關(guān)于春風(fēng)作文大全15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于春風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于春風(fēng)作文1
呼！呼！輕柔的春風(fēng)飄來(lái)，吹動(dòng)了小草纖細(xì)的身子。吹走了花姑娘噴香的花粉。吹走了潔白的白云。吹動(dòng)了樹先生的孩子。
“�。〈猴L(fēng)姑娘你怎么吹走了花姑娘噴香的花粉呢？”我焦急地說(shuō)。
“對(duì)不起，小女孩，因?yàn)槲医K于可以在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里自由自在了，每次都要等到第365天我才能出來(lái)玩，所以我太興奮了。不小心經(jīng)過(guò)花姑娘把她寶貝的花粉吹走了�！币豢跉庹f(shuō)完這些話，春風(fēng)姑娘有按捺不住自己的興奮，又吹走了白云姐姐。
“春風(fēng)姑娘，你怎么也吹走了白云姐姐呢？這次又是因?yàn)槭裁窗�？”我無(wú)奈地說(shuō)道。
“對(duì)不起，小女孩，因?yàn)橐豢跉饣卮鹆四愕?話，我呼吸太急促了。把白云姐姐也給吹走了。我這就把她吹回來(lái)�！贝猴L(fēng)姑娘既為難有焦急地解釋道。
“春風(fēng)姑娘，是你，吹出了春天的生機(jī)，吹出了春天的快樂(lè)。是你，吹出了五彩的花朵，吹出了嫩綠的小草。是你，吹來(lái)了嘰嘰喳喳的鳥兒，吹來(lái)了萬(wàn)物的到來(lái)。”
“我知道了，小女孩我不再這樣興奮了，我應(yīng)該恢復(fù)我原來(lái)已有的輕柔、舒暢�！�
這時(shí)，一陣令人舒暢帶有香氣的春風(fēng)吹來(lái)，使小草青翠欲滴。把花朵吹得五顏六色、揚(yáng)起了粉嫩的臉蛋。把我們吹得渾身舒服，讓我們都脫去了厚厚的毛衣。白云像一床棉被一樣，慢慢地飄著，讓人想舒舒服服的睡上一覺(jué)。
關(guān)于春風(fēng)作文2
春風(fēng)——春天的使者。她飽含著深情，悄悄地來(lái)到人間，輕快地奔跑著，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的.花……
不信么？請(qǐng)看：田野上，一朵朵花開了，紅紅的，白白的，黃黃的……像趕趟子，姥紫嫣紅，爭(zhēng)艷斗妍。這時(shí)節(jié)，可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴，歡快地唱著，和彩蝶一起，在花叢中跳集體舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。
山上，樹木被春風(fēng)搖醒，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。一群活潑的少年兒童，擎著各色各樣的風(fēng)箏，奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風(fēng)箏，飛上了藍(lán)天。人們?cè)诖猴L(fēng)中，心情舒楊，笑聲更朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。
啊，春風(fēng)，你不但吹綠了大地，更吹暖了人們的心�，F(xiàn)在，人們的腰挺得更直了，信心更足了，干勁更大了。他們決心用自己的雙手妝扮山村，多養(yǎng)畜、禽、魚，讓山水在春風(fēng)中活起來(lái)，鬧起來(lái)�？吹竭@種情景，我不禁從心底里譜出一曲贊頌的歌：
啊——春風(fēng)！
關(guān)于春風(fēng)作文3
“沙溪風(fēng)寒飛雪狂，風(fēng)大不敢開蓬窗。”風(fēng)在外面吼叫著，撕裂著，碰撞著……
下午，我在陽(yáng)臺(tái)安靜地寫著作業(yè)，忽然，“呼呼”一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，接著，不止一陣風(fēng)，他們似乎開啟了舞會(huì)，不停地在外面跳著，雷為他們調(diào)音。他們似乎發(fā)現(xiàn)了我家的窗子沒(méi)關(guān)，“咻”地一下朝我家窗戶奔來(lái)，似乎想邀請(qǐng)陽(yáng)臺(tái)的植物一起和他們狂歡。我感覺(jué)冷極了，極其不滿地關(guān)上了窗子。窗子就好像是我的盾牌一樣，抵擋住了一切冷氣，我感覺(jué)好極了，可風(fēng)卻不這么覺(jué)得，他似乎想再一次進(jìn)攻。
風(fēng)不停地撞擊著我家，想沖進(jìn)來(lái)狂歡。我走到窗前，凝視著窗外，路旁的樹被吹得左右搖擺，跳起舞來(lái)。小樹在大樹的保護(hù)下微微顫抖。草莓棚也被調(diào)皮的風(fēng)寶寶吹得大幅度搖擺，使里面的草莓寶寶使勁用葉子包裹自己。風(fēng)看到這番景象，發(fā)出“嗖嗖”的笑聲。
整個(gè)下午，風(fēng)都在天空中徘徊，天氣一下子降溫了，我撇了撇嘴，哼，這還不是風(fēng)干的`好事。此時(shí)的風(fēng)，并沒(méi)有聽見(jiàn)我說(shuō)的話，而是繼續(xù)撞擊窗戶。
第二天早晨，我從溫暖的床上起來(lái)了，突然感覺(jué)一絲涼意，昨晚，風(fēng)也一刻都不停歇，“呼呼”地吹著，我揉了揉雙眼，走到陽(yáng)臺(tái)，低下頭看，風(fēng)已經(jīng)不那么猛了，但是，他將路旁的樹給吹倒了，樹葉散落在大街上，而樹呢?早被車給拉走了。其他的植物也被吹得東倒西歪�？吹竭@番景象，論誰(shuí)也不相信這是春天吧!
春天的風(fēng)在我的印象里，非常地輕柔，暖和�？涩F(xiàn)在天氣是變化無(wú)常的，說(shuō)不定哪天又遇這樣的風(fēng)了呢。
關(guān)于春風(fēng)作文4
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。冬伯伯已經(jīng)悄悄地走了，春姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，她帶來(lái)了春風(fēng)，春風(fēng)是最可愛(ài)的。
春風(fēng)來(lái)到了田野，她吹呀吹呀，吹醒了小草。小草睡眼惺忪地伸伸懶腰，假裝生氣地說(shuō)：“哼，誰(shuí)把我吵醒了？正做好夢(mèng)呢！”春風(fēng)笑了一聲，溜走了。
她來(lái)到小花的身邊，吹呀吹呀，吹醒了小花，小花仰起小臉，調(diào)皮地說(shuō)：“你是誰(shuí)？膽敢吵醒本姑娘睡覺(jué)？！”春風(fēng)撲哧地笑了一聲，又走了。
她來(lái)到柳樹的身旁，吹呀吹，把嫩芽吹出來(lái)了。
她來(lái)到小溪的身旁。使勁地吹呀吹，吹化了小溪，小溪“嘩嘩”地唱著為春風(fēng)寫的歌。
她來(lái)到森林里，輕輕地喚醒了冬眠的小動(dòng)物。小動(dòng)物們一起做廣播體操：一二三四，五六七八，二二三四……
春風(fēng)也叫來(lái)了勤快的布谷鳥，布谷鳥飛上枝頭，大喊著：“布谷，布谷……”農(nóng)民們一聽，都趕緊出門，到田里耕耘。當(dāng)人們累得氣喘吁吁，大汗淋漓時(shí)，春風(fēng)又跑過(guò)來(lái)，給人們清熱，解乏。
春風(fēng)一會(huì)兒吹到這里，一會(huì)兒吹到那里，我站在陽(yáng)臺(tái)上看著春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的`景色。
��！這就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開的春風(fēng)！是她，將生命喚醒；是她，讓生命延續(xù)；是她，給生命力量和勇氣。
關(guān)于春風(fēng)作文5
“嗚嗚嗚——”風(fēng)在外面瘋狂地吼叫著，嚇得人們都不敢出門了。
但偏偏就在這個(gè)時(shí)候，我寫作業(yè)的本子沒(méi)有多余的紙了，所以我只能嘆口氣，拿上零錢，戴上口罩出門去買。
“小心冷，加件大襖!”我出門時(shí)，媽媽又把已放進(jìn)柜子里的大襖又拿了出來(lái)。我不耐鎖地?cái)[擺手，說(shuō)：“哎呀!不用了，外面沒(méi)有那么的冷!”可有一種冷：叫作“你媽覺(jué)得你冷”。我在媽媽的強(qiáng)迫下，不情愿地套上了大襖。
“嘶，還真冷!”我把雙手塞進(jìn)衣袋里，縮緊身子，但風(fēng)仍在隨心所欲、憤怒地刮著，那樹梢都被壓彎了腰，這使我想起了李白的“昨夜狂風(fēng)度，吹折江頭樹�！倍鸥Φ摹霸O(shè)道春來(lái)好，狂風(fēng)大放顛�！薄忠魂囷L(fēng)吹來(lái)，樹枝被狠狠地?fù)u曳，發(fā)出了“咯吧咯吧”的斷裂聲，隨時(shí)都可能會(huì)脫離樹干、飛向遠(yuǎn)方。不知是誰(shuí)家的門沒(méi)關(guān)好，一直“咣當(dāng)咣當(dāng)”地晃個(gè)不停，發(fā)出一聲聲巨響�？衽腵風(fēng)掃蕩著一切，沙土、樹葉等，都被裹挾上天……
在我的印象里，春風(fēng)應(yīng)是溫柔的、舒悅的，可現(xiàn)在的春風(fēng)卻是暴躁的，喜怒無(wú)常的。以前的春風(fēng)，像只溫順的小貓，粘人地蹭你的衣角：現(xiàn)在的風(fēng)，像只張牙舞爪的大老虎，對(duì)你又撕又咬。
今天的風(fēng)喜怒無(wú)常，令人瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散，真可謂是“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。”
關(guān)于春風(fēng)作文6
窗外細(xì)細(xì)的柳梢染著新綠，迎春花綻放出一簇簇嫩黃的小花。哦，春天，你好。
窗內(nèi)春意更濃。黑板上寫著一行大字：“為老區(qū)小朋友獻(xiàn)上心愛(ài)的書”。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮的神色，每個(gè)人的書包里都藏著一個(gè)秘密、一份愛(ài)心。
沈若凡同學(xué)邁著穩(wěn)重的步子走到講臺(tái)前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我捐的是《名偵探柯南》，它可以開發(fā)智力，希望在大別山中會(huì)出現(xiàn)未來(lái)的大偵探�！蔽艺肺端脑�，卻不見(jiàn)同桌錢驍條，原來(lái)他疾足先登上講臺(tái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“我捐的是一本《發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》，可以了解我國(guó)科學(xué)家的發(fā)明，發(fā)現(xiàn)那些對(duì)人類有貢獻(xiàn)的東西，幫助大別山的小朋友從貧窮走向小康。”
我打開書包，里邊有兩本書，一本是普通的《作文大全》，另一本很有特色，它是著名作家劉崇善伯伯主編的《跟作家學(xué)寫作文》。這本書里面有任溶溶、任大星、葉永烈、張抗抗、季振邦等著名作家和詩(shī)人的`文章，一翻開書，就好像坐在那些大作家面前，聽他們用生動(dòng)的語(yǔ)言把少年時(shí)代學(xué)寫作文的趣事娓娓道來(lái)，我從中體會(huì)到作文的快樂(lè)，學(xué)到了寫作的技巧。我捧起了心愛(ài)的《跟作家學(xué)寫作文》，也走上了講臺(tái)。
同學(xué)們接二連三地上臺(tái)獻(xiàn)書，漸漸地，講臺(tái)上的書越堆越高，似乎變成了一座山。老區(qū)的小朋友，你們好嗎？
窗外的春風(fēng)依然和煦，我的心啊，也展開了翅膀……
關(guān)于春風(fēng)作文7
盼望著，盼望著，冬天去了，春風(fēng)的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。沒(méi)有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了！ 正是因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起，大地才又有了生機(jī)。楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天，被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛(ài)的吹拂下退去，現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨，活動(dòng)活動(dòng)手腳，將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來(lái)了；人們沐浴在春風(fēng)中，放放風(fēng)箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！
春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來(lái)生機(jī)，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來(lái)歡樂(lè)，請(qǐng)閉上有眼睛想，一片開闊的.天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭(zhēng)先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏，伴著春風(fēng)翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂(lè)�。� 春風(fēng)像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺(jué)得擁有了快樂(lè)，沒(méi)了煩惱，心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔，便不知不覺(jué)地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來(lái)了，或許今天夜里千樹萬(wàn)樹梨花就開了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn)，但是人們并不著急，因?yàn)橛羞@樣和煦的春風(fēng)，一切都會(huì)有的。 年復(fù)一年，春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂(lè)，靜靜地沐浴著春風(fēng)，享受著春風(fēng)。
關(guān)于春風(fēng)作文8
春風(fēng)是媽媽的手，疼愛(ài)地摸著我的臉，好輕柔，好溫暖，讓我感到舒心、放松，得到一種安慰和滿足。
春風(fēng)是小草的媽媽，吹過(guò)田野，小草從泥土里鉆了出來(lái)，來(lái)到這個(gè)熱鬧的世界，給大地穿上綠裝。
春風(fēng)是小樹的`媽媽，吹過(guò)樹叢，小樹就攢足了一冬的力氣和精神，冒出小葉芽，嫩嫩的，一天天長(zhǎng)大。
春風(fēng)是花朵的園丁，吹過(guò)大江南北，迎春花在春天綻放，把春天打扮的俏麗；紅梅在春寒料峭中，凌寒獨(dú)自開，暗香飄送，鼓舞人的精神，給人帶來(lái)不屈服的力量。
春風(fēng)是春天的使者，送走了冬天的冷酷，把溫暖送到人間，吹綠了山坡，吹醒了冬眠的小動(dòng)物。小燕子帶著春天的信息從南方趕來(lái)，小蜜蜂又在花叢中辛勤地采粉釀蜜。春風(fēng)拂過(guò)，大地一片生機(jī)勃勃。
春風(fēng)是小朋友的好伙伴，我們又能在春風(fēng)里放風(fēng)箏、做游戲，和花兒作伴，和小螞蟻談心，躺在草坪上數(shù)星星，偷看蟋蟀拳擊比賽。
春風(fēng)是美麗的。春風(fēng)吹開了花朵，生活因?yàn)橛辛缩r花更加美麗。春風(fēng)吹綠了樹叢和小草，到處都有綠色的生命。春風(fēng)帶給我們美麗的夢(mèng)想，人們因?yàn)橛辛藟?mèng)想生活就有了方向。
春風(fēng)有時(shí)還有點(diǎn)冷，就因?yàn)榇汉锨停藗儾鸥诱湎Т猴L(fēng)送暖、瞳瞳紅日的那份情義！
關(guān)于春風(fēng)作文9
暖暖春風(fēng)，哺育著剛剛蘇醒的大地。
種子感受到了春風(fēng)的到來(lái)，紛紛頂破堅(jiān)硬的泥土，沐浴在陽(yáng)光中，和煦的春風(fēng)輕撫著它的'臉龐，有些癢，便使勁抖動(dòng)，越是抖動(dòng)越上躥，這樣，在春風(fēng)中成長(zhǎng)。
花苞感受到了春風(fēng)的到來(lái)，使勁地舒展身子，像沖涼時(shí)渴望涼水散布全身一樣，迎著春風(fēng)綻開了花瓣，春風(fēng)瞬間灑滿花朵內(nèi)外，它舒服極了，身上有些癢，便也抖了起來(lái)，越是抖動(dòng)，花瓣便越是往下開，慢慢地，它在春風(fēng)中綻放。
柳樹感受到了春風(fēng)的到來(lái)，竟在春風(fēng)的輕撫下跳起了迎春舞，好像是一位長(zhǎng)袖飄飄的仙女。柳條也醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢，還搖身一變換上了綠葉裝，開心地又唱又跳。
小溪感受到了春天的到來(lái)，特別高興，雖說(shuō)春風(fēng)光顧不到這里，但每當(dāng)她從小溪身邊掠過(guò)時(shí)，總能感受到一種溫暖。使他穿上的冰襖逐漸脫落，高興得他哈哈大笑，激起了笑的漣漪......
春風(fēng)是彩色的，染綠了樹林，染紅了桃花，染青了小草，漂白了柳絮，描藍(lán)了藍(lán)天。
春風(fēng)是香甜的，你聞到了那果實(shí)的甜香，花朵的清香，小草的芬香，泥土的香味了嗎?
小草說(shuō)，春風(fēng)是給我從泥土中鉆出來(lái)的提示，也是給我的一種鼓勵(lì)。蝴蝶說(shuō)，春風(fēng)是從南方跑來(lái)的花粉，也是催我快活的時(shí)鐘。而我說(shuō)，春風(fēng)是給辛勤的人們的撫慰。
關(guān)于春風(fēng)作文10
春天到了，她輕輕地走過(guò)每一個(gè)地方，她手里拿著神奇、熱情還頑皮的寶貝－－那就是人們喜歡的春風(fēng)。
春風(fēng)是神奇的。她用那溫柔的聲音喚醒了熟睡的`植物們，她唱著美麗、動(dòng)聽的歌，跳著優(yōu)美的舞，很多植物們都在為她的歌聲鼓掌，在為她那美麗的舞姿喝彩。小草被她一吹，臉被綠了，變得有精神了。瞧！小草正在搖著頭呢，原來(lái)它正在向春風(fēng)道謝呢！不光小草為春風(fēng)的舞姿喝彩，你們看，迎春花也和春風(fēng)一起跳舞呢！
春風(fēng)是熱情的。她不知用了什么魔法，使動(dòng)物們都醒了。青蛙睡了一個(gè)冬天，這時(shí)正在河里活動(dòng)呢！小螞蟻們也集成軍隊(duì)向“糧食陣地”出發(fā)呢！小燕子也被春風(fēng)用“呼叫機(jī)”從南方給“呼”了回來(lái)，小燕子們一回來(lái)，就東飛飛，西飛飛，原來(lái)它正在催促著農(nóng)民們耕地呢。它們到高樹上筑巢，筑著筑著，小燕子餓了，燕子?jì)寢尶烧媸遣断x能手，不一會(huì)兒就捕到了許多蟲子，你看，春風(fēng)熱情吧！
春風(fēng)還是頑皮的，她身上了一層“隱身液”，清明節(jié)到了，人們燒紙過(guò)后，她便卷起那被燒完的紙灰，人們還以為祖先鬼魂顯靈了，誰(shuí)知這卻是頑皮的春風(fēng)搞的惡作劇，人們要是知道了，肯定會(huì)被氣死，肯定不會(huì)再喜歡這頑皮的春風(fēng)了。
唉！這春風(fēng)有時(shí)神奇，有時(shí)熱情，還有時(shí)頑皮。這春風(fēng)如果改掉頑皮的習(xí)慣，一定會(huì)更美好！春風(fēng)，I love you！
關(guān)于春風(fēng)作文11
“春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如”，杜牧的詩(shī)句寫盡古代揚(yáng)州的繁華。如今，揚(yáng)州依然吹拂著滿城“春風(fēng)”。瘦西湖邊，柳色青青，喜鵲鳴叫，湖水清澈，魚兒嬉戲，五顏六色的菊花、花團(tuán)錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個(gè)大花園，綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦，相得益彰，馬路上雖車水馬龍，但井然有序。到了夜晚，揚(yáng)州城燈火通明。古運(yùn)河邊花船接二連三，市民廣場(chǎng)上人流如潮，有的在跳著健身操，有的在叢林中漫步，有的在嬉戲、玩耍，有的在亭子里悠閑地暢談……人們?cè)谶@里共享著天倫之樂(lè)。
如此優(yōu)美的環(huán)境離不開無(wú)數(shù)人的奉獻(xiàn)。想想不久前的'十月，我也自告奮勇地成為一名光榮的志愿者。穿起紅馬甲，戴上小紅帽，舉著小紅旗，往交通道口一站就上崗了。一開始我覺(jué)得挺難為情的，總是拉一拉帽子，怕別人認(rèn)出我。又想別人能看得起我一個(gè)小孩子嗎？轉(zhuǎn)念一想，我是一名少先隊(duì)員，我要以自己的實(shí)際行動(dòng)為城市文明增光添彩，頓時(shí)我像充滿氣的皮球，抬了抬小紅帽，昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通，耐心答復(fù)外來(lái)游客的問(wèn)題等。
如今，漫步揚(yáng)州，精致、幸福、和諧，彌漫在這座古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的名城！
關(guān)于春風(fēng)作文12
風(fēng)，聽見(jiàn)這個(gè)字，大家應(yīng)該會(huì)聯(lián)想到溫暖的春風(fēng)、強(qiáng)烈的夏風(fēng)、涼爽的秋風(fēng)、刺骨的冬風(fēng)吧。
四季之風(fēng)，我最喜歡的是春風(fēng)。和煦的春風(fēng)，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。
早晨的春風(fēng)，帶著絲絲涼意，撲在臉上，有些疼疼的。
而中午的春風(fēng)，在太陽(yáng)的照射下，便暖和了起來(lái)，那柔風(fēng)像一匹錦緞，滑滑的。在馬路旁行走著，春風(fēng)順著我的袖口、衣領(lǐng)，鉆進(jìn)我的衣服里，仿佛一只毛茸茸的小兔子鉆了進(jìn)去，癢癢的.，她好像在和我玩游戲。春風(fēng)是那么的頑皮，如同一個(gè)孩子，想找個(gè)人同她作伴似的，不停的和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的嫩芽，她在春風(fēng)的引導(dǎo)下，舞動(dòng)著她那婀娜的身姿，如同一個(gè)亭亭玉立的少女，在春風(fēng)下歡快地舞動(dòng)著。
晚上，春風(fēng)怎么都走了？“春風(fēng)在哪里呀？春風(fēng)在哪里
我邊唱邊跑著，春風(fēng)忽然“呼——呼——”地吹起來(lái)，凍得我只哆嗦。我停了下來(lái)，春風(fēng)又不見(jiàn)了，于是我又唱著歌奔跑起來(lái)，春風(fēng)就又回來(lái)了。
春風(fēng)有時(shí)寒冷，有時(shí)溫柔，有時(shí)頑皮，看來(lái)不僅僅是人才有情感，世間萬(wàn)物都有情，春風(fēng)用了獨(dú)特的方式表達(dá)情感。
關(guān)于春風(fēng)作文13
舒爽清晨，炊煙裊裊，呷一口香茗，漫隨天外云卷云舒。日日行走在巨大的水泥森林里，飛揚(yáng)的塵土遮蔽了視線，喧鬧的噪聲堵塞了聽覺(jué)，繁瑣的事務(wù)占據(jù)著生活的每一個(gè)角落。生活中的忙忙碌碌，讓我煩心不已。我，渴望自由。
春天，正是百花盛開的好時(shí)節(jié)，可是，我為什么會(huì)那么失落。當(dāng)春天的風(fēng)兒飄在我的面龐時(shí)，我滿臉憂慮與不滿。當(dāng)花兒爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，我卻會(huì)認(rèn)為這有什么了不起的，而以前我會(huì)品味它們的那種濃濃的茗香味與澀澀的芳草味。因?yàn)�，我的心靈被關(guān)上了一扇噬痛的大門，讓我久久不不能安逸與無(wú)慮。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的童趣也漸漸消失在我的腦海深處。以前那刻骨銘心的記憶，也隨著現(xiàn)在煙消云散。現(xiàn)在我只剩下空虛、無(wú)助、寂寞、悲痛。這一系列的傷痛，讓我漸漸失去了童心。
有時(shí)候，我會(huì)想象，如果一個(gè)人失去了童心，他將會(huì)怎樣?是遺留過(guò)去呢，還是讓他隨風(fēng)風(fēng)化呢?我百思不得其解。我也始終尋找不到答案。
小時(shí)候，我記得有一次我和幾個(gè)小伙伴玩跳牛皮筋。我們先拼出誰(shuí)與誰(shuí)一起跳，然后再用剪刀石頭布來(lái)表明誰(shuí)先跳，哪組后跳。決定好之后，我們就開始跳了。我們的腳在牛皮筋上顯得揮灑自如，天真爛漫的.我們，在陽(yáng)光下沐浴著，天空中顯露出我們的歡聲笑語(yǔ)，在那片空曠但又溫馨的陸地上，定格了我們的歡樂(lè)年華，沉浸其中，一陣自由。
我在那路燈下久久思懷，我是否應(yīng)該重新拾回那被遺棄的童心。而我的最終答案是：我要拾回。
我漫步在叢林間，隨風(fēng)飄來(lái)的春風(fēng)讓我感受到了世界的美麗，春風(fēng)拂在了我的臉頰上，花兒開在了我的心靈深處。我知道，我已完成了心愿，我的心靈再次被釋放了。
關(guān)于春風(fēng)作文14
春的使者———春風(fēng)吹走了冬爺爺，把春姑娘帶來(lái)了。
春風(fēng)是溫柔的。她像一個(gè)美麗的少女一般，在廣闊的大地上到處游玩。她來(lái)到柳樹旁，幫柳樹姑娘梳理她那美麗的秀發(fā)。她來(lái)到人們身邊，吹拂著人們的臉，涼爽，又很溫暖，春風(fēng)像母親的手撫摸著小朋友的臉，暖暖的，舒服極了。春風(fēng)帶給了人們溫暖，帶給了大地美好，春風(fēng)真溫柔。陽(yáng)光下，春風(fēng)吹拂著世間萬(wàn)物的'臉龐，柔柔的，惹人喜歡，把大地構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，春風(fēng)像大家的朋友，整天與大家形影不離。
春風(fēng)雖溫柔，卻也有發(fā)脾氣時(shí)。一陣大風(fēng)吹來(lái)，夾雜著塵土，把地上的枯葉，塑料袋都吹到了空中，整個(gè)大地變得灰蒙蒙的，灰塵在空中打轉(zhuǎn)。街上的人們有的頂著風(fēng)走，沒(méi)有幾步便后退。街上散步的人，春風(fēng)好像在后面故意推他走似的，速度變得很快。人們都低著頭，蒙著臉，都怕把灰塵弄到自己的臉上。這時(shí)，大家都躲起來(lái)，呆在家里不肯出去，春風(fēng)就像一個(gè)嚴(yán)厲的x官，使大家都感到非常的害怕。又像一個(gè)外來(lái)的陌生人，大家都不跟他做朋友。
春風(fēng)有一股神奇的力量。她走遍大地，柳樹漸漸發(fā)了芽，又恢復(fù)了往日的生機(jī)，小草變綠了，嫩嫩的，給大地鋪上了一層綠地毯。
迎春花又綻開了她美麗的笑臉，其它的花也不示弱，都盛開了，春風(fēng)讓世間萬(wàn)物都恢復(fù)了生機(jī)。春風(fēng)沒(méi)有秋風(fēng)那么涼爽，沒(méi)有夏風(fēng)那么悶熱，也沒(méi)有東風(fēng)那么寒冷，春風(fēng)柔柔的，帶著一絲絲暖意，我喜歡春風(fēng)帶給我們的感覺(jué)，春風(fēng)讓大地多了綠色，多了生機(jī)，我愛(ài)春風(fēng)。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的春風(fēng)。
關(guān)于春風(fēng)作文15
“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐落葉時(shí)”出自白居易的《長(zhǎng)恨歌》。寫的是“春風(fēng)拂過(guò)，桃花李花開放的日子到了，春雨落下，又到了梧桐葉落下的日子”也是用來(lái)描寫老師的無(wú)私和奉獻(xiàn)精神，那一幕一幕動(dòng)人的畫面也時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前……
那是在一天早晨，老師正在講課，但我卻沒(méi)有聽，卻在想著昨天看的那部精彩的電影，老師的火眼晶眼顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，就說(shuō)：“李嘉，你回答一下這篇課文的中心句是什么？”我站起來(lái)不知所措，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，我也羞愧的低下了頭。老師停頓了一下說(shuō)：“中午吃完飯去辦公室�！蔽易潞�，老師又接著講起來(lái)……下課后，我吃完飯去了辦公室，在去的路上我心中的疑問(wèn)不斷浮現(xiàn)，老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我，會(huì)不會(huì)打我？我真希望市局倒流，我懷著忐忑的`心理一步步走向辦公室。中午別的老師已經(jīng)睡了，而語(yǔ)文老師還在改作業(yè)。老師看見(jiàn)我，和藹可親地招呼我坐在旁邊的凳子上，老師翻開書，并把上午講的課重新給我講了一遍，并且用筆把好詞、好句一個(gè)個(gè)給我勾劃出來(lái)。
這件事雖過(guò)去已有兩年之久，但老師的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
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