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我有我的精彩作文【合集15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的我有我的精彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有我的精彩作文1
世界萬物都有各自的精彩,我也有我的精彩。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,貌似平淡的日子,總會(huì)讓你品味到那么些許令人驚喜的小東西。
一個(gè)初冬的早晨,我像往常一樣上學(xué),最近的季節(jié)交替讓校園變得散發(fā)著一股迷人的氣息,整個(gè)校園上籠著層層的霧,它們無所依附地漂浮在空中,它們的存在使教學(xué)樓以海市蜃樓的模樣出現(xiàn)在眼前。隨后,我就發(fā)現(xiàn)在其中隱隱約約的談綠。
春夏秋冬,學(xué)校里都富有著生機(jī),校園環(huán)境的規(guī)劃,讓我們?cè)趯W(xué)校的任何一個(gè)時(shí)間段,都能夠感受到自然之情趣。春天,前一年落葉的樹木,又煥發(fā)出新的活力,就如同返老還童一般,微笑著的迎春花伴著它們開放。夏天,大多數(shù)植物們都在向人么展現(xiàn)著它們最旺盛的生命力,百花爭艷,那一處處花朵聚集的地方都姹紫嫣紅,令人眼花繚亂。秋天,高大的些許數(shù)目開始落葉,看那空中、地上的片片金黃,是他們以最后的`力量為我們跳的一支舞。冬天,整個(gè)世界銀裝素裹,卻依然有生機(jī)勃勃的綠意陪伴。
那是高大的常綠樹和矮小的草兒們。他們沒有光鮮亮麗的色彩,只有在那些植物們都光禿禿的失去了昔日的光環(huán)時(shí),他們才可能被發(fā)現(xiàn),他們一直都默默無聞,即使在唯一能讓他們顯出光彩時(shí),他們也只是淡然地發(fā)出最普通的綠光。綠,沒有群芳爭艷的炫目,令人贊嘆、迷醉,在這季節(jié)里卻充滿無比的生機(jī),把無窮的溫暖灑向那片雪白。
一年四季,常綠樹和草兒都不張揚(yáng)地展示著它們樸素的美,一高一低,襯托著花朵的五光十色,在風(fēng)吹雨打中為花朵提供一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方。
有句詩這么說草兒:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”那是一種“打不死的小強(qiáng)”的精神,無論何時(shí),他們都積極向上地昂起頭,迎接美好的明天。
我的眼里的他們,堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂觀向上、不爭鋒斗艷,活出自己的精彩。
我也許跟草兒一樣,沒有出類拔萃,但是,我還擁有著樂觀的心態(tài),有著被困難無數(shù)次打倒仍能爬起來的堅(jiān)強(qiáng),即使默默無聞,我也能綻放自己的光彩,活出自己的精彩。
我有我的精彩作文2
從小到大,我并沒有過多的去培養(yǎng)自己的特長。
我的同學(xué),有的善于彈鋼琴,指尖在琴上來回走動(dòng),敲出一曲優(yōu)美的旋律,而我對(duì)音樂卻是一竅不通;有的很會(huì)折紙,一會(huì)兒工夫一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的玩意兒就折出來,而我連最容易的紙飛機(jī)也捉摸不透;有的擅長繪畫,手中的水筆、鉛筆揮舞,畫出一幅幅美妙逼真的卡通畫、素描,而我連一只鳥也畫不好……有時(shí)放在一起比一比,真覺得自己什么特長都沒有,不過仔細(xì)想想,我也有屬于自己的精彩,那就是幽默。
我的幽默細(xì)胞并不是天生的,而是在喜歡上喜劇后以及在身邊具有搞笑才能的朋友的帶動(dòng)下逐漸激發(fā)出來的。也許是最先喜歡喜劇的緣故,在培養(yǎng)幽默細(xì)胞的同時(shí)還發(fā)展出一個(gè)新技能:表演。這樣一來我就仿照電視上大型喜劇選秀節(jié)目上的選手,與同伴自編自演幾個(gè)小品,在班會(huì)課上演給同學(xué)們看,嘿,效果還真不錯(cuò)!我們?cè)谂_(tái)上又跳又叫又裝傻,臺(tái)下同學(xué)們笑得人仰馬翻,連平日里冷若冰霜的老師不時(shí)也會(huì)被我逗笑,這種感覺真好,一種被人認(rèn)可的喜悅油然而生。
當(dāng)然,幽默不僅僅體現(xiàn)在舞臺(tái)上,更多的是在生活中展現(xiàn)出它的魅力。有時(shí)與人交談時(shí)把話說死了,雙方陷入僵局,一個(gè)笑話便能化解尷尬;有時(shí)遇到不順心的事了,想一些有趣的東西,很快就想得開了。不過,我是一個(gè)不大安分的`人,幽默,大多都用在“損”友上。
一個(gè)課間,閑得無聊,腦中不由得又開始胡思亂想,目光瞟到了“無辜”的同桌身上。我喊他,他知道準(zhǔn)沒好事,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的看著我。“XX,世界上最黑的物質(zhì),真正的在黑夜里伸手不見五指……”“哈哈哈哈”我開口第一句,他就招架不住了。我接著往下講,把他“刻畫”得上天入地,窘態(tài)百出,一連幾個(gè)課間,我那“可憐”的同桌都是在他那“不平凡”的事跡中度過的。這樣一來,我將幾個(gè)課間的成果合在一起,理一理,添改一下,大概就可以出書了,書名我都想好了,就叫“XX正傳”,一經(jīng)上架推銷,肯定能火,想想還真有些小激動(dòng)呢!
有時(shí)呢幽默還會(huì)帶來一些副作用,如與朋友相處時(shí)總會(huì)“嘴欠”調(diào)侃人家兩句啦,日常生活中偶爾會(huì)幼稚一下啦……但正是這些,為我的生活添加了趣味。
這樣一來,我發(fā)現(xiàn)自己并不是一無是處,別人有別人的魅力,我也有著屬于我的精彩!
我有我的精彩作文3
“你看看她,鋼琴十級(jí)都過了!啊澳阍倏纯此,年級(jí)排名都名列前茅,還特別自覺!薄斑有她,多聽話,多讓家長省心!你再看看你自己!眿寢屧俅卧谖叶厙Z叨著聽來的“戰(zhàn)果”,并且一臉無奈的看著我。我無法變成她們,因?yàn),我有我的精彩?/p>
記憶回到那一年的暑假,那座山便是我的舞臺(tái),我站在海拔3097米的山上,展現(xiàn)自己的精彩。
一開始爬山,我就興沖沖的沖在前面,什么有意思的風(fēng)景都被我看到了?煲咏敺宓臅r(shí)候,導(dǎo)演給了我們兩種選擇:一。繼續(xù)向上二。原地休息。我摸了摸微微發(fā)顫的雙腿,擦了擦頭上的汗,稍微瞇著眼打量那“金頂”。它威嚴(yán),大家虔誠的目光足以說明,可它又似仙境,白云錯(cuò)落在它的身邊,就像那神話里的天宮,吸引著我。我一咬牙一跺腳,就繼續(xù)向前。
我喘著氣大步向前,累了靠在一塊巖石上休息,回頭看看自己走過的`路,不禁倒吸一口涼氣,下面除了亂樹叢,就是陡峭的巖石,使我感到一陣眩暈。
我,想到了放棄…
不行,我要繼續(xù)向上攀登,我還沒有見到上面的風(fēng)景就下來嗎?不,我要勇于攀登,我可以的!別人不敢,但我行,我有我的精彩啊。
我閉上了眼,轉(zhuǎn)了個(gè)身,再抬起頭,向上看。
啊,藍(lán)天開闊,金頂?shù)墓饷⒂l(fā)燦爛,像極了太陽,給我指引和力量。我真想一口氣沖上去,抓住山頂?shù)哪嵌浒自,這樣,全山美景盡收眼底,真是令人心曠神怡啊。我靠著精神推自己向前,心中一只有個(gè)堅(jiān)定的信念:不要回頭,不要向下看。想放棄了就仰天看看天空,永遠(yuǎn)朝前看!
我知道,我算不上勇敢者,也不是一個(gè)冒險(xiǎn)家,但是,我并不膽小,也不懦弱,身后有多么艱難,有多么曲折,我全然不顧,只顧向上攀登,向上追逐。
因?yàn),山上有我的追求,有我的?mèng)想。
“怕了就仰頭看著天,永遠(yuǎn)朝前看!斑@話一直在我耳邊回響。我知道了,仰頭看天空,會(huì)頓悟的:天下一切都是渺小的,任何艱難險(xiǎn)阻都攔不住你,永遠(yuǎn)朝前看,沒有什么會(huì)拖累你。
我成功了。我站在頂峰欣賞著別樣的風(fēng)景,感受到了震撼。作為新時(shí)代的青少年,勇于攀登,敢冒風(fēng)險(xiǎn)就是我的精彩!
我有我的精彩作文4
在班級(jí)中,我并不是一個(gè)能夠一下就吸引住別人目光的女孩。
我不像cc那樣穿著艷麗,不像倍韻那樣有淑女風(fēng)度,不像小喬那樣活潑熱情,更沒有她們那么好的人緣。我曾一度感到迷惘:與她們相比,我究竟有什么可以引以為傲?
可是,從馮驥才的文章中,我忽然明白,每一個(gè)平凡的人,都有著屬于自己的精彩。
屬于我的精彩!是了,我自有我的精彩。
當(dāng)她們?cè)诨顒?dòng)課上與其他同學(xué)談天說地,嬉戲打鬧時(shí),我卻在認(rèn)真地鉆研數(shù)學(xué)題。在數(shù)學(xué)這片海洋中,我自有我的精彩。當(dāng)她們周末在家上網(wǎng)聊天,或與同學(xué)們一起逛街時(shí),我卻在細(xì)細(xì)地品讀美文。在文學(xué)這片天地中,我自有我的精彩。而當(dāng)考試成績公布出來,她們或多或少在為沒有好好復(fù)習(xí)而悔恨時(shí),我卻從容地從我日前辛苦栽下的`果樹上,摘下一顆顆果實(shí)。它們的味道或酸或甜,它們的個(gè)頭或大或小,可它們依舊是屬于我的精彩。
無意苦爭春,一任群芳妒。
她們說我是遠(yuǎn)古生物,說我這么拼命卻也不見比她們多得幾許。然無論她們?cè)诒澈笤u(píng)論著什么,我都無動(dòng)于衷。是的,我生來就沒有她們麗質(zhì),也不似她們可愛,更不如她們會(huì)打扮,這些我都不否認(rèn)。但著并不意味著我就沒有她們那般精彩。
沒有沉魚落雁的美貌,我不會(huì)自卑,因?yàn)樯咸旖o我一顆聰慧的頭腦;沒有活潑可愛的性格,我亦不會(huì)抱怨,因?yàn)槲疫有一顆善良真誠的心。而這些對(duì)我來說,足矣。
我們本就是不同的生命體,必定會(huì)在各個(gè)方面有所不同,也因此,讓我們有了不同的精彩。
小溪從不與大海比浩瀚,它只喜愛在山間流淌;蒲公英從不與牡丹比艷麗,它只追求風(fēng)的傳播。而這些,恰恰使人們?yōu)橹畡?dòng)容,成就了它們的精彩。
我們每個(gè)人都只來著這世間走一倘,而我們究竟該做什么?那便是精彩地活一次。可生而為人,我們就不可能十全十美,既然如此,我們又何必為自己的短處而憤憤不平呢?我們更應(yīng)該做的,是去發(fā)現(xiàn)屬于自己的那一份精彩,且不畏前途是荊棘密布亦或是坎坷崎嶇,都誓必要將它們展現(xiàn)出來,秀出一百分的自己!
我有我的精彩作文5
每個(gè)人的一生總不可能是平淡無奇,默默無聞的。我們每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們每個(gè)人都有屬于自己的精彩,可能是一件微不足道,但卻意義非凡的小事,抑或是轟轟烈烈,為國為民的大事,我們每個(gè)人的一生雖短暫,但卻精彩!
我的精彩,便是那小小的象棋。
當(dāng)我第一次見到這紅,黑相間的小精靈時(shí),我便被它深深地迷住了。在爺爺一步又一步,手把手的悉心教導(dǎo)下,我棋藝日漸精益,開始變得目中無人,高傲自大,原本一顆醉心于棋藝的心,也變得浮躁?吹酱饲榇司埃瑺敔敱憬o我報(bào)了一個(gè)市級(jí)的象棋比賽,想讓我明白,什么是天外有天,人外有人。
在爺爺?shù)哪克拖拢易孕艥M滿地登上了棋場,想借此機(jī)會(huì),大展身手。比賽很快就開始了,一開始,我占據(jù)優(yōu)勢,便越發(fā)得意,反觀對(duì)手,沉著冷靜,一次又一次的巧妙的化解了我看似猛烈的進(jìn)攻,逐漸轉(zhuǎn)劣為優(yōu),一步又一步的將優(yōu)勢擴(kuò)大。兩車成交叉之勢,直逼我的大帥,勢要將我一舉拿下,迫于無奈,我選擇孤注一擲,放棄所有防守,但最終仍是無濟(jì)于事,我輸?shù)袅吮荣。看著?duì)手得意的笑臉,我感覺自己的心被狠狠的刺了一下,一直矗立的自信心,在此刻瞬間崩塌。我站起身來,強(qiáng)忍著不讓自己的`淚水流下,難道我終究不行?低頭看了看象棋,那原本被我視為生命中的精彩的精靈,此刻也暗淡無光,我抹了把淚水,沮喪的回到了家。
一進(jìn)家門,爺爺便問道:“比賽怎么樣?”這簡直就是在傷口上撒鹽嗎?“輸了!”"我面無表情的答道,我粗暴的推開房間門,倒在床上,無聲的哭泣著。這時(shí),爺爺推開房門,遞給我一杯熱茶,悠悠地說道“下棋,便是修身養(yǎng)性,勝敗乃兵家常事,不要心浮氣躁,要靜下心來,用平和的心去對(duì)待每一次競爭,猛虎搏兔亦用盡全力,便是對(duì)對(duì)手與自己最大的尊重”。
剎那間,我明悟了,下棋不是爭名奪利,而是修身養(yǎng)性,鞏固自身,從而踏上成功。
是象棋,讓我放棄了浮躁的內(nèi)心,使我追求淡泊;是象棋,讓我痛改之前的高傲自大,變得謙虛卑和。象棋便是我人生中的精彩。
我有我的精彩作文6
我,只是一個(gè)平凡的男孩,雖然不算優(yōu)秀,但是我有我的精彩——善于交際。
我曾經(jīng)擔(dān)任過一個(gè)令我自己驕傲的職務(wù)——紅十字知識(shí)講解員,雖然平時(shí)的工作只是為大家傳播知識(shí),但是內(nèi)容繁重,每次講解時(shí)我總是連水也來不及喝一口,面對(duì)著人們提出的疑問,我總是微笑著為他們一一解答,忙得不亦樂乎。其實(shí)最令我自豪的`,是去年暑假的一次經(jīng)歷。
那年的我們即將畢業(yè),心中不舍,于是,負(fù)責(zé)紅十字模塊的夏老師告訴我們,給所有講解員最后一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),為同學(xué)們做最后一次講解工作!但是老師通知我們:這一隊(duì)的小朋友來自英國,他們將于8月1日來到這里。我們既有些高興,又有些緊張,因?yàn)槲覀冃枰鎸?duì)一些困難——語言的交流。在這二十幾天內(nèi),我們不斷地背誦,努力地做到流暢、有感情。
那天終于來到啦!早晨,我穿著紅十字服裝,昂首挺胸地來到體驗(yàn)區(qū),整了整衣領(lǐng),不一會(huì)兒,一輛大巴車載著一群穿著校服的小朋友,蹦蹦跳跳地來到了我們的展館。他們帶著好奇的目光,在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目里竄來竄去。我主要負(fù)責(zé)巨型飛行棋的模塊。不一會(huì)兒,一些小朋友集中在了這里。我清清嗓子,便開始了我流暢的講解!啊@個(gè)飛行棋是為了傳授大家安全知識(shí),其中還包含不少的答題,如果答對(duì)你可以前進(jìn)幾步,如果答錯(cuò),就需要后退幾步,先到終點(diǎn)的同學(xué)有一份小獎(jiǎng)品哦!”沒等我說完,幾個(gè)小朋友已經(jīng)站在了飛行棋上面,迫不及待地想開始了。隨著我的一聲令下,第一個(gè)小朋友將色子向天空中拋去,F(xiàn)our!我大喊。于是那個(gè)小朋友向前跳了四步,微笑著……時(shí)間漸漸過去,最終,一個(gè)小姑娘以一步的優(yōu)勢贏得了比賽,“耶!”她興奮極了,不停地歡呼著,其他同學(xué)也為她鼓起了掌,我小心翼翼地將這個(gè)小小的水晶球遞到她手中,她咧開嘴笑了,說:“Thankyou!”我的心里美滋滋的。
這,就是我的精彩——善于交際。
我有我的精彩作文7
我雖沒有突出的容貌,令人羨慕的才能,但是我有我有精彩。
我是一個(gè)快樂的男生,別人向我請(qǐng)教問題:怎么使自己快樂?我都會(huì)笑著回答“自己在心里為自己鼓勁加油”。
以前,我也有過傷心、不快樂的時(shí)候。記得那是個(gè)星期一,每個(gè)同學(xué)都在祈禱自己會(huì)有個(gè)好的成績,我也是如此,但在他們眼里我一定會(huì)考得很好,可沒有想到,我失敗了,像個(gè)泄了氣的氣球,我落魄極了,站在街道上,看著汽車來來往往,不時(shí)也會(huì)有風(fēng)飄過,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)全是淚水,走到小溪邊,撿起小石頭使勁扔向水面,“噗通”了兩三聲,打出一條完美的弧線,回到家里,我一聲不吭,坐在房間里,呆呆地坐著。
這時(shí),我突然聽到了一首歌,“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛;看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”,這首歌立刻溫暖了我的.心,我便陶醉其中,過了一會(huì)兒,我也隨著節(jié)奏也放聲高歌起來,我的夢(mèng)想,正因?yàn)橛辛烁杪暥兊妹篮,歌聲隨著風(fēng)飄揚(yáng),飄過了海洋,飄過了大山,大聲歌唱,想唱就唱,這首歌讓我找到了自信,我的夢(mèng)想也伴隨著笑容而變得堅(jiān)強(qiáng),乘著歌聲一起飛翔,穿過所有快樂和悲傷,謝謝歌聲伴隨在我身邊,給我快樂,點(diǎn)亮自己的光芒。此時(shí)我流下了眼淚,而這不是痛苦的眼淚,是快樂的眼淚,歌聲帶我穿過了黑夜,來到了光明的所在地,讓我重新?lián)碛辛俗孕,我擦干眼淚,走回了房間,繼續(xù)完成我的作業(yè),不過這時(shí)的我已充滿了自信,不再悲傷。
第二天,來到學(xué)校,我用笑容直視挫折,用自信穿過黑夜,老師見了,無比欣慰,依然鼓勵(lì)我,讓我更加自信了。放學(xué)后,看見了夕陽的余輝,灑出無數(shù)道光芒,讓人心曠神怡,我舒了一口氣,倍感清爽。
過了那天后,我不斷努力,直視失敗,分析原因,終于在期末考試中獲得了成功,我開心極了?粗屓藵M意的試卷,我的心舒暢極了,家人和朋友也都為我開心和欣喜起來。
這就是我的故事,就是這歌聲讓我找回了自信,不再憂傷,現(xiàn)在的我更是如此,如果還有人問我快樂的訣竅,我還是會(huì)回答“自己在心里為自己鼓勁加油”。這就是自信,時(shí)間久了,就會(huì)坦然面對(duì)一切困難和失敗,相信自己。
這就是屬于我的那份精彩,因?yàn)橛辛怂N业纳畛錆M陽光。
我有我的精彩作文8
人活著有何意義呢?想必這個(gè)問題大多數(shù)人都曾想過,尤其是在心情欠佳的時(shí)候,這個(gè)問號(hào)就像藤蘿一般緊緊纏住身體,快要窒息。
在一段瓶頸期里,我也竭力思考著這個(gè)難以捉摸的巨大問號(hào)。然而在我的生活中似乎沒有找到一點(diǎn)值得慶賀的精彩,仿佛只是一個(gè)無聊的炸彈,等我隨時(shí)把它引爆。
在之前的幾年里,父母總是拿我和某某同學(xué)作比較,說我這里不如人家,那里不好的,弄得我總覺得自己一無是處,優(yōu)點(diǎn)仿佛和我八竿子都打不到一起。
直到小學(xué)里有一次,班主任王老師把我叫到辦公室,說是要讓我參加一次全市的演講比賽,讓我用心準(zhǔn)備。聽到消息,心里只是一味的懷疑自己:這樣的'比賽一定高手云集,到底行不行呀;老師如此信任我,我會(huì)辜負(fù)他的好意的呀……是呀,雖然平時(shí)朗誦一直都算我的強(qiáng)項(xiàng),可加上前段時(shí)間郁悶的心情,原本好好的一切都變得雜亂無章。
我一刻不停地練習(xí)著,每一個(gè)咬字,每一次抑揚(yáng)頓挫都嚴(yán)格地對(duì)待,只想把自己紊亂的情緒集中在這次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)上。在幾次的試講中,同學(xué)們都被我富有感染力的語調(diào)吸引了,都熱烈地為我鼓掌。那一刻,我發(fā)現(xiàn)只要用心,自己是可以把一件事做好的,是有資本論優(yōu)點(diǎn)的,我的信心又從地下深處破土而出。
站上比賽舞臺(tái)的那一刻,我深吸了一口氣。這一口氣我吸得很用力,我想把對(duì)自己的信心和對(duì)未來的憧憬深深地鎖在心中,再也不要出來;我想把許久的不快和悲觀的心態(tài)永遠(yuǎn)地吐出來。底下的評(píng)委等待著我的演講,期盼的眼神充滿我的腦袋。安靜的臺(tái)下,一雙雙的眸子似乎在為我打氣,他們是上天派來指引我的天使。終于我釋放了自己,不僅一字不差地脫稿演講,還以超常的發(fā)揮和自然的肢體語言奪得了一片好評(píng)。這一切都是我出乎意料的。
我在舞臺(tái)上找到了自己存在的意義,找到了自己生活中的精彩之處。我發(fā)現(xiàn)我竟然喜歡那種在舞臺(tái)上展示自己的感覺,我愛人們的贊嘆聲。
原來,我也有我自己別樣的精彩,原來我也可以站在萬眾之巔享受屬于自己的一片陽光。之前的苦悶思考也總算找到了答案:人并非一無是處,總有一片屬于自己的天地。
其實(shí)有時(shí)關(guān)于生活真的不必想得太多,只要有一份自己的精彩融于其中就足夠了。
我有我的精彩作文9
什么樣的人生才叫做精彩?像比爾蓋茨一樣富有?不是。像***一樣偉大?不是。想海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)?不是。富有,偉大或者是堅(jiān)強(qiáng)的人的生活不一定就可以讓人覺得精彩。
而我在我的生命已經(jīng)過了十多年的時(shí)候,我感覺到了生命的精彩。
昨天晚上,天有點(diǎn)冷。我蜷縮在被子里瑟瑟發(fā)抖。“冷嗎?到媽的被窩里來吧!崩蠇寽?zé)岬臍庀⑼略谖业牟弊由。我默默得把腳伸進(jìn)她的被窩,很暖。不一會(huì)兒,那股溫暖好像有一種強(qiáng)大的魔法,把我的整個(gè)身子都吸進(jìn)去了。老媽好像察覺到我的寒冷,用手還住了我的肩膀。聽到老媽的.心跳,我靜靜地入眠。我覺得,我的人生因母親的疼愛而精彩。
今天早上,我看到曹老師走入教室,手中還攜著一疊試卷,一直紅筆夾在拇指和食指之間,如平常一樣?墒牵医裉觳朋w會(huì)到當(dāng)老師也不容易。細(xì)細(xì)想來,有一次一個(gè)同學(xué)將一桶水磕在了地上,桶不是很結(jié)實(shí),一磕就破了,一桶純凈水漫了大半個(gè)教室。曹老師一見二話不說,默默得拿起掃把將水掃出門外,而那時(shí)的我竟然因?yàn)橛X得曹老師的姿勢很滑稽而感到好笑?粗瞬芾蠋熅o縮的眉頭和不斷揮動(dòng)的筆,我覺得,我的人生因老師的教導(dǎo)而精彩。
今天下午,在上體育課時(shí)。我和另幾個(gè)同學(xué)打羽毛球,而旁邊就是大乒乓球的場地。不斷會(huì)有球滾到我的腳下!皫兔煲幌!笨粗褐t暈的臉,我含笑得彎下腰去,在直起身來!敖幼!蔽乙粧仯们虮惴(wěn)穩(wěn)得落在她的手心里。我發(fā)現(xiàn)不僅是我,就連平常關(guān)系并不是很熟絡(luò)的同學(xué)也會(huì)幫忙撿球。我看著那一個(gè)個(gè)或黃或白的小球,就好像是一顆顆小種子,伸出長長的莖蔓,把我們緊緊得綁在一起。我覺得,我的生命因同學(xué)的團(tuán)結(jié)而精彩。
我的生命因?yàn)橐欢浠ǘ剩业纳驗(yàn)槟赣H的疼愛而精彩,我的人生因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)而精彩,我的生命因?yàn)橥瑢W(xué)的友情而精彩,我的生命因?yàn)闈M懷希望和感恩的心而精彩,我的生命因?yàn)橄硎苌畹膽B(tài)度而精彩。
我有我的精彩作文10
我有我的精彩,世界因我而變得更加絢麗燦爛精彩。
偶爾展望深夜的天空,有了星星點(diǎn)點(diǎn)的星光就變得更加幽邃神奇精彩;有時(shí)翹首瞭望綿亙的山巒,有了郁郁蔥蔥的草木就變得更加青翠活力精彩;經(jīng)常仰望頭頂?shù)奶炜,這個(gè)屬于每一個(gè)生物的天空,有了復(fù)雜的食物鏈就變的更加生機(jī)勃勃精彩。
經(jīng)常這樣想,我們都是一只小鳥,即使沒有蒼鷹那樣迅捷,卻仍能在天空中翱翔,為大自然增添生動(dòng)的光彩。就像泰戈?duì)栒f過的:“天空中沒有留下我的痕跡,但我曾經(jīng)飛過”。
就像千千萬萬個(gè)普通人一樣,我雖然沒有在人類的文明史上留下深重銘刻燦爛的一筆,但是我們就是那編織了篇章的纖維絲,成為人類連接古今的紐帶、橋梁。
我們雖然沒有像偉人那樣生活在充滿驚險(xiǎn)刺激的環(huán)境中,但我們卻在江河中緩緩前進(jìn),堅(jiān)持不懈,欣賞著美景,感嘆生活的美好,一點(diǎn)一點(diǎn),用自己的精彩裝點(diǎn)世界,閃耀出耀眼的光芒。
金無足赤,人無完人。每個(gè)人都自己的不足的地方。但是,只要我們慢慢的小心的擦拭,就會(huì)變得更加輝煌。
人生就是這樣都過的`:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他會(huì)為自己所做的一切感到驕傲;當(dāng)老的時(shí)候,在回憶起往事的時(shí)候,在想起自己一生的所作所為時(shí),不會(huì)感到碌碌無為,會(huì)為自己感到自豪,他年輕時(shí)把自己的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最美好的事業(yè)——為人類文明的傳承光耀做出了自己的一份貢獻(xiàn),感嘆道生命的壯麗,就會(huì)更真切的感受到生命的精彩與活力。然后就會(huì)在不知不覺中啟迪了下一代,代代繼承文明,將人類推向另一個(gè)嶄新璀璨絢爛的高潮,讓這個(gè)世界變得更加美好閃耀精彩。接著,就會(huì)感到欣慰,看到后輩們想當(dāng)年的自己一樣,充滿活力,充滿生機(jī),繼續(xù)努力,前赴后繼。這時(shí)就會(huì)感受到生命的影響,生命的輝煌,生命的精彩。
我也希望我能這樣的生活,展現(xiàn)自己的精彩。在家中,我孝敬長輩;在學(xué)校中,我敬愛師長;在社會(huì)上,我遵循道德法律。這些都是我的精彩。
這些都是一個(gè)人所擁有的精彩。我有我的精彩,世界因我而變得更加輝煌絢爛精彩。
我有我的精彩作文11
精彩么,在我這個(gè)平凡的人身上,或許只有夸大后才能找到,但這種“精彩”是不同于我所擁有的“精彩”的。
沒有舞臺(tái)上絢目的燈光,沒有心中熾熱的火花,沒有想要奮力一搏的勇氣與決心,只有對(duì)待一件事或物最真誠的情感。我對(duì)待陶藝,就有這種情感,真摯,熱烈,而又寶貴。
坐在上過油漆的長板木凳上,面前是一張低矮的桌子,用割繩從被塑料袋包裹著的巨大泥磚里割下一角。云臺(tái)在沉靜的目光下轉(zhuǎn)動(dòng),不緊不慢,聲音沉穩(wěn)而厚重。手中,握著一團(tuán)陶泥。做一顆球,燒制后搖晃起來會(huì)叮當(dāng)作響的球。慢慢地想,慢慢地做,慢慢地等。依舊是熟練的步驟,熟悉的陶泥的質(zhì)感,長而寬的泥條穩(wěn)妥地隨著云臺(tái)的轉(zhuǎn)動(dòng)越盤越高。小心地取下,用拍板輕輕地拍打它的表面,再鉆出出氣孔,等待晾干。鼻尖嗅到一股潮濕陶土的清香。
我用了一個(gè)下午的時(shí)間,在陶藝室里,把我所擁有的精彩展現(xiàn)給陶土。泥胚,時(shí)間,它們是我最忠實(shí)的觀眾。我的作品將在一段時(shí)間后經(jīng)歷火的包圍、考驗(yàn)、磨礪,它們將由陶土失去生命的暗灰色,變成令人驚嘆的熾熱的橘色。
當(dāng)我從老師手中接過那顆球的時(shí)候,我感覺到血液正在沸騰,它們正在興奮地提醒我:這顆球未被路途中顛簸的大卡車震壞,未在燒制時(shí)爆裂成碎片。它經(jīng)受住了考驗(yàn)。
輕搖手中的'球,表面稍顯粗糙不易滑落,白色粉末狀的紙灰從各個(gè)小孔飄散出來,那是之前塞進(jìn)去的報(bào)紙,里面的兩粒小球隨著搖晃發(fā)出清脆的響聲!斑@是大自然的結(jié)晶,是泥性、水性、火性、手性、人性與大自然的最親密的融合!蔽也恢涝(jīng)在哪里看到過這樣的話。
我將真誠的心交付于陶土,陶土回報(bào)給我一件自然的作品。這是等量的交換,真摯,熱情,飽含希望。天地為證。
我的精彩,即是我擁有等待陶藝最真誠的情感。媽媽有一天站在玻璃門外看我制作作品,她說,她從來沒有見到過我這么專注的神情,從來沒有。她甚至擔(dān)心,我會(huì)癡迷。
我有我的精彩作文12
每個(gè)人都有屬于自己的精彩:科學(xué)家們的精彩是發(fā)明創(chuàng)造出新的東西,造福后代;警察們的精彩是逮捕犯罪分子,為民服務(wù);教師們的精彩是把知識(shí)傳授給學(xué)生,教書育人。雖然,我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,但是,我也有屬于我自己的精彩……
每天清晨,在一聲聲醒神的鐘聲的催促下,我緩緩地醒來,穿好衣服,去刷牙洗臉。可能還是有些睡意吧,刷牙的時(shí)候總會(huì)呆呆地愣那么一會(huì)兒。但洗過臉后就不會(huì)有這種情況了。當(dāng)事情都做完了,我就和同學(xué)們一起走出宿舍吃早飯。邁出宿舍門口,呼吸著清新的氧氣;觀賞著美麗的朝陽;身邊還彌漫著層層薄霧,令人頗感愜意。美好的一天又開始了!
來到食堂,看到熱氣騰騰的早飯,雖說是很有食欲的,可還要排一串長長的隊(duì)。顯然,有些人已經(jīng)不耐煩了,干脆啊,就不吃了;蛟S他們是不知道不吃早飯的危害有多大。但是,我是每天都不會(huì)錯(cuò)過這場“能量大宴”的,因?yàn)樗茏屛乙粋(gè)上午都精力充沛。
吃過早飯后回到班級(jí),我所做的第一件事情便是洗抹布、擦講臺(tái)。在我看來,這已經(jīng)是我應(yīng)盡的責(zé)任了,我應(yīng)該為班級(jí)做奉獻(xiàn)的。雖然每天都這樣做是很艱苦,可是沒有人逃避的:看,大家一到教室,有的做值日,有的檢查班級(jí)衛(wèi)生,有的督促同學(xué)們交作業(yè),每個(gè)人的臉上都綻放著青春的.笑容,是那樣的迷人。
上課了,老師也帶著笑容走進(jìn)教室,向我們傳授新知識(shí)。她們講得格外專注,同學(xué)們也聽得格外專注。老師與同學(xué)們相互配合著,看得出來,大家都很享受上課的時(shí)間。
到了下午快放學(xué)的時(shí)候,最后一節(jié)課也結(jié)束了,大部分人都靜悄悄地坐在座位上,等著老師的到來。而有些人越是在這種時(shí)刻就越抑制不住自己內(nèi)心的激動(dòng),紛紛與好朋友們談?wù)撝@個(gè)周末的計(jì)劃。若是在窗邊看到父母熟悉的面孔,就又會(huì)靜下來了。
在回家的路上,跟父母講一講學(xué)校的事情、談一談自己的想法,才發(fā)現(xiàn)自己還是很留戀校園里發(fā)生的事情的。父母有時(shí)候很嘮叨,但這也表現(xiàn)了他們的愛子情深。每一次我都會(huì)很開心地跟他們聊上一會(huì)兒,因?yàn)槲乙仓,他們想和我多說幾句話。
我的生活很繁忙、平淡,但卻處處充滿屬于我的精彩,你呢?
我有我的精彩作文13
精彩紛呈的表演何須舞臺(tái),沒有旋轉(zhuǎn)、跳躍的復(fù)雜動(dòng)作,沒有雍容華貴的衣飾和淡妝濃抹的妝容,依舊可以造就一番精彩。
依稀記得去年的大雪,六角形的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,雪越下越大,漸漸地,一切都仿佛蓋上了一層天鵝絨的棉被。我趴在窗口,望著這些風(fēng)中凌亂的純白色鵝毛在空中肆意飄灑,樓下的孩童正欣喜若狂地堆著雪人。他們每個(gè)人都全副武裝,在大雪中肆意狂奔,若有誰不小心摔倒了,隨之便會(huì)傳來一串銀鈴般的笑聲。
望著望著,心中不覺也萌生了堆雪人的念頭。恰巧幾點(diǎn)白雪飄落在窗臺(tái)上,靜悄悄的,不摻雜一點(diǎn)兒雜質(zhì)。我輕輕拈起,在窗戶上滾來滾去,圓圓的頭,圓圓的身子,一個(gè)雪人就做好了,十分討喜,在它那無人問津的一席之地,盡展著生命的美麗。
終于,雪停了,窗口的雪人一點(diǎn)一點(diǎn)消逝,到最后,化作了一團(tuán)水蒸氣,飄向云間。路邊的雪未完全融化,卻不及原先那般輕柔軟綿,變得硬邦邦的,有時(shí),行人行過此處,便會(huì)不慎滑倒。
那天,我下樓扔垃圾,剛到樓下,卻差點(diǎn)被一塊不起眼的小冰塊絆倒,辛虧我眼疾手快,才避免了悲劇的發(fā)生。
我蹲下身來,打量著這塊小冰塊。冰塊已經(jīng)被我踩碎了,分裂成大大小小的冰晶,在光的照耀下,發(fā)出奪目的.光澤,晶瑩透亮。
我直起身來,望著到處白茫茫的一片,路都被積雪覆蓋了,給交通帶來了不小的麻煩。
想著想著,我迅速折回車庫,找到了一把掃帚。我用掃帚在單元樓前用力地掃著,“刷—刷—刷”掃帚一次次地與地面發(fā)生碰撞,那是被掃過的地方呢。我掃著地上殘余的積雪,用鐵鍬使勁地把雪推到路的兩邊,不一會(huì)兒,我就掃出了一條長長的小道。
恰逢雪過天晴,明媚的陽光照在清掃干凈的小道上,折射出耀眼的光芒,我也早已滿臉通紅、氣喘吁吁的了。
我直起腰來,望著干凈的小道,一只小貓蜷縮在樓道的角落里,安穩(wěn)的睡著了,掃雪雖累,但過程中卻留下了我的笑臉。我以白雪為背景,以大地為舞臺(tái),彎下腰這一簡單的動(dòng)作為舞姿,演繹了一場精彩紛呈的表演。
“咔嚓”相機(jī)定格在這一畫面,一切又重回安靜,一切又都靜悄悄的了。
精彩紛呈的表演何須舞臺(tái),沒有旋轉(zhuǎn)、跳躍的復(fù)雜動(dòng)作,沒有雍容華貴的衣飾和淡妝濃抹的妝容,我依舊可以擁有我的精彩。
我有我的精彩作文14
又是一個(gè)陰雨天,我最討厭的就是雨天了。人的心仿佛跟淅淅瀝瀝的雨達(dá)成了共鳴。
人群中,我撐著一把彩色的傘逆流穿過。人們仿佛都露出了本性,你擠我,我也擠你。臉上是冰冷的,沒有一絲笑容。要知道,在這種天氣,沒有特殊原因我是不會(huì)出來的。如果不是媽媽急著讓我去送傘,我也許就在家躲避這討厭的雨了。
“嘩”腳也不知踩到了第幾個(gè)水潭了,我也懶得去甩干,直接邁開大步繼續(xù)向前走。在突破了多道“防鎖線”后,我終于到了一條人并不多的路?珊币姷氖牵@條平日清清冷冷的小路卻圍了一群人。人擠得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,什么也看不到。
在多次試圖跳起來看個(gè)究竟失敗后,我不禁低頭沉思:誰說濃縮就是精華?于是,我換了一套政策:見縫插針。終于,在我的.不懈努力之下,擠進(jìn)了那包圍圈。不看不知道,一看嚇一跳。地上坐著個(gè)大約60歲的老奶奶,似乎是地滑摔倒了,卻坐在地上怎么也爬不起來了。
怎么沒人去扶她呢?我不禁納悶了。聽見旁邊的人小聲地說:“這肯定是碰瓷,我才不會(huì)上這種當(dāng)呢!”說完,還鄙夷地朝老奶奶看了一眼。這似乎在人群中引起了共鳴,人們紛紛點(diǎn)頭表示贊同。這時(shí),一位小學(xué)生想要上去扶這位老奶奶,但還沒有走幾步,就被他媽媽一把拽了回來,并說:“別去扶她,到時(shí)候說不清楚他就賴上我們了!蹦切W(xué)生遲疑了一會(huì)兒,最后轉(zhuǎn)身跟著他媽媽走了。
地上的老奶奶聽了這些,掙扎這要爬起來,但卻只是徒勞。我看著她,老奶奶的臉慢慢和我奶奶的臉重合在一起。如果摔在這里的人是我奶奶,而周圍也是一群看熱鬧的人呢?不行,我走向老奶奶,在一片詫異聲中攙起了老奶奶,周圍的人議論紛紛:“這小姑娘傻啊,自討苦吃!
我自有我的精彩,那些冷漠的人又怎么會(huì)懂呢?那老奶奶感激的看了我一眼,說:“謝謝啊。”我報(bào)以一笑。還好老奶奶的家并不遠(yuǎn),送她回家后,我一人又急忙趕往媽媽的單位。
在路上,我想,如果那老奶奶真是碰瓷呢?那我也不怕,F(xiàn)在社會(huì)的人過于冷漠,往往由于某些個(gè)例而全盤否定。冷漠的人不會(huì)明白我的精彩,但我想用我的精彩告訴人們樂于助人也是一種精彩。
在雨中,我雀躍前行,向世界宣告我的精彩。
我有我的精彩作文15
誰人不曾有過自己的精彩?或在性格方面,或在學(xué)習(xí)方面,又或者在愛好方面,而我的精彩就是擁有耐心!
記得小學(xué)時(shí),學(xué)校有烹飪社團(tuán),專門教做菜的,而有那么一次,我印象十分深刻。
上課鈴打響了,同學(xué)們收拾好社團(tuán)使用的東西,一個(gè)個(gè)飛也似的朝社團(tuán)奔去。我的內(nèi)心也仿佛有頭小鹿在撞,因?yàn)榻裉燧喌轿易霾肆恕=裉斓挠昧鲜趾唵危贺i肉,粉絲,今天要做的'是肉末粉絲,雖然用料簡單,卻十分的難做。我們的廚師老師一臉嚴(yán)肅的說道,我突然覺得十分好笑:不就一道菜嗎,有那么難做嗎?實(shí)在不行再來一次唄!
同學(xué)們十分緊張,因?yàn)檎l都不想第一個(gè)被抽到,而我雖然覺得簡單,但卻也被這種緊張的氣氛所感染,老師說到“劉俊豪,你第一個(gè)來!蔽疑眢w一驚,但也只能按照老師的命令去做了。
“首先把豬肉切成肉末,同時(shí)在一只大的碗里放入一些水,將粉絲泡軟,再將蔥洗凈,做成蔥花,往鍋內(nèi)倒油,放入豆瓣醬炒肉末,再加入粉絲后炒勻,再加入醬油,味精,白糖即可!崩蠋煹囊环捨衣牭靡活^霧水,根本不知道怎么下手,我勉強(qiáng)拿起菜刀,見蔥離我最近,就順手拿過切了起來,猛得想起先泡粉絲,只得硬著頭皮再來一遍。我先將粉絲泡好,再切肉末,可偏偏老天和我作對(duì),粉絲泡爛了!只得重新抓一把粉絲,重新倒水,同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α耍也]有灰心,只想我一定能做好的!我重新拿起菜刀,加快速度切豬肉,順便也將蔥給切了,我飛快地將粉絲從碗中取出,放入一只籃子里,再往鍋內(nèi)倒油,接下來怎么做?怎么辦?我怎么忘了?我急得要哭出來了。老天啊,上輩子我怎么得罪你了?“往鍋內(nèi)放入豆瓣醬炒肉末!崩蠋熌琼懥恋穆曇舫霈F(xiàn)在耳邊,我內(nèi)心暗暗感謝老師,一只手抓住一把肉末,再用小勺舀一勺豆瓣醬同時(shí)放入鍋中,“磁磁磁”一陣油炸肉的聲音傳入耳內(nèi),我不敢怠慢,再加入粉絲,最后加入調(diào)料,肉末粉絲好了!事后嘗了嘗,雖不如人家餐廳內(nèi)好吃,但這也是我經(jīng)過努力換來的成果啊!別提有多美味了!
人生就像一場馬拉松,沒有人會(huì)因?yàn)槠瘘c(diǎn)快就會(huì)獲得冠軍,獲勝的關(guān)鍵不在于起點(diǎn)的爆發(fā),而在于你是否真正擁有耐心。
我知道,也許別人會(huì)比我更精彩,但這件事對(duì)于我來說已經(jīng)足夠了,因?yàn)檫@件事讓我的人生變得更精彩。
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