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      2. 西溪濕地博物館作文

        時間:2023-11-30 21:21:44 好文 我要投稿

        西溪濕地博物館作文

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的西溪濕地博物館作文,歡迎閱讀與收藏。

        西溪濕地博物館作文

        西溪濕地博物館作文1

          這幾天天氣晴朗,陽光明媚。隨著春天的到來,風兒吹在臉上已沒了刺痛的感覺。尤其今天,我感覺有點像初夏了!我們小隊當然不會浪費這大好春光,一起踏進了西溪濕地博物館進行了一番探究。

          一來到西溪濕地博物館的大門,就被兩旁的風光吸引了。一陣風拂過,花兒和柳枝們都隨風飄動,好看得很。走近點就能聞到花朵的清香。這么好的風景,我們必須留個影!綠色的校服鮮艷的紅領巾,仿佛也是這綠色海洋、粉紅色花海的一員。

          踏進博物館,正前方有好幾根樹“頂屋立地”特別有氣勢。再往里面走,有幾大版塊供我們探究濕地。首先,我了解到濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地、人工濕地這五種濕地形成的'原因;其次,濕地提供給我們人類各種生態(tài)服務。幫我們水能發(fā)電,提供淡水;是候鳥遷徙過程中不可或缺的停歇地,是各類生物生活繁衍的棲息地;能改善區(qū)域小氣候,為人類提供理想的居住環(huán)境。那么,我們就應該保護好濕地,這也是我們小隊這次探究活動研究的子課題。我們要防止工業(yè)廢水、生活污水的直接排放;禁止不合理的濕地開發(fā)利用;不要肆意獵殺無度開采,這樣才能使生活在濕地里的動植物不滅絕。每年的2月2號是世界濕地日,作為少先隊員的我們,每天都要保護濕地保護環(huán)境。

          不知不覺,參觀博物館已過去近兩個小時,我們收獲了豐富的知識。 從博物館出來,還是那片綠色的海洋、粉紅色的花海。我們的心情像春天一樣明媚。

        西溪濕地博物館作文2

          “上有天堂,下有蘇杭!苯裉,這句話在西溪濕地博物館得到了普遍的認可。

          光看那兒周圍的景色就值得稱贊一番:天空中,那是小鳥們的天堂;陸地上,每一棵樹都挺拔得像草原上的`哨兵;運河里,各種小魚歡快地游來游去……不過,這兒還是有些缺點的:有人在釣魚,有人在捉螃蟹,還有人在踐踏草坪……

          西溪博物館里可就有趣多啦!這里有一臺臺“電腦”,有看不明白的就可以去觀看一下相關的視頻。琳瑯滿目的動植物模型、標本能讓我們更清晰地接觸到大自然,各種游戲會增加我們保護環(huán)境的知識。來參觀西溪濕地博物館的人都會深深地感覺到大自然的奇妙,他們都會說:“哦,原來它是這樣的!”就算是再不會欣賞風景的人,也會感受到杭州的秀麗,就算是再不懂動物習性的人,從西溪濕地博物館出來后,也會變成一個“動物學家”。

          杭州果然名不虛傳!大多數(shù)外地人都這么稱贊。歡迎外地朋友來我們美麗的杭州游玩哦!

        西溪濕地博物館作文3

          夏天已經(jīng)悄悄來到我們身邊,請你跟著這只“霸王龍小隊”去尋找西溪濕地的夏天。我們興致勃勃來到了西溪濕地博物館。博物館是免費開放的。走進博物館,仿佛回到了幾億年前的恐龍世界。

          許多恐龍的模型,如有三角龍、霸王龍、翼龍、地震龍……許許多多的恐龍出現(xiàn)在我的眼前。接下來我們又來到國外的濕地前。接著像瑪瑙一樣的小花,手飾和一些漁民捕魚的`工具等等進入我的眼簾。突然我發(fā)現(xiàn)了一個洞,激動的喊了起來。好奇心不游自主的把我引進了這個洞。起先有些害怕,但是慢慢的我速度快了起來。里面的景像琳瑯滿目。魚化石、許多姿態(tài)萬千的動植物……這里真不愧是一個生態(tài)資源豐富,景觀美麗的好地方。之后我們又沖進了西溪廳,“啊”一幅幅古代生活的場景進入了我的視線。迫不及待的跑到了買酒的小樓,里面放了好多酒缸,打開鍋蓋立刻散發(fā)出一陳酒香。

          走出酒樓我又“飛”到了飯店,走進了飯店我看見桌子上有好幾個玻璃碗。里面放著許多菜,有湯圓、黃蟮、包頭魚湯、三鮮湯等等?吹目谒贾蓖亲永镅!昂搴搴濉币魂惪铸埪曇粑宋摇N乙蓡柕膯枊寢尶铸埐皇窃缇蜏缃^了嗎?于是我打算看個明白。我跟小朋友們像風一樣的跑下了樓梯,只見一只長頸龍生龍活虎的在走動。走近一看原來是電子恐龍。

          西溪濕地博物館讓我感受到大自然真是非常的奇妙。同學們下次有空一定要去參觀這神奇的地方哦!

        西溪濕地博物館作文4

          今天,秋高氣爽,我和爸爸媽媽一起來到西溪濕地博物館。它座落在杭州的西面,西溪濕地風景區(qū)風內。遠看,它像一座小山丘。走進博物館,里面卻很大。 進入展廳內,我就發(fā)現(xiàn)旁邊有一個放映廳正在播放濕地介紹片。通過觀看,我了解到了濕地的形成,濕地里生長的植物、動物以及濕地對人類的重要性。我參觀了各種濕地的模型,有非洲的維多利亞湖泊濕地,南美亞馬遜河流濕地、印尼紅樹林濕地,讓我感覺身臨其境。我又來到了動植物模型廳,里面陳列著各種濕地的動物。

          最吸引我的是博物館里許多高科技的機器。我移動墻上的軸心鏡到相應的.圖片上,電腦就會播放和圖片相關的知識。將擺放在動植物旁邊的望遠鏡對準動植物,也會講解相關的知識。這里還有各種各樣的觸摸屏小游戲,我玩了“找不同”、“攻擊有害氣體,保護濕地”等游戲,讓我在游戲中增加了對濕地的了解。

          通過參觀,我了解到濕地的相關知識,玩得也很開心。

        西溪濕地博物館作文5

          今天下午,我們在老師的帶領下來到西溪濕地博物館。館外圍繞著小河和池塘,里面還有小魚小蝦游來游去,嬉戲玩耍。一進入場館,哇,這里真大啊,首先進入眼簾的一個個電子觸屏器,上面詳細的介紹了濕地的形成和種類,濕地還分為:海濱濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地和人工濕地五大種類。接著介紹了食物鏈的構成,還有很多動物標本,有綠頭鴨,丹頂鶴,鬣狗,黑鸛、猿猴、烏鴉、狐貍、天鵝等等。這時,老師說:同學們,我們今天的任務是找到五種國家一級保護動物,現(xiàn)在開始吧。

          我和朋友們馬上開始分頭尋找,我個子小被分到從下往上找,一下子就看到了藏野驢標本下的'介紹牌上寫著“國家一級保護動物”,我開心的嚷起來“我找到一個”,老師走過來看了看說“王心宇,真棒,第一個找到了”。我很開心,但是馬上又投入的開始尋找下一個,很快麋鹿、鴛鴦、黑鸛都找到了,但是卻少了一種怎么也找不到,我急的滿頭大汗,同學們也著急的抓耳撓腮。突然,我看到了保安叔叔,我連忙跑過去,問:叔叔,我們找到了藏野驢麋鹿鴛鴦黑鸛,還有什么是一級保護動物嗎?保安叔叔說:“還有丹頂鶴啊!蔽抑x過了叔叔,找到同學們興奮的說:“我知道了我知道了,還有一種是丹頂鶴”。大家都笑逐顏開。

          隨后,我們就戀戀不舍的離開了濕地博物館,我們收獲了很多,明天我會繼續(xù)努力完成任務,加油!

        西溪濕地博物館作文6

          星期五,我們全校師生都去春游了。春游的地方是西溪濕地博物館,那里可好玩了!

          那里風景優(yōu)美,有噴泉,遠處看去,似乎噴泉上還冒著熱氣呢,走近一看,原來噴的是水霧;低頭一看,噴泉里還游著一群群金色的小魚,在如此愜意的地方生活,那可自在了。

          噴泉邊上是走廊,我們沿著走廊走,看到了一座座小雕像,有天鵝、鱷魚、海豚等等。里面還有翠鳥、大雁、老鷹、鹿、熊、白鷺------我心里一直很好奇里面為什么沒有蜂鳥、狼呢?

          博物館里有好多好玩的,有可以用手電的游戲,還有可以從大樹下的.樹里鉆到另一個出口區(qū),里面還有電影院,電影院里擠滿了同學們,電影播放了以前的西溪濕地和以前的鳥類,看了這部電影,我懂得了世界上的許多小鳥,不禁感嘆世界的美麗。電影院后面還有兩臺用手點的機器,我上去點了點,許多知識呈現(xiàn)在眼前,想看什么就點什么,真神奇。

          接著,我們又去看了地球模型,地球上的顏色有藍色、綠色、紅色-----我大概知道藍色代表大海,綠色代表森林,紅色代表高粱,不知道對不對,真希望有導游給我們解釋一下。

          參觀好了,我們又要吃中飯了,我一邊吃,一邊跟同學們玩。

          今天可真是快樂的一天。

        西溪濕地博物館作文7

          今天陽光燦爛,我,媽媽和外婆一起去西溪濕地玩。

          首先映入我眼簾的是一條小溪流,溪流上有一叢叢蘆葦。蘆葦高矮不同,最有趣的是它的樣子了。它的樣子跟雞毛撣子差不多。接著我又往前走了走,突然一陣響亮的吼聲響了起來,嚇得我連忙躲到了媽媽的身旁。我對媽媽說;“媽媽這里有怪物!眿寢屆业哪X袋,笑呵呵地說:“傻孩子,哪里有怪物啊,只是三只假的大恐龍。”聽完媽媽的話,我抬起頭來看了看,果真是三只大恐龍……我走過去摸了摸,恐龍就又吼又叫,還把前腳抬起來,好像在手:“你看,我多么巨大,多么強壯!”

          后來,我來到了一樓到二樓的'過道上。過道上貼著各種小鳥的照片。照片上的小鳥各種各樣,有斑魚狗,戴勝,黃鶯……

          一百多幅照片里沒有一幅是相同的。

          今天,我學到了許多知識,看到了許多奇特的動植物和珍惜的動植物。我今天的收獲真大啊,下次我還要去這樣有意義的地方。

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