我的“一百分”作文

我的“一百分”作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的“一百分”作文，希望能夠幫助到大家。

我的“一百分”作文1

　　一年級(jí)第一學(xué)期的一天早晨， 我來(lái)到學(xué)校，老師對(duì)大家說(shuō)：再過(guò)兩天就要考試了，我很緊張。

　　我放學(xué)了，回來(lái)給媽媽說(shuō)：“明天就要考試了你幫我復(fù)習(xí)一下我要考好成績(jī)�！眿寢屨f(shuō)：“好的。”媽媽和我一起學(xué)呀學(xué)呀學(xué)到了很多知識(shí)，媽媽說(shuō)我很專注明天你好好考，一定能考好。到了第二天，我快快的吃完早點(diǎn)，趁著還有一點(diǎn)時(shí)間，我趕快又復(fù)習(xí)了一遍。打鈴了，老師來(lái)了，給我們發(fā)試卷，發(fā)試卷的時(shí)候我很緊張，我一看試卷我都會(huì)，我就安心地做了。很快的我就把試卷做完了，我還仔細(xì)檢查了兩遍�？纪暝囄也痪o張了，我放學(xué)告訴媽媽，我感覺(jué)還不錯(cuò)。媽媽說(shuō)：“你肯定考的很好�！蔽一氐郊矣终J(rèn)真學(xué)了三個(gè)小時(shí)，晚上美美的睡了一覺(jué)。第二天課堂上，當(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí)我有點(diǎn)小緊張，心里像有只小兔子一樣砰砰直跳，當(dāng)我聽(tīng)到老師念到我考了一百分時(shí)，我興奮地不得了。放學(xué)回家后我告訴媽媽我考了一百分，媽媽說(shuō)：“你真棒，回家我給你獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖，”媽媽我好開(kāi)心呀！我吃著棒棒糖，心里美滋滋的.樂(lè)開(kāi)了花！

　　以后我要考更多的一百分！我知道只有認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的愿望！

我的“一百分”作文2

　　在我三年級(jí)以來(lái)，最高興的事莫過(guò)于三年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)我都連考了一百分。

　　其實(shí)數(shù)學(xué)想kao一百分也不是輕而易舉就能考到的，還得要天天認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做習(xí)題，從不浪費(fèi)時(shí)間。記得第三次單元測(cè)驗(yàn)的前天晚上，我向媽媽承諾過(guò)第三次單元測(cè)驗(yàn)也要kao一百分。媽媽聽(tīng)了高興地對(duì)我說(shuō)：“加油兒子，媽媽相信你能行!”從那一刻起，我就開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了第二天單元考，我拿到試卷后，很擔(dān)心，害怕自己考不到。然后我拿起試卷認(rèn)認(rèn)真真地一道道地做。其中做到有一道題特別的難，我皺起眉頭認(rèn)真地思考起來(lái)。大約五分鐘過(guò)后，我眼睛一亮，終于把這道對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難得題給做出來(lái)了，緊張的心情終于松口氣了。下課鈴聲響了，同學(xué)們把卷子交了上去，我此時(shí)的心情還是非常擔(dān)心，但是我還是很有信心的。第二天，老師把試卷改好了，準(zhǔn)備發(fā)下來(lái)給我們，當(dāng)老師讀到我的名字時(shí)，我快速走上去拿卷子，在看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我激動(dòng)的'跳了起來(lái)。又一個(gè)一百分，下午放學(xué)回到家時(shí)，我把試卷拿給媽媽看，媽媽非常高興得表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。

　　這次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)是我三年級(jí)第三次一百分，沒(méi)有讓歐陽(yáng)老師失望，也沒(méi)讓媽媽失望。我永遠(yuǎn)忘不了這三次連考一百分，力爭(zhēng)以后測(cè)驗(yàn)都拿一百分。

我的“一百分”作文3

　　一百分，是每個(gè)小孩的考試愿望們，一百分代表著大人的表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)。有人說(shuō)：“考試考試?yán)蠋煹姆▽�，滿分滿分學(xué)生的命根�！蔽乙驳昧艘话俜�，可來(lái)的并不誠(chéng)實(shí)。

　　下午，老師發(fā)上午考試的卷子，我坐在位子上，心想：“哎呀，我的一道計(jì)算錯(cuò)了，希望老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不然我就……”想到這里，我不禁用桌子頂住下巴，垂頭喪氣地趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)候老師的發(fā)落。易老師笑融融地走進(jìn)教室，我們不敢相信，易老師自從，易老師自從教了我們這個(gè)班以后，幾乎從來(lái)沒(méi)笑過(guò)，今天他似乎出奇的高興。他說(shuō)：“今天的考試比平常好，有許多同學(xué)得了一百分，現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家。”

　　我趴在桌子上，令我“恐怖”的試卷落在了我的'桌子上。我的頭低低的，想想媽媽說(shuō)的：下午如果一百分，五元錢。失望地抬起來(lái)，雙手顫抖地拿起卷子，小心翼翼，我呆住了，面寫著什么：一百分！我的手飄飄然然的，100分=5元！我高興地快要飛起來(lái)了。

　　老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)！老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)！這個(gè)只有百分之一可能性的事情居然發(fā)生了！我心喜欲狂，我從沒(méi)臉見(jiàn)人的心情中走出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)！

　　可事實(shí)就是事實(shí)，欺騙的謊言被同學(xué)揭穿了，我抱頭痛哭，計(jì)算的五分，就等于五元大鈔不翼而飛。我真恨不得把舉報(bào)人打死�？晌抑共搅�，我知道到他是對(duì)的，錯(cuò)就是錯(cuò)，事實(shí)是不變的。我只能面對(duì)事實(shí)，我警告我自己，粗心的毛病一定得改！粗心是壞毛病，謊言是遮擋不了事實(shí)的。

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