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美在我身邊作文[優(yōu)]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼拿涝谖疑磉呑魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美在我身邊作文1
微風習習,中秋佳節(jié),再次見到了爺爺那慈祥的臉龐,還是那熟悉的小屋,還有那不變的一絲美韻。
奶奶去世后,陪伴爺爺?shù)闹挥心侵活~頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子,兒女工作繁忙,大部分時間都是爺爺一個人,而我?guī)缀趺總周末都要去看望爺爺,和爺爺共同消遣時光,但時間長了,也就厭倦了,不再像以前那樣。
推開門,我懶懶散散地喊道:“爺爺,早飯做好了沒有?”“做好了,快來吃吧!睜敔?shù)?興致,倒是經(jīng)久不衰。吃完飯,我并沒有像從前那樣和爺爺一起刷碗,我被家庭作業(yè)束縛著,即使寫完作業(yè),也不愿意再去跑動。
太陽慢慢升高到頭頂,午飯過后,總會有一絲困意。大概因為爺爺一個人在家,沒人聊天,下午也要和我出去走走。我雖說有些不情愿,但還是扶著爺爺走在那條不知經(jīng)歷過多少風吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說道:“想當年,我抱著你走在這條小路上,你總是要掙脫著下來,去摘旁邊的小花,總要挑很長時間。我就坐在你旁邊看著你,生怕你摔倒了,現(xiàn)在啊,時間越來越少了!
爺爺?shù)哪樕嫌侄嗔藥追譁嫔,語句中又多了幾絲無奈。以前有的是時間和爺爺呆在一起,變化的不是爺爺,而是我。爺爺對我的愛絲毫不曾改變,而我卻變了。都說距離產(chǎn)生美,可我認為時間長了,美沒有消失,而是蒙蔽了你的雙眼。
在你身邊的每一位親人,不都是美的化身嗎?
美在我身邊作文2
美是一種好東西,有時能讓人快樂,有時能讓人幸福還有時能表現(xiàn)出一個人的心靈。這次,美就在我身邊。
那一天,陽光燦爛,萬里無云,一隊穿著整齊籃球服的隊員不緊不慢地來到了球館。比賽時刻,不可等待!不一會兒,比賽開始了,我作為二陣的`主力隊員之一,馬上進入了狀態(tài),只見我飛速地一個轉(zhuǎn)身,如同一道閃電沖了出去,直到籃板底下,一個急剎車……“刺啦”一聲,什么,鞋子破了!
我下了場看了看自己的鞋子,無奈地搖了搖頭,唉,關(guān)鍵時候鞋子壞了,老天啊,你怎么能這樣對我,這下完了,接下來的比賽一概參加不了了,這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧,到了初中,恐怕連寫作業(yè)都來不及,肯定就沒有時間去參加市里的籃球賽了……一位五年級的隊員似乎看穿了我的心思:“我把鞋子給你穿,咱倆鞋碼一樣。”“那怎么行,你也是一名主力!蹦俏魂爢T笑了笑:“呵呵,你都六年級了,這是你最后一次參加小學的籃球比賽了,要懂得珍惜,我相信你一定比我打得好,加油!”說著,把鞋推給了我……
這份友誼我會珍重,我把腳伸了進去,里面軟軟的,暖暖的,包含著同學對我的信心,我再一次上了球場,閃電一樣的我在場上竄左竄右,投籃,進了,我們最終獲得了勝利,我露出了快樂的笑容。
美果然在我身邊,這件友誼我將永生難忘。
美在我身邊作文3
美是什么?是杭州西湖的蘇堤、三潭映月,或是T臺燈光下精致的面容和服飾。我覺得,美在生活的點滴,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一切都是美好的。
我喜歡下雨時站在窗邊,聽雨滴落在窗臺上的音符。雨小的時候,輕柔的“滴滴”聲,雨下大時清脆的“嗒嗒”聲,好像一個樂隊的演出,時而奏出低沉的睡眠曲,時而奏出高仰歡快的交響曲。我也喜歡在雨停后,下樓呼吸著濕漉漉的帶著泥土芬芳的新鮮空氣,欣賞雨后純凈的'世界。
隨手撿起一片葉子,看著葉面上的經(jīng)絡(luò),一根連著一根,一條連著一條,像大樹的枝干。葉子邊緣晶瑩剔透的小雨珠,完美倒映著大樹的身影。這是多么美麗的雨呀,帶給我們賴以生存的水。
我還喜歡在夜深人靜的時候,輕輕地拉開窗簾,打開窗戶,使勁地把頭伸到窗外,用力呼吸這個世界寧靜的空氣,讓人感覺心安的空氣,是那么的舒爽。遠處的山峰靜靜地聳立著,像一位巨人的影子,一幢幢的樓房的格子里,是明亮的燈光,有人在伏案工作,有人在陪伴家人。
閉上眼睛,耳邊沒有了喧鬧的車輪聲,只有呱呱叫的青蛙聲,還有一群不知名的蟲鳴聲,像一個大自然組成的合唱隊。它們一聲一聲的唱,唱出了夜晚的美好。
美,到處都在,一滴雨珠,一片樹葉,一首曲子……
美在我身邊作文4
美是一種心靈的慰藉,美是一種心靈的大門,美是一次心靈的升華……
美是青蛙入水的漣漪,美是蜻蜓點水的瞬間,美是秋風橫掃過的虎嘯,美是夜里蛾影曳動的光源……美——就在我身邊。
在風景秀麗的姑蘇城里,到處是鶯鳴柳綠,山清水秀,令人陶醉?墒牵乙业氖窃谶@千萬美景中最美的那個。我手持相機漫步街頭,實在拿不定主意。
突然,一句話語浮現(xiàn)在我的腦海里:世界上最不易發(fā)現(xiàn)而最真實的東西才是最美的。對了!這樣的東西不就在我身邊嗎?我仔細地看著四周的景物,進入了深思……
又是一天,我從賓館里走出來,天下著雨,我依然手持相機搜尋著,這時,感人的.一幕出現(xiàn)了——這才是真正的美!一個老爺爺推著一個坐著輪騎的老奶奶,兩人只有一把傘,老爺爺向前推推傘,想遮住老奶奶的雙腳,而老奶奶則把傘向后推推,想遮住老爺爺?shù)暮蟊,兩人推來推去,而老爺爺(shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。
法國藝術(shù)家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是啊,正如照片上老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣,人間的真情與永恒的真理才是最美的,它詮釋了美的真諦。
美是一個平凡的舉動鑄就出奇跡,美是一個遐想的翅膀留下哲理,美是一個七彩的畫冊展現(xiàn)陽光,美是一個光榮的字眼代表正義!
啊,美就在我身邊。
美在我身邊作文5
有一位名人曾說過“美無處不在,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)”。我們沒一個人都要學會去發(fā)現(xiàn)身邊的美景,美往往就在我們的身邊!
有一次突然下起了一場傾盆大雨雨過后天晴了,我漫步在校園里,呼吸著新鮮空氣。我抬頭看見一棵大樹,青翠欲滴,我平常怎么都看不到那些美景或許自己平常都沒有時間去認真觀察吧!雨后清新的空氣讓人變得愉悅,也會讓自己變得細心。其實身邊處處都是美景只是平常我們都不怎么去觀察。我們只要學會觀察就會發(fā)現(xiàn)到處是美景,但是我們必須有一雙發(fā)現(xiàn)沒得眼睛和一顆善于觀察的心。
走著走著我自己不小心摔了一跤,滑到了,我的身邊走過一個人,原來她是一位女老師。我們素不相識,她把我扶了起來。她把我?guī)チ宿k公室她先用紙巾幫我手上的.污漬擦去了。然后自己拿出一個自己的干毛巾把我身上擦了擦污漬。毛巾臟了她一句話也沒有說我很感動一股暖流涌上我心頭。我看著她她也看著我。
老師走之前和我說下回要注意點了咯。雨天雖然空氣清新,但是地上很滑走路要注意了咯,下回摔跤就不一定能看見我,摔跤了自己也心疼自己,所以以后自己多注意。我微笑著說:“恩恩,這回摔跤之后我一定下次注意好了不讓自己弄得臟兮兮的,這回的教訓下回銘記在心!”老師微笑著說:“知道就好了!”我慢慢吞吞的說:“就是,就是,就是這次要謝謝你,如果不是你我現(xiàn)在肯定很狼狽,謝謝!”老師和藹可親的說:“沒事,幫助他人是每個人該做的事,幫助他人是一種美德,走前還給我了一包紙巾!我很感動的!
美在我身邊我發(fā)現(xiàn)了處處都是美,美不僅是身邊景物的美更是每個人的美德,所以從現(xiàn)在開始讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美,再去創(chuàng)造身邊的美!
美在我身邊作文6
去年暑假,我決定輕松一卜,把身體交給美麗的人自然,交給山清水秀的貴州。
來到貴州,定然要去以壯美著稱的黃果樹人瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。
那天,我們隨著人潮“流”入水簾洞,任水氣在身邊彌散,我發(fā)現(xiàn)洞壁有個缺口,飛瀑在外傾瀉直卜,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一肴,是一位和我同一個旅行團的人哥資,他對我說:“多危險呀,水流這么人,流速又急,你應(yīng)該學過,這不是物理上力學的壓強問題嗎?”是呀,我是學過的,望著他那張帶笑的成熟的臉,我看到了美的存在。
不知不覺,我漫步在山路之中,又來到了銀練墜潭瀑布身前。它水流不人,但清澈潔白,好似無數(shù)條銀練從天而降。我不禁被這美景“勾住了魂”。山路極狹,泥濘不堪,我一不小心,“味溜”,腿向前滑,身子卻向后倒,我趕緊握住路邊欄桿,卻也無濟于事。千鈞一發(fā)之際,又是一雙手,將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住,才使我免于倒在泥濘之中。我仔細一看,又是一張陌生的臉,然而笑容卻那樣的.熟悉。
當我隨旅行團回到住所,己是晚上,我佇立在窗前,遙望夜空,啊,居然是這里少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那兩位素不相識的人助我的一臂之力,那兩張陌生而又美麗的似曾相識的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊。(初中作文)
沒過兩天,我們準備回京了;鼐┣耙惶欤野阉5300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘,播下了美的種子,也把美帶在我身邊。
美在我身邊作文7
生活中處處有美的存在,有時一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如,扶老人過馬路、捐獻一些自己不用的東西給災(zāi)區(qū)、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的事情,也能讓生活中充滿了美。
有一天,我去學校,因為那天下雨,而且雨并不大,所以我沒有帶傘。我很小心地去了學校,快走到學校的時候,看見一個似乎比我小的孩子摔倒了,我也就裝做沒看見,繼續(xù)往前走,因為我怕弄臟了我的衣服?墒,我后面緊跟著的,和我同級的同學并沒有視而不見,而是走過去把他扶了起來。我看見后,才感覺到自己是多么可惡,從此以后,我再見到他都不敢正面看他,看到他,我就為自己的行為而感到羞愧。其實,很想向他說聲“對不起”,可是,我多次想去向他說,可不知是怎么了,就是沒有勇氣說出口,有時,我真痛恨我自己,怎么連這么點膽子都沒有。
我真不知道怎會有這么巧的事,期中考試的時候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的.背影。考語文的時候,我寫著寫著筆沒水了,我急切地東張西望,每一個都與我素不相識,見都沒見過,唯有他?墒俏矣譀]勇氣向他借筆。但在我考慮了一會后,我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開始,他沒反應(yīng),我又使勁戳了一下,他扭過來,問我干什么,我吞吞吐吐地說:“能不能借我一支筆?”他沒有說話,只是轉(zhuǎn)過去,我心想,這下沒戲了,他有困難的時候我管都沒管,他會給我借?“善有善報,惡有惡報”這句話說的真不假。沒想到,過了一會兒,他把筆遞給了我,我對他說:“那天的事對不起!彼f,“什么事?”寫完,我把筆還給了他,并說了聲謝謝,他說:“沒關(guān)系,這些都是我力所能及的事,不必這么客氣。”
從那以后,只要是有人需要幫助,我都會誠心誠意地幫助他。
美在我身邊作文8
美,一個人人都渴望得到的字。然而在生活中,有些人追求外在的華麗,卻丟棄了內(nèi)在的真諦。而有些人,雖然外在并不那么華麗,而在內(nèi)心卻遠遠勝過先者,正因為他們,美,在我身邊。
一個炎熱的夏天,我舔著從小賣部買來的冰棍,突然,一陣惡臭襲來,我捏緊鼻子,想著:“誰又亂扔垃圾了,真沒公德心!”我向著惡臭散發(fā)的地方一望,愣住了。只見一位四十來歲的阿姨,穿著一個黃色的背心,用手掏著下水道的污泥,那一團污泥令周圍的`人都避而遠之。而她卻習以為常。
這時一位年輕漂亮的姐姐,手里拿著一包垃圾向垃圾池走去?墒,剛走幾步,她看見那位掏下水道的阿姨,腦袋“靈機一動”,用勁一扔,扔到了那位阿姨身邊,嘴里嚷著:“那個掃大街的,瞅什么瞅,把那包垃圾給我扔到垃圾堆里去。”說罷,便揚長而去,而那位卻“乖乖的”把垃圾放進垃圾堆里去;叵雱偛诺哪俏唤憬,感覺她比那位阿姨手上的那攤污泥還惡心上千、上萬倍。
就在這時,我突然感覺手上涼絲絲的,我才發(fā)現(xiàn)冰棍早已化完,匆忙將棍兒扔進垃圾堆中。
而這時,那位阿姨早已掏完下水道,開始掃街道,而臉上依舊毫無抱怨。再想想我,面對媽媽的叮嚀卻動不動就翻臉,姐姐對我學習上的錯誤卻在背地里說他:“咸吃蘿卜淡操心!边@時,那位阿姨的美深深定格在我腦海。
在生活中,還有許多不“美”的現(xiàn)象:污染環(huán)境、不尊重老人、滿嘴臟話、隨意吐痰、公共場所大聲喧嘩……現(xiàn)在我們只有弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,摒棄不良行為,因為只有這樣,美才能真真正正在我們大家身邊。
美在我身邊作文9
美是什么?美也許是外貌美、也許是家鄉(xiāng)美、也許是校園美,也許是心靈美,但是心靈美到底是什么?
心靈是辨別一個人品質(zhì)的方法,他的品質(zhì)與心靈有著密不可分的關(guān)系,就像鳥兒與天空一樣,品質(zhì)好則心靈美,品質(zhì)壞則心靈丑。我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:在一個地方有一位多年駕駛大公交車的司機,可是有一次他在開車的時候,突然感到一陣劇烈的`頭痛和頭昏,胃里像是攪東西一般,當他快昏迷時想到車上還有多少生命掌握在自己手中,他便鼓勁挺起腰按氣閥,把車停到路邊。打開車門,讓乘客下車,最后安詳?shù)姆谲嚪较虮P上過世了。
家鄉(xiāng)美
“我的家在黃土高原,那里有大豆和高粱,還有辛勞的人們…”這是一首贊美家鄉(xiāng)的歌家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,有的人家鄉(xiāng)在杭州,那里有流傳的神話靈隱手;有的人的家鄉(xiāng)在西安,那里有舉世聞名的兵馬俑;有的在榆林,有歷史上獨一無二的歷史長城…我們要是愛自己家鄉(xiāng),愛哺育自己的父母和祖國,因為他們都是父母的孩子,更是祖國的孩子。
校園美
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活,還有一幅校園美景,在小學生的眼中,畢業(yè)時都不愿意分開,因為他們都建成了一座友誼橋。
美是什么?我還是搞不清楚,你也想知道美是什么嗎?與我一起聽《答案》。
美在我身邊作文10
(一).蓬勃之美 離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風吹又生.講起這段古詩,大家一定就會想到那朝氣蓬勃的小草.小草在自然無論在任何地方都會有小草的足跡.
春天,萬物復蘇,界只是一種很渺小的植物,但如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)小草是平凡而充滿朝氣的植物,大地又充滿了活力.
小草也伸出小小的腦袋,好奇的望著美妙的世界,小草挺直了翠綠的身軀,隨風搖嘎,好像是快樂的'綠精靈在跳舞.那一塊塊翠綠的草坪在陽光的照射下,交織成綠色的一片海洋,小草用那小小的身軀來美化我們的環(huán)境,凈化我們的空氣.
我愛小草!
(二).精致之美 我有一只精致的小鬧鐘,這只小鬧鐘是一只小豬,小豬十分的可愛,它的樣子好象剛剛起床似的.這只"小豬"的嘴角上還有一?谒蛳碌裟!人們都說豬是懶惰的,可是我的這只"小豬"可是勤勞的不得了啊!每天清晨都叫我起床!從不懶惰,因為我有這勤勞的"小豬",所以我每天都能按時到校不遲到.
我的"小豬"雖然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.
我永遠愛我的"小豬"!
(三).自然之美 在我的姑姑家的小院里有一個小池塘,池塘里種著美麗的荷花,夏天是荷花盛開的季節(jié)! 池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,那高高的荷葉,猶如一位位少女張開的裙子,亭亭玉立,有的荷葉好似一個碧綠盤.在那荷葉下的荷花是更美麗,有的有了花骨朵,有的含苞欲放.它的顏色很多,有的白如玉,有的粉如霞!它們在風中隨風搖嘎.一陣風后吹來了好聞的荷花香.引來了蜻蜓在上面飛舞,魚兒在水中游來游去.
美在我身邊作文11
她,和我形影不離。自從與她相識以來,我便認定她是美的化身……
初中的女孩,總喜歡把自己打扮得花枝招展,而她,卻總是一身校服,甚至在課外輔導班上也是如此。一次,我開玩笑說:“全年級屬你最愛校了。”她卻不屑一顧地說:“那怎么了?不緊,不露,干干凈凈,我看誰會說這有傷大雅!”真的,細細品品,好好看看,她確實流露著那么自然的一種美,是花花綠綠的服飾所無法代替的。從此,在她身上,我看到了樸素的自然美。
初三畢業(yè)體育統(tǒng)考的800米,可是我們每個女生都恨得咬牙切齒的`項目。對于這些從小在父母掌心兒里長大的嬌嬌女,哪里禁得住在烈日下向極限挑戰(zhàn)的苦?我也是其中一個,總在最后“掉鏈子”。年級把每天上下午的課間操改成了跑步,天啊,真夠我受的!可她非但一點兒不急,反而還很高興。我最怕和她一起跑,其一是路程太長,體力不允許;其二是她最后沖刺時痛苦的表情,真叫人心疼;其三就是她說一定要讓我緊跟著她,要把我的成績帶上來。我怕吃苦,但她又一定要讓我吃,為了我那可憐的自尊——不能讓她看扁我,就只能硬著頭皮跑了下來。終于在體育考試那天,我跑出了驚人的成績,她笑了,拍著我肩說:“小妹妹,值了吧!”在她的身上,我又感到一種堅強的剛毅之美。
其實,生活中、學習上的她,處處在給美做著代言,認識她后,我對美有了更深的理解和認識。
她對我來說,就是炎炎夏日中一杯清涼的綠茶,凜凜冬日里一朵綻放的梅花,美得自然,美得堅強。這份美,就在我身邊。
美在我身邊作文12
生活中有許多各種形式的美存在著,它們在每一個人身邊,以不同形式陪伴著我們。所以,細心一點,便會發(fā)現(xiàn)美在我們身邊。
記得媽媽日益暴躁的脾氣,只聽見媽媽嚴厲的訓斥聲,卻忘了媽媽那忙碌的身影與憔悴的神色。直到媽媽病了時我才驚覺一切,我才發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的白發(fā),逐漸加深的黑眼圈,才體會到媽媽那“望子成龍、望女成鳳”的殷切希望與看到我懶散不努力時的失望。這一刻,我長大了許多,也體諒了母親許多。
美在我身邊,這是母愛的美!
夜深人靜,我一邊奮筆疾書的寫作業(yè),一邊止不住的打哈欠,這時,我以為已經(jīng)睡著了的爸爸哼著不成調(diào)的小曲,用輕快的語調(diào)同我聊東說西,弄的我有些不耐煩,困意也消了不少。好不容易爸爸離開后卻又聽見他又在廚房里不知在忙什么的聲響,我煩躁的撫額長嘆,廚房的聲音立刻小了許多,不一會兒,爸爸端著一杯咖啡過來了,他說:“喝吧,提提神,加了牛奶,沒放糖”。我一怔,恍然大悟,之前同我聊天是為了讓我打起精神,在廚房里則也是為了我早煮咖啡,此時,我的'心像這杯咖啡一樣暖暖的。
美在我身邊,這是父愛的美。
本以為我會迎來一個冷清的生日,只有父母幫我慶祝的生日。卻不曾想,在生日當天,我的手機里收到了許多各式各樣的短信,每個短信內(nèi)容長短不一,但有一句話不徑相同,那就是“生日快樂!”是我的表哥、表妹等人發(fā)來的。還沒感動完,家中的電話響起,一接電話,便聽見電話那頭傳來唱生日歌的聲音,還有爺爺奶奶的關(guān)懷。聽著那熟悉的聲音,那優(yōu)美的旋律,我知道,這生日我不再寂寞。
美在我身邊,這是親情的美。各種各樣的美是我生命中最寶貴的財富。它們都是免費的,在我身邊陪我走過了許多日子。美,就在我身邊。
美在我身邊作文13
人生如同一條長長的道路,當你急促地在這條道路上行走時,你可曾注意到身邊迷人的風景?而當你靜下心來,靜靜地欣賞人生中的風景時,你會發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在。美就在我們的身邊。
善良之美
公共汽車上,我靜靜地站在喧嘩的人群里,欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時,公共汽車吱的一聲停了下來,一個頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來,靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她,可是心有余而力不足。這時,一個清脆的聲音傳了過來,“老奶奶,你坐我這里吧”。我循聲望去,一個留著長長的辮子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。
這一刻,我看到了善良之美。
守信之美
我站在書架旁,靜靜地閱讀著書。突然,大雨就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而至,在地上,玻璃上,屋頂上演奏一曲和諧的.交響曲。這委在的雨,應(yīng)該不會有人了吧。不經(jīng)意間,眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩,我想她等的人應(yīng)該不會來了吧?但出乎我意料的是,一個眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來,連聲道歉:“對不起,我遲到了!薄皼]關(guān)系,你來就好了。”兩個女孩子會心地笑了,那么燦爛。
這一刻,我看到了守信之美。
勇敢之美
我在菜市場里買菜。突然,一個聲音傳了出來:“捉住他,他是小偷!”我循聲望去,一個少年指著一個正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢不好,拔腿欲跑,卻被少年?倒在地,幾招就將其制服。這時,人們紛紛把贊揚的目光投向了他。這一刻,我看到了勇敢之美。
美無處不在。美,就在我們的身邊。
美在我身邊作文14
大自然真是一種神奇的東西,它并不是單調(diào)的一種,他能變幻出一年四季,每個季節(jié)都有它的特色:春天萬物復蘇,夏天五彩繽紛,秋天生氣勃勃,冬天晶瑩剔透。
春天伴著蒙蒙細雨來臨,吹拂著綻放出綠葉的柳絲,小燕子穿過山川,越過河流,來到南方,雖然路途遙遠,但是看到傲然的春意,瞬間感覺有精神起來,大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂,小草也慢悠悠的冒出地面,它們給春天增添了不少生機,好像給地面鋪上了薄薄的`綠色毯子。
我喜歡滿目蒼翠的夏天,因為夏天可以游泳,荷花給我們露出笑臉,荷葉給我們展示魅力。大清早知了高聲大叫,告訴我們又一個火熱的日子開始了,正午時刻,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,走在路上,迎面的風似熱浪撲來。
金秋時節(jié),收獲的季節(jié)、金黃的季節(jié),秋天在金燦燦的稻穗上,也在綠油油的菜地間,我想這是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)吧!一粒粒飽滿的稻谷垂下,紅彤彤的蘋果從綠葉中探出了頭,農(nóng)民伯伯的臉笑得像開了花。
時光流轉(zhuǎn),恍然就到了冬季,冬天是寒冷的,這也是很多人不喜歡冬天的原因吧,但是它默默地考驗生命,冬天鍛煉強者,若沒有了冬,那么生命將會一帆風順,但也索然無味。冬天就像一個服裝設(shè)計師,它給大地穿上了潔白的裙子,我最喜歡打雪仗和堆雪人了,雪花落在手心里,化成了一滴水,潔白無瑕。
我覺得春天是綠色的,夏天是藍色的,秋天是金色的,冬天是白色的,我們擁有這么美麗的大自然,所以更應(yīng)該保護好環(huán)境。
美在我身邊作文15
去年暑假,我決定輕松一下,把身體交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。
來到貴州,定然要去以壯美而著稱的黃果樹大爆布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。
那天,我們隨著人潮流人水簾洞,任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個缺口,飛撰在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的'手握住,回頭一看,是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說:“多危險呀,水流這么大,流速又急,你應(yīng)該學過,這不是物理上力學的壓強問題嗎?”是呀,我是學過的,望著他那張帶笑的成熟的臉,淺看到了美的存在。
不知不覺,找漫步在山路之中,又來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大,但消澈潔自,好似無數(shù)條銀鏈從天而降,我不禁被這美景“勾住了魂” 。山路極狹,才通人,泥濘不堪,我一不小心,“嗤溜”一腿向前滑,身子向后倒去,我趕緊握住路邊欄桿,卻也無濟于事,千鈞一發(fā)之際,又是一雙手,將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住,才一使我免于倒在泥濘之巾。我仔細一看,又是張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。
當我隨旅行團回到住所,已是晚上了,我佇立在窗前,遙望夜空,啊,居然是這里少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那兩位素不相識的人助我的一臂之力,那兩張陌生的臉上美麗的似曾相識的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊!
沒過兩天,我們準備回京了;鼐┣耙惶,我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘,播下了美的種子,也把美帶在我身邊……
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