我,結(jié)果激怒了他,一巴打在了我的臉上,我委屈地轉(zhuǎn)身就跑,眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。奶奶見(jiàn)狀,氣急敗壞的扯上我,要為我去討個(gè)公道,爺爺急忙摘下眼鏡,扔下愛(ài)書(shū),緊跟上來(lái);奶奶挺起腰肝,挽起袖管,要去掐陳璞的臉,爺爺卻按下了奶奶那只蓄勢(shì)待發(fā)的手,并且習(xí)慣性地摸著我的臉,十分粗糙,感覺(jué)有點(diǎn)痛,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“輸了就別哭,哭了就別輸!睆臓敔?shù)难凵窭,透露出他?duì)我的渴望、支持和信任,渴望我別認(rèn)輸,支持我繼續(xù)與陳璞對(duì)戰(zhàn),充滿(mǎn)了對(duì)我的信任,這就是愛(ài)。于是,我跑過(guò)去,狠狠地還給了陳璞一巴。

          猛地,我察覺(jué)到:爺爺并不“遲鈍”,而是我的愚笨!皾(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,他不要求我們給他什么,只是默默在奉獻(xiàn)給我們什么,是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖。

          我的淚水與雨滴一起無(wú)聲地墜落在地上,面對(duì)爺爺冰冷的身軀,空氣似乎凝固,壓得我喘不出氣來(lái),任憑淚水在我臉上肆虐,好像這個(gè)世界只剩這片空間,我哭著喊著:“爺爺!您一路走好!奶奶有我陪著!

          雨,無(wú)聲,滋潤(rùn)了大地。

          愛(ài),無(wú)聲,溫暖了心田。

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文10

          一頭黑白相間、微微透出蒼勁的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛如同黑珍珠一般閃爍,只要一笑,眼睛兩旁的皺紋就如同海上細(xì)細(xì)破浪翻滾,一個(gè)不大不小還有齜牙的嘴巴——這不就是我家老爸嗎!

          同學(xué)和朋友來(lái)到家里玩耍,都說(shuō)我爸爸有點(diǎn)兇?晌也⒉贿@樣認(rèn)為,雖然從表面上看似乎是有些嚴(yán)肅,但是內(nèi)心就像小姑娘一樣既溫柔又細(xì)心,和我家老媽“不拘小節(jié)、爽直性格”形成鮮明的對(duì)比;還特別愛(ài)干凈。尤其對(duì)我,很有耐心,特別是在我的學(xué)習(xí)上,比如說(shuō)每天的作業(yè)吧,不管是他工作到多晚回家,還是遇到怎樣的'數(shù)學(xué)難題,他都會(huì)一步一個(gè)腳印帶著我走,講了一遍又一遍,反反復(fù)復(fù)舉例,直到我完全弄懂為止。而且,每次破解難題后,都會(huì)自我陶醉一番:以前上學(xué)時(shí)候不愧是數(shù)學(xué)學(xué)霸!

          記得在一個(gè)黃昏時(shí),我們一家早早吃了晚餐。爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“今天的天氣真涼爽。√炜沼帜敲疵,一起出去散散步吧!”散步?對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么美好的一件事。∥乙槐囊惶嘏艿剿麄兠媲,就出發(fā)了。

          一路上我津津有味地講著最近校園里發(fā)生的趣事和一些活動(dòng)。要過(guò)馬路了,爸爸馬上就緊緊握住我的手:爸爸的手是多么粗糙啊……

          那一剎那間,我還敏銳地感受到不僅粗糙,甚至有些還掉了皮。爸爸就是用這雙手撐起我們的家,無(wú)論這些年生活遇到多大的困難;他撐起了一個(gè)父親的責(zé)任。那一刻,我覺(jué)得我爸爸就像偉人一樣;就如同那白楊樹(shù),無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是酷暑嚴(yán)寒,它永遠(yuǎn)挺拔的矗立在那里?墒,生活中的他腰身卻開(kāi)始老化:這些年,他辛苦了!雖然,我的老爸沒(méi)有傲人的豐功偉績(jī),但是,他的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感給了我厚實(shí)的依靠。如果說(shuō)生活是一輛車(chē)載著我們前行;我想媽媽就是在前面牽引的人,爸爸就是后面推動(dòng)、掌管我們安全的守護(hù)者。

          過(guò)了馬路,爸爸讓我靠在他的邊上走;我不理解,我都是大孩子了!我把不置可否的臉朝向媽媽?zhuān)粙寢寧е艿埽焓衷谖业哪橆a上撫摸了一下并會(huì)心一笑:你爸爸要讓你在安全的位置上,他才放心!果然,是細(xì)心的老爸。

          那天散步的情景和內(nèi)心的起伏,我至今還歷歷在目、記憶猶新;記得當(dāng)時(shí)的晚霞和落日的余暉也是相當(dāng)美麗誘人;是我長(zhǎng)這么大從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美景!

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文11

          她徘徊在幽長(zhǎng)的雨巷中,最終止步于頹圮的籬墻前。她驀然回首,才發(fā)覺(jué)那株樹(shù)下鋪滿(mǎn)落花,而自己的衣袖也被雨絲濡濕,這一切是這么的悄無(wú)聲息。正如唐人的詩(shī)句:“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。”

          但我卻從無(wú)聲的靜謐里聽(tīng)到了弦外之音。細(xì)雨、落花看不見(jiàn)、聽(tīng)無(wú)聲,卻能讓人感受到一點(diǎn)一滴沁入心脾的春意,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。生活中也有許多“看不見(jiàn)”的人與事,但并不意味著這些不易察覺(jué)的人與事無(wú)所作為。

          總有那么些人在暗處默默努力著,我們難以知曉他們的姓名,但他們并不渺小。拿破侖是公認(rèn)的`法蘭西歷史上最偉大的英雄,有一回他經(jīng)過(guò)阿爾卑斯山時(shí),自豪地宣稱(chēng)他比阿爾卑斯山還要高!魯迅卻在稱(chēng)贊拿破侖之后指出:“不要忘了,他后面跟著許多兵。”的確,倘若沒(méi)有成千上萬(wàn)無(wú)名士兵的奮戰(zhàn),拿破侖就無(wú)法馳騁沙場(chǎng),主宰歐洲。這些士兵們?cè)谑廊丝床灰?jiàn)的角落里努力著,盡管他們的事跡隱沒(méi)在史書(shū)的灰塵里,但正是他們鑄就了英雄的傳奇。而拿破侖后來(lái)滑鐵盧的慘敗,也是由于他不肯聽(tīng)他人的建議,忽視了無(wú)名士兵的力量。古往今來(lái),每個(gè)成功者背后,都有一群默默拼搏的人,這些“看不見(jiàn)”的人助他成功。

          總有那么些不易察覺(jué)的小事溫暖人的心田。數(shù)九寒冬,一個(gè)青年在大雨中跳入暴漲的河流,奮不顧身救起異國(guó)的小孩。青年的義舉,溫暖了許多人的心。從“托舉哥”到風(fēng)雪中佇立著等待失主的農(nóng)民工,他們雖然只是小人物,但書(shū)寫(xiě)出大大的“人”字,弘揚(yáng)社會(huì)的正能量。

          細(xì)雨濕衣,閑花落地,它們并非甘于寂寞沉淪,而是甘愿為了春意盎然而默默努力。

          總有那么些人,那么些事,于無(wú)聲處,鋪就基石,滋潤(rùn)心田。

          末了,雨巷里徘徊著的姑娘終于抿嘴一笑,消散了丁香樣的憂(yōu)愁,她打破了靜謐,說(shuō)道:“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文12

          春雨無(wú)私的濕潤(rùn)大地,不求回饋;花草無(wú)私的凈化空氣,不求回饋。而我的奶奶則在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中,用她的寬厚,將我培養(yǎng)成一個(gè)綺麗多姿的女孩。

          正值清早,雨絲滴落到窗前的月季上,悄無(wú)聲息的臥在葉片上,蜷縮成好看的圓狀水滴。

          我睡眼朦朧地來(lái)到書(shū)房,目光投向還未跟上課程進(jìn)度的《北大綠卡》,絕望而迷茫地坐在椅子上。我卻像椅子上黏住了強(qiáng)力膠一樣,遲遲不肯挪動(dòng)身子去寫(xiě)練習(xí)。肚子發(fā)出咕嚕嚕的聲音,我忽然意識(shí)到,自己還沒(méi)有吃早餐呢。

          推開(kāi)房門(mén),我看見(jiàn)了正在廚房做早餐的奶奶。她的背微微佝僂,臉上不停地流著汗水,將頭發(fā)粘成一團(tuán)雜亂的結(jié)。

          我走過(guò)去,問(wèn)道:“爸爸呢?”

          她一邊賣(mài)力地翻動(dòng)鍋里的菜,一邊笑著回答:“他公司有事,很早就走了!

          我一愣,條件性的想起窗外正噼里啪啦下著的雨。奶奶是風(fēng)濕骨病,一到下雨天腰骨便會(huì)疼得不得了;剂诉@種病是不能去炒菜的,一炒菜,腰骨會(huì)疼得很厲害,到底有多疼,也許只有奶奶清楚了。這么一想,我便義不容辭地說(shuō)道:“我來(lái)炒菜吧!

          “哪里用,你都不會(huì)的.!甭曇舸緲,“再說(shuō),你等一下還要去補(bǔ)習(xí)班呢!蔽覠o(wú)可奈何地笑道:“是噢,你可是一個(gè)老廚師了。”

          過(guò)了半晌,奶奶的菜炒好了。跟平凡的菜是一樣的,只是我覺(jué)得這味道比以往的更加香、更加濃。以前奶奶也經(jīng)常這樣子為我炒菜,那為什么當(dāng)時(shí)的我沒(méi)發(fā)覺(jué)這比濃湯還濃的愛(ài)呢?也許,是如今的我在奶奶的呵護(hù)下,已經(jīng)漸漸地蛻變了那幼稚的心智了吧。

          吃完菜,我跟奶奶告了聲別,便出了門(mén)。

          我打開(kāi)雨傘,雨滴輕巧地跑到我的雨傘上,發(fā)出清脆的聲音。持著雨傘,走在被水浸濕的地板上,突然鼻子酸酸的。這樣的雨天也許看起來(lái)很美麗,對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)卻是痛苦的存在。令我感動(dòng)的是,她并不埋怨,反而入春雨那般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,不斷地付出,從沒(méi)想到要得到饋贈(zèng)。

          我的淚水與雨滴一起無(wú)聲地墜落在地板上。我邊走邊想著,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以回報(bào)奶奶了,那我一定要讓奶奶不再那樣辛苦。雨水濕了我的鞋,令我很不舒服。但我知道,當(dāng)陽(yáng)光來(lái)臨時(shí),我的鞋子會(huì)干,地面上的水也會(huì)干,而花花草草也會(huì)長(zhǎng)得更加地茁壯、美麗。

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文13

          說(shuō)起來(lái)你也許會(huì)覺(jué)得好笑,我小時(shí)候很羨慕那些吃得好穿得好的孩子,更羨慕他們有一對(duì)好父母,能滿(mǎn)足孩子的要求。我也曾向父母透露過(guò)這層意思,他們聽(tīng)后,隨之回答的只是淡淡的一笑。因此,我常常耿耿于懷,心想:我長(zhǎng)大了一定要掙好多好多的錢(qián),滿(mǎn)足自己的消費(fèi),養(yǎng)活父母。我還冒出一個(gè)奇怪的念頭:到時(shí)我給你們錢(qián)時(shí),看你們?cè)趺唇印?/p>

          那年冬天,同學(xué)們都穿上了新的滑雪衫、新的棉襖,可我還是穿著已穿了三年的舊棉襖,心里很不高興,又不好向父母要,只好把這種愿望埋在心底。

          爸爸可能看出了我的心思,沒(méi)過(guò)幾天,就給我買(mǎi)了件新的滑雪衫。當(dāng)時(shí)我真想摟著爸爸大喊:“爸爸萬(wàn)歲!”可是,理智沒(méi)讓我這樣做。

          身穿漂亮的滑雪衫,我感覺(jué)自己仿佛長(zhǎng)高了一截,怪父母的念頭也打消了。

          一天,爸爸把我叫到他的'臥室里,對(duì)我說(shuō):“棟棟,我考考你的作文水平,可以嗎?”“可以,”我爽快地答應(yīng)了!皸潡,你把我房間里的擺設(shè)寫(xiě)出來(lái)。”我平時(shí)進(jìn)出這個(gè)房間,從來(lái)沒(méi)留意觀察過(guò),這次倒要觀察觀察:靠東有一張雙人床,上面鋪著舊被子。旁邊有一只爸爸把它當(dāng)做心肝寶貝的舊書(shū)櫥?磕嫌幸粡垖(xiě)字臺(tái),旁邊有一張木椅。我寫(xiě)好拿給爸爸看,爸爸說(shuō):“好,棟棟,你再把你房間里的擺設(shè)寫(xiě)出來(lái)!蔽乙粨]而就:靠東有一張軟床,上面鋪著嶄新的被子,靠北有一只油漆得發(fā)亮的書(shū)櫥,旁邊有一張寫(xiě)字臺(tái),還有一張搖椅。我把寫(xiě)好的兩張紙拿給爸爸看。

          爸爸說(shuō):“好,棟棟,你把這兩張內(nèi)容作一下比較!蔽易屑(xì)看了一下,臉紅了,原來(lái)爸爸不只是在考我的作文水平啊!

          之后,爸爸還把他最珍貴的影集拿給我看。在這里,我似乎看到了爸爸那酸楚的童年、艱辛的青少年時(shí)代,也領(lǐng)悟到,現(xiàn)在的條件分明已經(jīng)好多了,爸爸還是那么艱苦、那么勤勞……

          從這件事后,我開(kāi)始不挑吃、不挑穿,不再亂花錢(qián)了。我在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失,洗滌我的靈魂。爸爸的一番苦心擦亮了我的心。

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文14

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句詩(shī)是唐朝詩(shī)人杜甫的名句,我們的班主任楊老師就如同詩(shī)中所描寫(xiě)的那樣,好像一場(chǎng)春雨,悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們,潛移默化中教育著我們,熏陶著我們!

          楊老師長(zhǎng)得高高瘦瘦的,和藹可親的臉上,架著一副金絲邊眼鏡。眼鏡后面藏著一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛好似孫悟空的火眼金睛,能識(shí)破我們一切“陰謀詭計(jì)”。

          楊老師是從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任我們班的班主任和語(yǔ)文老師的',那是我們都還很懵懂無(wú)知,身上有許多不良習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好。楊老師“接任”以后,從我們的寫(xiě)字規(guī)范開(kāi)始抓起,還幫我們?cè)O(shè)定了家校聯(lián)系本的格式,我們每天的作業(yè)都看的清清楚楚、一目了然。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨,我們每天的作業(yè)她都是認(rèn)真地批改,,所有人的作業(yè)都是字字過(guò)關(guān)、課課過(guò)關(guān)、人人過(guò)關(guān)。我們的作文草稿本上凝聚著她無(wú)數(shù)的心血,里面寫(xiě)滿(mǎn)了她的評(píng)語(yǔ)和修改要點(diǎn)。

          我是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的男孩,上課總是閑不住,注意力不集中,楊老師從來(lái)不當(dāng)面批評(píng)我,總是不厭其煩地將我留下來(lái),教我學(xué)習(xí)的方法,幫我樹(shù)立人生的目標(biāo),并鼓勵(lì)我,如果我改正這些壞毛病,將來(lái)會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

          楊老師能因材施教,總善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),每次班隊(duì)會(huì)都會(huì)讓同學(xué)展示自己的才藝,有的講相聲,有的唱歌,還有的演奏樂(lè)器,那時(shí)候,班上都?xì)g歌笑語(yǔ),匯成一片歡樂(lè)的海洋。

          記得三年級(jí)上學(xué)期的一天,課間十分鐘的時(shí)候,我的左腳撞在了運(yùn)動(dòng)器械上。頓時(shí),腳上傳來(lái)了一陣鉆心的疼痛,痛得無(wú)法走路。同學(xué)們連忙告訴了老師,楊老師心急如焚地跑了過(guò)來(lái),把我扶到了辦公室,她俯下身子,輕輕地用手摸了摸我的腳,然后問(wèn)我:疼的厲害嗎?要不要送醫(yī)院?她的眼神里充滿(mǎn)了關(guān)切,那一刻,我感覺(jué)她的眼神分明和媽媽一樣,充滿(mǎn)了憐惜又是那么的溫柔。

          楊老師,您數(shù)十年如一日,默默無(wú)聞地堅(jiān)守在自己的崗位上,您不是太陽(yáng),卻像太陽(yáng)精心地照耀著我們每個(gè)學(xué)生,您不是媽媽?zhuān)瑓s給了我們像媽媽那樣無(wú)私卻又不求回報(bào)的最樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)!

        潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文15

          昨夜,一場(chǎng)春雨悄悄地濕潤(rùn)了大地。早上我開(kāi)了窗,清新的空氣撲面而來(lái),瞬間清醒了我的大腦。多好的春雨!“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我搖頭晃腦地吟著詩(shī),很是得意……

          “大清早的你穿那么薄開(kāi)窗戶(hù),這是想感冒嗎?你現(xiàn)在都已經(jīng)是初中生了,怎么連這么點(diǎn)常識(shí)都不知道……”我頭痛地迅速關(guān)掉窗,不用說(shuō),媽媽的.“緊箍咒”又開(kāi)始念了。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,媽媽的嘮叨越來(lái)越多,我也越來(lái)越煩媽媽的嘮叨,每次她一在我耳邊念叨,我就想,孫悟空聽(tīng)到唐僧的緊箍咒時(shí),大概也像我現(xiàn)在這么痛苦吧?

          自從上了初一,我感覺(jué)我已經(jīng)進(jìn)入青春期,而媽媽也提前邁進(jìn)了更年期的大門(mén),總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事情嘮叨不已。有一次,我和她鬧著玩,把她風(fēng)衣上的腰帶藏起來(lái),我以為她會(huì)像小時(shí)候哄我一樣,給我點(diǎn)小小的好處,我就把腰帶給她了?墒,悲傷的是我完全猜錯(cuò)了結(jié)局,媽媽一連串嘮叨像連珠炮一樣打得我喘不過(guò)氣來(lái):“你三歲了嗎?快點(diǎn)拿出來(lái)……你怎么越來(lái)越不懂事了……你說(shuō)你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?我為你真是操碎了心……”我痛苦不堪地乖乖交出腰帶,暗自感慨真是“自作孽不可活也。”

          最激烈的一次沖突發(fā)生在不久前的一個(gè)晚上,老師要我們預(yù)習(xí)課文并提前把課文背會(huì)。媽媽在一旁又開(kāi)始嘮叨了:“你怎么背的這么慢?一段一段背呀,怎么背多少忘多少……”本來(lái)我就背課文背得暈頭轉(zhuǎn)向,再加上媽媽這一嘮叨,也不知道哪來(lái)的火氣,把書(shū)一扔,“啪”響亮地一聲,我吼道:“不背了,我不背了,你愛(ài)考不考!”話(huà)音剛落我就后悔了,因?yàn)槲铱吹搅藡寢屟劢撬坪跤辛辆ЬУ难蹨I一閃而過(guò),她回里面的房間了,我撿起書(shū),還是把課文背完了。晚上躺在床上,心里像放電影似的,想起媽媽平日里在生活上對(duì)我無(wú)微不至的照顧,我后悔了。

          是啊,春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,雖然我媽媽愛(ài)嘮叨,但是,她對(duì)我的愛(ài)是“潤(rùn)物細(xì)有聲”啊!這是有聲的愛(ài),正是慈母手中線(xiàn),我身上厚厚的衣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我的前后,伴我成長(zhǎng)!

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