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      2. 我的喜怒哀樂(lè)作文

        時(shí)間:2023-11-30 22:54:45 好文 我要投稿

        (薦)我的喜怒哀樂(lè)作文7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的喜怒哀樂(lè)作文,歡迎大家分享。

        (薦)我的喜怒哀樂(lè)作文7篇

          我的喜怒哀樂(lè)作文 篇1

          大家都有自己的喜怒哀樂(lè),我也有自己的喜怒哀樂(lè)。

          喜:大前天,我們期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了,英語(yǔ):116分,語(yǔ)文118.5分,數(shù)學(xué)118分,總分352.5分?偱琶嗉(jí)第二名,年級(jí)前10名。我看到了自己這半學(xué)期取得了這么好的成績(jī),便開(kāi)心的笑了起來(lái)。

          怒:一次,我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里面玩,我們正在玩捉迷藏游戲。由于趙戈被第一個(gè)找到了,他的心里可能不服氣,便告訴找的人:“張洋在一號(hào)樓里面!庇谑,他們便信了他的話,一找就找到了。接著又把我、吳昊、吉帥、楊晨藏的地方全都說(shuō)出來(lái)了。我們頓時(shí)都被氣得火冒三章,心里只有一個(gè)念頭:K他,狠狠地K他一頓。

          哀:記得,那還是一個(gè)春天,我正在朋友的家里玩,我的媽媽在外面喊:“周銘、周銘!蔽衣(tīng)到了媽媽的聲音,便連忙從朋友的家里跑出來(lái)。我問(wèn):“媽媽,怎么了,發(fā)生什么事情了?”“兒子,你姑姑他們都到我們家來(lái)了!薄暗轿覀兗依飦(lái)干什么呀?”“你回到家一看就知道了!鳖D時(shí),我便感覺(jué)到有不祥的事情發(fā)生了。果然,回到家中,我便聽(tīng)到了一陣哭聲。我問(wèn)他們?cè)趺戳,他們說(shuō):“你爸爸沒(méi)了!薄霸趺纯赡?今天早上他還好好的,怎么可能現(xiàn)在就沒(méi)有了?”突然間,我便感到四肢無(wú)力,就好像世界末日 到來(lái) 發(fā)生 了一樣。接下來(lái)的幾天,我都是在傷心中度過(guò)的。直到一個(gè)月以后,我才略有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。

          樂(lè):那是以前看的一個(gè)短片,講的是一個(gè)人滑雪。可是,前面有一個(gè)超大的`坑,他一時(shí)停不下來(lái),便一頭栽進(jìn)去了。那么搞笑,把我逗樂(lè)了。

          這些,都是我最難忘的喜怒哀樂(lè),難以忘懷的人生經(jīng)歷。

          作文點(diǎn)評(píng):

          這樣的作文題出給小學(xué)生寫(xiě),也真難為他們了。至今在我見(jiàn)到這個(gè)題目的學(xué)生在線作文中,都是這樣寫(xiě)的,就是把自己生活中體現(xiàn)“喜、怒、哀、樂(lè)”感情變化的事情找?guī)准,羅列一下,就完了。其實(shí)以這個(gè)題目做作文,是要寫(xiě)出一些人生感悟來(lái)的,這對(duì)于還沒(méi)有多少人生經(jīng)歷的小學(xué)生來(lái)說(shuō),能做到嗎?對(duì)此我也不想多說(shuō)了。從作文角度看,能文通字順,層次清晰,敘事清楚,沒(méi)有或很少錯(cuò)別字,就應(yīng)該說(shuō)好了。除此能要求小學(xué)生用這個(gè)題目寫(xiě)出什么樣的作文來(lái)呢?以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,周銘的這篇作文就可以得個(gè)“好”字。

          我的喜怒哀樂(lè)作文 篇2

          “爸、媽,我想轉(zhuǎn)學(xué)!薄罢f(shuō)什么,你?”媽媽、爸爸不約而同地注視著我!拔摇⑽摇蔽移怀陕,在父母面前大哭起來(lái)。

          我是一個(gè)差生,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,但我有起碼的自尊。上學(xué)不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)也算努力。這一切,為的就是能得到老師一句“成績(jī)雖不好,但平時(shí)表現(xiàn)還好”的評(píng)語(yǔ)。盡管如此,可從來(lái)沒(méi)有引起過(guò)老師的注意。上課被提問(wèn)的次數(shù)屈指可數(shù),我始終處于被遺忘的角落。

          作文課上,等不得作文本發(fā)到桌子上,我就一把搶過(guò)來(lái),迫不及待地打開(kāi),一個(gè)孤單單的“閱”字一下子跳人眼簾。老師怎么可以這樣?懷著難以描述的心情,我翻開(kāi)身旁幾位佼佼者的作文本,看著別人作文后面那成段的批語(yǔ),字里行間那畫(huà)出的表示語(yǔ)言優(yōu)美的'曲線,那細(xì)心改正的錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),截然不同的對(duì)待使我頓時(shí)醒悟了:我是差生。淚水在眼眶里轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),終于還是落了下來(lái),滴在那個(gè)鮮紅的“閱”字上。我好幾個(gè)晚上的燈下選材、構(gòu)思,精心修改,一篇記敘童年生活的作文,寫(xiě)在稿紙上,又虔誠(chéng)地一字一句地抄在作文本上,僅僅換來(lái)一個(gè)空洞洞的“閱”字。我傷心,我難過(guò)。

          課堂上,老師在黑板上寫(xiě)了“雪茄煙”三個(gè)字,許多同學(xué)不約而同地念“xue qie yan”。老師說(shuō):“不對(duì),誰(shuí)會(huì)請(qǐng)舉手!币粫r(shí)鴉雀無(wú)聲,我不知哪來(lái)的勇氣,按了按評(píng)坪直跳的心臟,舉起了顫抖的手,目光緊盯著老師,希望他熊注意到我這只手,因?yàn)槲抑肋@不個(gè)字讀“xua jia yan”?墒抢蠋熤挥脩岩傻哪抗馔送,望了望我這只還微微顫抖的手,說(shuō):“下課后查一查詞典吧!”老師又說(shuō)了些什么,我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,有一種被嘲弄的感覺(jué),覺(jué)得所有的人都在盯著我,似乎在說(shuō)我“不自量力”,淚水模糊了我的眼睛。

          媽媽聽(tīng)完了我的訴說(shuō),什么也沒(méi)說(shuō)就出去了,留下我一個(gè)人在屋里發(fā)呆。過(guò)了一頓飯工夫,她拿著一張轉(zhuǎn)學(xué)證明回來(lái)了。想想朝夕相處的同學(xué),想想即將離開(kāi)的學(xué)校,想想自己那顆被委屈的心,我不禁又流下了眼淚,我從來(lái)沒(méi)有這么難過(guò)。

          我的喜怒哀樂(lè)作文 篇3

          時(shí)間總是過(guò)得非常快,轉(zhuǎn)眼之間,我已度過(guò)了十幾年的春秋。在這些年里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,有好事,也有壞事,有喜,也有哀。但是,盡管這些事情讓我痛苦過(guò),讓我傷心過(guò),卻加快了我成長(zhǎng)的腳步,使我一步一個(gè)腳印的走到了今天。

          喜

          在以前的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒是沒(méi)有這方面的天賦,而說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒就是一竅不通?墒牵恢醯,自上了三年級(jí)以后,我仿佛有神靈在幫助一樣,無(wú)論再怎么難的題,我都能奇跡般地解出來(lái)。最為不可思議的是,年終考試我居然可以九十五分以上。這著實(shí)讓我大為高興了一番,并徹徹底底的改變了我。最為重要的是,從那以后,我再也不相信什么天賦的問(wèn)題了。

          怒

          妹妹把我最心愛(ài)的橡皮給掰碎了,我氣憤不已,不管三七二十一就罵了她一頓。妹妹被我給嚇哭了,那聲音簡(jiǎn)直比我心里的火氣都大,很快就把媽媽給招來(lái)了。媽媽一見(jiàn)妹妹的樣子,也沒(méi)問(wèn)問(wèn)我究竟是怎么一回事兒,就把我給說(shuō)了一頓。當(dāng)時(shí),我甭提有多憤怒了,哭著嚷著就沖到了自己的房間,好幾天都沒(méi)理媽媽。但是事后想一想,當(dāng)時(shí)我做得也不對(duì)。畢竟妹妹才四歲啊,她懂什么?那一次的事情著實(shí)教訓(xùn)了我,做事不能太沖動(dòng),要時(shí)刻保持著一顆平和的心。

          哀

          20xx年10月27日,這是一個(gè)令我今生都無(wú)法忘懷的日子。在這一天里,那如此疼愛(ài)我的姥姥永遠(yuǎn)的“睡覺(jué)”了。這是我第一次領(lǐng)悟到“死亡”的含義。我記得當(dāng)時(shí),我抱著姥姥的照片,哭了整整幾天幾夜,原本那么愛(ài)笑的我在那幾天里根本從未笑過(guò)。直到至今,只要一想起姥姥那慈祥的面容,總是會(huì)有那么幾顆豆粒大的熱淚從我的眼里流出來(lái)。經(jīng)過(guò)了那件事后,我才徹徹底底了斷了我“人會(huì)長(zhǎng)生不老”的概念,從此更加珍惜所擁有的每一天,并試著用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓自己的一生變得有價(jià)值、有意義。

          樂(lè)

          憑借著每天忙忙碌碌、廢寢忘食地學(xué)習(xí),我終于在五升六的考試上取得了優(yōu)異的成績(jī)?粗煽(jī),我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。畢竟以前的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。這件事情使我明白,學(xué)習(xí)并不是說(shuō)單靠智商就行得通的.,最重要的是努力。自打這以后,我再也不因?yàn)樽约旱哪X子轉(zhuǎn)的慢而喪失學(xué)習(xí)的自信心了。

          這就是我成長(zhǎng)歷程中比較有代表性的四件事?赡苡行┦虑榈某霈F(xiàn)并不是特別的受歡迎,但是,卻教會(huì)了我許多在書(shū)本中學(xué)不到的東西。這些事情我將永遠(yuǎn)銘記在心中。

          我的喜怒哀樂(lè)作文 篇4

          我的生活像一幅五彩繽紛的圖畫(huà),它記錄著我的喜,怒,哀,樂(lè)。

          喜

          前幾天,媽媽出差去了。早上六點(diǎn)鐘時(shí),媽媽出差回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén),便對(duì)我說(shuō):“思涵,猜猜媽媽給你買(mǎi)了什么?是你最近最想要的?”“最想得到的'?可多啦,我想要五花八門(mén)的糖果,各種各樣的玩具?”我想來(lái)想去,真想不出什么。這時(shí),媽媽像變魔術(shù)一樣從身后拿出一雙亮閃閃的水晶鞋,呈現(xiàn)在我的眼前!鞍!是一雙水晶鞋!蔽移炔患按卮┥狭耍悴煌5刈邅(lái)走去。

          怒

          下午,剛上完第一節(jié)課后,我準(zhǔn)備去上廁所。當(dāng)我離開(kāi)教室后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)隨地往地上吐痰,我看見(jiàn)后有點(diǎn)生氣,便對(duì)他說(shuō):“同學(xué)你好,請(qǐng)你不要隨地亂吐痰,能用紙擦一下嗎?”他聽(tīng)后,不但沒(méi)有拿紙擦,還嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“要擦你擦,我才不想擦了!”他的話音剛落,我變得更加生氣了。于是,我跟他講了道理以后,他才拿紙來(lái)擦干凈。

          哀

          放學(xué)后,我一回到家,便玩起了我剛下載的新軟件–迷你世界。玩了一會(huì)兒,正在我玩的起勁的時(shí)候,突然,媽媽喊道:“思涵,你要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),待會(huì)兒就要吃晚飯了!蔽衣(tīng)后,連忙說(shuō)道:“好!”媽媽聽(tīng)后,便去做晚飯了。時(shí)間一秒的過(guò)去了,媽媽也做好了晚飯,我完全沉迷在游戲中。這時(shí)媽媽把它做好的一道道美味的飯菜放在了餐桌上,便喊喊喊我下來(lái)吃飯?蓩寢屇昧巳魏,我都沒(méi)有答聲,媽媽便上樓看我在干什么。媽媽走到樓上時(shí),我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),等到媽媽開(kāi)門(mén)時(shí),我才看見(jiàn)媽媽了就上來(lái)了。我趕緊慌忙的也把手機(jī)藏起來(lái),可已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽在開(kāi)門(mén)時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),所以已經(jīng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。后來(lái)媽媽將我的手機(jī)沒(méi)收了。

          樂(lè)

          前幾天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元測(cè)試。就在老師公布說(shuō)明天要單元測(cè)試后,我便拿出課本來(lái)復(fù)習(xí)每一功課,以及公式……第二天,老師將試卷發(fā)下來(lái),讓我們做。老師剛發(fā)下來(lái),我就先寫(xiě)上名字,便開(kāi)始答題。我快速地答題,不一會(huì)兒,我便把試卷寫(xiě)完了。我一寫(xiě)完,就開(kāi)始檢查。當(dāng)我在檢查時(shí),我發(fā)現(xiàn)了我做錯(cuò)很多道題。我檢查了十幾遍后,就交卷了。過(guò)了幾天,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我竟然考了98分。平時(shí)的我,都是考80幾分,而這次,我竟然上了95分!這令我興高采烈!

          我的喜怒哀樂(lè)作文 篇5

          看吶!一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)微微隆起的鼻子,一張小小的櫻桃小嘴。鼻梁上還架著一副眼鏡,這就是我——一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

          喜

          最近啊,我們班迎來(lái)了一個(gè)天大的喜事。那就是我們班的語(yǔ)文班主任竟然沒(méi)換!

          開(kāi)學(xué)第一天,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),班主任沒(méi)換。頓時(shí),我們心里樂(lè)開(kāi)了花兒,全班都沸騰了起來(lái)。

          我們的班主任姓馮,她是一位教學(xué)嚴(yán)格的女老師。她的課講得幽默風(fēng)趣,把我們深深地吸引住了,讓我們天天都盼望著上語(yǔ)文課。而且,她還教給我們?cè)S多做人的道理,讓我們端正學(xué)習(xí)的`態(tài)度。自從她教我們,我們班的語(yǔ)文成績(jī)猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,從倒數(shù)第一成正數(shù)第一。這一切,都是老師的功勞啊!

          現(xiàn)在,不換老師太好了,我們又可以在她的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了。

          怒

          說(shuō)起令我發(fā)怒的事,最令我火冒三丈的就是綽號(hào)。

          在我們班,又刮起了一陣“綽號(hào)風(fēng)”。由于我的姓是“蔡”,所以最好氣綽號(hào)。于是,同學(xué)們便拿我先開(kāi)刀了。

          剛開(kāi)始,同學(xué)們先在背地給我起綽號(hào)。漸漸地,他們的膽子大了,就正面地叫我,像“大白菜”、“東方不敗,西方白菜”之類的,真是令我火冒三丈,又對(duì)他們無(wú)可奈何。

          我真希望大家能夠不再給我起綽號(hào)了呀!

          哀

          上回的期末考試中,我因粗心錯(cuò)了一道計(jì)算題,這下我可是倒霉嘍!

          成績(jī)一出來(lái),我便被媽媽狠狠地?cái)?shù)落了一番。接著,我便又被媽媽實(shí)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,每天練100道口算題。哎,真倒霉啊!

          馬虎啊馬虎,你可把我害慘了!我什么時(shí)候才能把你這個(gè)討厭的小尾巴甩掉呢?

          樂(lè)

          在暑假,我參加了校訊通的快樂(lè)答題活動(dòng),沒(méi)想到竟然獲獎(jiǎng)了,這下可把我高興壞了。

          我得了兩次日冠軍和一次周冠軍,共得了100元的圖書(shū)和一張海洋館的門(mén)票。一回到家,我便津津有味地看了起來(lái)。有《一千零一夜》、《數(shù)學(xué)小故事》、《達(dá)·芬奇?zhèn)鳌、《?zhàn)國(guó)策》。這些書(shū)都很好,我真喜歡。

          這個(gè)暑假我能得到這么多書(shū),獲得這么多知識(shí),真是一件天大的好事,我太高興了。

          這就是我,一個(gè)情感豐富的我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的我,一個(gè)多姿多彩的我。

          我的喜怒哀樂(lè)作文 篇6

          想必在生活中,每一個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)吧,那你想不想聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)呢?

          喜

          在期末考試中,我一心想考個(gè)好成績(jī),于是寫(xiě)完以后,認(rèn)真檢查,不僅仔仔細(xì)細(xì)地看幾遍題目,而且在草稿本上驗(yàn)算了再驗(yàn)算,推敲了再推敲。生怕哪道題看錯(cuò),哪個(gè)生字寫(xiě)錯(cuò)。最后,我數(shù)學(xué)得了100分,語(yǔ)文得了98分,心里高興極了,特別是語(yǔ)文,我想也不敢想:“噢!這是我的卷子嗎?嗯!是的是的,高興、歡喜……咦,我怎么那么驕傲、自大……應(yīng)該要謙虛、謙虛……”

          怒

          在過(guò)年時(shí),小孩子個(gè)個(gè)放煙花、打爆竹。當(dāng)然我也不例外。我和幾個(gè)小伙伴玩放煙花。我有一個(gè)妹妹,她今年四歲了,可愛(ài)又淘氣,我對(duì)她是又愛(ài)又恨。在她放煙花時(shí),我蹲在她旁邊問(wèn):“好玩嗎?……”突然她一下把那個(gè)還帶著火星的煙花棒敲我額頭,我疼的趕快站起來(lái),她竟然還笑,我看了,氣得大聲訓(xùn)斥她,哪知她還向我吐舌頭,我氣得火冒三丈,真想“獎(jiǎng)勵(lì)”她兩巴掌,可又怕大姨說(shuō)我欺負(fù)她。哎,算了,但心阿中的怒火還未消。

          哀

          老師布置的作業(yè)超多。在九點(diǎn)半的時(shí)候,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,可我眼睛已經(jīng)在打仗了,慢慢地眼睛越來(lái)越瞇,視線越來(lái)越模糊,越來(lái)越模糊……嗯,不行!我的眉毛用力上翹,把眼睛睜到最大,看我還閉上眼睛嗎!唉,現(xiàn)在學(xué)生怎么連睡個(gè)好覺(jué)都那么難呀!“問(wèn)君能有幾多愁,恰似十江春水向東流!眴琛

          樂(lè)

          在星期一,老師在讀日記寫(xiě)得好的人里面竟然有我!而且還在那幾本日記本里挑出一篇日記讀出來(lái),雖然我不是寫(xiě)的最好的,但是能排上前幾名我已經(jīng)很滿足了,再說(shuō),我會(huì)更加努力的。當(dāng)老師讀完我的日記后,我表面上是微微淡笑,但心里卻是這樣想的:“ 噢!竟然有我的.名字!嗯,好高興!平靜,平靜,這么芝麻豆大的事就高興成這樣,沒(méi)出息! 不過(guò)還是很高興,不行,我還要再努力,爭(zhēng)取得到更多的 表?yè)P(yáng)!--嗯,不好意思了,是不是太虛榮了?”

          其實(shí),我們的生活就是一道交響樂(lè),時(shí)而歡快,時(shí)而高昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而凄慘……造就了一首首生活之歌!

          我的喜怒哀樂(lè)作文 篇7

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許多令我喜、怒、哀、樂(lè)的事情。例如:有一次,我?guī)椭蠣敔、老奶奶讀報(bào)紙,媽媽夸了我,我很開(kāi)心;有一次,同學(xué)誤會(huì)我偷拿了他的試卷,我很傷心;有一次,我調(diào)皮搗蛋的堂弟畫(huà)臟了我心愛(ài)的連衣裙,我很憤怒;還有一次,我彈古箏的技術(shù)很好,被人夸獎(jiǎng),我很高興……但這些都不是令我難忘的事情,令我印象最深刻的`而是這件事。

          一天,我放學(xué)回家,習(xí)慣性地走到旁邊的文具店里面看一看。我一走進(jìn)去,就只見(jiàn)里面的商品琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。再往里面走一走,我的目光聚焦在一套精致美麗的本子套裝上,我越看越喜歡,越看越心動(dòng),走過(guò)去看了看價(jià)格,我的天哪,竟然要50元!

          我嚇了一跳,售貨員阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你想要嗎?這可是今年的限量版哦!如果你想要,我可以便宜一點(diǎn)給你。”我正了正書(shū)包對(duì)阿姨說(shuō):“我只是看看!卑⒁虧M臉不高興地走了。可能是因?yàn)椴缓靡馑,阿姨走后,我也趕快逃回了家。

          回到家后,我仍然對(duì)那套本子套裝念念不忘。我飛快地寫(xiě)好作業(yè)后,便去廚房找媽媽,看到媽媽在洗碗,我便心生一計(jì),跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這些碗筷就由我來(lái)洗吧,今天你就享享你丫頭的清福吧!蔽液咧∏,倒著洗潔精,快樂(lè)地刷著碗筷。那時(shí)我還小,手里不知輕重,不小心把洗潔精給倒多了。我搓來(lái)搓去,冒出了許多泡泡,我覺(jué)得很好玩,便又倒了許多洗潔精,加了三盆水,我自己玩得不亦樂(lè)乎。結(jié)果,被“巡邏”的媽媽看到了,媽媽氣急敗壞地對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)死丫頭,你是來(lái)給我添堵的嗎?”我裝作可憐巴巴的樣子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,原諒我這一次吧!”媽媽讓我繼續(xù)洗,在所有的碗筷全部沾上泡沫之后,我就把水槽里的塞子給拔開(kāi)了,只見(jiàn)水一下就全部流掉了。我拿起一個(gè)盤(pán)子,用清水沖了沖,突然腳下滑了一下,低頭一看,地板上全是水,我手一滑,一只盤(pán)子從我手中掉了下來(lái)――碎了。媽媽聞聲而來(lái),一看這情景,頓時(shí)暴跳如雷,說(shuō)道:“你這個(gè)死丫頭,我……我……”“呀!地上怎么這么多水呢?”“我不知道!蔽液蛬寢屢粏(wèn)一答。

          這時(shí),爸爸回來(lái)了,我趁他們談話的時(shí)候,趕緊逃之夭夭。廚房里的爸爸推開(kāi)柜門(mén),一股急流沖了下來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)是水管裂開(kāi)了,便拿出了自己的“百寶箱”――工具箱開(kāi)始維修。爸爸把頭伸進(jìn)了柜門(mén)里,這里用錐子敲兩下,那里用老虎鉗子卡在上面轉(zhuǎn)兩下,搗鼓了半天,才將水管修好。所謂“男女搭配,干活不累”,不一會(huì)兒,爸爸和媽媽就一起把水給“消滅”掉了,水這才完全沒(méi)了。

          這時(shí),我正在房間里哭,心想:孫佳怡,你怎么這么不中用,一點(diǎn)點(diǎn)小事都完成不好。我一邊想,一邊埋怨自己。我想跟媽媽道歉,剛一轉(zhuǎn)頭,爸爸竟神不知鬼不覺(jué)地站在了我身后。我嚇了一跳,以為是爸爸奉媽媽之命把我“捉拿歸案”的,我忐忑不安地看著爸爸。爸爸開(kāi)口了,他對(duì)我說(shuō):“佳怡,誰(shuí)都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只要知錯(cuò)就改,依舊是個(gè)好孩子。”爸爸說(shuō)完后,我低下了頭,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),我跑了出去,向媽媽道歉,并且主動(dòng)和媽媽一起打掃……

          這就是我的那一件喜怒哀樂(lè)的事兒,到現(xiàn)在,我仍然記憶猶新。你的喜怒哀樂(lè)事兒又是什么呢?

          老師點(diǎn)評(píng):清秀脫俗的字跡透脫著你的智慧,穩(wěn)中求進(jìn),精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)!

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