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      2. 茶的作文

        時(shí)間:2023-12-02 13:32:44 好文 我要投稿

        (優(yōu)秀)茶的作文15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的茶的作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu)秀)茶的作文15篇

        茶的作文 1

          大伯家屋后小山坡有一處茂密的茶園。茶園種滿(mǎn)了整整齊齊的茶樹(shù),綠油油的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是綠色的海洋。

          清明前,大伯要帶我去茶園采茶,我高興極了。我戴上斗笠,背上個(gè)竹簍,興沖沖地跟著大伯朝茶園奔去。一進(jìn)茶園,我迫不及待地沖向茶樹(shù),動(dòng)手就摘起了茶葉。我看到葉子就摘,發(fā)現(xiàn)嫩芽就折。大伯一邊看一邊阻止我說(shuō):“你別急!采茶是個(gè)技術(shù)活,可有竅門(mén)了。”大伯握住我的左手按著茶枝,用右手的.拇指和食指捏住新芽,用力向上提折,嫩芽就這樣折了下來(lái)。大伯一邊示范,一邊告訴我,采茶時(shí)不要用指甲去掐,不要傷著芽葉,不要采老葉、老梗。采茶最好是采一葉一芽或兩葉一芽的,要看得準(zhǔn)、下手穩(wěn)、提得快。真想不到,原來(lái)采茶還有那么多學(xué)問(wèn)呢。

          我照著大伯告訴我的采茶方法開(kāi)始采摘了。我圍著茶樹(shù)移動(dòng)腳步,尋找冒尖的嫩芽。突然,我發(fā)現(xiàn)一棵茶樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩芽,嫩芽的邊緣還長(zhǎng)了許多細(xì)細(xì)的絨毛。我趕忙用兩個(gè)指尖捏住嫩芽的底部,輕輕地往上一提,芽尖落到了手掌上。慢慢地,我采茶的手法熟練起來(lái),速度也越來(lái)越快。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,茶簍里裝了厚厚一層碧綠的嫩芽。一過(guò)秤,哇,竟然采了四兩。我興奮地說(shuō):“我學(xué)會(huì)采茶啦!”大伯也露出了滿(mǎn)意的笑容。

          這次采茶的經(jīng)歷告訴我,一些看起來(lái)簡(jiǎn)單的事,其實(shí)也藏著大學(xué)問(wèn)呢。

        茶的作文 2

          提起潮汕功夫茶,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!

          在咱們潮汕,家家戶(hù)戶(hù)都擺上一套精致小巧的茶具,自斟自酌,招朋待友,必不可少哦。我家也不例外,聽(tīng)爺爺說(shuō),在我很小的時(shí)候,爸爸喝功夫茶,總用筷子蘸點(diǎn)茶水,放在我滿(mǎn)是奶味的小嘴里。我皺著眉嘬著嘬著,三竟發(fā)出“叭嘰叭嘰”的聲響,仿佛津津有味,大家看得眉開(kāi)眼笑。日復(fù)一日,現(xiàn)在我是三年級(jí)的小學(xué)生,已算是“老茶客”了,對(duì)著一杯濃濃的功夫茶,一飲而盡,眉頭都不皺下。

          每當(dāng)吃完了飯,我就會(huì)拿出茶葉,放到小小的茶壺里,用滾燙的水泡茶,然后給長(zhǎng)輩們每人送上一小杯香氣四溢、色澤明亮的`功夫茶。當(dāng)然,少不了給自己留一杯。聞一也下,茶香撲鼻;品一口,又甘又苦;慢慢咽下,齒頰留香,精神—振,做功課不犯眼困。

          平時(shí),吃潮汕特產(chǎn)烙餅、小食腸粉、蠔烙粽球、打牛肉丸邊爐……我肯定會(huì)泡上一壺潮汕功夫茶來(lái)慢慢品嘗。這時(shí)候,媽媽就會(huì)笑著說(shuō):“哎喲,你這小精靈鬼真會(huì)享受。 薄皨寢?zhuān)阋瞾?lái)一杯吧!”我一說(shuō)露出了兩顆大黃牙。這是經(jīng)常喝茶,牙上有茶漬的緣故。嘻嘻,你可別笑話(huà)我哦!

          我愛(ài)喝潮汕功夫茶。潮汕茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),二名聞天下。歡迎大家來(lái)汕頭做客,順便品一品我為大家泡的潮汕功夫茶。

        茶的作文 3

          相別一學(xué)期,再去綠野村采茶,卻別有樂(lè)趣!那茶葉飄香時(shí),是我們無(wú)窮的快樂(lè);那春意盎然間,是我們無(wú)盡的歡笑。

          走進(jìn)綠野村,首先映入眼簾的是一棵棵翠綠欲滴的樹(shù),如果你只垂涎于那五彩繽紛的花,那樹(shù)就會(huì)顯出一種另類(lèi)的美感了。時(shí)不時(shí)地還會(huì)有蟲(chóng)叫聲伴著茶香,從茂密的樹(shù)叢里滲出來(lái)。誰(shuí)說(shuō)“一枝紅杏出墻來(lái)”,我分明感覺(jué)就是“棵棵茶色關(guān)不住”。

          下午是采茶活動(dòng)。走進(jìn)茶田,我們一個(gè)個(gè)都樂(lè)嗨了,笑聲幾乎笑翻茶田。采茶活動(dòng)開(kāi)始了。哈哈!謝天謝地,我發(fā)現(xiàn)了一處“盛產(chǎn)茶葉”的“寶地”。于是,我提起方便袋,撒開(kāi)腳丫子,按照老師說(shuō)的',尋找起一葉一芽的茶葉。

          可惜的是,正當(dāng)我沒(méi)命地采擷時(shí),我的“寶地”已危在旦夕,被別人發(fā)現(xiàn)了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),假裝迅速轉(zhuǎn)移到別的地盤(pán),希望能“曲線(xiàn)救國(guó)”?晌摇皩毜亍崩锏牟枞~,瞬間就被搶光了。哎,他們真是一群“蝗蟲(chóng)”!結(jié)果,我采到的茶葉數(shù)量實(shí)在可憐,好端端的心情也被這群“蝗蟲(chóng)”吞噬了!

          不過(guò),我的好心情很快就回來(lái)了,品完茶,我們要去看炒茶師傅炒茶了。炒茶是一門(mén)技術(shù)活,本以為像媽媽炒菜一樣,揮動(dòng)著鍋鏟,一見(jiàn)卻并非如此。只見(jiàn)茶師傅戴著手套,將茶葉倒進(jìn)滾燙的鍋里殺青。繼而,師傅雙手抱起大把茶葉,舉得老高老高,讓茶葉從手指縫里再落下來(lái),反復(fù)數(shù)次,茶葉縮成卷曲狀,待到一陣陣香氣從茶鍋里溢出,茶葉就炒好了!原來(lái)炒茶是這樣啊!氤氳的茶香擁著我們,也把我們擁進(jìn)了綠野村濃濃的春意里,“沉醉不知?dú)w時(shí)”了。

          綠野村采茶,真是樂(lè)哉,更是棒哉!濃郁的茶香,讓綠野村的春天更濃更香。來(lái)年春天我還要來(lái),采擷茶葉,觀(guān)摩炒茶。

        茶的作文 4

          茶,這種曾經(jīng)被我“嗤之以鼻”的飲品,現(xiàn)在卻早已在我心中留下了難以磨滅的印象,其中緣由請(qǐng)容我慢慢道來(lái):

          我爺爺和爸爸都愛(ài)喝茶,記得當(dāng)初我第一次喝茶的時(shí)候應(yīng)該是十歲左右吧,當(dāng)時(shí)我才喝了一口,便皺起了眉頭,心想這茶既不如可樂(lè)、雪碧可口,又不似白開(kāi)水甘甜,為何有那么多人鐘愛(ài)它呢?我?guī)е闹械倪@個(gè)疑問(wèn),先是上網(wǎng)查閱資料,也詢(xún)問(wèn)過(guò)家中的長(zhǎng)輩,都沒(méi)有得到我滿(mǎn)意的答案。然后我去拜訪(fǎng)我們鎮(zhèn)上閱歷豐富又鐘愛(ài)喝茶的林老。

          林老在聽(tīng)了我的來(lái)意之后呡了一口茶,道:“孩子,你知道老廣州(即生活在廣州,且有喝早茶習(xí)慣的老人)為什么會(huì)經(jīng)常與三二好友在茶館泡上一個(gè)上午嗎?”我茫然的.搖了搖頭。“因?yàn)樗麄兺乙粯觿诶哿舜蟀肷,現(xiàn)在已經(jīng)閑了下來(lái),就會(huì)和老朋友一起回憶起當(dāng)年的酸甜苦辣。而茶本身的味道先是微苦,而后澀中透著甘醇,好似很多人的一生,所以我們才鐘情于茶。茶可以沁人心脾,究其原因便是平和,如水可利萬(wàn)物,卻無(wú)多大聲勢(shì),而是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽宜伎剂季茫贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭!昂⒆樱鋵(shí)到了我們這種年齡才會(huì)明白,生活并不需要有多轟轟烈烈,平平淡淡才是真。當(dāng)然,你們青少年就得積極向上,樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)!”聽(tīng)完這些話(huà),我整個(gè)人都震驚了,因?yàn)榱掷系倪@種經(jīng)歷滄桑歲月后積累的感觸,在我們心中是那么陌生遙遠(yuǎn)。而后我茅塞頓開(kāi),朝林老深施一禮,心中更是咀嚼起這次談話(huà)來(lái)了……

          在回來(lái)的路上,我心中就只默念四個(gè)字:茶如人生。是的,茶如人生!茶的味道,就如那有苦有甜的人生。而茶的平淡也暗含著哲理:平平淡淡才是真。

          茶,這種如今我最?lèi)?ài)的飲品,令我魂?duì)繅?mèng)繞。茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,也需要我們年輕一代去傳承,去弘揚(yáng)!

        茶的作文 5

          我喜歡喝茶,淡淡地......卻有絲絲香蘊(yùn)!

          也許喝多了也有了感情,總之,我桌子上總會(huì)有兩瓶綠茶,因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣它的陪伴。雖然我們之間沒(méi)有溝通,但心中還是有一種感覺(jué),不是特別熟悉,但絲毫不陌生!

          打開(kāi)蓋子,我將它一口一口喝下去,甜甜的,但舔得不過(guò)分,不細(xì)細(xì)品嘗還感覺(jué)不到......也許,這也是大部分人不喜歡喝綠茶的原因吧!

          如果把它當(dāng)做水喝,有的只是一種解渴,那它便是無(wú)味的,但如果把它當(dāng)飲料,那,便更無(wú)味!因?yàn)楸绕鹂蓸?lè)那些碳酸飲料,它少了那種刺激,所以喝習(xí)慣了的人覺(jué)得喝綠茶就像喝白開(kāi)水一樣。因此,綠茶就是茶。給人的感覺(jué)與水與飲料不同,它給人新鮮,給人自在,給人一種美的享受!

          中國(guó),很早就有飲茶的'習(xí)慣,這種風(fēng)氣一直到現(xiàn)在還流行,它的顏色是淡淡的綠。給人一種淡淡的味,讓人有一種淡淡地快樂(lè)!

          暑假在家時(shí),發(fā)現(xiàn)家里有多種茶葉,有些名字都記不得了。但我嘗過(guò)了的,那味道還是能記得住,有的淡,有的濃,有的甜,有的苦,有的修身,有的養(yǎng)顏。總之,茶也是一門(mén)很獨(dú)特的藝術(shù),要想了解深入,還得默默地細(xì)細(xì)地嘗,那樣才能讓自己享受一種完美......

          綠茶,它陪伴著我......

        茶的作文 6

          生活如茶,歲月如茶,如茶般的歲月,怎能不不叫人向往?

          ——題記

          坐在桌前,聞著淡淡的茉莉清香,我不禁又沉浸其中。

          我愛(ài)茶,即愛(ài)它的淡雅,又愛(ài)它的味道。回看歷史,又有多少風(fēng)流人物都被它深深吸引。茶圣陸羽因茶寫(xiě)出了傳世名作《茶經(jīng)》,一代文豪歐陽(yáng)修發(fā)出了“時(shí)間是難料,唯有茶最好!”的感嘆。就近是什么魔力讓它變得如此神奇,這般富有吸引力?

          我想,是它的味道吧!

          清單中略含苦澀,苦澀中卻透露出甘甜。無(wú)味似有味,有味勝無(wú)味!這便是它吸引我的地方。

          你看,這不是像極了我們的童年么?

          小時(shí)候一帆風(fēng)順,什么都有大人擔(dān)帶著,父母親人寵愛(ài)著,什么事都不用自己擔(dān)心,這不是清單無(wú)味的`生活么?

          一不小心摔了一腳,生病了,或者是受到了什么挫折,在我們的心中不是苦澀的么?

          成績(jī)提高了,得到獎(jiǎng)狀了,這不就是我們心中的泉水變得甘甜是了么?

          或許,茶不僅僅是是我們生活中的飲品,而是一味不受世俗所污染的世外之人。它是一位仙子,一位導(dǎo)師。在它的身上還蘊(yùn)藏很多我們尚未發(fā)現(xiàn)的奧秘與哲理。

          一杯普通的茉莉花茶,我能體會(huì)到它對(duì)大自然的渴望;一杯綠茶,我能感受到她生命的活力;一壺洞庭碧螺春,我品嘗到了人世間被該有的清單。

          一杯毫不起眼的茶水竟能夠勾出我那么多的幻想,真是不可思議!

          聞著幽幽的茶香,我的思緒終于從幻想中飄了回來(lái)。低頭看著茶杯中的茶深不見(jiàn)底,我的眼神中散開(kāi)了一絲憂(yōu)郁。

          天上的浮云在微風(fēng)的伴隨下瀟灑地飛越大西洋,飄飄忽忽游遍大江南北。

          我合上書(shū),輕輕地吐了一口氣,緩緩合上眼睛,享受著美妙的時(shí)刻……

        茶的作文 7

          中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),也是茶文化的發(fā)源地。中國(guó)茶文化歷史悠久、博大精深。中國(guó)人喜歡品茶,因?yàn)椴杩梢蕴找毙那、修身養(yǎng)性。茶的品種有許多,有杭州的西湖龍井、洞庭的碧螺春、平水的日鑄茶、云南的普洱茶……茶可以清肺、美容養(yǎng)顏、保護(hù)視力……

          這學(xué)期,我們學(xué)校的拓展課程開(kāi)設(shè)了一門(mén)新的.課程——品茶。出于好奇心,我報(bào)了這門(mén)課程。今天這節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們品的是鐵觀(guān)音。

          老師先把茶葉放進(jìn)了杯子里,接著倒了些水,讓水沒(méi)過(guò)茶葉,茶葉像一位潛水員似的在水中游來(lái)游去,然后就得把水倒了,因?yàn)榈谝槐槭窍床,不能喝。然后,我們又倒了水,這次水要多一點(diǎn),然后悶一會(huì),這樣才有味道。茶泡好了,我倒了一些在杯子中,一口氣就把它喝完了,就像豬八戒吃人參果,一點(diǎn)味道都沒(méi)有。這時(shí),老師說(shuō):“喝茶不能喝太快,要細(xì)細(xì)品味!甭(tīng)了老師的話(huà),我又倒了一杯,品一口,一陣苦味在我嘴里蔓延,接著,一股甘甜隨之而來(lái),甘醇的味道在我嘴中久久回蕩,清香撲鼻,令人神清氣爽。

          人生正如一壺茶,會(huì)遇到困難重重,處處碰壁。但又有誰(shuí)在人生的旅途中一帆風(fēng)順呢?只要用心去做每一件事,就一定能品嘗到人生的樂(lè)趣。要想得到,就必須付出。人生如茶,必含苦澀。但在這苦澀的背后,又隱藏著多少甘甜的滋味,何不親自去體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

        茶的作文 8

          外公愛(ài)茶,一直如此。年輕時(shí),他便深諳茶味,年紀(jì)大了,更是將茶喝成了詩(shī)——居然將自家后園改為茶田,從嫩芽的采摘、晾曬、翻炒,直至煮出那一汪淡綠的清甜,無(wú)不親力親為。我自然時(shí)時(shí)前去“叨擾”,好茶怎能錯(cuò)過(guò)?

          一日,外公心血來(lái)潮,要教我他一輩子鉆研出來(lái)的煮茶配方,說(shuō)要“一輩一輩傳下去”。

          他取出一罐茶葉、一盞小小的琉璃壺,手把手教我煮茶。

          初次煮茶的我很是興奮,盯著那盞琉璃壺不錯(cuò)眼珠。琉璃壺是透明的,一眼就可以洞穿壺內(nèi)因沸騰而上下翻滾的茶葉,我不由喃喃說(shuō)道:“外公,你看,如此的高溫,如此的天旋地轉(zhuǎn),煮出來(lái)的茶卻再甘甜不過(guò)。換了我是那茶葉,可是萬(wàn)萬(wàn)受不了的!”外公是個(gè)老頑童,常和我斗智斗勇、唇槍舌劍進(jìn)行文字游戲,原以為外公會(huì)大肆嘲笑我幼稚,卻沒(méi)想到外公竟收了臉上的笑,嚴(yán)肅起來(lái)。

          他道:“茶的甘甜,是經(jīng)過(guò)高溫后才有的。一壺好茶,所經(jīng)歷的遠(yuǎn)不止這些……罷了,同你說(shuō)你也不懂!

          當(dāng)時(shí)的我頗覺(jué)不解,纏著外公給我解釋?zhuān)夤仓皇菗u了搖頭,閉口不談,為此我還悶悶不樂(lè)了好一陣子。

          時(shí)隔多年,外公已故,物是人非,那盞小琉璃壺和外公的茶具被我留了下來(lái)。我已經(jīng)能窺見(jiàn)外公那句話(huà)中的深意了:是啊,人的'功成名就,就好比茶的甘甜。我們往往只看到他站在高處?kù)陟陂W爍的星光,卻忽略了他為站在高處,為成為那顆最亮的星付出了多少。

          我愈發(fā)想念外公,拿起那琉璃壺,泡了一杯茶,慢慢喝了一口,甘甜中分明帶著一絲淡淡的清苦……

        茶的作文 9

          后山有一小畝茶田。茶是極小的,即便是每年的采摘期也是小小的。一枝只有零星幾個(gè),枝莖卻是軟的,褐色的皮包裹著矮弱的軀體,每日誠(chéng)惶誠(chéng)恐地伏著,鞠著。地是它的天,它依地生,便也從地長(zhǎng)。

          明媚時(shí),它十足燦爛。

          葉片舒展開(kāi)了,也是不急不徐的,似一個(gè)纖細(xì)柔弱卻又帶著剛氣的女子,帶著靈魂的香氣肆意地在山野之間飄溢。鳥(niǎo)兒在林間啼鳴,婉轉(zhuǎn)千回又千嬌百媚。陽(yáng)光透過(guò)葉片投射于潤(rùn)濕的土間,剪裁是極好的,光與影的配合,天與地的輔成,再調(diào)和風(fēng)的魔力,真是美不可言。茶葉在風(fēng)中翻涌,茶香,物馨,人更迷。

          采茶女是挎著一個(gè)深簍來(lái)的.。她們總是成群地在嬉笑怒罵中而來(lái)。長(zhǎng)久浸潤(rùn)在茶的巷道里,連處世也有了茶道的藝術(shù),談笑與嗔怒之間,有一種云淡風(fēng)輕的美妙與享受。采茶時(shí),手是當(dāng)真像一只蝴蝶的,一捻一摘一松,芽尖就落了。此時(shí)不應(yīng)只是一只蝶,而是成雙成對(duì)的,形影相隨,如切如磋,被藍(lán)天懷抱住,給土地以頌歌,翩翩起,悄悄落。

          我總是盼望著,春來(lái)茶亦到。對(duì)于茶農(nóng)來(lái)說(shuō),開(kāi)啟新一年的,不是對(duì)春的盼頭,而是茶。先聲聞“人”,茶好,年也是喜的。

          如今,我還留著一尖兒茶,干了,當(dāng)時(shí)清晰的細(xì)枝末節(jié)已不見(jiàn)了,掩埋于老舊的沙壘之中,也再難尋了。我總是念它,念那抹清幽;厥淄,振聾發(fā)聵的是每天清晨茶田上的鳥(niǎo)鳴,嚶嚶輕囀,清脆悅耳,就這么讓我沉醉在一曲優(yōu)美的交響樂(lè)中。

          朦朧中,我不知不覺(jué)又浸潤(rùn)在茶香四溢的小屋中了……

        茶的作文 10

          放春假了,我太高興了,因?yàn)榘謰尯臀矣幸粋(gè)約定——到芭蕉侗族鄉(xiāng)楓香坡去采茶。于是,我早早地起床,完成了假期的作業(yè),期待去采茶。

          天是那么的湛藍(lán),云是那么的潔白,陽(yáng)光是那么明媚與溫柔,仿佛在祝福我,采茶玩得開(kāi)開(kāi)心!我不禁感嘆道:“今天真是一個(gè)采茶的好天氣!”

          我們一家人興高采烈地出發(fā)了,或許是因?yàn)槲姨诖竭_(dá)茶園吧,不知不覺(jué)中就來(lái)到了美麗的芭蕉侗族鄉(xiāng)楓香坡。首先映入眼簾的是壯麗的花園景觀(guān),看著那一排排整齊的茶樹(shù),聞著那芳香撲鼻的茶香,我的心情更加激動(dòng),迫不及待地跑進(jìn)茶園開(kāi)始了我的采茶行動(dòng)。

          正在我采的最投入的時(shí)候,突然傳來(lái)媽媽的呼喊聲:“兒子,不是你那樣采茶的,采茶要挑嫩葉摘。過(guò)來(lái),媽媽教你!蔽易凶屑(xì)細(xì)地聽(tīng),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),我便學(xué)會(huì)了采茶,并邀請(qǐng)媽媽與我進(jìn)行采茶比賽。我挑選了一片嫩葉較多的地方,用大拇指和食指把一片片嫩葉摘下來(lái),放進(jìn)準(zhǔn)備好的袋子里。伴隨著一陣陣清脆的歌聲和歡笑聲,我們袋子里的茶葉漸漸多了起來(lái)。

          時(shí)間很快就過(guò)去了,我的手也累酸了,臉上也流出了汗水,媽媽好像看出了我的`心思,于是,宣布比賽結(jié)束。當(dāng)然,媽媽的茶葉肯定比我的多,但媽媽的好心情始終被我感染著。

          今天,不僅讓我學(xué)會(huì)了采茶,還讓我分享到與家人郊游的快樂(lè)和親情的溫暖,更讓我感受到一種勞動(dòng)的幸福與樂(lè)趣。

        茶的作文 11

          一杯茶端上來(lái)了。

          滾燙的水鉆入杯中,一股熱氣蒸騰著,螺旋著向上升,又變得縹緲,虛無(wú)。直至消失了最后一絲白霧。

          清香——與世無(wú)爭(zhēng)

          “有意爭(zhēng)峰不成峰,無(wú)心插柳柳成陰”本無(wú)意學(xué)習(xí)編程的我,就聽(tīng)信慫恿,去學(xué)了。

          課并不難,只不過(guò)是做數(shù)學(xué)題罷了,可又如此致命,萬(wàn)一少一個(gè)符號(hào),整條代碼就白編了。我總是不急著編,腦子里有思路了,才慢慢往代碼里想。認(rèn)真細(xì)致,不急不躁的寫(xiě)完一條再一條。這樣雖然速度不快,可出錯(cuò)的機(jī)率就小了,比心浮氣躁的人快多了。每有人問(wèn)我,我便笑著淡淡地說(shuō):“不要急嘛,茶不是也得泡久了才有香嗎?”

          滾燙——驕傲自豪

          “目前比分二十比十七,朱婷上前扣殺,得分了!”

          我們一家坐在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛地盯熒幕,聽(tīng)著解說(shuō)員洪亮的嗓音。沒(méi)錯(cuò),我們正在看女排決賽。

          比賽十分激烈,你一分,我一分,誰(shuí)也領(lǐng)先不了誰(shuí)。我的心跳欲來(lái)欲有勁,都快砸出一個(gè)洞了,女排從來(lái)都是我們的驕傲。我們雖然無(wú)法在現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看,卻從不會(huì)忘記這群女英雄。

          每當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏起,大家的心都一樣,都驕傲。不知道是為祖國(guó)而自豪,還是為球員們歡呼。我順手抄起茶壺,往嘴里灌了一氣。呀!好燙!

          苦澀——失落焦慮

          有時(shí)喝茶,茶已入肚,可口中卻留著些許苦澀。

          生活,亦如此。

          “啊,發(fā)試卷了?”我坐在自己座位上,志在必得以為又是一個(gè)100?僧(dāng)我拿到試卷時(shí)——失落,苦澀,傷心全部從心田涌了出來(lái)。我,不及格!

          我不敢相信自己的'眼睛,真的。我悲涼地回了家,父母也不說(shuō)話(huà),失敗像釘子一樣刻在我心里。

          又一次考試,我100分。盡管失敗的釘子被拔出來(lái)了,可釘子留下的痕跡卻無(wú)法去除……

          茶,逐漸冷卻了,茶里的色澤更暗了,我們的生活不也是和茶一樣嗎?無(wú)論如何,不放棄生活,茶才會(huì)更加清香。

        茶的作文 12

          放學(xué)了,孩子們從學(xué)校門(mén)口蜂擁而出。我與你一起回家,在回家的路上,我們總要經(jīng)過(guò)一家奶茶店。

          一個(gè)陰雨綿綿的日子,我們?cè)俅翁と胄〉。我?duì)售貨員姐姐說(shuō):“兩杯布丁奶茶,要……”“要多點(diǎn)糖”還沒(méi)等我說(shuō)完,你搶著說(shuō)道。我看向你,我們?yōu)檫@份默契,不約而同地笑了。我們?cè)诮锹湟慌缘男∽狼白聛?lái),喝一口奶茶,暖乎乎、甜滋滋的味道就圍繞在舌尖,身上也有了暖意,一下子掃去了陰霾天氣的寒濕,真舒服!我們約定明天還來(lái)。

          第二天,我值日,來(lái)晚了,以為你已經(jīng)走了,可往角落里一看,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,原來(lái)你還在原地等我。一手拿著一杯奶茶,一杯已插上吸管,一杯還沒(méi)有,你揚(yáng)著手中的奶茶,說(shuō):“這是你的.,還熱著呢!”

          就這樣,我們的放學(xué)路上總是多了一杯奶茶的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我們討論課業(yè)上的難題,分享生活中的趣事,述說(shuō)彼此間的心事。開(kāi)心的時(shí)候,一齊笑出聲;難過(guò)的時(shí)候,相互來(lái)安慰,再喝一口奶茶,暖乎乎、甜滋滋的。

          直到這個(gè)學(xué)期,你轉(zhuǎn)學(xué)了。放學(xué)路上,不再有人與我同行。我習(xí)慣性地對(duì)店員說(shuō):“兩杯奶茶……噢,不對(duì),一杯!蔽遗c往常一樣,坐在角落,眼前漸漸浮現(xiàn)出我們談笑風(fēng)生的情境。真想念你!我的“茶”友!

        茶的作文 13

          星期五,我們?cè)谕夤页酝盹。晚飯后,外公拿出了姨姥姥送給他的普洱茶和一套精美的茶具給我們大家看。我提出要嘗嘗普洱茶的味道,于是,我們就開(kāi)始動(dòng)手泡茶喝。

          一杯熱騰騰的普洱茶泡好了。普洱茶的顏色是暗紅色的,而它的氣味卻是發(fā)霉的,它的味道是苦澀的,一點(diǎn)兒也不好喝。我和媽媽提出要換別的茶喝。于是,外公又拿出鐵觀(guān)音茶給我們。鐵觀(guān)音茶和普洱茶相比,它的顏色是黃綠色的,它的氣味是清香的,它的味道是微甜的,我覺(jué)得還是鐵觀(guān)音茶好喝呀!

          我問(wèn)外公:“喝茶有什么講究呢?”

          外公說(shuō):“喝茶要先觀(guān)茶色,再聞茶香,最后才是品茶!

          我又問(wèn)外公:“這兩種茶有什么區(qū)別呢?”

          外公回答說(shuō):“普洱茶是屬于黑茶,是在綠茶的基礎(chǔ)上加工的,而鐵觀(guān)音茶是屬于青茶的.,青茶又稱(chēng)烏龍茶。中國(guó)名茶分為綠茶、黃茶、黑茶、白茶、青茶、紅茶六大茶類(lèi)!

          今天,我既品嘗了清甜的鐵觀(guān)音茶,又從外公那兒學(xué)到了一點(diǎn)茶文化。中國(guó)是最早發(fā)現(xiàn)茶葉的國(guó)家,而中國(guó)人的飲茶文化歷史也更悠久。

        茶的作文 14

          中國(guó)的茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它已經(jīng)傳承了數(shù)千年,并且長(zhǎng)時(shí)間受到了人們的喜愛(ài)。沖泡一杯茶,淡淡的綠色或紅色,仍然等不及要細(xì)想,濃烈的香氣會(huì)從您的鼻子伸入您的心臟。

          我小時(shí)候看到成年人在喝茶,我不禁好奇,他們嘗到了苦,那是強(qiáng)烈的苦澀。我笑了,我不明白大人們?yōu)槭裁匆硎苓@種味道。直到很久以后,我才再次品嘗茶。那時(shí),我很懂事,經(jīng)歷了很多事情。我小心翼翼地喝了一口,但仍然很苦,但我并不覺(jué)得這很重要。我喝了一口,又嘗了很多次,一口,兩口,三口我實(shí)際上嘗到了香氣!我閉上眼睛,慢慢地享受著苦后帶來(lái)的'香醇的味道。現(xiàn)在,我可以感覺(jué)到茶在口中流淌的氣味,獨(dú)特的苦味在味蕾上綻放。這真是棒極了。

          茶就像一種生活的味道。生活中的挫折和起伏就像茶的苦澀。我們可以穿越它并忘記它,但是我們也可以品嘗它。就像茶一樣,我們可以從苦澀中獲得芬芳,從沮喪中獲得洞察力,并獲得成功。我們也勇于面對(duì)下一個(gè)困難。如果生活平淡無(wú)奇,淡淡而無(wú)味,讓人感到無(wú)聊。

          茶,似乎能品味生活。突然的苦澀可以得到平靜,沉浸在茶的香氣中,然后跳出繁忙的生活,看看過(guò)去的歲月。隨著年齡的增長(zhǎng),豐富的經(jīng)驗(yàn),風(fēng)雨的增加,茶的味道更加濃郁,醇厚。我經(jīng)?吹嚼先四弥槐瓭獠瑁谙﹃(yáng)下品嘗。我不知道他們是否品嘗茶或他們滄桑的永生。它可以流傳千古的原因可能是其獨(dú)特的魅力——。它不僅帶來(lái)濃郁的品味,而且使人們的思想超越世界。小說(shuō)中啟蒙茶的作用也是如此,令人發(fā)人深省。

          我喝了一杯茶,慢慢品嘗,然后體驗(yàn)了它的味道。

        茶的作文 15

          今天下午的作文課上,老師讓我們泡茶。

          老師先是讓我們每個(gè)小組一個(gè)杯子,大家都搶著說(shuō):“杯子給我,杯子給我!蔽乙膊焕,我剛說(shuō):“杯子給我!崩蠋熯沒(méi)看我就把杯子給我,那時(shí)不知有多么的興奮。老師又給我們看一個(gè)泡茶的短片,里面說(shuō)先溫具,然后又···············最后把茶端給客人,而這還是要分三口才能喝完。

          老師從桌子上面拿出了一包茶葉給我們,我們組的茶葉很少,可是茶的`品種可是非常的好,接著老師就從桌子下面拿出一杯熱水給我們泡,水一倒進(jìn)去茶葉就像是在大海里的小魚(yú)兒一樣活蹦亂跳的游來(lái)游去。本來(lái)是要蓋上蓋子的,可是老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,蓋子就不用蓋了算了,回家自己好好地泡吧!不過(guò)我們的小組還是用一本粉紅的本子當(dāng)蓋子,蓋了一小會(huì)兒,我們把本子拿下來(lái),哇!葉子變大了,顏色也變了?墒窃庋炅,我們大家笑了笑,真是好玩!

          最后我們給了一位帥氣的男生喝了,那位男生說(shuō):“剛喝像是跟白開(kāi)水一樣,后來(lái)慢慢就變苦了。”他還弄了一個(gè)難喝的動(dòng)作。

          今天泡完茶,回家我也要親手為我自己泡一杯品嘗品嘗哦!

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