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總有屬于我的季節(jié)作文800字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的總有屬于我的季節(jié)作文800字，歡迎大家分享。
總有屬于我的季節(jié)作文800字1
我是一滴水，我該屬于哪個(gè)季節(jié)？
春天？春天不錯(cuò)。
我可以在某個(gè)清晨、或者黃昏，投入云，化為雨，滋長(zhǎng)萬(wàn)物，沐浴群生。正如“竹密何妨水流過(guò)，山高哪阻野云飛”所喻，在平等行慈之時(shí)，我以柔和善順的姿態(tài)，遍行地中，流潤(rùn)于下，調(diào)和眾生，普得沾溉，悉皆增長(zhǎng)。一切種子根芽，從此滋生，正如大地，種植一切藥樹(shù)谷果，由水滋溉增長(zhǎng)，皆使?jié)櫇�，然后繁茂而結(jié)實(shí)。不亦快哉？
夏天？夏天也妙。
我可以值地極炎蒸、人物煩熱之際，萬(wàn)物渴而思飲漿水之時(shí)，融入茶，注為飲，以清涼水，息煩惱熱，除焦渴苦，悉滅一切火熱逼迫之難；也可以眾流合會(huì)，深廣莫測(cè)，連天席布，橫無(wú)際涯，繼爾浸漬大地，使草木諸根，悉皆壞爛。此似諸菩薩，以祥定之水，浸漬一切有情煩惱根種，悉令敗壞，無(wú)復(fù)續(xù)生。待大破大立之后，風(fēng)和日麗，清凈自復(fù)，也是一樁美事。
秋天？秋天很好。
莫說(shuō)秋風(fēng)秋雨愁煞人，愁字只是秋心拆兩半。我愿放下執(zhí)著之心，摒去分別之意，潛入江水，匯為河川，吟大割大舍之曲，頌大離大棄之殤，揚(yáng)清激濁，蕩滌宰穢。愿此奔騰不息之姿，百死不回之態(tài)，能于無(wú)聲之處起驚雷，啟發(fā)仁者關(guān)于生命的思考。或許有人愿意，聽(tīng)著關(guān)西大漢，銅琵琶，鐵棹板，唱“大江東去”，遙想子在川上曰：“逝者如 斯 夫，不舍晝夜！”
冬天？冬天亦佳。
我愿意遇冷成冰而有硬用；遇暖而融，濡性自成。我也愿意隨順流水，依地高下，排引流注，傾灌潤(rùn)澤一切塵垢之所，令其盡去粗惡之習(xí)，而發(fā)柔軟之心；永息煩惱之?dāng)_，而入清凈之境，從此不渾不濁，魚(yú)龍任躍。這份愿心，應(yīng)如佛陀，自性流潤(rùn)，隨器方圓，于一切有情，隨其根器高下，方便開(kāi)示，悉使獲益，充溢滿足，而無(wú)損惱。
其實(shí)我究竟應(yīng)該屬于哪個(gè)季節(jié)，答案也許并不重要。這本不是一滴水能夠參透的玄機(jī)。
命運(yùn)自有其精妙的安排，總有屬于我的季節(jié)。所謂“遇曲逢直無(wú)彼此，凈穢兩處莫掛心”， 水無(wú)筋骨，能勝萬(wàn)斛舟。我當(dāng)聽(tīng)從心靈的'指引，收拾精神，自作主宰。
而在當(dāng)下，最該思考的，應(yīng)是比季節(jié)更重要的命題：
在眼前的這個(gè)季節(jié)，作為一滴水的我，為信任我、喜愛(ài)我、期待我、需要我的人們，是否傾心盡力、是否百折不撓，奉獻(xiàn)過(guò)什么、付出了多少。
總有屬于我的季節(jié)作文800字2
生機(jī)勃勃的春天，陽(yáng)光燦爛的夏天，天高秋爽的秋天，白雪皚皚的冬天。哪個(gè)季節(jié)令你心儀呢？
春天，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)勃勃，大自然處處都是美好。放風(fēng)箏，蕩秋千，脫掉厚厚的棉襖，變成一個(gè)灑脫自由的人。但是，我不喜歡春天，病毒的傳染，疾病令人頭暈?zāi)X脹。這不是屬于我的季節(jié)。
夏天，烈日炎炎，陽(yáng)光燦爛。很多女孩都應(yīng)該喜歡夏天，當(dāng)然，也不例外，可以穿上裙子在陽(yáng)光下自由奔跑，讓那些花兒也感受到我的溫活力。但是，太陽(yáng)公公在夏天也不甘寂寞，每天都放射出燦爛的陽(yáng)光，逼得人們大多數(shù)時(shí)間只能躲在家里吃西瓜，吹空調(diào)。人們也想出去走走，可是剛出門，鞋底就好像要融化一般，軟軟的，像赤腳踏在臟臟的泥土上一般難受，又好像，在石頭上打一顆生雞蛋，兩三分鐘就熟了，這更不是屬于我的季節(jié)。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。穿上保暖的長(zhǎng)袖衣裳，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不可以讓一絲風(fēng)透進(jìn)來(lái)，如果風(fēng)趁你不注意的時(shí)候偷偷溜了進(jìn)去，那么你一定會(huì)冷得直搓你的手，秋天，太陽(yáng)公公可停下了自己的燦爛陽(yáng)光，變成了一位慈祥的老爺爺，時(shí)不時(shí)綻放出光芒。他把風(fēng)伯伯喊來(lái)，代替他的工作，風(fēng)伯伯也不辜負(fù)太陽(yáng)公公的期盼，把風(fēng)吹的又大又清爽，這好像是屬于我的季節(jié)。
冬天，白雪皚皚，潔白的雪花籠罩著大地，給大地鋪了一層被子。打雪仗，堆雪人，哪一項(xiàng)不是孩子們的最愛(ài)？我們必須穿上棉襖抵御的外來(lái)的寒風(fēng)。我體質(zhì)熱，所以不怕冷，我找到了我的季節(jié)。冬天，我可以任意的穿上好看的衣服，去小伙伴面前好好的炫耀一番；冬天，我還得必須服從家長(zhǎng)的命令，戴上手套才可以玩雪，可是為了玩雪，那又算什么呢？冬天是屬于我的季節(jié)。
春的`美，夏的熱，秋的爽，冬的寒，使人不得不聯(lián)想到歲月更迭，四季交替的美麗圖畫(huà)�？傆幸粋�(gè)季節(jié)是你的最愛(ài)吧！
還記得在冬天，我們一起畫(huà)的那幅畫(huà)嗎？還記得在秋天，我們一起拾的那片落葉嗎？還記得在夏天，我們一起在海邊堆的沙堡嗎？還記得在春天，我們一起走過(guò)的陰涼嗎？還記得……
我沒(méi)有說(shuō)什么不好，什么好。對(duì)于四季而言，我好像得罪了春天，夏天與秋天，可是我也喜歡他們�？偠灾�，我愛(ài)四季！但屬于我的季節(jié)，還是冬天。
總有屬于我的季節(jié)作文800字3
記得小時(shí)候，我總很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，被老師表?yè)P(yáng)的是他們，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的也是他們。而我就作為他們的忠實(shí)觀眾，見(jiàn)證著他們每一次的驕傲與輝煌。
“什么時(shí)候我也能變得這么好呢？”我時(shí)常咬著筆頭想。沒(méi)錯(cuò)，我的確不是一個(gè)好孩子：上課開(kāi)小差，下課與男生們打逛，一回家就不知“瘋”到哪里去了……這些典型的“優(yōu)秀品質(zhì)”幾乎無(wú)一例外地集中在了我的身上，我在別人眼中永遠(yuǎn)都是一個(gè)比男生還要“壞”的女孩。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要上初中了。我在平淡中默默地度過(guò)了暑假。馬上就要開(kāi)學(xué)了，而我終于忍受不了“宅”在家中的寂寞，在一個(gè)充斥著蟲(chóng)鳴的夏夜，走出了家門。
公園里，月光如水，伴隨著水聲濺落于青石路上，路邊不知名的小樹(shù)居然掛著飽滿的果實(shí)，遠(yuǎn)處樹(shù)林幽寂，融入一片蒼茫之中。我的心開(kāi)始平靜了下來(lái)，享受著這一幅如畫(huà)美景。不遠(yuǎn)處，明亮的路燈下閃過(guò)一片鵝黃，原來(lái)是一個(gè)正在散步的姐姐。她沖我微笑了一下，我向她打了聲招呼，她笑著拍了拍我的背，說(shuō)：“你的背怎么勾著？女孩子這樣長(zhǎng)大后不好看的�！蔽也缓靡馑嫉鼗卮穑骸爸x謝，我平時(shí)比較習(xí)慣了�！蓖瑫r(shí)，我將背用力地挺了挺。“看你這樣，今晚出來(lái)散步的吧？今晚月色真的不錯(cuò)�！蔽姨ь^望向空中那一輪皎潔的明月，答道：“嗯，最近有些煩心，所以出來(lái)散散心。”“散心？”姐姐一愣，隨即善意地笑道，“你這個(gè)小孩子還有什么可煩心的.啊，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！庇谑窃谶@個(gè)美麗的月夜，一大一小兩個(gè)女孩敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)自己的心聲。最后，她輕輕摘下一顆不起眼的果實(shí)，置于掌間，看著它意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一顆果實(shí)就是一粒種子。其實(shí)人生就是這粒種子，只為在屬于自己的季節(jié)發(fā)芽成長(zhǎng)、綻放，即使是失意也不必灰心，你需要等待一個(gè)屬于自己的時(shí)刻�！彼f(shuō)這句話時(shí)，眼睛很明亮，仿佛在尋找屬于自己的季節(jié)。
現(xiàn)在的我終于明白了，每一個(gè)孩子都是天使，都為在適合自己的季節(jié)舞蹈；每一個(gè)人都如一朵花，只為在屬于自己的季節(jié)綻放光彩，譜寫一幅人生中最絢爛的篇章�？傆袑儆谖业募竟�(jié)，屬于我的舞臺(tái)。
總有屬于我的季節(jié)作文800字4
四季輪轉(zhuǎn)，每一季都有它獨(dú)有的魅力。人生也有四季，總有一個(gè)屬于自己。也許是云淡風(fēng)輕，草長(zhǎng)鶯飛；也許是陽(yáng)光明媚，花香四溢；也許是黃葉紛飛，雁已南歸，也許是北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪。
睜開(kāi)眼，已是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春風(fēng)喚醒了大自然，也喚醒了我的心。
踏著歡快的旋律，我心情怡然。三月的春風(fēng)吹拂著我的心，這是屬于我的季節(jié)�！耙荒曛�(jì)在于春”，我知道，我的春天已悄然降臨。當(dāng)我捧起那本印滿我的文字的書(shū)籍時(shí)，幼小的我難已抑制心中的`喜悅。那是我的第一本“著作”，雖然還有著許多不足，卻已足夠激勵(lì)我，它給了我人生中最重要的本領(lǐng)——自信與堅(jiān)持。它讓我更加熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)寫作，我恍惚意識(shí)到，這便是我的春天。
沒(méi)有更多留戀于花開(kāi)花落，云卷云舒，也沒(méi)有更多去體味如詩(shī)一般的秋天，經(jīng)歷幾個(gè)平淡又充滿快樂(lè)的秋夏，漸漸地，我已成長(zhǎng)為十四歲的少年。而我，也遭遇了人生之中的“第一個(gè)冬季”。
冬天來(lái)了，寒意在天空中迷漫開(kāi)來(lái)。我迎著冰冷的霜?dú)庾哌M(jìn)教室。課桌上赫然擺放著昨天考的數(shù)學(xué)試卷，幾個(gè)鮮紅的大叉子毫不留情地將我的自信徹底粉碎。我似乎從未在學(xué)習(xí)上裁過(guò)這么大的跟頭，心瞬間涌起一道洶涌的巨浪。唉—我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。都是分值很高的大題，錯(cuò)了四道，已然是不及格的分?jǐn)?shù)，別說(shuō)是母親，就連我自己都無(wú)法面對(duì)。回到家，我處處小心翼翼，生怕一下子激怒她，而母親卻依舊溫柔平靜地問(wèn)：“錯(cuò)哪了？現(xiàn)在都弄懂了嗎？”我志忑地說(shuō)：“錯(cuò)了幾道分值很高的大題，有兩道其實(shí)式子明明列對(duì)了，只是計(jì)算……“添祺！”母親打斷我的話，聲音一下子冷了下來(lái)，“錯(cuò)不是問(wèn)題，我們可以改正，但是不能給自己找任何借口！”我抬頭望向她嚴(yán)厲的眼神，不敢再說(shuō)話。
次日，我把試卷中的疑問(wèn)帶給老師，老師高興地為我解答，待我全部弄明白了，她的嘴角揚(yáng)起一絲笑意。我本因這次考試?yán)鋮s了熱情的心突然亮了起來(lái)。雪花似紛至心中，不是冰冷的，每一片都充盈著幸福、溫暖與熱情。此刻，窗外也下起了雪……冬季并非無(wú)情，每一片雪花都裹扶著暖意。這是冬日里最美的景致，似乎比春日更富有生機(jī)。
不論是生機(jī)勃勃的春日，還是飄雪的冬日，都是屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文800字5
等待著，綻放在屬于我的絢爛的，夏天。
“預(yù)備，開(kāi)始！”一、二、三、四、五……我緊張地暗自數(shù)著，心里不禁七上八下，忐忑不安——怎么辦呢？已經(jīng)開(kāi)始測(cè)試了，而我的雙腳依舊與跳繩“貌合神離”，每一個(gè)動(dòng)作看起來(lái)都分外生疏。雖然，刻苦訓(xùn)練了三個(gè)月，可至今一次性沒(méi)有多過(guò)30個(gè)，怎么能及格？側(cè)眼一瞄，小丫一副胸有成竹、不緊不慢的樣子，志在必得呀！而我呢，一點(diǎn)也不敢疏忽，神經(jīng)緊繃到了極致，生怕一只腳邁錯(cuò)，一連串?dāng)嗟眠B不起來(lái)——“一失足成千古恨”，歷史上是有許多慘痛教訓(xùn)的！只見(jiàn)我不管三七二十一，神色慌亂地盯著眼前的樹(shù)，連自己是怎么跳繩的都顧不得想，只希望不要……
“啪！”
似乎是聽(tīng)到了法官的終審宣判，我的體育成績(jī)宣告死亡。我一下子泄了氣，這一斷，可讓我再也達(dá)不到老師那天文數(shù)字般的指示了。失敗。
看著其他女生驕傲的神情，無(wú)地自容的滋味又一次被我深深領(lǐng)教。我偷偷地瞥了一眼老師聽(tīng)到我成績(jī)時(shí)那五味雜陳的表情，一盆冷水澆滅了心中最后的火星。——決定發(fā)奮了！總不能向一根跳繩甘拜下風(fēng)吧？
周末，我神情凝重地向跳繩宣戰(zhàn)。我信心十足，做足了準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備大展拳腳。計(jì)時(shí)一開(kāi)始，我鉚足了勁轉(zhuǎn)起了繩，發(fā)誓跳出一個(gè)漂亮的數(shù)字。話雖這樣說(shuō)，心里卻還是毛毛的，總覺(jué)得這么跳有點(diǎn)懸。也許是心里暗示的反作用吧，我越是不想讓自己斷掉，手腳配合得越不利索，形勢(shì)岌岌可危，我咬緊牙關(guān)，拼命想抓住最后一根稻草，可還是功虧一簣。又失敗了。我無(wú)法接受，但又不得不接受。沒(méi)有太多抱怨，也沒(méi)有太多指責(zé)，我只是又一次默默地起跳。閉上眼，我仿佛看到自己在飛……耳畔的風(fēng)聲在呼嘯，宛若大秦氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)歌在回響，我的'心頓時(shí)豁然開(kāi)朗，不再羈絆。成敗對(duì)我已不重要，我在享受，享受我跳躍的每一個(gè)瞬間。我成功了，我找到了屬于我的那個(gè)季節(jié)。
我，是夏的孩子；生在夏日，心自向陽(yáng)。我深信，心若綻放，必絢如夏花；所以我不怕失敗，因?yàn)槲抑馈奶�，就是屬于我的季�?jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文800字6
到新校區(qū)的第一個(gè)春天，學(xué)校舉行聲樂(lè)大賽。
那晚，人影憧憧，燈光閃爍。站在臺(tái)上，閉目凝神，我開(kāi)始了我的笛曲《帕米爾的春天》。我羞澀，我緊張，我認(rèn)真，我努力……最后，卻在同學(xué)們的嗤笑和噓喊聲中灰溜溜下了場(chǎng)。這年春天，我仿佛陷入了沉痛的深淵。
打著傘，走著路。天空烏云密布。就連汽車的鳴笛，似乎都在嘲笑我。雖是春天，我感覺(jué)不到一絲溫暖。雨滴，不再是潤(rùn)如酥。打在傘上，嗒嗒嗒……作響，仿佛隨時(shí)都會(huì)沖破雨傘，直接擊打在我的臉上，冷擊在我的內(nèi)心。那個(gè)春天，似乎不再屬于我。
雨里，路上的`草地如同發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)般。有的折了腰，有的斷了腳，有的干脆躺在泥潭中不起來(lái)……看著這些被雨水鞭笞的小草，被他人賤踏的路面，心里寒森森地不是滋味。這個(gè)春天，卻像一場(chǎng)災(zāi)難。
太陽(yáng)出來(lái)了，春風(fēng)拂過(guò)面頰。再看那些小草們，一棵棵竟都挺直著腰板，高昂起頭顱，讓我詫異�？粗鼈�?nèi)莨鉄òl(fā)、朝氣蓬勃的樣子，心底立時(shí)生發(fā)出一股羨慕與嫉妒。其實(shí)，我也可以的。我對(duì)自己說(shuō)。
當(dāng)同學(xué)們“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”時(shí)，我開(kāi)始夜以繼日、廢寢忘食，一心投入到聲樂(lè)練習(xí)中。一遍比一遍進(jìn)步，一遍比一遍美妙。伴隨而來(lái)的便是口干舌燥，手指磨破流血，我依舊努力。每當(dāng)我吹得頭重腳輕時(shí)，吹得手腕抽筋時(shí)，吹得手指不再能挺得直時(shí)，我便會(huì)想起幾百人唏噓聲中被迫下場(chǎng)樣子。一想起來(lái)，便不再停歇。從那以后，操場(chǎng)上少了一個(gè)貪玩的我，走廊上少了一個(gè)發(fā)呆的我，放學(xué)路上少了一個(gè)拖拉的我。再大的困難我都不怕，因?yàn)槲覉?jiān)信，有付出就會(huì)有回報(bào)。這幾個(gè)季節(jié)里，便是萬(wàn)物迸發(fā)力量前的積累。
依舊燈光閃爍�！鞍ィ∧遣皇侨ツ甏禾炷莻�(gè)誰(shuí)嗎？行不行！”我絲毫不理會(huì)，我胸有成竹。為這一次，我已經(jīng)準(zhǔn)備了很久。我嫻熟地吹了起來(lái)，那曲子婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，似高山流水，將帕米爾高原中的草之頑強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。一曲過(guò)后，掌聲經(jīng)久不息。這個(gè)春天，我證明了自己。我找回了屬于我的季節(jié)！
春天，它代表著綠色，代表著希望，更代表著信心。它讓小草折腰斷背，也讓小草成長(zhǎng)繁茂。這個(gè)季節(jié)，小草會(huì)銘記，我會(huì)銘記！
總有屬于我的季節(jié)作文800字7
去年夏天，我嘗過(guò)了咸澀的汗水，體驗(yàn)過(guò)了挫敗的低谷。但同時(shí)我得到了獨(dú)一無(wú)二的自豪與成功，那是一個(gè)有籃球相伴的季節(jié)，一個(gè)屬于我的季節(jié)。
清晨我抱著籃球去參加很重要的一場(chǎng)籃球比賽，我穿著一身嶄新的球服，我對(duì)今天的比賽無(wú)比期待，而我最希望的就是站在一旁的教練能夠認(rèn)可我的努力。
比賽開(kāi)始之前我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，看到對(duì)手們一個(gè)個(gè)無(wú)比放松，若無(wú)其事的樣子。我們的隊(duì)員就顯得更起勁兒了。比賽開(kāi)始，緊張與忐忑定格在了我的身旁，只聽(tīng)比賽的哨音響起，球飛在半空中，朝我這邊落了過(guò)來(lái)，那時(shí)希望在內(nèi)心被點(diǎn)燃，如同烈火一般。我的雙腳開(kāi)始蓄勢(shì)待發(fā)，突然一陣風(fēng)從我身旁飛過(guò)，眨眼間球就消失不見(jiàn)，緩過(guò)神兒來(lái)時(shí)，對(duì)方已經(jīng)拿了一分。這時(shí)我的希望之火似乎被澆滅了，看著對(duì)手們不斷突破，將我蓋帽。我的內(nèi)心感到無(wú)比自責(zé)。我恨我的呼吸跟不上節(jié)奏，我恨我跑不過(guò)他們，就這樣失去了第一次成功的機(jī)會(huì)。
第二天，我依然沉浸在自責(zé)的'情緒中，無(wú)法自拔。教練也只是讓我們自主訓(xùn)練，臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句話：“下一場(chǎng)我要看到你的狀態(tài)�！蔽覂�(nèi)心的不服與無(wú)奈交織著。在這三天的訓(xùn)練里。我逼自己達(dá)到自己的身體極限，突破再突破。我想要我的心如同夏日驕陽(yáng)一般炙熱。
當(dāng)我累的呼吸困難的時(shí)候，我逼著自己繼續(xù)奔跑，當(dāng)我抬不起手來(lái)，我還是咬牙抬起來(lái)，拼命的打，任汗水打濕我的衣服。在之后的一次比賽中，我拿下了首殺。我堅(jiān)持努力呼吸，聆聽(tīng)隊(duì)友對(duì)我的呼喊，看見(jiàn)對(duì)手嚴(yán)密的防守，我用盡自己的全力，右腳前走，左腳后撤，身體前傾，利用假動(dòng)作運(yùn)球過(guò)人，瞬間拉回左腳，發(fā)力突破，上籃命中。我終于找到了自己對(duì)籃球的那份自信，那年夏天，教練信任了我，我信任了籃球。
比賽的成功，讓我至今不能忘卻那時(shí)的熱血，那是一個(gè)屬于我的夏天。
總有屬于我的季節(jié)作文800字8
紅蓮花謝，梧桐葉落，意味著秋天到了，春天便不再遙遠(yuǎn)；雪染房檐，冰凌長(zhǎng)掛，意味著寒冬來(lái)了，春天便不再遙遠(yuǎn)。
曾記否？吝嗇的溫度凍結(jié)了池水，凝止了呼吸，春天是決不如此刺骨難耐的。迎窗而去，偶爾掠過(guò)的鳥(niǎo)影在深深淺淺的陽(yáng)光中游走，溫暖的金色在纖細(xì)的指縫間徜徉，萬(wàn)物便被春的呵護(hù)悄悄喚醒。泥土顯出和潤(rùn)的棕紅色，枝葉藤蔓浸滿濕潤(rùn)芬芳的霧氣，我便一聲輕便的著裝，在粉紅的布幔后對(duì)著希望招手，對(duì)著生命微笑。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，沉睡的生命被喚醒，這是生命最燦爛的時(shí)節(jié)，是引領(lǐng)我起跑的時(shí)節(jié)。
曾記否？一堆一堆的'書(shū)本被埋在記憶的角落，寒假之后，那熟悉的油墨氣息從呼吸中抽離，漸漸陌生。春天，是播種的時(shí)節(jié)。農(nóng)民滿懷期待地播下種子，種下樹(shù)苗，澆水，施肥，仿佛哺育子女一般細(xì)心呵護(hù)。于是，連綿的細(xì)雨，緊扣住散碎的溫馨，落滿世界！我拿起筆，抱著書(shū)，邁著零零散散卻目標(biāo)堅(jiān)定的步子在雨里吮吸著春的滋潤(rùn)，陌生且又熟悉的校園里踱步，靜想。拭去桌面的雜塵，重新領(lǐng)來(lái)我又一學(xué)期里親密的伴友，像農(nóng)民們一樣，埋頭，落筆。筆尖傾斜在書(shū)面上深灰的長(zhǎng)影一如我自信的微笑，長(zhǎng)久不散。春天，重新撒種，踏上夢(mèng)的征程，我又扼住時(shí)間的尾巴，奮力耕耘，這是生命最燦爛的季節(jié)，是我傾灑激情的季節(jié)。
曾記否？正如詩(shī)中所云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝丝�，枝葉泛出新綠，落紅，春泥，終為此時(shí)絢麗的瞬間。桃李含苞，梨杏待放，柳條腰肢婀娜，玫瑰芳香裊娜，各式不盡相同的香氣濃濃郁郁地氤氳在潮濕卻不悶熱的空氣里。此刻，我正臨窗而坐，奮筆疾書(shū)，像這花，這草，這樹(shù)一般，點(diǎn)燃我生命的燭火，光照四方。漸漸地，待到山花爛漫時(shí)，春天接近尾聲，正是拖泥帶水卻分外艷麗的五月，我們正孕育著果實(shí)，等待時(shí)機(jī)。春天，是積累，是拼搏的季節(jié)，是生命最為燦爛的季節(jié)，是我為考試積累財(cái)富的季節(jié)，是屬于我的季節(jié)。
許久，落葉翻飛，雪灑人間，春天又不再遙遠(yuǎn)了。四季輪回，每一個(gè)春天都是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文800字9
夏日的空氣，總是過(guò)于悶熱。
不喜歡夏天，夏天的蟬鳴讓我心煩，夏天的烈日讓我頭腦發(fā)昏，夏天的空氣讓我難受……，總之，夏天的一切都讓我心煩意亂，心浮氣躁，偏偏所有的補(bǔ)習(xí)班都在夏天接踵而至，物理的光源、聲源讓我的大腦攪成一片，數(shù)學(xué)的代數(shù)、幾何更是讓我的大腦亂成一鍋粥。夏日的悶熱也讓我變得十分煩躁，最終忍不住的我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我受不了了�！眿寢屗坪跻捕业牟荒蜔f(shuō)：“明天帶你去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，�?zhǔn)備一下吧�！蔽衣�(tīng)了，歡呼雀躍地有如而出籠的小鳥(niǎo)。
第二天，我背著自我的小包興沖沖地沖到家門口，爺爺奶奶都出門做工去了，僅有來(lái)福（爺爺養(yǎng)的一只狗）在家門口的小窩里趴著，許是聽(tīng)到了有腳本的聲音吧，它叫了幾聲，待看到是我，立刻停止了叫聲，圍著我轉(zhuǎn)圈圈，我蹲下身抱了抱它，媽媽走來(lái)了，說(shuō)：“爺爺奶奶不在家，你自我先去玩吧�！睕](méi)等媽媽說(shuō)玩，我已經(jīng)沖出去了，對(duì)于老家已經(jīng)很熟悉的我輕車熟路地跑到了那片小樹(shù)林，由于已是盛夏，樹(shù)葉愈加繁茂，葉片也是青翠欲滴，我從小包中拿出手機(jī)，拍下了鄉(xiāng)間獨(dú)有的夏日景色，不一會(huì)兒便累了，于是我便找了一個(gè)干凈的大石頭坐了下來(lái)。
林間的溫度并不高，或許是樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，亦或是看見(jiàn)這滿眼翠綠，總之，我好像又不厭惡夏天了。
拿出手機(jī)翻看剛拍的照片，看著那滿目的.蒼翠，我突然又想起了一棵樹(shù)，前幾年我回來(lái)過(guò)一次，在這片樹(shù)林里看見(jiàn)了這棵小樹(shù)，那時(shí)是春天，周圍高大的樹(shù)木都彰顯出春日特有的生機(jī)，僅有它沒(méi)有一絲復(fù)蘇的跡象，枝干依舊干枯，了無(wú)生機(jī)，就像枯死了一樣，為此我還給它澆了水，施了肥，只是為了讓它活過(guò)來(lái)。
此刻這顆數(shù)有高了許多，但它的葉子并不像周圍的數(shù)的葉子一樣茂盛，而是稀稀疏疏的，雖然如此，它依舊顯現(xiàn)出了生機(jī)于盎然。
“小樹(shù)找到屬于自我的季節(jié)了�！笔煜さ穆曇粼谏砗箜懫�，我轉(zhuǎn)頭看向媽媽，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“世界上的每樣?xùn)|西都有屬于自我的季節(jié)，迎春花屬于春天，荷花屬于夏天，金桂屬于秋天，臘梅屬于冬天……，這顆小樹(shù)是屬于夏天的，那你呢？你是屬于哪個(gè)季節(jié)？我低頭思索，明白了。
我沒(méi)有拍下那棵小樹(shù)，它有它的季節(jié)，而總會(huì)有屬于我的季節(jié)，那個(gè)季節(jié)，總會(huì)到來(lái)的，我相信。
總有屬于我的季節(jié)作文800字10
曾幾何時(shí)，最愛(ài)是春。因?yàn)榇�，總�?huì)給人以驚喜，不是半夜的喜雨，就是霎時(shí)的春紅。似乎，四季中，其他的都是無(wú)可比擬的。但是如果你是一位詩(shī)意的人，我想，你會(huì)改變看法。因?yàn)樵谀愕难劾�，還有一個(gè)別有的夏天�！}記
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)好得不得了。如果哪一次不是班上第一，那就變成了怪事。上初中后，各個(gè)科目輕松奪冠，期中考試也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，所以我對(duì)期末考試是志在必得的。為了這次考試，我可真是下了苦功夫了，從期末考試一個(gè)月前起，我就開(kāi)始用功了。早起晚睡不說(shuō)，禁玩電腦也不說(shuō)，單說(shuō)下載試卷來(lái)做，就可讓人贊嘆不已。那時(shí)我可是下載了不下20份啊！我想：這一次一定可以拿到一個(gè)令我滿意的成績(jī)了。
光陰似箭，日月如梭�？纪旰螅煽�(jī)發(fā)下來(lái)一看，我卻傻眼了。一個(gè)月的努力緊緊換來(lái)了這樣的一個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)！我頹喪地走在回家的路上，感覺(jué)不到小鳥(niǎo)的歡聲?shū)Q唱，小樹(shù)的歡迎，只感覺(jué)周圍的同學(xué)在對(duì)我冷嘲熱諷，我的心低落到了極點(diǎn)，只想趕緊回家，沖個(gè)冷水澡�！澳銇�(lái)啊，你來(lái)啊，來(lái)啊，看是你游得快還是我�。俊蔽已曇敉�，只見(jiàn)一群孩子在水里嬉戲著，打鬧著。轉(zhuǎn)而一望，只聽(tīng)聞到夏蟬的鳴叫聲。哦，原來(lái)是夏天來(lái)了。
夏天，一個(gè)熱情的季節(jié)！她帶來(lái)了繽紛絢麗的驕陽(yáng)，帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹(shù)木，帶來(lái)了奮斗的腳印，帶給我一支激情的'歌曲。代表著奮斗與激情。我的心一下子放開(kāi)了，是的，在這個(gè)熱鬧非凡的季節(jié)里，我應(yīng)該有的是積極向上的精神，而不是一擊就跨的頹廢。
夏天，在炙熱的陽(yáng)光下，蟬兒們賣力地叫著。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝，“沙沙沙”像一曲小調(diào)，到了晚上，就更熱鬧了。池塘里一陣接一陣的蛙鳴，草叢中的蛐蛐兒，紡織娘等合力表演著小合唱。偶爾，書(shū)商的貓頭鷹也用它變了調(diào)的嗓子插上一句。夏天這一季節(jié)，像是四季中的交響樂(lè)，快樂(lè)、奔放、熱烈，是高潮的所在。
在夏這個(gè)季節(jié)中，我擁有過(guò)屬于自己的美麗與光輝，也感悟過(guò)失敗，我曾驕傲地在枝頭上顫動(dòng)，也曾掉落在枝頭下任人宰割。但是，這也讓我懂得了人生的真諦。我愛(ài)這個(gè)屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文800字11
我倚著一叢籬笆，我還沒(méi)有開(kāi)放。
我想，我等，我期待，我的春天何時(shí)會(huì)來(lái)？
這年早春，梅園里的梅開(kāi)了。曖昧高傲放眼望去，點(diǎn)點(diǎn)嫣紅、片片雪白。她在這清冷的天開(kāi)放，在這片雪地里開(kāi)放，顯得那么高傲而美麗。折下一枝細(xì)看，她輕倚枝頭，又那么楚楚動(dòng)人。我曾見(jiàn)過(guò)一女子穿著一身大紅猩猩氈，婷婷立在梅林中，一曲《紅梅傲雪》唱?jiǎng)恿藷o(wú)數(shù)人心。我那時(shí)真是羨慕極了梅，我也想開(kāi)啊，可我沒(méi)她那樣的勇氣，更深知，我定沒(méi)有那樣的姿色，定不會(huì)奪人喜愛(ài)。我，開(kāi)不了。
待到春意正濃的時(shí)候，園子里百花齊放。芍藥、牡丹、紅百合、白茉莉……它們幸福地開(kāi)放著，常常會(huì)有一雙或幾雙彩蝶款款飛過(guò)，或停留在它們的花瓣上，淺吮馨香，孩子們會(huì)在花間玩鬧，婦人們會(huì)輕輕摘下一兩只，簪于鬢間。而我的內(nèi)心，卻隱隱開(kāi)出了渴望。我要開(kāi)。
從春到夏，花開(kāi)花敗。一朵朵花都驕傲地經(jīng)歷了人生最輝煌的時(shí)刻，嘗盡了無(wú)數(shù)溢美之詞，然后幸福地回歸在泥土間。而我，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)看得到我的努力，尤其是夏天荷花盛開(kāi)時(shí)，看著它們一朵朵宛若仙子般從天而降，接受人們贊嘆的'目光，我就心癢，記得那《愛(ài)蓮說(shuō)》竟是專門為她而寫，心內(nèi)，滿是嫉妒。
我抑郁了整個(gè)夏天。
直到，一個(gè)男人來(lái)到我的面前，那時(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的、淡綠的花苞。他看著我，滿眼的溫柔寵溺，使我覺(jué)察到：有人在期待我的綻放。于是，我再次堅(jiān)定了信念。雖然已是秋意正濃的季節(jié)，但是，我仍對(duì)自己說(shuō)，怕什么！即便這天再冷、花再疏，我也要開(kāi)放！那男人還是時(shí)常來(lái)看我，而這，也無(wú)知無(wú)覺(jué)中，成了我開(kāi)花的動(dòng)力。
那一天，我生命中最難忘的一天。我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的頭上頂著一團(tuán)黃色的東西，清醒后，發(fā)現(xiàn)那是一朵花！那是一朵團(tuán)團(tuán)的、小小的、葉子尖尖的、鵝黃色花！這已是深秋，我卻開(kāi)出了話！和牡丹、芍藥比，我有自知自明，我知道自己開(kāi)得不美，又怕那男人失望。卻仍忍不住激動(dòng)雀躍的心。那男人來(lái)了，我也不擔(dān)心了。因?yàn)�，他用手掌輕托著我，仔細(xì)端詳了我，喃喃：“……采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”我興奮不已，哦，采菊東籬下，我的名字叫菊。
后來(lái)，那男人并沒(méi)有采摘我，任我開(kāi)放。后來(lái)的后來(lái)，他那一句“采菊東籬下”叫我剎時(shí)被銘記人心。
哦，我在深秋開(kāi)放，我只是一株小雛菊。
寂寞清秋，請(qǐng)記住，在金桂與海棠并放的季節(jié)，還有我，一株在籬笆旁，恣意生長(zhǎng)的，小雛菊。
總有屬于我的季節(jié)作文800字12
那白雪飄飄的一月，是屬于我的季節(jié)。
兩年前我第一次接觸跆拳道，是在電視上，當(dāng)時(shí)正播著世運(yùn)會(huì)，我本來(lái)沒(méi)有太關(guān)注比賽，只是覺(jué)得他的動(dòng)作很帥，我就對(duì)跆拳道產(chǎn)生了興趣，就讓媽媽給我報(bào)了一年的跆拳道課，剛開(kāi)始很興奮。沒(méi)有一點(diǎn)跆拳道知識(shí)的我認(rèn)為跆拳道就是一種武術(shù)，但在一個(gè)月的學(xué)習(xí)下，我知道了，原來(lái)跆拳道是現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目之一，是一種主要用腳及手進(jìn)行格斗的運(yùn)動(dòng)。
三個(gè)月后，我的跆拳道天賦漸漸展現(xiàn)出來(lái)，我被選入跆拳道館的精英隊(duì)伍，我會(huì)和同我年齡相仿的人在道館打一場(chǎng)比賽。最后決定誰(shuí)去打省級(jí)比賽。我對(duì)自己很有信心，但第一場(chǎng)就沒(méi)有打贏，并且受了傷�；叵肫鹄习掷蠇屧诒荣惽暗墓膭�(lì)，自負(fù)的情緒涌上心頭。在此后的兩個(gè)星期，我身邊的朋友家人和同學(xué)都勸我放棄。我也有一段時(shí)間沒(méi)有回復(fù)教練的問(wèn)候，但本來(lái)熄滅的曙光，又再一次燃起，我的傷有機(jī)會(huì)痊愈。當(dāng)一個(gè)人在絕境中看到一絲希望的曙光，那么他一定不會(huì)讓這一點(diǎn)星光消失，因?yàn)檫@是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以完成目標(biāo)的機(jī)會(huì)。
而后我每天都堅(jiān)持訓(xùn)練。認(rèn)真的練好每一個(gè)動(dòng)作，長(zhǎng)期的努力，得到了回報(bào)，我成功的入選了。比賽對(duì)那天是不一樣的`一天，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)季節(jié)的結(jié)束也是另一個(gè)季節(jié)的開(kāi)始，立冬日。在這剛開(kāi)始的冬季，勝利的帆船，正對(duì)著的是夢(mèng)想的航路。老天爺都眷顧我，在比賽中過(guò)關(guān)斬將，終于來(lái)到了決賽。可我的腳傷再一次發(fā)作，就在我為比賽能不能繼續(xù)打而感到焦慮時(shí)，是我的爸爸媽媽在臺(tái)下看著我，使我內(nèi)心的火焰再次被點(diǎn)燃，我一定要贏下這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始，我和那人身高差不多，但比分卻是他領(lǐng)先，但我并不慌張，穩(wěn)穩(wěn)的讓踢出去的每一腳都有氣勢(shì)。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前，雙手護(hù)頭單腳起跳。讓腰的力量集中在腳上，奮力一擊，當(dāng)場(chǎng)集中那人頭部上半部分，我成功將那人擊敗，我的心情無(wú)法平靜下來(lái)，甚至大聲叫喊起來(lái)，在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我一邊唱著國(guó)歌，一邊想在這個(gè)白色的季節(jié)我完成了自己的夢(mèng)想。
不管過(guò)程怎樣，結(jié)果是最重要的，這就是我的季節(jié)，一個(gè)在一月白色的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文800字13
人生路上，甜苦與喜憂，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看到美麗的彩虹。
——題記
從小，我就知道自己不是個(gè)聰明的孩子，同樣，也是個(gè)不討人喜歡的孩子。
媽媽總是嫌我笨，記憶中，被藏的最深，最不愿意回憶的畫(huà)面就是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和別的小朋友一樣，上了一個(gè)學(xué)期的課，到了期末，別人都興高采烈的拿著一張令我無(wú)比渴望的獎(jiǎng)狀回家了，只有我，愁眉苦臉的看著自己手中的`試卷，上面被打滿了紅叉叉，一個(gè)鮮紅的56分寫在了試卷的最上邊。垂頭喪氣的回家，一路上，我恨不得走一步退兩步，可是，還是那么快就到家了
自然，和姐姐九十幾分的試卷相比較，我的試卷慘不忍睹！最終結(jié)果是我挨打了，媽媽惱了，她不相信我會(huì)這么笨，惱羞成怒，就在我的后腦勺狠狠地扇了一巴掌，然后兩道鼻血飛快的流了下來(lái)，我哇哇大哭，可是媽媽卻打得更厲害了，后來(lái)發(fā)生了什么，我也不記得了，也不愿意在記起！
從那以后，媽媽買了好多卷子，我不停地寫，不停地練，每次寫作業(yè)寫到想哭時(shí)，我就咬著牙，憋著眼淚和鼻涕，腦子里使勁的回想著那天下午挨的打和滿手的血，然后心中涌出一股很不甘心的勁兒和一絲絲害怕，就這樣子，強(qiáng)迫自己寫著，沒(méi)有盡頭的寫著；強(qiáng)迫自己記著，拼命地往腦子里塞東西；強(qiáng)迫自己忍著，把玩樂(lè)的心收起來(lái)，只為了成功時(shí)的歡呼雀躍
時(shí)間向我證明了一件事，付出的努力與收到的回報(bào)是成正比的，在后來(lái)的考試中，我拿到了一張?jiān)?jīng)無(wú)比渴望的獎(jiǎng)狀，博得了媽媽一笑，在姐姐面前，我挺起了我的小胸膛！
可是，從她的目光中，我看到了最初的我，所以競(jìng)爭(zhēng)并沒(méi)有結(jié)束，我不可以松懈，我會(huì)繼續(xù)努力！
我通過(guò)這件事情懂得了只有比別人努力刻苦一百倍，甚至更多，我才能比他們更棒，登上一個(gè)更耀眼的，屬于我自己的舞臺(tái)。
在眾多的學(xué)習(xí)方法中，總有屬于我的一種，在以后的生活中，總有屬于我的一抹陽(yáng)光，總有屬于我的季節(jié)。
努力刻苦，是最適合我的學(xué)習(xí)方法，同樣，努力也是最適合我的生活態(tài)度，只要努力了，用心了，我一定會(huì)成功。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信我會(huì)看到美麗的彩虹！
——后記
總有屬于我的季節(jié)作文800字14
季節(jié)變化是地球最鮮明的特征，春之柔，夏之炎，秋之爽，冬之寒，各有特色，變化無(wú)窮，而這世界上總會(huì)有屬于我的季節(jié)，就像蒲公英有屬于它的春天，屬于臘梅的冬天一樣。
初心萌動(dòng)
夏末秋初。我來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，也就是在這里，一個(gè)叫乒乓球的`名詞，深深印入了我的腦海。在乒乓球臺(tái)旁，看著學(xué)長(zhǎng)們大幅度揮動(dòng)手臂，腿呈弓步站立，如白楊一般定在那里，以及那因慣性而飄起的頭發(fā)，最重要的是，他們臉上呈現(xiàn)出來(lái)的不是焦慮，而是笑容。從那時(shí)起，我便開(kāi)始了我的乒乓球生涯。
含苞待放
秋高氣爽，我開(kāi)始練習(xí)乒乓球，經(jīng)過(guò)不斷地詢問(wèn)和練習(xí)，我慢慢具備了乒乓球的基礎(chǔ)，不像剛開(kāi)始接球、發(fā)球均不熟練的時(shí)候。時(shí)間往后推移，一位學(xué)長(zhǎng)開(kāi)始陪我練球，從最開(kāi)始的打基礎(chǔ)球，到后來(lái)的吊球，旋球以及最后的抽球，他都很耐心，與其說(shuō)他是我的球友，不如說(shuō)他是我乒乓球上的師傅，這師傅還告訴我，打乒乓球最重要的就是手腕的靈活度，而練好手腕的方法就是刺繡。時(shí)值寒冬，寒假來(lái)臨，我與他約定回來(lái)再打一場(chǎng)。
心花怒放
冬末春初，枝葉吐新綠，我再次來(lái)到這個(gè)校園，我與他也立即開(kāi)始了那場(chǎng)比賽，十一球賽制，兩球換發(fā)。幸運(yùn)的是我先發(fā)球，我雙腿微曲，腰背低伏，眼盯球臺(tái)，左手上拋，一顆白色乒乓球從手中飛了出來(lái)，右手擊中球向下反轉(zhuǎn)，一顆旋球上臺(tái)、過(guò)欄，成功的發(fā)了出去，很快球被擊了回來(lái)。此時(shí)，我右腳向右邁出一步，左腿伸直，呈現(xiàn)弓步，右手向后一甩，猛然向那顆球擊了過(guò)去，只見(jiàn)那球快速?zèng)_到對(duì)面臺(tái)上，再下一聲，就是落到地上的聲音，得分！就這樣，不知持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間，比賽結(jié)束，雖然最后以我失敗告終，但我依然打得盡心盡力，酣暢淋漓，那一瞬，仿佛整個(gè)世界都屬于我，我找到了真正屬于我的季節(jié)。
那天我快步走著，哼著小曲，我相信總有更好的明天等著我，而屬于我的季節(jié)也將持續(xù)下去。
總有屬于我的季節(jié)作文800字15
在這個(gè)明媚的四月里，原本放棄鋼琴的我，在你的幫助下，又重拾了信心。
小時(shí)候的我，是多么希望長(zhǎng)大后能成為一名出色的鋼琴家，熱愛(ài)音樂(lè)的我，決心開(kāi)始練習(xí)鋼琴，為了讓這個(gè)我所愛(ài)的地方充滿動(dòng)人的音樂(lè)，我努力地練習(xí)著，沒(méi)日沒(méi)夜的（地）練習(xí)著，但猶豫影響了學(xué)業(yè)，父母都反對(duì)著我的夢(mèng)想，沒(méi)辦法，只有對(duì)鋼琴先告一段落了，但我不后悔，因?yàn)橹暗谋荣愔�，我讓大家都�?tīng)到了我的音樂(lè)。
日后的，我努力的學(xué)習(xí)著，但我卻離我的音樂(lè)夢(mèng)越來(lái)越遠(yuǎn)，那扇原本敞開(kāi)著的音樂(lè)大門，正悄悄地關(guān)上，只有那門縫里還透露出微弱的光輝。雖然在成績(jī)上已慢慢地穩(wěn)定了下來(lái)，但在我的眼中早已沒(méi)有了色彩。
不久，學(xué)校開(kāi)辦了音樂(lè)大會(huì)，而我被選為鋼琴手參加比賽，給一位拉小提琴的女孩伴奏。但在排練時(shí)，我對(duì)這眼前的鋼琴卻感到十分的陌生，在這一頭，鋼琴的顏色是灰色的，在那頭，小提琴是彩色的。排練的時(shí)候，每一次我都對(duì)不上小提琴的音律。在這雜亂無(wú)章的鋼琴聲中，眼前的只有那一雙胡亂彈奏的手，耳中漸漸地聽(tīng)不見(jiàn)鋼琴的聲音了，慢慢地我的心變得焦躁不安，大腦中一片空白，逐漸被大海吞噬，沒(méi)有了知覺(jué)，但是那一雙手穿過(guò)海流伸向了我，我費(fèi)力的（地）抬起手來(lái)，抓住了！漸漸地我被拉離那黑暗的大海，浮出水面，睜開(kāi)雙眼，眼前的這個(gè)色彩斑斕的世界映入了我的眼簾。耳畔中伴隨著那優(yōu)美的小提琴聲，我也回到了鋼琴邊，鋼琴散發(fā)著光芒，我用手敲打著它，優(yōu)美的旋律逐漸來(lái)到耳中，在這里，我找到了迷失的自我，那扇大門重新為我打開(kāi)，我走了進(jìn)去，走進(jìn)了這個(gè)傳播愛(ài)的世界彩排結(jié)束了，那個(gè)女孩把她所想的透過(guò)小提琴傳到了我的耳邊，她鼓舞了我。在此之后，我回到了從前，原本眼前的這個(gè)黑暗的，灰色的世界，音樂(lè)重新給它涂上了希望，美麗的`顏色。
到了音樂(lè)會(huì)的那天，我和她為大家送上了最溫暖的情意，所有的人都沉醉在了其中，結(jié)束后，眼前那無(wú)休止的掌聲給了我最棒的回答，當(dāng)然是那位女孩給予了我最大的幫助，我很感激。回家后，我和父母交流了許久，他們同意了讓我回到那個(gè)充滿鋼琴的世界，同時(shí)，我答應(yīng)他們不會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)，而且也不能落下學(xué)業(yè)�；氐椒块g，我擦洗那個(gè)被塵埃封弊的鋼琴，回到了原本那個(gè)充滿色彩，傳遞愛(ài)的世界。
在這個(gè)四月里，我踏上了傳遞音樂(lè)之愛(ài)的旅程。
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