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廢墟的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的廢墟的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
廢墟的作文 篇1
“天怎么突然黑了？”杰瑞說，“誰知道，應(yīng)該是關(guān)燈了，開個玩笑。”湯姆道，“放心吧，哥們兒們、姐妹們，我相信爸爸他答應(yīng)我，無論什么時候他總會跟我在一起的�！卑⒙_安慰同學(xué)們說�！拔液ε潞�！”杰瑞又說�！肮韥砝瞺~我要吃湯姆~~除非他不說話~”湯姆嚇唬杰瑞說，“好好，我不說話了�！苯苋痤澏兜卣f。
過了一會兒孩子們聽見了外面有一些呼喊聲“我的兒子呀，你死的好慘呀！”“我的女兒呀媽媽和爸爸不能在陪伴你啦，你在天上可要及時收我們給你燒的錢��！”，孩子們急忙大喊：“救命��！我們在廢墟下面，快來救我們！”，可惜那些為兒女們哭喊的父母們因為自己的喊聲太大所以沒有聽見那些廢墟底下的`兒女的聲音。
“大家不要驚慌，我向大家保證如果明天還沒有人來救我們，我就五雷轟頂�！卑⒙_說完就有五條雷電陸續(xù)落在廢墟的四周。“看，老天都不相信你！”湯姆趁火打劫說，“明天還沒到，這可不一定。我們先哪一些同學(xué)的零食當做晚飯吃�！卑⒙_說完就把湯姆的一堆食物拿了出來。
過了一天同學(xué)們終于看見了一絲光明，阿曼達急忙喊“救命！”“阿曼達，我的兒子是你嗎？”阿曼達的父親一邊挖掘一邊問，“當然了你兒子和13個在底下呢？”。
廢墟的作文 篇2
在美國洛杉磯的一所小學(xué)里，阿曼達和他的同學(xué)上課，可是教室突然震動了起來，日光燈忽的滅了，教室的墻上裂了大風(fēng)，眼看就到塌了，瞬間，房屋變成了廢墟。
幸虧阿曼達和同學(xué)們一起跑到了墻角，房頂塌下來變成了個大三角形，他們都沒被砸著。
阿曼達和同學(xué)們雖然都沒被砸著，他們才七歲，是小孩子，因為突然受到的驚嚇，和這樣的環(huán)境，都害怕起來，甚至有的哭了起來。阿曼達也有些擔(dān)心自己的處境，也很害怕他，他心想：我們怎么出去？誰來救我們？但是他突然想到，父親曾經(jīng)跟他說過：無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起。
想到這句話，阿曼達突然堅強了起來。一位同學(xué)哭哭啼啼地說：“我們該…該怎么辦，沒有吃喝，我們堅持…堅持不了…多長時間的.…的�！卑⒙_堅定的說：“爸爸說過，只要他還活著，就一定會跟我們在一起，會來救我，也能救大家！不要害怕了，我們來唱歌吧，爸爸聽到我們的歌聲，也許就會來救我們了！”同學(xué)們聽了阿曼達堅定的話語，漸漸的冷靜下來，一起輕輕地唱起歌來，累了，就說會兒話。
而這時，在尋找自己兒子的偉大的父親，聽到歌聲，聽到了孩子們的聲音。終于找到了自己的兒子，救出了阿曼達和他們的同學(xué)。
廢墟的作文 篇3
老家低矮的平房后面十步遠，有一個廢棄的礦坑。
從小生活在這里的媽媽也不知道這坑的深淺，自打她記事以來，坑內(nèi)就積蓄著深不見底的骯臟的“湖水”。近年來地下水枯涸，她眼睜睜的看著那豐盈的一池水逐漸退去，露出它原本嶙峋凄清的模樣。
這才是名副其實的廢墟。
我的老家大石窩，盛產(chǎn)漢白玉。大到天安門前的`石拱門，人民英雄紀念碑，小到一顆顆精巧的石雕，亦或是哪個小區(qū)河邊的圍欄。人們或贊嘆驚異，或無動于衷，只是我始終未聽人問過，它們來自哪里。
確實沒有人在乎它的來源，人們想不到這輝煌的背后是怎樣一片荒涼的廢墟。直徑近50米的大坑，雜草叢生，怪石嶙峋，誰能將那燦爛潔白與這“骯臟的垃圾坑”相提并論呢？可確實如此。
每次回家，我總會在那廢墟前駐立很久，我聽著不遠處大理石開采新礦的聲音，也聽著這滄桑的廢墟沙啞的聲音。信手撿起一塊石頭，抹掉粘在上面的紅土，瞧，陽光下，石頭上有著晶瑩的粉末在閃著耀眼的光。石頭很軟輕輕扣兩下，便會有無數(shù)晶瑩的粉末飄灑而下，閃著天然而純凈的亮光—那是我見過的最美的“白”，最耀眼的白。
這樣的石頭，廢墟里有太多太多，只是對于人們而言，這細微的美麗早已沒有任何價值。他們所驚嘆贊揚的景觀，對我而言毫無新意—它們已喪失了最美的色澤。沒有人能看到這廢墟之中，時常閃爍的耀眼的、純凈的光。
那般純潔、滄桑、默默而無奈的震撼的美麗。
只是，這孤寂的美，無人知曉。
廢墟的作文 篇4
1937年8月28日的早晨，小強的爸爸媽媽帶著3歲左右的小強來到了上�；疖囌�，準備離開這個人間地獄。
站臺上人山人海，每個人臉上都洋溢著快樂、幸福的笑容。因為，只要坐上火車，就可離開戰(zhàn)爭了。當人們坐上火車，每個人都放下心中的大石頭時，日本鬼子的轟炸機打破了他們的希望。敵軍的轟炸機飛來，投下一枚，火車瞬間就裂成兩半。日本鬼子還不善罷甘休，又投下了幾枚，很快就使火車站變成了一片廢墟。突然，廢墟中傳來了哭聲，原來是小強在哭，他找不到爸爸媽媽了，他撕心裂肺地哭著，眼神里充滿了恐懼。突然，小強聽見了一聲微弱的呼喚聲，他向聲音的'來源方向爬去，即使他自己已經(jīng)體無完膚。因為他知道，那是媽媽的聲音。小強發(fā)現(xiàn)，媽媽還活著，媽媽沒有被炸到，但旁邊的爸爸為了保護媽媽已經(jīng)被炸得奄奄一息了。后來經(jīng)過搶救，媽媽沒事了，但小強的爸爸卻再也醒不來了。
這件事只是冰山一角，它象征性地證明了中國抗戰(zhàn)的痛苦，讓我們齊心協(xié)力，守護和平吧！
指導(dǎo)老師：龐艷華
廢墟的作文 篇5
我是一只小小鳥，無憂無慮地在藍天上飛翔，享受著大自然的美麗無邊！
突然，有一天，蔚藍的天空，濃煙滾滾，硝煙彌漫，不時傳來陣陣“轟隆轟隆”的聲音。我俯視天地，�。∏宄旱暮铀疁啙崃�，一片片綠樹林被燒毀了，成片成片的村莊倒塌了，連那漂亮的城市也不見了。人們叫著，喊著，東奔西跑，四處逃離……可那激烈的炮火并沒有停止，似乎要把這里的`人全部消滅掉，把所有美好的城市毀滅了才肯罷休。
我看得心驚膽顫，飛倦了，就來到了這片廢墟上，我看見了他？？一個衣衫破爛的小男孩。他好瘦弱，好悲傷，他在哭泣，還在大聲叫著爸爸，喊著媽媽，可他的聲音一次又一次地消逝在茫茫的廢墟上，他的父母也沒有出現(xiàn)。
黑夜來臨時，他終于哭累了，不知不覺地倒在廢墟上睡著了，睡夢中，他還喃喃自語，他還在流淚。我聽不懂他的話，但我多么希望叫來同伴，搭成一座大橋，一頭連著他的家，一頭連著這片廢墟，讓他回到他的家里面�？墒牵也恢浪募以谀膬�！
我是一只小小鳥，我要飛到世界各國，告訴他們：不要再制造戰(zhàn)爭了，和平是人類最重要的財富，失去了和平，人類將無法生活，希望大家都做個和平使者！
寄語：和平是世界上最美好的事情，在我們享受著和平帶來的幸福時，不曾想在世界的好多角落，還充斥著戰(zhàn)爭的陰霾，支離破碎的恐怖，呼喚和平，是永不凋零的呼聲！
廢墟的作文 篇6
翻開課本“習(xí)作”一張黑白的舊照片映入眼簾。
這是發(fā)生在1937年8月28日，一名記者在上�；疖囌九臄z到的真實情景。照片上一個約三。四歲的小孩癱坐在廢墟中，嚎啕大哭。他為什么哭？他父母呢？他怎么就一個人？一連串問題不禁在我的腦海里浮起一個大大的問號。
也許他正要高高興興地和父母一起去火車站接人。出游。突然，飛機“嗡嗡”的引擎聲撕裂了天空，緊接著“轟轟”的炮火聲震撼了大地。“媽媽，媽媽你怎么了？”“爸爸你醒醒�！敝車巳核奶幪痈Z，幼小無知的他沒有意識到發(fā)生了什么，只是本能的攥著媽媽的手，可是，他怎么會想到，剛剛還在媽媽懷里，科現(xiàn)在自己的父母卻倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……這個小孩失去了最愛自己的`人，他以后只好流落街頭成為孤兒。
我痛恨日本人，他們破壞了多少個幸福的家庭……。那時，中國正處在一個動蕩的時代，國貧民窟，被冠名“東亞病夫”，處處受日本人的欺壓和掠奪。今天，祖國日益強大，但“和平之花”依然那么嬌嫩。
為和平，為中華之崛起而努力讀書！
廢墟的作文 篇7
1937年8月28日，上海火車南站像往常一樣運行，站臺上人來人往，一片繁華的景象。人流中，一個三歲小男孩牽著爸爸媽媽的手，有說有笑地在等候著火車進站，他們要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。卻不知，噩運已經(jīng)悄悄逼近。
突然，防空警報拉響，“嗚啦……嗚啦……”還沒等人們做出反應(yīng)，轟炸機就懸在了空中，一枚枚炮彈投擲下來。頓時，硝煙四起，人群四處逃散，哭喊聲、尖叫聲、轟炸聲……小男孩被氣浪一震，推出幾米遠，跌倒在扭曲的鐵軌上，父母也不知被炸飛到了何處。在他身邊布滿了橫七豎八的尸體，而這些，在幾秒鐘前，都是幸福鮮活的生命！轟炸機飛走了，三歲的'孩子瞪著大眼睛，驚慌地在廢墟中搜尋著父母，此時，他心中除了恐懼還是恐懼，大聲哭喊著：“爸爸，媽媽……”這聲音像一把尖刀刺破了死寂的蒼穹，回應(yīng)他的卻只有微弱的呻吟聲、房屋的倒塌聲。
短短幾秒，他與父母陰陽兩隔，他會被誰帶走？是否能被送回到爺爺奶奶身邊？也許，他從此就成了孤兒。但愿，歷史不再重演，但愿，他能平安成長。
廢墟的作文 篇8
1937年8月28日，在上海火車南站，有兩百多名中國人，正在焦急地等待著火車，他們乘火車的目的不是別的，就是想逃離這個戰(zhàn)火紛飛的上海。
這其中有個小男孩，他才一兩歲，他的爸爸已經(jīng)上了站場，他和媽媽正要逃往其他沒有發(fā)生戰(zhàn)爭的地方。
車站里靜悄悄的，只有旁邊不時傳來幾聲鳥叫，好像是在警示人們什么的，沒有人發(fā)出任何使用，其實大家的心里都在呼喊著：“快來啊，火車快來啊�！笨墒牵麄兯恢赖氖�，火車已經(jīng)被日本鬼子攔截，并且轟炸了。
天空陰沉沉的`，好像危險隨時都會發(fā)生似的，接著傳來嗚嗚的風(fēng)聲，把這戰(zhàn)火連年的上海襯托得更加陰森可怕。
真正的警告來了，滴嘟滴嘟的防空警報聲響起了，接著又傳來轟隆隆的飛機聲，大家驚恐萬分，你擠我，我擠你，爭先恐后地跑向火車站出口。不知有多少人倒下了，再也起不來。尖叫聲蓋過了那炸彈墜落的聲音。
小男孩的媽媽看了一眼睡在自己懷中的兒子，她是逃不出去了，不過小男孩還有生還的希望！最后，他下了決定，她用盡全力將小男孩拋了出去，正落在火車站歪的大理石板上。小男孩醒了過來，正要爬向媽媽。這時候，轟！炸彈爆炸了，炸彈的氣浪將小男孩震了出去，他醒來之后，眼睛閃爍著驚恐的神色，豆大的淚珠落了下來。
啊，那哭聲代表著對戰(zhàn)爭的控訴，那哭聲代表著他那抵抗戰(zhàn)爭的心，那哭聲久久回蕩在全世界人民的心中。
廢墟的作文 篇9
有一年，美國洛杉磯發(fā)發(fā)生大地震，三十萬人在不到四分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。一位父親安頓好受傷的妻子便馬不停蹄地沖向他七歲兒子阿曼達那往日充滿孩子們歡笑的學(xué)校。
那個昔日充滿孩子們歡笑的學(xué)校現(xiàn)在變成了孩子的地獄，他的孩子阿曼達和同學(xué)們被壓在廢墟里，雖然房頂?shù)粝聛砑艹梢粋�大三角形，在大三角形里不斷安慰著同學(xué)們，阿曼達邊安慰同學(xué)邊堅定地說：“只要我爸爸活著，就一定回來救我，也能救大家。”阿曼達大聲呼喊：有人嗎？快來人啊！救救我們！”阿曼達喊了三天三夜嗓子都喊啞了，同學(xué)們絕望地說：“阿曼達，你先休息一下吧！這樣會累壞身子的！”阿曼達用笑臉對同學(xué)們說：“沒事的！我一定要喊人來幫我們出去的！”阿曼達又接著用那嘶啞的.聲音來求救。
阿曼達突然眼睛暈暈的，一眨眼暈了過去，同學(xué)們急得大喊：“阿曼達，快醒醒��！”同學(xué)們立刻把阿曼達抬到旁邊，阿曼達突然醒了過來，看見同學(xué)們立刻說：“哎呀！我得繼續(xù)去求助�。 蓖瑢W(xué)們立即拉住他說：“你先去休息一下吧�！边^了好久阿曼達的父親終于把他們救了出去。
這樣，十四個同學(xué)全都活了下來，出去以后他們立刻跟阿曼達說：“謝謝你，要不是你，我們就要死在著廢墟中了！”阿曼達無比激動地和同學(xué)們開心的擁抱在一起。
廢墟的作文 篇10
下午你去上學(xué)，兩點鐘。
路上只覺眼前金光一片，燦燦的讓你睜不開眼。
你剛睡醒午覺，全身松松垮垮，不緊不慢地騎著車，似乎再也提不起精神來——金光在你身上火辣辣的。
忽然身后“叭叭”兩聲。你回頭一看，一輛大東風(fēng)疾馳而來。車上擋風(fēng)鏡反射的金光如水波粼粼的直刺你眼睛。你本能地躲開大東風(fēng)后，卻發(fā)現(xiàn)自己在一條林蔭小道前。
這是什么地方呢？你看見原來這還有一條路。你不知道這條路通向什么地方。看看吧！反正時間還多。你自言自語著進了小道。
真涼爽啊！只有微風(fēng)輕拂過大棵大棵的樹回到你身上，剛才的一切與一切隨涼風(fēng)而逝。金光很少很少的，只在巨大的葉片縫隙中漏下一點一點滿天星。雖多卻并不刺眼，倒有一番涼快情趣。
你只顧享受著春日和煦，卻忘了時間。這時百鳥歡唱，百花斗艷，白樹更加蔥郁。此時哪還有人間疾苦痛楚可言？你當然也忘了夏日懸陽冬日寒霜。
你慢慢地騎車前去，卻發(fā)現(xiàn)路已至盡頭。你在路口向外望，依然是炎陽。你真弄不懂為什么。
你忽然想起要去上學(xué)了，便從路口出去，一會兒就到了學(xué)校門口。
你高興地上完課。你覺得這幾年從沒有如此高興過。
放學(xué)后你又來到那林蔭小道的出口處。身后周圍的'景物與剛才的一摸一樣。你卻發(fā)現(xiàn)面前是一大片廢墟。你奇怪你剛才怎么沒發(fā)現(xiàn)這片廢墟呢？
瞬間后你想起林蔭小道，便驚天動地大喊一聲沖進廢墟里。
忽然你醒過來，自己正躺在床上�？纯寸姡瑒偤檬莾牲c。
廢墟的作文 篇11
阿曼達正在學(xué)校里上著課，誰知突然一聲轟，阿曼達眼前一黑。再次睜開眼的時候，就只有一點微光了。
里面出來阿曼達好有其他另外13個人。就在這時一個叫杰瑞的人，哭著說：“爸爸媽媽，你們在哪里�。∥液ε�，快來救我呀！”“這里是哪里？我怎么會在這里��！”顧曼說道。而這時阿曼達也是很害怕的，以為這不知道發(fā)生了什么事情，外面怎樣了？可就在這時他想起了父親常說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”于是他就安慰其他同學(xué)說：“沒事的，我爸爸一定會來就我們的，只要我們不放棄�！鳖櫬f：“你怎么知道��？你父親又不是透視眼，怎么會發(fā)現(xiàn)我們，或許都以為我們都死了�！薄鞍职謰寢屛蚁肽銈兞耍 睖卓拗f�！拔乙欢ㄏ嘈盼野职只貋碚椅业�，因為他對我說過一句話‘不論發(fā)生什么，我從會跟你在一起�！�，他肯定會來找我們的�！卑⒙_堅持的`說道�！澳呛冒�！看來我們只好在這里等待了。”湯米說�！凹热淮蠹叶加悬c傷心加害怕，我就給大家講笑話吧。從前有一個……”阿曼達說。
就在這時阿曼達的父親已經(jīng)找到了他們，并且把他們救了出來。
廢墟的作文 篇12
1937年8月28日，日機轟炸了上�；疖囌�。
這天，一對夫婦領(lǐng)著一個小男孩去坐火車，準備逃離上海這個硝煙滾滾的地方。他們沒等來火車，卻等來了日軍轟炸機�！稗Z隆隆，轟隆隆”，響聲到了火車站上空，幾枚炸彈落下來把火車站化為一片廢墟。
戰(zhàn)后的廢墟里火光照耀，熱得像烤箱一樣。揚起的灰塵讓車站變成了灰色。小男孩找不到爸爸媽媽了，他的.著裝變得衣衫襤褸，布滿了鮮血，臉上變成紅色的了，紅得那么可怕。他坐在彎彎曲曲的鐵路上號啕大哭，好像在說：“爸爸媽媽，你們在哪里呀？我身上好痛，我要回家！”他的雙手捧著小熊玩具，聲嘶力竭地喊。漸漸地，漸漸地，哭聲越來越輕，最后，只有呻吟聲了。
車站里的火焰沒了，又變得涼颼颼的，原來工藝精湛、牢固不破的天橋被風(fēng)一吹，就發(fā)出了“吱吱”的聲音，好像一不小心就會倒下；被炸斷、炸折的鐵路也不堪設(shè)想，每一處斷的地方都有一個大坑，深不可測；倒塌的房屋就更不用說了，木板被風(fēng)吹落的“piapia”聲隨處可見，沒有一間屋子是完整的。這里還布滿了許多人的尸體，它們發(fā)出的臭味散在車站里，難聞極了！
戰(zhàn)爭使人類滅絕，和平使人類強盛，讓我們大家一起創(chuàng)造一個沒有硝煙與武器的美好地球吧！
廢墟的作文 篇13
戰(zhàn)爭——多么殘酷的字眼，因為一場戰(zhàn)爭就會摧毀無數(shù)得家園。無數(shù)歷史證明了無論是發(fā)動戰(zhàn)爭的還是被迫戰(zhàn)爭的結(jié)果都沒有贏家。
這天我在語文書上看到了一張令人揪心的舊照片。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被外國記者拍下來的真實情景。
空隙前，火車站人山人海，有的穿著西裝，打著領(lǐng)結(jié)，有的穿著長袍、高跟鞋，還有的燙著大波浪，穿著時尚的衣服……這時，刺耳的防空警報響徹云霄，人們頓時如無頭蒼蠅到處亂竄，一枚枚炸彈頓時讓車站變成了廢墟……
在這片廢墟中，一個一歲左右的男孩在無助的哭泣，他衣衫襤褸，上面血跡斑斑，胳膊和腿都露著。他竭盡全力地哭著，卻無人應(yīng)答。此刻，他無法理解和接受眼前發(fā)生的一切，這個可憐的男孩，還沒來得及享受父母關(guān)愛、童年的美好和生活的快樂，就失去了父母。本該幸福美好平靜的生活，就這么被一枚枚炸彈，一場場戰(zhàn)爭摧毀地一干二凈。
如今，我們依舊能在新聞報刊上看到那些仍在飽受戰(zhàn)爭之苦的國家，當我看到被無情的`炮火摧毀的家園和因此喪失的生命，我要向全世界發(fā)出呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭!”
讓那些孩子們和我們一樣享受父母的愛;和我們一樣享受世界的美好;和我們一樣在鮮花中讀書吧!
讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽關(guān)，和平和愛的人類家園吧!
廢墟的作文 篇14
這張照片是1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上海火車站時，被一位美國記者拍下來的。
照片上的上�；疖囌�，旁邊的房屋倒塌，天橋斷裂，鐵路扭曲，整個火車站變成一片廢墟。而中間卻有個孩子，臉上布滿灰塵，身上的衣服布滿血跡，正坐在地上號啕大哭。
原來，當時他們一家三口正在吃著早餐，爸爸和媽媽你一言我一語地在討論著去哪避難呢？也許他們早就應(yīng)該料到這悲痛的一天就要到來。他們吃完早餐就迅速整理行李，直奔向火車站�！敖K于到火車站了，可以去屬于我們一家三口和平快樂的地方了�！碑敻改刚谙霑r，突然天上飛來了幾架轟炸機，投下了無數(shù)顆炸彈，父母看到這情形，立刻抱著孩子就跑，不料這個孩子的'父母，立刻被頭上的石塊壓住了，隨著飛機的不斷轟炸，他的父母們被埋在廢墟之中。他大哭著，嘴里還喊著：“爸爸媽媽，你們在哪呀？”此時，孩子似乎聽到了從廢墟中傳來了媽媽的呼喚：“孩子孩子�！彼腠樦鴭寢屄曇舴较蛉ふ�，可是他的腳被鐵軌壓住了，但他還在拼命掙扎……
此時我的心無法平靜，我想呼吁全世界和平，不要在戰(zhàn)爭了！
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