放飛夢想作文13篇[合集]
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的放飛夢想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![放飛夢想作文13篇[合集]](https://p.9136.com/00/l/c3cecfeb5_2.jpg)
放飛夢想作文 篇1
3月27日下午，老師帶我們去廣場放風箏，你們知道嗎，風箏是有千年歷史的，人們都希望用風箏來寄托自己那美好的愿望。今天老師帶我們來到鳳凰廣場，就是來放飛夢想的。
一開始，我讓媽媽幫我拿著風箏，我一邊跑一邊放線，只見風箏慢慢飛起，猶如一只仙女凌空飛起，可好看了！雖然我的是一只彩虹色彩的`風箏，但是它帶著我的夢想，會變得更加充滿生機的。大家的風箏各式各樣：什么蜜蜂、蝴蝶、喜洋洋與灰太狼……
我起勁地放飛著，可是風箏總是搖搖晃晃的。后來我掌握方向，不讓它掉下來，我左轉右轉，風箏在天空中依然飛著。在那些風箏中我放的最高，可是正當我放的洋洋得意的時候，風箏飛了，我一看驚訝極了！風箏掙斷線，飛走了。我十分地難過，只見幾只花喜鵲飛了過去，好像在嘲笑我。后來，在回家的路上，媽媽對我說：“孩子，它帶著你的夢想飛走了，你的愿望一定會實現的！”我心里也想：我會讓理想變成現實的。
放飛夢想作文 篇2
春姑娘回來了，她走到哪里，哪里就會從枯萎變成新生。我星期六去達活泉公園，參加一次關于放風箏的戶外課。
到了那里，老師把我們領到里面，先讓我們把老師發(fā)的空白風箏畫上漂亮的圖案，我便和我的隊友王希文、張寶爭一起畫，畫完之后我們一起欣賞了一下我們的.作品，王希文說：“起什么名字呢？”我便說：“就起名叫‘變異魚’吧。”我的隊友異口同聲地說：“好名字！”我們一起找到了老師，老師幫我們把龍骨裝上，再把線穿好，我們便開始放風箏了。
首先，我把線放長一點，之后王希文把風箏舉起來，我便開始跑，王希文把風箏一放開，風箏就飛了起來�！安缓茫 蓖跸Ｎ拇蠼�，原來是風箏掛在了樹枝上，我和王希文弄了半天才把風箏弄下來。我心想：這個風箏怎么這么調皮，竟然自己掛在了樹枝上，難道想偷懶嗎？一會兒便又開始放了。張寶爭大叫：“風箏快飛呀！”我說：“你說得倒簡單，可是做起來那就復雜了�！睆垖殸幷f：“也是�！�
通過這次放風箏，讓我明白：堅持就是勝利。
放飛夢想作文 篇3
只要你的夢想還在，那么沒有人能使你倒下�！}記
夢想是火，點燃生命的燈。夢想是燈，照亮前方的道路。誰都有夢想，但是都為之去努力了嗎？瑪麗居里相信她的名字你應該聽過吧？可是你了解她成功的背后付出了多少艱辛嗎？居里夫人小的時候祖國受到侵略，小小的她便明白了知識就是力量的道理，她眼看著祖國日益衰退，卻束手無策，于是她便立志讀書。中學畢業(yè)的她，做了一名家庭教師，可是她還沒忘記自己的夢想。幾年后她來到了巴黎求學清苦的環(huán)境并沒有像磨掉她的夢想，她反而把這種壓力化為動力，更加努力的.讀書幾年后她以最優(yōu)異的成績畢業(yè)，隨后便展開了她的科學生涯。
成功的原因在于夢想，失敗的原因在于沒有夢想，世間萬物皆有夢，你怎么好意思不揣懷著夢想，面對人生呢？
放飛夢想作文 篇4
夢想是每個人內心最美好的意境，我們可以懷著夢想而努力的學習，可以滿含著希望去奮斗，可以為了一個小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢想是一朵含苞欲放的花蕾，終有一天會燦然綻放。
周恩來因為有了“為中華之崛起而讀書”的夢想，而成為我們國家的偉大領袖之一；萊特兄弟懷著夢想，發(fā)明了世界上第一架飛機，帶著夢想飛上了藍天……我的夢想的當一名畫家，我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的風景，畫中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的.碧樹和清澈見底的河水。我還想用手中的筆描繪出真實生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實地描繪出我內心的每一次感動，每一次的喜悅和每一次的幸福。
我酷愛畫畫，在畫畫的過程中我可以忘記一切煩惱，全身心的沉浸在畫畫的快樂中。雖然我知道實現夢想的過程是艱辛的、漫長的，但我不會放棄，我會從現在開始好好學習，也要學好各種繪畫知識，了解并掌握各種繪畫技巧。同時，我還要閱讀各種各樣的書，培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。我相信，只要我堅定地努力下去，一步一步踏實地走下去，終會離我的夢想越來越近。我要把夢想放飛，放飛我的夢想！親愛的朋友們，讓我們一起為實現夢想而努力！
放飛夢想作文 篇5
涼風拂過我的面頰，踏著熟悉的道路，我走進了學校。升入了五年級，我對我的理想又堅定了幾分。
我的理想是當一位老師。
“老師”這個詞，在我的認知里一直在變化：
在幼兒園，老師在我眼里，是一個和藹可親的阿姨，和我們一起做游戲，給我們講許許多多有趣的故事。
在小學，“老師”在我眼里逐漸立體起來，有手把手教我們寫字的耐心，有對我們無微不至的關心，有糾正小錯誤的細心……在老師身上，慈祥與嚴厲并存。一摞摞的作業(yè)讓那時僅一年級的'我隱隱感到，老師絕不是講講課、畫畫勾那么簡單。
盡管再累，老師們也用一顆懷著強烈責任感的心靈，嘔心瀝血地教導著我們，把我們領向成功的大門。
可以說，一個學生的成功少不了老師的教誨。老師在三尺講臺上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們，把希望的種子撒在每個人心間。老師是個值得人尊敬的職業(yè)。
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！蔽蚁氘斃蠋煹膲粝�，從二年級開始就沒變過。在我寫這篇作文的時候，有同學問我：“大部分人都會寫老師，你這么寫，不是太沒有新意了嗎？”可我想，老師不僅僅是老師，更是一種精神！
放飛夢想作文 篇6
歌德說過：“誰若游戲人生，他就一事無成。誰不主宰自己，永遠是一個奴隸�！蹦愕膲粝霑驗槟闶莻�奴隸而無法實現。
在我上學前班的時候，我有個夢想，就是想全世界的玩具都是我的。比如小槍，小足球，還有可愛的毛絨小熊等等，然后把它們捐獻給貧困山區(qū)的小朋友玩，帶給他們快樂，也帶給他們一個美好的童年。現在回想起來那時的.夢想就像路邊的小野花簡單而有意義的開放著。
在我上小學的時候，我有一個夢想，就是長大成為一個科學家，制造一個高智能的戰(zhàn)斗機器人，利用它可以收復臺灣；利用它可以平復戰(zhàn)亂；利用它可以維護我們偉大祖國的尊嚴。這時我的夢想就像沒有發(fā)芽的種子幻想春天的模樣。
而現在的我也有一個夢想，就是在初中要努力學習，努力實現我小學時的夢想。我相信我的夢想不難實現，只要有心，只要堅持，只要永不言敗，我的成功就在前面等待著我，我的夢想就不會再遙遠�，F在的我已經做好了一切的準備，我就要展翅飛翔，永遠不會游戲人生，永遠不會做奴隸。
放飛夢想作文 篇7
夢想是一場注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。生活是多么的不易，只有在生活中不斷追逐才會實現人生的價值。
種子懷著對春天的渴求，沖破泥土的禁錮，迎來了春風的輕快;蝴蝶懷著對世界的夢想，沖破繭蛹的封閉，迎來了鮮花的芬芳;鳴蟬懷著對新生的憧憬，沖破蟬蛻的束縛，迎來了微風的清涼。常常，我們很在意別人對自己的看法，有時不得不放棄自己原本的初衷，為什么不試著去放飛自己呢?
只有志在藍天，才能一飛沖天;唯有心中有夢，才能一鳴驚人。
有這樣一個小故事：
有人問三個砌磚工人：“你們在做什么?”第一個工人不假思索地說：“砌墻�！钡诙䝼�工人想了想說：“我在賺錢養(yǎng)家�！钡谌齻�工人卻說：“我正在建造世界上最富特色的`房子�！焙髞砬皟蓚�工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個工人卻成了有名的建筑師。
其實，心有多大，發(fā)揮的空間就有多大，你夢的堡壘就有多大。
不要感嘆人生苦短，拾起夢想的背囊，用一生的光陰去奔跑，你會發(fā)現：人生，其實很精彩!追逐夢想的過程中帶來的喜悅是無法估量的，也許，這就是人生應有的感覺吧!
去吧，為著你的夢想，揚起遠行的風帆……
放飛夢想作文 篇8
我有一個最大的夢想——長大以后當一名宇航員。這個夢想給了我一定的壓力，但是，我還是盡全力去做，雖然，現在我不知道能否實現，但是，我堅信，我是最棒的我能行。
爸爸說：“當宇航員不是一般人都能當上的哦!要有超級棒的視力，健康的身體，淵博的知識，還需要刻苦訓練，有吃苦的精神……”
媽媽說：“當宇航員不是一般人都能當上的'哦!現在就要堅持鍛煉，保證有健康的身體;保持良好的學習習慣，保持好視力;要有刻苦鉆研、不怕吃苦的精神;還要有一絲不茍的做事態(tài)度……還需要刻苦訓練。”
我想：“當宇航員不是一般人都能當上的哦!要刻苦鍛煉，認真學習，養(yǎng)成良好的學習生活習慣……所以我要虛心請媽媽幫我養(yǎng)成踏踏實實、一絲不茍的做事態(tài)度�！�
我堅信：一定能好好學習，認真鍛煉，保持好視力;我是最棒的，我會堅持努力的!
我要時刻牢記——努力點更好!
放飛夢想作文 篇9
沒有淚的人，他的眼睛是干涸的。
沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽總是在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。
“天行健，君子當自強不息，”。這句話曾鼓舞著多少志士仁人，又曾讓多少失落的人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你流浪在“幾家歡樂幾家愁”的奔波中，你的靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的`二胡中誕生了。那幽怨的樂聲，那真摯的感情，使每個人都為之感動。你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢想放飛到音樂上，開創(chuàng)出民族音樂新天地。
怎么能忘記，諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結晶。好酒不怕巷子深，“桃李不言，下自成蹊，”你明白你的苦心終久會得到回報，你只是在等待，等待你的夢想成為現實的那一天。在信念的支持下，你創(chuàng)造了經天緯地的大業(yè)。 樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。
放飛夢想作文 篇10
春天，陽光明媚；春天，鳥語花香；春天，萬物復蘇。在這草長鶯飛的春天里，我們作文班舉行了一次放風箏活動。
星期天早上，我們迎著春光，伴著春風來到鳳凰廣場。廣場上，小草探出了小腦袋，小樹長出了新的發(fā)根，小花換上了新的.衣裳。
隨著主持人的一聲令下，“放飛夢想”活動正式開始。
我拿著風箏線，松了松，爸爸準備把風箏放上天。我們跑著跑著，我說了一聲：“放！”
只見爸爸把風箏往天上一拋，那張“笑臉”搖著尾巴慢慢升空。風箏飄呀飄呀，在藍天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著大嘴，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，好像在說：“你們看我飛得多高啊，哈哈！”
我抬頭仰望天空，一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢，有雄鷹，有海綿寶寶……各種各樣，形態(tài)萬千。
風箏帶著我們的夢想飛向高空，象征著我們未來的美好。我陶醉其中，覺得風箏真美呀，色彩明麗，飛向藍天；風箏真奇呀，多種多樣，形態(tài)萬千；風箏真高呀，在天空中越飛越高，搖曳多姿！
風停了，云飄了，“放飛夢想”活動也結束了。我們戀戀不舍地離開了廣場，但是我們的歡聲笑語，依然在鳳凰廣場上空回蕩。
放飛夢想作文 篇11
你知道嗎？在星期四的時候，陳老師帶我們去放飛七彩童年夢。這時，我們就用到了主動的品質，這種美好品質將會伴隨我們一生，我相信，它將會成為我童年最難以忘懷的其中一位好朋友之一。
這天下午第二節(jié)課，陳老師給我們上了一節(jié)特殊的語文課，她帶我們去放飛了我們的七彩童年夢。
大家一起出發(fā)，操場上全是我們班的人與飛風箏的“影子”。我們放著風箏，滿操場跑。
后來，我們各放各的。我和圓圓一起放一個風箏，我那是一只鳳凰的風箏�，F在正是春天，正所謂是“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回�！�
我的風箏的尾巴十分的長，在天空中飛的.時候顯得十分顯眼。
我突然有一種想法：我想變成一個風箏，被人放入藍天中，投入天驕之母的懷抱中。
我想跟天空中的小鳥兒說話，躺在白云上睡覺，跟太陽公公打招呼，去月亮上看看嫦娥仙子與玉兔。
我想飛上天去過一段神仙一般的生活。喝仙酒，吃仙丹和吃飯。
去天空上游蕩游蕩，讓自己輕松輕松。
這次的風箏我放的一點也不好，飛一會就掉了。不過，我相信，下一次會有進步的！加油！放飛夢想！相信自我！
放飛夢想作文 篇12
星期天早上，媽媽帶我來到中心廣場參加德州晚報小記者放飛風箏大賽。
比賽開始了，因為我是第六組，一連幾組放飛的效果都不太好，有的飛不起來，有的飛起來后纏在了一起。媽媽及時傳授我技巧，說要和別的同學拉開距離，不要往一塊跑。
終于輪到我們了，我按著爸爸前一天教好的方式，左手抓住線軸，右手食指和拇指捏住風箏的`連接鉤，用手背和其它三只手指控制好風箏的平衡，飛快地往前跑，感覺風箏吃上風以后，我一點點地松開線，風箏飛起來了。我高興極了，更加奮力向前奔跑。一直到了終點我的風箏都飛在天上�？粗L飛起的風箏，我感覺自己也像在空中展開了翅膀。
終于頒獎了，我的風箏獲得了最佳放飛效果三等獎，我抱著鮮紅的榮譽證書和沉甸甸的獎品高興極了。
放飛夢想作文 篇13
四月二十日下午，我們來到了操場上，進行了第一屆涂鴉大賽的第三場五六年級組。
我們準時來到操場上，在美術老師的帶領下，我們開始“大展身手”了。
我們來到了六年二班作畫區(qū)，先把抹布沾濕，擦干凈，等地面場地的水干透了，我們便開始作畫了。王雅蓮和張萌負責在場地上打草稿，一部分同學來涂顏色，還有幾個人抓拍精彩鏡頭。
只見，熱氣球飄在天空中，男孩踩在白云上玩足球，一位女孩駐足觀望感受這雨后彩虹的美麗，有的在欣賞美麗的熱氣球，有的默默許下一個個美好的愿望，有的'在……
接下來，我們就要它涂色了，粉筆在我們手中變得聽話極了，一會兒為女孩子披上一件桃紅色的連衣裙；一會兒為男孩子穿上一套藍色運動服；一會兒為熱氣球染上紅白相見的色彩；一會兒為天空中添一道五彩斑斕的彩虹，幾朵柔軟的白云；
畫畫好了，“咔嚓!咔嚓!”聲把這美好的一瞬間保留了下來，它也代表著我們的友誼也永遠不會失去。涂鴉大賽也見證了六年二班團結向上的集體精神，因為有了團結，才有了這么美麗絢爛的畫面。
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